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【熱門(mén)】友誼學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的友誼學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼學(xué)生作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一個(gè)十一歲的小女孩，她衣著(zhù)整齊，面帶微笑，手捏著(zhù)一束漂亮的百合花站在我家門(mén)口。她喘著(zhù)粗氣，看見(jiàn)我立刻問(wèn)：“你好了嗎？”那聲音多甜��！這就是我的朋友許欣蕾。
星期五她得知我生病后就打電話(huà)：“你發(fā)燒了嗎？好點(diǎn)了嗎？”她著(zhù)急地問(wèn)�！班拧话l(fā)燒了，掛了鹽水好多了�！蔽衣卣f(shuō)�！芭�！那就好。你有空嗎？”她的聲音里含著(zhù)一種解脫，也不那么著(zhù)急了�！坝小蔽矣行┡d奮，想也許她會(huì )來(lái)看我！“我想來(lái)看你，我買(mǎi)了一束漂亮的百合花！”我頓時(shí)呆了。以前生病同學(xué)從未打電話(huà)來(lái)過(guò)。如今竟然有人來(lái)看我！這時(shí)她提高嗓門(mén)說(shuō)：“百合花是送給你的！”我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼淚在眼眶中打轉，不知說(shuō)什么好。這時(shí)她又說(shuō)：“等會(huì )兒見(jiàn)！”
不一會(huì )兒一陣沉重的腳步聲從樓梯上傳來(lái)�！岸＿恕蔽掖蜷_(kāi)門(mén)，花香撲鼻而來(lái)。一束潔白的百合出現在我的眼前，是那么美麗，閃著(zhù)銀光。每一片花瓣都帶著(zhù)露水讓它們更加美麗。她氣喘吁吁的說(shuō)：“很美是不是？喜歡嗎？”“嗯�！蔽沂嵌嗝锤吲d��！我又仔細地看了看她：一雙小小的小眼睛閃著(zhù)真摯的光芒，小巧的鼻子上已沁出了汗珠。她的嘴翹了起來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：“你好點(diǎn)了嗎？”“我好多了！進(jìn)來(lái)吧！”“不！不用了！我要走了！”“再見(jiàn)！”“拜拜！”我目送她遠去。她道理樓下又向我揮了揮手，就消失在我的視線(xiàn)中。我在朦朧中想起我和她說(shuō)過(guò)，我最喜歡百合，因為百合非常美麗。她瞇了瞇眼，笑了笑說(shuō)：“是��！我也很喜歡哦！終于知道你最喜歡什么花了！”我聞了聞手中的百合，一股清香沁人心脾。
時(shí)間可以流逝，可友誼是不會(huì )消失的。這束百合永遠綻放在我的心中。
友誼學(xué)生作文2
有人說(shuō)：“友情如茶，那種味道淡而不濃，但卻泌人心脾，令人久久難以忘懷”。還有人說(shuō)：“友情如酒，經(jīng)歷的歲月越是長(cháng)久，便越香醇”。
的確，友情對于一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。如果一個(gè)人一生都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友的話(huà)，他的一生就等于虛度，毫無(wú)意義。但如果你有許許多多與你一起分享快樂(lè )與憂(yōu)愁的朋友的話(huà)，那么你的人生才過(guò)得更加充實(shí)且一定能走向成功的彼岸，所以說(shuō)朋友才是人一生中最寶貴的財富。
那么，既然朋友對人生有如此重大的意義，我們怎樣才能交到好朋友呢？我覺(jué)得要想真正擁有一個(gè)好朋友，首先要學(xué)會(huì )真誠的面對每一個(gè)人。對于真正的朋友來(lái)說(shuō)不需要太多的客套，更容不下半點(diǎn)虛假，正所謂：千里給鵝毛，禮輕情意重��！真正的朋友更重視的是朋友之間內在深厚而真摯的感情，而不僅僅在乎其外在形式是否華美艷麗，永遠記�。鹤屨嬲\之心撞出友誼之花。正如舒婷所說(shuō)的那樣：“不是一切真情都將會(huì )流失在人心的沙漠之中�！弊屛覀兂ㄩ_(kāi)胸懷，讓友誼之光灑進(jìn)每個(gè)人的心田，慰藉每一份憂(yōu)傷。其次我們要求得好友，就不能太過(guò)功利，不能將朋友看做自己人生路上的鋪路石，更不能將朋友當做適應環(huán)境的棋子，走到哪兒，朋友就換一撥兒，當心到暮年時(shí)造成門(mén)可羅雀的悲劇。最后，我們要想有一個(gè)好朋友，那就必須要有自己的原則，絕不能為了“朋友義氣”而為朋友“兩肋插刀”，而置法律、法規于不顧，對于朋友的錯誤要勇敢的指出其錯誤并為其改正，只有做到了以上三點(diǎn)，才有可能交得一個(gè)好朋友。
除了以上幾點(diǎn)外，要想交得好朋友就必須謹記：嚴以律人，寬以待己的人沒(méi)有朋友；口無(wú)遮攔，尖酸刻薄的人沒(méi)有朋友；嬌柔作態(tài)的人沒(méi)有朋友；持才自負、孤傲清高的人沒(méi)有朋友；不真誠的人也沒(méi)有朋友。
友情，讓生命閃光，我們要永遠的珍惜，愛(ài)護它，讓友誼之花在我們的生命中開(kāi)得美妙，讓友誼成為我們生命中最最美好的回憶！
友誼學(xué)生作文3
小白兔和小松鼠是一對形影不離的好朋友。
有一天，小白兔和小松鼠在玩足球，玩著(zhù)玩著(zhù)，小松鼠覺(jué)得累了，說(shuō)要休息，小松鼠利索的爬上樹(shù)，躺在樹(shù)上懶樣洋的曬太陽(yáng)，小兔子坐在石頭上，也在休息。
過(guò)了一會(huì )，他們休息好了，就又開(kāi)始玩起了足球，忽然，小松鼠踢得太用力了，一不小心，就把球踢到了水里。小松鼠和驚呆了，傻傻的愣在那，說(shuō)：“對不起……小白兔……我……”
小白兔頓時(shí)火冒三丈！小白兔怒氣沖沖地說(shuō)：”小松鼠！你看看你！你都做了什么？你把我得球弄到水里了，太再也找不著(zhù)了！”說(shuō)完，小白兔生氣的回家了，而可憐的小松鼠卻哭著(zhù)跑回家了……
小白兔回到家把一切告訴了兔媽媽?zhuān)脣寢屢宦?tīng)，變得嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“小兔，這可是你做錯了，小松鼠既然向你道歉了，說(shuō)明他知道他自己錯了，可你還這樣對待他，太不應該了！在過(guò)幾天就是小松鼠的生日，你要用你自己積贊起來(lái)的錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)足球給小松鼠作為生日禮物�！�
到了小松鼠生日那天，小白兔用自己的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)足球，他站在山頂上喊：“小松鼠，是我，小白兔，我來(lái)向你道歉了！我知道我錯了！”說(shuō)完，小松鼠回答他了，他聽(tīng)見(jiàn)小松鼠說(shuō)：“小白兔，我知道我錯了，我把你的足球弄到了水里，我知道那是你爸爸給你買(mǎi)的，所以……。
小白兔來(lái)到小松鼠家樓下，敲了敲門(mén)，小松鼠打開(kāi)門(mén)一看，開(kāi)心極了！小白兔害羞地說(shuō)；“祝你生日快樂(lè )！這是你的生日禮物！”小松鼠也拿出他的禮物，對小白兔說(shuō)：“小白兔，這是我賠給你的禮物�！彼麄z互相交換禮物后，各自打開(kāi)禮物時(shí)，都很激動(dòng)，“哈！是足球！”小松鼠說(shuō)。小兔也叫了起來(lái)：“哇哦！是足球！”他們都很開(kāi)心，禮物都是一樣的！
從此以后，小白兔和小松鼠又成了一對好朋友，永遠不分開(kāi)。
是的，小兔和小松鼠送的不單單是足球，還是世界上最珍貴的東西—友誼。
友誼學(xué)生作文4
路上，陽(yáng)光明媚，卻怎么也不能照進(jìn)我的內心。呵!友情多么美好的詞語(yǔ)，多么諷刺呵!說(shuō)好的永遠在一起呢，說(shuō)好的永不背叛呢,最終，還不是看著(zhù)那點(diǎn)成績(jì) 我始終認為，童年時(shí)友誼是最美好的，最純潔無(wú)瑕的，因為那時(shí)……
路上，陽(yáng)光明媚，卻怎么也不能照進(jìn)我的內心。呵!友情多么美好的詞語(yǔ)，多么諷刺呵!說(shuō)好的永遠在一起呢，說(shuō)好的永不背叛呢,最終，還不是看著(zhù)那點(diǎn)成績(jì)
我始終認為，童年時(shí)友誼是最美好的，最純潔無(wú)瑕的，因為那時(shí)的我們沒(méi)有心機，真的只是說(shuō)個(gè)普通朋友而已�？涩F在都不同了，一切都變了，什么變了呢，是這個(gè)社會(huì ),是老師給我們的壓力,大人眼中的期待,我不去想，也不想去想，好累，真的煩了。
世界上最痛苦的事是什么,是你明明很想哭，內心在滴血，卻要裝作無(wú)所謂的樣子，嘻嘻哈哈的，跟他們鬧在一起。你明明很累，卻裝作一臉輕松的樣子說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，可以再來(lái)。在家里，老師，同學(xué)們家長(cháng)，聽(tīng)到成績(jì)后各不相同:可能是一次又一次的冷嘲熱諷，可能是那痛心失望的眼神，還可能是期待的鼓勵。
在家想了想，想明白了。社會(huì )總是要混的，你沒(méi)有一點(diǎn)心機是不行的，現在人們每說(shuō)一句話(huà)都要經(jīng)過(guò)謹慎的考慮，對了，你沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有成績(jì)，沒(méi)有容貌沒(méi)有才藝，憑什么要理你,幫了你，是情分，不幫你才是本分。來(lái)到了社會(huì )，到時(shí)還幾個(gè)人記得你.
而現在呢，你不僅沒(méi)有美貌，沒(méi)有才藝，沒(méi)有一切，連最后一點(diǎn)點(diǎn)驕傲的資本成績(jì)也沒(méi)有了，老師同學(xué)家長(cháng)都會(huì )說(shuō)一視同仁，可是真的做到了嗎.還不是有差生與優(yōu)等生的待遇。當你失去了這一切的時(shí)候，自然是什么都沒(méi)了。
高山流水遇知音，我認為鐘子期跟俞伯牙的故事還是很好的，最起碼他們找到了自己的知音，而我的知音，又身在何處呢
友誼學(xué)生作文5
友誼是什么？友誼就是在你遇到困難時(shí)，一雙溫暖的手向你伸來(lái)；友誼就是在你歡樂(lè )之時(shí)，一句祝福的話(huà)向你涌來(lái)；友誼就是在你遇到挫折的時(shí)候，對你無(wú)言的鼓勵......
六月，這個(gè)美好而又令人開(kāi)心的日子里�？倳�(huì )在不經(jīng)意間讓你會(huì )想起兒時(shí)的天真和與別人發(fā)生的友誼的故事。
我想：每個(gè)人的心中都會(huì )把自己重要的人放在第一位，當然，我也不例外。
我心中的第一位就是她——在我眼里看起來(lái)是那么的天真活潑的小女孩。我與她發(fā)生過(guò)許多快樂(lè )而又令人難忘的事情，記得那還是我在小學(xué)五年級時(shí)......
“喂”你，過(guò)來(lái)，當時(shí)我還在與別人說(shuō)笑。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音把我從深淵中拉了上來(lái)，當我清醒時(shí)，所有的人都在看著(zhù)我。我說(shuō)：“是我嗎？”“對，就是你”老師嚴厲的向我喊道。那目光我至今都沒(méi)有忘記。當時(shí)的我，如果有一條縫我都會(huì )想辦法鉆進(jìn)去�！澳惴噶耸裁村e”老師說(shuō)“我......我......”，我嚇得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了�！澳氵B什么犯錯都不知道，我發(fā)你蹲起400個(gè)”我無(wú)話(huà)可說(shuō)。誰(shuí)讓我犯了錯呢。犯了錯就應該受到懲罰，心想：我認了。
“老師，我替他承擔一半可以嗎？”一個(gè)柔弱的聲音傳來(lái)。抬頭一看是她。那種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的情感涌上的我的心頭�！昂�，你替他承擔是嗎？那你也做400個(gè)”老師說(shuō)道。
我的眼角多了幾滴淚。用沙啞的聲音問(wèn)道：“你為什么要替我分擔剛才也是你招呼的我嗎.......”我問(wèn)了好多問(wèn)題，她并沒(méi)有一一解答，只是對我說(shuō)：“因為我們是好朋友”我怔了一下，忽然感覺(jué)心好酸。這時(shí)天空烏云密布，不久后就落下了雨點(diǎn)，我想：老天爺也被我們雷打不動(dòng)的友誼感動(dòng)了吧！
這就是友誼——在你受罰時(shí)，替你一起分擔；一起傷心；一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單我們是好朋友。
友誼學(xué)生作文6
友誼是一盞燈，照亮我心中的黑暗：友誼是一朵云，從我的心中飄過(guò)……友誼是一個(gè)大木箱，里面裝滿(mǎn)了我和她的快樂(lè )，裝滿(mǎn)了我和她的一切。
茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難！找到一個(gè)知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……我也不例外，我也擁有一份珍貴的友誼。她有一頭烏黑的短發(fā)，一張櫻桃小嘴，倆條有神的眉毛，一雙小眼睛長(cháng)的十分可愛(ài)。我們就是在茫茫人海的`學(xué)校認識。雖然我已經(jīng)不記得我們是怎么認識的，有時(shí)候還會(huì )吵架，但我和她一起共度了五春夏秋冬，這是多少人羨慕的呀！有的同學(xué)還說(shuō)：“你們相處的好好呀，怎么多年了，都沒(méi)有分開(kāi)，真是友誼很深呀�！倍覀兒孟衲茴A知未來(lái)一樣，異口同聲的說(shuō)：“是嗎？”每當這時(shí)，我們總會(huì )十分驚訝的看著(zhù)對方，然后一傻笑。
那一刻，永遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì )讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著(zhù)時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級個(gè)月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續，但也許不會(huì )。我認為，珍惜現在的時(shí)光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！使我快樂(lè )的天使；友誼，是比櫻桃更甜的幸福；友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件！友誼，是多么值得珍惜呀！
友誼學(xué)生作文7
眾叛親離這個(gè)詞想必大家都知道，也就是自己孤立無(wú)援，最后失敗。那人為什么會(huì )眾叛親離呢？權力大的，是放縱，像隋煬帝之類(lèi)的；權力小的，是不誠實(shí)。后者在我們生活中很常見(jiàn)，我身邊就有一個(gè)這樣的例子。
他成績(jì)不怎么樣，但他和我住一個(gè)小區，也算有緣分了，他的家人也希望我帶動(dòng)他好好學(xué)習。加上他和我一樣樂(lè )觀(guān)，有共同語(yǔ)言，他也“好客”，于是，我們成了好朋友�？墒�，隨著(zhù)相處時(shí)間的增多，我發(fā)現，他小氣、不自律、最令人無(wú)法容忍的是，他不誠實(shí)。
他不自律。我們在他家一起做作業(yè)時(shí)，他一會(huì )兒玩玩筆，一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒玩玩尺子，甚至有時(shí)還玩GB(Game Boy,一種游戲機)。
他不誠實(shí)。他做作業(yè)時(shí)，一直念叨著(zhù)要玩游戲。一會(huì )兒，作業(yè)就“做好了”�？僧斔改笝z查時(shí)，他就飛也似的跑回去寫(xiě)。后來(lái)，我干脆替他父母代看。還有一次，他的小氣又“發(fā)作”了，我拍了他一下，他大聲“嗷嗷”，我說(shuō)了聲“別裝了，我沒(méi)用力�！彼⒖掏Ｗ×�，嬉皮笑臉地說(shuō)：“你怎么看出來(lái)了？看來(lái)，我還得‘改進(jìn)’……”。我又發(fā)現，他“熱情好客”只是為了找人陪他玩而不是學(xué)習。我就漸漸疏遠了他。連和他關(guān)系較為親密的丁明也遠離了他。
我想對他說(shuō)：“人家季布一諾千金，大家都信任他、保護他，當劉邦稱(chēng)王，以千金通緝季布時(shí)，百姓們都想盡一切辦法幫助他躲藏，好久都沒(méi)讓他出現。你呀，如果你長(cháng)此以往，不拋棄你的壞毛病的話(huà)，將來(lái)如果你當老板，將沒(méi)有下屬為你死心塌地；如果你是員工，將沒(méi)人要你。因此，你的生活將陷入僵局，一蹶不振�！�
真的，我想對說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多了�？傊�，不誠實(shí)對人的傷害太大了，希望我的作文可以讓他明白！
友誼學(xué)生作文8
我一直以為，橋是一種有形的東西。比如：石橋、木橋、水泥橋……而今天下午，我卻感覺(jué)到一種無(wú)形的橋。
下午，氣溫非常低，還刮著(zhù)西北風(fēng)。在我身上發(fā)生了一件不幸而幸運的事。
課外活動(dòng)時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)在教室里玩，正當我準備關(guān)門(mén)時(shí)，不知是誰(shuí)把我碰了一下，我一下子坐在地上，手也被門(mén)上的一個(gè)釘子掛了一下，我痛得“啊呀”一聲，只見(jiàn)鮮血從傷口涌了出來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，圍了過(guò)來(lái)，有的問(wèn)我怎么了，有的扶起我，有的遞給我紙巾，讓我按住傷口。
史寶全和幾個(gè)同學(xué)把我帶到了衛生間，他讓我把血清洗一下，然后再根據情況看要不要找醫生看。我把手伸到水龍頭下，他說(shuō)：“忍��！”我沒(méi)聽(tīng)清楚。自來(lái)水流到我的傷口上，我痛得呲牙咧嘴，這才明白他剛剛是要我忍住疼。史寶全又去買(mǎi)來(lái)了創(chuàng )可貼，幫我貼上。
我貼著(zhù)創(chuàng )可貼，可是，血還是慢慢在流，這時(shí)，他讓我向老師請假，找醫生看看。我說(shuō)，我的凝血功能不是太好，過(guò)一會(huì )兒就好了，就沒(méi)聽(tīng)他的話(huà)，打算忍一忍。
張帥見(jiàn)了，他和史寶全硬拉著(zhù)我，說(shuō)：“凝血功能不好，就更不能耽擱了，向老師請假吧�！边@時(shí)上課鈴響了，我想回到教室，繼續上課。他們堅決不同意。硬拉著(zhù)我向老師請了假。
張帥陪著(zhù)我到學(xué)校外的衛生室去，醫生恰巧不在，張帥急得團團轉。這時(shí)，我發(fā)現，手上的血已經(jīng)不再滲了。我告訴他，不要緊了。我們又一起走回學(xué)校。
我的手傷了，是件不幸的事，但是又使我感覺(jué)到了同學(xué)之間的友愛(ài)和關(guān)懷，我知道，這種幸運是“友誼”，友誼，就像一座橋，將我和同學(xué)的心連在了一起。
友誼學(xué)生作文9
有時(shí)間在流逝，也許，我和她相遇都是緣份，我會(huì )感謝上蒼讓我遇見(jiàn)了她，遇見(jiàn)了我的。
----摘自《單翼天使》
是啊，以前友好過(guò)但是不是現在了，只是為了一些小事而爭論。
我和李祎倫肩并肩的走在那條通往食堂的路上。雖然是肩并肩，但是誰(shuí)都沒(méi)有理誰(shuí)，中間似乎隔著(zhù)一堵冰墻。
似乎只有我們兩個(gè)人。
我和她走的那條路上，在那腳剛觸地的每一刻，回想起以前的一切，有些讓鼻子酸酸的：是不是我錯了？盡管我知道，但是我怎么也不敢道歉，因為——我怕，怕她會(huì )覺(jué)得自己是高貴的大小姐，怕她小看我……黃澄澄的撫摸著(zhù)教室屋頂灰蒙蒙的表層，給人一種古色古香的、凝重的感覺(jué)。
以前這條路上總會(huì )有我們倆輕快的腳步聲，歡笑聲，可是一切化為烏有，是不太可能的了。
走進(jìn)餐廳三，甜甜的香氣縈繞在鼻尖，說(shuō)不出的好聞。
她坐在我的身邊，我有些緊張。因為今天氣氛不太對勁，凝固的空氣，讓所有的人冷漠，我沉默著(zhù)，找不到彼此的話(huà)題。
那個(gè)在同學(xué)們面前那個(gè)堅強的我看起來(lái)很堅強，我把自己武裝起來(lái)，包裹的緊緊的，心卻比外表虛得很。
“你—”我停了一下，“可以做朋友么？”我扭過(guò)頭去，盡量不讓淚水流出來(lái)，我可是在同學(xué)面前很堅強的。
我的聲音很輕，幾乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)完便跑開(kāi)，跑在過(guò)往回去的路上，似乎沒(méi)有聲音，只有樓下傳來(lái)的那一聲聲吵鬧聲是我心情更加煩躁。
這件事幾乎壓得我心快要窒息，直發(fā)悶，可是我沒(méi)有勇氣。
中午休息的時(shí)候，我一直在打量她，希望，不，是一直等著(zhù)她先開(kāi)口，她眼中表露這一種憂(yōu)傷的表情，也只有我能看出，這幾天我看見(jiàn)她，眼中就會(huì )泛起淚光，又強忍回去。
她站了起來(lái)，我扭過(guò)頭去，用眼角的余光看著(zhù)她，似乎我連看她幾眼的勇氣都沒(méi)有了，這幾天我是怎么挨過(guò)來(lái)的？
我看著(zhù)她走出我的視線(xiàn)，也只能這樣看她了……
友誼學(xué)生作文10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是友誼。
友誼是什么?我所理解的友誼就像一陣春風(fēng)，給人們帶來(lái)溫暖;像一張白紙，不帶有任何污垢;像沙漠中的一汪清泉，讓人們看到希望的曙光。友誼是這個(gè)世界上最純潔、最美好，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的情感。
友誼從互相信任開(kāi)始。春秋時(shí)期，鮑叔牙和管仲是朋友。兩個(gè)人做生意時(shí)，賺得的錢(qián)大多都給管仲了，但并不是管仲活做的多，而是因為他家庭貧困，鮑叔牙不認為是管仲貪心，管仲幫助鮑叔牙做事時(shí)，不是件件做得很好，鮑叔牙不認為是因為管仲沒(méi)有盡力，而認為是受到客觀(guān)條件限制，兩人同上戰場(chǎng)時(shí)，管仲丟下鮑叔牙逃跑了，鮑叔牙卻不認為是管仲貪生怕死，而是管仲若死了，他的老母就無(wú)人養了。管仲后來(lái)也說(shuō)過(guò)“生我者父母也，知我者鮑叔也�！�
友誼不計較個(gè)人利害、得失。范仲淹主張改革，惹怒朝廷，被貶去穎州。當范仲淹離開(kāi)京城時(shí)，一些平日看起來(lái)“很可靠”的朋友，怕被別人說(shuō)成朋黨，紛紛避而遠之。然而有一個(gè)叫王質(zhì)的官員，卻帶病前來(lái)為范仲淹送別，不怕因此可能會(huì )給自己帶來(lái)事端。
友誼是互相幫助，互相關(guān)懷。馬克思流浪在外的時(shí)候，在巴黎認識了恩格斯，有著(zhù)共同信仰的他們成為了朋友。馬克思長(cháng)期流浪，生活艱苦，恩格斯便經(jīng)營(yíng)自己厭惡的商業(yè)來(lái)掙錢(qián)，寄給馬克思。在工作上，他們每天都討論各種問(wèn)題，幫助對方解決工作上的困難，并為對方在事業(yè)上的成就而感到驕傲。馬克思與恩格斯合作了40多年，共同創(chuàng )造了偉大的馬克思主義。
友誼無(wú)所不在，我就以我和潘博文為例，來(lái)講講我和他之間的友誼。我們談?wù)撟疃嗟倪�是英語(yǔ)方面的問(wèn)題，有時(shí)我記不起一個(gè)單詞短語(yǔ)，他告訴我了，有時(shí)他拿不定了單詞短語(yǔ)的用法，我告訴他了。從而促進(jìn)對方的學(xué)習，豐富自己的知識，加深彼此之間的友誼。
其實(shí)友誼就在我們每個(gè)人的身邊，只要我們用真心去對待身邊的同學(xué)，朋友，我們就會(huì )獲得一份誠摯的友誼。
以上就是我對友誼的理解，謝謝!
友誼學(xué)生作文11
友誼的天空
友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是課桌上的兩對明眸，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音夢(mèng)。沒(méi)有了友誼，是一條河中只有一條魚(yú)，是一個(gè)人在黑暗中看不到出口。讓我們和我們的朋友的友誼天長(cháng)地久吧！
陽(yáng)光燦爛
我們倆手牽手地在草地上奔跑，那摔了一跤，我慢慢地將你扶起來(lái)，坐在椅子上，為你的傷口消毒，上藥。我摔跤了，你也用同樣的方式關(guān)心我。等傷好了，我們繼續跑，忘掉一切煩惱。我們一起放風(fēng)箏，一起捉迷藏，一起看星星，一起看月亮，一起……你在哪里，我就在哪里，讓我們的友誼不陌生。
烏云密布
我們之間總是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾，但小矛盾總會(huì )被轉化為大矛盾。一次，我和我的好朋友、“同依能”在一個(gè)小小的游戲中發(fā)生了矛盾，我們一起捉迷藏，我先來(lái)找她，不一會(huì )兒，我就找到她了，她說(shuō)我沒(méi)有閉上眼睛，一只在看她躲在哪里，我說(shuō)我沒(méi)有看。就這樣，矛盾發(fā)生了。
雷雨交加
吵來(lái)吵去過(guò)后，我們就開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)腳了。我先對她使出了“枕頭攻擊”，把她的頭發(fā)都打亂了，她就變成了丑陋的老巫婆，她又對我使出了“女巫詛咒”，仿佛我的頭很痛很痛。我們倆人打打鬧鬧，不知不覺(jué)就到了晚上。我們倆還停止了攻擊。
雨過(guò)天晴
吵吵鬧鬧過(guò)后，坐會(huì )有和好的片段，要不然我們的友誼就到此結束了。一般都是我先開(kāi)口，因為她是覺(jué)得這樣不好意思。她總是這樣對我說(shuō)的“對不起，我部門(mén)和好吧?”她總是這樣默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我欣喜若狂地牽住她的手，把她帶到草地上跑，跑累了，我們躺在草地上有著(zhù)空中的鳥(niǎo)兒靜靜的飛過(guò)我們視線(xiàn)。
讓我們和我們的朋友的友誼天長(cháng)地久。
友誼學(xué)生作文12
“嘔當！”宿舍北面的那扇破窗戶(hù)一聲響，把我從夢(mèng)中驚醒，身子不由自主地縮了一下：好冷的天氣��！我睜眼一看，夜，仍是黑得伸手不見(jiàn)五指。
這是第一個(gè)自休夜。昨天天氣還是暖洋洋的，想不到老天爺會(huì )在這三更半夜刮起冷風(fēng)來(lái)。我正好睡在靠近窗戶(hù)的那張床上。因為窗戶(hù)未曾修好，呼呼的北風(fēng)發(fā)瘋似的從那里猛灌進(jìn)來(lái)，幾乎把我的蚊帳掀翻了。我冷得縮成一團，心想：這下半夜別想再睡了。于是，我想到了家，要是今晚我住在家里，準不會(huì )挨冷受凍，我那慈祥的媽媽一定會(huì )抱來(lái)棉被給我蓋上，可現在……唉！我不禁暗地里嘆了一口氣。
就在我胡思亂想、唉聲嘆氣的時(shí)候，我隱隱聽(tīng)到好像有人起了床。不一會(huì )，一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳畔：“風(fēng)珍，到我床上睡吧�！甭曇艉苄�，可我卻聽(tīng)得十分清楚，是我的同學(xué)亞蘭在叫我。她說(shuō)著(zhù)便撩開(kāi)我的蚊帳，硬把我拉到了她的床上，然后關(guān)切地問(wèn)；“鳳珍，冷嗎？”“冷�！蔽掖饝�(zhù)。干是一雙溫暖的纖手把我抱得緊緊的。漸漸地，我感到全身有了暖意。不久，又進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉……
“快起床，鳳珍！”待我第二天早上睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到的又是亞蘭。她正笑瞇瞇地催我起床呢。聽(tīng)到喊聲，我連忙爬起來(lái)，第一個(gè)念頭便是先得跑回家穿衣服。當我撒腿正想往門(mén)外走時(shí)，被亞蘭叫住了：“風(fēng)珍，去哪兒？”“回家穿衣服�！薄安挥没亓�。瞧，我這里有，給你�！眮喬m說(shuō)著(zhù)便拿出一件棉衣和一條秋褲遞給我。我接過(guò)棉衣和秋褲，心里十分激動(dòng)，一時(shí)想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出來(lái)，只有淚水在眼眶里打轉……我終于把棉衣和秋褲都穿了。此刻，我覺(jué)得有一股強大的暖流在我的全身涌動(dòng)，我的心頭熱乎乎的。
我知道，這溫暖來(lái)自同學(xué)間的真摯的友誼。
友誼學(xué)生作文13
友誼就像一陣風(fēng)，吹遍了我的心田；友誼就像一片草，使我變得堅強不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金，而是友誼。
這是一個(gè)爽朗的早晨，我和志在操場(chǎng)上補作業(yè)，不料意外發(fā)生了……
我看見(jiàn)了小紅帽來(lái)了，看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急，我心里不斷猶豫著(zhù)：如果我提醒他的話(huà)，我也會(huì )被逮到，如果我不提醒他的話(huà)，我可以躲過(guò)一劫，而他……這樣做我覺(jué)得對不起他，愧對不住，怎么辦？最后我做出了結論，時(shí)間是不會(huì )等我。我背著(zhù)書(shū)包，裝做毫無(wú)我事的樣子，刁著(zhù)根毛毛草悠悠地走開(kāi)了。果然我沒(méi)有被識破，我在操場(chǎng)看著(zhù)志被抓到，我心里真對不住他呀！我在心中嘆了一口氣。
下午，班主任點(diǎn)名批評志，他當眾出丑，他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬(wàn)分的我不敢面對他……
下課后，我鼓起了勇氣走到志面前問(wèn)道“你，你不怪我？你能原諒我嗎？我們重新做朋友，行嗎？”我說(shuō)得結結巴巴[注: 形容說(shuō)話(huà)不流利。也比喻湊合，勉強。]，聲音有些顫抖。我本以為他會(huì )破口大罵，罵得我狗血淋頭，讓我臉面丟盡，可他的做法出乎我的意料之外。他摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“笨蛋，我才不怪你呢，你還記得嗎？你為我背了幾次黑鍋呢！我感謝你還來(lái)不及呢�！�
我慢慢的回想起我的確替志背過(guò)幾次黑鍋，那時(shí)我們倆感情最深的時(shí)候。我自愿為他背黑鍋，受到了爸媽的批評。此時(shí)，我和志臉上露出了從沒(méi)有過(guò)的微笑。
友情，它就像一面鏡子，我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護它，不要讓它破碎，它是人生中最寶貴的記憶。
友誼學(xué)生作文14
有人說(shuō)：“友誼就像一條鐵鏈，斷也斷開(kāi)�！�
——題記
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你被朋友背叛過(guò)嗎？”大家肯定有過(guò)，我卻從未有過(guò)。從一年級到六年級我們倆都是同班同學(xué)，到現在，我只有她一個(gè)知心朋友，在生活中照顧我，學(xué)習上幫助我。想知道她叫什么嗎？不告訴你猜猜吧！
她呀，心地善良，助人為樂(lè )，從不打人，而且還對我特別好。她留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，鼻梁高高地挺著(zhù)。她平常身著(zhù)白色衣服，個(gè)子高高的，她看起來(lái)十分穩重，像個(gè)“大人”。
記得還有一次，那是一節科學(xué)課，那時(shí)非常熱，科學(xué)老師頭上冒著(zhù)一顆顆豆大的汗珠給我們講課，同學(xué)們也無(wú)精打采地，像泄了氣的氣球一樣，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)趴在桌子上玩筆，有的同學(xué)在聊天。我突然感覺(jué)有什么東西從我的鼻孔上流下來(lái)，我用手一摸，原來(lái)是血！血從我的鼻孔里大把大把地流下來(lái)，我立馬舉起手說(shuō)：“哎呀，我流鼻血了�！边@下可把鴉雀無(wú)聲的教室變得亂哄哄。
我連忙跑去水龍頭邊，打開(kāi)水，正在洗的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從樓梯上連忙跑下來(lái)，原來(lái)是她！她跑到我面前擔心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，問(wèn)：“你怎么下來(lái)了？”她說(shuō)：“我來(lái)幫你，另外，別擔心我給老師說(shuō)了�！蔽倚闹杏科鹨还膳�。
過(guò)了一會(huì )兒，我們清洗完畢。也放學(xué)了，我對她說(shuō)：“謝謝你，今天麻煩你了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事。你別忘了，咱們可是要做一輩子的好朋友呢！以后別說(shuō)這種話(huà)了�！蔽业膬尚袩釡I從眼眶中流了出來(lái)。
生活中，朋友關(guān)心的一幕幕最能觸動(dòng)人的內心，更讓我們的友誼之花開(kāi)的艷麗，遇見(jiàn)她是我這輩子最幸運的事情。對了，忘了告訴你，她的名字叫——王梓昕。你有這樣的好朋友嗎？
友誼學(xué)生作文15
友誼是一串串跳動(dòng)著(zhù)美妙音樂(lè )的風(fēng)鈴，友誼是一股暖流，友誼是通向人與人之間情感的橋梁，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著(zhù)我干渴的喉嚨。我在和小紅的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次期末考試，離考試開(kāi)始大約還有十五分鐘，同學(xué)們都在做考前準備，我也不例外。我打開(kāi)文具盒，咦！我的橡皮擦呢？我翻遍書(shū)包，也沒(méi)見(jiàn)橡皮擦的影子�！霸趺崔k？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉�！罢沂裁囱�？”坐在我身后的小紅關(guān)切地問(wèn)道�！跋鹌げ�，我忘了帶……”我呆呆地坐在座位上，額頭上滲出了一滴滴豆大般的汗珠。心想：該怎么辦，我這個(gè)人這么粗心，如果沒(méi)有了橡皮，肯定完成不了考試。我越想越著(zhù)急，焦急地望著(zhù)文具盒發(fā)愣，不知所措。突然我感到椅子震動(dòng)了一下。我驚奇地回過(guò)頭看了看小紅。只見(jiàn)小紅毫不猶豫地把昨天新買(mǎi)的橡皮擦分成兩半，把其中的一半遞給了我�！斑@……”我感激地望著(zhù)小紅說(shuō)不出話(huà)來(lái)，緊緊地攥著(zhù)這一截橡皮擦，一股暖流涌遍全身。
考試開(kāi)始了，我順利地完成試卷，但在我復查的時(shí)候，卻發(fā)現了有二道題答錯了，我拿起那一半橡皮擦，小心翼翼地擦去錯誤的答案，寫(xiě)上正確的。此時(shí)，我對小紅滿(mǎn)腔的感激之情猶如奔騰不息的江水，覺(jué)得這一截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。
考試結束了，我把這半截橡皮擦還給小紅。小紅莞爾一笑：“一只橡皮擦算得了什么，不要放在心上，友誼是建立在同學(xué)上，鞏固在真誠中。這截橡皮擦送給你�！蓖�(zhù)小紅那晶瑩的眸子，我感悟到了我們同學(xué)之間那種團結互愛(ài)的精神。
我會(huì )永遠保存著(zhù)這記載著(zhù)友誼足跡的見(jiàn)證——半截橡皮擦，畢竟它是比珍珠更璀璨，更美的東西。直到今天，我一想起她那真誠的舉動(dòng)，全身就涌動(dòng)著(zhù)似春風(fēng)，似明月的暖流，它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我的心田。
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