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【熱】我們的友誼作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我們的友誼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的友誼作文1
開(kāi)學(xué)那天,我們班轉來(lái)了一個(gè)插班生,我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒(méi)過(guò)幾天,班里就傳開(kāi)了我和他的“絆聞”。我氣壞了,為了表明態(tài)度,我在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,還替告他:不許過(guò)線(xiàn),否則吃我的“手肘燉肉”。
開(kāi)始還好好的,可他忍了幾天就對我的“警告”產(chǎn)生了不滿(mǎn)。一天,課堂討論時(shí),他的胳膊肘過(guò)了“三八線(xiàn)”,我大聲喊道:“美國開(kāi)始侵略了!”沒(méi)想到他競然也大聲嚷道:“美國不是故意的!”同學(xué)們都肴著(zhù)我倆,真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤(pán)”里,我多次警告他:“如果你再過(guò)界的話(huà),我就給你扔地上去!”結果有一天,我真的拿起他的筆,重重地摔到了地上。這之后,我們好多天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
一次數學(xué)考試,需要用圓規畫(huà)圓,可我的圓規竟然在這十萬(wàn)火急的時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候,忽然發(fā)現他的圓規被他的胳膊肘頂著(zhù),慢慢地移到了我的“地盤(pán)”里。我該怎么辦?給他扔地上?可我很需要圓規呀……我膘了他一眼,他埋著(zhù)頭專(zhuān)心做題,好像根本沒(méi)發(fā)現,于是,我偷偷地抓起了他的圓規……
交完卷子回到座位上,他漫不經(jīng)心地說(shuō):“這次怎么不說(shuō)我侵略了?”啊,原來(lái)他是故意幫我的!我的臉“刷”地紅了。當天放學(xué),我就悄悄地擦掉了那條“三八線(xiàn)”。我相信,這條不復存在的“三八線(xiàn)”一定會(huì )成為我們倆友誼的起點(diǎn)。
我們的友誼作文2
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,我們哭過(guò)、笑過(guò)。也總有一些人陪著(zhù)你笑、陪著(zhù)你哭。陪著(zhù)你感受著(zhù)個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我們喜歡一起玩耍,一起惡作劇,不過(guò)被整的總是我。你們經(jīng)常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里總會(huì )傳出我的怒吼:“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不?”他們也總是齊聲道:“不好!NO!NO!NO!”然后他們就笑了,看著(zhù)他們笑了,我們笑了……
我們幾個(gè)就因為這個(gè)而被嚴厲的“老朱”“請”到辦公室里“喝茶”。當我們看到對方時(shí),就都笑了起來(lái)。不過(guò),還有人陪著(zhù)我們一起辦公室里“喝茶”。他們總是陰沉著(zhù)臉,看著(zhù)他們的臉我就膽顫心驚。因為他們是我們的父母。結果就可想而知了……
我們一起走在回來(lái)的路上,不知不覺(jué),老天爺也變了臉,漸漸地下起了雨。我們并沒(méi)有穿雨衣,只是在雨中傻笑著(zhù)、哭訴著(zhù)。我們的哭聲陪著(zhù)滴滴答答的雨聲,也是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )了。
在我們的生活中,有一幫人陪著(zhù)我哭、陪著(zhù)我笑。他們不是別人,是我的朋友,是我的兄弟……
我們的友誼作文3
一年了吧?我們都沒(méi)有聯(lián)系了。我早已習慣了沒(méi)有你的日子,但心中還是會(huì )難免空虛。以前,每天總會(huì )有些許的期待,期待我們能再次的交談,期待我們能再次成為彼此信任的朋友。但我錯了,我認清了現實(shí),不再期待。
我懂了,我不再執著(zhù),不再傻傻地這樣追求的不可能實(shí)現的夢(mèng),再轉身的時(shí)候,我遲疑了。我一直反復地問(wèn)自己“這樣做真的好嗎?”“我這樣做是不是變成了壞人?”
我頓時(shí)間,腦袋一片空白,不知道是該盡還是該退,因為一個(gè)聲音叫住了我:“你確定你要這么做嗎?”
“我確定!蔽倚睦锵胫(zhù)。
“你不覺(jué)得你這么做很不道德嗎?”那個(gè)聲音又說(shuō)
“不道德?我又做錯了什么?”我努力地回想著(zhù)
“愛(ài)過(guò)后一聲不響的就走了。你這樣做對嗎?”
我不了解他的意思,我有做錯什么嗎?先消失的人是他吧?為什么錯的都是我?
我火大了,把所有的東西都摔在地上,一臉不屑的說(shuō):“如果什么錯都要丟到我身上那不如一走了之吧!”
我要跟你說(shuō)再見(jiàn),不,是永遠不再見(jiàn)面。
如果真的要鬧到這種地步的話(huà),那連朋友也不要做了吧!
我們的友誼作文4
星空,麗麗思,紫娟,可莉,四人從二年級開(kāi)始就是好朋友,她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè),可在五年級的時(shí)候,紫娟卻說(shuō)她六年級要回老家讀。當其他三人知道后,大家都很難過(guò),最難過(guò)的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級的時(shí)候,紫娟回老家了,她走之前說(shuō):“各位,我放假的時(shí)候會(huì )回來(lái)看你們的!
其他三人在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就發(fā)生了矛盾:麗麗思和可莉吵架了,說(shuō)要絕交,問(wèn)夢(mèng)星空要站在哪一邊,夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫(xiě):娟,我該怎么辦?思和莉吵架了,難道我們的友誼就要沒(méi)了嗎?你已經(jīng)不在這了,我不要我們的友誼沒(méi)了,我不要!她寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)哭了。放學(xué)后,她對思和莉說(shuō):“還記得我們以前的時(shí)光嗎,那時(shí)我們多開(kāi)心呀,我永遠都我會(huì )忘記的。如果你們要絕交,那我不會(huì )站在任何一邊。如果娟知道這件事,她會(huì )開(kāi)心嗎?給你們一天的時(shí)間,明天告訴我你們的答案,如果你們一定要絕交,我不會(huì )干涉!”說(shuō)完就走了。這天晚上,空夢(mèng)見(jiàn)娟了!熬,她們會(huì )和好嗎?”空問(wèn)道,娟說(shuō):“會(huì )的,相信她們,也相信我們的友誼!
同時(shí)思和莉也在想:空說(shuō)的對,我不應該和莉絕交,我們的友誼不會(huì )那么脆弱。第二天,思和莉來(lái)到空面前說(shuō):“我們錯了,不應該為了一點(diǎn)小事而絕交,希望我們還是鐵三角!”空看著(zhù)她們,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯!”三人又在一起說(shuō)笑了,空想:娟,我們的友誼永遠都不會(huì )破碎,我們永遠都是四人組!
我們的友誼作文5
當你有朋友時(shí),你會(huì )很快樂(lè );當你有知心朋友時(shí),你會(huì )很幸福;當你和家人在一起時(shí),你是否會(huì )想起你的知心朋友;當你和別人在一起玩時(shí),你是否會(huì )忽略你的知心朋友;告訴你,千萬(wàn)不要,不要忽略他/她,她/他會(huì )傷心,如果他/她把你當真正的知心朋友,他/她也會(huì )自私,他/她希望你是屬于他/她一個(gè)人的,他/她不希望別人介入你們的感情,他/她希望你們的友誼天長(cháng)地久...。
你和他/她會(huì )希望,會(huì )祈禱明天會(huì )更好,正如一首歌《我們的明天》里所寫(xiě):我看著(zhù),沒(méi)剩多少時(shí)間能許愿,好想多一天我們的明天;我問(wèn)著(zhù),還有多少時(shí)間在眼前,以為多一天能實(shí)現我們的預言......
所以,時(shí)間一去不復返,光陰一去不復返,珍惜眼前的友誼讓它天長(cháng)地久吧!
有時(shí)候我也很迷茫,友誼到底是什么?是在一起瘋;是在一起玩;還是在一起聊天?不懂,我不懂,我只知道朋友是一個(gè)真心關(guān)心你的人,可以在你受傷時(shí),給你安慰;可以在你傷心時(shí)逗你開(kāi)心;可以在你底氣不足時(shí),給予你信心;也許朋友之間的友誼并不是這樣的,但每個(gè)人都不一樣,所以理解的友誼也不一樣,但我認為就是這樣的,朋友就是你一個(gè)聆聽(tīng)者,在你心情不好時(shí),一個(gè)靜靜聽(tīng)你聆聽(tīng)的朋友,一個(gè)可以?xún)A訴的朋友...
因此,歡呼,明天,你好!友誼天長(cháng)!
我們的友誼作文6
友誼是光,照亮別人,溫暖自己;友誼是天空,寬容廣闊友誼是分數中的分母,有難一起扛。
今天,我們在教室舉行了一個(gè)經(jīng)典的掰手腕活動(dòng),同學(xué)們很高興,似乎期待著(zhù)比賽,可說(shuō)到選人的時(shí)候,同學(xué)們又沸騰起來(lái)。因為胖同學(xué)永遠占優(yōu)勢。
游戲規則是找兩組同學(xué),兩臂垂直交叉,先把對手的右手板平者獲勝,注意:除了右手其他部位不能動(dòng),否則就是犯規。
好戲馬上開(kāi)始了。同學(xué)們有的不想參加,有的很積極,有的連對手都找好了,可見(jiàn)有多么想玩兒這個(gè)游戲。
“三!二!一!”開(kāi)始了,先是楊雨欣和王穎的對局,只見(jiàn)楊雨欣摩拳擦掌,反而王穎很淡定。四目相對的她們“殺氣騰騰”,開(kāi)始比賽了,雙方都很專(zhuān)注,怕一溜神就會(huì )輸掉一樣,楊雨欣的收一點(diǎn)點(diǎn)的被掰下去,她應該是拼盡了全力,冒著(zhù)絲絲青筋的手開(kāi)始緩緩上升,胸有成竹的王穎大吃一驚,難道楊雨欣要反敗為勝嗎?然而并沒(méi)有,可是她已經(jīng)用盡了全部力氣,卻也不敵王穎,這局王穎獲得了勝利。
下一局是候德鑫和萬(wàn)里煒,剛開(kāi)始,萬(wàn)里煒似乎有些迷茫,直接被秒殺掉。
第三場(chǎng)開(kāi)始了,是我和張?chǎng)蔚谋荣。我裝腔作勢,我咬緊牙關(guān),卻也不敵虎背熊腰的張?chǎng)巍?/p>
要知道比賽只游戲的一部分,不應該太注重成績(jì),更要看中友誼。
我們的友誼作文7
友情,說(shuō)到友情,我的腦海中就會(huì )涌出很多記憶的水流,一說(shuō)到友情,我也會(huì )記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂(lè ),帶給我幸福。
友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當時(shí)我第一反應就是去把他扶起來(lái),當我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來(lái)了,只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō):“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子!彼呎f(shuō)邊哭,而且指向我這里,我生氣地說(shuō)道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的!敝抵芾蠋煾揪筒宦(tīng)我的解釋?zhuān)J定是我做的,這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“大家都看見(jiàn)了,不是他推的,是別人推的!边有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊,后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō):“我沒(méi)有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當時(shí)也在圍觀(guān),他不敢承認是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒(méi)解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開(kāi)心起來(lái),讓我回到當初的那個(gè)樂(lè )天派。
這件事雖然過(guò)去了,直到現在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì )笑著(zhù)醒來(lái),因為我有這樣的朋友在身邊,我覺(jué)得我很幸福。
我們的友誼作文8
這本書(shū)里寫(xiě)了兩位主要人物,那就是馬一左和馬一右,有馬一左的地方少不了馬一右,有馬一右的地方呢,肯定也少不了他的存在,誰(shuí)叫他們是雙胞胎呢!
馬一左是當中的哥哥,他不敢獨立睡覺(jué),喜歡曬太陽(yáng),喜歡看各類(lèi)書(shū)籍,是一個(gè)文靜的小男孩;馬一右的性格比較粗野,如果高年級的胡子原欺負馬一左,他會(huì )和他拼命。他喜歡胡思亂想,想象力很豐富。
有一次,班里來(lái)了一位新同學(xué)叫龍骨,他的學(xué)習成績(jì)很差,于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學(xué)習。一開(kāi)始龍骨還是很認真的聽(tīng)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒他對馬一左說(shuō):“我不想學(xué)了,你走開(kāi)!瘪R一左偏偏不走,于是龍骨推了他一下,沒(méi)想到撞到了墻,老師把馬一左送去了醫務(wù)室,老師回來(lái)之后,把龍骨罵了一頓。放學(xué)了,馬一左和馬一右走在放學(xué)回家的路上,卻發(fā)現后面有一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)他是龍骨。馬一右擋著(zhù)馬一左,不讓他看,還對他說(shuō):“走開(kāi),你把我哥哥的腦袋撞痛了,要是嚴重的話(huà),你就完蛋了,我們不想看見(jiàn)你”。說(shuō)完,他們走了。龍骨還是跟著(zhù)他們,到了他們家,馬太太留龍骨下來(lái)吃飯,在飯桌上,先是一聲不響地坐在那里吃,沒(méi)過(guò)多一會(huì )兒,馬太太說(shuō):“男孩子之間未免會(huì )有跌跌碰碰是正常的!焙髞(lái)他們又漸漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的。
這本書(shū)我最大的體會(huì )在于不管兩個(gè)人之間發(fā)生多大的矛盾,中間只要有友誼,就會(huì )成為朋友。
我們的友誼作文9
友誼是什么?友誼是人的主道,一個(gè)人要是沒(méi)有了友誼,就還能在這世上做什么呢!下面,我就來(lái)給大家講一講我的友誼。
這一天,我在QQ里和那個(gè)同學(xué)約好了,下午2:00—5:00一起上王者榮耀,我約他進(jìn)我的房間,一起玩,又邀了幾個(gè)同學(xué)后,就開(kāi)始了,我和幾個(gè)同學(xué)是一隊的,對面有好幾個(gè)我都不認識,因為地圖是5V5的,所以就用了李白,我的一個(gè)同學(xué)用了諸葛亮,別外幾個(gè)就不認識了,比賽開(kāi)始了,我去打了野,先升一下等級,到了5級后,就有大招了,這后就去了上路打塔去了,我跟著(zhù)小兵去了敵軍的一座防塔前,馬上就把防塔打爆了。
突然,在草叢里冒出了一個(gè)敵人,而我的血只有兩格了,他放了一個(gè)一抬又把我掉了格,慢慢地扣血,我只有兩滴血了,就在這個(gè)緊急關(guān)頭,我的一個(gè)同學(xué)突然出現,放了一個(gè)大招把他干掉了,我不得不感謝他,窗外的楊柳又垂了焉為,不再那么飄來(lái)飄去了,我回到了補血池,心中那一顆壓在心底的大石頭終于落下,心情平緩了許多。
要不是同學(xué)幫忙,看來(lái)我真的是要死在那個(gè)英雄的手下了,謝謝你,同學(xué),如果不是你,我就真要被打得落花流水了,這次災難讓我知道了,大家要互相幫助,不能分散開(kāi)來(lái),不然會(huì )有嚴重的后果。窗外的天空更藍了,草兒更綠了,我們的心情都很好了。
我們的友誼作文10
同學(xué)間的友誼是美好的,也是脆弱的。有時(shí),稍不留神,它就有可能破碎。
“上課”隨著(zhù)老師的聲音響起,數學(xué)課開(kāi)始了。我十分專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù),深怕漏了什么,因為我最喜歡的就是數學(xué)課了。
就在我全神貫注地聽(tīng)講時(shí),坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子,因為只有一下,所以我沒(méi)有在意?伤是在踢,我想轉過(guò)去叫她不要踢了,卻被老師說(shuō)了。下課以后,我生氣地對小禾說(shuō):“你干嘛踢我的椅子!薄皩Σ黄,我不是故意的!彼龖M愧地說(shuō)!耙粋(gè)對不起就完啦,”我說(shuō)“你還打擾我上課呢!”
就這樣,一對平時(shí)十分要好的朋友,如今誰(shuí)也不理誰(shuí),一句話(huà)也不說(shuō)。
第二天放學(xué),我還有一張試卷沒(méi)訂正好,不能回家。我著(zhù)急得很,不知道該么辦。你道題特別難,我問(wèn)了好多人,他們都說(shuō)不會(huì )。這時(shí),我終于知道了什么叫無(wú)助。
突然,我身邊多了一個(gè)人,原來(lái)是留下來(lái)掃地的小禾,她問(wèn):“你是不是不會(huì )這道題?”“恩!蔽艺f(shuō)。于是,她像一個(gè)老師一樣,給我講這道題。
她講的很仔細,不一會(huì )兒,我就把答案算出來(lái)了。我很感激她不計前嫌地教我題目,“我們還是好朋友嗎?”“當然”她堅定地說(shuō)。我們和好了。
從那以后,我們成了最要好的朋友。不離不棄,永遠不吵架。
我們的友誼作文11
開(kāi)學(xué)那天,我們班來(lái)了一個(gè)插班生,我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒(méi)過(guò)幾天,班里就傳開(kāi)了和我他的“緋聞”。我和他都氣壞了,為了表明態(tài)度,他在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,還警告我:不許過(guò)線(xiàn),否則他用筆扎我的。
開(kāi)始還好好的,可我忍了幾天就對他的“警告”產(chǎn)生了不滿(mǎn)。一天,課堂討論時(shí),我的胳膊肘過(guò)了“三八線(xiàn)”,他大聲喊道:“美國開(kāi)始侵略了!”沒(méi)想到我竟然也大聲嚷道:“美國不是故意的!”同學(xué)們都看著(zhù)我,真是難為情死了。我做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在他的“地盤(pán)”里,他多次警告我:“如果你再過(guò)界的話(huà),我就給你扔地上去!”結果有一天,他真的拿起我的筆,重重地摔到了地上。這之后,我們好多天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
次數學(xué)考試,需要用圓規畫(huà)圓,可他的圓規竟然在這十萬(wàn)火急的時(shí)候壞掉了。正在他心急如焚的時(shí)候,忽然我看見(jiàn)的圓規,把它慢慢地移到了他的“地盤(pán)”里。他瞟了我一眼,我埋著(zhù)頭專(zhuān)心做題,好像根本沒(méi)發(fā)現,于是,他抓起了我的圓規……
交完卷子回到座位上,我漫不經(jīng)心地說(shuō):“這次怎么不說(shuō)我‘侵略’了?”啊,原來(lái)他是故意幫我的!他的.臉“唰”地紅了。當天放學(xué),他就悄悄地擦掉了那條“三八線(xiàn)”。我相信,這條不復存在的“三八線(xiàn)”一定會(huì )成為我們友誼的起點(diǎn)。
我們的友誼作文12
假期里,我看了《我們的親善剛正好》這本書(shū),書(shū)中敘述的是兩個(gè)上小學(xué)的孩子逐步生長(cháng)的故事,他們的每個(gè)動(dòng)作都是為他人著(zhù)想,有著(zhù)粘稠的友誼。
是啊,友誼是當你憤怒時(shí),朋友來(lái)陪你,哄你高興。當你-難過(guò)時(shí),朋友來(lái)安撫你,替你出氣。當你感覺(jué)無(wú)趣時(shí),朋友跟你玩的痛爽快快。當春游你沒(méi)帶午飯時(shí),朋友把本人的午飯分給你吃,而朋友卻餓肚子。當你作業(yè)欠好時(shí),朋友幫你補習。當你委曲時(shí),朋友悠久站在你這兒。當下大雨時(shí)你有無(wú)帶陽(yáng)傘時(shí),朋友把陽(yáng)傘借給你,而本人卻被雨淋。
有些有錢(qián)人會(huì )感覺(jué):“有朋友算啥?錢(qián)才是最重大的!”假如你有一大把金錢(qián),而卻沒(méi)有一個(gè)朋友有啥用?一名形而上學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“金錢(qián)買(mǎi)不到三樣東西1。嬰兒的笑2。青澀的戀情3。萬(wàn)世的芳華!睕](méi)錯!金錢(qián)買(mǎi)不到的東西還有非常多,好多!當你艱難崎嶇時(shí),你第一個(gè)想到的應當是朋友而你一個(gè)朋友都沒(méi)有,你其時(shí)就了解友誼的寶貴了!
友誼是買(mǎi)不到的,惟有你善解人意,度量寬免,才是最大的一筆資產(chǎn)!友誼是比啥東西都寶貴的,比啥東西都值得重視的!友誼是比任何珍珠。寶石還要寶貴的珍寶!
我們的友誼作文13
雨,下得淅淅瀝瀝,空中縹緲的雨絲,帶來(lái)了幾分寒意。冰涼的雨珠滴落在指尖,像一顆眼淚,透心的涼。
時(shí)間不知不覺(jué),而我們也不知不覺(jué),等我們都反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)到了離別之際;貞浧鹪(jīng)在一起打打鬧鬧,哭哭笑笑的情景,這一切很快就會(huì )消失了,唯一留存著(zhù)的就是那美好的回憶。
好難過(guò),好不舍!真的,要說(shuō)再見(jiàn)了嗎?
熟悉的校歌,一遍一遍地回響在耳際,這種旋律,一輩子也不可能忘記。還記得班主任老師教我們唱校歌去比賽的場(chǎng)景嗎?同學(xué)們在老師的指揮下刻苦練習,老師在指揮,精神抖擻。之所以,大家都這么專(zhuān)注,這么認真,那是因為我們都很有在乎這個(gè)團結一致的集體!
現在,分別在即,我們都很不舍。往日里,我們吃住同行,不是親人勝似親人,F在,與親人分離,真的很難舍!
再見(jiàn)了!還能再見(jiàn)嗎?在這分別之際,我多么希望時(shí)間能多停留一會(huì )兒,讓再多享受一下同學(xué)間的溫暖。
雨,請不要沖刷掉我們所剩無(wú)幾的時(shí)間;風(fēng),請不要帶走我們童年的記憶。
我們的友誼作文14
我有一個(gè)知心朋友,她是兩面性的英語(yǔ)“女王”。在家活潑開(kāi)朗,在學(xué)校更似一個(gè)淑女。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),老師要求做一張與上學(xué)期數學(xué)課有關(guān)的手抄報。數學(xué)書(shū)我還留著(zhù),可是忘記買(mǎi)4開(kāi)紙了,于是我打電話(huà)給她,她也遇到了與我類(lèi)似的問(wèn)題:她是有4開(kāi)紙,可數學(xué)書(shū)不知道放哪兒去了。
第二天,她帶著(zhù)4開(kāi)紙來(lái)到了學(xué)校,我背著(zhù)數學(xué)書(shū)去上學(xué)。
在學(xué)校里,我們利用課間、自習時(shí)間把手抄報的大體版式用鉛筆畫(huà)好。
“徐,我們只把大體設計好了,4開(kāi)紙你可以拿回去,但是數學(xué)書(shū),我們都要用,誰(shuí)拿去,另外一個(gè)人怎么辦呢?”
“對哦,我怎么沒(méi)想到!
“怎么辦呢?怎么辦呢?”
當我快要抓狂時(shí),突然想到一個(gè)好點(diǎn)子:“我不是加了你的QQ嗎?我拍照發(fā)給你!”
“我要哪個(gè)知識點(diǎn),你拍照發(fā)給我?”
“當然了!”
“如果不方便,你先把手抄報做完,星期二再給我,反正星期三交手抄報!
“那樣,你會(huì )不會(huì )有點(diǎn)趕?”
“怕你不耐煩嘛!
“別人我肯定不會(huì )耐煩的,可這是你呀!”
“真的?”
“嗯!
“我們真是交對朋友了!”
“而且不是一般的朋友,是知心的朋友!”
世界上最有意義的事,那就是友誼。友誼可以互相幫助,友誼可以戰勝困難,友誼可以贏(yíng)得快樂(lè )!意義是什么?只要擁有友誼,就可創(chuàng )造無(wú)限意義!
我們的友誼作文15
花開(kāi),必有花落。不必可惜,不必傷感,那是必然的結果。
我們也從陌生人變成了朋友,也會(huì )再由朋友變成陌生人。不必心痛,因為我們的過(guò)程是美好的。
誰(shuí)不曾年少過(guò)?誰(shuí)不曾有過(guò)朋友?誰(shuí)不曾被朋友傷過(guò)?
這都是人生必然經(jīng)歷的,我們不需要故意的逃避,因為我們總要去面對。我堅信,年少時(shí)的經(jīng)歷,將是你一生最珍貴的。
認識你的那個(gè)秋天,是我記憶里最美的風(fēng)景。你就那樣闖進(jìn)了我的心里,我想我將永遠無(wú)法忘記。你的微笑,讓我的心里投進(jìn)了一束陽(yáng)光,溫暖了我。我們也慢慢相識,相知。成為了最好的朋友,成為了對方最重要的人。再好事也總有終點(diǎn),總會(huì )有不可原諒的事。
那一天,我們就此各奔東西,誰(shuí)也不記得誰(shuí);蛟S,再次相遇,我們連對方的名字都會(huì )忘記?墒,我們在一起的美好時(shí)光,永遠不會(huì )改變,不會(huì )忘記。
我會(huì )記得,在我最美的時(shí)光中有一個(gè)你。一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)哭,愛(ài)玩,愛(ài)鬧的你。我不要忘,也不能忘。我也要你永遠記的,你有一個(gè)好朋友就是我。我們之間的事,要永遠記錄在我們的青春里。
我們的友誼之花曾開(kāi)過(guò),很大很大。掉落的花瓣,也很美很美。
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