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永遠的友誼作文

時(shí)間:2022-12-04 08:02:46 友誼 我要投稿

永遠的友誼作文匯編15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的永遠的友誼作文,希望對大家有所幫助。

永遠的友誼作文匯編15篇

永遠的友誼作文1

  那天,是我的生日,是我一年當中最快樂(lè )的日子。在幾年前的那天,是我第一次睜開(kāi)眼睛,看到這美麗世界的日子。這對任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)無(wú)比重要的日子。但那個(gè)生日,我過(guò)得非常寂寞。

  清晨,天剛剛有一絲陽(yáng)光灑下,就像是一個(gè)頑皮的孩子,早早的從母親懷里跑出來(lái)。我睜開(kāi)眼睛,穿上了衣服,然后洗臉刷牙,準備吃飯。餐桌上面有一張字條上面寫(xiě)著(zhù):親愛(ài)的小壽星,今天我們出去有事,只有你跟姐姐在家。我們留了點(diǎn)錢(qián),你們可以出去買(mǎi)買(mǎi)東西。記住,要帶鑰匙!旁邊還有300塊錢(qián),雖然不多,但也夠買(mǎi)些便宜的衣服了。這時(shí),剛睡醒的姐姐穿著(zhù)略有些寬松的睡衣向我走來(lái)。她迷糊地問(wèn):“什么事啊”“沒(méi)什么,就是今天生日只有我們倆過(guò)。爸爸媽媽出去了,還留了三百塊錢(qián)!毙∝斆越憬銉裳郯l(fā)光,和剛才判若兩人!白,馬上就走,等我換個(gè)衣服咱們就走!”說(shuō)完,她就踩著(zhù)邋遢的拖鞋向樓上奔去。

  在這大街小巷上,人山人海,到處都是賣(mài)衣服和鞋子的。姐姐美麗的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè ),而我卻高興不起來(lái)。我不喜歡買(mǎi)東西,喜歡出去玩。而姐姐又特別想來(lái),所以我只好跟她一起來(lái)。這里很吵鬧,又很擠。我跟姐姐說(shuō):“姐姐,我不想買(mǎi)東西,我想去玩,你帶我走好不好?”她顯得有些猶豫,笑容也凝固在臉上。最后,她大聲說(shuō):“好,姐陪你去!”那瞬間,我的眼淚沖出了眼眶。多好的姐姐,放棄自己最喜歡的,跟自己的妹妹去做自己不喜歡的事情!敖憬,你真……”“真什么呀?我們不是最好的姐妹嗎?”

  她牽著(zhù)我的手,向游樂(lè )園走去,還特意給我買(mǎi)了一個(gè)棉花糖!罢婧贸园!”我大口大口地吃著(zhù)棉花糖。她看著(zhù)我,笑了。

永遠的友誼作文2

  同學(xué)們,快樂(lè )的世界要消失了,美好的生活結束了。我們的快樂(lè )班集體也該分散了,在這里,我想說(shuō)一聲:“咱們永遠都是好朋友!

  不管是男生還是女生,總之,每一個(gè)人都是這個(gè)班集體的一員。三十九朵鮮花盛開(kāi)在校園的旗幟上,我們是朋友,是兄弟姐妹,生活在一個(gè)大家族里,老師是我們的母親,我們從一年級時(shí),就開(kāi)始了小學(xué)生涯。

  雖然曾經(jīng)我們有過(guò)很多矛盾,有過(guò)很多困難。但是,今天,還不是挺過(guò)來(lái)了嗎!我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,手牽手,用團結的力量,戰勝了困難。此時(shí),我真的好想與你們再一起并肩作戰。說(shuō)真的,我要感謝你們,對你們說(shuō)聲——謝謝。

  說(shuō)實(shí)話(huà),在一起雖然六年了。但當快離別時(shí),總覺(jué)得六年的朝夕相處太短暫。我真后悔,自己沒(méi)有珍惜快樂(lè )時(shí)光。有時(shí)候,我真想哭,但淚水洗不掉我的悲傷,我覺(jué)得離開(kāi)你們,是給我的折磨。

  六年了,我們一起走過(guò)了艱難的路程,一起在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng),一起在藍天下自由地飛翔,一步步的腳印要用實(shí)際的努力才能取得成功。年復一年,我們學(xué)到了知識,得到了快樂(lè ),值得!

  朋友們,我的記憶,永遠停留在那快樂(lè )的時(shí)光里。我想,想你們的面容,想你們的習慣,想每一個(gè)人的笑容,想我們再一起的時(shí)光。

  同學(xué)們。我們永遠都是好朋友,我永遠也不會(huì )忘記你們給予我的幫助。我要用一顆感恩的心來(lái)感謝你們給我的快樂(lè ),來(lái)感謝你們對我的鼓勵,我要向自己的理想奮斗前進(jìn)。你們,便是照亮我前進(jìn)的那一盞盞路燈!

  讓我們一起努力向未來(lái)跨步,一起超越自我吧!

永遠的友誼作文3

  在我的相冊里,珍藏著(zhù)我的小學(xué)畢業(yè)照,42位同學(xué),42顆心緊緊相連,珍惜著(zhù)在一起學(xué)習的每一分,每一秒。你別說(shuō),這張畢業(yè)照中,還藏著(zhù)一個(gè)小故事呢!

  哈哈,真好看!記得那是六年級下學(xué)期將近畢業(yè)的時(shí)候,手工課一上完,我們手中便又多了只小木船,這是我們的勞動(dòng)成果,大家臉上都帶有欣喜的表情?刹恢朗钦l(shuí)在樓梯上推推擠擠,小木船掉在臺階上,還沒(méi)等我去撿,走在前面的陳敏就叭地踩了上去,抬起腳來(lái)時(shí),我心愛(ài)的小木船已是粉身碎骨了。我只覺(jué)得眼淚在眼眶里打著(zhù)轉,我不肯聽(tīng)陳敏面紅耳赤地辯解,也沒(méi)有理會(huì )旁邊同學(xué)的安慰,我硬生生地從陳敏手中奪過(guò)她的小木船,也摔了個(gè)稀巴爛,然后抹了把眼淚,沖進(jìn)教室,不再與任何人說(shuō)話(huà)。

  我與陳敏的關(guān)系進(jìn)入白熱化,我知道,她與我一樣,心里都不好受;叵胍郧,我與她唱二重唱,一起在一棵樹(shù)下乘涼,一個(gè)亭子里畫(huà)畫(huà),在學(xué)習上既是同伴又是對手我不禁心生愧疚:陳敏并不是故意踩壞我的小木船的,我那時(shí)何必如此斤斤計較?明知道共處的時(shí)間已經(jīng)不多,又何必再造風(fēng)波?我想去道歉,可這樣顏面何存?我猶豫不決。

  就要拍畢業(yè)照了,大家站好!老師似乎知道了我們倆的心事,故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時(shí)間已是甚少,我不禁回頭看看她,沒(méi)想到她也正看著(zhù)我。我們倆相視一笑,這一笑,化解了所有矛盾;這一笑,蕩漾在我們心中。

  攝影師已經(jīng)調整好了攝相機,準備記錄這流光溢彩的畫(huà)頁(yè),我和陳敏不禁握住了對方的手,此時(shí),我感到友誼的光籠罩著(zhù)我們,永遠也不會(huì )泯滅。

永遠的友誼作文4

  人的一生中,一定會(huì )遇到自己的知心朋友吧,我就幸運地遇到了。不過(guò)我們并不只是知心朋友這么簡(jiǎn)單,而且是最親密的姐妹!沒(méi)錯,她就是孟翔!

  孟翔,從幼兒園開(kāi)始,我們就是最親密的一對好朋友。她那美麗的容貌一直記在心里:大大的眼睛,發(fā)亮的頭發(fā),常常扎著(zhù)一個(gè)既漂亮又利索的馬尾辮。紅樸樸的臉蛋上不時(shí)掛著(zhù)燦爛的笑容。櫻桃般的小嘴特別會(huì )說(shuō),經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。從幼兒園、學(xué)前班到小學(xué),我倆的友情與姐妹情一般,從沒(méi)變過(guò),很深很深……

  記得小時(shí)候,我若被男孩子欺負,孟翔會(huì )惡狠狠地揍他們,我非常喜歡她的勇敢!孟翔的性格十分陽(yáng)光、活潑,可以說(shuō)是個(gè)“樂(lè )天派”。我們在一起學(xué)習、玩耍都感到很快樂(lè )。還記得我們的語(yǔ)文崔老師認真的評價(jià):孟翔的大眼睛與性格,非常像外國女孩那么樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,而韻雯的性格正好與孟翔相反,很文靜。所以,我便有了個(gè)稱(chēng)號:“傳統女孩”。這樣,一個(gè)“樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的外國女孩”與一個(gè)“中國的傳統文靜女孩”在一起,真是互補了。孟翔這“外國女孩”學(xué)著(zhù)中國樂(lè )器古箏,而我呢,卻學(xué)著(zhù)外國樂(lè )器鋼琴。崔老師知道后,非常無(wú)語(yǔ)。

  自從我與孟翔交往,我們的媽媽也仿佛成了“姐妹”,經(jīng);ハ鄮兔。于是,我的快樂(lè )與她分享,孟翔的快樂(lè )與我分享,我們每次的生日聚會(huì )都少不了對方的身影,我們曾許下承諾:永遠不分開(kāi),永遠是好姐妹!

  孟翔,我親愛(ài)的知心朋友,永遠的好姐妹!

永遠的友誼作文5

  友情,似茶,淡雅飄香;友情,似酒,純美甘甜。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的雨夜。

  我跟香,吵架了。原因是,我的一句話(huà),刺傷了她的心。綿綿細雨打濕了她的頭發(fā),讓她的頭,埋得更深了。一陣風(fēng)兒吹過(guò),我手上的傘掉落在地上,接著(zhù),像是有意躲著(zhù)她一樣,我大步邁開(kāi)步子,努力讓自己顯得從容不迫,頭也不回地走了。因為我無(wú)力去面對眼前的一切。

  走在路上,只覺(jué)得淚水在臉上瘋狂地肆虐。我覺(jué)得香,太不夠意思了,為了那一句無(wú)意說(shuō)出的半開(kāi)玩笑得話(huà)語(yǔ),竟然一直跟我冷戰了三天。今天我本想小心翼翼地與她和好,卻不料碰了一鼻子灰,而我一怒之下,對她出于不敬,才鬧成這個(gè)結果。

  這,到底是誰(shuí)錯了?

  遠處,似乎有隱隱的急促的腳步聲。

  可是我沒(méi)有回頭。

  腳步聲越來(lái)越近,似乎還伴著(zhù)氣喘吁吁的聲音,我的心里雖然很想知道這個(gè)人是誰(shuí),可是我受傷了,我只想快步往前,逃離這個(gè)世界。

  一雙冰涼卻讓我倍感溫暖的手緊緊地握住了我早已失去知覺(jué)的心,暖暖地包容著(zhù),不管自己的手似多么蒼白,指節微微地顫抖著(zhù);剡^(guò)頭去,只見(jiàn)一雙盛滿(mǎn)笑容的卻依稀流過(guò)淚的眼眸——香!香擁抱著(zhù)激動(dòng)的我,藏在心里很久的話(huà)語(yǔ)帶著(zhù)深沉:“小雪,我們還是好朋友,對吧?”“嗯!”飽嘗過(guò)失去友情之苦的我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛害怕著(zhù),再次失去與你的友情。

  我笑了,香說(shuō)那是她見(jiàn)過(guò)最美麗、最無(wú)憂(yōu)的笑容。

  失去好友的生活是枯燥的,失去好友的生活是難熬的,失去好友的生活是痛苦的。友情,就是美好生活的催化劑,它是我永遠的天空。

  友情似水,平淡樸實(shí)。友情似花,嬌艷芬芳。

永遠的友誼作文6

  在生活中,我們都會(huì )有一個(gè)永遠不變的友誼,雖然有時(shí)會(huì )破碎,但是還會(huì )回來(lái)。

  有一次,我和我的朋友“娜姐'',我們本來(lái)玩得很好,但是因為一件小小的事情而發(fā)生了矛盾:她做什么事都要人陪伴,這我也知道,因為我看書(shū)看得太著(zhù)迷了,所以沒(méi)有理她,沒(méi)有陪她,因此她很生氣。等我和“書(shū)大哥”說(shuō)再見(jiàn)時(shí),她竟和我提出“絕交”!我心想:絕交!不就時(shí)沒(méi)有陪她嘛,我又不是故意的。

  我們都在生對方的氣,我們班有一個(gè)“友誼”專(zhuān)家,她看到了我們,就對我們說(shuō):“你們不是最好的朋友嗎?怎么能為了這點(diǎn)小事兒吵架呢?”聽(tīng)了,我們互相看了看對方,異口同聲地說(shuō):“朋友,她算什么朋友!”“友誼專(zhuān)家”說(shuō):“朋友就是朋友,連說(shuō)話(huà)都這么有默契,你們說(shuō)是不是?”

  我們倆面對面,注視了1個(gè)多小時(shí),才回過(guò)神來(lái),我想起了她對我的好,我對她微微的笑了一下,她也對我笑了一下,她走過(guò)來(lái)很慚愧地說(shuō):“對不起,我不因該和你提出絕交,也不應該對你說(shuō)出那么重的語(yǔ)言!薄拔乙灿胁粚Φ,如果我當時(shí)陪你就好了,事情也不會(huì )鬧成這樣!蔽覀冇职咽譅吭诹艘黄,我對她說(shuō):“我們的友誼,永遠不會(huì )變!”

  這就是我們的友誼,雖然有時(shí)會(huì )破碎,但是只要有心,一切都會(huì )過(guò)去的,只要有心,友誼永遠不會(huì )變,就像我們永遠不變的友誼!

永遠的友誼作文7

  輕輕的涼風(fēng)啊!請把我的祝福帶給她!暖暖的陽(yáng)光啊!請把我真摯的友誼送給她!悠揚的歌聲啊!請把我的微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感. 剛來(lái)到小荷的時(shí)候,我感覺(jué)一切都那么陌生,突然<<不想長(cháng)大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開(kāi)它,細細地品味起來(lái),看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?

  第二天,我進(jìn)入小荷,看見(jiàn)了我的新紙條,我開(kāi)心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條,內容清晰地映露在我眼中:當然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續加油,告訴我寫(xiě)作的方法. 有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒(méi)有上小荷,其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對她說(shuō):漣漪姐姐,對不起!我誤會(huì )了.可是,我沒(méi)有,現在借此機會(huì ),向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠不會(huì )忘記你,永遠把你當成我最好最好的朋友.......

永遠的友誼作文8

  我的好兄弟光裕,是我在六年級時(shí),認識的一個(gè)同學(xué)。其實(shí)他在五年級就來(lái)了,但那時(shí)我們并不在意對方,自從六年級我們做了同桌之后……

  我和光裕最討厭上語(yǔ)文課了。每次上語(yǔ)文課時(shí),我和光裕的心早已經(jīng)不在教室里,而是在回憶昨天晚上玩了什么?跟誰(shuí)玩了?玩的六不六?等等。如果不是回憶,那就是上課偷偷講話(huà)……

  但是我和光裕最喜歡上數學(xué)課了。每天晚上在玩游戲前,我和光裕都會(huì )一起復習一下數學(xué),不會(huì )的題目會(huì )互相討論一下,有時(shí)還會(huì )開(kāi)下玩笑,弄的我們嘻嘻哈哈的,非常開(kāi)心。到了第二天,上數學(xué)課時(shí),我和光裕都會(huì )搶著(zhù)回答問(wèn)題,數學(xué)老師也非常喜歡我們倆個(gè)。

  我們本來(lái)英語(yǔ)成績(jì)很差,也不喜歡上英語(yǔ)課,還上課經(jīng)常講話(huà),但自從換了一個(gè)英語(yǔ)老師之后,我們對英語(yǔ)課的態(tài)度就恰恰相反了。因為這個(gè)英語(yǔ)老師很滑稽、搞笑,使我們漸漸喜歡上了英語(yǔ)。上英語(yǔ)課時(shí)我和光裕積極回答,所以英語(yǔ)老師對我們的印象很深,也對我們非常好。甚至星期六、星期天晚上請我和光裕到外面吃夜宵。

  漸漸的到了小學(xué)的最后一天,我和光裕在學(xué)校盡情的玩耍,到了放學(xué)我和光裕揮手告別對方,告別的同時(shí),我們倆都咬住嘴唇忍住哭泣,但是我們倆也都知道我們都想哭,但是我們也知道我們是個(gè)男子漢,所以不能哭。

  如今的我們都上了初一,也都非常的思念對方。懷念小學(xué)六年級,我們一起玩耍的時(shí)光。但是時(shí)間是不能回去的。雖然我們各在他鄉,但是我們經(jīng)常在QQ上聊天,告訴對方現在都過(guò)得怎么樣?有時(shí)還用QQ一起玩游戲。就這樣,我們的友誼還一直存在著(zhù)。

永遠的友誼作文9

  友情比生命更永恒,即使人類(lèi)的軀體消亡了,但精神的友情依然存在,似星辰,似明月,似朝霞,更似彩虹,呈現在精神的宇宙之中,只要生命存在,友情就在生命里存在。

  對于友情而言我有種特別的感覺(jué)。虛假的友情!討厭的友情!我一向最重友情,找到一個(gè)真正的朋友,我會(huì )和他好好交往。但是,如果有事情拜托的話(huà),還得恭維什么的。難道這就是中國人的“友情?”?我討厭這種表面的友情,我討厭這種虛假的友情!怎么才能避免這種事情?我覺(jué)得這種友情很不值得我付出、我也不想從這個(gè)里面收獲什么。因為,我需要的是是真正的友情、友誼!

  有人告訴了我道理:不要把友情當作一部動(dòng)畫(huà)片所含量的一角,因為他也無(wú)法解釋真正的友情是個(gè)什么感覺(jué),給人什么溫度——他只知道死了都要捍衛,現實(shí),不是這樣的表達方式,不是死,是無(wú)私的推力,你先有不信任,你自然會(huì )對那個(gè)所謂的朋友冷淡,反過(guò)來(lái),他就不可以對你不信任嗎,現在的人,口口聲聲說(shuō)沒(méi)有友情,虛偽,自己也不檢討一下,自己可否有錯,什么虛偽,人類(lèi)走過(guò)的歷史就證明了世界是真實(shí)的,虛偽是那些逃避現實(shí),惡心,膽小人的代言詞;不要被現實(shí)的殘酷嚇呆了——相信你自己,你會(huì )找到最真的期待——朋友——這個(gè)世界有朋友的人很多——自己是其中之一俗話(huà)說(shuō)知己難覓,理想的友情是不存在的,在現實(shí)中,你不得不對世俗低頭,如果你們之間是真正的友情,他會(huì )阻止你這么做的。

  人們常說(shuō)學(xué)生時(shí)代的友情是最珍貴的,因為他們是用心去交的,但是在社會(huì )上,在現實(shí)面前,有些友情往往變得蒼白無(wú)力,這已經(jīng)是變質(zhì)的友情,不必要我們去精心呵護,只能應世俗罷了,真正的知心朋友都是付出不圖你回報的,所以,珍惜你值得交的朋友就足夠了,讓世俗見(jiàn)鬼去吧!

永遠的友誼作文10

  “什么,你們家要移民到美國!”朦咔驚叫道!笆前,我爸爸在美國找了一份工作,并且那邊的學(xué)校也很好。所以……”珍妮說(shuō)道。其實(shí),是因為珍妮全家都要移民到美國,所以朦咔和珍妮這對從小一起長(cháng)大的好朋友,就要分開(kāi)了。

  “哦,我不相信!”朦咔說(shuō)。珍妮也是不愿意離開(kāi),便說(shuō)道:“我也不愿意,可是——”朦咔也很通情達理,便說(shuō):“哦,別灰心。答應我,在電腦上給我發(fā)郵件,OK?”“好的!本瓦@樣,兩個(gè)小女孩擁抱在一起不肯分開(kāi)。轉眼間,珍妮已經(jīng)到美國了。在她到美國的第一年,她很害怕,也不適應。新學(xué)校,新房子,新同學(xué),新環(huán)境……一切都是新的。珍妮也經(jīng)常給朦咔發(fā)郵件。

  可是,在珍妮到美國的第二年,一切都變了。她英語(yǔ)說(shuō)得很流暢,在學(xué)校也有很多朋友。當然,她還是很想念和朦咔在一起的時(shí)光,可是,這種情感不再那么濃了。珍妮和朦咔也很少聯(lián)絡(luò )。

  后來(lái),珍妮已經(jīng)不和朦咔聯(lián)絡(luò )了。而此時(shí)的朦咔也變成大姑娘了。這天,長(cháng)大了的珍妮正在整理屋子,翻到了一個(gè)小盒子。好奇心驅使她打開(kāi)了盒子。盒子里,裝滿(mǎn)了她和朦咔的照片?吹竭@些,珍妮的臉上多了幾滴淚珠!拔覀兊挠颜x逝去了么?”珍妮說(shuō)道。

  說(shuō)著(zhù),她打開(kāi)電腦,開(kāi)始在她的郵箱里寫(xiě)道:“Dear 最最親愛(ài)的朦咔……”

永遠的友誼作文11

  愿世界都溫柔對待你.

  ——題記

  欣欣好吖,我是你的云云姐姐吶~

  早就給你寫(xiě)了封信,結果退稿了!欣欣千萬(wàn)千萬(wàn)千萬(wàn)不要介意!對不起昂!原本想在QQ上和欣欣說(shuō)的,可……可云云星期一到星期四不能玩手機。

  云云要認真起來(lái)了!

  欣欣,我同意你那句話(huà)——“世界上有很多好人!”對呀,善良的人還是很多很多的!我相信這些壞人其實(shí)都是好人,只不過(guò)是為了一些事物而迷失了雙眼?傆幸惶,世上再無(wú)壞人。沒(méi)有人再傷害我們,我們也能自由自在的生活。

  嘿嘿,云云也稀飯柯南,他真的好帥好迷人,還好聰明!“我是外表看似小孩,但智慧卻過(guò)于常人的,名偵探柯南!”小蘭和小哀怕不是情敵吖!只要柯南愿意,在她們兩個(gè)之中。跟哪一個(gè)走我都挺支持啦!不過(guò)我倒比較偏向小蘭和柯南吶!其實(shí)我也會(huì )吃一丟丟小小的醋。

  欣欣,別不開(kāi)心啦!其實(shí)你外婆一直都在,一直都在!你的外婆一直在天堂看著(zhù)你,她也希望欣欣開(kāi)心!多笑一笑,讓外婆在天堂中也能開(kāi)心。其實(shí)我相信,天堂有果凍!

  耶!欣欣出院吶!你終于回到期盼已久的校園了,怎么樣,那個(gè)校園漂亮嗎?同學(xué)們有和欣欣做朋友嗎?

  就快要期末考了,欣欣要好好復習哦!考個(gè)好成績(jì),讓大家刮目相看!

  欣欣,云云好想聽(tīng)一下你的聲音!他們都說(shuō)你的聲音是蘿莉音,很甜很脆!唔,我好想聽(tīng)一下呢。云云發(fā)了一次語(yǔ)音,欣欣有沒(méi)有聽(tīng)一下吖!一點(diǎn)都不好聽(tīng)耶!聽(tīng)了后悔300年。

  唔,我不知道該寫(xiě)些什么了,就到這兒吧。

  欣欣記得給我回信喲~

  ——愛(ài)餅干的云云執筆.

永遠的友誼作文12

  “小歌沒(méi)有死,她還在!边@句話(huà)米可和凱絲整天不停的說(shuō)。

  米可和凱絲是兩只不和諧被主人趕出家門(mén)的小狗。

  在一個(gè)雨天,米可和凱絲孤獨地走在路上。正巧小歌和媽媽回家撞見(jiàn)它們。小歌看它們可憐,要把它們抱回家扶養。但是媽媽卻說(shuō):“好孩子,流浪狗有細菌,不要把它們抱回家!毙「枞鰦傻卣f(shuō):“媽媽?zhuān)彤斔鼈兪莵?lái)做我的玩伴。你看它們多可憐呀,媽媽好嗎?”媽媽因受不了女兒的甜蜜的請求,答應了。

  小歌把這倆只小狗帶回家,給它們取名字,也就是米可和凱絲。

  或許是緣分,米可和凱絲倆個(gè)平平靜靜地、和諧地在小歌的身邊生活了8年。小歌也成長(cháng)了一個(gè)15歲的快樂(lè )的女孩。她們快樂(lè )地生活,她們卻不知道她們將會(huì )分離。

  一天,小歌帶著(zhù)凱絲和米可去買(mǎi)東西,她們付好了錢(qián),正準備離開(kāi)時(shí),有人來(lái)?yè)尳,匪徒不停地搶大家的錢(qián),當然也要搶小歌的錢(qián)。眼看主人的錢(qián)要被搶了,米可和凱絲立即沖上去咬住匪徒的手,搶匪生氣了,立刻把米可和凱絲摔出去。被咬的搶匪舉槍向小狗。槍響了。

  血染紅了地板,中槍的不是小狗而是人。

  小歌的尸體被火化了,米可和凱絲從眾人手里奪去小歌的骨灰。把它埋在野外的.一棵高大的九重櫻花樹(shù)下,那是8年前小歌、米可和凱絲一起種下的櫻花樹(shù)。

  從那以后,米可和凱絲一直守著(zhù)這棵櫻花樹(shù),寸步不離,直到永遠。

永遠的友誼作文13

  生活中,友情最讓我感動(dòng),那些往事如同涓涓的流水,流向記憶的深處;歲月,猶如凄美的曇花,凋零在那無(wú)恒的時(shí)間;友情,猶如滿(mǎn)天的繁星,猶如傲雪的梅花,猶如那純潔白凈的云朵,永遠永遠地留在我們心中。

  我們很久前就是好朋友了。蘇倩,你那堅強的性格鼓勵我們走過(guò)一道又一道的坎坷;曉倩,你那刻苦的精神影響我們磨過(guò)一道又一道的風(fēng)霜;益瑩,你那開(kāi)朗的心情教會(huì )我們過(guò)了一天又一天的幸福生活,啊!蘇倩!你像那不屈的梅花,成為我們最敬佩的結拜大姐;啊!曉倩!你像那謙虛的茶花,成為我們最心疼的結拜二姐;啊!益瑩,你像那嬌媚的紫薇,成為我們最寵愛(ài)的小妹

  可正當我以為我們三個(gè)會(huì )永不分離時(shí),一次分班,使我們分離了。蘇倩和曉倩都被分到1班,我被分到2班,益瑩,轉學(xué)了。從此,我們相見(jiàn)只是淡淡地笑過(guò),輕輕地走過(guò)。不!難道我們作為友情的幸運星永遠不再綻放著(zhù)光芒了嗎?難道我們作為永不分離的花朵永遠沒(méi)有香味了嗎?不!我不甘心!任憑晶瑩的淚花肆意劃過(guò)臉龐,任憑痛苦的哭聲肆意奔騰,不可能!三年的友誼情深決不可能猶如流星般飛快的劃過(guò)啊!我的心情沒(méi)有任何一個(gè)詞能形容,是傷心?是悲哀?是痛苦?是惋惜?我不明白,為什么美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快?為什么?

  多年前的微笑和誓言早已成為今天的淚水,朋友,你們快回來(lái)吧!我好想你們啊!

  “朋友別哭,我依然是你心靈的歸宿,朋友別哭,要相信自己的路……”是啊,友誼長(cháng)存,這小小的分離又能算得了什么呢?我擦了擦眼角的淚水,離開(kāi)了我們相識的花海,走向未來(lái)……

永遠的友誼作文14

  她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感。

  剛來(lái)到小荷的時(shí)候,我感覺(jué)一切都那么陌生,突然<<不想長(cháng)大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開(kāi)它,細細地品味起來(lái),看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?

  第二天,我進(jìn)入小荷,看見(jiàn)了我的新紙條,我開(kāi)心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條,內容清晰地映露在我眼中:當然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!

  當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續加油,告訴我寫(xiě)作的方法。

  有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒(méi)有上小荷,其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對她說(shuō):漣漪姐姐,對不起!我誤會(huì )了?墒,我沒(méi)有,現在借此機會(huì ),向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠不會(huì )忘記你,永遠把你當成我最好最好的朋友……

永遠的友誼作文15

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒。

  —————題記

  曾經(jīng)的我遇見(jiàn)了曾經(jīng)的你,一起讀過(guò)屬于我們的時(shí)光;現在的我已經(jīng)與現在的你分離了,不知你還記得那個(gè)曾經(jīng)與你度過(guò)美好時(shí)光的我。

  轉入你班

  那年冬天,上六年級的我轉入了你的班級,從進(jìn)教室門(mén)開(kāi)始,我的目光一直落在你的身上,從未離去,那時(shí)候的你坐在教室的最后一排,你用異樣的眼光打量我,我便回了你一抹微笑。

  認識了你

  老師把我帶到講臺前,讓我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,當你聽(tīng)到我說(shuō)我是一名轉校生時(shí),當那原本呆呆的樣子突然變得恍然大悟時(shí),我的嘴角勾起了一抹淡淡的微笑,心想這個(gè)女孩子既好玩,又可愛(ài),當我的自我介紹完畢時(shí),老師便把我安排到最后一排坐著(zhù),而我的旁邊就是你了(中間還有一條過(guò)道)。下課后,你跑到我的面前進(jìn)行了自我介紹,就這樣我們認識了。

  相熟相知

  自那次自我介紹后,我們倆就慢慢地熟悉了,你帶我四處參觀(guān)我們的學(xué)校,教我做習題。我們在宿舍一起瘋,一起鬧,當別人問(wèn)我們?yōu)槭裁茨敲匆脮r(shí),我們便會(huì )相視一笑,一起喊道:秘密,那段時(shí)光我很懷念,懷念我們一起惡作劇,一起瘋狂打鬧的情景。

  友誼長(cháng)青

  如今的我已與你分離,當我回想起以前的我們的時(shí)候,往事歷歷在目,我喜歡你活潑開(kāi)朗的性格,廣交朋友的熱情,樂(lè )于助人的品格,不喜歡看到你傷心流淚的樣子,希望我們的友誼長(cháng)青,友誼萬(wàn)歲。

  朋友,我能夠在那年冬天遇見(jiàn)如此淳樸的你,是你我的緣分,希望你我能夠再次相遇

  —————尾記