永遠的友誼作文(集錦15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的永遠的友誼作文，歡迎閱讀與收藏。

永遠的友誼作文1

　　人的一生中，一定會(huì )遇到自己的知心朋友吧，我就幸運地遇到了。不過(guò)我們并不只是知心朋友這么簡(jiǎn)單，而且是最親密的姐妹！沒(méi)錯，她就是孟翔！

　　孟翔，從幼兒園開(kāi)始，我們就是最親密的一對好朋友。她那美麗的容貌一直記在心里：大大的眼睛，發(fā)亮的頭發(fā)，常常扎著(zhù)一個(gè)既漂亮又利索的馬尾辮。紅樸樸的臉蛋上不時(shí)掛著(zhù)燦爛的笑容。櫻桃般的小嘴特別會(huì )說(shuō)，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。從幼兒園、學(xué)前班到小學(xué)，我倆的友情與姐妹情一般，從沒(méi)變過(guò)，很深很深……

　　記得小時(shí)候，我若被男孩子欺負，孟翔會(huì )惡狠狠地揍他們，我非常喜歡她的勇敢！孟翔的性格十分陽(yáng)光、活潑，可以說(shuō)是個(gè)“樂(lè )天派”。我們在一起學(xué)習、玩耍都感到很快樂(lè )。還記得我們的語(yǔ)文崔老師認真的評價(jià)：孟翔的大眼睛與性格，非常像外國女孩那么樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，而韻雯的性格正好與孟翔相反，很文靜。所以，我便有了個(gè)稱(chēng)號：“傳統女孩”。這樣，一個(gè)“樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的外國女孩”與一個(gè)“中國的傳統文靜女孩”在一起，真是互補了。孟翔這“外國女孩”學(xué)著(zhù)中國樂(lè )器古箏，而我呢，卻學(xué)著(zhù)外國樂(lè )器鋼琴。崔老師知道后，非常無(wú)語(yǔ)。

　　自從我與孟翔交往，我們的媽媽也仿佛成了“姐妹”，經(jīng)�；ハ鄮兔�。于是，我的快樂(lè )與她分享，孟翔的快樂(lè )與我分享，我們每次的生日聚會(huì )都少不了對方的身影，我們曾許下承諾：永遠不分開(kāi)，永遠是好姐妹！

　　孟翔，我親愛(ài)的知心朋友，永遠的好姐妹！

永遠的友誼作文2

　　生活中，友情最讓我感動(dòng)，那些往事如同涓涓的流水，流向記憶的深處;歲月，猶如凄美的曇花，凋零在那無(wú)恒的時(shí)間;友情，猶如滿(mǎn)天的繁星，猶如傲雪的梅花，猶如那純潔白凈的云朵，永遠永遠地留在我們心中。

　　我們很久前就是好朋友了。蘇倩，你那堅強的性格鼓勵我們走過(guò)一道又一道的坎坷;曉倩，你那刻苦的精神影響我們磨過(guò)一道又一道的風(fēng)霜;益瑩，你那開(kāi)朗的心情教會(huì )我們過(guò)了一天又一天的幸福生活，啊!蘇倩!你像那不屈的梅花，成為我們最敬佩的結拜大姐;啊!曉倩!你像那謙虛的茶花，成為我們最心疼的結拜二姐;啊!益瑩，你像那嬌媚的紫薇，成為我們最寵愛(ài)的小妹

　　可正當我以為我們三個(gè)會(huì )永不分離時(shí)，一次分班，使我們分離了。蘇倩和曉倩都被分到1班，我被分到2班，益瑩，轉學(xué)了。從此，我們相見(jiàn)只是淡淡地笑過(guò)，輕輕地走過(guò)。不!難道我們作為友情的幸運星永遠不再綻放著(zhù)光芒了嗎?難道我們作為永不分離的花朵永遠沒(méi)有香味了嗎?不!我不甘心!任憑晶瑩的淚花肆意劃過(guò)臉龐，任憑痛苦的哭聲肆意奔騰，不可能!三年的友誼情深決不可能猶如流星般飛快的劃過(guò)啊!我的心情沒(méi)有任何一個(gè)詞能形容，是傷心?是悲哀?是痛苦?是惋惜?我不明白，為什么美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快?為什么?

　　多年前的微笑和誓言早已成為今天的淚水，朋友，你們快回來(lái)吧!我好想你們啊!

　　“朋友別哭，我依然是你心靈的歸宿，朋友別哭，要相信自己的路……”是啊，友誼長(cháng)存，這小小的分離又能算得了什么呢?我擦了擦眼角的淚水，離開(kāi)了我們相識的花海，走向未來(lái)……

永遠的友誼作文3

　　友情比生命更永恒，即使人類(lèi)的軀體消亡了，但精神的友情依然存在，似星辰，似明月，似朝霞，更似彩虹，呈現在精神的宇宙之中，只要生命存在，友情就在生命里存在。

　　對于友情而言我有種特別的感覺(jué)。虛假的友情!討厭的友情!我一向最重友情，找到一個(gè)真正的朋友，我會(huì )和他好好交往。但是，如果有事情拜托的話(huà)，還得恭維什么的。難道這就是中國人的“友情?”?我討厭這種表面的友情，我討厭這種虛假的友情!怎么才能避免這種事情?我覺(jué)得這種友情很不值得我付出、我也不想從這個(gè)里面收獲什么。因為，我需要的是是真正的友情、友誼!

　　有人告訴了我道理：不要把友情當作一部動(dòng)畫(huà)片所含量的一角，因為他也無(wú)法解釋真正的友情是個(gè)什么感覺(jué)，給人什么溫度——他只知道死了都要捍衛，現實(shí)，不是這樣的表達方式，不是死，是無(wú)私的推力，你先有不信任，你自然會(huì )對那個(gè)所謂的朋友冷淡，反過(guò)來(lái)，他就不可以對你不信任嗎，現在的人，口口聲聲說(shuō)沒(méi)有友情，虛偽，自己也不檢討一下，自己可否有錯，什么虛偽，人類(lèi)走過(guò)的歷史就證明了世界是真實(shí)的，虛偽是那些逃避現實(shí)，惡心，膽小人的代言詞;不要被現實(shí)的殘酷嚇呆了——相信你自己，你會(huì )找到最真的期待——朋友——這個(gè)世界有朋友的人很多——自己是其中之一俗話(huà)說(shuō)知己難覓，理想的友情是不存在的，在現實(shí)中，你不得不對世俗低頭，如果你們之間是真正的友情，他會(huì )阻止你這么做的。

　　人們常說(shuō)學(xué)生時(shí)代的友情是最珍貴的，因為他們是用心去交的，但是在社會(huì )上，在現實(shí)面前，有些友情往往變得蒼白無(wú)力，這已經(jīng)是變質(zhì)的友情，不必要我們去精心呵護，只能應世俗罷了，真正的知心朋友都是付出不圖你回報的，所以，珍惜你值得交的朋友就足夠了，讓世俗見(jiàn)鬼去吧!

永遠的友誼作文4

　　在我的相冊里，珍藏著(zhù)我的小學(xué)畢業(yè)照，42位同學(xué)，42顆心緊緊相連，珍惜著(zhù)在一起學(xué)習的每一分，每一秒。你別說(shuō)，這張畢業(yè)照中，還藏著(zhù)一個(gè)小故事呢！

　　哈哈，真好看！記得那是六年級下學(xué)期將近畢業(yè)的時(shí)候，手工課一上完，我們手中便又多了只小木船，這是我們的勞動(dòng)成果，大家臉上都帶有欣喜的表情�？刹恢�道是誰(shuí)在樓梯上推推擠擠，小木船掉在臺階上，還沒(méi)等我去撿，走在前面的陳敏就叭地踩了上去，抬起腳來(lái)時(shí)，我心愛(ài)的小木船已是粉身碎骨了。我只覺(jué)得眼淚在眼眶里打著(zhù)轉，我不肯聽(tīng)陳敏面紅耳赤地辯解，也沒(méi)有理會(huì )旁邊同學(xué)的安慰，我硬生生地從陳敏手中奪過(guò)她的小木船，也摔了個(gè)稀巴爛，然后抹了把眼淚，沖進(jìn)教室，不再與任何人說(shuō)話(huà)。

　　我與陳敏的關(guān)系進(jìn)入白熱化，我知道，她與我一樣，心里都不好受�；叵胍郧�，我與她唱二重唱，一起在一棵樹(shù)下乘涼，一個(gè)亭子里畫(huà)畫(huà)，在學(xué)習上既是同伴又是對手我不禁心生愧疚：陳敏并不是故意踩壞我的小木船的，我那時(shí)何必如此斤斤計較？明知道共處的時(shí)間已經(jīng)不多，又何必再造風(fēng)波？我想去道歉，可這樣顏面何存？我猶豫不決。

　　就要拍畢業(yè)照了，大家站好！老師似乎知道了我們倆的心事，故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時(shí)間已是甚少，我不禁回頭看看她，沒(méi)想到她也正看著(zhù)我。我們倆相視一笑，這一笑，化解了所有矛盾；這一笑，蕩漾在我們心中。

　　攝影師已經(jīng)調整好了攝相機，準備記錄這流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，我和陳敏不禁握住了對方的手，此時(shí)，我感到友誼的光籠罩著(zhù)我們，永遠也不會(huì )泯滅。

永遠的友誼作文5

　　那天，是我的生日，是我一年當中最快樂(lè )的日子。在幾年前的那天，是我第一次睜開(kāi)眼睛，看到這美麗世界的日子。這對任何人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)無(wú)比重要的日子。但那個(gè)生日，我過(guò)得非常寂寞。

　　清晨，天剛剛有一絲陽(yáng)光灑下，就像是一個(gè)頑皮的孩子，早早的從母親懷里跑出來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，穿上了衣服，然后洗臉刷牙，準備吃飯。餐桌上面有一張字條上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的小壽星，今天我們出去有事，只有你跟姐姐在家。我們留了點(diǎn)錢(qián)，你們可以出去買(mǎi)買(mǎi)東西。記住，要帶鑰匙！旁邊還有300塊錢(qián)，雖然不多，但也夠買(mǎi)些便宜的衣服了。這時(shí)，剛睡醒的姐姐穿著(zhù)略有些寬松的睡衣向我走來(lái)。她迷糊地問(wèn)：“什么事啊”“沒(méi)什么，就是今天生日只有我們倆過(guò)。爸爸媽媽出去了，還留了三百塊錢(qián)�！毙∝斆越憬銉裳郯l(fā)光，和剛才判若兩人�！白�，馬上就走，等我換個(gè)衣服咱們就走！”說(shuō)完，她就踩著(zhù)邋遢的拖鞋向樓上奔去。

　　在這大街小巷上，人山人海，到處都是賣(mài)衣服和鞋子的。姐姐美麗的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )，而我卻高興不起來(lái)。我不喜歡買(mǎi)東西，喜歡出去玩。而姐姐又特別想來(lái)，所以我只好跟她一起來(lái)。這里很吵鬧，又很擠。我跟姐姐說(shuō)：“姐姐，我不想買(mǎi)東西，我想去玩，你帶我走好不好？”她顯得有些猶豫，笑容也凝固在臉上。最后，她大聲說(shuō)：“好，姐陪你去！”那瞬間，我的眼淚沖出了眼眶。多好的姐姐，放棄自己最喜歡的，跟自己的妹妹去做自己不喜歡的事情�！敖憬�，你真……”“真什么呀？我們不是最好的姐妹嗎？”

　　她牽著(zhù)我的手，向游樂(lè )園走去，還特意給我買(mǎi)了一個(gè)棉花糖�！罢婧贸园�！”我大口大口地吃著(zhù)棉花糖。她看著(zhù)我，笑了。

永遠的友誼作文6

　　我、韓夢(mèng)楚、陳鈺鈴、張佳蓉在這個(gè)學(xué)期是四人小組，也是形影不離的好朋友，吃完晚、早，中飯都會(huì )看見(jiàn)我們在一起的身影，我們都說(shuō)，要做一生的朋友。

　　這天，第二課堂結束了，在去晚飯路上，張老師把陳鈺鈴叫走了，說(shuō)是有什么事情。但什么事情張老師沒(méi)說(shuō)，我們也無(wú)法問(wèn)，因為我們已經(jīng)到上了食堂的二樓樓梯，叫陳鈺鈴是其他人傳話(huà)上來(lái)的。我們都很著(zhù)急，怕陳鈺鈴是不是被張老師找去批評了，因為最近老是有人告狀，說(shuō)陳鈺鈴欺負自己宿舍的人。其實(shí)，不是陳鈺鈴欺負人，而是陳鈺鈴不知什么事與李敏婷私底下絕交了，但很多人都站在李敏婷那邊，所以，李敏婷那邊的人就老告狀。

　　陳鈺鈴走后，我們都無(wú)精打采的，吃過(guò)飯后，我們仨一直在飯堂等她，等了半個(gè)鐘頭，可她的身影還是沒(méi)出現。

　　回到宿舍，我們一邊做內務(wù)，一邊繼續在宿舍等她，等了半個(gè)鐘頭。突然，一個(gè)身影晃了進(jìn)來(lái)，我定睛一看，是她，陳鈺鈴，她的臉上笑瞇瞇的，不像被老師批評，可是她又為什么這么久才回來(lái)呢？一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題從我的腦中閃現。我們幾個(gè)都趕緊圍過(guò)去問(wèn)她。原來(lái)是陳鈺鈴的媽媽來(lái)了，給她送來(lái)了晚飯。張佳蓉趕緊將我們在飯堂等的事都告訴了她。陳鈺鈴十分激動(dòng)的哭了，和我們幾個(gè)擁抱在一起。我們一起幫她整理好內務(wù)，然后互相拉著(zhù)手走向教室，在路上，她說(shuō)，有我們這樣的朋友真好！

　　濃的發(fā)藍的夜空，天上星星調皮的眨著(zhù)眼睛，四顆星星顯得最顯眼，襯著(zhù)蔚藍的遼闊的天空，閃爍著(zhù)耀眼的銀色光芒。這就代表著(zhù)我們的友誼，永遠的友誼……

　　“永遠的友誼！”四個(gè)女孩純真的聲音在天邊回蕩，到永遠……

永遠的友誼作文7

　　對時(shí)隔多時(shí)的你。我想念猶存、常把深埋在心底的物語(yǔ)一遍一遍訴給自己、然而那道刻痕的記憶隨著(zhù)時(shí)光的推移、卻再難圓夢(mèng)里、我多么期望、能回到與你相遇的當初日期、然而現實(shí)生活的殘酷、都不可能讓我們在相聚一次、似乎、我們都不再想未來(lái)、更讓我們想念以前的一切。

　　還記得。那年剛上初中、她是我進(jìn)入新的環(huán)境第一個(gè)認識的傻妞、她很漂亮、也很有氣質(zhì)、因為緣分、讓我們做到了一起、還有一個(gè)大大的相同、都喜歡溜旱冰、所以成了更好的朋友、漸漸的。我們習慣了彼此依賴(lài)、我習慣聽(tīng)到她在我發(fā)呆時(shí)捏著(zhù)我的臉蛋說(shuō)“傻女女。想什么呢?”我習慣在我溜冰摔倒時(shí)、她在一旁皺著(zhù)眉頭聽(tīng)我夸張的敘述著(zhù)、心疼的說(shuō)：“傻樣。你小心點(diǎn)呀～”在她無(wú)聊時(shí)。我會(huì )找她、陪她到處刷街、、記得告訴過(guò)傻妞、我最喜歡郭靜唱的”慢慢紀念”、然而只記得幾句歌詞、在無(wú)聊時(shí)、總是和她牽著(zhù)手、哼哼著(zhù)“我學(xué)著(zhù)堅強去面對。不讓傷悲太過(guò)絕對、看著(zhù)回憶最好的一面�；貞浟艚o明天�！迸c傻妞的相處、有太多的快樂(lè )、我親愛(ài)的傻妞、成長(cháng)的路上有你、讓我的生活燦爛、那些燦爛的日子、都會(huì )記得、那些記憶的畫(huà)面、都屬于我們的、我還會(huì )記得、在那些美麗憂(yōu)傷的日子里、記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不管未來(lái)多么遙遠、不管未來(lái)有多么長(cháng)久、不管相逢在什么時(shí)候、我們永遠是朋友.

　　呼、不經(jīng)感慨著(zhù)現實(shí)。讓我們分割那么遠、現在的我們都不知是怎么樣的。你是否還習慣著(zhù)刷街。你是否還思念著(zhù)我?依然想念著(zhù)。請記得、我們、永遠的友誼!

永遠的友誼作文8

　　她是我在小荷認識的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。

　　剛來(lái)到小荷的時(shí)候，我感覺(jué)一切都那么陌生，突然<<不想長(cháng)大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開(kāi)它，細細地品味起來(lái)，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認識這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內容我至今還記憶尤新呢:你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？

　　第二天，我進(jìn)入小荷，看見(jiàn)了我的新紙條，我開(kāi)心極了，欣喜之余，我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條，內容清晰地映露在我眼中:當然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！

　　當我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續加油，告訴我寫(xiě)作的方法。

　　有一段時(shí)間我們好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒(méi)有上小荷，其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對她說(shuō):漣漪姐姐，對不起!我誤會(huì )了�？墒�，我沒(méi)有，現在借此機會(huì )，向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠不會(huì )忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友……

永遠的友誼作文9

　　從小學(xué)到初中，認識了不少的朋友。但是跟自己耍的最好的朋友沒(méi)有幾個(gè)。

　　在初一下時(shí)，我認識了一個(gè)朋友，她主持非常好，曾經(jīng)去過(guò)韓國比賽主持。經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的相處，我們漸漸成了好朋友，感情越來(lái)越深了�？墒欠职嗟臅r(shí)候沒(méi)有分到同一個(gè)班，但是我們的友誼還是以前那么的.堅定，每次一下課，就去找她耍，和給她講我的心里話(huà)，她也愿意把她的煩心事告訴我，有時(shí)她還叫我幫她出主意，怎么解決讓她很煩的事。

　　我們的友誼直到那初二下的一天，現在已經(jīng)初二下了。就在半期后的幾個(gè)星期，她突然不理我了，不知道為什么？我身邊的朋友，也幫我問(wèn)過(guò)她，為什么不理我了。但是她沒(méi)有說(shuō)，甚至她的閨蜜也問(wèn)過(guò)她，她怎么都不肯說(shuō)，我們連續了幾個(gè)星期彼此都沒(méi)有找對方說(shuō)話(huà)，一見(jiàn)到對方就躲，我越想越不明白為什么？想了很久是不是自己做錯了什么？但是我沒(méi)有。

　　在星期二的時(shí)候，我去還是去找了她，問(wèn)她為什么不理我了。她告訴我說(shuō)，每個(gè)人也有每個(gè)人的朋友，她說(shuō)她的一個(gè)最好的朋友讓她跟她自己另一個(gè)最好的朋友絕交，另一個(gè)最好的朋友就是我，她不想跟那個(gè)好朋友絕交，所以就決定不理我了。

　　當時(shí)聽(tīng)了。沒(méi)有說(shuō)什么。轉過(guò)身去，然后離開(kāi)了。我不明白為什么要絕交，我們三個(gè)做最好的朋友不好嗎？現在我沒(méi)有去找過(guò)她了。也許選擇讓她和另一個(gè)好朋友成最好的朋友是不錯的想法，我愿意把自己的好朋友讓出來(lái)。

　　我想對她說(shuō)：雖然很想和你成為朋友，但是還是選擇了讓出來(lái)，跟你成為最好的朋友這一段時(shí)間真的很開(kāi)心，在我傷心你，你會(huì )第一個(gè)來(lái)安慰我，在我不開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì )第一個(gè)來(lái)逗我開(kāi)心。雖然現在不是朋友了。但是以前的友誼是不會(huì )從我記憶中消失的。永遠會(huì )記得我們的快樂(lè )時(shí)光。

永遠的友誼作文10

　　朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒。

　　—————題記

　　曾經(jīng)的我遇見(jiàn)了曾經(jīng)的你，一起讀過(guò)屬于我們的時(shí)光；現在的我已經(jīng)與現在的你分離了，不知你還記得那個(gè)曾經(jīng)與你度過(guò)美好時(shí)光的我。

　　轉入你班

　　那年冬天，上六年級的我轉入了你的班級，從進(jìn)教室門(mén)開(kāi)始，我的目光一直落在你的身上，從未離去，那時(shí)候的你坐在教室的最后一排，你用異樣的眼光打量我，我便回了你一抹微笑。

　　認識了你

　　老師把我帶到講臺前，讓我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，當你聽(tīng)到我說(shuō)我是一名轉校生時(shí)，當那原本呆呆的樣子突然變得恍然大悟時(shí)，我的嘴角勾起了一抹淡淡的微笑，心想這個(gè)女孩子既好玩，又可愛(ài)，當我的自我介紹完畢時(shí)，老師便把我安排到最后一排坐著(zhù)，而我的旁邊就是你了（中間還有一條過(guò)道）。下課后，你跑到我的面前進(jìn)行了自我介紹，就這樣我們認識了。

　　相熟相知

　　自那次自我介紹后，我們倆就慢慢地熟悉了，你帶我四處參觀(guān)我們的學(xué)校，教我做習題。我們在宿舍一起瘋，一起鬧，當別人問(wèn)我們?yōu)槭裁茨敲匆�好時(shí)，我們便會(huì )相視一笑，一起喊道：秘密，那段時(shí)光我很懷念，懷念我們一起惡作劇，一起瘋狂打鬧的情景。

　　友誼長(cháng)青

　　如今的我已與你分離，當我回想起以前的我們的時(shí)候，往事歷歷在目，我喜歡你活潑開(kāi)朗的性格，廣交朋友的熱情，樂(lè )于助人的品格，不喜歡看到你傷心流淚的樣子，希望我們的友誼長(cháng)青，友誼萬(wàn)歲。

　　朋友，我能夠在那年冬天遇見(jiàn)如此淳樸的你，是你我的緣分，希望你我能夠再次相遇

　　—————尾記

永遠的友誼作文11

　　我的好兄弟光裕，是我在六年級時(shí)，認識的一個(gè)同學(xué)。其實(shí)他在五年級就來(lái)了，但那時(shí)我們并不在意對方，自從六年級我們做了同桌之后……

　　我和光裕最討厭上語(yǔ)文課了。每次上語(yǔ)文課時(shí)，我和光裕的心早已經(jīng)不在教室里，而是在回憶昨天晚上玩了什么��？跟誰(shuí)玩了��？玩的六不六��？等等。如果不是回憶，那就是上課偷偷講話(huà)……

　　但是我和光裕最喜歡上數學(xué)課了。每天晚上在玩游戲前，我和光裕都會(huì )一起復習一下數學(xué)，不會(huì )的題目會(huì )互相討論一下，有時(shí)還會(huì )開(kāi)下玩笑，弄的我們嘻嘻哈哈的，非常開(kāi)心。到了第二天，上數學(xué)課時(shí)，我和光裕都會(huì )搶著(zhù)回答問(wèn)題，數學(xué)老師也非常喜歡我們倆個(gè)。

　　我們本來(lái)英語(yǔ)成績(jì)很差，也不喜歡上英語(yǔ)課，還上課經(jīng)常講話(huà)，但自從換了一個(gè)英語(yǔ)老師之后，我們對英語(yǔ)課的態(tài)度就恰恰相反了。因為這個(gè)英語(yǔ)老師很滑稽、搞笑，使我們漸漸喜歡上了英語(yǔ)。上英語(yǔ)課時(shí)我和光裕積極回答，所以英語(yǔ)老師對我們的印象很深，也對我們非常好。甚至星期六、星期天晚上請我和光裕到外面吃夜宵。

　　漸漸的到了小學(xué)的最后一天，我和光裕在學(xué)校盡情的玩耍，到了放學(xué)我和光裕揮手告別對方，告別的同時(shí)，我們倆都咬住嘴唇忍住哭泣，但是我們倆也都知道我們都想哭，但是我們也知道我們是個(gè)男子漢，所以不能哭。

　　如今的我們都上了初一，也都非常的思念對方。懷念小學(xué)六年級，我們一起玩耍的時(shí)光。但是時(shí)間是不能回去的。雖然我們各在他鄉，但是我們經(jīng)常在QQ上聊天，告訴對方現在都過(guò)得怎么樣？有時(shí)還用QQ一起玩游戲。就這樣，我們的友誼還一直存在著(zhù)。

永遠的友誼作文12

　　友情，似茶，淡雅飄香;友情，似酒，純美甘甜。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的雨夜。

　　我跟香，吵架了。原因是，我的一句話(huà)，刺傷了她的心。綿綿細雨打濕了她的頭發(fā)，讓她的頭，埋得更深了。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我手上的傘掉落在地上，接著(zhù)，像是有意躲著(zhù)她一樣，我大步邁開(kāi)步子，努力讓自己顯得從容不迫，頭也不回地走了。因為我無(wú)力去面對眼前的一切。

　　走在路上，只覺(jué)得淚水在臉上瘋狂地肆虐。我覺(jué)得香，太不夠意思了，為了那一句無(wú)意說(shuō)出的半開(kāi)玩笑得話(huà)語(yǔ)，竟然一直跟我冷戰了三天。今天我本想小心翼翼地與她和好，卻不料碰了一鼻子灰，而我一怒之下，對她出于不敬，才鬧成這個(gè)結果。

　　這，到底是誰(shuí)錯了?

　　遠處，似乎有隱隱的急促的腳步聲。

　　可是我沒(méi)有回頭。

　　腳步聲越來(lái)越近，似乎還伴著(zhù)氣喘吁吁的聲音，我的心里雖然很想知道這個(gè)人是誰(shuí)，可是我受傷了，我只想快步往前，逃離這個(gè)世界。

　　一雙冰涼卻讓我倍感溫暖的手緊緊地握住了我早已失去知覺(jué)的心，暖暖地包容著(zhù)，不管自己的手似多么蒼白，指節微微地顫抖著(zhù)�；剡^(guò)頭去，只見(jiàn)一雙盛滿(mǎn)笑容的卻依稀流過(guò)淚的眼眸——香!香擁抱著(zhù)激動(dòng)的我，藏在心里很久的話(huà)語(yǔ)帶著(zhù)深沉：“，我們還是好朋友，對吧?”“嗯!”飽嘗過(guò)失去友情之苦的我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛害怕著(zhù)，再次失去與你的友情。

　　我笑了，香說(shuō)那是她見(jiàn)過(guò)最美麗、最無(wú)憂(yōu)的笑容。

　　失去好友的生活是枯燥的，失去好友的生活是難熬的，失去好友的生活是痛苦的。友情，就是美好生活的催化劑，它是我永遠的天空。

　　友情似水，平淡樸實(shí)。友情似花，嬌艷芬芳。

永遠的友誼作文13

　　“什么，你們家要移民到美國！”朦咔驚叫道�！笆前�，我爸爸在美國找了一份工作，并且那邊的學(xué)校也很好。所以……”珍妮說(shuō)道。其實(shí)，是因為珍妮全家都要移民到美國，所以朦咔和珍妮這對從小一起長(cháng)大的好朋友，就要分開(kāi)了。

　　“哦，我不相信！”朦咔說(shuō)。珍妮也是不愿意離開(kāi)，便說(shuō)道：“我也不愿意，可是——”朦咔也很通情達理，便說(shuō)：“哦，別灰心。答應我，在電腦上給我發(fā)郵件，OK？”“好的�！本瓦@樣，兩個(gè)小女孩擁抱在一起不肯分開(kāi)。轉眼間，珍妮已經(jīng)到美國了。在她到美國的第一年，她很害怕，也不適應。新學(xué)校，新房子，新同學(xué)，新環(huán)境……一切都是新的。珍妮也經(jīng)常給朦咔發(fā)郵件。

　　可是，在珍妮到美國的第二年，一切都變了。她英語(yǔ)說(shuō)得很流暢，在學(xué)校也有很多朋友。當然，她還是很想念和朦咔在一起的時(shí)光，可是，這種情感不再那么濃了。珍妮和朦咔也很少聯(lián)絡(luò )。

　　后來(lái)，珍妮已經(jīng)不和朦咔聯(lián)絡(luò )了。而此時(shí)的朦咔也變成大姑娘了。這天，長(cháng)大了的珍妮正在整理屋子，翻到了一個(gè)小盒子。好奇心驅使她打開(kāi)了盒子。盒子里，裝滿(mǎn)了她和朦咔的照片�？吹竭@些，珍妮的臉上多了幾滴淚珠�！拔覀兊挠颜x逝去了么？”珍妮說(shuō)道。

　　說(shuō)著(zhù)，她打開(kāi)電腦，開(kāi)始在她的郵箱里寫(xiě)道：“Dear 最最親愛(ài)的朦咔……”

永遠的友誼作文14

　　張晨希是我最要好的伙伴，永遠的死黨。

　　與張晨希的認識要從三年級說(shuō)起……

　　那時(shí)候的我，成績(jì)平平，是個(gè)默默無(wú)聞的小女生。張晨希呢？她因為長(cháng)得呆頭呆腦，玩起來(lái)像個(gè)瘋丫頭，于是成了班里人口中的小瘋子——“張癲�！�，或許這個(gè)外號不是很文雅，不過(guò)還是很多人叫。

　　那一回，我因為成績(jì)不好而垂頭喪氣，體育課大家都去玩兒了，我獨自一人走向長(cháng)滿(mǎn)野草的石碓。知道不會(huì )有人，眼淚就像決堤了似的涌出來(lái)。旁邊的石碓后傳出細細碎碎的聲響，張晨希從石碓后走了出來(lái)。她低著(zhù)頭，像是做錯事了一般。我慌了——剛剛的窘相一定被看到了，要是被夸大事實(shí)告訴了其他同學(xué)，顏面無(wú)存了啊。

　　“那個(gè)……我在玩石頭，一起來(lái)吧�！痹S久，張晨希才吞吞吐吐地說(shuō)。

　　這句話(huà)打破了尷尬的氣氛，我先是愣了一下，又充滿(mǎn)顧慮地說(shuō)：“你不會(huì )告訴其他人吧？”張晨希堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里的那塊大石頭才算徹底放了下來(lái)。我對著(zhù)張晨希笑了笑，踩著(zhù)碎石跑了。

　　回到教室，我的耳邊一直回蕩著(zhù)張晨希的話(huà)——好像很友好啊。

　　我鼓足了勇氣，正準備到張晨希的位置前，她卻搶先一步，笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“做朋友吧！”我看了一眼她，笑著(zhù)回應：“行啊，求之不得的�！�

　　就這樣，我們成了朋友。

　　在我最無(wú)助的時(shí)候，張晨希陪在我身邊；在我最悲傷的時(shí)候，張晨希來(lái)安慰我；在我最開(kāi)心的時(shí)候，張晨希陪著(zhù)我一起笑——朋友，就該是這樣的吧。

　　我們偶爾吵吵架，但是不久就又重歸于好。

　　那張呆呆的臉，永遠在我的心中。

　　張晨希，我想對你說(shuō)：“你是我永遠的死黨！”

永遠的友誼作文15

　　記憶只不過(guò)是過(guò)去，對現在和未來(lái)沒(méi)有任何意義。但我，在匆匆逝去的時(shí)光中我卻總忍不住駐足回望�；赝�過(guò)去煙花在天空中肆意綻放的絢爛。

　　就像手中那一把抓不住的砂，一點(diǎn)點(diǎn)的，在風(fēng)中飄散，就像一朵妖艷的煙花，美麗不可方物。還依稀記得小學(xué)那六年，作業(yè)少得就像當時(shí)的飯量，少得可憐。做完了就萬(wàn)事大吉，可以光著(zhù)腳丫子滿(mǎn)地撒歡跑，還可以找你玩。那單純明快的日子就像是陽(yáng)光下流淌的小溪。還記得初夏的那一場(chǎng)煙花表演嗎?是你帶我去的，當時(shí)的我們還興奮的叫啊嚷啊的!跑著(zhù)跳著(zhù)尋找最好地點(diǎn)看煙花。最后累了就坐在臺階上休息，最后我居然還靠著(zhù)你睡著(zhù)了，害你費了好大的勁才把我弄回家�，F在想來(lái)不禁感慨，有你的日子真好!

　　但這把砂終究抓不住，它流走了，回不來(lái)了，惟獨讓我欣慰的是你的笑容依舊燦爛，使我感到溫暖。真不知道我什么時(shí)候變得這么多感慨，是不是我老了?

　　突然覺(jué)得滄月姐姐的一句話(huà)好美，不知道你還記得不�！坝行〇|西只存在于特定的時(shí)間內，過(guò)了那段時(shí)間就沒(méi)有了它存在的意義……在記憶中美好的東西，就讓它只存在于記憶中吧……”

　　也許我在生命的狂奔中還是會(huì )忍不住駐足回望，但我相信，煙話(huà)過(guò)后，天空依舊絢爛。因為我知道，你會(huì )永遠我的身邊，因為我還擁有你的微笑。

　　可是我也知道，此刻的你將要離去，而我會(huì )送給你最深的祝福。

　　夢(mèng)里思大漠，花時(shí)別渭城。長(cháng)亭，咫尺人孤零;愁聽(tīng)，陽(yáng)關(guān)第四聲。且行，且慢。且叮嚀，踏歌行，人未�！�…

　　我親愛(ài)的朋友，請不要忘記我們曾經(jīng)共同擁有的回憶——初夏的那場(chǎng)煙火，因為我也不會(huì )將你忘記，不會(huì )忘記我們所有共同的回憶……還有那片煙花過(guò)后依舊絢爛的天空。

　　至我最親愛(ài)的朋友和永恒的友誼。

【永遠的友誼作文】相關(guān)文章：

永遠的友誼作文10-16

永遠的友誼作文11-26

永遠的友誼02-08

友誼，永遠06-21

永遠的友誼號作文06-07

我永遠的友誼作文08-07

永遠的友誼初中作文08-30

永遠的友誼的主題作文09-18

永遠的記憶友誼作文07-03

永遠的記憶（友誼）12-22