友誼的作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文400字 篇1
我和陳明的友誼呀，可是從幼兒園還穿開(kāi)襠褲的時(shí)候就開(kāi)始了。更幸運的是，上了小學(xué)我們倆還是同班同學(xué)呢！所以說(shuō)，倘若把友誼比作一顆鉆石，那么我和陳明的友誼就是那最大，最亮，最完美的那一顆鉆石了！
可是，這無(wú)暇的鉆石上卻出現了一道道的裂痕。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我把在手工小組做的小木船拿出來(lái)給陳。，看見(jiàn)陳明驚嘆的樣子，我心里又高興又神氣，我的意洋洋地說(shuō)：“怎么樣？多好看��？嘿！這可是我費了九牛二虎之力才做好的�！标惷髁w慕地說(shuō)：“是呀，真漂亮，讓我玩一會(huì )兒吧！”“沒(méi)問(wèn)題，給你！”我大大方方的說(shuō)�！疤袅�！”陳明接過(guò)后不住地贊嘆。哎呀，一不小心陳明就把小木船掉在了地上，摔得七零八碎的。
熱血一下子全用上了我的腦門(mén)，我又氣又恨，大聲說(shuō)：“你……你……你把我辛辛苦苦做的小木船摔壞了，你賠！”陳明小聲地囁嚅道：“對不起，我不是故意的�！蔽也灰啦火埖拇舐暯械溃骸耙菍Σ黄鹩杏�，那么世界上還要警察干什么？”這樣一來(lái)陳明也來(lái)氣了：“你別一副牛氣的樣子，憑什么��？想打架嗎？”我氣急了，沖上去就打了他一拳。陳明顯然被我惹怒了，在本已破碎的木船上，狠狠的踩了幾腳。這下好了，小木船徹底面目全非了，我舉起了他自己做的木小船用力的砸了下去……頓時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了報復的快感。
后來(lái)，我后悔了。
因為，我們在這次吵架之后不再是好朋友了。
他不理我，我也不和他說(shuō)一句話(huà)。
畢竟，遺失的友誼找不回來(lái)了。
友誼的作文400字 篇2
小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語(yǔ)文測驗時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來(lái)，于是他就推了推旁邊的小林。小林看著(zhù)小明不知道他要干什么，小明指指試卷上的題目，小林恍然大悟，原來(lái)是想看看自己怎么做的啊。但是小林向小明擺了擺手。小明心里想：小林為什么不幫幫我啊，我們既是同桌又是好朋友，難道他不想跟我做朋友了嗎？
考完試后，小林跟小明說(shuō)：“考完試了，我們去玩一會(huì )放松放松吧�！毙∶鲄s瞪著(zhù)眼睛，怒氣沖沖的說(shuō)：“考試的時(shí)候你為什么不幫我，我不想理你了！”“原來(lái)你是為這件事和我生氣��？”小林平靜的說(shuō)�！澳阋呀�(jīng)知道了，為什么不道歉��！”小明仍是氣鼓鼓的問(wèn)道�！鞍�，原來(lái)你還不知道我為什么不給看答案啊”小林嘆了一口氣，搖搖頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我這樣做是為了你好，如果考試的時(shí)候我讓你看了答案，你只是抄對了，但是還是不知道為什么填這個(gè)答案，下次遇到同樣的問(wèn)題你還是不會(huì )做。如果你能夠自己訂正這個(gè)錯誤，不是更好嗎？”小明聽(tīng)了，羞愧的低下了頭，心里想：“原來(lái)小林這樣做才是真正的幫助我啊�！�
后來(lái)，他們成為了最好的朋友。
友誼的作文400字 篇3
朋友，這個(gè)陌生而又熟悉的詞，他是我們一生的依托，是我們人生路上必不可少的財富，是這個(gè)詞讓我明白了人生，是朋友引領(lǐng)我們走向成功。
覺(jué)得朋友這兩個(gè)字叫起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是簡(jiǎn)單的字它的含義卻是很多人無(wú)法終身無(wú)法理解的，只有那些有過(guò)真正朋友的人，他們才能懂得這個(gè)詞真正的含義，是朋友讓我明白的人間的友情是無(wú)價(jià)的，是多少金錢(qián)也無(wú)法衡量的。朋友一輩子在你的身邊，是他們在我們自己面前說(shuō)話(huà)很難聽(tīng)，但朋友在別人那兒把你夸的像個(gè)神仙。
親兄弟明算帳這才是親兄弟，而朋友之間不管兜兒里有錢(qián)沒(méi)錢(qián)怪不得我們幾個(gè)成不了親兄弟，但是跟朋友在一起比親兄弟還親。
是朋友讓你覺(jué)得世界并不孤單，因為一生有你們的陪伴，我一生不都會(huì )忘記我們游戲的童年~~~
朋友對你那份純真的誓言
朋友用生命換取了你現在的今天
朋友相隔兩岸心還是緊緊相連
朋友天堂地獄到哪兒都不會(huì )改變
朋友是我一生的依靠，是你們跟我走過(guò)一生，陪我共度困難，是你們幫我排憂(yōu)解難......朋友對你的請求絕對不會(huì )偷懶，這才是真正的朋友，要是你們擁有這樣的朋友我祝福你們長(cháng)遠。
要是讓我幫朋友下一個(gè)定義，那就是永遠~~~~~
這篇作文為我所有的朋友而寫(xiě)~~朋友但愿我們能夠開(kāi)心，快樂(lè )的走過(guò)此生。
友誼的作文400字 篇4
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地上，還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴，想說(shuō)些什么，沒(méi)等他開(kāi)口，我便頭也不回的走了。
破碎的小木船。支離破碎的友誼……
好幾個(gè)星期過(guò)去了，我沒(méi)理他，他也和我一直冷戰。我翻了翻日歷，我的生日快到了，以往我都會(huì )邀請陳明，可這次，恐怕要錯過(guò)了……我還是放不下這該死的自尊……
生日當天，我早早的來(lái)到學(xué)校，忽然發(fā)現桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片，上面只有短短幾行字
對不起。那一天是我不好，這只小木船，作為補償，手工不這么好，見(jiàn)笑了。還有……祝你生日快樂(lè )。署名：陳明
我放下卡片，小心地捧起那只小木船，多么精致��！一定花了不少功夫才做出來(lái)的。我該先去道歉的……我仿佛看見(jiàn)了我和陳明的友誼正如這只小木船一般，恢復如初。
后來(lái)，我還是邀請了他。我們如往常般嘻嘻哈哈……
“木船事件”就當做是對我們之間友誼的歷練好了……
友誼的作文400字 篇5
我們班是一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的教導下同學(xué)之間做到互相學(xué)習，我親身經(jīng)歷了感人的一件事。同學(xué)和同學(xué)之間的友誼。
在一個(gè)寒冬的上午下節課，我在位子上削鉛筆。準備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個(gè)不停，和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>。人稱(chēng)豬頭肉。他看見(jiàn)了。他走過(guò)來(lái)幫我止血，只見(jiàn)他霎時(shí)間用手把我的傷口按住。拉著(zhù)我到水龍頭旁，他開(kāi)起水龍頭叫我把手沖洗一下，他馬上拿出創(chuàng )可貼對我說(shuō)，算你你運氣好。我今天正好帶了二個(gè)。我說(shuō)THank，you。（謝謝）他說(shuō)：you've。weilome。（不用謝）
第二天長(cháng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著(zhù)手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見(jiàn)了，迅速走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么沒(méi)帶手套�！薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手，一邊摘下自己的手套一邊對我說(shuō)！“來(lái)，帶我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用，沒(méi)事，不冷，再說(shuō)跑不了都遠就回來(lái)了�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上。
我即將小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)六年的學(xué)習中，我和朱昊宇之間都結下了深厚的友誼，留下許多美好的回憶，這件事我會(huì )永遠記在童年的記憶里的。
友誼的作文400字 篇6
在我的心中一直有個(gè)這樣的形象，它不是很可愛(ài)，也不是很美麗，但他是我永遠的朋友，我忘不了它。3年前，媽媽從老家給我帶回來(lái)兩只小兔子，他們很可愛(ài)很調皮，那天晚上我很高興，甚至都不想睡覺(jué)了�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在短短幾個(gè)星期后，因為我的照顧不周，公兔為了保護母兔被吃掉了。就因為這母兔受了驚嚇，在意餓不親近別人了。我因此還大哭了一場(chǎng)，地2天一在我就找了一個(gè)地方把它埋了。從那以后我更加細心的照顧我的白白，半年以后媽媽又給無(wú)帶回了兩只小兔，我很興奮當天就把小兔放進(jìn)了白白的籠里。不久冬天的腳步慢慢的逼近，外面很冷，我擔心白白它們會(huì )冷晚上12點(diǎn)多我就去看他們，可是我為這一幕驚呆了，我的慧慧躺在冰冷的地面上一動(dòng)也不動(dòng)，這是我知道它走了再也不會(huì )回來(lái)了。我取出他那冰冷的尸體輕輕的撫摸著(zhù)它的絨毛，那天我有一夜沒(méi)有睡，哭了一天。幾個(gè)月后，我掀開(kāi)籠子，里面血淋淋的，原來(lái)白白生寶寶了，可我卻不知道，也正是因為我的粗心白白的寶寶死了。不久后白白也走了。雖然他們不是人，但是他不會(huì )背叛我，不會(huì )覺(jué)得我嘮叨，每每我有委屈就去和他們說(shuō)，所以他們不僅僅是我的朋友更是我的知己。我感謝他們，使他們給了我勇氣。我們的友誼是淚做的，是永恒的。我永遠也忘不了他們，我的朋友，我的知己。
友誼的作文400字 篇7
我和陳明是鄰居，也是同學(xué)，我們從小就在一起長(cháng)大，我們總是放學(xué)后一起回家，是形影不離的好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明拿著(zhù)我的小木船，仔細的看著(zhù)，似乎被小木船的精致做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅著(zhù)臉說(shuō)：對不起，我不是故意的！我生氣極了，怒氣沖沖的說(shuō)：哼！你就是嫉妒我的小木船比你的好！順手還推了他一下。陳明毫無(wú)防備的倒退了幾步，不小心又把小木船踩得粉碎。
這真是火上澆油，我一把奪過(guò)他手中的小木船，毫無(wú)理智的摔了下去，并且狠狠的踩了一腳，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走開(kāi)了。
往后的幾天，我沒(méi)又和陳明說(shuō)話(huà)，也不再與他一起回家，并且我還時(shí)常與他作對。
一天，我回家時(shí)，發(fā)現陳明緊跟在我后面，偷偷的望著(zhù)我。我心想：陳明，對不起，我知道你不是故意的，那天是我不對，我不該摔壞你的小木�？墒俏覜](méi)有勇氣向你道歉。
一會(huì )兒，陳明走了過(guò)來(lái)，從口袋里掏出一只小木船，放在我的手中，對我說(shuō)：對不起！我摔壞了你的小木船，現在，我賠你一個(gè)新的！
我連連搖頭，羞愧的說(shuō)：不，是我對不起你！是我對不起你！
友誼的作文400字 篇8
友誼是什么？有人說(shuō)：友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的`人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。也有人說(shuō)：友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；還有人說(shuō)：友誼是樂(lè )譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。而我卻說(shuō)：友誼就是能夠讓你堅信有依靠的東西，它能夠讓你感到溫暖，悲傷時(shí)可以找到訴說(shuō)的人，開(kāi)心時(shí)候能夠找到分享的人，在你困難的時(shí)候，會(huì )有人堅定的幫你。在所有人都忽略你的時(shí)候，它總是能夠找到你。
我的好朋友有很多，其中玩得最好的朋友是陳思堯和陳澤欣。雖然我們有時(shí)候會(huì )絕交，有時(shí)候會(huì )因為一件事而吵起來(lái)。正所謂人說(shuō)的：男生的友誼一絕交就和好，女生的友誼一絕交多不知道什么時(shí)候才和好。
有一次，我和陳思堯絕交了，原因是我們的友誼是受到了媽媽的阻撓，無(wú)奈之下只好絕交。我們的友誼簡(jiǎn)單的說(shuō)應該是一開(kāi)始就不可以進(jìn)行下去的，不過(guò)我們倆說(shuō)是好朋友就是好朋友，我們絕不會(huì )反悔，這次，是他提出的絕交，我也同意了，因為我不想拖累他，我不想因此拖累其他媽媽對陳思堯的看法，我不想陳思堯的名聲變壞。后來(lái)，我和陳思堯和好了，我們發(fā)誓我們的友誼，再也不受父母的干擾了。
那一刻，我明白了什么是友誼。
友誼的作文400字 篇9
今年的桂花開(kāi)得真香��！我站在桂花樹(shù)下，連頭上洗發(fā)水的香味都被遮蓋了，桂花香彌漫著(zhù)整個(gè)校園。校園里只有一棵桂花樹(shù)，大家玩的是那么開(kāi)心、帶勁，可我的內心卻異常難受。為了解憂(yōu)，只有獨自一人在桂花樹(shù)下賞花。
我是一個(gè)天真的小女孩，名字叫蘇青，別人都叫我蘇笨。按理說(shuō)我是一個(gè)天天開(kāi)心的小女孩，然而我的內心卻非常惆悵。何來(lái)憂(yōu)愁？說(shuō)來(lái)活長(cháng)！因為成績(jì)不好，這個(gè)月考試沒(méi)有極格，被擬評了三次。上次，我把小雪的作文抄襲了，雖然老師這次沒(méi)有批評我，也得到了夸獎，卻被小雪批評了，她下課就來(lái)和我說(shuō)抄別人作文我也是第一次見(jiàn)！我和她說(shuō)對不起，可她是卻頭也不回地走了。我站在那里感覺(jué)好尷尬。
上帝在給我關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，卻又打開(kāi)了一扇窗。湊巧的是，這次手工藝制作比賽，我倆抽到的比賽項目竟然都是做小木船，這個(gè)我最拿手！因為我經(jīng)常和哥哥一起制作，同學(xué)們去做課間操，我便和小雪制作起小船來(lái)。
每一道工序我都做得輕車(chē)熟路，而小雪卻不知道從何處下手。著(zhù)急得滿(mǎn)臉通紅。有些不忍心，“需要我教你嗎？”我小聲地、真誠地問(wèn)道，小雪不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她說(shuō)：”這是我不擅長(cháng)的手工�！蔽艺f(shuō)：“不要緊，我可以教你”。我手把手地教她。終于功夫不負有心人，在我們的共同怨力下，她做出了一艘非常大、非常漂亮的船。
我們的友誼也隨著(zhù)這艘漂亮的大船問(wèn)世而得以和好如初！
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