實(shí)用的友誼的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
有人說(shuō)：“友誼如同一根魔法棒，能使枯萎的小草變得生機勃勃。能把一切不愉快的事拋到九霄云外�！彼晕矣X(jué)得，友誼是高尚的，友誼是令人敬佩的。然而那一次，我卻忽視了友誼的真諦。
那天，我新買(mǎi)了一支好看的鋼筆，準備第二天帶給我的同桌兼好朋友李靜逸看，我覺(jué)得，她一定會(huì )很高興的。
第二天早上，我與李靜逸一起走在上學(xué)的路上。我興奮地說(shuō)：“今天我給你看看我的新鋼筆�！彼闷娴赝�(zhù)我，被我的好心情感染了，拍著(zhù)手大聲叫道：“好呀！好呀！”陽(yáng)光灑在大地上，是那樣明媚，云朵也悠閑地飄著(zhù)，不時(shí)飛過(guò)的幾只小鳥(niǎo)，歡快地唱著(zhù)歌，路旁的小草也舞動(dòng)著(zhù)那碧綠的身軀，像是在給我打招呼。
到了學(xué)校，我把李靜逸叫來(lái)，翻動(dòng)著(zhù)文具盒，讓她看看新鋼筆。而我卻找不到那嶄新的鋼筆了，我焦急的額頭都蒙上了細密的汗珠。心想：我的鋼筆呢？我剛去上了個(gè)廁所，接了個(gè)水就不見(jiàn)了，難道是李靜逸？“李靜逸啊�！蔽乙詾樗诮o我開(kāi)玩笑，就搖著(zhù)她胳膊，“快把筆給我吧�！崩铎o逸聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么，抓抓腦袋，皺著(zhù)眉說(shuō)：“什么東西呀，你今天怎么怪怪的？”窗外，幾朵烏云飄了過(guò)來(lái)，天空變得陰暗起來(lái)，太陽(yáng)被烏云遮了大半邊臉，窗外的樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，李靜逸剛好被同學(xué)叫走了。我開(kāi)始翻她的書(shū)包，竟在她文具盒旁邊發(fā)現了一支一模一樣的筆，上面還寫(xiě)著(zhù)她的外號：兔兔。我又急又氣，正巧，她回來(lái)了。李靜逸望著(zhù)我，說(shuō)：“方炳祺，你今天是怎么了，生病了嗎？”我揚揚手中的鋼筆，眼睛瞪得大大的，喊道：“我怎么了，你偷了我的鋼筆，我不上火才怪呢！”透過(guò)窗戶(hù)，烏云越積越多，太陽(yáng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，風(fēng)大起來(lái)了，刮得門(mén)窗“吱呀”作響，窗外的樹(shù)左搖右晃，暴風(fēng)雨要來(lái)了。
李靜逸也急起來(lái)了，一把奪過(guò)鋼筆，向我喊：“這是我的筆，這是我剛才在商店買(mǎi)的，你要沒(méi)有我帶你去買(mǎi)�！蔽乙埠苌鷼�，心想：我們從幼兒園起就是同班好友，認識快八年了，竟然這樣對待我。我的眉頭緊皺，眼睛里冒出憤怒的火光，跺著(zhù)腳，喊道：“那我的呢！筆不可能自己跑了呀！”窗外烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)被狂風(fēng)折磨的奄奄一息，狂風(fēng)把樹(shù)枝吹斷了不少，天氣十分嚇人。
我不等她開(kāi)口，接著(zhù)說(shuō)：“咱們絕交！”李靜逸臉憋得通紅，鼻子呼哧呼哧喘著(zhù)氣，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，竟趴在書(shū)桌上小聲抽泣起來(lái)，我心想：真嬌氣，偷了我的筆還有理了，明天不還的話(huà)，我就去告老師�！稗Z——”天空閃過(guò)一個(gè)霹靂，傾盆大雨似洪水一樣，雨打在窗戶(hù)上“哐當哐當”作響。
下午放學(xué)回家，正準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現書(shū)架上放著(zhù)那只嶄新的鋼筆。我又驚訝又后悔，感覺(jué)自己錯了。第二天，我給李靜逸道了歉。她也原諒了我。
通過(guò)這件事，我終于明白了友誼的真諦：朋友之間要懂得互相尊重，互相信任，而不是互相猜疑對方。
友誼的作文 篇2
一滴眼淚無(wú)聲無(wú)息的滑落，沾濕了枕頭。幽暗的房間里，有一絲絲微弱的光亮，我看著(zhù)手機，有些模糊不清。時(shí)鐘的滴答聲在夜里顯得格外孤獨，我關(guān)上手機，但你與我的們似乎也同時(shí)關(guān)閉。
剛升上五年級的我，在下課時(shí)顯得不知所措，而你卻毫無(wú)怯意的上前與我攀談。我隱藏在心里的真實(shí)個(gè)性，悄悄被你的關(guān)懷與友善吸引而展現出來(lái)。在我們更加熟悉后，你大方地帶領(lǐng)我進(jìn)入小說(shuō)的世界，雖然我知道每一本書(shū)都是你的寶貝，你卻笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，然后慷慨的借給我。從此我們聊天時(shí)又更加契合，一起討論小說(shuō)的劇情，互相交換新書(shū)的資訊。你開(kāi)朗的個(gè)性也讓同學(xué)不自覺(jué)的釋出友善，改善我的人際。
自從與你當朋友，我們互相包容，但是我不確定我的表現是否讓你受到了打擊。每當考試的成績(jì)出來(lái)，我總是比你高上一截；體育課時(shí)，我在球場(chǎng)上的表現，也是比你活躍一點(diǎn)；美勞課時(shí)，我的作品成績(jì)也一直比你高上幾分。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的懂你費盡心思卻又不熟的學(xué)科，輕輕松松地展現你做不到的動(dòng)作，連你比較擅長(cháng)的`美術(shù)，我也都輕易地完成你耗費多時(shí)作品。我內心深怕我給你的壓力，正在滋養你心中的惡魔，但是我確信我無(wú)法為這樣的事放水，我無(wú)法不全力以赴。我可以盡量不提起有關(guān)分數的事，以免更加削蝕你的信心。
到了六年級，你變了。冰冷不帶感情的視線(xiàn)射穿了我的心，但也許你是為了那僅存的薄弱感情而繼續與我在臺面上的交流。我試著(zhù)敞開(kāi)心房融化那個(gè)對我冰冷的心，但這一切只是徒勞無(wú)功。你那單純的心似乎即將被名為忌妒的惡魔吞噬，但我卻無(wú)能為力，只能看著(zhù)事情朝著(zhù)疏離發(fā)展。最終，你終于完全架起與我的墻。
朋友，請你聽(tīng)我說(shuō)，我不是有意打擊你的信心，你在我心中是無(wú)可取代的，我永遠為你保留我心中的空位，屆時(shí)我也可以刪除那些最后交流的簡(jiǎn)訊，重新為你展開(kāi)笑顏。
友誼的作文 篇3
有很多的東西，不是我們得不到，而是我們不接受，總是把自己偽裝成一只刺猬，卻不知帶刺的外殼下，有一顆傷痕累累的心。
一直在人生路上踽踽獨行，堅信著(zhù)彼此都是彼此的過(guò)客而已。這樣我走到十八歲的盡頭，而上帝卻在這時(shí)給我帶來(lái)了她。
在雨中，我小心地撐著(zhù)小花傘，她走在旁邊告訴我我：“雨是大自然的精靈，我們不應該拒絕她�！笨粗�(zhù)她手中未撐開(kāi)的傘，我說(shuō)：“雨上帝的眼淚，淚中有哭會(huì )渲染我們快樂(lè )的心�！蔽乙恢睋沃�(zhù)傘，而她的縷縷濕發(fā)滴著(zhù)水，她重復道：“雨是苦的淚�！彼χ�(zhù)對我說(shuō)：“星，我希望你快樂(lè )，高三不是我們人生路上的陰影，而是我們成就事業(yè)的機遇�！蔽毅等皇种械膫銦o(wú)聲倒地。讓雨洗凈我疲憊的心塵，讓我有勇氣面對高三。
我掄起手狠狠給了她一耳光：“你給我記住，我也不是什么省油的燈�！蔽掖蟛搅餍菑乃磉呑哌^(guò)。她捂著(zhù)印著(zhù)五指印的臉，淚光點(diǎn)點(diǎn)，本不相信友情的我卻被友情所傷。這是天大的諷刺。她居然背叛我。還記得幾分鐘前，她與他在櫻花林里尋找四葉草，不料被我偶遇，我苦笑著(zhù)，我上前。一巴掌扇去友誼，一巴掌扇去我與他的愛(ài)情，宣布一段愛(ài)的決裂。
我有變?yōu)橐粋�(gè)孤獨者。繞了一圈又會(huì )到了起點(diǎn)。只是多了幾許滄桑，我依舊是從前的我。
她在教室門(mén)口攔住我。遞給我一片四葉草。我們希望你能快樂(lè )，你中是把你的愁鎖在眉頭，我們的青春不該這么過(guò)，我說(shuō)過(guò)我會(huì )陪你走過(guò)高三。祝你生日快樂(lè )。心在那一刻釋然，我抱著(zhù)她，淚水打濕了她的肩頭。
一句“對不起‘終未說(shuō)出口，我總放不下我驕傲的自尊。她依然對我很好，仿佛一切都未發(fā)生過(guò)。
第一次月考成績(jì)一登出，我捧著(zhù)高三的第一次成績(jì)流淚。又一次下滑。她站在我身旁，她奪過(guò)成績(jì)單，把它撕得粉碎�！耙淮慰荚囌f(shuō)明什么，你難道相信命?”她拉著(zhù)我的手沖進(jìn)教室，指著(zhù)桌上的書(shū)對我說(shuō)：“從這里重新開(kāi)始。"我擦干淚，我不再像以往那么固執。我翻開(kāi)讓我歡喜讓我憂(yōu)的課本重新開(kāi)始。
感謝上帝給我帶來(lái)了她。她是一面三棱鏡，我的白色光透過(guò)她看到了五彩的世界。也許六月我不會(huì )成功，但有她的相伴，我說(shuō)我不孤單。高三的生活也多彩。我會(huì )努力。
友誼的作文 篇4
這篇習作把中學(xué)生的生活寫(xiě)得真真切切，表達方式也很特別，用第二人稱(chēng)對話(huà)，傾訴心曲，說(shuō)是評非，流暢自然。
在郵票的那邊
一張郵票隔開(kāi)了你我，一張郵票也連起了你我。
你說(shuō)，這郵票見(jiàn)證了我們的友誼。
接到你的信，天已快黑了。冬天的天就是這樣，趕集似的，剛剛天還亮著(zhù)，似乎“轟”的一聲就黑了，這個(gè)城市就像酣然入睡似的。路燈瞬間就把自己的光輝發(fā)揮到了極致。最后老師講的什么，我有些心不在焉，一直在想著(zhù)你又要告訴我什么。你說(shuō)，在廣州就沒(méi)有我這種感覺(jué)，廣州的夜生活豐富極了，黑夜比白天還熱鬧，到處都閃著(zhù)燈，到處都是人，花花綠綠的，直晃眼，不過(guò)你很少出去，你也像我一樣被家長(cháng)監督著(zhù)，被房屋圍困著(zhù)，做那永遠也做不完的習題。這話(huà)是你上次來(lái)信對我說(shuō)的，不知怎么，一到晚上我就會(huì )想起你的話(huà)，想起你窗前那個(gè)埋首的身影和你那溫暖的燈光。我想，你一定也會(huì )想起我的燈光，這張郵票，使我們的燈光變得溫馨起來(lái)了。
懷揣著(zhù)你的信飛奔回家，拆開(kāi)后，里面掉出一張照片，是一張五人的合影。一個(gè)個(gè)笑得像鮮花似的，左邊那個(gè)長(cháng)虎牙的，露著(zhù)一個(gè)燦爛的臉，小眼睛瞇著(zhù)躲在大眼鏡后面，頭剛要向右傾，好像還沒(méi)有來(lái)得及做完造型，就被性急的攝影師定格了�？吹侥愕幕鼧�，我忍不住笑了。你那微張的小嘴告訴我，你得獎了！在市里舉行的書(shū)法比賽中獲得了一等獎�？粗�(zhù)你圓潤豐滿(mǎn)、剛勁有力的字，我從內心羨慕不已。其實(shí)我何嘗不知道，你為練字付出了多少心血，你手上的繭子，你練習的字帖，你為此流的眼淚，你又為此收獲的歡笑。你堅持不用電子郵件哩！只有我知道這一筆一畫(huà)飽含了你多少的情，多少的愛(ài)。你堅持用郵票帶來(lái)的是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者的感情，帶來(lái)的是一顆友人的心��！你告訴我，照片上的幾個(gè)人都是這次獲獎的朋友，你想讓郵票帶來(lái)你的歡樂(lè )，放大你的歡樂(lè )。
你還告訴我，你參加了學(xué)校青年志愿者隊伍。你們上街去清除那些牛皮癬，還發(fā)傳單，義務(wù)獻血，去福利院、孤兒院慰問(wèn)演出。哎！我還真羨慕你呢！瞧我們，一天到晚坐在這教室里，我有段時(shí)間還真懷疑我患了頸椎病、腰椎病什么的，害得媽媽紅花油、云南白藥噴劑買(mǎi)了一大堆，天天晚上給我揉。我最感興趣的還是你們那個(gè)“文學(xué)社”，挺有趣的。你說(shuō)你一天到晚哪有那么多精力搞那么多在我媽認為是“亂七八糟”的事？不過(guò)你還別說(shuō)，我照你說(shuō)的，加入了你們的網(wǎng)上文學(xué)社，還真交了不少朋友，讀了很多優(yōu)秀的同齡人的作品，在朋友的鼓勵下，我從一個(gè)網(wǎng)游變成了一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，有篇文章還被評為“精華”呢！老師表?yè)P了我，著(zhù)實(shí)讓我興奮了好久。
你問(wèn)我這里有沒(méi)有值得向你說(shuō)的事，還真有！有件事挺讓人郁悶的。教我們生物的老師這幾天老在我們班上莫名其妙地發(fā)脾氣，搞得大家心里都挺別扭的。我們太安靜了，他說(shuō)我們不理他，不和他配合；我們太活躍了，他說(shuō)我們心里根本沒(méi)把生物這一科放在心上，把它當副課。并且耍脾氣不給我們上課了，說(shuō)有本事讓我們自己學(xué)去……咳！你說(shuō)，我們不就這個(gè)年齡嘛，再怎么著(zhù)也允許犯點(diǎn)小錯吧，那么大個(gè)老師還偏偏與我們過(guò)不去。這樣下去，我真怕我對這一科要失去興趣。唉！該死的中考！不過(guò)，也不全是不如意的事，還真有一件喜事呢！上次跟你說(shuō)的我們的那節活動(dòng)課上出水平了呢！驚動(dòng)了市里、省里。上星期據說(shuō)是省里一個(gè)什么領(lǐng)導來(lái)了，聽(tīng)了我們這節課。告訴你，我們班的學(xué)生表現還真沒(méi)說(shuō)的，聽(tīng)老師說(shuō)省領(lǐng)導給予了高度評價(jià)。嘿，還上了鄖縣電視呢，上面還有我的鏡頭，瞧我上鏡那樣還真怪出彩的。這個(gè)星期，老師又帶著(zhù)這節課到省里參賽去了。昨天回來(lái)臉上喜滋滋的，我們一猜就知道：一定非常好！還有，你好像不愛(ài)運動(dòng)，那可不行！昨天我們與兄弟班還搞了一場(chǎng)籃球賽，45∶40險勝。這不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的是中途有一個(gè)隊員受傷了，我們兩班隊員迅速放下比賽，爭著(zhù)去攙扶他……
好了，要說(shuō)的還真是多。我知道你的信在下個(gè)星期就又來(lái)了。結尾我還真想托郵票把這幾句話(huà)帶給你：時(shí)間的長(cháng)河能沖走一切，卻沖不走我們純真的友誼；遙遠的距離阻隔了我們的視線(xiàn)，卻阻隔不了我們連在一起的心。一張郵票連接了兩個(gè)城市，傳遞著(zhù)一份濃濃的真情。
友誼的作文 篇5
lule是誰(shuí)？你們一定不會(huì )知道。她是我的同學(xué)，而lule只是她的一個(gè)外號，叫著(zhù)叫著(zhù)就叫習慣了�，F在改也改不了了。
在學(xué)校，我和她很投緣，興趣愛(ài)好也很“入味”。音樂(lè )課，我和她都喜歡流行音樂(lè )，我知道，她喜歡陳翔，美術(shù)課，我和她都喜歡畫(huà)漫畫(huà)類(lèi)的。
當然，我和她偶爾也會(huì )吵吵架，因為有過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才會(huì )懂得珍惜現在。我們吵架、和好的理由都很奇葩。比如我們上午因為一個(gè)話(huà)題吵架了，那么中午我們立馬就會(huì )和好。那天晚上，我們因為小小的誤會(huì )吵了起來(lái)，“反正我這個(gè)人說(shuō)話(huà)很直的�！彼偸沁@樣說(shuō)話(huà)用一種很絕的語(yǔ)氣，“管你啊，你愛(ài)咋地就咋�！薄拔覀兘^交吧！”她說(shuō)。什么！絕交，我突然才明白事情的重要性�！發(fā)ule，你聽(tīng)我解釋啊，我不是故意的�！彼蘖�，我也不明白，我有那么兇嗎？安慰了好久，她才停止哭泣。
后來(lái)，到了寢室她才理我，她說(shuō)：“其實(shí)我是想，現在說(shuō)絕交，等我們到了畢業(yè)分開(kāi)的時(shí)候就不會(huì )那么難過(guò)了，我只是希望你不要太傷心了！”我內心哭了，眼眶濕潤了。我，真的值得她這么在乎嗎？
我要謝謝她！我想告訴我的好朋友，lule、彩彩，祝你們能夠快樂(lè )！happy！
友誼的作文 篇6
一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著(zhù)試卷對答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會(huì )做，到這時(shí)候他才知道平時(shí)不好好學(xué)習的害處�？墒鞘澜缟蠜](méi)人賣(mài)后悔藥啊。小明的心里特別著(zhù)急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因為如果考不好，回家就要挨罵了。
小明眼珠一轉，想出了一條妙計。他向小紅寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的卷子偷偷瞟了一眼。結果不妙，機靈的小紅發(fā)現了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒(méi)有看啊�！比缓�，就只好埋頭做試卷了。當然，這次考試小明考得很差。
幾天過(guò)去了，星期天的時(shí)候，小紅計劃去小明家幫他補課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見(jiàn)小紅來(lái)了，就不好意思的說(shuō)：“上……上次我不應該偷看你的卷子�！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。今天就是因為你不會(huì )做，我才來(lái)幫你的呀。我們是好朋友，我應該平時(shí)多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過(guò)關(guān)了。開(kāi)始吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。
一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著(zhù)試卷對答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會(huì )做，到這時(shí)候他才知道平時(shí)不好好學(xué)習的害處�？墒鞘澜缟蠜](méi)人賣(mài)后悔藥啊。小明的心里特別著(zhù)急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因為如果考不好，回家就要挨罵了。
小明眼珠一轉，想出了一條妙計。他向小紅寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的卷子偷偷瞟了一眼。結果不妙，機靈的小紅發(fā)現了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒(méi)有看啊�！比缓�，就只好埋頭做試卷了。當然，這次考試小明考得很差。
幾天過(guò)去了，星期天的時(shí)候，小紅計劃去小明家幫他補課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見(jiàn)小紅來(lái)了，就不好意思的說(shuō)：“上……上次我不應該偷看你的卷子�！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。今天就是因為你不會(huì )做，我才來(lái)幫你的呀。我們是好朋友，我應該平時(shí)多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過(guò)關(guān)了。開(kāi)始吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。
友誼的作文 篇7
朋友是盞指路的燈，在失去光明的時(shí)候為你指引航向；朋友是神奇的藥草，在受傷的時(shí)候為你療傷；朋友是陽(yáng)光縷縷，在快要枯萎時(shí)把你照亮。我就有個(gè)這樣的朋友——孫書(shū)恒。
我眼中的他一臉憨厚，心地善良�？倳r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)身邊的每一位朋友。
有一次，我因病沒(méi)去上學(xué)。孫書(shū)恒一聽(tīng)，便馬不停蹄的跑來(lái)醫院看我，當時(shí)我在床上躺著(zhù)，忍受著(zhù)痛楚，看到他為我焦急的樣子，我心里滿(mǎn)是感動(dòng)。過(guò)了幾天，我的病好了，功課卻落得很遠。于是，孫書(shū)恒每天寫(xiě)完作業(yè)就趕緊給我補課，奔波于學(xué)校，我家，他家之間。盡管那么累，他都不說(shuō)苦。有難題我無(wú)法解答時(shí)，他便一而再，再而三的給我講，直到我明白為止。
我的功課沒(méi)幾天就趕上了，他卻累病了，我說(shuō)：“你好好休息吧！”可他卻堅持給我補課。我感動(dòng)的眼淚一滴滴的落了下來(lái)。
他就是這樣一個(gè)朋友，我最好最好的朋友。
友誼的作文 篇8
她梳著(zhù)兩條又粗又黑的辮子。每當她笑起來(lái)的時(shí)候，兩只眼睛就瞇成了兩個(gè)小月牙兒。也許是剛才的奔跑，她圓圓的臉上滲出了汗珠兒，仿佛一個(gè)沾著(zhù)露水的熟透了蘋(píng)果。她的兩只眼睛像寶石一樣，亮晶晶的閃耀著(zhù)聰敏活潑的光芒，她秀長(cháng)的睫毛，深邃炫麗而又神秘莫測。她那烏黑的長(cháng)發(fā)，既柔軟又纖細，隨著(zhù)河風(fēng)飄拂著(zhù)……
她就是我的朋友，是與我建立起“泡泡糖”友誼的——周健月。
“泡泡糖”不僅可理解為一種零食，而且也可理解是為一種永不松散，緊密相連的思念。就如我和周健月一樣，親密無(wú)間。
記得在六年級下學(xué)期時(shí)，我、她和楊志行組建了一個(gè)少年迷你版的“SHE”，所謂誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)逃。正巧我和周健月一起報了語(yǔ)文補習班，嘿，這下又有的聊了。第一次去老師家補習，總要帶些零食去，口頭上是說(shuō)給老師的女兒吃，實(shí)際上，我和周健月早已在小房間吃完了�？墒�，垃圾扔在哪兒呢?這時(shí)，周建月腦兒一動(dòng)，呵，主意出來(lái)了“咱們今天就當一個(gè)破壞環(huán)境的小使者吧！下面，怎樣？”
“這可真是個(gè)good idea!”
“那么接下來(lái)……”
“——呵呵”
話(huà)音未落，幾袋垃圾就翩翩起舞了�！皠⒌�，周建月，作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？”楊老師走來(lái)說(shuō)道。正沾沾自喜的我們突然嚇了一跳，心里就像有一只兔子砰砰直跳，我還好，倒是周健月 “砰”一聲坐在地下了。這下，所有人都有點(diǎn)哭笑不得了，只見(jiàn)周建月爬起來(lái)，拉著(zhù)我說(shuō)：“同志們，高空飛人表演結束了，下面是做作業(yè)時(shí)間，散席�！笨粗�(zhù)周健月狼狽不堪的樣子，我們笑得更加深了。以后我們的感情更濃了！
“海內存知己，天涯若比鄰�！奔词宫F在我們不在一個(gè)學(xué)校，但是我們依然是最好最好的朋友，因為我們有“泡泡糖”的友誼。
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