【精華】寫(xiě)友誼的作文（通用29篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的寫(xiě)友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)友誼的作文 篇1
友情是這世界不可缺少的一個(gè)朋友與朋友之間的情感。友情，友情像這世間最美的年華，像最甜的年糕。我們設想一下；如果這世間沒(méi)有了友情，這世間會(huì )變成什么樣呢？如果這世間沒(méi)有了友情，這世間會(huì )變成無(wú)意義，無(wú)情，自私，每一個(gè)人會(huì )變成孤獨沒(méi)有愛(ài)心的木頭人。
友情是看不到的，是摸不著(zhù)的，但可以用心感覺(jué)得到的。友情就像蜂蜜一樣甜蜜，當你真正感受友情存在的時(shí)候你感覺(jué)到風(fēng)在吹樹(shù)葉在搖動(dòng)。當感受友情的存在一切都以慢動(dòng)的形式運動(dòng)。你的腦子里充滿(mǎn)科幻，就覺(jué)得時(shí)間停止，心靈停止。你的小心臟開(kāi)始加速的跳，你用眼睛看不到友情的溫暖，摸不著(zhù)友情但只要用心你感覺(jué)得到友情的溫暖，感覺(jué)到一切。
友情是用錢(qián)買(mǎi)不到的。也許你們會(huì )說(shuō)；用錢(qián)買(mǎi)不到的？哪么為什么有錢(qián)人的朋友多呀？我覺(jué)得你們可能把有錢(qián)人形容成叫做“花花公子”你們覺(jué)得有錢(qián)只在乎榮華富貴，不知道什么叫真正的友情而有一部分有錢(qián)人也就是說(shuō)；“花花公子”他們不在乎什么榮華富貴反而他們真正從內心渴望，從內心在乎的是真正的友情。
友情是這人一輩子最好的伙伴，是幾乎不背叛你的友情是不可代替任何東西，是不可交換任何金錢(qián)，任何寶珠的人的最好的伙伴，最好的陪伴。如果你問(wèn)我；我給你，你想要的一切權利和一切東西，金錢(qián)，寶珠。你跟我交換你的友情好嗎？我的答案是；我不會(huì )答應你的為什么呢？因為對我來(lái)說(shuō)；友情是比任何權利，比一切東西，金錢(qián)，寶珠更重要。
友情呀，友情你是多么神奇，你就像白天的陽(yáng)光，照亮世界萬(wàn)物，照亮人的心靈，友情你就像黑夜里的月亮，星星。你能把黑夜變成白天。你是幫人們指路的指南針。你是世界萬(wàn)物的幸運草，你是春天里的玫瑰花，冬天里堅強的雪松，你是冬天里最美的霜花。友情你是永不朽的，你在人的心靈最重要的位置，你在人的心是不可缺少的一部分，友情萬(wàn)歲。
寫(xiě)友誼的作文 篇2
生活中，人們往往會(huì )忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這看似平凡之后，才真正感到他們對自己的價(jià)值，才會(huì )更加珍惜，生活中友誼不正是這樣嗎？看似平凡，但失去后，更加珍惜。
那次，我早早地來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現我的同桌小琪也來(lái)了，不一會(huì )兒，上課鈴拉響了，上課了，老是在黑板上出了幾道題，我專(zhuān)心致志的做著(zhù)，不料，同桌小琪碰了一下我的胳膊肘，害我拉了一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，我一看火了，生氣的說(shuō)：“你做事能不能細心點(diǎn)，你害得我把字寫(xiě)錯了！”小琪笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，我不是有意的�！蔽铱匆�(jiàn)她笑更生氣了，覺(jué)得她在嘲笑我，我便也用胳膊肘回敬了她一下，沒(méi)想到，小琪向我大喊道：“我說(shuō)了不是故意的，你真是太小心眼了！”那天，小琪當著(zhù)全班同學(xué)向我大吼道，我覺(jué)得很丟面子，于是接連幾天也沒(méi)有理她。但才過(guò)了兩天，我就感覺(jué)不習慣了，因為小琪每天早上都要找我一起上學(xué)，放學(xué)，我倆總會(huì )一起回家，在路上總會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑，這幾天一直一個(gè)人，還覺(jué)得很不習慣。我實(shí)在無(wú)法忍受，我一想：其實(shí)這也不是多大的問(wèn)題，就像小琪說(shuō)的一樣都是我的小心眼惹的禍，去跟小琪道個(gè)歉吧！讓我們又做好朋友。我來(lái)到了小琪家，膽怯的去敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是小琪，我紅著(zhù)臉說(shuō)：“小琪對不起，我不該那么小心眼�！毙＄饔中χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)那天我有錯……”
那件事深深留了個(gè)印子在我心里，那是我感受最深的一次，現在的我懂得了珍惜友誼，因為我終于懂得：任何東西或人需要珍惜，不要失去以后，才懂得珍惜。
寫(xiě)友誼的作文 篇3
五年的學(xué)習生活，讓班里的同學(xué)從陌生到了熟悉，從相處中產(chǎn)生了深刻的友誼。
雖然我們已經(jīng)五年級了，可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的小小事依然會(huì )時(shí)不時(shí)出現。
“不好啦，不好啦……”，不用說(shuō)，準又是哪兩位“武林高手”在決斗。不出我所料，課室里果然站著(zhù)兩位“好漢”。四眼帶著(zhù)仇恨，虎視眈眈地瞪著(zhù)對方，為此引來(lái)了很多觀(guān)眾�！按蚱饋�(lái)了打起來(lái)了！”不知是哪個(gè)臺的八卦新聞主持人，張著(zhù)個(gè)大嘴巴喊道。只見(jiàn)某位好漢握緊拳頭，狠狠地朝另一位好漢打了一拳，另一位好漢也不甘示弱，用力踢了對方一腳。兩人都漲紅了臉，撲在一起廝打了起來(lái)。他們瞪大了小小的眼睛，兩只手如鐵鉗一樣，死死地掐住對方的脖子。
這時(shí)，一位同學(xué)站了出來(lái)，連忙把兩位好漢分開(kāi)。兩位好漢正打得“不亦樂(lè )乎”，熱火朝天，就被別人拉開(kāi)，當然不爽，于是，又一位無(wú)辜的“好漢”加入了“戰爭”。
讀到這里，你一定很奇怪，女生們干什么去了？你可別誤會(huì )，我們女生個(gè)個(gè)可都是淑女，怎么會(huì )加入到男同胞們的戰爭呢？所以，每每遇到這種情況，我們女同胞們就成了沒(méi)心沒(méi)肺的“吃瓜群眾”，不僅不勸架，還津津有味地看著(zhù)這段精彩的“戰爭”。要是當時(shí)再添個(gè)爆米花，哇塞，想想就激動(dòng)。
“老師來(lái)了”，不是誰(shuí)大喊�！坝^(guān)眾們”立馬成了縮頭烏龜，趕緊回到座位上等著(zhù)看“好戲”。
其實(shí)，認識也是一種緣分，我們要好好珍惜它。我認為，同學(xué)之間不應該打架，而是應該快快樂(lè )樂(lè )的相處。六年的時(shí)間很快過(guò)掉，所以接下來(lái)我們更要珍惜每天的一點(diǎn)一滴�？鞓�(lè )是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們的，但就要看你怎么找到這把開(kāi)啟快樂(lè )之門(mén)的鑰匙。
寫(xiě)友誼的作文 篇4
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎;友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗;友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè )，也分享快樂(lè )。
茫茫人海中，找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……
也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當然，我也不例外。時(shí)間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著(zhù)下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹(shù)底下，觀(guān)望著(zhù)只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，潘一凡和黃澤浩成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然，友誼不止一份。四年級時(shí)，全班大調座位，一個(gè)叫汪志強的男生調在我的旁邊。當時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì )進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
就這樣，日復一日，年復一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè )——特別是那個(gè)雨天。
那個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。
雨，不斷地下，隨時(shí)變化著(zhù)，有時(shí)大，有時(shí)小。蘇昕和我，面對這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒(méi)有停的意思，正當我和黃澤浩決定沖回班級時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來(lái)是陳蘇安。他好像知道我在想什么，還沒(méi)等我開(kāi)口，就接問(wèn)道：“你也是去班級避雨吧?那就一起走吧!”我開(kāi)心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據了我冰冷的心。不知什么時(shí)候，吳天翼出現在我和黃澤浩中間，邊打開(kāi)傘邊說(shuō)：“雨太大了，我們一起走�！�
就這樣，我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻，永遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì )讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著(zhù)時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級個(gè)月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續，但也許不會(huì )。我認為，珍惜現在的時(shí)光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧!
友誼，是使我快樂(lè )的天使;友誼，是比櫻桃更甜的幸福;友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!難道，友誼不值得珍惜?
寫(xiě)友誼的作文 篇5
我想你還記得這些日子吧……
在訓練時(shí)，你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩，只要我出現的地方，你也在。我和你在一起的時(shí)候，我從沒(méi)想過(guò)有一天會(huì )和你分離，可該來(lái)的還是會(huì )來(lái)。
那天，我看見(jiàn)你氣沖沖地推開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)來(lái)就趴在桌子上，臉色好怪：瘦瘦的下全是怨恨，眼睛腫腫的，有點(diǎn)紅，像剛哭過(guò)，眉毛細而又淺，看著(zhù)都可憐。你無(wú)助地小手臂交錯著(zhù)，來(lái)支撐身體。一打聽(tīng)，才知道你父母不同意你參加體訓，被老師叫了去，說(shuō)如果不參加，就取消一切榮譽(yù)。我只好遠遠地望著(zhù)你，注視你，在一邊祈禱著(zhù)。我無(wú)法安慰你�？茨阄貥幼�，我心里也憤憤不平。我難受啊，我在痛苦中不能自拔，你落一滴眼淚，我的心就一顫，讓我覺(jué)得是我害了你。一看到你，我就想起了以前……
你，在訓練中一怎么起眼，但會(huì )讓我有種依靠。在我印象中，你總是笑容滿(mǎn)面，看不出憂(yōu)傷�？鞙y試時(shí)，我緊張得全身麻痹，而你也很緊張，但你總是可愛(ài)地對我說(shuō)：“放心，羅子！我跑不過(guò)你的！你別緊張，你跑得那么快，肯定能拿好成績(jì)！真羨慕你呀，我肯定又跑倒數……”你的預言總是那么準，給我的心打氣，讓我全身溫暖起來(lái)，空蕩蕩的心充足起來(lái)，讓我感覺(jué)，生活變地開(kāi)朗起來(lái)。
跑完后，每個(gè)人肚子都很餓，我也是�？晌覜](méi)帶多少錢(qián)，你總是一遍又一遍地請我，讓我覺(jué)得不好意思�？山酉聛�(lái)的說(shuō)說(shuō)笑笑，讓我忘卻了這種感覺(jué)，就像和親姐妹一樣。謝謝你。
現在，你受到了打擊，而我卻幫不了你，我實(shí)在很羞慚。當我看見(jiàn)體育老師時(shí)，我真的好想去跟老師談一談。那種沖動(dòng)，讓我燃燒起來(lái)，可最后，我畏懼了。
對不起，我無(wú)法挽回，不過(guò)我盡力了。我突然發(fā)現，你以前其實(shí)也很討厭體訓的，你是在陪我！我很感動(dòng)，謝謝你。謝謝你一年來(lái)的照顧，謝謝你融化了我原本心中的冰山，謝謝你，小范范，你讓我覺(jué)得好溫暖，你給我的愛(ài)，讓我用多少話(huà)都說(shuō)不清。我很懷念，我希望你能永遠記住那些時(shí)光，包括我……
寫(xiě)友誼的作文 篇6
小小的樹(shù)木還沒(méi)長(cháng)出嫩芽，我們一起走進(jìn)了校園，看著(zhù)這一棵棵樹(shù)木逐漸長(cháng)高、長(cháng)大。而我們也在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一分、每一秒，長(cháng)大了，快離別母校了，心里都會(huì )覺(jué)的不舒坦，特別是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我剛上學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)的上學(xué)就是在受罪，而現在，我們都有了伙伴，伙伴之間都有了友誼。我漸漸的愛(ài)去上學(xué)了
我記得在我上二年級的時(shí)候，我們班轉來(lái)了一些同學(xué)，我記的最清楚的是李洋，因為我和他總在一起打架，可時(shí)間長(cháng)了卻成了知心朋友，這可能是印證了“不打不相識”這句話(huà)吧。在以后的歲月里我們都是稱(chēng)兄弟在一起。
當然，我交的也有些比較搞笑的兄弟，比如說(shuō)：胡鵬、孔維新、孔德穎，他們總會(huì )弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個(gè)男同學(xué)哭了，他就會(huì )說(shuō)男子漢“大豆腐”，還流珍珠，知不知道男人的珍珠是最寶貴的，別流了。那位同學(xué)立馬就笑了起來(lái)。
這些可能只是以前的回憶了，以后可能再也聽(tīng)不見(jiàn)這些歡聲笑語(yǔ)了，兄弟們，珍惜現在吧，珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧！
不過(guò)我給你們提個(gè)小小的要求：到中學(xué)別忘了和你在一起經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的幾十個(gè)兄弟。在中學(xué)好好干，別丟了我們兄弟的臉啊。小心我在“回來(lái)”找你。
寫(xiě)友誼的作文 篇7
二年級的一天，我和蒙帆吵架，并不是因為他受到老師的表?yè)P，我嫉妒他。
早上，我們上完早操，準備回教室，我覺(jué)得有人把我的鞋踩掉了，我回頭一看，那人是蒙帆，我問(wèn)他：“是不是你踩的？”
“ 噢……噢，對不起�！泵煞χ�(zhù)說(shuō)。
我本來(lái)會(huì )相信她的，可是她的笑令我很不高興。莫非她在幸災樂(lè )禍？
“哼，受到表?yè)P，有什么了不起！”我想，“以后不和你說(shuō)話(huà)了�！�
但我又一想，那天的情景，我不讓蒙帆買(mǎi)冰棍，她就拉起李卓婭走了。我沒(méi)有在意，不久，李卓婭向我說(shuō)：“蒙帆說(shuō)你不讓她買(mǎi)冰棍，她要報復你�！�
我想：我倆是好朋友，他是不會(huì )報復我的。
可這壞事怎么偏偏來(lái)了呢？
有一天，我點(diǎn)完名，到座位上吃東西，發(fā)現文具盒上插了一個(gè)白色的東西，我拿出一看，��！這，竟是蒙帆的道歉信，那秀麗的字體，那誠懇的話(huà)語(yǔ)，是我當時(shí)就有了一個(gè)念頭：和蒙帆和好吧！
第二節課上完后，我主動(dòng)找到她說(shuō)：“讓我們和好吧！”
蒙帆先是楞了一下，然后高興地說(shuō)：“行，以后我們不要吵架了，好嗎？”
“好，吵架可難受了！”我說(shuō)。
說(shuō)完我倆高高興興地握住了手。從此以后，我倆成了永遠的好朋友。
友誼，是可貴的；友誼，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的；友誼，是人生的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
寫(xiě)友誼的作文 篇8
我有一個(gè)最要好的朋友。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，那小小的鼻子鑲在她臉上不上不下的位置，那櫻桃似的小嘴巴，好像總有說(shuō)不完的話(huà)，那嬌小的身子跟她那臉龐配合的太完美了！
我和她認識還不夠一年，可在這一年期間，我們的友情比金堅。
在別人眼里，還會(huì )以為我們是從小到大的好姐妹呢!而且，連外國人也問(wèn)我們是不是twins呢！
我和她雖然像是一對親姐妹，但在我們背后，我們卻是一對冤家姐妹，你可不要誤會(huì )，我們可不是真正的“冤家”。不過(guò)，嘻嘻，真有點(diǎn)不好意思！其實(shí)我們不過(guò)是三天一小架，五天一大架而已啦。不過(guò)，不夠半天，那“情比金堅”總會(huì )又把我倆綁在一起。
記得有一次，因為學(xué)校舉辦家長(cháng)開(kāi)放日，所以有找一些同學(xué)表演，我和她有幸加入了這個(gè)隊伍�？墒遣逝拍翘�，因為出了一些意外，所以我們唱的有失水準，正因為這樣，我們吵起了有史以來(lái)的一場(chǎng)“大架”。不過(guò)兩三天以后，我們就已經(jīng)不記得是什么事了。
后來(lái)，我問(wèn)了她:“友誼的盡頭在哪里?是不是畢業(yè)那一天?”
她回答:”對于一對假情假意的人，當他們開(kāi)始做朋友的時(shí)候，同時(shí)也已經(jīng)是她們友誼的盡頭了。而像我們是真心做朋友的，即使我們常常吵架，但我們的友誼卻沒(méi)有盡頭…….”
寫(xiě)友誼的作文 篇9
就說(shuō)一下我身邊的友誼吧，之前真的他們都被我忽略了，就有愛(ài)情的時(shí)候，我真的忽略了友情就很長(cháng)一部分時(shí)間，自己都把自己的力很溫柔，投放在愛(ài)情上，然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他們才是能夠真正陪自己，到最后不會(huì )讓自己受太大的傷的人，即便我知道他們不會(huì )讓我受傷，都是因為我不會(huì )太在乎，所以才不會(huì )受傷，我不會(huì )去投入很大的精力，所以最后受的傷不會(huì )很大。
但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人，只是可能是因為愛(ài)情在我心目中不會(huì )長(cháng)久，不會(huì )長(cháng)久擁有，所以在那一段擁有的時(shí)間里，我會(huì )格外的珍惜格外的重視格外的付出，可能就是怕失去了，就沒(méi)有再那么多的機會(huì )去付出？
可能就是覺(jué)得不想留下遺憾，可能也是覺(jué)得這樣子累的感情不會(huì )長(cháng)久，但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點(diǎn)，其他的可以暫時(shí)放下，我知道他們等的，而且我覺(jué)得他們愿意等，我知道他們是我需要一輩子去呵護的人。
想要和他們一起變得更好，我們要一起去旅游，說(shuō)好的和那幾個(gè)人，以后我們還是好朋友，不管是發(fā)生了什么事情，都要不離不棄，可以不聯(lián)系，但是只要對方發(fā)生了什么重大的事情，他們一定在我們身邊，我也一定在他們身邊，通過(guò)這一次感情，也是真正體會(huì )到了，也是真的恍然大悟，他們才是不會(huì )離開(kāi)的人。
寫(xiě)友誼的作文 篇10
我和陳明是同班同學(xué)，我們住在一個(gè)小區里。天天一起上學(xué)、放學(xué)，漸漸熟悉了，我們倆就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)、形影不離的好朋友。
有一天下課后，我們倆把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了，就把自己在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩。
“呀，你做的真漂亮，可以給我看看嗎？”陳明盯著(zhù)我的小木船，興奮地嚷道�！爱斎豢梢园�，”我有了幾分驕傲，“給你�！标惷鹘舆^(guò)我的小木船，欣賞起來(lái)。
這時(shí)，不知道是誰(shuí)撞了陳明一下，我的小木船一下子摔碎在地上，我頓時(shí)大哭起來(lái)，讓他賠。他一下子慌了，連連說(shuō)道：“對不起，我不是故意的！”我很生氣，大喊著(zhù)：“我不管，你就是要陪！”并用力的推了他一下，他又一腳踩到了我心愛(ài)的小木船上。我哭得更兇了，一把奪過(guò)他的小木船，往地上一摔，碎了……
放學(xué)了，我一走出校門(mén)，就拼命地往家里沖，進(jìn)了我自己的房間鎖上門(mén)，坐在椅子上嗚地哭了起來(lái)。第二天在學(xué)校里，我沒(méi)有理會(huì )陳明。
一個(gè)多月后的下午，陳明跑到了我的面前，拿著(zhù)一個(gè)嶄新的小木船，吞吞吐吐地對我說(shuō)：“這個(gè)送給你，雖然…沒(méi)有你做的好看，可是我已經(jīng)做了很長(cháng)時(shí)間了�！甭�(tīng)了他的這番話(huà)，我慚愧起來(lái)，說(shuō)了一聲“謝謝”，那聲音小地幾乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了，陳明卻笑了笑，說(shuō)：“都是朋友，謝什么�！�
第二天，我也跑到他的面前送給了他一個(gè)精致的小木船。
“謝謝�！�
“都是朋友，謝什么�！�
我和陳明都露出了快樂(lè )的笑容。
寫(xiě)友誼的作文 篇11
巴金曾說(shuō)過(guò)：“友誼在我過(guò)去的生活里像一盞照明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)光彩�！霸谏钪�，如果缺少了友誼，就仿佛置身于一片荒漠，找不到出口，找不到幫助�！笆チ瞬胖浪目少F”，友誼何嘗不是如此呢？友誼就如一杯盛滿(mǎn)的美酒，如果你將它一飲而盡，只會(huì )留下一絲遺憾，為不能再次品嘗它感到無(wú)可奈何，如果，你慢慢品味它，卻回味無(wú)窮。
有這樣一個(gè)故事：很久之前，在恒河之濱，有一個(gè)三口之家：獵人，兒子和一條忠誠的狗，他們之間親密無(wú)間，過(guò)著(zhù)美好的生活。每當獵人外出打獵，狗就在家看護著(zhù)他的兒子，從不懈怠。有一次，獵人剛回來(lái)，就被眼前的景象嚇呆了——兒子不見(jiàn)了，只看見(jiàn)那條滿(mǎn)嘴是血的狗。他突然有一種天塌地陷般的悲痛，狗咬死了他的兒子！他將狗打死。這時(shí)，兒子從床底爬出來(lái)說(shuō)：“剛才有蛇進(jìn)來(lái)了，是我們的狗咬死了它�！翱梢�(jiàn)，友誼就是信任。
有人說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有友誼的人，等于在這個(gè)世界上沒(méi)有同類(lèi)”。培根也說(shuō)過(guò)，把痛苦告訴你的朋友，痛苦就會(huì )減少一半；把快樂(lè )與你的朋友分享，快樂(lè )就會(huì )一分為二。友誼的作用就是這么神奇。
友誼是什么？我說(shuō)，友誼是解除孤單的藥劑，友誼是使你開(kāi)心的仙丹，友誼是和睦相處的象征
在你的心中，友誼是什么？
寫(xiě)友誼的作文 篇12
寫(xiě)錯字時(shí)同桌遞過(guò)來(lái)一塊橡皮是友誼，失敗時(shí)好友送過(guò)來(lái)的一句安慰的話(huà)是友誼，困難時(shí)，同學(xué)伸出的友愛(ài)之手更是友誼，它總是讓人久久回味……
上周三，學(xué)校舉行葫蘆絲演奏比賽，為了服裝的統一，老師規定我們穿黑皮鞋，然而興奮不已的我居然忘記了穿黑皮鞋。遭了，這可怎么辦？我……我叫媽媽送都來(lái)不及了。
比賽馬上要開(kāi)始了，正當我焦躁不安地來(lái)回踱步時(shí)，一個(gè)聲音在我的耳邊輕輕響起：“喂，喂！”那個(gè)聲音既輕又謹慎。沒(méi)了黑鞋子怎么上臺比賽��？不上臺比賽我這幾個(gè)月花下的苦功就白費了��！“喂，喂！你還好吧？”“干什么，這個(gè)時(shí)候我哪里有心情來(lái)理你��！”當這個(gè)令我煩躁的聲音又再次在耳邊徘徊，我脫口而出。但朝她一看，發(fā)現她一臉的驚慌害怕，我忍住心中的怒火，強裝溫和地問(wèn)：“你叫我有什么事情嗎？”“不不不，對不起�！边@位同學(xué)又點(diǎn)頭又哈腰地向我道歉。我不禁笑了，怎么搞的？她明明沒(méi)錯還要道歉。同學(xué)見(jiàn)我笑了，便支支吾吾的有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“我…我和你腳的尺碼差不多，剛好我今天穿了雙黑皮鞋，我們兩個(gè)換著(zhù)穿吧！”我的臉“唰”地紅了，想不到昔日被我認為不合群的同學(xué)，卻是如雪中送炭般解決了我的難題。
當優(yōu)美的葫蘆絲聲響起，我一邊用心吹著(zhù)，一邊注視著(zhù)她，發(fā)現她是那么的美……腳上的鞋子亮亮的，我的心美美的……
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友情，只要你用心去感受。
寫(xiě)友誼的作文 篇13
暑期生活已被課程排滿(mǎn)，雖然才學(xué)了幾天的工夫，但是，收獲依舊是非常豐富，我相信，這個(gè)暑假的收獲一定會(huì )非常多。學(xué)習中，周?chē)灿性S許多多的同學(xué)，有快樂(lè )，有傷心，有矛盾……這就使我不禁想起了在學(xué)校美好的時(shí)光。學(xué)校是個(gè)優(yōu)美的，令人著(zhù)迷的地方。環(huán)境只是其中的一小部分，更重要的，則是知識，同學(xué)，老師……班主任姓姚，很和善。教學(xué)也十分有經(jīng)驗，對我們挺好，猶如慈母一般。1米6多的身材，圓圓的臉，總是顯得很溫和，無(wú)形中卻透著(zhù)一股威嚴。記得上次她帶了她的兒子過(guò)來(lái)，兒子不大，當時(shí)頂多也只有一年級左右，或許也還沒(méi)到，他叫老師叫媽媽?zhuān)辛撕枚啻巍?/p>
而我們班的張航瑞呢，或許是想什么想太入迷了，張口就叫：“媽媽�！碧炷�，你的媽媽怎么會(huì )在這里呢？他連忙改口：“姚老師�！边@搞的我們哄堂大笑。副班主任，數學(xué)老師。姓陳，是典型的嚴師，但是，也正因這嚴厲，讓許多同學(xué)從墊底轉到了中等甚至更好。還有一群好朋友……當時(shí)，家人說(shuō)6年級轉學(xué)，我不同意，因為我和好朋友們已經(jīng)結下了深厚的友誼，五年工夫，又怎么可能說(shuō)結束就結束呢？再說(shuō)，轉了學(xué)，環(huán)境陌生，更慘的是萬(wàn)一遇到了很兇的老師怎么辦？在暑假班中，有許多一同學(xué)習的同學(xué)，我想一定有許多有趣的事。
寫(xiě)友誼的作文 篇14
一看到這本書(shū)的書(shū)名，你也許會(huì )覺(jué)得很平常。其實(shí)這本書(shū)很不平常。
它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢？讓我來(lái)告訴你，這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。��！難道貓不會(huì )吃老鼠嗎？
在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。
柴斯特是一只非常有音樂(lè )天賦的蟋蟀，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家。每當它奏樂(lè )時(shí)，所有的人都會(huì )停止行動(dòng)，停下來(lái)聆聽(tīng)蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái)，他幫助瑪利歐家走出了困境。正當蟋蟀柴斯特想念自己故鄉時(shí)，它卻滿(mǎn)心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉——大草原。
看完這本書(shū)，讓我想起了《出版社周刊》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一只蟋蟀、一只老鼠、和一只貓之間的友誼足以溫暖一個(gè)冰冷的世界。
一個(gè)人若有了好朋友，等于多了一面鏡子，讓自己對此反思，假如這個(gè)友誼是長(cháng)久的，那這個(gè)人一定是不行的；假如友誼是長(cháng)久的，那這個(gè)人一生肯定都會(huì )多一面鏡子的。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，它會(huì )帶給你無(wú)窮的益處。
這本書(shū)是《塔克的郊外》的姐妹篇，書(shū)中的友誼感動(dòng)了世界，成為了20世紀全球十本最佳童書(shū)之一，是令人感動(dòng)的一本書(shū)。我喜歡這本書(shū)，因為它的故事妙趣橫生，更因為這真摯的友情令人感動(dòng)！
寫(xiě)友誼的作文 篇15
七歲的時(shí)候，我離開(kāi)了我在農村的小學(xué)生活，來(lái)到了昌黎小學(xué)，我不知道當時(shí)哭了多少次，總是感覺(jué)友誼一下子離開(kāi)了我，留下的只是孤獨和無(wú)助。媽媽說(shuō)我會(huì )有更多的小伙伴，我一定會(huì )得到友誼。所以我帶著(zhù)對友誼的渴望，走進(jìn)了我新的學(xué)習生活。我進(jìn)入教室的時(shí)候幾十雙眼睛盯著(zhù)我，我低著(zhù)頭坐到座位上，感覺(jué)全身冷冰冰的。也許是孩子們的心很純真，也許是孩子們的性格很天真，也許是和諧的氣氛讓我們一步步走近，我很快融入了這個(gè)所謂的大家庭，有一種別那深厚友誼隨包圍的感覺(jué)，那感覺(jué)就像太陽(yáng)所射出的光線(xiàn)照耀在我的身上，溫暖極了！
一年的學(xué)習生活過(guò)去了，我和朋友們再一次分開(kāi)，這種分離沒(méi)有給我們帶來(lái)痛苦，反而分離的一張張那個(gè)笑臉，更像是從給對方美好的祝福！
四年級這一年的生活感覺(jué)很快，也許是我們比以前更成熟，同學(xué)之間缺少了那天真無(wú)邪的笑臉，友誼也漸漸平淡，氣氛一下子緊張起來(lái)，同學(xué)們都在為優(yōu)越的成績(jì)而努力。
五年級和六年級的生活中，我又知道了有關(guān)于友誼的一個(gè)新詞語(yǔ)，“哥們義氣”我和兄弟們進(jìn)過(guò)一次次的考驗終于沒(méi)有被困難所隔開(kāi)，我們像是不可分割的一個(gè)小集體，也因為“小”我才覺(jué)得我們之間的友誼更加濃厚。我總有這樣一種感覺(jué)“我想這一定是我一直以來(lái)真正想要的最真的友誼”。
寫(xiě)友誼的作文 篇16
友誼的份量有多重？我想會(huì )有許多的答案。在我看來(lái)，友誼應該是對彼此的所付出的給予回報，而不是一味的索取或付出吧。
其實(shí)，現在的我們有些盲目地交朋友，只要談得來(lái)，就認為是好的，當然，我說(shuō)的只是片面的。
有人說(shuō)，初中的朋友不值得交，只不過(guò)是彼此訴說(shuō)心事，更沒(méi)有義務(wù)去承擔那沉甸甸的友愛(ài)。我認為這話(huà)不假。畢竟，我們還未成年，還不夠成熟，又怎么談得上承擔呢？如果說(shuō)沒(méi)有這樣的朋友，我們又怎知為人處事的道理呢？或許這是在增長(cháng)我們的人生閱歷吧！
回想起來(lái)，我來(lái)這所學(xué)校已經(jīng)一年了，也收獲了一份友誼�？墒沁@在我18歲生日時(shí)，破碎了。我不知道為什么會(huì )變成這個(gè)樣子，沒(méi)想到我的生日禮物會(huì )這樣的特別。我埋怨上天的不公，我把自己縮在狹小的世界，不愿理會(huì )任何人，我想不通這是怎回事。
眼看面臨中考，我沒(méi)有更多的心思去想這些問(wèn)題，只有坦然接受。孤單的我每天穿梭在歡樂(lè )的人群，看著(zhù)人群中的他們有說(shuō)有笑的，我竟有些傷感�，F在我只有在學(xué)習的時(shí)候，才會(huì )將這些拋在腦后，我用忙碌將自己包裹起來(lái)，我的心態(tài)也有了微微的變化，或許是在以后的某一天，回想起來(lái)，也是一種幸福吧。
現在，我渴望互相理解、寬容的友情，希望有一位屬于自己的知心朋友，渴望那純潔的友誼。
寫(xiě)友誼的作文 篇17
在以前那個(gè)溫江的學(xué)校，我有很多好朋友，也有不少“敵人”。
她們總是奚落我，嘲笑我，諷刺我，我口頭上雖然沒(méi)說(shuō)過(guò)她們，心里卻無(wú)比憎恨�？墒乾F在，無(wú)論是她們對我，還是我對她們，都有一股濃濃的暖意……今年國慶節放假，我回到溫江玩兩天，興奮的約上好朋友一起玩。我站在母校門(mén)前等呀等，終于把好朋友都給盼來(lái)了。
重逢老友，真是別有一番趣味兒！接著(zhù)“一盆冷水”就直“潑”到了我的頭上——居然死對頭解佳穎也在！我假惺惺的微笑著(zhù)，對小謝說(shuō)：“呵呵，你好，你怎么在這里呀？”沒(méi)想到她卻對我友好地說(shuō)：“嗯，我跟歐陽(yáng)一起玩，結果她接到你的電話(huà)，說(shuō)要跟你一起玩，我也就跟著(zhù)來(lái)了。對了，張惜妍，好久不見(jiàn)呀！”天��！罪過(guò)，罪過(guò)。我對小解假惺惺，她卻對我真情實(shí)意��！我真壞！老同學(xué)重逢，哪怕是死對頭，也不應該鬧矛盾呀！反省，反省。想起以前的一次矛盾。那次，小解跟我鬧翻了天……那天，小解走路時(shí)不小心撞了我一下。為此，我們鬧得不可開(kāi)交，你推我一下，我罵你一句，最后還是徐老師把我倆“光榮”的請到了辦公室，批評了一頓才化解矛盾。
我反省了自己后，跟著(zhù)小伙伴以及以前的“死對頭”痛快的玩了一個(gè)下午。謝謝你，小解，你教會(huì )了我尊重以及珍惜友誼，我會(huì )包留住你和我的那一份“珍貴，美好”的友誼。
寫(xiě)友誼的作文 篇18
小學(xué)時(shí)，我有六個(gè)好朋友，其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合，因為我和陳芷若不喜歡和對方玩太多，因為我們不了解對方的性格，而我和陳芷若最好的朋友段，我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩，也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺(jué)得段和我的心很近，所以我們總是叫她小名而不是和聲。當焦急的打電話(huà)給段的時(shí)候，她覺(jué)得很不舒服，但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩，所以她不會(huì )在意，反而很生氣。
最后，段和陳芷柔給我寫(xiě)了絕交書(shū)，我意識到我失去了兩個(gè)知心朋友，但為時(shí)已晚。我不知道怎么挽回我的友誼，我覺(jué)得很難受，但我不想硬纏著(zhù)他們，讓他們更討厭自己。我不想那么做.
后來(lái)李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識到我要靠自己去建立別人的幸福。
想想吧。我和陳芷柔、段是5年的朋友。我們一起快樂(lè )，一起悲傷，一起激動(dòng)，一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過(guò)的時(shí)候鼓勵我、安慰我，讓我再次充滿(mǎn)信心。我們一起玩耍，一起唱歌，一起上學(xué)，一起散步，談?wù)撐覀兊囊惶�。我忍不住哭了。是的，我的快�?lè )來(lái)自他們。和他們在一起，我覺(jué)得自己是最幸福最幸福的。
轉頭看著(zhù)陳芷若，她大概想到了這些事情，很難放棄我們的友誼，她也哭了。
下課后，陳至阮段丫蛋來(lái)找我，他們給我寫(xiě)了一封和解信。我太高興了，我又有了兩個(gè)最親密的朋友。
我的快樂(lè )來(lái)自我的朋友。最后讓我喊：段、陳芷柔、李小姐、劉。三班，我愛(ài)你！
寫(xiě)友誼的作文 篇19
大提琴低沉的聲音像一條河。左岸是我念念不忘的歲月，右岸是我曾經(jīng)輝煌的青春。那些我們曾經(jīng)以為永遠不會(huì )忘記的歲月，在永遠不會(huì )忘記的過(guò)程中被忘記了。我依然堅信，兩條平行線(xiàn)總有一天會(huì )相遇。
每當我們回憶起相遇的那一刻，我們都會(huì )忍不住撲哧一聲笑出來(lái)。兩顆純真的心，兩對溫柔的手，兩個(gè)迷人的微笑，把我們緊緊擁在一起，也許就是緣分吧。
喜歡春天帶你在花園里，聞花香，和你長(cháng)談；夏天的夜晚，我喜歡和你一起坐在草地上，抱著(zhù)膝蓋仰望星空，享受星空的浪漫和遙遠；我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃爍的樣子。好像有精靈踮著(zhù)腳跳舞。
宋悠悠，情悠悠，意悠悠。你，我最親愛(ài)的朋友，一聲親切的問(wèn)候和一次真誠的握手，像一朵春風(fēng)吹動(dòng)我的心，像一股清泉流進(jìn)我的心田，你打開(kāi)了我心靈的小窗戶(hù)，我踏上了友誼的綠洲。
然而，當你陰沉地告訴我你要走的時(shí)候，那是一個(gè)雨天！就像晴天霹靂，我的心仿佛墜入深淵，孤獨無(wú)助。碰著(zhù)被雨滴打濕的墻壁，冰涼的指尖隱隱作痛，一絲悲傷游過(guò)心頭，深深刺痛了我的心。
所有的友誼，所有的美好回憶，所有的眼淚和擁抱，所有難忘的歲月，都在那個(gè)雨天，投入了盛大的死亡。
我恍惚地在街上飄過(guò)，任憑雨水無(wú)情地落在我身上，冰冷刺骨。好朋友就像一把傘，保護你免受風(fēng)雨的傷害。如果你在遠方遭受風(fēng)雪，我祈求上天讓風(fēng)雪落在我身上。你，寒夜里永恒的火焰，給我友情的溫暖，給我莫大的支持和鼓勵。
渴望世界上——真摯純潔的友誼！
寫(xiě)友誼的作文 篇20
六年的友誼。能堅持多久？
久而久之，我在(5)班六年了，該走了。
舍不得，真的舍不得，舍不得我的友情，我的同學(xué)，我的記憶.
你猜怎么著(zhù)為什么，一定要分開(kāi)？
六年的友誼，不就這樣結束了嗎？我不知道，時(shí)間，如何停止.
我真的很想永遠留在這個(gè)班里，我受不了。
離開(kāi)的時(shí)候，我會(huì )勉強微笑，掩飾自己無(wú)限的悲傷。相反，知道的越多越難。
看，微笑。什么是友誼？朦朧，模糊，讓我看不清它的真面目。
畢竟我在這個(gè)班有很多回憶。從小時(shí)候的懵懂，轉眼間變成了一個(gè)要上中學(xué)的.女生。朋友陪了我六個(gè)春夏秋冬。起初，我不知道什么是友誼�，F在，當我要分開(kāi)的時(shí)候，我意識到友誼對我來(lái)說(shuō)是如此珍貴，但現在我知道，這似乎有點(diǎn)太晚了。
那些歡樂(lè )和痛苦是不能忘記的。這是我們同學(xué)發(fā)來(lái)的信息：
雖然不知道我們初中后還能不能在一起，但至少在這剩下的時(shí)間里，一定要幸福的度過(guò)最后難忘的歲月。
是的！我們應該愉快地度過(guò)最后的四十天。永遠的希望，不共戴天的友誼，現在的友誼，未來(lái)的友誼，主角在其中。不會(huì )有事的。
沒(méi)有人能改變我們的友誼。這是我們的記憶，美好的記憶。
原來(lái)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛浮現在眼前，想起來(lái)都可笑。面對現在和未來(lái)，我們應該怎么做？
友誼會(huì )伴隨你一生，所以我們應該珍惜它，繼續我們現在的幸福。
友誼！
寫(xiě)友誼的作文 篇21
“海內存知己，天涯若比鄰”，在這如茫茫大海的世界，找到一個(gè)真正的朋友是多么不容易呀！友情是用金錢(qián)無(wú)法衡量的，這份珍貴的友誼一定會(huì )留在我們心中，成為不可抹去的回憶。
的確如此，友情是在每個(gè)人成長(cháng)中必不可少的東西。小時(shí)候“情同手足”的朋友；長(cháng)大后“心有靈犀”的死黨。正是這些知心朋友，在人生道路上，給了自己莫大的鼓勵和奮發(fā)斗志的力量。使自己不畏艱辛的達到了“目的地”。
還記得在你哭泣時(shí)，朋友遞來(lái)的一張紙巾嗎？還記得在你成功時(shí)，朋友那比你還要激動(dòng)的笑臉嗎？還記得在你生日時(shí)，給你那一件簡(jiǎn)單的禮物而耗費的心思嗎？
真正的朋友其實(shí)沒(méi)有太多的客套，只要一個(gè)眼神，對方就能懂得；真正的朋友沒(méi)有半點(diǎn)虛假，只用一句“這是我應該做的”，就可以了。
也許你的好友不一定能跟你長(cháng)久的共處一地。但彼此之間深厚的友誼不會(huì )因此而改變。在依依不舍的揮手道別時(shí)，固然會(huì )有“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；也會(huì )有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的安慰；……但只要懷著(zhù)愛(ài)與關(guān)懷，何愁前路無(wú)知己呢？
沒(méi)有友情的生命，不會(huì )流光溢彩；沒(méi)有友情的生活，猶如死水一潭。生活呼喚友情，生活因為有了友情而變得充實(shí)。愿我們用一份真誠去碰撞友誼的火花，讓友誼的花朵永遠綻放在我們溫馨歡樂(lè )的生活中吧！
寫(xiě)友誼的作文 篇22
真心的朋友，讓我更加成熟，付出之后，不求回報。
是良藥總會(huì )苦口，真朋友總是難求，哪怕就只有一個(gè)，也感覺(jué)富有。
猶如政治術(shù)語(yǔ)般。真正的友誼是坦誠的，在原則面前堅定，不是以犧牲原則為代價(jià)而維持的。
第一次碰見(jiàn)她，那熟悉的氣息與溫度便讓我感到不害怕。大概是“一見(jiàn)如故”吧，即使我們從未相見(jiàn)。
轉身正準備離開(kāi)的瞬間，我卻想告訴你我的一切。明明知道這是很唐突的事，卻阻止不了我的言行。
后來(lái)，那一次的聊天，便成了我們相識的起點(diǎn)。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)開(kāi)始，讓我換來(lái)了真心的朋友。
時(shí)間不知不覺(jué)間溜走，帶走多少歲月與夢(mèng)想，那美好而溫暖的回憶，逐漸深刻。
認識你久了，發(fā)現你其實(shí)是個(gè)普通人，卻擁有著(zhù)天使般安慰人的本領(lǐng)。在我一次又一次的頹落中，是你挽救了我。
我不需要什么諾言與誓言，真的，不需要！
但當我聽(tīng)到，你說(shuō)你喜歡和我一起玩，想我和一直玩下去時(shí)，我的心被感動(dòng)了。這就是諾言么？或者是誓言。
朋友本該不重要，卻是如此的重要。
也許這里有你的友情，你并不在意，但過(guò)去有多么美好，我確實(shí)難以忘記。
如今，我們形影不離。
如今，我們像置身銀河，年月飛快過(guò)，共同分享對與錯，苦與了記得生涯怎么過(guò)。
如今，天真歲月已一起，幸福如季候交替。
寫(xiě)友誼的作文 篇23
友誼，是人類(lèi)最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過(guò)，也會(huì )閃出明亮的光華；友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì )永遠相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關(guān)心，人生如戲，所謂真心付出，換來(lái)的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來(lái)一份真誠的回報！友誼萬(wàn)歲！歲月長(cháng)，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來(lái)，人物皆非。一種、習慣而已。然而，有那么多的習慣，那么多的習慣讓我不知所措，到底如何是好？那么多的習慣，我究竟該習慣哪一種習慣呢？有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習慣任何一種習慣，那樣，就或者不會(huì )失去依賴(lài)自己雙腳行走的自由。
不會(huì )在失去一種習慣時(shí)責怪自己太容易習慣成自然，比如離別，比如重逢，更多的時(shí)候，大家是相聚的，就習慣去忘了還有離別這天；有時(shí)候，大家時(shí)分開(kāi)的，就又忘了還有重逢這回事。人，是貪婪的，總是想要得到最多最好最美的東西，偏偏時(shí)間也是貪婪的強盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會(huì )像眼角的魚(yú)尾紋，越想彈走卻越來(lái)越多。不過(guò)，一切、時(shí)間都會(huì )證明是一種習慣。習慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難。我想，我也會(huì )的。習慣生活的磨難。習慣成自然。
寫(xiě)友誼的作文 篇24
我生日那天，請了好多同學(xué)，特別邀請了英，但晚上，大家都來(lái)了，唯獨英缺了席，我的滿(mǎn)心期待瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
第二天，在校門(mén)口，我早早的截住英，問(wèn)道：“英，昨天你為什么不來(lái)？”我原本以為她會(huì )說(shuō)有什么急事，可她卻生硬地，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“忘了。我昨天回家累死了，就不記得了�！�
忘了！我的心靈劇烈的顫動(dòng)起來(lái)，好朋友的生日，這么簡(jiǎn)單就忘了！我忍住了在眼眶里打轉的眼淚，轉身向教學(xué)樓跑去。只聽(tīng)見(jiàn)英在后面喊我，我沒(méi)有回頭。
放學(xué)時(shí)，我正在整理書(shū)包，英悄悄地走過(guò)來(lái)，站在我身邊。我不說(shuō)話(huà)，她也一聲不響，相對無(wú)語(yǔ)。半晌，英吞吞吐吐地說(shuō)：“”對……對不……起�！辈岩粡埿〖垪l放在我桌上，便走開(kāi)了。
我和英都是極要面子的，誰(shuí)也不肯放下身段。一見(jiàn)面，就只是象征性的問(wèn)句“你好”，語(yǔ)氣卻冷若冰霜。
英開(kāi)始和其他女生玩，漸漸疏遠了我，每當看到她和其他女生有說(shuō)有笑的，我的心就隱隱作痛，我只有獨自一人坐在位子上，望著(zhù)外面白色的秋千。有好幾次，我想要與她和好，可我們之間的隔閡已經(jīng)深不可測，我和她之間仿佛有一面無(wú)形的墻，我已提不起勇氣。
就去一次，就只道一次歉！我不停的告訴自己，可終究下不了決心。也許，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，在深夜，我醒來(lái)了，看著(zhù)窗外的明日，留下了后悔的淚水。
寫(xiě)友誼的作文 篇25
在我們成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事，有的微不足道，一棄了之;有的彌足珍貴，值得珍惜……那一次，我經(jīng)歷了一件事，使我懂得了珍惜友誼。
記得那是一個(gè)雨天，天空中烏云密布，絲絲雨點(diǎn)從空中飄落下來(lái)。我因考試沒(méi)有考好，獨自一人走在回家的路上。我低著(zhù)頭，緩慢地朝家的方向走去。突然，從后面傳來(lái)一聲：“王輝，你等等我啊，平時(shí)可沒(méi)見(jiàn)你走這么早啊!”我回過(guò)頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)何超，“你為什么不打傘?”他笑著(zhù)回答道：“我沒(méi)有帶呀!”我并沒(méi)有拆穿他的謊言，只好讓他與我共用一把傘，并肩而行。
“還在為今天考得不好而傷心啊?”他笑著(zhù)問(wèn)�！安艣](méi)有，我怎么可能會(huì )傷心呢?”我口是心非地說(shuō)。我加快腳步，不想讓他再問(wèn)我問(wèn)題。但是他也加快腳步，始終在我身旁。這時(shí)，他忍不住了，一把拉住我說(shuō)：“ 你不要再裝了，與其這樣故作堅強，倒不如哭一場(chǎng)，哭吧，哭過(guò)就不會(huì )再難受了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我不禁一愣，一絲暖流迅速從我的腳底升騰而上，淚水沖破防線(xiàn)，順著(zhù)我的面頰緩緩流過(guò)。他見(jiàn)狀，在一旁安慰我說(shuō)：“那只是雨水，只是雨水……”我抹去了淚水，會(huì )心地笑了。之后，他又勸我說(shuō)：“ 王輝，一次考砸了算不了什么，如果因此一蹶不振，消沉下去，那你也許真的失敗了。振作起來(lái)吧，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我心中頓時(shí)舒坦了許多。
在你陷入困境時(shí)幫助你，在你悲傷時(shí)安慰你，在你煩惱時(shí)陪伴你，在你失去信心時(shí)支持你。這就是朋友!這就是友誼，值得我們好好珍惜!
寫(xiě)友誼的作文 篇26
小丫，是我興趣班的一個(gè)好同學(xué)，我們一起學(xué)習，一起玩耍。但是，一次測試讓我和小丫，斷開(kāi)了朋友的關(guān)系。那次試卷發(fā)下來(lái)后，一看分數，嘿！不錯99分�！靶⊙�，你考了幾分？我99分�！蔽覒阎�(zhù)興奮的心情詢(xún)問(wèn)小丫。小丫一臉失落地回答：“沒(méi)你高，98.5分，你的試卷拿過(guò)來(lái)，借我看一下�！蔽覍⒃嚲磉f了過(guò)去�！安豢赡�，怎么會(huì )就只有一個(gè)錯呢？”小丫說(shuō)道�！靶⊙�，怎么了？”我問(wèn)�！澳愕姆謹挡豢赡鼙任腋�，我一向都比你好，怎么可能你考了99分，我才98.5分呢？你一定是作弊的�！毙⊙竞莺莸卣f(shuō)著(zhù)�！白鞅住倍謱⑽覈槙灹�，從小到大我一次弊都沒(méi)做過(guò)呀！
回到家，我一臉失望，心情沉重，媽媽見(jiàn)我如此，問(wèn)我怎么了，我將這件事一五一十地講給了媽媽聽(tīng)�！靶⊙具@樣說(shuō)當然不對，但是這也不能怪她，是自信沖昏了她的頭腦，你作為她的好朋友應該幫助她改變這種心態(tài)�！�
又到了上興趣班的時(shí)候了，我早早地來(lái)到學(xué)校，找到了小丫，“小丫，我要對你說(shuō)一些話(huà)，上次的事情，你做得并不好，你怎么能因為前幾次測試，我的分數都比你低一些而判斷我的成績(jì)比你差，你應該改變你的那種心態(tài)，這樣才能讓我們的友誼天長(cháng)地久，對嗎?”小丫聽(tīng)了會(huì )心一笑，這笑印在了我的腦海中�！拌�，我回家后，仔細一想也認識到自己錯了，你有真才實(shí)學(xué)，一定不會(huì )作弊的，我一定保證以后不再這樣了�！�
“哈，哈，哈……”我和小丫的笑聲飄蕩在天空中。
寫(xiě)友誼的作文 篇27
我愿我是友情守護神，我要守住人世間每一份友情，不要讓每一份友情破碎。友情東西太脆弱了，一碰就會(huì )碎，經(jīng)不住一點(diǎn)安慰。它總是喜歡在硝煙氣氛中流穿，友情一塊棘手的石頭，只要你肯磨，總能磨得順手。
我之愿我是友情守護神，是我也經(jīng)歷過(guò)重重關(guān)卡的友情考驗�？傻阶詈笠魂P(guān)的時(shí)候，被小孩是“愛(ài)情”的東西一下子落了下來(lái)�！皭呵椤彼藖�(lái)說(shuō)，是非常受寵。但那個(gè)受打擊的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比痛苦。雖說(shuō)朋友好壞之分，但我，有。越是好的朋友友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當“友情守護神“，將一對對分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將的心沾了起來(lái)�？粗�(zhù)一對對被我和好的朋友，我非常高興�？�，誰(shuí)又想過(guò)我“友情守護神”呢?誰(shuí)想過(guò)我身邊的好朋友呢?他的朋友大總是和他離明天和，明天和離。把我的大腦都快調崩潰了。我的朋友一直對我忠心耿耿，我卻不把當作知心朋友，而被我最好的朋友，最后終于揭開(kāi)那張上面寫(xiě)著(zhù)朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。
我曾經(jīng)在電腦上看到幾句話(huà)，是關(guān)于知心朋友的。令我最的一句是“真正的知心朋友，在鬧矛盾時(shí)，不會(huì )想著(zhù)之間的友誼盡了，而會(huì )想著(zhù)如何的之間的友誼”我友情守護神六年的嚴峻考驗，終于可以到新的環(huán)境去當一名新的“守護神”我愿，我是友情守護神！
寫(xiě)友誼的作文 篇28
人們都說(shuō)，真友誼象磷火，在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻顯得最亮。但以前的我，從來(lái)不會(huì )珍惜友誼，可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾，讓我徹底改變了對友誼的看法。
那次，我從我最好的朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》，就津津有味地讀了起來(lái)。莊子琪見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)，就把它借給了我，我欣喜的接過(guò)書(shū)并約定兩天后還。
回到家，我才發(fā)現我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書(shū)，因為學(xué)校和培訓班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書(shū)的時(shí)間完全占領(lǐng)了，只好把書(shū)放在一旁乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。不知不覺(jué)間，兩天過(guò)去了。莊子琪來(lái)找我要書(shū)了，她皺著(zhù)眉，嚴肅地問(wèn)道：“我的書(shū)呢？”。我聽(tīng)了，翻翻白眼，停下手中的筆，心不在焉的回答：“沒(méi)看完呢，再借一天�！薄澳恪氵�沒(méi)看完？你答應兩天還我的，以后我再也不借你東西了，你這個(gè)不講信用的人！”說(shuō)完就跑回了座位上�？粗�(zhù)她的背影，我心里真不是滋味，感覺(jué)自己好像欠了她很多似的。
回到家，我懷著(zhù)忐忑不安地心情，用最快的速度讀著(zhù)書(shū)，邊讀邊想“我可不能再失信啦！”第二天，我把書(shū)還給她時(shí)，硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“對不起，昨天沒(méi)有按時(shí)還你書(shū)……”“沒(méi)關(guān)系，你敢于承認錯誤，就是好樣的！”我剛說(shuō)到一半，她就打斷了我。我又緊張地支吾著(zhù)說(shuō)：“你……你能把……把你的話(huà)收……收回嗎？”她猶豫了一下，最后開(kāi)心地一笑，答道：“當然行！”我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得心花怒放。
這件事讓我學(xué)會(huì )了以誠信待人，懂得了如何珍惜朋友，也讓我收獲了更多友誼！
寫(xiě)友誼的作文 篇29
友誼，是一本書(shū)，富有含義的書(shū)，它的內容有甜、有苦、有澀、還有酸。它是真誠快樂(lè )分享的世界。它是共擔苦樂(lè )的橋梁。
我擁有過(guò)的友誼是真誠的，回憶中我的朋友們是笑著(zhù)的，我們曾一起歡快過(guò)、困惑過(guò)、互助過(guò)……友誼永遠值得回憶。
有一次，我的自行車(chē)鑰匙在學(xué)校丟了。我的朋友在學(xué)校找了好幾圈也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。而學(xué)�？礻P(guān)門(mén)了。如果不趕快找到的話(huà)，我就要把自行車(chē)一路搬回家。我的朋友二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用車(chē)把我馱回了家。找到備用鑰匙后，他又火急火燎地把我帶回了學(xué)校�？此麧M(mǎn)頭大汗的樣子，真比我還著(zhù)急�？伤募译x學(xué)校很遠。當我取回車(chē)子后，他又飛一邊騎走了。望著(zhù)他急促的身影，我的心又因為他單純而執著(zhù)的心而感動(dòng)。
真正的友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單�？荚嚨囊痪渥８�；比賽前的一個(gè)鼓勵的眼神；以及相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑……都可以令你揚起斗志，奮勇拼搏……
在歲月里，友誼可以留下許多腳印。當你回首端詳這些令回憶轟然作響的友誼時(shí)，你會(huì )發(fā)現：友誼正是你成功的基石。
我終于讀懂了友誼，友誼是人世間最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個(gè)人坦誠相見(jiàn)。
友誼是遇難中的援助之手；友誼是摸不著(zhù)頭腦時(shí)耐心的指導；友誼是快樂(lè )中的一輪明月的月光。友誼，就這么簡(jiǎn)單。
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