我們的友誼作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的我們的友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的友誼作文1
這初中三年，生活在一個(gè)班級中，健康快樂(lè )地成長(cháng)，就像一只蝴蝶，要尋找綻放的花朵一樣，但這朵花必須是純潔的，無(wú)暇的。不錯，七八班就是這樣一個(gè)班，它有著(zhù)團結的力量，不懈的動(dòng)力和純潔的友誼。
是的，友誼是這世界上最珍貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的陽(yáng)光，散發(fā)著(zhù)它最動(dòng)人的魅力。
朋友——好朋友。它意味著(zhù)什么？有人說(shuō)，不過(guò)是簡(jiǎn)單的回眸，微微的笑容和幸福的淚水罷了。其實(shí)不然。它象征著(zhù)純潔，無(wú)私，象征著(zhù)這個(gè)世界上充滿(mǎn)活力的一切。它就像最美麗的花朵，綻放在我們的心中。尤其是我們七年級八班的心中。
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我就被這美麗的環(huán)境所吸引，但是，更讓我所注視的，是我們七年級八班的每一位同學(xué)，而我們來(lái)自天涯海角。緊接著(zhù)，我們又互相微笑著(zhù)接受對方，接受班中剩下的五十九名同學(xué)，這時(shí)，你的心胸會(huì )豁然開(kāi)朗，因為你接受了一顆友誼之樹(shù)，他會(huì )永駐在你的心底！
其實(shí)，同學(xué)之間是沒(méi)有什么可以隱瞞的，我們就是一家人，每天在一起學(xué)習，娛樂(lè )，大家是密不可分的一個(gè)整體。既然我們是這個(gè)整體的一部分，那么我們就有義務(wù)去維護我們的大家庭，有責任去維護這份最最最珍貴的友誼——因為這，就是你一生中最寶貴的財富！
我們的友誼作文2
友誼是一顆顆珍珠，把它們串連起來(lái)，就連成晶瑩；友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來(lái)，便合成清新；友誼是一朵朵鮮花，把它們收集起來(lái)，便湊成美麗。
“曾經(jīng)滄海難為水，流金瀉銀成長(cháng)情�！泵恳环萦颜x都值得珍惜，每一份友誼都值得珍藏，每一份友誼都值得回味。
友誼是“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！钡牟簧峒s定，以及朋友的留戀，難忘的真情。友誼又常常讓人相聚在一日，恨別在一生。因此，與朋友重逢便成了一種美好的向往。一同回憶，一同歡樂(lè )，一同暢談。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都追溯著(zhù)歡樂(lè )。
友誼是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”的慰藉。有人給你一份祝福，有人給你一份關(guān)心，這是多么的好。相信那每一份祝福和關(guān)心都包含著(zhù)無(wú)限的真心。
友誼是“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福，友誼無(wú)時(shí)不支撐著(zhù)我的人生之路走得更踏實(shí)，生命之花開(kāi)得更燦爛。讓你鑄就信念，放飛自信，讓美妙鑄就一片天堂，展示美麗，讓自信徜徉！
收藏一份友誼，在挫折中多一份堅強；撫平傷痕，風(fēng)干眼淚，重新?lián)P起風(fēng)帆，讓勝利起航！收藏一份友誼，在成功中多一份鼓勵；年輕，沒(méi)有什么不可以。我要用力飛，勇敢去冒險，超越極限，勇敢去挑戰，努力去創(chuàng )新。收藏一份友誼，在挑戰中多一份干勁；堅持就是勝利，不要讓自己和朋友失望。
歲月的風(fēng)鈴每一次掠過(guò)，見(jiàn)證每一次的離別和不舍，珍藏那份友誼，讓友誼伴我們成長(cháng)。
我們的友誼作文3
今天是我一年一度的生日，這令我很高興。我坐在窗口，想起昨天的一件事，這件事雖然很普通，但是證明了友誼是多么珍貴呀！
隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲驟然響起，放學(xué)了。我來(lái)到家門(mén)口，一摸書(shū)包，“呀！”我發(fā)出尖叫，我的鑰匙沒(méi)帶。我愁著(zhù)眉頭，苦著(zhù)臉，只好去鄰居家－－－趙曉薇家了。我來(lái)到她家，發(fā)現于瑤瑤也在，不過(guò)，她們好像在談?wù)撝?zhù)什么，我頓時(shí)來(lái)了興趣。
我放下書(shū)包，“啊，不好！”我不小心把頭撞到于瑤瑤的背了，由于比較重，她的眼睛頓時(shí)通紅，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，止不住地掉，我的心里坦然不安，以她的脾氣，肯定會(huì )回家的，果然不出我所料。于是我來(lái)到她家，我望著(zhù)她，欲言又止，臉憋得像塊紅布似的，嘴張了張終于還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，她好像明白了什么，笑了笑，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不要緊，都過(guò)去了，常言道友誼無(wú)價(jià)嘛�！�
我頓時(shí)朝他刮目相看，我倆撐著(zhù)雨傘走在大路上，在雨中有說(shuō)有笑的，她一邊講故事，一邊撐著(zhù)傘，大雨過(guò)后，一座彩虹架在天空中，架出了我們的友誼！久久地架著(zhù)……
我們的友誼作文4
光陰似箭，歲月如梭，一眨眼已經(jīng)過(guò)去6年了……
當初你我在幼兒園相識，我笑嘻嘻的問(wèn)你的名字，你也樂(lè )呵呵的問(wèn)我的名字，當我聊了一會(huì )兒后，你我已成閨蜜。到了小學(xué)，你我又神奇的在同一所學(xué)校同一個(gè)班級中相逢，當時(shí)我們是多么的開(kāi)心快樂(lè )，而且后面分組我們在同一個(gè)小組，你我還是同桌，那時(shí)我們都說(shuō)肯定是上天安排我們要做一直的好朋友，當初我們一起上下學(xué)，當班里有的男生會(huì )欺負我的時(shí)候，你挺身而出，將他們打跑了，那時(shí)我身上沒(méi)有什么東西，我拿出老師獎勵我的糖果我們一起吃……
可現在到了初中，我還是那個(gè)我，而你卻不是當初的那個(gè)你了……每當我下了課，放了學(xué)，來(lái)到你們班帶了好吃的想要找你一起分享，你總是對我說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，可每次當我一個(gè)人孤單的走的時(shí)候，我分明看見(jiàn)你正在和你們班的同學(xué)玩，我想叫你，可是我又不敢，我怕，怕當我叫了你之后，我們可能連朋友都做不了……
我希望當你發(fā)現我還在“原點(diǎn)”等著(zhù)你的時(shí)候，你能及時(shí)的回來(lái)找我……
愿我們的友誼地久天長(cháng)……
我們的友誼作文5
“回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍藍的天空，那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……” “回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍藍的天空，那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……”
忘著(zhù)窗外的小雨，聽(tīng)著(zhù)這首歌，記憶不禁被扯回了小時(shí)候。小A是我最好的朋友，是我最好的知己，她經(jīng)常來(lái)我家玩，每當我們累了，我們就會(huì )一起倒在床上，聽(tīng)著(zhù)“那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，一起走到時(shí)間的盡頭……”
記得那時(shí)候小A的學(xué)習很好，每次考完試，父母都會(huì )要我向她學(xué)習，那時(shí)的我不禁產(chǎn)生了嫉妒心理，但是是小A卻很虛心，她教我怎么學(xué)習，并把她所會(huì )的都告訴我，有時(shí)我記不住的，她總會(huì )寫(xiě)在小紙條上，便于我記憶。這樣的高興時(shí)光很快就過(guò)了，她們一家因為工作的原因要搬到外地，在她們臨走的前一天，他們一家來(lái)我們家道別，我們躺在床上聽(tīng)著(zhù)首歌，心中真不是滋味。在她臨走時(shí)，她給我一個(gè)小盒子，并告訴我她離開(kāi)之后再打開(kāi)。在她走后，我打開(kāi)了小盒子，里面全是小紙條，是各課的總結，不知怎么地，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子往下落。小A你在做什么？是否像我一樣，回憶著(zhù)從前，聽(tīng)著(zhù)屬于我們倆的歌？我相信我們之間的友誼并沒(méi)有結束，并且永遠不會(huì )結束，對嗎？
“那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，你起走到時(shí)間的盡頭……”始終環(huán)繞耳際。
我們的友誼作文6
雨，下得淅淅瀝瀝，空中縹緲的雨絲，帶來(lái)了幾分寒意。冰涼的雨珠滴落在指尖，像一顆眼淚，透心的涼。
時(shí)間不知不覺(jué)，而我們也不知不覺(jué)，等我們都反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)到了離別之際�；貞浧鹪�(jīng)在一起打打鬧鬧，哭哭笑笑的情景，這一切很快就會(huì )消失了，唯一留存著(zhù)的就是那美好的回憶。
好難過(guò)，好不舍��！真的，要說(shuō)再見(jiàn)了嗎？
熟悉的校歌，一遍一遍地回響在耳際，這種旋律，一輩子也不可能忘記。還記得班主任老師教我們唱校歌去比賽的場(chǎng)景嗎？同學(xué)們在老師的指揮下刻苦練習，老師在指揮，精神抖擻。之所以，大家都這么專(zhuān)注，這么認真，那是因為我們都很有在乎這個(gè)團結一致的集體！
現在，分別在即，我們都很不舍。往日里，我們吃住同行，不是親人勝似親人�，F在，與親人分離，真的很難舍！
再見(jiàn)了！還能再見(jiàn)嗎？在這分別之際，我多么希望時(shí)間能多停留一會(huì )兒，讓再多享受一下同學(xué)間的溫暖。
雨，請不要沖刷掉我們所剩無(wú)幾的時(shí)間；風(fēng)，請不要帶走我們童年的記憶。
我們的友誼作文7
我嘗過(guò)許多味道，有媽媽的味道；考了一百分的味道、成功的味道……我今天嘗到的是友情的味道。
記得那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)出去玩的好日子，我推著(zhù)自行車(chē)拿起包，興高采烈地出門(mén)了�！岸＿�！”“叮咚！”“叮咚！”不一會(huì )兒，三位同學(xué)都被我叫了出來(lái)，他們都是我的好朋友。我說(shuō)：“今天天氣不錯，是個(gè)爬山的好日子，不如我們一起去爬山吧！”“好呀�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。說(shuō)走就走，我們帶上自己的干糧，坐在車(chē)上，開(kāi)始了我們的爬山之旅。
坐了老半天的車(chē)，才到達我們的目的地“園山�！蔽覀冿w快地跑了過(guò)去，開(kāi)始往山頂一步步前進(jìn)。爬到一半，大家都餓得前胸貼后背了，我們又開(kāi)始野餐了。不過(guò)，另外三位同學(xué)吃完了自己的干糧，我大方地拿出我的小食品與大家分享。我們把所有帶來(lái)的干糧吃完了，又開(kāi)始向山頂進(jìn)軍。一路上，是友情讓我們懂得分享。
“轟！”“轟！”雷公公來(lái)催大家回家了，嘩啦！天上下起了傾盆大雨，其中一個(gè)同學(xué)帶了一把傘，雖然很小，我們擠一擠還是勉強能走下去的，友情讓我們懂得了寬容。也許上天也被我們的友誼感動(dòng)了，雨停了。大家不用擠了，傘也收了起來(lái)。我們到了一個(gè)要爬山的地方，大家把衣服脫下來(lái)系成一條繩子，一個(gè)人接著(zhù)一個(gè)人，一只手拉著(zhù)另一只手，一前一后爬上來(lái)了。歷經(jīng)萬(wàn)千磨難，終于到了山頂，我們非常開(kāi)心。
友情，就是相互幫助，不管前面有多困難，只要團結就一定能走過(guò)去。
我們的友誼作文8
她，長(cháng)著(zhù)一頭濃密的長(cháng)發(fā)，高高的鼻梁，一雙大眼睛充滿(mǎn)了陽(yáng)光。她，就是我的好朋友——趙娟。
雖然我們才認識一個(gè)多月，但在我的感覺(jué)中，趙娟就像一個(gè)開(kāi)心果，每當我遇到寂寞和傷心時(shí)，她總是第一時(shí)刻開(kāi)安慰我，逗我開(kāi)心。
又一次，我倆正一起開(kāi)心的聊著(zhù)天兒，突然一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō)：“崔紫荷，咱們這次考試你的應用題一下字錯了12分！”頓時(shí)，我的臉色黯淡下來(lái)，原本晴朗的天氣，我的心里卻下起了滂沱大雨。因為我從來(lái)沒(méi)有考得這樣差過(guò)！趙娟發(fā)覺(jué)我的難過(guò)，趕緊笑著(zhù)說(shuō)：“失敗乃成功之母。試卷發(fā)下來(lái)看看到底錯在哪兒，以后用心就好了。對了，你想聽(tīng)我小時(shí)候做的傻事兒?jiǎn)�？”我說(shuō)：“當然愿意�！�
她說(shuō)：“那還是我上一年級的時(shí)候，有一次考試，我跟同桌商量，他給我考試答案，給他糖吃�！薄拔亿s緊問(wèn)：”那結果呢？“結果？唉，別提了，結果他給我的答案都是錯的！白白浪費了我的幾個(gè)糖！”說(shuō)著(zhù)，她還裝著(zhù)小孩子很難過(guò)的樣子在我面前晃來(lái)晃去。
我不禁哈哈大笑起來(lái)，盡管知道她是在哄我開(kāi)心的，但還是感覺(jué)心里暖暖的。
趙娟就像一位小女俠，把我從黑暗中拯救了出來(lái)，把不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，慢慢地帶動(dòng)得活潑起來(lái)。我真的好喜歡她��！
我們的友誼作文9
爭吵，這是生活中不可避免的。即使是最好的朋友，爭吵也會(huì )發(fā)生。
在我們班，四十六個(gè)同學(xué)都是朋友�？墒�，戰爭不斷爆發(fā)著(zhù)……
就在今天，午休前，一場(chǎng)大戰已拉開(kāi)序幕。爭吵兩方分別是鮑澤程和趙三樂(lè )，他們相對而立，四目相對。
游戲中，本來(lái)好好的。結果，有些人卻抱著(zhù)卷子不動(dòng)了，拼命地答題。就這樣，鬧出了戰爭。
鮑澤程筆直地站著(zhù)，全身都在用力。眼睛瞪著(zhù)對方，仿佛想把對方撕成碎片。鼻子扭曲著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的食指指著(zhù)對方，嘴里不時(shí)吐出幾句污言穢語(yǔ)，拼命想把對方壓下去。
再來(lái)看看趙三樂(lè )，他也不甘示弱。眼睛直直地瞪著(zhù)對方，眼神像憤怒的野獸。嘴里吐出的話(huà)頂著(zhù)對方口中罵出的臟話(huà)，讓自己的氣勢上升。
“叮鈴鈴�！蔽缧葩忢懥�，他們倆被迫收住腔中的怒火，坐在自己的位置上。
看到這些，我有些傷心。他們以前是多么好的朋友啊，一起有難同當，有福同享�？涩F在，兩個(gè)人巴不得不見(jiàn)到對方。
我突然感覺(jué)到，友情是多么的脆弱。友情就像一塊玻璃，只要一有什么矛盾，它就很快裂開(kāi)。
但是，友情也不是不能挽回。只要雙方互相道歉，理解，破碎了的友情玻璃還能粘合起來(lái)。
我想告訴大家的是：你和你的朋友不小心有了矛盾，要理解對方的心，站在對方的立場(chǎng)上想一想，矛盾就能迎刃而解。
真正的友誼很脆弱，需要我們一起呵護！
我們的友誼作文10
我有一個(gè)知心朋友，她是兩面性的英語(yǔ)“女王”。在家活潑開(kāi)朗，在學(xué)校更似一個(gè)淑女。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，老師要求做一張與上學(xué)期數學(xué)課有關(guān)的手抄報。數學(xué)書(shū)我還留著(zhù)，可是忘記買(mǎi)4開(kāi)紙了，于是我打電話(huà)給她，她也遇到了與我類(lèi)似的問(wèn)題：她是有4開(kāi)紙，可數學(xué)書(shū)不知道放哪兒去了。
第二天，她帶著(zhù)4開(kāi)紙來(lái)到了學(xué)校，我背著(zhù)數學(xué)書(shū)去上學(xué)。
在學(xué)校里，我們利用課間、自習時(shí)間把手抄報的大體版式用鉛筆畫(huà)好。
“徐，我們只把大體設計好了，4開(kāi)紙你可以拿回去，但是數學(xué)書(shū)，我們都要用，誰(shuí)拿去，另外一個(gè)人怎么辦呢？”
“對哦，我怎么沒(méi)想到�！�
“怎么辦呢？怎么辦呢？”
當我快要抓狂時(shí)，突然想到一個(gè)好點(diǎn)子：“我不是加了你的QQ嗎？我拍照發(fā)給你！”
“我要哪個(gè)知識點(diǎn)，你拍照發(fā)給我？”
“當然了！”
“如果不方便，你先把手抄報做完，星期二再給我，反正星期三交手抄報�！�
“那樣，你會(huì )不會(huì )有點(diǎn)趕？”
“怕你不耐煩嘛�！�
“別人我肯定不會(huì )耐煩的，可這是你呀！”
“真的？”
“嗯�！�
“我們真是交對朋友了！”
“而且不是一般的朋友，是知心的朋友！”
世界上最有意義的事，那就是友誼。友誼可以互相幫助，友誼可以戰勝困難，友誼可以贏(yíng)得快樂(lè )！意義是什么？只要擁有友誼，就可創(chuàng )造無(wú)限意義！
我們的友誼作文11
我在與好朋友陳鳳玲的交往中，品味到了友誼。
陳鳳玲是我們班的語(yǔ)文課代表。有一次班上舉行作文口頭競賽，初賽時(shí)，她作為語(yǔ)文課代表，負責掌握時(shí)間……按秒表。我就悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(cháng)。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已經(jīng)默許了，就覺(jué)的自己穩拿第一。
開(kāi)始，她嚴肅地說(shuō)，我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，還沒(méi)接近尾聲，她居然準時(shí)地按下秒表，別人都沒(méi)超時(shí)，只有我超時(shí)了，害的我顏面不存，我決定不和她做朋友了。
這幾天，我都沒(méi)理她，她察覺(jué)到了，每次想跟我解釋?zhuān)铱偸遣幌饕活�。我覺(jué)得我們沒(méi)有以前要好了。
這天，她來(lái)到我身邊，告訴我，我也是有苦衷的，對每個(gè)人都應該平等，不應該因為你是我好朋友，而幫你，這是作弊呀！再這樣說(shuō)，友誼也就沒(méi)有存在的意義與價(jià)值了！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能得大獎嗎？要不，我幫你？她的這幾句話(huà)，使我恍然大悟，我也原諒了她。
接著(zhù)幾天，她陪我一起練習，并且再修改語(yǔ)句，哪里該停頓，哪里該有感情地讀。她每天督促我，鼓勵我，就這樣，我終于把握了時(shí)間。
功夫不負有心人，我們的共同努力下，果然得了一等獎，我高興地笑了。
這件事讓我明白，友誼應該建立在信任中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中，不然，就會(huì )斷送在奉承中。
我們的友誼作文12
不管你走到何處，它都會(huì )在你的心靈里。古人說(shuō)“海內存知己”那就是說(shuō)四海之內都會(huì )有知心朋友。還有人說(shuō)：“莫愁前路無(wú)知己�！敝灰覀冋嬲\付出，就會(huì )獲得友情。如此一來(lái)，這友誼不是處處皆有了嗎？
友誼寶貴，是我們生命的一部分。如若沒(méi)有了友誼這種美好的情感，這世界變是情感的沙漠了，便是一個(gè)了無(wú)生氣的黑暗野獸的世界了。
在這個(gè)世界上，人人需要友誼，需要朋友。朋友，是精神的.支柱。朋友會(huì )分享你的苦與樂(lè )。朋友會(huì )幫助我們度過(guò)苦難，獲得溫馨。寂寞時(shí)，朋友來(lái)陪伴你；痛苦時(shí)，朋友來(lái)安慰你；困難時(shí)，支持你；成功時(shí)，祝賀你；他快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè )，悲傷著(zhù)你的悲傷。這是一種多么純潔的情感��！
朋友讓你從痛苦中解脫，從迷茫的道路中走過(guò)。跌倒了，攙扶你站起來(lái)，皺眉了給你一個(gè)關(guān)切的微笑……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚成真誠的友誼，高如山，深如海。這友誼成我們生命的瑰寶，燦燦放光。
朋友也會(huì )有矛盾。這是對友情的考驗，怎么辦？要體諒，要原諒，寬容是獲得友情的最好禮物�！巴艘徊胶ｉ熖炜��！睂δ吧巳绱�，更何況是自己的朋友呢？自己的真誠大度會(huì )讓我們贏(yíng)得更多的朋友，世界更多一份和諧。
同學(xué)間的友情彌足珍貴。這友情是我們在共同的學(xué)習生活中一步步形成的。盡管我們有爭吵，但更多的幫助支持。我們取長(cháng)補短，為集體的榮譽(yù)共同撒過(guò)汗水。這友誼，他見(jiàn)證了我們的青春時(shí)光，見(jiàn)證了我們奮斗的歷程。眼看就要畢業(yè)了，讓友情長(cháng)存心中，照亮我們今后的路。
我們的友誼作文13
星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級開(kāi)始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè)，可在五年級的時(shí)候，紫娟卻說(shuō)她六年級要回老家讀。當其他三人知道后，大家都很難過(guò)，最難過(guò)的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級的時(shí)候，紫娟回老家了，她走之前說(shuō)：“各位，我放假的時(shí)候會(huì )回來(lái)看你們的�！�
其他三人在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就發(fā)生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說(shuō)要絕交，問(wèn)夢(mèng)星空要站在哪一邊，夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫(xiě)：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒(méi)了嗎？你已經(jīng)不在這了，我不要我們的友誼沒(méi)了，我不要��！她寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)哭了。放學(xué)后，她對思和莉說(shuō)：“還記得我們以前的時(shí)光嗎，那時(shí)我們多開(kāi)心呀，我永遠都我會(huì )忘記的。如果你們要絕交，那我不會(huì )站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會(huì )開(kāi)心嗎？給你們一天的時(shí)間，明天告訴我你們的答案，如果你們一定要絕交，我不會(huì )干涉！”說(shuō)完就走了。這天晚上，空夢(mèng)見(jiàn)娟了�！熬�，她們會(huì )和好嗎？”空問(wèn)道，娟說(shuō)：“會(huì )的，相信她們，也相信我們的友誼�！�
同時(shí)思和莉也在想：空說(shuō)的對，我不應該和莉絕交，我們的友誼不會(huì )那么脆弱。第二天，思和莉來(lái)到空面前說(shuō)：“我們錯了，不應該為了一點(diǎn)小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著(zhù)她們，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯！”三人又在一起說(shuō)笑了，空想：娟，我們的友誼永遠都不會(huì )破碎，我們永遠都是四人組！
我們的友誼作文14
當我喜悅的時(shí)候，第一個(gè)一定是會(huì )想到她；當我悲傷的時(shí)候，第一個(gè)一定一定會(huì )希望能看見(jiàn)她。她是我的對講機，我可以放心的把秘密告訴她；我是一把鑰匙，她是把鎖，我們倆可以互相談心，而不必顧慮太多，我們的友誼是個(gè)超級大鎖，只有我們能打開(kāi)。
沒(méi)有友情的世界，是片荒蕪的大沙漠。還記得那天正好是返校日，當我一看見(jiàn)她時(shí)，心中就對她有了一個(gè)好的印象，漸漸的我們也十分有默契分在同一班，那一刻起，我就認定她是我的好朋友。我和她常常嘰嘰喳喳的談天說(shuō)地，要把這些回憶介紹完，三天兩夜也說(shuō)不完呢！
這些回憶之中，我印象最深刻的是：有一天，上體育課時(shí)，我和她分在同一組打籃球，那時(shí)我被敵隊重重包圍，不知如何是好，眼看球要被搶走時(shí)，我無(wú)意間把球往后丟，我連看準都沒(méi)有，球就直接落入她的手里，一開(kāi)始大家都以為只是巧合，可是這種事接二連三不斷發(fā)生，我們倆就成了班上的“必勝二人組”，我心想：能認識她真好，我們的默契十足。
朋友們在這個(gè)世界上因緣分而相遇，這緣分使我們在某一段路程上相聚，后來(lái)我們就一定會(huì )要到分手的時(shí)刻，在這時(shí)刻我一定要讓她知道：認識她真好！但始終我并沒(méi)說(shuō)出口，因為我這時(shí)已經(jīng)心靈相通，而我和她的友誼就像一棵大樹(shù)，已經(jīng)根深蒂固。
我們的友誼作文15
友情是裝在瓶里的佳釀，無(wú)色無(wú)味，多年后開(kāi)啟溢出的是那濃濃的情。真摯的友情，不會(huì )因時(shí)間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會(huì )因漫長(cháng)的歲月而改變。如果有人和你性格、愛(ài)好相同，就可能成為你的朋友，而真正的朋友將會(huì )令你受益終生，我們要多了解、多關(guān)心朋友，不要讓真正的友情悄悄溜走。
在我六歲的時(shí)候，有一次我在樓下玩耍，一個(gè)和我差不多大的女孩也在院子里，她爬到了車(chē)棚的欄桿上，一個(gè)人玩的很開(kāi)心，還在自言自語(yǔ)。我們四目相對，誰(shuí)也沒(méi)有先開(kāi)口，過(guò)了好一會(huì )兒，還是她先說(shuō)：“你好，你叫什么名字？”……
就這樣，我和小劉成了朋友，幾乎天天在一起玩。有時(shí)候我們也會(huì )吵架，當時(shí)吵得很兇，但最多十分鐘就和好了，自從上了學(xué)，我們倆不在一個(gè)班，就很少在一起玩了，除了上學(xué)放學(xué)，也很少見(jiàn)面。但是我們的友情依然深厚。
有一次，我和同學(xué)鬧矛盾了，那段時(shí)間，我總是自己回家，有次我低著(zhù)頭向前走，正好碰到小劉，她笑著(zhù)說(shuō)：“你怎么自己回家呀？我們一起走吧�！睆哪翘炱�，我們幾乎每次放學(xué)都要一起回去，我們也會(huì )經(jīng)常交流學(xué)習方法，互相鼓勵，有時(shí)候對方身上的缺點(diǎn)，也會(huì )互相指出來(lái)，那段時(shí)間過(guò)得飛快，放學(xué)的路上經(jīng)常聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)。
友情是什么？友情是黑夜中的火把；友情是傷心時(shí)的安慰；友情是快樂(lè )時(shí)的分享；友情是大海，包容一切錯誤；友情是詩(shī)篇，我們一同譜寫(xiě)……
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