【實(shí)用】珍惜友誼的作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的珍惜友誼的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜友誼的作文 篇1
看了《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)題目，大家肯定認為與網(wǎng)絡(luò )有關(guān)，其實(shí)，書(shū)中寫(xiě)一只蜘蛛夏洛是怎樣幫助一只小豬威爾伯的故事。
故事講的是阿拉布爾先生的母豬生下了一只小豬，但是是一只落腳豬，所以阿拉布爾先生要殺掉它，可是夏洛和小豬是好朋友，所以夏洛要救那只小豬。那只小豬叫威爾伯，真有趣的名字啊!夏洛在它自已的網(wǎng)上織了一些字：王牌豬、了不起、光彩照人……就因為這些奇怪的字，阿拉布爾先生們被邀請到集市上去領(lǐng)獎。
夏洛雖然是一只很愛(ài)吸蚊子血的蜘蛛，但它知道友誼是最珍貴的，所以它一直在織那些夸獎威爾伯的詞語(yǔ)，它完全不在乎自已快要死了，在它死之前，它還是幫助了威爾伯，現在威爾伯已經(jīng)出名了，阿拉布爾先生不會(huì )殺威爾伯了，還有一件更可喜的事，夏洛自已弄了一個(gè)卵袋，里面裝著(zhù)五百四十個(gè)卵，夏洛真厲害!
有一次我到天目山去避暑，在溪溝邊的石洞邊玩，忽然我看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，上面很像有A、C、Z、B、D、L、W等英語(yǔ)單詞�？�!《夏洛的網(wǎng)》原來(lái)世界上真有夏洛的網(wǎng)啊!
我太喜歡這本書(shū)了，雖然里面的動(dòng)物不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是我覺(jué)得它們一直都在交流，同時(shí)讓我體會(huì )到它們之間的默契，體會(huì )到它們之間的珍貴友誼。我很喜歡夏洛，它真是一只了不起的蜘蛛啊!
珍惜友誼的作文 篇2
藍天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動(dòng)，校園因有了我們而充滿(mǎn)生機和希望!
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長(cháng)。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語(yǔ)而又其樂(lè )融融呀!可是，班級里的“不正之風(fēng)”影響了我美好的心情，打破了我純潔的夢(mèng)想。
小陸是上學(xué)年轉到我們班級來(lái)的新學(xué)生，她是一個(gè)很自尊很好強的學(xué)生，每天都能看見(jiàn)她埋頭苦讀的樣子，也許是剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，她還不能融入和習慣，她越是心急，成績(jì)越不見(jiàn)成效，她很郁悶不開(kāi)心。坐在她旁邊的小陳同學(xué)在這個(gè)時(shí)候伸出了援助之手，每天開(kāi)導她，幫助她解決繁難的題目，就這樣，一天天的過(guò)去了，她們的辛苦沒(méi)有白費，小陸在期末考試中取得了很好的成績(jì)�？刹恢罏槭裁�，班上掀起了一陣流言蜚語(yǔ)：“喲，他們走的可真近呀”�！笆茄�，是呀，每天都碰頭在一起都說(shuō)些什么呢?”“哈哈，反正不會(huì )只是說(shuō)學(xué)習!”性格直率的小陸忍受不住了，就去辯解：“我們沒(méi)有什么，只是他在我最困難的時(shí)候幫助了我，我和他是好朋友又怎么了呢?”“別此地無(wú)銀三百兩了!”“別解釋?zhuān)瑒e解釋?zhuān)銈儌z什么關(guān)系和我有關(guān)么?”“對，對，對，解釋就是掩飾!”委屈、憤怒、羞辱，一起涌上心頭，小陸哭了!可是那些家伙居然還在說(shuō)，他們真是可惡至極!忠厚老實(shí)的小陳也什么都沒(méi)有說(shuō)，任由大家去散播謠言，只是，他不再象以前一樣了，在教室里再也聽(tīng)不見(jiàn)他們爭論問(wèn)題的聲音了，也看不見(jiàn)整天洋溢在小陸臉上的微笑了，對，一切都變了，他們不再是好朋友了!為什么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?
我真的想對小陸和小陳說(shuō)：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!純潔的友誼是多么地難得，但是，我知道，在世俗的輿論面前，我的正義是多么地蒼白無(wú)力!
我多么希望我們在文明禮貌、認真學(xué)習的同時(shí)也能夠男女同學(xué)和諧相處，用一顆純潔的心靈來(lái)呵護那真誠的友誼!友誼之花開(kāi)遍的校園才是一個(gè)真正和諧的校園!
珍惜友誼的作文 篇3
友誼是人世間最美好的東西，是人與人之間最真摯的情感，沒(méi)有了它，人就會(huì )變得孤獨與寂寞。友誼猶如電話(huà)線(xiàn)，連接了電話(huà)兩端的你我；友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的，時(shí)間一晃而過(guò)，你根本不曾知道你早已跟一個(gè)人產(chǎn)生了友誼，而且是不可沖淡的友誼。
記得一年級的時(shí)候，我沒(méi)上幾個(gè)星期的學(xué)，便與一個(gè)女同學(xué)產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園，只是我們以前都不曾相識。我們偶爾會(huì )打打架、吵吵嘴，不過(guò)那只是我們接近的方法與過(guò)程。我與她一起上下學(xué)的那條路上留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，而在暑假里我們度過(guò)了最快樂(lè )的時(shí)光——我們在小區的車(chē)庫旁脫了鞋子向對方潑水，不一會(huì )兒，便變成了兩只“落湯雞”；兩人又在草坪里拼命地踩泥土，待泥土沾滿(mǎn)了我們的雙腳，我們找來(lái)了干樹(shù)葉把腳擦干凈；接著(zhù)我倆又來(lái)到了社區的游樂(lè )園，我玩滑梯，她跟在我背后，我們一次又一次地輪流玩，游樂(lè )園上時(shí)時(shí)蕩漾著(zhù)我們的笑聲……
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們在漸漸地長(cháng)大，而她們家也搬走了，她也轉學(xué)了，我也很少見(jiàn)到她，心中對她充滿(mǎn)了無(wú)限地思念。媽媽對我說(shuō)，你很快會(huì )有新的好朋友，你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的，擁有了友誼的人，才會(huì )獲得快樂(lè )與放松，因為真正的友誼就是快樂(lè )時(shí)一起分享，悲傷時(shí)一起分擔。
珍惜友誼的作文 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今年我們六年級的學(xué)生即將畢業(yè)，很快將要離開(kāi)母校踏進(jìn)初中校園的門(mén)檻了，在這，我希望與大家一起分享我依依不舍的'心情。
首先，我要感謝所有老師多年來(lái)對我的辛勤培育，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操心，呵護著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，孜孜不倦的教育我們，給予我們寶貴的知識，真是教誨如春風(fēng)，師恩似海深��！當我們成功的時(shí)候，您會(huì )遞過(guò)來(lái)一個(gè)欣慰并再接再厲的眼神；當我們失敗的時(shí)候，您又送過(guò)來(lái)一個(gè)鼓勵和不要氣餒的眼神。唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)里有一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不就是贊美了老師的奉獻精神嗎？是的，在我們成長(cháng)的道路上，是老師為我們指引方向，是老師為我們指點(diǎn)迷津。我想對所有給予我知識的老師們說(shuō)：“謝謝你們！你們辛苦了！”
想起六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)，也充滿(mǎn)著(zhù)深深的留戀。在我遇到困難時(shí)，是同學(xué)伸出援手；在我考試沒(méi)考好時(shí)，是同學(xué)送來(lái)一句溫暖的安慰。我記得有一次，與同學(xué)一起參加比賽，因為我那次比賽走神了，沒(méi)看清題目就匆忙下筆，結果導致我那次比賽最終因離題而被淘汰，當我考完試后知道成績(jì)時(shí)，我又后悔又傷心，這時(shí)，是同學(xué)安慰我，鼓勵我，才使我振作起來(lái)。這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻無(wú)意間加深了我們之間的友誼……
小學(xué)六年，一晃就過(guò)去了，校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們回憶的，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；每一片土地都包含著(zhù)我們的汗水淚水�；叵肫鹨荒昙壢雽W(xué)時(shí)的情景，至今還記憶猶新；記憶起成為少先隊員的時(shí)候，現在還歷歷在目。這一切的一切，都在腦海里清晰地浮現出來(lái)，給我們多了一份留戀，我們應該珍惜每一個(gè)轉瞬即逝的日子，為升中做最后的沖刺。在這，我祝愿所有六年級的畢業(yè)生都能考上夢(mèng)寐以求的理想中學(xué)。
感謝母校帶給我們的一切，讓我們一起來(lái)做生活中的佼佼者，做生活的主人，帶給母校一份自豪吧！
珍惜友誼的作文 篇5
友誼是滿(mǎn)天繁星，照亮你孤寂的夜空；友誼是條條大道，通向你孤獨的山村；友誼是座座橋梁，連接你孤單的小島。擁有了友誼，孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。
最近，我作了一次調查，問(wèn)卷的問(wèn)題就是：“你在班上共有多少朋友？”我共設了五個(gè)選項，只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計算，其中被選擇的次數最多的是“5位或以下”那一欄，約高達全班人數的36·4%！而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數相等，各約占全班的27·3%�！�16~30位”的僅占全班的9%�！�30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”！
調查結果幾乎讓人無(wú)法相信，我們的朋友就這么少？都是在一個(gè)教室里的同窗，有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話(huà)，為什么呢？一些同學(xué)由于成績(jì)或家境不好而自卑，加上同學(xué)們的譏笑、排斥，逐漸自我封閉，不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句：“不要看低他們，多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心�！泵總�(gè)人身上都有閃亮的星星，我們要善于發(fā)現它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心，別認為和他們交朋友貶低了你，如果我們都抱著(zhù)一顆平常心，這世界又有何不平等？但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑，整天獨來(lái)獨往，不愿融入集體生活，我也想勸告他們：“生活中并不缺少快樂(lè )，有朋友的地方就有快樂(lè )�！�
讓我們珍惜每一份友誼吧，是它們架起了我們人生中的彩虹，驅散了孤獨的烏云。
珍惜友誼的作文 篇6
友情是裝在瓶里的佳釀，無(wú)色無(wú)味，多年后開(kāi)啟溢出的是那濃濃的情。真摯的友情，不會(huì )因時(shí)間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會(huì )因漫長(cháng)的歲月而改變。如果有人和你性格、愛(ài)好相同，就可能成為你的朋友，而真正的朋友將會(huì )令你受益終生，我們要多了解、多關(guān)心朋友，不要讓真正的友情悄悄溜走。
在我六歲的時(shí)候，有一次我在樓下玩耍，一個(gè)和我差不多大的女孩也在院子里，她爬到了車(chē)棚的欄桿上，一個(gè)人玩的很開(kāi)心，還在自言自語(yǔ)。我們四目相對，誰(shuí)也沒(méi)有先開(kāi)口，過(guò)了好一會(huì )兒，還是她先說(shuō)：“你好，你叫什么名字？”……
就這樣，我和小劉成了朋友，幾乎天天在一起玩。有時(shí)候我們也會(huì )吵架，當時(shí)吵得很兇，但最多十分鐘就和好了，自從上了學(xué)，我們倆不在一個(gè)班，就很少在一起玩了，除了上學(xué)放學(xué)，也很少見(jiàn)面。但是我們的友情依然深厚。
有一次，我和同學(xué)鬧矛盾了，那段時(shí)間，我總是自己回家，有次我低著(zhù)頭向前走，正好碰到小劉，她笑著(zhù)說(shuō)：“你怎么自己回家呀？我們一起走吧�！睆哪翘炱�，我們幾乎每次放學(xué)都要一起回去，我們也會(huì )經(jīng)常交流學(xué)習方法，互相鼓勵，有時(shí)候對方身上的缺點(diǎn)，也會(huì )互相指出來(lái)，那段時(shí)間過(guò)得飛快，放學(xué)的路上經(jīng)常聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)。
友情是什么？友情是黑夜中的火把；友情是傷心時(shí)的安慰；友情是快樂(lè )時(shí)的分享；友情是大海，包容一切錯誤；友情是詩(shī)篇，我們一同譜寫(xiě)……
珍惜友誼的作文 篇7
每個(gè)人都會(huì )有自己的一份珍貴友誼，而友誼的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友誼很深，我會(huì )珍惜這份友誼，和他做永遠的朋友的。
周方青是在我上小學(xué)二年級時(shí)轉到我們班的。當時(shí)我對他僅僅是不屑一顧，幾年的時(shí)光過(guò)去了，我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我，那么周方青就肯定在我旁邊。我們會(huì )做永遠的朋友……
一次星期六的下午，我應邀去周方青家玩。我們一起度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別，便走向門(mén)口�？删驮谶@時(shí)，我的手不小心把他家門(mén)旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措，心想這下慘了。但周方青并沒(méi)有生氣。他努力地安慰我，對我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的。正在這是，阿姨回來(lái)了。她看見(jiàn)了地上的花瓶碎片，十分生氣。對我們吼道："這到底是誰(shuí)干的!"正當我準備上前承認錯誤的時(shí)候，周方青對他媽媽說(shuō)：“是我做的，對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了，請原諒我�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，站在那里不知所措。過(guò)了一會(huì )兒，耳邊傳來(lái)了打罵聲。我的眼睛一熱，接著(zhù)我的眼前就是一片模糊了……
還有一次，那是一次星期五的傍晚，(那天下著(zhù)暴雨，之前許多同學(xué)的家長(cháng)都把雨傘送了過(guò)來(lái)。)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的沖出了教室，嘴里還喊著(zhù)：“解放了……”唯獨我沒(méi)有走，我站在教室外面的的走廊上，無(wú)奈的嘆了口氣。因為我沒(méi)有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著(zhù)雨停后再回家，可雨下的這么大，什么時(shí)候才能停呀!正在這時(shí)，周方青走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“怎么不回家呀?”“沒(méi)有帶傘吶，
唉~”我無(wú)奈地搖了搖頭�！澳俏业膫憬杞o你吧�！薄澳悄阍趺椿厝パ�?你只有一把傘，我沒(méi)有關(guān)系的，你先走吧!”我堅決地說(shuō)著(zhù)�！澳窃趺葱�，這都什么時(shí)候了，你還逞能!”說(shuō)完這句話(huà)，他丟下傘便飛快地走掉了，我想追也追不上。我看見(jiàn)他在雨中狂奔，漸漸消失在我的眼前……
這幾年來(lái)，周方青就像是我的哥哥，照顧著(zhù)我，我也很樂(lè )意有這樣的哥哥。我要和他做永遠的朋友!
人生苦短，請珍惜你身邊的每一份友誼……
【珍惜友誼的作文】相關(guān)文章：
珍惜友誼作文12-13
珍惜友誼的作文10-30
珍惜友誼作文12-29
珍惜·友誼作文09-06
友誼的珍惜作文11-08
珍惜友誼03-03
珍惜友誼的06-18
珍惜友誼-小學(xué)友誼作文03-06
友誼，讓我懂珍惜友誼作文05-13
友誼值得珍惜作文「精選」07-18