實(shí)用的珍惜友誼的作文九篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的珍惜友誼的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜友誼的作文 篇1

　　友情，是每個(gè)人都需要珍惜。

　　假如，沒(méi)有了朋友，當你在回想童年玩時(shí)的趣事，卻發(fā)現只有你一個(gè)在玩；一個(gè)人在回憶；一個(gè)人在……沒(méi)有了朋友，自己將多么孤單；將多么凄涼；將多么……

　　當你想找一個(gè)可以?xún)A訴的人，那人是不會(huì )把你的秘密告訴別人的，除了朋友，還會(huì )有誰(shuí)？

　　當你有苦難時(shí)，那些每天吃你的，喝你的，玩你的豬朋狗友肯定用盡任何的借口離得你遠遠的，就像你得了瘟疫一樣，怕被你傳染。只有對你是真心的朋友才對你伸出援助之手，向你進(jìn)行他能幫上你的幫忙。

　　朋友，是一個(gè)高尚的人。

　　人沒(méi)有了朋友，就像一口枯井，了無(wú)生趣。所以，友情是世上不可無(wú)的東西。

珍惜友誼的作文 篇2

　　友誼，一種比愛(ài)情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂(lè )，有悲傷，更有我們成長(cháng)的記憶以及對青春的回憶，這份情誼是寶貴的，也是我們應當去珍惜和守護的最珍貴的財富。

　　小時(shí)候，我們什么都不懂，以為有個(gè)能陪自己玩耍的玩伴，便是擁有了友誼。

　　長(cháng)大后，漸漸的體會(huì )到了友誼的真諦，友誼，不單單只有玩耍的快樂(lè )，還有朋友之間的關(guān)心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。

　　然而有時(shí)候我們之間也不希望太過(guò)親密，好像沒(méi)有隱私一樣，但是我們彼此是相通的，就像我們發(fā)過(guò)很多次的誓言那樣，沒(méi)有什么能夠把我們分開(kāi)，我們能夠容忍對方做任何事，說(shuō)任何話(huà)，并且我們都知道彼此內心最脆弱的位置，這便是友誼的作用。

　　友誼，并不是自己有個(gè)多大勢力的好朋友，常常幫自己收拾爛攤子，而是即使知道不能改變什么還是會(huì )擋在我前面，事后也不會(huì )耿耿于懷在我面前咬舌根，彼此都不相信的事又何必再提;不是聽(tīng)到我在背后中傷她的流言蜚語(yǔ)就想要撇清關(guān)系，而是站起來(lái)說(shuō)她知道我對她的好相信我不曾如此;不是無(wú)話(huà)不談如影隨形的連體嬰兒，而是一個(gè)眼神就明了彼此心情，一起哭一起笑;不是從不吵架從不分開(kāi)，而是即使爭吵也知道一定會(huì )和好，即使分開(kāi)想起彼此還是感覺(jué)不到距離。

　　時(shí)間慢慢從我們的身邊溜走，同時(shí)，也帶走了我們最珍貴的美好年華，時(shí)間與距離沖淡了我們的友誼，現在，我們還未老，所以好好把握現在的青春年華，去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。

珍惜友誼的作文 篇3

　　剛過(guò)去的這一個(gè)烈日炎炎的夏天，我收獲到了我有史以來(lái)從未收獲過(guò)的，也從未得到過(guò)的友誼。交朋友，也許只要說(shuō)一句謝謝，或問(wèn)候一聲，就可以成為朋友。但，真正的朋友，是沒(méi)帶有虛假成分的友誼。

　　四個(gè)月前……

　　星期一下課時(shí)，我頭暈目眩，有種想吐的感覺(jué)，同桌王熙見(jiàn)我這個(gè)樣子，便關(guān)切的問(wèn)我：“你沒(méi)事吧?我幫你給老師請個(gè)假，你先回家吧!”我把頭趴在桌子上，毫無(wú)領(lǐng)情的意愿。王熙見(jiàn)我這樣，離開(kāi)了教室，我想我是不是說(shuō)得太過(guò)分，傷了她的心了，正當我想邁出沉重的步伐時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)，她走到我身邊，溫柔地對我說(shuō)：“林青，你要堅持不住就先回家吧�！笨粗�(zhù)站在門(mén)口的王熙，我一下子意識到王熙的用意。我對她笑了笑，表示對她的歉意。

　　在家里休息的幾天里，我總琢磨著(zhù)怎么跟她道歉，可到了星期三去學(xué)校時(shí)，直到上課我旁邊的位置都一直空著(zhù)。王熙怎么了?怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)?這時(shí)，班主任的臉上露出憂(yōu)慮的神情，仿佛有什么不順心的事情，班主任嚴肅地對我們說(shuō)：“就在昨天放學(xué)的時(shí)候，王熙的因為被人撞倒而不幸摔傷，雖然很抱歉，但是王熙還是不想落下功課，所以她想請一位同學(xué)幫她補習功課，那我來(lái)選一位同學(xué)吧�！闭f(shuō)完，班里鴉雀無(wú)聲，老師也沉默了一陣，我則悠閑地擺弄筆，像我這種不善于語(yǔ)言交流，孤僻的人，毫無(wú)疑問(wèn)，不可能是我。突然，一個(gè)熟悉的名字傳進(jìn)我的耳朵里，這不是我的名字嗎?我頓時(shí)呆若木雞，同學(xué)們也都用詫異的眼光望著(zhù)我。下課時(shí)，班主任把我叫到辦公室里，陳老師說(shuō)：“林青，老師希望你把我這次機會(huì )，學(xué)會(huì )主動(dòng)一些……”回到教室，幾個(gè)男生就開(kāi)始起哄：“喲，別把人成績(jì)補習給補差了，最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說(shuō)強調，一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩，我早已習慣這一些，狠狠地掃了他們一眼，走出教室。

　　回到家，媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，也同意讓我幫同學(xué)去補習功課。一想到有一小段時(shí)間都要去王熙的家里，心中無(wú)限遐想，無(wú)比激動(dòng)，也無(wú)比苦惱。

　　第二天下午放學(xué)以后，我來(lái)到了王熙的家里，我一按門(mén)鈴，王熙的媽媽忙打開(kāi)門(mén)。她的家雖然不算大，不算華麗，不過(guò)很溫馨。王熙的傷不算是嚴重，但是要把傷養好，也得一兩個(gè)星期，可是王熙卻十分倔強，硬是不想在醫院養傷。不過(guò)，不管什么時(shí)候，王熙的嘴角總是微微上揚，使人感受不到疼痛給她的心情帶來(lái)任何影響，見(jiàn)到我，王熙忙讓我坐下。王熙說(shuō)：“林青，昨天媽媽說(shuō)到要讓你來(lái)幫我補習，我可高興了，那開(kāi)始吧，我會(huì )認真聽(tīng)的�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我臉紅耳熱，居然有人因為我而高興。我開(kāi)始給她上課。很快就六點(diǎn)了，天色也灰暗了起來(lái)，我告別了王熙，回了家。

　　這樣的日子持續了十天左右。在和王熙相處的那段時(shí)間里，我漸漸變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了。和王熙在一起，能感到親切，王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸，善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!

　　時(shí)光如梭，很快，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。自從和王熙成為朋友后，我的性格不再那么孤僻，慢慢地遠離了那個(gè)總被人稱(chēng)之為啞巴的林青了。而這一切來(lái)源于王熙，和她一起聊天時(shí)，她總是會(huì )逗笑我，遇到不順心的事時(shí)，她的話(huà)總溫暖人心。

　　不管未來(lái)有多遙遠，不管未來(lái)有多么長(cháng)久，不管分別多少個(gè)春夏秋冬，友誼的道路上，我們是永遠的朋友!

珍惜友誼的作文 篇4

　　匆匆。

　　對于來(lái)得快也去得快的友誼，我真是無(wú)話(huà)可說(shuō)。未完的齟齬，預示著(zhù)分離。

　　帶著(zhù)沉重的負荷回到了沉重的家，毫無(wú)放松之意。面對堆積如山的壓力，我選擇了仔細地消滅。而且，要消滅得夠狠，夠徹底�？蛇@，不是又在給自己施加壓力嗎？

　　又帶著(zhù)剩余的'煩惱，我爬上床去。有預感，香甜的夢(mèng)會(huì )離我遠去。

　　當眼睛半張半閉，一個(gè)聲音震耳欲聾地刺進(jìn)我心里：��！小白死了！這尖而稚氣的聲音出自我嗜兔如珍寶的妹妹之口。

　　聽(tīng)到一個(gè)生命已經(jīng)終結了，我卻絲毫沒(méi)有要立馬爬起來(lái)沖出房間對尸體大哭的沖動(dòng)，卻是靜靜地躺著(zhù)，睜著(zhù)雙眼。心里，在傷感的氣氛下，在憂(yōu)郁的心情里，不停地遐想這著(zhù)。

　　小白到我們家有兩個(gè)多月了�？臻e的時(shí)候，妹妹時(shí)不時(shí)給他喂上一片干菜葉，一小塊紅蘿卜，心里也美滋滋的，感覺(jué)自己像一個(gè)小母親�？蓪W(xué)習給妹妹的愛(ài)心裹上了一層黑紗。作業(yè)多，任務(wù)重，自然而然，照顧小生命的時(shí)間少了，少了很多。

　　眼睛已經(jīng)很難再合上了，更別說(shuō)夢(mèng)。

　　畢竟是一條生命，我終究忍不住想要與尸體見(jiàn)面的心。輕輕地走到門(mén)邊，小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，露出一丁點(diǎn)門(mén)縫。透過(guò)門(mén)縫，窺見(jiàn)了令人心酸的一幕。小生命抽搐著(zhù)，雙眼通紅，腹部脹了起來(lái)，再沒(méi)有力氣蹬起那短小的腿了。他的牙齒輕微地抖著(zhù)，全身的毛悚起，可憐到悲慘的地步。弟弟妹妹都在嚎啕大哭，紅著(zhù)眼，和小白說(shuō)再見(jiàn)。永遠地再見(jiàn)！

　　又輕輕地關(guān)上門(mén)。情緒沒(méi)有多大的波折，只是略有感悟。

　　是我太無(wú)情，還是太堅強？對于生命，我只能用匆匆來(lái)形容。下一秒，誰(shuí)都可能離開(kāi)。也許會(huì )再見(jiàn)，也或許一次分離就注定永遠唱著(zhù)辛酸的驪歌。

　　小白是我們家養的兔子。一只兔子的生命如此脆弱，那么人呢？又能比他們多活幾個(gè)月？十個(gè)、二十個(gè)？一百個(gè)、兩百個(gè)？就像未知數，求解也需要幾個(gè)已知條件。而，我們已知什么呢？

　　在匆匆的歲月里，珍惜或許是最好的生存方式。

　　我懂。

　　事后，我找到了和我發(fā)生爭吵的朋友。哀求他挽回這段純潔的友誼，哀求他珍惜眼前�？墒�，他卻冷笑道：太晚了！說(shuō)完，兩袖清風(fēng)，走了。走向他的未來(lái)，沒(méi)有我的未來(lái)。

　　他不懂。

　　一剎那的沉默，永遠的分歧。在他心中，這句話(huà)暫時(shí)占據了最大的地盤(pán)。但我相信，終有一天，他會(huì )懂。當他也被脆弱的生命而震撼到無(wú)動(dòng)于衷、無(wú)可奈何的時(shí)候。

　　再相遇。

珍惜友誼的作文 篇5

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的一份珍貴友誼，而友誼的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友誼很深，我會(huì )珍惜這份友誼，和他做永遠的朋友的。

　　周方青是在我上小學(xué)二年級時(shí)轉到我們班的。當時(shí)我對他僅僅是不屑一顧，幾年的時(shí)光過(guò)去了，我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我，那么周方青就肯定在我旁邊。我們會(huì )做永遠的朋友……

　　一次星期六的下午，我應邀去周方青家玩。我們一起度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別，便走向門(mén)口�？删驮谶@時(shí)，我的手不小心把他家門(mén)旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措，心想這下慘了。但周方青并沒(méi)有生氣。他努力地安慰我，對我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的。正在這是，阿姨回來(lái)了。她看見(jiàn)了地上的花瓶碎片，十分生氣。對我們吼道："這到底是誰(shuí)干的!"正當我準備上前承認錯誤的時(shí)候，周方青對他媽媽說(shuō)：“是我做的，對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了，請原諒我�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，站在那里不知所措。過(guò)了一會(huì )兒，耳邊傳來(lái)了打罵聲。我的眼睛一熱，接著(zhù)我的眼前就是一片模糊了……

　　還有一次，那是一次星期五的傍晚，(那天下著(zhù)暴雨，之前許多同學(xué)的家長(cháng)都把雨傘送了過(guò)來(lái)。)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的沖出了教室，嘴里還喊著(zhù)：“解放了……”唯獨我沒(méi)有走，我站在教室外面的的走廊上，無(wú)奈的嘆了口氣。因為我沒(méi)有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著(zhù)雨停后再回家，可雨下的這么大，什么時(shí)候才能停呀!正在這時(shí)，周方青走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“怎么不回家呀?”“沒(méi)有帶傘吶，

　　唉~”我無(wú)奈地搖了搖頭�！澳俏业膫憬杞o你吧�！薄澳悄阍趺椿厝パ�?你只有一把傘，我沒(méi)有關(guān)系的，你先走吧!”我堅決地說(shuō)著(zhù)�！澳窃趺葱�，這都什么時(shí)候了，你還逞能!”說(shuō)完這句話(huà)，他丟下傘便飛快地走掉了，我想追也追不上。我看見(jiàn)他在雨中狂奔，漸漸消失在我的眼前……

　　這幾年來(lái)，周方青就像是我的哥哥，照顧著(zhù)我，我也很樂(lè )意有這樣的哥哥。我要和他做永遠的朋友!

　　人生苦短，請珍惜你身邊的每一份友誼……

珍惜友誼的作文 篇6

　　在那么任性，更加珍惜友誼。友誼就像一盞明燈，為我們照亮前方的路，是我們的生活豐富多彩，如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，那么生活就會(huì )想一口枯井，了無(wú)生趣……

　　陳毅是我的好朋友，我們不會(huì )因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架。

　　有一天，我正生氣時(shí)，陳毅走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“家誼，這道題……”陳毅還沒(méi)有說(shuō)完�！澳阕约喝ハ�，別來(lái)煩我�！薄凹艺x你怎么了，脾氣這么不好？”“用不著(zhù)你管我�！蔽曳浅Ｉ鷼獾恼f(shuō)道。 “好吧，”陳毅無(wú)可奈何地說(shuō)，“我去問(wèn)別人了�！焙髞�(lái)，我氣消了，我想：“我剛才為什么對陳毅發(fā)那么大的氣，我現在應該去向陳毅道歉�！蔽易叩疥愐闱懊嬲f(shuō)：“對不起，我剛才不應該對你發(fā)那么大的火�！薄皼](méi)事！”從此我們的友誼更深了。我不在那么任性，更加珍惜友誼。

珍惜友誼的作文 篇7

　　親情，友情，和愛(ài)情，世界上有許多值得我們珍惜的東西，在我小小年紀的記憶中，是友情在我有困難時(shí)幫助了我；在我失敗時(shí)鼓勵我。

　　在我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)時(shí)，結識了一個(gè)新朋友，她就是甲，當我得知她和我住在同一個(gè)小區時(shí)我高興的不得了。從此我們就一起上學(xué)放學(xué)，成為了一對親密無(wú)間的好朋友。

　　記得有一次，我爺爺病危了，為了見(jiàn)我爺爺的最后一面，我們全家都趕回了老家。兩天后處理完我爺爺的喪事，我們回到了家。我心想：這兩天我沒(méi)去上課，老師講的內容我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)可怎么辦？考試時(shí)做不來(lái)題怎么辦？正當我犯愁時(shí)，甲拿著(zhù)語(yǔ)文，數學(xué)書(shū)和筆記本上們來(lái)找我了。她對我說(shuō)：“尹琪，老師講的重要問(wèn)題的筆記我都記在上面了，你拿去看看再記在你的筆記本上吧！”“謝謝，那你能把老師課堂上講的內容再給我講一遍嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”她爽快地答應了。于是她坐下來(lái)慢慢的給我講解，當我遇到不明白的問(wèn)題時(shí)，我就問(wèn)她，她就耐心的給我講解。就是因為她在我有困難時(shí)幫助了我，才讓我沒(méi)落下功課。

　　還有一次，我考試考差了坐在座位上哭了起來(lái)，她看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)安慰我對我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母，雖然你這次考差了，但是你不要灰心，要相信自己，下次你一定會(huì )考好的！”就是因為她的鼓勵，加上我自己的努力，在下次單元測試中我考得不錯。

　　小學(xué)還有幾個(gè)月就要結束了，可能以后我和她不能再常見(jiàn)面了，時(shí)間雖會(huì )流逝，但我和甲的友誼永遠不會(huì )改變。也許等我長(cháng)大后，我還會(huì )想起我在上小學(xué)時(shí)有過(guò)這樣一個(gè)好朋友。

　　世界上有許多值得我們珍惜的事物，我和羅媛的友誼值得我珍惜，我也會(huì )去倍加珍惜��！

珍惜友誼的作文 篇8

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，十年悄然掠過(guò)，閉目靜心回想這十年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······但在腦海中，刻得最深的，是朋友。

　　朋友，友誼是什么？是你一廂情愿的認為？還是他（她）一廂情愿的認定？不，都不是。是兩個(gè)人相互幫助，相互理解，相互體諒，相互學(xué)習，相互尊重，相互關(guān)心······這，就是朋友。

　　我印象最深的一件事，也是在大多數人眼里認為毫不起眼的一個(gè)事例——在期末復習階段，我一連發(fā)高燒三天，已是癱在床上，想起也起不來(lái)。但每天下午，總有一串電話(huà)鈴聲準時(shí)響起。

　　那一天，我正準備向同學(xué)問(wèn)回家作業(yè)，電話(huà)鈴聲卻意外地響起來(lái)，我慢吞吞地接起電話(huà)，有氣無(wú)力地問(wèn)道：“喂，請問(wèn)您是誰(shuí)？”“沈，是我��！洪五琦！我來(lái)給你報回家作業(yè)了！”“是嗎？謝謝！”我驚喜地說(shuō)道�！罢Z(yǔ)文作業(yè)第一條······”因為我高燒在身，寫(xiě)起字來(lái)難免有些吃力，但洪五琦卻耐心地為我報完全部回家作業(yè)。時(shí)間仿佛過(guò)了很久，我終于寫(xiě)完了，便感激地說(shuō)：“謝謝你，五琦······”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完便被五琦洪亮的打斷了，“沈，我幫你補習一下今天的學(xué)習內容吧！你今天的落下了，明天可能會(huì )與大家有一段距離。再說(shuō)了，都已經(jīng)是期末階段了嘛，回到學(xué)校，要補的東西還有很多，先減輕點(diǎn)負擔吧！”她的語(yǔ)氣十分幽默，沒(méi)有給我說(shuō)一句話(huà)的空隙，便開(kāi)始給我補習起來(lái)。

　　十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，她言語(yǔ)中的認真，對我的負責，讓我不禁留下了感動(dòng)的淚水，哭出了聲�！霸趺蠢�？沈，是不是不舒服？”她瞬間變得萬(wàn)分焦急，急切地問(wèn)道�！皼](méi)事兒，沙子進(jìn)眼睛里了�！蔽铱刂谱】蘼�，努力使自己平靜下來(lái)，隨便編了一個(gè)十分幼稚的謊言�！澳呛�，你先去休息吧，如果你明天還不來(lái)，我就繼續為你‘補課’，拜拜�！甭�(tīng)了她的這番話(huà)，我立刻破涕為笑，心里，甜滋滋的。

　　之后的幾天，她果然實(shí)現諾言。這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的事，使我倆的友誼更加堅不可摧。

　　是啊，生活中有許多幫助你，關(guān)心你的朋友，可常常你與他們“擦肩而過(guò)”，他們正等待著(zhù)你愿意伸出手，和他們成為真正的好朋友�？梢睬�萬(wàn)切記，不要欺騙他們對你真摯的友誼哦！

珍惜友誼的作文 篇9

　　我相信你們都有朋友吧，當然，我也有啊，但是因為我愛(ài)交朋友，朋友就越來(lái)越多，我也越來(lái)越快來(lái)，漸漸地，我學(xué)會(huì )了珍惜友誼。我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà)：失去友誼，等于在沙漠中失去最后一滴水！就這樣，我越來(lái)越珍惜我的友誼了，無(wú)論做什么事，我都是第一個(gè)想到我的朋友。放假了，我們一起去去玩，上課討論時(shí)，我們一起討論，做作業(yè)時(shí)，我們常常圍繞在一起，議論著(zhù)難題。

　　有一次，因為遇見(jiàn)了傷心的事，不正氣的眼淚就破眶而出，結果，也是朋友鼓勵我、支持我，告訴我要堅強，然而，我也漸漸變得堅強起來(lái)，以后，遇見(jiàn)了什么事，我都會(huì )告訴我自己：要堅強！堅強！堅強!在我孤獨的時(shí)候，是朋友給我快樂(lè )，他們和我一起玩耍，一起去圖書(shū)館看書(shū)，一起做游戲，一起去冒險……他們告訴我，不要給自己壓力，要讓自己的心情放松，才能又一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)，我試著(zhù)聽(tīng)朋友的話(huà)，慢慢地，我終于可以相信自己了，我能獨立做吧事情做成功了

　��！當時(shí)，我只想誰(shuí)一聲：我的朋友，謝謝你！我們越長(cháng)越大，朋友也越來(lái)越多，友誼也越來(lái)越深，朋友們，我只想告訴你們：我們需要的是真正的友誼，我們要把友誼看成是自己的生命，讓我們的友誼能萬(wàn)古長(cháng)青��！

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