【精選】同學(xué)之間的友誼作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的同學(xué)之間的友誼作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)之間的友誼作文 篇1
夕陽(yáng)安詳地依偎著(zhù)鶴頂山綿長(cháng)的山脊。披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我再一次路上了這塊土地,來(lái)到這棵曾寄托著(zhù)我的心語(yǔ)心愿的大樹(shù)前。徐徐的暖風(fēng)撩動(dòng)翠綠的葉片,眼前,兩個(gè)虔誠的身影若隱若現上小學(xué)前,我一直與奶奶一起生活。我性情孤僻,總是抱著(zhù)故事書(shū),不肯踏出家門(mén)一步,陶醉在自我的世界里。 一個(gè)陰雨天,隔壁搬來(lái)了一戶(hù)人家。經(jīng)過(guò)一番折騰,嘈雜聲總算消停下來(lái)了。不料,隨后又傳來(lái)歌聲,“太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱”歌聲如百靈般婉轉,黃鶯般悅耳,似乎有一種力量想要打開(kāi)我緊閉的堡壘我正聽(tīng)得入神,歌聲卻戛然而止。那個(gè)“歌者”邁著(zhù)歡快的步子來(lái)到奶奶家門(mén)口!澳棠,您好!以后我們就是鄰居了!”我抬起頭,仔細地打量著(zhù)她。過(guò)了一會(huì ),她邀我出去玩。我們正走著(zhù),竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。笨拙的我腳下一滑,一屁股坐在了地上,衣服弄濕了一大片。她吃力地拉起我跑.向前面的大樹(shù)。我們躲在大樹(shù)下,濕透的衣服讓我感到越來(lái)越冷。一陣風(fēng)刮來(lái),我不禁哆嗦了一下。她見(jiàn)狀,脫下了自己的外套,為我披上!澳愦┥衔业囊路!我比較胖,不怕冷的!”她笑著(zhù)說(shuō),臉上露出可愛(ài)的小酒窩。此時(shí),我感到異常的溫暖!澳阏婧!”“沒(méi)什么啦。我們做好朋友吧!”我聽(tīng)了毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。霎時(shí),內心的孤獨感悄然而去!安蝗缱屵@棵大樹(shù)保佑我們永,遠是好朋友吧!”
“好!”于是,雨中的山崗回蕩著(zhù)兩個(gè)真誠的聲音“希望我們永遠 是好朋友” 從那一天起,她的樂(lè )、勇敢、自信時(shí)時(shí)刻刻都感染著(zhù)我。我不再沉默,我開(kāi)始主動(dòng)與別人交流j我收獲的不僅僅是一份夸獎,還有更多更多的快樂(lè )。我多了一個(gè)陪我沉浸在美好夢(mèng)幻世界的同伴,我們一起祝福公主和王子,一起痛罵可惡的巫婆,一起為好人的不幸鳴不平在她的陪伴下,我的世界不再寂寞,而是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。 聚也匆匆,散也匆匆。很快我就要離開(kāi)這兒了,我告訴她我要回到父母身邊了。她沉默不語(yǔ)。突然,她拉起我的手,一路小跑,來(lái)到那棵大樹(shù)前。 “跟著(zhù)我 說(shuō)吧!”她閉著(zhù)眼睛,雙手合十,“希望我們以后還能再見(jiàn)面!”我的心狠狠地顫動(dòng)著(zhù),“希望我們以后還能再見(jiàn)面!”說(shuō)完,她與我相視而笑,我陶醉在她那曾給予我無(wú)盡美好同憶的歌聲中!霸谏降哪沁吅5哪沁,有兩只藍精靈,她們活潑又聰明” 一陣風(fēng)吹過(guò),如今,我已不知她的去向。 我抬起頭,眺望遠方,依偎著(zhù)鶴頂山山脊的夕陽(yáng)不知什么時(shí)候已投入了山的懷抱,離地平線(xiàn)是那么的近。此時(shí),萬(wàn)籟俱寂。我真希望她的歌聲能夠在此時(shí)響起。
同學(xué)之間的友誼作文 篇2
“世界上沒(méi)有比友誼更美好的,更令人愉快的東西了,沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!边@句話(huà)是西塞羅說(shuō)的,講述了友誼的必不可少和重要性。對這句話(huà)我感悟很深,因為我就曾嘗到過(guò)“友誼”的幸福滋味。
那是在我一次生病的時(shí)候。天灰沉沉的,雨下個(gè)不停,我一個(gè)人躺在床上,百無(wú)聊賴(lài),只有一個(gè)IPAD在我身旁,可曾經(jīng)對IPAD十分癡迷的我卻一反常態(tài),把它丟在一邊。因為此時(shí)的我想要看見(jiàn)的不是冰冷冷不會(huì )說(shuō)話(huà)的機器,而是與我關(guān)系密切,可以與我開(kāi)心交流的朋友 !唉,我也就想想算了吧,下這么大雨,他們也不可能來(lái)找我,即使他們來(lái)了------正當我心灰意冷的時(shí)候,有人在敲門(mén)。
下這么大的雨,是誰(shuí)呢?我下床打開(kāi)門(mén),是我的朋友們,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都被大雨淋得像只落湯雞似的,我趕緊把他們招呼進(jìn)門(mén)。小伙伴們一進(jìn)門(mén)就七嘴八舌地問(wèn)我病好點(diǎn)了沒(méi),感覺(jué)怎么樣,還告訴了我好多好多有趣的事,大家聽(tīng)了都笑了起來(lái),而我在一旁卻快哭了------ 友誼不僅是在危難時(shí)朋友給予你時(shí)得到,也可以在幫助別人時(shí)得到。
考試時(shí),我的同桌沒(méi)帶筆,急得快哭了,我借給了他一支,他“破涕為笑”,對我謝個(gè)不停,我感覺(jué)到了友誼的快樂(lè ),也許他也會(huì )感覺(jué)到吧-------“友誼像一盞明燈,照亮了我的生活,使我的人生有了一些光彩!笔堑,友誼在灰心時(shí)讓我快樂(lè ),讓我有希望,我會(huì )把這些友誼給我帶來(lái)的美好事物繼續傳遞下去的!
同學(xué)之間的友誼作文 篇3
小時(shí)候,友誼是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。
還記得嗎??jì)簳r(shí)的你,有著(zhù)黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭發(fā),小小的臉龐上有個(gè)光潔的、透著(zhù)智慧的大腦門(mén)兒,當然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細小的黑點(diǎn)兒,還有那狡黠的笑臉。
那時(shí),你在第一排的最右邊,我在第一排的最左邊,我們中間只有幾個(gè)座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會(huì )失望的一笑,又回到座位上去了,沖我做個(gè)鬼臉。我們雖然隔著(zhù)幾個(gè)座位,但心卻貼的很近很近。
后來(lái),友誼成了一條長(cháng)長(cháng)的電話(huà)線(xiàn),我在這頭,你在那頭。轉學(xué)的我感到無(wú)比孤獨,便想起你,打個(gè)電話(huà),三言?xún)烧Z(yǔ),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但卻包不住那濃濃的友誼。我不知道,為什么在快樂(lè )的時(shí)候未曾想到你,而在無(wú)聊、孤獨、悲傷時(shí)馬上就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦,。那根普通的電話(huà)線(xiàn),承載了我們太多太多的友誼。
現在,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,聽(tīng)說(shuō)你現在在北京上學(xué),寒暑假才能回來(lái),我時(shí)常靜靜的坐著(zhù),每每想起你,都會(huì )勾起我無(wú)限的思念,回憶起那時(shí)我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎著(zhù)小籃子,唱著(zhù),你梳著(zhù)歪辮子,跳著(zhù);回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的零食;回憶那些我們曾經(jīng)擁有的一切故事,嘴邊拂過(guò)一絲微笑,那是甜甜的,美好的。
友誼,隨著(zhù)我們一天天的長(cháng)大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤著(zhù)我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂(yōu)傷,友誼,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著(zhù)香甜;友誼,像冬日里的陽(yáng)光,想起來(lái)就讓人溫暖。
讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福,讓天上的彩云帶去我一聲問(wèn)候,你現在還好嗎?
同學(xué)之間的友誼作文 篇4
我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵,互幫互助,親密的簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)不談。雖然她已經(jīng)轉學(xué)了,但是我們始終保持著(zhù)聯(lián)系。
我記得在我上四年級的時(shí)候,我因為出了水痘,有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進(jìn)班,李林主動(dòng)要求幫我補課。她白天努力地學(xué)習,晚上幫我補課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,李林幫我補習的時(shí)間也比較長(cháng)。就耽誤了她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,李林幫我補習到12點(diǎn)才回家,她寫(xiě)作業(yè)到深夜,還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒(méi)有充沛的精力,所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著(zhù)了,結果被老師發(fā)現了!袄盍终酒饋(lái)”老師嚴厲地說(shuō)。李林沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà),過(guò)了一會(huì )李林還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣,走到了李林的跟前。老師再次生氣地說(shuō):“李林站到后面去,不要浪費大家的學(xué)習時(shí)間!崩盍中呃⒌卣镜胶竺。
在放學(xué)的路上,我對李林說(shuō):“你這些天幫我補習太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復習計劃定好了,不要再推遲了!崩盍謭远ǖ卣f(shuō)。晚上李林仍舊幫我補課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績(jì),而李林卻因為我生病了。
真誠的友誼
友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠的友誼。
那是一次作文口頭競賽。初賽時(shí),她作為班上的語(yǔ)文科代表。負責掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(cháng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色,我以為她已默認。便自信穩拿第一。
“開(kāi)始!”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù),可是還沒(méi)接近尾聲,只聽(tīng)咚的一聲,她竟然準時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!我好沒(méi)面子!好傷心!
對她的舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!
在以后幾天,我一直沒(méi)理她。她已經(jīng)察覺(jué)到了。她幾次想給出我解釋?zhuān)铱偸遣恍敢活,不理不睬,揚長(cháng)而去。因為我對她已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在?伤傄医o她解釋的機會(huì )。
友誼的真諦
“人生最美好的東西,就是他同別人的友誼!边@是林肯說(shuō)過(guò)的一句話(huà),我自然贊成。因為,得意時(shí)有朋友的忠告,就能防止驕傲;受挫時(shí),有朋友的鼓勵,就會(huì )增強戰勝困難的勇氣和信心,懈怠時(shí),有朋友的督促,就會(huì )乘勝前進(jìn),奮斗不息。我和張航的友誼就讓我理解到友誼的真諦。
有一次,我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生的爭執,最后我們倆打了起來(lái),他抓破我的臉。好多的同學(xué)圍攏來(lái)看熱鬧,只有好朋友張航?jīng)_過(guò)來(lái)使勁把我倆分開(kāi)。然后他扶著(zhù)一步一步地下樓去醫務(wù)室處理傷口。到了醫務(wù)室,只見(jiàn)他大汗淋淋。我的傷口處理了后,我問(wèn)張航:“別人都在看熱鬧,為什么你要來(lái)勸阻呢?”張航說(shuō):“因為我們是朋友!薄澳悄銥槭裁床粠臀掖蚰莻(gè)人呢?”張航一本正經(jīng)地說(shuō):“真正的友誼不能受哥們義氣的影響,是要講道理的!蔽衣(tīng)了這番話(huà)十分感動(dòng)。
我與李林的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時(shí),為你高興,而不捧場(chǎng),在你遇到不幸或悲傷時(shí),會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯的時(shí)候,會(huì )給你正確的.批評與幫助。只要我們弘揚中華美德,把友誼放在第一位,今天你幫助我,明天我幫助你,這樣幫來(lái)幫去,我們的校園會(huì )精彩無(wú)限。
同學(xué)之間的友誼作文 篇5
同學(xué)們,友誼這個(gè)詞相信大家都不陌生,但是你是否真正的明白什么是友誼?你是否體驗過(guò)他人給你溫暖,使你感覺(jué)到友誼的可貴?你是否給他人帶來(lái)快樂(lè ),是他感受的人人之間的感情——友誼?今天讓我們共同來(lái)探討這個(gè)話(huà)題《你我他之間的寶貴友誼》。
在學(xué)校里你可以隨處可見(jiàn)“友誼精靈”在每個(gè)小伙伴生身上體現。我曾今就體會(huì )過(guò)這種感覺(jué)。六年級上學(xué)期的一次體育課上,我們在操場(chǎng)上玩耍。不知怎么了,我和高璞起了矛盾,先是在一起吵吵,接著(zhù)我倆就打了起來(lái)。我倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后我們兩敗俱傷。事后我想了想,覺(jué)得是我錯了。我覺(jué)得很內疚,我也想了很久。其實(shí),我們根本不需要用武力解決問(wèn)題。我們是可以想出解決的辦法的。 回到班上,經(jīng)過(guò)老師的調解和我們自己的改善,我倆握握手,說(shuō)了聲對不起。我們之間的矛盾也就煙消云散了。唉,時(shí)間過(guò)得真快,短短的六年就這樣過(guò)去了。想想過(guò)去的時(shí)光,唉,天下沒(méi)有不散的宴席。該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候快到了,在這六年里,我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都記錄在我的腦海里,這幾年我過(guò)得很快樂(lè ),相信你們也有同感吧。不過(guò),我相信,真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是同學(xué)間真誠平等,互幫互諒,有著(zhù)共同的追求!罢嬲\是友誼的溫床!蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎上才能夠建立起友誼并保持下去;突フ徥怯颜x的最基本內容。狄更斯曾說(shuō)過(guò),寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德。中國有句老話(huà)說(shuō)得好“同聲相應,同氣相求!辈诲e,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結在一起。 友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,友誼能在我們走過(guò)的路上留下深厚的腳印。當年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過(guò),留下的卻是永恒的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。
同學(xué)們,善待身邊的每一個(gè)朋友,那是你精神中永遠真誠的財富
同學(xué)之間的友誼作文 篇6
同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的,用多少金錢(qián)都沒(méi)法買(mǎi)到。友誼像一顆種子,會(huì )在我們的心田中生根發(fā)芽,結出友誼之果的清香和甜蜜會(huì )永遠留在我們的心中。
我的好朋友是蔣恩潔,我和她還是同桌。有一次,我沒(méi)帶尺子,快要數學(xué)考試了,她見(jiàn)我焦急的神情,連忙從桌子里拿出了一把非常漂亮直尺遞給我,我還沒(méi)來(lái)得及對她說(shuō)謝謝你,就開(kāi)始考試了。下課后,我對她感激不盡,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”“不用謝!”蔣恩潔微笑著(zhù)對我說(shuō),“幫助別人是我應該做的!币婚_(kāi)始,我對她還沒(méi)有友情的感覺(jué),可就在今天我們的友誼建起了一間小屋子。
有一天,蔣恩潔沒(méi)帶橡皮,正急著(zhù)呢!我毫不猶豫地拿出橡皮給蔣恩潔,我微笑面對她,她好像看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起來(lái)。下課后,她也對我說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助嗎,再說(shuō)上次你也借我尺子!”我真誠地說(shuō)。
同學(xué)之間的友誼,像冬天的火爐,像夏天的涼水,是一種無(wú)形的體貼。
同學(xué)之間的友誼作文 篇7
同學(xué),多么美好的字眼。他們是我的好伙伴,伴我學(xué)習,共同成長(cháng)。
記得我剛上一年級的時(shí)候,我認識了一位同學(xué),我們上學(xué)、放學(xué)都在一起。
幸運的是有一天老師把我們調成同桌,我們開(kāi)心極了。一次老師給我們布置了一份練習題,我們相互幫助,最后我們都考了100分。假日期間,一次我和她一起到游玩,她不小心摔倒了,我趕緊跑過(guò)去,把她扶起來(lái),心疼地問(wèn)她哪里摔痛了?就好像我自己受傷一樣的心疼她。她很感動(dòng),目光中含著(zhù)期盼,真情地對我說(shuō):謝謝你,謝謝你!我沒(méi)事。今天玩得真痛快,渾身像是洗完澡一樣,改天有機會(huì )再出來(lái)玩。
我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片太陽(yáng)。學(xué)習上,我們相互激勵,生活中我們相互幫助,同學(xué)之間的友誼,像溫暖的陽(yáng)光,照在我們的心上。我們應該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜美好的童年時(shí)光。
同學(xué)之間的友誼作文 篇8
我的童年就像一首歌,伴隨著(zhù)我的童年,每一個(gè)歌詞都有一個(gè)故事,而那件事,我卻難以忘懷。
那是星期五放學(xué)后,我和我的同學(xué)潘巧巧在小花園玩,我們把書(shū)包往石頭上一扔,就跑去滑滑梯玩了,我們從上往下滑,從下往上爬,不知爬了多少遍,滑了多少次,可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,可就在這時(shí)意外發(fā)生了。
潘巧巧口喝了,想去拿水喝,就沖下滑梯跑去拿水喝,剛跑到一半,她就被腳下的一塊石頭絆倒了,我嚇得不敢睜開(kāi)雙眼,等我睜開(kāi)眼睛,一看,潘巧巧兩腳跪在地上,頭碰到了石頭角上,我急忙跑過(guò)去關(guān)心地問(wèn):“潘巧巧,怎么樣?你沒(méi)事吧?”潘巧巧說(shuō):“你幫我看一下我的頭傷了沒(méi)有?”我看了潘巧巧的頭說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)有點(diǎn)紅!迸饲汕伤闪丝跉,說(shuō):“那我們繼續玩吧!薄班!蔽液团饲汕衫^續在滑梯上玩,潘巧巧摸了一下頭發(fā),無(wú)意中我看見(jiàn)潘巧巧頭上挨石頭撞的地方腫了,我叫潘巧巧把頭發(fā)拔開(kāi),果然腫了,我著(zhù)急地告訴潘巧巧:“潘巧巧,傷口腫了,去我家擦點(diǎn)藥吧!迸饲汕纱蟪砸惑@,連忙說(shuō):“好!蔽覀儽持(zhù)書(shū)包就往我家跑,到了我家我連忙拿出碘酒和酒精,我拿著(zhù)醫用棉簽點(diǎn)了點(diǎn)酒精,在傷口上消毒,又用碘酒擦在傷口上,再用紗布包起來(lái),潘巧巧:“韋志潔,太謝謝你了,你幫我擦我藥,包扎傷口,而我在旁邊一點(diǎn)也幫不上忙,對不起!蔽倚α诵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)又是好朋友應該互相幫助,不用說(shuō)對不起!
同學(xué)之間應該互相幫助,如果每人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界的明天將會(huì )更加美好。
同學(xué)之間的友誼作文 篇9
在同學(xué)之間,最重要的是友情,因為,只有友情才能有相契。
記得在三年級,我有一天做值日不認真,導致我們班沒(méi)獲得文明班級榮譽(yù)稱(chēng)號。
當時(shí),班主任老師火冒三億萬(wàn)千米高,都快把太陽(yáng)給烤化了,我敢肯定,如果在班主任老師腦門(mén)上放一個(gè)雞蛋,那個(gè)雞蛋一定會(huì )在零點(diǎn)零零零秒內溶化蒸發(fā)。
回到教室,班主任的臉比她身上的黑衣服還黑一億倍。一上課,班主任老師立刻大吼道:“呂澤青,你給我站起來(lái)!”我感到當時(shí)地球都在震動(dòng),全班同學(xué)都嚇得屏住了呼吸!
“你……你給我把--我以后要認真做值日這句話(huà)抄上五百遍,抄不完不許走!”
我一聽(tīng)見(jiàn)抄五百遍,立刻就發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆,然后以蚊子般的聲音說(shuō):“知道了!
下午,我正在抄那五百遍,剛抄完三百遍,我最最要好的朋友張子杰來(lái)幫我了。他本想幫我抄一百遍,但看我實(shí)在累得不行了,就決定繼續幫我抄剩下的。我連忙勸他:“哎呀,好啦,你快回家吃飯吧!你能幫我抄一百遍我已經(jīng)很感激你了!”“我不走,我不幫你抄完我就不走!”他的語(yǔ)氣充滿(mǎn)了堅定,一瞬間,我的眼睛濕潤了,這一刻,我明白了友情兩個(gè)字的真正含義。
可惜,張子杰今年轉學(xué)了,我多么希望有一天,我們能在一起高興,一起開(kāi)心……
【同學(xué)之間的友誼作文】相關(guān)文章:
同學(xué)之間是友誼作文11-15
同學(xué)之間的友誼作文「精選」04-19
同學(xué)之間的友誼的作文09-18
同學(xué)之間的友誼作文精選12-31
同學(xué)之間的友誼作文08-06
同學(xué)之間友誼的作文08-11
同學(xué)之間友誼作文09-15
同學(xué)之間的友誼范文12-06