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小學(xué)生友誼的作文

時(shí)間:2023-03-13 00:16:37 友誼 我要投稿

2022年小學(xué)生關(guān)于友誼的作文(精選22篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的2022年小學(xué)生關(guān)于友誼的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年小學(xué)生關(guān)于友誼的作文(精選22篇)

  小學(xué)生友誼的作文 篇1

  生活是一杯苦咖啡,而友情就是咖啡中的方糖,使我們體味了它的醇美。

  ——題記

  “沒(méi)有人是一座孤島!蔽乙惨粯。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗,卻又多愁善感的女孩。我有朋友,有很多朋友,但我不知為什么其中絕大多數是男生。他們總能在我失意時(shí)給我安慰。我很欣慰,欣慰有這么多關(guān)心。幫助我的人。

  我也有過(guò)一個(gè)很要好的的女生好朋友。她叫蘇倩。她很漂亮。披肩的長(cháng)發(fā),白皙的皮膚都很美。我們真的很像,一樣的喜好。一樣的性格,所以我們不知從什么時(shí)候就變成同學(xué)眼中的好姐妹了。

  從此,我們一起上學(xué),一起玩耍,一起熬到深夜……

  可是終于還是有一天,我發(fā)現,她變了,變的不是從前那個(gè)純真善良的蘇倩了。她開(kāi)始口吐臟字,開(kāi)始嘲笑弱小的同學(xué),開(kāi)始變得陌生起來(lái)……

  直到有一天,她走了。去了另一個(gè)城市。她臨走之前從未對我說(shuō)過(guò),走后也一直沒(méi)有過(guò)聯(lián)系過(guò)。我對她的記憶也漸漸模糊了……

  盡管如此,我現在依然很快樂(lè )。因為我有愛(ài)我的父母,愛(ài)我的'同學(xué),愛(ài)我的朋友。

  我并不會(huì )因為她的事而改變我的看法:友情是愛(ài)的最高境界!

  小學(xué)生友誼的作文 篇2

  友誼,是人類(lèi)最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過(guò),也會(huì )閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì )永遠相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的,像這樣大于大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關(guān)心,人生如戲,所謂真心付出,換來(lái)的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來(lái)一份真誠的`回報!友誼萬(wàn)歲!歲月長(cháng),人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來(lái),人物皆非。一種、習慣而已。然而,有那么多的習慣,那么多的習慣讓我不知所措,到底如何是好?那么多的習慣,我究竟該習慣哪一種習慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習慣任何一種習慣,那樣,就或者不會(huì )失去依賴(lài)自己雙腳行走的自由。

  不會(huì )在失去一種習慣時(shí)責怪自己太容易習慣成自然,比如離別,比如重逢,更多的時(shí)候,大家是相聚的,就習慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候,大家時(shí)分開(kāi)的,就又忘了還有重逢這回事。人,是貪婪的,總是想要得到最多最好最美的東西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì )像眼角的魚(yú)尾紋,越想彈走卻越來(lái)越多。不過(guò),一切、時(shí)間都會(huì )證明是一種習慣。習慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難。我想,我也會(huì )的。習慣生活的磨難。習慣成自然。

  小學(xué)生友誼的作文 篇3

  給小草以綿綿細雨的,是春風(fēng);給鳥(niǎo)兒以婉轉歌聲的,是森林;給我們以享不盡快樂(lè )的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時(shí)候滋潤你,友誼是一座橋,架在你我之間,促進(jìn)心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂(lè )。

  什么是友誼?

  有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀;有的`說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說(shuō)是為了保守朋友秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí),友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會(huì )友誼的溫馨。

  當你快樂(lè )的時(shí)候,有人跟你一起快樂(lè );當你飽受挫折、苦難的時(shí)候,有人會(huì )在你身旁安慰、鼓勵你;當你在生活的十字路口搖擺不定時(shí),有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人溫暖,就像冬天受陽(yáng)光的沐浴,從內心發(fā)自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢(qián)所能等量的。友誼并不是在你生日時(shí)有人為你買(mǎi)禮物,而是當你困難時(shí)幫助你的,才是游戲。

  當一個(gè)人背叛了友誼以后,那么他將失去的是莫大的快樂(lè ),換來(lái)的是莫大的憂(yōu)愁。到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。

  當一個(gè)遭到了友誼的背叛后,就會(huì )開(kāi)始封閉自己的內心,再也不會(huì )向友誼敞開(kāi)心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂(lè ),因為友誼受到了玷污,就再也不會(huì )發(fā)出圣潔的光了。

  生活中不能沒(méi)有友誼,因為友誼是歡樂(lè )的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景!

  小學(xué)生友誼的作文 篇4

  在暑假中,令人感動(dòng)的事實(shí)在是太多了,這件事讓我難忘,也讓我真正體會(huì )到了來(lái)自小伙伴的的那份純真的友誼。

  記得這件事發(fā)生在六月下旬的一天,當時(shí)我還沉浸在暑假的無(wú)比快樂(lè )之中,和小伙伴們一起打沙包,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量,在場(chǎng)的就只剩我一個(gè)人了,我左躲右閃,穿梭自如,小伙伴們總也打不中我。最后它們,他們使出了王牌必殺技——“二連擊”,就是把沙包從我頭頂上面扔過(guò)去,讓對面的投包者接住,然后再打個(gè)措手不及。投包的小伙伴本想借這個(gè)王牌必殺技制服我,但我一點(diǎn)兒也不放在眼里。正當我得意洋洋之時(shí),厄運降臨了,沙包突然從我腳下打來(lái),于是我便連忙跳起,但是我的雙腳還沒(méi)落下,第二個(gè)包便又飛快的扔了過(guò)來(lái),可能我太瘋狂了,也可能沒(méi)太注意,雙腳著(zhù)地時(shí),沒(méi)站穩,頭重重的撞到了硬硬的水泥地上,由于沖力太強,我頭上頃刻之間便鼓起了一個(gè)乒乓球大小的包,很痛。這時(shí),路過(guò)的一位阿姨說(shuō):“這么大的血包呀!看來(lái)得先用冰水敷一下了”,小伙伴們也被我的慘狀嚇暈了,聽(tīng)了阿姨的話(huà)后,七嘴八舌地“我去買(mǎi)瓶礦泉水”,“我去幫你買(mǎi)紙巾”,“我去借電話(huà)”,然后就各自行動(dòng)了,有的去買(mǎi)水,有的`回家拿紙巾,還有的向叔叔阿姨借電話(huà)。在小伙伴們的精心照顧下,等我媽媽來(lái)時(shí),我的血包已經(jīng)下去了很多。

  雖然這件事只發(fā)生在頃刻之間,但我和小伙伴之間的友誼卻永遠留在我內心的深處。每當我想起這件事時(shí),我的鼻子都會(huì )發(fā)酸,我一定會(huì )把這件事記在心中,直到永遠。

  小學(xué)生友誼的作文 篇5

  友誼是藍天,廣闊無(wú)邊。友誼是湖水,純潔美好。友誼是火爐,溫暖著(zhù)我們的心靈……

  自打升入小學(xué),我和李安然就是親密無(wú)間的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧,經(jīng)常一起被老師罰站,也經(jīng)常一起回家?烧l(shuí)又知道,在我們倆之間也發(fā)生過(guò)沖突……

  有一次,我買(mǎi)了一只非常好看的鋼筆?墒俏覄値У綄W(xué)校,這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快,我的同桌趁我不注意時(shí),迅速地把它塞到了自己的.書(shū)包里。這一幕恰好被李安然看見(jiàn)了,李安然立馬對我同桌說(shuō):“你為什么要偷王熙杰的鋼筆?快還給她!”同桌狡辯說(shuō):“我沒(méi)有!”“胡說(shuō),我親眼看到了!”同桌怔了好久,無(wú)奈之下只好交出了鋼筆。

  下課時(shí),李安然把鋼筆給我:“王,給你!蔽覅s誤解了她:“原來(lái)鋼筆是你偷走的,我還以為我們是朋友!你真是太讓我失望了!”李安然愣住了:“不是,王……”可是我轉身就走,并沒(méi)有理會(huì )她。

  后來(lái)同桌來(lái)找我道歉,我才從他口中得知真相。我慚愧極了,立馬找到她:“對不起,我沒(méi)有聽(tīng)你解釋!蔽冶疽詾樵僖膊粫(huì )理睬我,沒(méi)想到她歡快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,王,我們還是朋友!庇谑俏覀冇趾徒饬,像以前一樣玩耍了起來(lái)。

  友誼是寬容,是理解,是傾聽(tīng),希望我們不要辜負了友誼。

  小學(xué)生友誼的作文 篇6

  生活中,友誼是一種高尚的品質(zhì),是一種為人處世的基本,也是朋友間一種無(wú)言的友情?傊,友誼是我們必不可少的一樣事物,失去了它,我們將沒(méi)有朋友,沒(méi)有感情。

  望著(zhù)窗外的大雨,我的`心一下子沉到了谷底,我在心里暗暗咒罵這鬼天氣,想:怎么剛才還好好地,現在竟下起雨來(lái)了,唉,真是天不時(shí)地不利,就差人和了,人和的話(huà),好歹還能回去。于是,我坐不住了,開(kāi)始在所有教學(xué)樓里瘋狂找人,結果只看見(jiàn)幾個(gè)不熟的老師在批改卷子。碰了一鼻子灰,垂頭喪氣地回到了座位上,我想:既然人也不和,與其在這里干等著(zhù),不如豁出去。我拉起褲腳管,正準備跑的時(shí)候,一聲叫喚喝住了我,原來(lái)是朱晨昊。

  你怎么還不回去?我我沒(méi)帶傘。我結結巴巴地說(shuō)。那行,我跟你一起回去。走在跟朱晨昊回家的路上,我沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的雨聲打在傘上,似乎這世界只有兩人;氐郊,我的心放下了許多,對他說(shuō)了聲謝謝,但我轉頭的一瞬間,我才知道為什么我這兒沒(méi)雨,他全身濕透,像一只落湯雞,衣服也濕了一大半。這是我才真正領(lǐng)悟到兄弟情是不可磨滅的。

  真兄弟,在你輝煌的時(shí)候,贊賞你,在你失落的時(shí)候,安慰你,假兄弟,在你輝煌的時(shí)候,嫉妒你,在你失落的時(shí)候,嘲笑你。我和朱晨昊便是一對真兄弟,我們相互扶持,相互進(jìn)步,真兄弟才是如此。

  小學(xué)生友誼的作文 篇7

  陳明和我是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我要他賠,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,扔在了地上。我看著(zhù)他哭著(zhù)朝家走去,心里是又生氣又后悔。從此,我們再也不和對方說(shuō)話(huà)了……

  光陰似箭,轉眼間兩個(gè)月過(guò)去了,一天放學(xué),陳明和往常一樣,安安靜靜的走在我后面,我用余光瞄了他了一眼,他手放在兜里,掏著(zhù)什么東西,不一會(huì )兒,他趕了上來(lái),把一個(gè)精致的小木船放到我手里:“這是我在手工小組做的.小木船,送給你,讓我們再成為好朋友吧,那天是我不對,請忘記那天我們干的傻事吧!這只小船表示我對你的歉意,原諒我吧!”

  本來(lái)是我錯了,我應該先向他道歉才是啊。過(guò)了幾天我把我在手工小組做的小木船送給了他。

  我們又成為了“有福同享有難同當”的鐵哥們兒。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一件突如其來(lái)的消息讓我們不得不分開(kāi):陳明家要搬走了!在分別的前一天,我把我在親自制作的我愛(ài)不釋手的火箭送給了他,說(shuō):“這個(gè),你留個(gè)紀念吧!

  “謝謝,明天早晨來(lái)這兒送我!

  第二天,我看見(jiàn)陳明已經(jīng)坐在了車(chē)上,正要開(kāi)走,我趕了上去,和他說(shuō)了幾句告別的話(huà),車(chē)就開(kāi)走了,我和他再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……

  擁有時(shí)不懂得珍惜,失去了才知道寶貴。

  小學(xué)生友誼的作文 篇8

  友誼真的能持久一生一世嗎?我現在再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題!可是有人說(shuō):“友誼可以持久一生一世!”可有人又說(shuō):“友誼不可以持久一生一世!”可有人跟著(zhù)兩類(lèi)人意見(jiàn)都不一樣(這個(gè)人是我),她說(shuō):“有的朋友是因意見(jiàn)不同而合不來(lái)!絕交啦!可有的朋友因意見(jiàn)相同合得來(lái)!友情持續啦,最多半輩子!而最少一輩子!這一輩子可以是,快樂(lè )的、難過(guò)的、殘疾的、也可以說(shuō)是充滿(mǎn)刺激、冒險的!”

  我的友誼是這樣的:在我學(xué)前班的時(shí)候,我和我的妹妹在玩沙子!有一個(gè)比我大將近三四歲那樣的一個(gè)小姐姐!她拿沙子往我的'衣服里面裝沙子!結果我瞟了她一眼!她就不敢裝啦!過(guò)了一刻鐘一個(gè)左腳跛腳的一個(gè)小姐姐過(guò)來(lái)了他溫柔地說(shuō):“小妹妹你叫什么名字!我可以給你交朋友嗎?我說(shuō):“行!”我問(wèn)了問(wèn)這個(gè)姐姐叫什么名字,她說(shuō):“我叫妮妮!上三年級!”我說(shuō):“我上學(xué)前班!我小名叫:小雨點(diǎn)!”她說(shuō):“以后咱們倆就一塊玩兒行么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!跟她相處的這幾年,我知道了她因外號叫小瘸妮!所以她的朋友很少!只有:你、堯堯、鑫鑫、就我們仨!現在,我上五年級她上初一!所以現在我們倆見(jiàn)面的機會(huì )有點(diǎn)少!

  這是我近乎七年的完美友誼!我們還會(huì )不忘啦近乎七年的友誼!所以,我現在很珍惜身邊的所有友誼!即使彼此看不見(jiàn)對方但是還會(huì )彼此掛念著(zhù)對方!

  小學(xué)生友誼的作文 篇9

  隨手翻翻相冊,發(fā)現了一張我與她在二年級的六一“雙胞胎節”上拍的合照。因為是扮演“雙胞胎”,所以我們身穿同樣的紅長(cháng)裙,編著(zhù)同樣的雙馬尾,綻放著(zhù)同樣燦爛的笑顏……但是,我們間的友情可能再也回不來(lái)了。

  我已經(jīng)忘記我們的矛盾是何時(shí)爆發(fā)的,只因為我從同學(xué)口中得知她說(shuō)了幾句我的壞話(huà)。中間吵了又和,和了又吵,最后還是經(jīng)不住時(shí)間的磨煉,徹底破碎了。

  我們冷戰了好久,雖然沒(méi)有再說(shuō)對方怎么樣,但也從未流露出對對方的好感。兩三年過(guò)去了,我們都重新?lián)碛辛诵碌暮门笥,卻依舊不肯為昔日的`老友拉下臉說(shuō)聲“對不起”,F在,我們在大眾面前裝出關(guān)系融洽的樣子,但我倆心里都清楚:只是假象!

  這么多年過(guò)去了,當與她“親熱”地談?wù)摃r(shí),我的心里總是有陣愧疚之意與一絲遺憾。曾經(jīng),我們多要好呀!

  友情確實(shí)像一盞熱茶,涼了,可能就再也回不到原來(lái)的溫度了。

  每次和她聊天時(shí),各種曾經(jīng)發(fā)生的矛盾涌上心頭。我總會(huì )告訴自己:忘了吧。既然現在關(guān)系并未特別僵,那為何要糾結于過(guò)去的事情呢?為何不把握當下,憧憬美好的未來(lái)?現在,我們就當對方是普通同學(xué),沒(méi)有特別生疏,但也不會(huì )有多少交流。以一顆平常心去對待,也挺好。

  忘卻吧,忘記曾經(jīng)的任何不悅,忘記曾經(jīng)的討厭與小肚雞腸吧!放下芥蒂與猜忌,記住曾經(jīng)的美好,以平常心對待這份曾經(jīng)的情誼。

  小學(xué)生友誼的作文 篇10

  曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)的諾言,當一切都加上曾經(jīng)的時(shí)候,我們都進(jìn)入了彼此記憶中去

  ------題記

  記得我還是上六年級的時(shí)候,一個(gè)冉冉升起的新星鹿晗成為我們彼此的偶像,同學(xué)們?yōu)樗母哐艢舛人鄯,而?----鐘愛(ài)于他的《諾言》。在一個(gè)寧靜的晚自習課間,當和我的同桌安冉的手同時(shí)碰到鹿晗的.CD專(zhuān)輯《諾言》時(shí),剎那間,會(huì )心的一笑注定成為我們一生的朋友。

  記憶是流浪的沙,劃過(guò)歲月的痕,往事漸漸浮上我的心頭。那是一個(gè)溫暖的春日,陽(yáng)光從窗子里柔和地傾瀉下來(lái),涂抹我們的全身。教室里響起瑯瑯的讀書(shū)聲,我卻因找不到語(yǔ)文課本而手足無(wú)措。正當我準備迎接教導員那排山倒海的咆哮聲時(shí),一雙手托著(zhù)課本闖入我的視線(xiàn),一抬頭看到的便是你滿(mǎn)含溫柔的眸子。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),你卻對我說(shuō):我的同桌、好友,畢業(yè)后,我要去東北了,好不舍,但父母都要調到東北去工作,我們就此別過(guò),不止何時(shí)才能相見(jiàn)。我的淚不爭氣地涌了出來(lái)。每當我在翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)合影,忽然感到失去了點(diǎn)什么,幾滴清澈的淚灑落在曾經(jīng)美麗溫暖的照片上,我知道那是友情,那是一輩子割不斷的同學(xué)情。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)兩年了,現在都成了一名初二的中學(xué)生。安冉,還記得我們當初共同的諾言嗎?記著(zhù),不管時(shí)間如何變化,我們永遠是朋友,飛雪再冷,只要你和我雙手襯著(zhù)溫暖,生活必將灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  小學(xué)生友誼的作文 篇11

  “任立嘉!你給我出來(lái)!不出來(lái)就是大笨蛋,快點(diǎn)!”噢!“熊貓那個(gè)小子又在六(一)班門(mén)口口吐狂言,我正要去追他,他卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  “熊貓”叫楊晨昊,是我的鄰居,現讀實(shí)驗小學(xué)二年級三班,他比較胖,頭發(fā)后面長(cháng)得和劉帥差不多,我背地里又稱(chēng)呼“克隆版劉帥”。這小子喜歡玩,外向,不論真假善惡都要探個(gè)究竟,因此鬧了不少笑話(huà);他又特別喜歡吃東西,尤其是牛奶,一次性能喝三杯,身體也可想而知了,自己經(jīng)常被爸爸批評:你看你,東西吃得又少,牛奶也不喝?纯慈思倚£,嘖嘖!

  “熊貓”這個(gè)名字是姜華果取的.,他每次見(jiàn)到楊晨昊,就會(huì )情不自禁的說(shuō):“長(cháng)得好可愛(ài)哦!而我一見(jiàn)到他就跑,怕鬧出什么風(fēng)波來(lái)。

  外向,是他的一大性格。有一次,他在滑冰,沒(méi)水了,又沒(méi)帶錢(qián),媽媽叫他自己想辦法。過(guò)了一會(huì )兒,楊晨昊走到警務(wù)室旁,對著(zhù)警察叔叔說(shuō):“叔叔,你有沒(méi)有水?”警察叔叔開(kāi)玩笑:“水?我吃都吃不起,還會(huì )有?”楊晨昊聽(tīng)了,步伐匆匆地回到他媽媽身邊,又大聲說(shuō):“媽?zhuān)∧氵讓我想辦法,那叔叔說(shuō)他都喝不起水,說(shuō)明了我也喝不起水!”眾人聽(tīng)了,個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。

  楊晨昊呀楊晨昊,你的臉還真厚,要我怎么說(shuō)你呢?不過(guò)到頭來(lái),你還是我的好哥們。

  愿我們的友誼天長(cháng)地久!

  小學(xué)生友誼的作文 篇12

  友誼是紅色的,因為朋友對你的關(guān)心永遠是真誠的,熱情的,當朋友向你述說(shuō)傷心事時(shí)你要勇敢地、誠實(shí)地對他說(shuō)出你的想法;當朋友求助于你時(shí),你要盡己所能給朋友幫助;當你受挫折時(shí),朋友坐在你身旁,勸慰你直到你露出笑容。

  友誼是藍色的,它純凈得如同天空一般。因此,它不存在欺騙,不存在隱瞞,即使有也只是善意的謊言;當朋友向你隱瞞什么,欺騙什么時(shí),請別對朋友發(fā)火,也許有些事情不知道更好,如果你真誠地對朋友,同樣,朋友也一樣如此待你,當朋友之間發(fā)生爭執時(shí),你要正確和解,不要讓雙方感到難堪。

  友誼是灰色的,一直在表?yè)P你的朋友不見(jiàn)得是好朋友,而真正的朋友是在你驕傲、自滿(mǎn)時(shí),提醒你前途未必平坦;真正的朋友是在你做錯事時(shí),直言不諱地指出你的錯誤,也許批評的話(huà)會(huì )不喜歡聽(tīng),但敢于真正批評你的朋友才最真最誠。

  友誼是紫色的,因為它要像紫羅蘭一樣被精心呵護,如果友誼經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,那么這樣的友誼不算真正的友誼。友誼是純明的,是無(wú)色的,恒久不變。

  友誼是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì )使它結果。

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸。

  友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè )章中的`兩個(gè)音符。

  友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

  請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅信我們的明天會(huì )更加美好燦爛!

  小學(xué)生友誼的作文 篇13

  “別說(shuō)了!煩死人了!”這句話(huà)每天都會(huì )出現,因為我有個(gè)愛(ài)嘮叨的同桌。

  在我剛上小學(xué)時(shí),我膽子很小,不敢與老師相處,上課也偶爾舉手,但是手總是舉得很低。

  這樣持續到了三年級,我被安排在一個(gè)同學(xué)邊,他是一個(gè)班長(cháng),但人愛(ài)嘮叨,在學(xué)校沒(méi)見(jiàn)過(guò)他停過(guò)嘴。而且他喜歡挑釁別人,別人叫他“挑人狗”。

  我在班里一般不和別人交流,干什么都是自己做,上廁所也是自己去。有了這位同桌,一開(kāi)始沒(méi)什么變化,我還是一樣安靜,不和別人交流。有一次,我有點(diǎn)頭暈,想吐。我同桌“挑人狗”看出了我很難受,就報告老師,說(shuō):“老師,我同桌難受!崩蠋焼(wèn)我要不要回家,我回絕了,但同桌這句話(huà)讓一股暖流流入我的心,許多同學(xué)在下課來(lái)問(wèn)我怎么樣,我受到同學(xué)們的關(guān)注,讓我與許多同學(xué)交了朋友,我變得不再很安靜,開(kāi)始與同學(xué)交流,和那位同桌“挑人狗”也成為了朋友。

  我現在每到下課,出去走走的時(shí)候,他就故意挑釁我,我在教室旁邊空地追他,他在前面笑嘻嘻地說(shuō):“抓不到我,抓不到我,你也太慢了!”“你這小兔子,看我不抓到你的`,站!”我大聲回復他,我在教室寫(xiě)作業(yè),他在旁邊說(shuō)話(huà),聽(tīng)他說(shuō)話(huà)耳朵都能磨破,每次我都會(huì )說(shuō):“你別說(shuō)了!煩死了!”他聽(tīng)到這句話(huà),停了一下,不到半分鐘,他嘴里又發(fā)出煩人的聲音。

  我希望以后還能與他做朋友,也祝愿我們的友誼長(cháng)存。

  小學(xué)生友誼的作文 篇14

  這一張可愛(ài)的小床上,有一床厚厚的被子,和兩個(gè)枕頭,他們歡快的玩耍著(zhù),可有一天,有一個(gè)人類(lèi)讓他們從此分別了。

  在那過(guò)后,那個(gè)人類(lèi)把枕頭拿去折磨好幾回,有好幾次被子都想去就救枕頭,可還是被那個(gè)人類(lèi)放回了原處,要想救枕頭,只有被子犧牲自己,和枕頭交換,枕頭才能平安無(wú)事。于是,被子就去救枕頭,答應了和枕頭交換,就在這時(shí),那個(gè)人類(lèi)的媽媽在美國,所以那個(gè)人類(lèi)就帶著(zhù)被子去了美國,他們就分開(kāi)了。枕頭當時(shí)也想去救被子,可被那個(gè)男孩攔住,就永遠和被子告別,一分開(kāi)就是十七年。

  從那以后,枕頭就沒(méi)有人陪它玩耍,整天孤孤獨獨,悶悶不樂(lè ),連飯都吃不下去。還有時(shí)畫(huà)著(zhù)被子的'畫(huà)像,以表示想念被子,我相信被子在那邊也應該過(guò)的很好,被子也會(huì )想的枕頭,他們就這樣遠遠的心心相印?删褪且(jiàn)不了面,這又能怎么樣,被子和枕頭還是每天安安心心過(guò)著(zhù)日子。十七年過(guò)去了,被子和枕頭都老了,他們也都快六十幾歲了,可就在枕頭睡覺(jué)的時(shí)候,有人把枕頭給拿走了。枕頭本來(lái)不想被那個(gè)女孩來(lái)走,可被子都已經(jīng)不在了,他被拿走又不能還回被子,那個(gè)女孩拿著(zhù)拿著(zhù),就走到了一間屋子,她應該是和那個(gè)小男孩一起玩,就在這時(shí),那個(gè)小男孩拿著(zhù)一床被子,小男孩和小女孩其實(shí)也是好朋友,被子和枕頭也有了一面可以相見(jiàn)的。

  就因為這樣,被子和枕頭才能再次見(jiàn)面,他們兩個(gè)好朋友又可以在一起玩耍,每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,一起看電視,一起看夕陽(yáng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  !這就是友誼吧!

  小學(xué)生友誼的作文 篇15

  “搖搖潔白的樹(shù)枝,花雨漫天飛揚……”唱起這首優(yōu)美的《梨花又開(kāi)放》,我不禁想起了那次令人難忘的離別。

  那是我們合唱團最后一次表演,是在那開(kāi)滿(mǎn)梨花的梨園里。站在潔白的梨樹(shù)下,花雨飄落在衣服上,飄在頭發(fā)上,帶來(lái)怡人的芬芳。我們女生在那兒拍照,男生們笑我們愛(ài)美,他們應該知道,這是最后一次相聚吧!

  我們在那兒一首一首地唱著(zhù)歌,聲音好似清澈流淌著(zhù)的小溪,緩緩又不失節奏地流著(zhù),那時(shí)的心情,確實(shí)不能用語(yǔ)言表達出來(lái)。歌聲停住了,四周觀(guān)眾的掌聲在耳邊若隱若現,最后掌聲消隱,大家潸然淚下。

  開(kāi)始聚餐了,大家坐在梨花樹(shù)下,鋪上野餐布,似乎忘記了馬上要分離,沒(méi)心沒(méi)肺地聊著(zhù)、笑著(zhù)、吃著(zhù),不亦樂(lè )乎。

  吃完了,周?chē)蝗蛔兊檬旨澎o。男生們坐在草地上吃著(zhù)剩下的零食,只聽(tīng)見(jiàn)單調的“咔嚓、咔嚓”的吃食物的聲音。

  女生們跑去附近超市買(mǎi)閨蜜手鏈、卡子、項鏈。雖然我沒(méi)花一分錢(qián),但手上還是掛滿(mǎn)了別人送的松松緊緊的手鏈,眼花繚亂中心里滿(mǎn)是感動(dòng)。

  要說(shuō)再見(jiàn)了,我們依依不舍地加了各自的.電話(huà)號碼。雖然心里不想離開(kāi),但,腳步慢慢地挪移了。有些人在別人面前強顏歡笑,轉身時(shí),卻忽然淚流滿(mǎn)面。

  就在我們揮手的瞬間,又起風(fēng)了,像下了一場(chǎng)輕雪似的,花瓣依依不舍地從樹(shù)上飄落。就像親密無(wú)間的朋友,總有一天要分開(kāi)……

  那又是一年梨花開(kāi),花開(kāi)花落間,純真的友誼永不能忘。

  小學(xué)生友誼的作文 篇16

  友情,是每一個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。它們會(huì )幫助你度過(guò)難關(guān),而友情有時(shí)也會(huì )讓你跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。我媽媽常說(shuō):“你跟著(zhù)好人學(xué)好人,你跟著(zhù)壞人學(xué)壞人”我媽這句話(huà),使我有所感悟。比如:你和好人玩,你可以和他們增加友情,當你遇難時(shí),他們一定會(huì )挺身而出,來(lái)幫助你。如果,你和壞人一起玩,他們會(huì )將不良的習慣教給你,從而使你跟他們一樣。

  你是我唯一在我最傷心的時(shí)候陪我掉眼淚的人,感謝你當初帶給我的.感動(dòng)。我知道現在的感謝已經(jīng)太晚了,但是我生命中最艱難的旅程,是你陪我度過(guò)。上帝賜予我一件最珍貴的禮物,那就是你,我太不懂得珍惜。在你最需要幫助的時(shí)候,我卻像陌生人一樣,沒(méi)有對你伸出援助之手,我承認我的自私,是虛榮心蒙蔽了我的雙眼。如果當時(shí),我能給你一絲鼓勵,能比任何一個(gè)人信任你,那么,今天就不會(huì )留下我一個(gè)人在風(fēng)中哭泣。

  友誼是一個(gè)大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;友誼是一眼泉水,為我消除干渴;友誼是一把火,為我驅寒取暖;友誼是一顆露珠,映襯著(zhù)我的喜怒;友誼是一盞燈,在不知盡頭的人生路上,為我抹擦寂寞的陰影;友誼是一本書(shū),記載著(zhù)我人生活度過(guò)的悲歡離合;友誼是一面鏡子,見(jiàn)證著(zhù)我親身漫過(guò)的酸甜苦辣。

  懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份寶貴的財富;懂得珍惜友情,實(shí)在是一種幸福。

  小學(xué)生友誼的作文 篇17

  在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:"今天我的好朋友打了我一巴掌。"

  他們繼續往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō):為什麼我打了你以後,你要寫(xiě)在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說(shuō):當被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì )負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的.深處,那里任何風(fēng)

  都不能抹滅它。

  朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會(huì )發(fā)現這世上你有很多真心的朋友...俗語(yǔ)說(shuō):你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人;一小時(shí)內變成朋友:一天讓你愛(ài)上他;一但真心愛(ài)上...你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯...

  朋友呀!當你看到這里,你是否有一點(diǎn)啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì )有磨擦,我們也許會(huì )因這些磨擦而分開(kāi)。

  但每當夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì )看到過(guò)去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺(jué),令我更明白你對我的重要!

  在此,我希望你能更珍惜你的朋友。最后愿你和朋友有一個(gè)難忘的快樂(lè )日子。

  小學(xué)生友誼的作文 篇18

  人生在世,生活就是一張沒(méi)有染色的紙,染色的筆就是多彩的友情?鞓(lè )年華都會(huì )像流水一樣一去不復返。

  物以類(lèi)聚,人與群分,志同道合的人,才會(huì )成為知心的朋友。友誼就像放風(fēng)箏,你在這頭,我在這頭,你牽著(zhù)我,我拉著(zhù)你,彼此緊緊的連在一起,彼此深深的仰天長(cháng)望。那是一種快樂(lè ),一種樸實(shí)的快樂(lè )。

  沒(méi)有友誼的人是孤獨的,是痛苦的,是悲傷的,是寂寞的:擁有友誼的人是快樂(lè )的,開(kāi)心的,滿(mǎn)足的,幸福的'。友誼從來(lái)不是一種機會(huì ),相信友誼,友誼無(wú)價(jià)。最好的朋友是不用多說(shuō)的,有時(shí)喊一聲便可以帶走憂(yōu)傷......

  一次音樂(lè )課上課前,我和貴柯瑩以一起去音樂(lè )教室上課。當我走到樓梯間時(shí),我不小心踩到了貴柯瑩的鞋子,就摔了下去。貴柯瑩立馬飛奔到辦公室找胡老師,胡老師也馬上跑了過(guò)來(lái)。胡老師問(wèn)我的情況,當知道無(wú)大礙后,胡老師走了。這時(shí)有兩位同學(xué)過(guò)來(lái)諷刺我連走路都那么不小心。貴柯瑩聽(tīng)后,憤怒地訓斥了他們。這就是友誼,與人真誠相待!

  《伯牙絕弦》這篇課文告訴了我們友誼是什么。只要是伯牙心里想到的事,子期都能準確的想出他的心意。子期死后,伯牙認為世界上再也沒(méi)有比鐘子期更了解他的人了,于是,伯牙將心愛(ài)的琴摔碎,終生不再彈琴。這也告訴我們友情是什么,友誼是多么珍貴!

  嘲笑過(guò)你的,你可以忘掉他,但是和你一同哭過(guò)的,請你永遠不要把它忘記,因為那是值得你傾訴的朋友。

  讓我們記住友誼,珍惜友誼,呵護友誼,讓友誼之花常開(kāi)!

  小學(xué)生友誼的作文 篇19

  有一本書(shū),書(shū)上有著(zhù)和睦、有著(zhù)親切、有著(zhù)溫馨…...這本書(shū)叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈,生活在友誼中你就像一滴水融入了大海,沒(méi)有友誼就等于失去了陽(yáng)光,生活沒(méi)有了色彩。在我的生活中,有一段友情使我難以忘卻,令我記憶猶新。

  記得三年級時(shí),我得了一種奇怪的皮膚病,鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學(xué)了,一進(jìn)教室,有些同學(xué)立刻大叫:“離我遠點(diǎn)兒!可別傳染給我!”有的同學(xué)甚至還低聲說(shuō)著(zhù):“真惡心!”聽(tīng)了這些話(huà),我傷心極了,不敢抬頭,只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的她似乎覺(jué)察到我的不愉快,走過(guò)來(lái)悄聲在我耳邊說(shuō)道:“別聽(tīng)他們的,沒(méi)關(guān)系,走!咱們出去玩兒!”我突然一愣,“愣著(zhù)干什么?走吧!”說(shuō)完她拉著(zhù)我就沖向操場(chǎng),很快我們玩耍的身影就出現在綠蔭場(chǎng)上。

  這雖然是幾句平凡不過(guò)的話(huà)語(yǔ),但卻深深地感動(dòng)著(zhù)我。在我得病的時(shí)候,班上的許多同學(xué)都嫌棄我,可她卻主動(dòng)來(lái)找我玩,我開(kāi)心極了。我的皮膚病很快好了,可是那幾句使我深受感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)卻令我難以忘卻!

  如今幾年前的畫(huà)面時(shí)常浮現在我的腦海里,那時(shí)候,我的心情被個(gè)別同學(xué)弄得像“雷陣雨”,而她的話(huà)語(yǔ)恰似雨后的彩虹般美麗光艷。我與她的`友誼雖不及天地之高,卻希望讓長(cháng)青樹(shù)來(lái)做友誼的使者,讓永不凋謝之花做友誼的見(jiàn)證,讓我們的友誼長(cháng)久綻放。

  小學(xué)生友誼的作文 篇20

  走出那家飯店,我知道你就要走了。

  偏偏在這時(shí),媽媽要去買(mǎi)單。我眼睜睜的看著(zhù)你走下了臺階,進(jìn)入了人流,恨不得丟下媽媽?zhuān)瑓s又恨不能。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,說(shuō)不定那時(shí)你已經(jīng)乘上了轎車(chē),離開(kāi)了這座城市。

  我的擔心是多余的,當我飛奔下臺階時(shí),卻發(fā)現你仍舊倚在門(mén)邊等我?删臀乙晦D頭的功夫,你已經(jīng)消失了。我一路小跑追上了你,我想趁這最后的一點(diǎn)時(shí)間里,和你說(shuō)會(huì )兒話(huà)?沙龊跻饬,你頭也不回的走著(zhù)。我不免有點(diǎn)害怕,你這是怎么了?

  一對好朋友,老天卻偏要把她們拆散在兩地,一個(gè)在上海,一個(gè)在石化,一年只見(jiàn)一次面。我感到,這是多么的殘忍,又是多么的荒唐。

  我們就這樣一前一后的走著(zhù),也不說(shuō)話(huà),仿佛在那一瞬間,我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌,我沒(méi)有看見(jiàn);路人談笑風(fēng)生,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。一切都在無(wú)聲中進(jìn)行著(zhù)。我任憑我的腳向前走著(zhù),我不知道要走多久,仿佛要一直走到世界的盡頭,一切都死寂的可怕。

  你終于停住了,我抬起頭,看見(jiàn)了你爸媽的車(chē)。你默默的上了車(chē),沒(méi)有一句問(wèn)候,也沒(méi)有一句再見(jiàn)。我詫然了,鼻子里一整酸楚,接著(zhù)一刻不停的'注視著(zhù)你的眼睛。目光交接時(shí),你便垂下頭去。默然間,我看見(jiàn)你的眼里水汪汪的;默然間,我看見(jiàn)你轉過(guò)頭,抹了一把眼淚。

  車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我目送著(zhù)你消失在了車(chē)流如海的馬路上,再也看不到了。也許,無(wú)聲的別離,就是世上最珍貴的友誼。

  小學(xué)生友誼的作文 篇21

  步入人情世故的大門(mén),一切都顯得那樣彷徨不安,渴望有一雙溫暖的手緊握我蒼白冰涼的手,走過(guò)一段難熬的歲月。

  走在正值中午的大街上,陽(yáng)光的碎片打在我身上,抬起頭望一望那太陽(yáng),刺眼而又遙遠。我內心冰冷,看著(zhù)身邊一雙雙一對對好友閨蜜走過(guò),我只好無(wú)奈地自嘲般勾勾嘴角,我也渴望啊?傄詾橐磺卸荚谇胺,只要找來(lái),一切都會(huì )成為最美的珍藏。

  在象牙塔中的時(shí)光是寂寞的,我被緊緊地束縛著(zhù)卻仍然拼命仰頭渴望藍的天、白的云,想要脫離這平凡的塵埃,不經(jīng)意間回頭發(fā)現原來(lái)最美的花兒就在身邊,而我卻拼命逃離,借助一切力量遠離那花兒,是我錯了嗎?我一直在象牙塔中躲避什么呢?

  我開(kāi)始試著(zhù)去靠近她們,就像一只蝶兒渴望風(fēng)兒一樣,她們親昵地拉起我的'手,我顫栗了一下,她們的手是那樣的溫暖柔軟,是我一直在忽略,我渴望溫暖,她們打開(kāi)了我的心扉。

  坐在操場(chǎng)上,看著(zhù)身邊的同伴嬉笑打鬧,心中也洋溢著(zhù)幸福,嘴角不經(jīng)意間勾起一抹笑,輕聲吟唱:“如果你渴望一滴水,我給你一片海,如果你要摘一片楓葉,我給你整個(gè)楓林和云彩……如果你需要有人同行,我陪你走到未來(lái)!边@些女孩陪我走過(guò)痛并快樂(lè )著(zhù)的青春!

  北梔傾寒,南葵向暖,燕子不歸,紫薇浸月,北方花開(kāi),南方花謝。友誼是一只曼妙的蝴蝶,給我帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )和旖旎風(fēng)光,陪我走過(guò)痛并快樂(lè )的青春。生活如畫(huà),告訴了我友誼和生活的真諦,愿歲歲年年、年年歲歲、友誼常在!

  小學(xué)生友誼的作文 篇22

  烏龜和蝎子形影不離,親密無(wú)間,它們每天晚上都會(huì )在一起聊天,有時(shí)還會(huì )相邀去沙灘散步。

  這天下午,下起了傾盆大雨。烏龜和蝎子的家被大雨沖毀了,它們突然想到了要搬到城市里住。

  到了早上,烏龜和蝎子就出發(fā)了,走著(zhù)走著(zhù),它們看見(jiàn)前面有一條水流湍急的河。河水深不可測,令蝎子望而卻步。這時(shí),烏龜神采飛揚地跳了起來(lái),高興地說(shuō):太好了,我終于可以游泳了!可蝎子則愁眉苦臉,感到很焦急傷心。于是,它向烏龜求助。烏龜說(shuō):蝎子你爬到我的身上,我可以游過(guò)這條河。于是蝎子就爬到了烏龜的身上有了過(guò)去。

  可是,游到了半路,有一條鱷魚(yú)擋住了去路。蝎子靈機一動(dòng)說(shuō):如果你讓我們過(guò)去的話(huà),我就去城里給你帶很多很多的.好吃的食物給你吃。再給你講一個(gè)特別特別好聽(tīng)的故事。鱷魚(yú)聽(tīng)了后說(shuō):可以,不過(guò)你不要忘記哦。要是忘記了,以后碰到你們的同伴我可就沒(méi)那么好了。蝎子點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們上岸后,遇到了一條蛇。蛇便開(kāi)始了兇猛的攻擊,蛇往前一撲,烏龜和蝎子奮力躲閃,最后,烏龜和蝎子團結一致保護了自己的安全。

  不久,它們便順利地到達了目的地,過(guò)上了開(kāi)心、幸福的生活。

  從上面的故事中,我懂得了,團結就是力量,好朋友之間要互相幫助,這樣的友誼才能長(cháng)久。

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