【精選】友誼的作文合集7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
友誼和父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)心一樣，都是我們健康成長(cháng)中不可缺少的精神營(yíng)養。
朋友是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，朋友是一個(gè)平平凡凡的人。但她卻懷有不平凡的情誼。
朋友就是在你傷心的時(shí)候安慰你的人，朋友就是當你遇到挫折時(shí)鼓勵你勇敢面對的人，朋友就是快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè )，悲傷著(zhù)你的悲傷的人。
人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；必須以誠相待以心相交才會(huì )獲得真摯的友情。友誼是一種溫暖與溫靜的愛(ài)，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼，這才是真摯的友情。世界上沒(méi)有了友情，就好像沒(méi)有了太陽(yáng)。世界上沒(méi)有了友情，就好像失去了光明。世界上沒(méi)有了友情，就好像失去了一片任你自由翱翔的天空。
當你遇到困難時(shí)朋友的熱情鼓勵和幫助會(huì )使人堅定信心知難而進(jìn)。當你獲得成功或取得成績(jì)時(shí)，朋友的一句逆耳良言會(huì )使人在成功和成績(jì)面前保持清醒的頭腦。當你有了錯誤或出現缺點(diǎn)是朋友直言不諱的批評坦誠相見(jiàn)的勸告就會(huì )成為一劑良藥催人猛醒。友誼是建立在尊重他人的基礎上的。友誼就是尊重的象征。朋友越多，說(shuō)明越尊重他人。
友誼是人發(fā)自?xún)刃牡那楦�。金錢(qián)可以買(mǎi)到物質(zhì)，但買(mǎi)不到友誼。相信吧擁有朋友是幸福的。
友誼的作文 篇2
那是一個(gè)星期一的早晨，天氣明媚，我望著(zhù)一望無(wú)際的課本，到底什么時(shí)候才能下課呀，老師看到我上課開(kāi)小差，竟叫我起來(lái)回答問(wèn)題，題目是，題目是十分之三的分數單位是誰(shuí)，因為老師今天講新課，而且我上課開(kāi)小差，我根本就不知道十分之三的分數單位是什么，我站起來(lái)，竟不知道說(shuō)什么，我的幾個(gè)學(xué)習好的好朋友悄悄的和我說(shuō)答案，被老師發(fā)現了，結果老師讓我和幾個(gè)朋友這一節課站在門(mén)外，我望著(zhù)老師，不好意思的從老師和同學(xué)們的視線(xiàn)中走出去，我站在門(mén)外，語(yǔ)重心長(cháng)的和同學(xué)們說(shuō)“對不起，是我才讓你們站到門(mén)外的�！�
朋友們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友嘛，再說(shuō)了，如果我們之間為了這一點(diǎn)小事吵嘴的話(huà)，那我們在這天底下還會(huì )有人相伴嗎？朋友們你們說(shuō)是不是��？是！朋友對我說(shuō)。頓時(shí)，我感到身邊突然多了些溫暖——這些溫暖就是朋友們對我的關(guān)心和體諒。這時(shí)，我突然懂得了一個(gè)道理”在上課的'時(shí)候不要開(kāi)小差，就算是答錯了也沒(méi)有關(guān)系，因為有一群和你關(guān)系很好的小伙伴和你一起去共度難關(guān)�！�
五年級:chenmengyu
友誼的作文 篇3
友誼，是一本書(shū)，給我們豐富的知識；友情，是一把鑰匙，將我的心房打開(kāi)；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一把劍，將我心中的石塊敲碎。茫茫人海中，找一個(gè)朋友，只能用一個(gè)字形容：“難”。找一個(gè)知心朋友“更難”，找一個(gè)可以聊得來(lái)的知心朋友是“難上加難”。
友誼就像四季一樣伴隨在我們身邊，有時(shí)給我們春天的干燥，有時(shí)給我們夏天的熱情，有時(shí)給我們秋季的涼爽，有時(shí)給我們冬天的寒冷。只有這樣才能讓我們真正的認識友誼，感悟友誼。
友誼的春天
春天天地之間萬(wàn)物復蘇，植物也都長(cháng)出萌芽，就像剛開(kāi)始的友誼，難免會(huì )遇到一些較有的困難，使我們的生活枯燥無(wú)味。記得小學(xué)畢業(yè)以后，因為夢(mèng)想的激勵考上了市里上等的學(xué)校，因此也就意味著(zhù)我將要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活，所以我的新交友經(jīng)歷就從這開(kāi)始了。剛開(kāi)始的時(shí)候，因為互相不了解，難免會(huì )吵架或鬧一些小矛盾，也因為這些原因，讓我的友誼面對著(zhù)這個(gè)干燥的春天。就這樣的經(jīng)歷我也遇到不少了，因為我從不敢放開(kāi)自己，直到有一次，我才找到一把屬于我的鑰匙，就這樣的打開(kāi)了，找到了屬于自己的一份友誼，這“可惡”的煩躁終于離我而去。春天即將過(guò)去了，夏季在前方等著(zhù)我。
友誼的夏天
經(jīng)過(guò)我的不懈努力之后，我終于找到了屬于我的蠟燭，照亮了我交友的前進(jìn)道路，讓我獲得了前所未有的友誼。還記得剛來(lái)到這個(gè)陌生環(huán)境的時(shí)候，我很孤獨也很害怕，害怕自己的成績(jì)因交友不順利而直線(xiàn)下滑。但還是擺脫了一切，去尋找一份真正的友誼，終于功夫不負有心人，最終我還是成功了。因為我知道夏天來(lái)臨了，我可以擁有夏天的熱情，來(lái)?yè)肀业挠颜x。這才讓我真正的明白：一個(gè)人要想有一段真正的友誼，就必須付出一些努力，只有這樣才能得到自己想要的友誼，也只有這樣，一切不可能的事都可能發(fā)生。才會(huì )勝利！
友誼的秋天
但是，不是沒(méi)端有一都是天長(cháng)地久的，有時(shí)候也會(huì )迫不得已的分開(kāi)，有可能在一些年后會(huì )再次相遇，也有可能會(huì )永遠消失。這種狀況我也見(jiàn)過(guò)很多，當然遇到過(guò)很多次，有的是因為轉學(xué)再也沒(méi)有過(guò)聯(lián)系，有的是因為搬家或一些問(wèn)題也讓我們斷絕了關(guān)系。就這樣秋天的風(fēng)把我們的友誼吹得無(wú)影無(wú)蹤，而有些朋友在以后的日子里又有了聯(lián)系，但也顯得很陌生了，談不上以前的友誼了。哎！
友誼的冬天
冬天是最寒冷的季節了，每到冬天我都會(huì )很害怕，害怕著(zhù)寒冷而刺骨的風(fēng)再一次將我的美好的友誼卷走。但是害怕是沒(méi)有用的，它終究會(huì )奪走我的友誼，讓我而傷痛。也越來(lái)越讓我對冬天產(chǎn)生恐懼感，所以友誼是需要維護的，我們要用我們溫暖的心去擁抱她，讓她美麗永存！
無(wú)論是春夏秋冬，它們都讓我讀懂了友情，讓我感悟友情，給了我力量，給了我鼓勵，我相信，一個(gè)人只要用心去交朋友，一定會(huì )成功，但也要有一顆可以克服艱難的心，去面對一切的一切，包括友情的離別。包括一切的一切。
感謝你，友誼。是你讓我敞開(kāi)心房，是你讓我收獲了很多知識，讓我讀懂了友情，擁有了友情！
友誼的作文 篇4
小紅是我的鄰居，也是我的同桌。我們經(jīng)常常一起上學(xué)、回家，一起玩耍，一起溫習功課，她是我形影不離的好朋友。
記得有一次考試，最后一題是根據數據畫(huà)條形統計圖，可我忘記帶尺子�？煲痪砹�，怎么辦呢？我急得滿(mǎn)頭大汗。小紅看見(jiàn)了，把她的尺子遞給我：“你先用吧！”我感動(dòng)地接過(guò)尺子，用心地畫(huà)起來(lái)。當我畫(huà)好剛想把尺子還給小紅時(shí)，交卷時(shí)間到了，望著(zhù)小紅那道題的空白，我心里感到十分內疚：“要不是我占用她的尺子，她也能全部做完�！�
還有一次下午放學(xué)，嘩啦啦地下起大雨，我沒(méi)有帶傘，只好無(wú)奈地站在校門(mén)口等雨停。突然，小紅走到我面前，拉著(zhù)我的手對我說(shuō)：“我帶有雨傘，讓我們一起回家吧�！蔽彝妻o說(shuō)：“不行，雨這么大，會(huì )淋濕我們衣服的，衣服濕了，會(huì )被媽媽罵的�！薄斑@么大的雨要等到什么時(shí)候才會(huì )停呢？走！”小紅說(shuō)完，撐開(kāi)雨傘把我拉進(jìn)傘中，一起走回家。
走著(zhù)走著(zhù)，突然，我發(fā)現雨水從小紅的衣角流下來(lái)。原來(lái)小紅怕我的衣服被淋濕，把傘靠向我，我身上一滴雨也沒(méi)有，而她大半個(gè)身子都濕透了。我連忙說(shuō)：“小紅，你都淋濕了，快把傘往你那邊移一下吧，不然你會(huì )感冒的�！薄皼](méi)事，我們趕快走吧！”當我們回到家時(shí)，小紅的衣服全濕透了。望著(zhù)她濕漉漉的樣子，我又一次感到十分內疚。
小紅，你真是我的好朋友，是你熱情的幫助給我解決了不少困難，我非常感謝你。愿我們這份珍貴的友誼地久天長(cháng)！
友誼的作文 篇5
每當我看到蜘蛛結網(wǎng)時(shí)，總會(huì )情不自禁地想起一只可愛(ài)的小蜘蛛——夏洛，他就是美國大作家E.B.懷特的一部著(zhù)作《夏洛的網(wǎng)》的主人公，他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛(ài)的故事。
威爾伯是朱克曼谷倉中的一只小豬，正當他愁沒(méi)人跟他玩時(shí)，蜘蛛夏洛出現了，并和他建立了深厚的友誼。但是，當小豬的未來(lái)是“熏肉火腿”的消息傳來(lái)時(shí)，小豬悲痛至極。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻用自己的網(wǎng)織出了讓人類(lèi)稱(chēng)為奇跡的網(wǎng)上文字，拯救了威爾伯，讓威爾伯安享天年，可夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我想，什么是友誼？友誼一定是像夏洛那樣不遺余力地保護自己的伙伴：友誼一定是像夏洛那樣有福同享，有難同當；友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來(lái)快樂(lè )，在朋友有難時(shí)挺身而出，幫助朋友度過(guò)難關(guān)。
想想上學(xué)期，我的腳因為在玩時(shí)不小心骨折了。這時(shí)，許多“夏洛”幫助我這個(gè)“威伯爾”度過(guò)難關(guān)：有的“夏洛”扶我去上課，有的“夏洛”幫我到食堂拿飯，有的“夏洛”關(guān)心我的腳的好轉情況。想到這兒，我感覺(jué)真幸福，有那么多的“夏洛”幫助我。我想：等我的腿好了，我一定要成為更多人心目中的“夏洛”！
讀了這篇感人至深的小說(shuō)，我學(xué)會(huì )了很多，懂得了更多。其實(shí)，友誼是一種用任何東西都交換不了的財富，擁有了這筆財富，生活中的孤寂，便會(huì )一掃而空，面對我們的將是一個(gè)嶄新的世界，那里充滿(mǎn)了希望和快樂(lè )。
友誼的作文 篇6
在人生的道路中，同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧，1朋友：好友、戰友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思，那么同學(xué)們都知道友誼，為什么不珍惜友誼呢？這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見(jiàn)不友誼的事件。
今天是星期二，同學(xué)們都很高興的在上課，所以時(shí)間像流水一般過(guò)去了，下午我早早的來(lái)到了教室，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)。只有和我一樣走讀的同學(xué)：陳維陽(yáng)來(lái)了，他一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你知不知道我們班又打了一次架 �！蔽艺f(shuō)：“誰(shuí)又打架了，我怎么不知道呀！”他說(shuō)：“是劉耘希和吳悅�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎？”他說(shuō)：“是呀！聽(tīng)說(shuō)好像是為了一件小事，上英語(yǔ)課時(shí)玩個(gè)游戲，兩個(gè)人為了分人，兩邊都要陳凱班長(cháng)，兩邊都不服氣，就張口開(kāi)罵，不一會(huì )雙方就開(kāi)始了戰爭，這邊一拳頭，那邊一爪，這樣下來(lái)兩敗俱傷�！边^(guò)了一會(huì )同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見(jiàn)了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的，一個(gè)眼睛腫那么大，一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng )可貼，何必呢，上英語(yǔ)課是老師為了讓我們把知識學(xué)得更牢固，所以才用做游戲的方式來(lái)讓我們記住上英語(yǔ)課的內容，分組也是為了課文的需要，不是為了哪一組贏(yíng)或輸。
所以說(shuō)因為分人而打架是一件很不值得的，而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情，而且還兩敗俱傷，最后還不能解決問(wèn)題。所以我們要遠離暴力，我們遇到矛盾的時(shí)候應該冷靜的去處理。 我今天想說(shuō)的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢！全年級幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習、生活是一種緣份，所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。
在我們周?chē)幸粋�(gè)小孩為了一件小事去打架，結果另一個(gè)小孩上衣包里裝了一個(gè)三角板，那個(gè)小孩就去頂了另一小孩，剛好就頂在眼睛上了，被頂得那個(gè)小孩眼睛就瞎了，頂別人的那個(gè)小孩的父母去賠錢(qián)啊什么的，什么好話(huà)都說(shuō)盡了，那個(gè)小孩還是殘疾。所以我們要知道打架會(huì )引出許多后果。
在我的生活中也打過(guò)架，我一遇到事就會(huì )沉不住氣，就不忍一時(shí)之氣最后打起來(lái)了，打架也并不代表很能干、很有本事，還會(huì )在同學(xué)當中帶來(lái)自己不好的形象，同學(xué)會(huì )把你列入禁人，就不會(huì )跟你交朋友。所以現在我要遠離“打架的名單”里。
我現在為我和給我愛(ài)打架的同學(xué)制造了一套不打架的方案：1多與學(xué)習好的品德好的同學(xué)交往，不和另外愛(ài)打架的交往，交往的話(huà)同學(xué)門(mén)就會(huì )像病毒一樣，你傳染我，我傳染給你。所以我們要選好交往對象。2在要打架的時(shí)候，想想一句話(huà)退一步海闊天空，反復的在心里說(shuō)這句話(huà)，就會(huì )把氣消除。
我們在請老師和同學(xué)指導，相信我們會(huì )改掉打架的壞毛病。
友誼的作文 篇7
今天，我讀了《我的友誼褪了色》這本書(shū)，我深有感受。
這本書(shū)主要講了：江冰蟾和凌揚波是小時(shí)候的好朋友，可是，快樂(lè )的童年時(shí)光過(guò)去后，他們迎來(lái)了學(xué)習上無(wú)情的競爭時(shí)代，班主任和家長(cháng)都處處強調競爭的重要性。漂亮、聰明、好強的江冰蟾在這場(chǎng)競爭中戰勝了同樣好強的對手凌揚波。她在得意之余，突然發(fā)覺(jué)，自己在這個(gè)世界上竟然沒(méi)有一個(gè)好朋友……友誼，是如何褪色的呢？這是一個(gè)發(fā)人深省的有關(guān)友誼與競爭的故事。
我對書(shū)中袁老師常說(shuō)的話(huà)感觸很深：“進(jìn)入四年級，就意味著(zhù)，你們已經(jīng)開(kāi)始擺脫幼稚的童年，開(kāi)始進(jìn)入到競爭激烈的人生新階段。從現在開(kāi)始，你們要用刻苦學(xué)習來(lái)代替玩耍了�！痹蠋熇蠍�(ài)把“競爭”這個(gè)詞掛在嘴邊，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了自然而然就會(huì )有競爭的心理。有這樣的心理不是不好，這會(huì )讓人十分有上進(jìn)心，努力拿高分�？墒�，和朋友競爭，很容易失去本來(lái)是好好的友誼。
我也有這樣的例子：一次，我和我的朋友——咪咪去公園玩，我們兩人都想要一個(gè)全公園只有一個(gè)的彈彈球，我們都不肯讓給對方。為了要那個(gè)彈彈球，我們只好搶了。后來(lái)，咪咪的腳一滑，彈彈球掉進(jìn)了河里。最后，誰(shuí)都沒(méi)有得到彈彈球，還沒(méi)有了友誼，“兩敗俱傷”。我讀這本書(shū)明白了友誼很重要！
“友誼比分數重要多了”。江冰蟾一直都在為分數而努力，可是她卻連一個(gè)朋友都沒(méi)有。因為分數，他丟失了朋友。因為分數，她的友誼完全褪了色。友誼是人生中最寶貴的東西！
【友誼的作文】相關(guān)文章：
友誼，友誼作文09-30
作文：友誼？友誼！03-20
友誼-關(guān)于友誼的作文01-29
友誼啊友誼作文07-09
友誼重生-關(guān)于友誼的作文02-07
友誼，友誼作文3篇09-30
描寫(xiě)友誼的作文：純潔的友誼04-15
有關(guān)友誼的作文：秋天的友誼10-23
關(guān)于友誼的作文:珍藏友誼05-28