【精選】我收獲了友誼作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我收獲了友誼作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了友誼作文 篇1
在我結交朋友的時(shí)候,難免會(huì )遇到一些困難,在我交朋友的時(shí)候也遇到了困難,但我一定要解決掉!我相信我最終能收獲友誼!
一年級開(kāi)學(xué)時(shí),我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)高年級同學(xué)和自己的朋友說(shuō)天說(shuō)地,非常羨慕他們的友情。于是我暗暗立誓,我一定要交一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察,我看中了蘇宣妤?墒墙(jīng)過(guò)我幾天的觀(guān)察我發(fā)現:她與世無(wú)爭,不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),她愛(ài)讀書(shū),特別討厭體育課。
記得有次體育課,高高的王老師讓我們慢跑,她一不小心摔倒了,我心中一急,連忙把她扶起,告知了老師,老師讓我陪她去一趟醫務(wù)室,到了醫務(wù)室后,我便在外面著(zhù)急的等待著(zhù),她出來(lái)后,我關(guān)切問(wèn)她:“有沒(méi)有什么大礙?”“沒(méi)有,謝謝你的關(guān)心!彼p聲說(shuō)。說(shuō)完后她便走了,我心里很開(kāi)心,因為她終于肯跟我說(shuō)話(huà)了,我為她這句謝謝而感動(dòng),久久不能平靜。
第二次與她對話(huà),是課間,那時(shí)她在看書(shū),我在她旁邊寫(xiě)作業(yè),她似乎想要熒光筆,把好詞好句勾出來(lái),可她突然找不著(zhù)筆了,我想我走近她的機會(huì )到了,我一定要把握好這次機會(huì )。我主動(dòng)提出幫她找筆。最后發(fā)現,在她書(shū)包里面的小網(wǎng)子里,我把筆遞給她,她還是只說(shuō)了一聲“謝謝,您又一次幫助了我”就繼續看書(shū)了。我心里有點(diǎn)兒失落,原本以為他會(huì )對我說(shuō)更多的話(huà),沒(méi)想到希望落空了,但我是絕對不會(huì )放棄的!
第3次與她近距離地接觸是在科學(xué)課上,她遇到了不會(huì )做的實(shí)驗,我把方法一五一十的給她講了一遍,可是被老師發(fā)現了,我被關(guān)“禁閉”了,她似乎想說(shuō)些什么,但終究沒(méi)有開(kāi)口,投來(lái)感激的眼神,僅僅是這個(gè)眼神,也讓我相信……因為她而關(guān)的“禁閉”也值得了。想到這里,心里居然有點(diǎn)暖。我們又近一步。
她似乎也覺(jué)得孤單了,也想找個(gè)好朋友,她似乎被我的一次次努力所感動(dòng)了,對我也比以前熱情了,交了我這個(gè)朋友。每一次課間我們都快樂(lè )的玩,她說(shuō)話(huà)的次數也越來(lái)越多了,人也開(kāi)朗了許多,我們都為她的改變而感到高興。大家都越來(lái)越喜歡她,她的朋友也漸漸多了,她也越來(lái)越開(kāi)心,看到她一系列的變化,我感到由衷的高興,為我堅持不懈的精神而感到自豪。
我收獲了一段真摯而又珍貴的友誼,并且我相信我一定會(huì )收獲更多更真誠的友誼。友誼是多么重要,沒(méi)有一就會(huì )沒(méi)有他人的幫助,沒(méi)有友誼就會(huì )郁悶,沒(méi)有友誼就會(huì )不開(kāi)心。友誼是多么重要,他如冬日里的暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我們的心。它如雪中的炭火讓我們在絕情中也能有前進(jìn)的勇氣……好好珍惜你現在擁有的友誼!如果不珍惜,大家都會(huì )不喜歡你。
我收獲了友誼作文 篇2
我和小明是一對好朋友。
記得六年級的時(shí)候,一天,我從地下?lián)斓搅艘恢ЧP,就拿來(lái)用。小明在下課時(shí)看到了我抽屜里有一支筆,是他弄丟的那支,就過(guò)來(lái)找我,說(shuō):“是不是你偷走了我的筆!”
我趕緊搖搖頭,說(shuō):“不是我,不是我偷的,我只是在地上撿到的!”
他卻不相信我,反而還把我罵成偷筆賊,我火冒三丈,忍不住沖到他的面前,給他來(lái)了一拳。他也上來(lái)給我了一拳,我快速地躲掉,又給他來(lái)了兩拳,他挨打了以后,就快速地跑掉了。其他人看到了,都驚訝地看著(zhù)我們倆個(gè),似乎都在想,他們平常不都是很要好的朋友嗎?從此,我們倆的友誼就畫(huà)上了一個(gè)句號。
后來(lái)幾天,小明都沒(méi)有來(lái)上課,我便從同學(xué)嘴里問(wèn)出來(lái)緣由,好像正是因為這件事,他在家里幾天不吃飯。于是,我就跑到他家門(mén)外,大聲地叫:“小明,對不起,我不應該打你的,可是那支筆真的是我在地上撿來(lái)的!
他卻在家里大聲說(shuō):“我現在不想聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,你現在就給我走開(kāi)!”
第二天,小明終于回到學(xué)校里來(lái)了,我趕緊跑上去打聲招呼。他卻頭也不回的,看也不看我一下就走了,我急得大叫:“小明,你如果還在因為那件事生氣,你就來(lái)打我兩拳,來(lái)解你的那個(gè)氣!闭f(shuō)完,我堅定地看著(zhù)他。這時(shí),他忽然笑了起來(lái),用拳頭輕輕地在我身上打了個(gè)兩拳。我趕緊說(shuō):“那你現在解氣了吧!”他笑了笑,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆個(gè)便又和好如初了。而且經(jīng)歷了這次風(fēng)波,我和小明的友誼不僅沒(méi)有減弱,反而更加堅固了。
我收獲了友誼作文 篇3
有人收獲成功的喜悅,有人收獲了學(xué)習的道理,有人收獲了豐富的知識。而我,卻收獲了快樂(lè )的友誼。
金秋時(shí)節,是豐收的季節。在這美好的'日子里,勾起了我收獲友誼的一幕幕的回憶。記得剛上學(xué)時(shí),我沒(méi)有認識的小朋友,整天一個(gè)人獨來(lái)獨往。有一天放學(xué)后教室的同學(xué)差不多都走了,就剩下我和杜玖安,李響還在收拾書(shū)包。于是我們結伴回家,想不到我們都在一個(gè)小區住,慢慢的我們變成了好朋友。
從此以后我們經(jīng)常約著(zhù)一起出去玩,一起寫(xiě)作業(yè),一起打打鬧鬧。
可是有一次,我們幾個(gè)人在外面寫(xiě)作業(yè),杜玖安作業(yè)寫(xiě)完了,他就拿起我的語(yǔ)文書(shū),扔的遠遠的。我正在寫(xiě)作業(yè),看到他這樣,我立刻就生氣了。我指著(zhù)杜玖安大聲的說(shuō);“把我的書(shū)拿過(guò)來(lái)”?墒嵌啪涟策是嘻嘻哈哈的拿著(zhù)我的書(shū)亂扔。杜玖安的爺爺也在旁邊訓他,可他還是不停,看到這樣,我實(shí)在忍不住了,沖上去和杜玖安打了起來(lái)。旁邊來(lái)了幾個(gè)大人把我們拉開(kāi)后,我怒氣沖沖的跑回家去了。
媽媽看到我哭著(zhù)回家,連忙放下手里的東西,走到我身邊問(wèn)我怎么了?我感覺(jué)心里有一團火,邊哭邊和媽媽說(shuō)著(zhù)事情的前因后果,我覺(jué)得我沒(méi)有錯。媽媽聽(tīng)完了。笑著(zhù)說(shuō):“我還以為是什么事情呢,他仍你的書(shū)是他的不對,可是你也不該和他打架,你們不是還是好朋友嗎?好朋友在一起要互相寬容,忍讓!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得我好像也是的不該先打人?墒俏矣植缓靡馑冀o他賠禮道歉。媽媽似乎看出我的尷尬,就帶我一起下樓了。
到了草坪上,杜玖安的爺爺正在和他說(shuō)話(huà),看到我們走過(guò)了,杜玖安站起來(lái),我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了“對不起”。媽媽看到后高興得說(shuō):“你們兩個(gè)好朋友,以后不能打架了啊。友誼要天長(cháng)地久!”我和杜玖安都不好意思的說(shuō):“不會(huì )了!蔽覀冋f(shuō)完拉著(zhù)手在草坪上高興得玩了起來(lái)。
從此以后,我們就經(jīng)常在一起,開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),放學(xué)。
我收獲了友誼作文 篇4
今天,晴空萬(wàn)里,我坐在教室里,看著(zhù)老師寫(xiě)下“退一步,擁抱友誼”這一作文題目,腦中立刻浮現出那次吵架……
那一次,我和同學(xué)去一樓玩“抓人”游戲,被我們抓到,就送到“監獄”,然后得一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。
我追著(zhù)大家,想快點(diǎn)抓到一個(gè)送往“監獄”,突然,一個(gè)女生小A說(shuō)男生小B是女的,男生小B不示弱,罵小A沒(méi)教養。
兩人吵起來(lái)了,你一言,我一句,越吵越兇。那胖胖的女生手里還有個(gè)籃球,勁可不小,一籃球扔向男生,男生一下子站起來(lái),生氣的大叫:“你干嘛!”緊接著(zhù)用手一拍,球立馬跳到了邊上有圍欄的小花園里。
眼看著(zhù)要打起來(lái)了::他們倆可是最杠的好同桌呀!怎么吵起來(lái)了,不行,我要去勸架。
想到這,我不顧正在玩的游戲,跑到女生面前,正想勸架來(lái)著(zhù),只見(jiàn)女生小A雙手叉腰,一副得理不讓人地做出大小姐的樣子命令道:
“你去把球撿回來(lái)!
“我不!”男生大吼一聲,眼里布滿(mǎn)血絲,紅著(zhù)眼圈,一幅火山爆發(fā),眼里好像噴火怒瞪著(zhù)女生。
“什么!”撕叫聲中除了不可思議,更多的是憤怒。
我著(zhù)實(shí)被他倆的氣勢給嚇著(zhù)了,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的焦急外夾雜著(zhù)一絲恐懼,他們倆如果打起來(lái)了,后果將不可收拾。正想著(zhù),鈴聲響起,那是我第一次覺(jué)得鈴聲如此悅耳,趕忙與同學(xué)一前一后拖進(jìn)教室。男同學(xué)小B一進(jìn)教室,就瞪著(zhù)女生手一指控訴:“她罵我是男的!”
教室里頓時(shí)一片安靜,大家一下子回不過(guò)神來(lái)。數學(xué)老師問(wèn)了一句:“你不是男的嗎?”
“哈哈哈……”一陣哄堂大笑,男生灰溜溜地回到位子上了。完蛋了,這么好的一對好同桌估計友盡了。
第二天,走進(jìn)教室,發(fā)現他倆居然和好了,坐在那里有說(shuō)有笑。我問(wèn)男生小B怎么回事?他說(shuō),昨天女生上微信向他道歉了。
我心里感嘆道:退一步能海闊天空,也能擁抱友誼?粗(zhù)和好后的他們倆,我不由得欣慰地笑了。
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