關(guān)于珍惜的友誼作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜的友誼作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜的友誼作文 篇1
真正的知己就好似溫和的陽(yáng)光,少了它,人生彷彿失去了光彩,黯然失色,真正的友誼,是精神的交流,它如醇酒,釀得越久,喝起來(lái)越香,越令人難忘,懂得珍惜友情,才能更了解彼此,建立信任和諧,用熱情灌溉彼此,燦爛了彼此的生活。
依稀記得剛進(jìn)入初中,我面臨了人生新的挑戰,以一顆困惑的心為起點(diǎn),開(kāi)始了新的求學(xué)旅程,或許是我沒(méi)有做好充分的準備,面對水深火熱的競爭,所以在成績(jì)方面,并不是十分出色,但總有一位同學(xué),主動(dòng)和我分享他的生活經(jīng)驗,我漸漸的感受到他對我的關(guān)心,及對理想的堅持,有了他的建議,生活問(wèn)題及學(xué)業(yè)不再是壓力,而是用以砥礪心志的工具,他好似一本好書(shū),解決了我的煩惱,我們互相切磋,互相琢磨,充實(shí)了彼此的人生。
友情是精神的寄托,因無(wú)所求而深刻,我的朋友能傾聽(tīng)我心靈的聲音,她總是能快速的了解我真正的需求,適時(shí)的給我幫助,使我在遭遇挫折困境時(shí)想起他永不放棄的精神,總能激起我的斗志,一一克服了這些挑戰。我的朋友好似一位良師,我可以從他身上挖掘發(fā)人生省的處事哲學(xué)和經(jīng)驗,我的朋友是所有師長(cháng)心目中的好學(xué)生,我學(xué)習他的長(cháng)處,彌補自己的缺失,使我走向完美,令我欣慰不已,嘴角揚起了滿(mǎn)意的微笑。
我很慶幸自己認識了我真正的知己,我以他強烈的求知欲望為努力的動(dòng)力,竭力吸取課內課外的知識,充實(shí)自己,我學(xué)習他待人處事的態(tài)度,銘記在心,創(chuàng )造更完美的自己。我想對他說(shuō):“謝謝你,美化了我平凡的生活,我會(huì )珍惜和你的友情!
珍惜的友誼作文 篇2
活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(cháng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨斘已鐾炜,那么多的星星,怎么找……
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè ),使人向前……
人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢(qián)?是權勢?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!迸笥,當你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的,它害人又害己。
是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì ),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。 在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價(jià)。這使我想起不久以前,我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在“鬼門(mén)關(guān)”前持續了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅持一會(huì )兒,就會(huì )有人來(lái)救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著(zhù)對他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì )有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著(zhù)他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì )視而不見(jiàn),或逃之夭夭?铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過(guò),才會(huì )知道友誼的珍貴。
其實(shí),我對“友誼”這兩個(gè)字很有體驗。今年的模擬長(cháng)征,這可能是我們大多數同學(xué)的第一次遠足,也是我們人生中的一大考驗。在這次活動(dòng)中,大多數同學(xué)能夠走下來(lái),靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強,靠的應該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,我們才會(huì )頑強的走下來(lái)。行程中,當一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅持不住時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì )伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來(lái),這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì )得到對方的一絲微笑或一個(gè)眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時(shí),當一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí),同學(xué)們也會(huì )伸出友誼之手,把饅頭或咸菜遞到他的手中,也許只會(huì )得到一聲真心的“謝謝”,他們也是很滿(mǎn)足的,因為他們知道友情無(wú)價(jià)?梢钥闯,同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì )使它結果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè )章中的兩個(gè)音符。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅信我們的明天會(huì )更加美好燦爛!
珍惜的友誼作文 篇3
善美的友情,應該是兩條平行的鐵軌,不會(huì )有向左向右的背叛,不會(huì )有向中相撞的憤怒,在一節節枕木般的歲月中走過(guò),在一列列車(chē)廂般的壓迫種趟過(guò),如果一方轉開(kāi)了,另一方會(huì )包容著(zhù),跟隨著(zhù),一起走過(guò)。雖然用擁有著(zhù)一段距離,卻能彼此相知相覺(jué),不離不棄,向著(zhù)共同的遠方駛去。
濃密的友情,可以說(shuō)是兩根抱在一起的油條,在滾燙的境遇里相遇,讓心靈碰撞在一起,從這里開(kāi)始,縱然會(huì )輕易地被打破,卻也會(huì )留下美味。日子久了,友情就更加深厚,倘若想把它撕裂,可能性就很低了,那就是你中有我,我中有你了,就在這樣,風(fēng)風(fēng)雨雨,相互扶持,一同走過(guò)。
漫蔓的友情,應該說(shuō)是兩根扭在一起的麻花,不知何生,不知何死,不知何時(shí)相遇,不知何時(shí)相交。很堅硬,很長(cháng)很長(cháng),很久很久,也可能永遠堅硬,也可能輕易粉碎,雖然我是我,雖然你是你,不能永久相容,卻同年同月同日升,同年同月同日死,缺少了對方,就仿佛缺少了半個(gè)世界。
是我所認為的三種友情,也可以說(shuō)是我所經(jīng)歷的三段友情。
友情也許沒(méi)有長(cháng)久,友情也許戛然而止,一同走過(guò),風(fēng)雨相隨?v然相離,永遠回憶。
珍惜的友誼作文 篇4
我在與好朋友陳鳳玲的交往中,品味到了友誼。
陳鳳玲是我們班的語(yǔ)文課代表。有一次班上舉行作文口頭競賽,初賽時(shí),她作為語(yǔ)文課代表,負責掌握時(shí)間……按秒表。我就悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(cháng)。她沒(méi)動(dòng)聲色,我以為她已經(jīng)默許了,就覺(jué)的自己穩拿第一。
開(kāi)始,她嚴肅地說(shuō),我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù),還沒(méi)接近尾聲,她居然準時(shí)地按下秒表,別人都沒(méi)超時(shí),只有我超時(shí)了,害的我顏面不存,我決定不和她做朋友了。
這幾天,我都沒(méi)理她,她察覺(jué)到了,每次想跟我解釋?zhuān)铱偸遣幌饕活。我覺(jué)得我們沒(méi)有以前要好了。
這天,她來(lái)到我身邊,告訴我,我也是有苦衷的,對每個(gè)人都應該平等,不應該因為你是我好朋友,而幫你,這是作弊呀!再這樣說(shuō),友誼也就沒(méi)有存在的意義與價(jià)值了!要是你在我手里過(guò)了關(guān),不再提高自己,決賽能得大獎嗎?要不,我幫你?她的這幾句話(huà),使我恍然大悟,我也原諒了她。
接著(zhù)幾天,她陪我一起練習,并且再修改語(yǔ)句,哪里該停頓,哪里該有感情地讀。她每天督促我,鼓勵我,就這樣,我終于把握了時(shí)間。
功夫不負有心人,我們的共同努力下,果然得了一等獎,我高興地笑了。
這件事讓我明白,友誼應該建立在信任中,鞏固在真誠中,發(fā)展在批評中,不然,就會(huì )斷送在奉承中。
珍惜的友誼作文 篇5
友情,是每個(gè)人都需要珍惜。
假如,沒(méi)有了朋友,當你在回想童年玩時(shí)的趣事,卻發(fā)現只有你一個(gè)在玩;一個(gè)人在回憶;一個(gè)人在……沒(méi)有了朋友,自己將多么孤單;將多么凄涼;將多么……
當你想找一個(gè)可以?xún)A訴的.人,那人是不會(huì )把你的秘密告訴別人的,除了朋友,還會(huì )有誰(shuí)?
當你有苦難時(shí),那些每天吃你的,喝你的,玩你的豬朋狗友肯定用盡任何的借口離得你遠遠的,就像你得了瘟疫一樣,怕被你傳染。只有對你是真心的朋友才對你伸出援助之手,向你進(jìn)行他能幫上你的幫忙。
朋友,是一個(gè)高尚的人。
人沒(méi)有了朋友,就像一口枯井,了無(wú)生趣。所以,友情是世上不可無(wú)的東西。
珍惜的友誼作文 篇6
我們生活在一個(gè)社會(huì )里,每天都要和不同的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。如果全世界只剩下你一人,沒(méi)有人和你聊天,沒(méi)有人教你學(xué)習,那該多么難熬?所以,我們就需要一個(gè)傾訴心聲的人,那個(gè)人僅僅是父母,而是——朋友。
如果你想交到一個(gè)真正的知心朋友,必須坦誠相見(jiàn)。當然,秘密可以有,但如果有太多,別人會(huì )覺(jué)得你什么都不愿意和她說(shuō),她感覺(jué)不到你對她的愛(ài),她就會(huì )選擇離開(kāi)你。所以,相信你的朋友吧!
楊逸凡也是我的好朋友。我們住在一個(gè)大院里,每天上學(xué)放學(xué)都一起走,雖然我們男女有別,但關(guān)系十分要好。有一天,下著(zhù)綿綿小雨,我和他坐在廠(chǎng)車(chē)上,我收起了傘。由于傘很濕,我就將傘放在了座位與座位中間的縫中。不一會(huì )兒,我家到了,而楊逸凡還要坐一會(huì ),他家比我家遠,于是我向他道了別,信步下了車(chē)。剛下車(chē),我就后悔了,我的傘還在車(chē)上呢!唉,傘上也沒(méi)寫(xiě)名字,沒(méi)希望了!我只好垂頭喪氣地回了家。下午上學(xué)時(shí),我帶著(zhù)另一把傘來(lái)到學(xué)校,剛落座,他就像邀功似的跑到我面前,開(kāi)心地說(shuō):“你的傘吧!瞧你這記性,我不幫你帶,有誰(shuí)幫你帶?”他頓了頓,沒(méi)等我發(fā)話(huà),他又急急地說(shuō):“別說(shuō)謝,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呢!”于是,將折好的傘放在我的桌上,一蹦一跳地走了。我望著(zhù)桌上的傘,久久說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
可見(jiàn),朋友之間的友情是最珍貴的,在家靠父母,出門(mén)靠朋友,友情是世界上最珍貴的感情。
珍惜的友誼作文 篇7
“受了傷就吃顆糖吧!蔽叶⒅(zhù)那白如雪的奶糖對自己喃喃地說(shuō)。隨后,我又使勁往嘴里塞糖。
依舊,而往心里卻明媚不起來(lái);糖果依舊,我卻品嘗不出甜味。為什么呢?昨天,我和我的摯友——永詠吵架了,直至今天,我們倆都還在打冷戰。
我漫步在被陽(yáng)光覆滿(mǎn)的小徑上,昔日,永詠總會(huì )提著(zhù)一個(gè)米奇手提袋,在里面裝滿(mǎn)了各式各樣的糖果,和我一起散步,打鬧?墒墙裉,我卻得一個(gè)人孤獨地走在那條小路上,以往兩個(gè)女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽(yáng)光下的泡沫?我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果?可是我卻沒(méi)有勇氣去和她和好。
突然,不遠處一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)我的視線(xiàn),是她!是永詠!我呆呆地站在那里,心中不由想起永詠的種種好:她會(huì )幫我準備好筆記,會(huì )幫我熬夜搜集資料,會(huì )用甜甜的糖果哄我開(kāi)心,會(huì )教我受傷了就吃顆糖……
有一次,我數學(xué)考試不慎只考了70分,這樣的分數回到家里不挨罵才是怪事呢!可能還會(huì )更嚴重……想著(zhù)想著(zhù),我不由抽泣起來(lái)。
這時(shí)候,我感覺(jué)有一雙溫暖的手握住了我,是永詠!我見(jiàn)了她,不由哭得更厲害了,永詠關(guān)切地問(wèn):“怎么啦、是不是考砸了?”我抽泣著(zhù)說(shuō):“嗯,我……我是不是太沒(méi)用了?嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我,剝去美麗的糖紙后,露出了它金色的原貌。
糖的香甜可口讓我心中平靜了不少,永詠仔細看了我的試卷后,說(shuō);“你呀,不是不會(huì ),都是粗心害的!蔽椅恼f(shuō);“粗心又不是借口,再說(shuō)了,我也不想這樣!庇涝伮(tīng)了,仔細地指出了為的錯誤。我心里不由一陣感動(dòng):有這樣的朋友真好!
可是現在,我居然為了一點(diǎn)小事而否定了永詠,我太不是了!
這時(shí)候,我看見(jiàn)永詠向我走來(lái),我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái);去和她和好!三米,兩米,一米……
“永詠,對不起!那天是我不好,原諒我好嗎?”“不不不,我也有錯!”
隨后,我們相視而笑了,永詠掏了兩顆糖,開(kāi)心地說(shuō):“一個(gè)是你,一個(gè)是我,我們的友誼是建立在糖果上的喲!”我笑著(zhù)說(shuō):“對!甜甜的友誼!”陽(yáng)光下,兩個(gè)女孩挨在一起,一邊吃著(zhù)糖,一邊開(kāi)心地說(shuō)笑著(zhù),漾著(zhù)甜甜的笑……
我把這甜甜的友誼藏在心里,永詠也是,我們喜歡在口袋里裝著(zhù)糖,像是裝著(zhù)彼此……
珍惜的友誼作文 篇8
剛過(guò)去的這一個(gè)烈日炎炎的夏天,我收獲到了我有史以來(lái)從未收獲過(guò)的,也從未得到過(guò)的友誼。交朋友,也許只要說(shuō)一句謝謝,或問(wèn)候一聲,就可以成為朋友。但,真正的朋友,是沒(méi)帶有虛假成分的友誼。
四個(gè)月前……
星期一下課時(shí),我頭暈目眩,有種想吐的感覺(jué),同桌王熙見(jiàn)我這個(gè)樣子,便關(guān)切的問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?我幫你給老師請個(gè)假,你先回家吧!”我把頭趴在桌子上,毫無(wú)領(lǐng)情的意愿。王熙見(jiàn)我這樣,離開(kāi)了教室,我想我是不是說(shuō)得太過(guò)分,傷了她的心了,正當我想邁出沉重的步伐時(shí),班主任走了進(jìn)來(lái),她走到我身邊,溫柔地對我說(shuō):“林青,你要堅持不住就先回家吧!笨粗(zhù)站在門(mén)口的王熙,我一下子意識到王熙的用意。我對她笑了笑,表示對她的歉意。
在家里休息的幾天里,我總琢磨著(zhù)怎么跟她道歉,可到了星期三去學(xué)校時(shí),直到上課我旁邊的位置都一直空著(zhù)。王熙怎么了?怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)?這時(shí),班主任的臉上露出憂(yōu)慮的神情,仿佛有什么不順心的事情,班主任嚴肅地對我們說(shuō):“就在昨天放學(xué)的時(shí)候,王熙的因為被人撞倒而不幸摔傷,雖然很抱歉,但是王熙還是不想落下功課,所以她想請一位同學(xué)幫她補習功課,那我來(lái)選一位同學(xué)吧!闭f(shuō)完,班里鴉雀無(wú)聲,老師也沉默了一陣,我則悠閑地擺弄筆,像我這種不善于語(yǔ)言交流,孤僻的人,毫無(wú)疑問(wèn),不可能是我。突然,一個(gè)熟悉的名字傳進(jìn)我的耳朵里,這不是我的名字嗎?我頓時(shí)呆若木雞,同學(xué)們也都用詫異的眼光望著(zhù)我。下課時(shí),班主任把我叫到辦公室里,陳老師說(shuō):“林青,老師希望你把我這次機會(huì ),學(xué)會(huì )主動(dòng)一些……”回到教室,幾個(gè)男生就開(kāi)始起哄:“喲,別把人成績(jì)補習給補差了,最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說(shuō)強調,一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩,我早已習慣這一些,狠狠地掃了他們一眼,走出教室。
回到家,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,也同意讓我幫同學(xué)去補習功課。一想到有一小段時(shí)間都要去王熙的家里,心中無(wú)限遐想,無(wú)比激動(dòng),也無(wú)比苦惱。
第二天下午放學(xué)以后,我來(lái)到了王熙的家里,我一按門(mén)鈴,王熙的媽媽忙打開(kāi)門(mén)。她的家雖然不算大,不算華麗,不過(guò)很溫馨。王熙的傷不算是嚴重,但是要把傷養好,也得一兩個(gè)星期,可是王熙卻十分倔強,硬是不想在醫院養傷。不過(guò),不管什么時(shí)候,王熙的嘴角總是微微上揚,使人感受不到疼痛給她的心情帶來(lái)任何影響,見(jiàn)到我,王熙忙讓我坐下。王熙說(shuō):“林青,昨天媽媽說(shuō)到要讓你來(lái)幫我補習,我可高興了,那開(kāi)始吧,我會(huì )認真聽(tīng)的!甭(tīng)了她的話(huà),我臉紅耳熱,居然有人因為我而高興。我開(kāi)始給她上課。很快就六點(diǎn)了,天色也灰暗了起來(lái),我告別了王熙,回了家。
這樣的日子持續了十天左右。在和王熙相處的那段時(shí)間里,我漸漸變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了。和王熙在一起,能感到親切,王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸,善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!
時(shí)光如梭,很快,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。自從和王熙成為朋友后,我的性格不再那么孤僻,慢慢地遠離了那個(gè)總被人稱(chēng)之為啞巴的林青了。而這一切來(lái)源于王熙,和她一起聊天時(shí),她總是會(huì )逗笑我,遇到不順心的事時(shí),她的話(huà)總溫暖人心。
不管未來(lái)有多遙遠,不管未來(lái)有多么長(cháng)久,不管分別多少個(gè)春夏秋冬,友誼的道路上,我們是永遠的朋友!
珍惜的友誼作文 篇9
人和人的交往達到一定的感情契合程度后,就會(huì )萌發(fā)友情,曲一般的泛泛交往進(jìn)入到深層次心靈與情感的溝通。友誼是一種深沉而真摯的情感和人際關(guān)系。
有人說(shuō),世界上沒(méi)有比友誼更美好,更另人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,仿佛世界上沒(méi)有了太陽(yáng)。老作家冰心更是高度平價(jià)友誼,把它看作是自己生活中的一盞明燈。她說(shuō),友情照亮了她的靈魂,使她的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
有這樣一個(gè)故事:一名中學(xué)生,在無(wú)人煙的道路上騎自行車(chē),突然看見(jiàn)自己最好的好朋友被一個(gè)歹徒圍住,他二話(huà)不說(shuō),放下自行車(chē)環(huán)顧四周,但沒(méi)有電話(huà)亭,于是,他自主行動(dòng),自己與歹徒一起跳如河中,把那個(gè)歹徒淹死,但自己也快不行了,被自己的朋友送上了醫院,經(jīng)過(guò)搶救,活了下來(lái)。他對記者說(shuō)了兩個(gè)字:友誼。
是啊,人的一生中,若是沒(méi)有友誼的陪伴,將是難熬的長(cháng)夜。更何況對于在心靈最敏感、情感最濃烈的青春的青少年朋友們呢!校園里的友誼,像原始森林里的小溪,純潔甘甜,它最純潔最己功利,因此,也最為珍貴和令人難忘!
真摯的友情,純潔的交往,發(fā)展和豐富了青春的情感,像一盞不滅的明燈照耀著(zhù)自己成長(cháng)的航程,所以,當友情來(lái)扣動(dòng)你們時(shí)請把心扉打開(kāi)。
讓我們一起珍惜所擁有的友誼。
珍惜的友誼作文 篇10
友誼是什么?我不止一次這樣問(wèn)過(guò)自己,在現實(shí)社會(huì )中,我們常常誤解了它。難道它只是金錢(qián)?權利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想,這并不是友誼。
友誼是朋友危難時(shí)刻給予的無(wú)私的幫助,在落入底谷時(shí)一句真誠的話(huà)語(yǔ)。它就如一絲涼爽的清風(fēng),讓你在酷暑中感到清涼;如一個(gè)小小的暖爐,讓你既使在嚴冬,也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水,讓你在沙漠是看到希望;如一個(gè)指南針,當你迷茫時(shí),為你指引方向……
記得小時(shí)候,我從外地剛到杭州,來(lái)到了天長(cháng)小學(xué),那時(shí)我十分羞澀,不敢與別人玩耍,常是一個(gè)人獨自悶在角落里,那一段時(shí)間,我跌入了低谷,身邊沒(méi)有好朋友,成績(jì)也一落千丈,我感到身邊一切都是黑暗,對生活沒(méi)了希望。然而,我遇到了她。
遇見(jiàn)她是一個(gè)巧合,她眼睛看不清黑板,于是被老師調到前面來(lái)了,和我做起了同桌。
“你好,我是唐鈺琳,我能和你做個(gè)朋友嗎?”一坐到我桌旁,她就這樣說(shuō)。她的聲音真好聽(tīng),讓人不自覺(jué)地抬起了頭。從此,我們成了好朋友,她幫助我一起學(xué)習,和我一起玩耍,漸漸地,我也變得開(kāi)朗起來(lái),她就如一束永不熄滅的光,把我引向了光明,我原來(lái)就如一棵小樹(shù),因為缺少友誼的光芒,一直營(yíng)養不良,然而,她就像太陽(yáng)一樣,毫不猶豫地給予我了陽(yáng)光,讓我開(kāi)心起來(lái)。之后,我們也鬧過(guò)矛盾,也吵過(guò)架,但我們依然是好朋友,鬧矛盾后,我們總能互相諒解。
我想,真正的友誼應該也是這個(gè)樣子的!它不會(huì )因為金錢(qián),權利而存在,更不會(huì )因為一點(diǎn)各人利益而時(shí)消失,它應該如彩虹一樣,不僅能夠經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗,反而能在雨后出現一片七彩;它就如青松,不僅不屈于風(fēng)雪,反而在雪消融后,更加蒼翠,它就如紅梅,雖雪壓枝頭,但仍然怒放!
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