讀懂友誼作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的讀懂友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀懂友誼作文1
記得有一次，我和好朋友來(lái)到大河一棟廢棄的樓房下。這棟大樓圍墻包圍著(zhù)，上面插滿(mǎn)了玻璃，專(zhuān)門(mén)防止外人攀爬。這引起了我們的好奇心，許多人說(shuō)這是鬼屋，我們決定去里面探險。經(jīng)過(guò)一陣敲打，玻璃被清除了，我們順利地翻過(guò)了圍墻。
這棟樓房廢棄了很多年，里面長(cháng)滿(mǎn)了雜草，地上堆滿(mǎn)了破舊的家具，我們不管三七二十一，沖進(jìn)了“鬼屋”�！疤诫U”過(guò)后，我們滿(mǎn)頭大汗地從鬼屋出來(lái)，里面什么都沒(méi)有，我們仍然玩得很開(kāi)心�？墒俏覀兊拈_(kāi)心馬上消失了，以我們的身高，是無(wú)法從里面翻過(guò)圍墻的。這里進(jìn)來(lái)容易，出去就難了。我們急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，怎么辦呢？這里離住宅樓很遠，真是叫天天不應，叫地地不靈，我們是徹底陷入困境了。
突然他發(fā)現了一把梯子，我們高興極了，像發(fā)現新大陸一樣�？勺呓豢�，梯子只有一條腿，無(wú)法立穩，我像一只泄氣的皮球一樣，有氣無(wú)力地坐在地上，而顏軍好像有辦法了。只見(jiàn)他拿來(lái)幾塊磚頭，墊在梯子的“斷腳”下，他對我說(shuō)：“你先爬過(guò)去，我幫你扶住梯子�！薄澳悄阍趺崔k？”“別擔心，我自有辦法�！蔽曳鲋�(zhù)梯子，小心翼翼地往上爬。我回頭往下看，他正使出全身力氣撐住梯子，臉漲得通紅，額頭上冒出顆顆汗珠。他不忘叮囑我：“別往下看，小心掉下來(lái)�！蔽医K于翻過(guò)了圍墻，剛松了一口氣，就馬上變得忐忑不安起來(lái)，他怎么爬過(guò)來(lái)呢？梯子這么不穩，他不會(huì )摔下去吧？在一陣焦急的等待中，他終于搖搖晃晃地爬了過(guò)來(lái)。突然，我看到他的手流血了，“你的手怎么了？”“沒(méi)事，是剛才爬過(guò)來(lái)被玻璃扎的�！�
“呃，你牛�！蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō)，他也笑了：“必須的�！�
友情真重要。
讀懂友誼作文2
在人生的旅途中，我們會(huì )遇到許許多多豐富多彩的事情，它使我們開(kāi)心，使我們煩惱，使我們無(wú)助，又使我們堅強。但這一切都轉瞬即逝。于是，我懂得了珍惜，學(xué)會(huì )了珍惜。
首先，我懂得了珍惜友誼。記憶倒流到小學(xué)五年級。還記得那個(gè)粉妝玉砌，千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jì)直線(xiàn)下降，早晨，媽媽不停地責罵著(zhù)我，我心花怒放。穿著(zhù)一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門(mén)，風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦，我獨自一人蜷縮在墻角，傷心的淚水浸濕了我的衣襟，那時(shí)的我又冷又餓，又惱又恨——那種感覺(jué)到現在還記憶猶新——就在這時(shí)，我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò)，她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我，其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上，詢(xún)問(wèn)我的原因，知道后，朋友王芳把我帶到她家，換衣烤火，溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房，讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面，那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我又懂得了要珍惜時(shí)間。光陰似箭，日月如梭。隨著(zhù)指尖流水的滑落，一轉眼，我們就步入了初三，明年的六月我們就將奔赴中考的考場(chǎng)，新的挑戰即將到來(lái)。時(shí)間一去不復返，知識不充足的我們正抓住機遇，爭分奪秒地為著(zhù)自己的目標而奮斗，時(shí)間的寶貴引導著(zhù)我去珍惜。
最后，嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人來(lái)到這世上，本來(lái)就是一種緣分，清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過(guò)程，不管富貴也好，貧窮也罷，只要你懂得珍惜，懂得品味，你會(huì )發(fā)現，平凡中也有美味，平凡中也有真情。微笑地面對自己所過(guò)的每一天，你會(huì )發(fā)現，生活會(huì )因你而變得精彩!
朋友，張大你的雙眼看著(zhù)這世界，細微之中你將懂得愛(ài)護某些東西，珍惜某些東西，認識到事物的美好。我懂得了珍惜，不為別的，就為沒(méi)白來(lái)這世界一趟，學(xué)會(huì )了珍惜，不為別的，就為心中那一份感激。
讀懂友誼作文3
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們漸漸變得成熟、穩重，我逐漸學(xué)會(huì )了如何與人相處，與朋友交流，如何維護友誼，呵護友誼的那份純潔，而這些對友誼的體味卻是不久前發(fā)生在我身邊的。
上個(gè)星期五，天氣晴朗，沒(méi)有一絲風(fēng)，云在天上打著(zhù)瞌睡。這節課是體育課，因為給我們上課的趙教師沒(méi)來(lái)，所以這節課自然而然地就成了我們自由活動(dòng)的時(shí)間。同學(xué)們成群結隊地進(jìn)入體育館，談笑風(fēng)生。我和同學(xué)走進(jìn)了一間空無(wú)一人的舞蹈室，準備席地而坐，聊天。這時(shí)，丁琳和樂(lè )婷慢悠悠地從外面踱進(jìn)來(lái)，走進(jìn)來(lái)和我們說(shuō)話(huà)，我們談得不亦樂(lè )乎。突然，一瑋從門(mén)外神秘地蹦了進(jìn)來(lái)，便笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)。不知怎樣的，丁琳和一瑋從當初的互相玩鬧到了打鬧，她們越打越兇。丁琳是個(gè)脆弱的女生，見(jiàn)到這種勢力強的人難免會(huì )有一點(diǎn)害怕，頓時(shí)眼淚便從丁琳的眼里嘩啦嘩啦地傾了下來(lái)。一瑋呢，則是因打鬧間被傷到了嘴唇，在一邊大罵著(zhù)。
冰清作為一班之長(cháng)，肯定不允許發(fā)生這種事情，她過(guò)去安慰了一下丁琳，便又走出人群去跟一瑋說(shuō)，本來(lái)冰清也沒(méi)有惡意，但語(yǔ)文理解本事超強的一瑋卻把冰清當成了敵人，虎視眈眈地看著(zhù)冰清。冰清見(jiàn)勢頭不對，又無(wú)奈地到了丁林這邊。從門(mén)外來(lái)了許多人，都是來(lái)看熱鬧的，有幾個(gè)見(jiàn)義勇為的沖了上去，和一瑋對罵。
事后，一瑋獨自到了班里，只留她與張慧在教室里。我們坐在石階上，悲嘆著(zhù)這一段友情就這樣被磨滅了。剎那間，我突然明白了友誼到底是什么。那就是我們彼此間的真心寬容與坦誠交流。如果一個(gè)人對自我的朋友當敵人的話(huà)，那還算什么朋友。
回憶起剛剛的一幕幕，從滿(mǎn)心歡喜到悲痛欲絕，我的心中不禁泛起漣漪。我應當多謝她們，是她們讓我明白什么是友誼。
讀懂友誼作文4
友誼好比是茫茫星海中的一顆最閃爍的星，閃閃發(fā)光，令人心情大之為爽；友誼好比是藏經(jīng)閣里一本最為蘊含的書(shū)，書(shū)香四溢，令人為之一振；友誼又好比是百花園中一株最美麗的花，花香四溢，讓人不禁心曠神怡……有時(shí)候，我常常問(wèn)自己——友誼到底是什么？
一轉眼，我已經(jīng)升至八年級了，學(xué)習負擔又加重了，書(shū)包又重了不知好幾倍。這都不算什么，最令我難過(guò)的是，我與朋友鬧掰了，這就意味著(zhù)我失去了朋友，我不再相信友誼，甚至說(shuō)過(guò)“友誼是最不值錢(qián)的東西”之類(lèi)的話(huà)。我逐漸心灰意冷，從此孤孤單單……
直到后來(lái)，李曉玉出現在我的“朋友圈”里。剛開(kāi)始，我只是懷著(zhù)試試看的態(tài)度，看看友誼到底是什么。我平日去廁所，總拉著(zhù)她去，因為去廁所的路上免不了要多說(shuō)幾句。有一次，我習慣性的去叫她，她說(shuō)她可能發(fā)燒了，不太想去，我雖然有些失落，不過(guò)轉念一想，誰(shuí)生病了還有心情去廁所呀！我于是讓她去接水，多喝點(diǎn)水，或許就會(huì )好起來(lái)了。她立馬起身去接水了，我也就一個(gè)人去廁所。偶爾一個(gè)人去廁所還是很寂寞的，走在路上，我邊想邊念叨。突然，一個(gè)熟悉的身影在我面前閃出，“李曉玉？你不是發(fā)燒了嗎？”我滿(mǎn)懷疑問(wèn)地望著(zhù)她，“哦，我剛才喝了點(diǎn)水，感覺(jué)好多了，所以就出來(lái)找你了”我頓時(shí)感到一股暖流將我圍住……
從此，我和李曉玉就成了形影不離的好朋友。在學(xué)校，有她在的地方就可以找到我，我們的友誼也日益發(fā)展。我陪她去背歷史，她陪我去改作文，我們還時(shí)不時(shí)的聚在校外玩玩，有時(shí)我也去她家學(xué)習……感謝李曉玉，教我懂得“友誼”的芬芳！
百花園中，我俯身采下一株最美的花，我嗅了嗅它，嗅那友誼的芳香，我將它插入花瓶?jì)�，守在床頭，感謝你，友誼之花，愿你永遠生存下去，因為你使我懂得了友誼的芬芳……
讀懂友誼作文5
我常常為友誼不高興。
好比說(shuō)：到飯堂吃飯。
換作平常，我都是和班上同宿的朋友三五成群地朝飯堂走。
可是近來(lái)，在去的路上，仿佛我是剩余的。
再說(shuō)：宿舍聊天。
不再有許多人同我說(shuō)話(huà)，她們聊時(shí)不住地將聲音壓低再壓低，還不時(shí)地偷瞄我幾眼。
同宿舍的文靜的小倩常說(shuō)：“我好孤獨，她們都像不想理會(huì )我的樣貌”。我時(shí)常因為這個(gè)安慰她，但此刻——又有誰(shuí)來(lái)安慰我？沒(méi)有人。
這一天，晚自修我做完作業(yè)后，想了很久。是不想理會(huì )我嗎？想到這兒，鼻子酸酸的，想哭。
“你怎樣了？”舍友小雯輕拍我的肩。不想我去“哇”地一聲哭了出來(lái)�！昂昧撕昧�，哭出來(lái)就沒(méi)事�！鄙嵊淹P(guān)心地說(shuō)道：“這幾天你說(shuō)怎樣啦？成天都不吭一聲�！蔽倚木掣懔耍哼�不是因為你們，聚在一齊高談闊論卻不愿找我聊，沒(méi)有人肯理我。想著(zhù)，小怡突然說(shuō)到：“就是��！我們還在想法子讓你恢復從前充滿(mǎn)活力的樣貌呢！”此話(huà)一出，就遭宿友的“痛斥”：“說(shuō)什么說(shuō)？！說(shuō)好了保密，尤其不能讓她明白……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她們慌張地瞄了我一眼，紛紛住了嘴，唯獨小怡仍不覺(jué)悟：“嘿嘿，心直口快嘛！”不免她又遭到舍友的怒目瞪視。
哦？難不成她們的“秘密談話(huà)”就是期望我變回從前的活潑開(kāi)朗的“我”？我心境又好了許多。
“是的，我們……我們都感到奇怪，你到底是怎樣了，是不是因為我們……”舍友阿蘭支支吾吾地說(shuō)。
“當然”，我嘟起嘴，氣鼓鼓地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們不和我聊天，不理我�！毙♀植蛔R相得冒出一句，“當然！我們講的話(huà)里并沒(méi)有你的成分，所以沒(méi)有和你講，但我們并沒(méi)有禁止你聽(tīng)和與我們討論��！”我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。呵呵，愿來(lái)是我自我不去理會(huì )別人而不是別人不理會(huì )我��！
是的，其它，作為朋友，必須要先理解別人。每個(gè)人心中都會(huì )有不能說(shuō)的秘密，不是嗎？朋友就是必須得用透明的心去對待嗎？我想，只需要一份關(guān)心，一份真情就足夠了。
這一天，我讀懂了友誼——也找回了歡樂(lè )。
讀懂友誼作文6
讀懂了高山，便懂得了壁立千仞而不言；讀懂了流水，便懂得了善而不爭。生活中我們總是在一次次的的經(jīng)歷中頓悟人生，收獲成長(cháng)過(guò)程中的成長(cháng)過(guò)程中的成功與悸動(dòng)。
她是我的朋友，一個(gè)平平常常的女生。她在班上從來(lái)都默默無(wú)聞，要不一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)什么，就是突然驚慌失措地大叫起來(lái)。我一向厭惡她，一是太古怪，二是太孤僻。記得有一次，她找我借筆，我故作推辭地說(shuō)只有一支，但她卻說(shuō)看到我有兩支筆。被揭穿后，我極不耐煩地借給了她一支筆，并千叮萬(wàn)囑地說(shuō)不要弄壞了。這時(shí)，老師看到了，他罰我站起來(lái)，我十分委屈地站起來(lái)。出乎意料的是，她說(shuō)是她主動(dòng)跟我講話(huà)的。于是，下課后老師把她叫到了辦公室�？蛇@并沒(méi)有搏取我的同情與感激，我認為他是在嘩眾取寵，根本沒(méi)必要這么做，我搖了搖頭，嘆了口氣。
還有一次是放學(xué)回家，我不約而同地跟她走在了一起，我心想：真倒霉！于是加快了腳步，像溜冰一樣。這時(shí)候，天下起了雨，而且越下越大，她突然摔了一跤，倒在地上，全身濕透，樣子很像一只“落湯雞”。我瞄了她一眼，心想：要不要去扶她起來(lái)？她也挺可憐的。算了吧，對她好點(diǎn)她要誤會(huì )就麻煩了。于是，前者還是服從了后者。我繼續向前走去。沒(méi)想到，她竟然顫顫巍巍地站了起來(lái)，一瘸一拐的繼續向前走。我驚訝萬(wàn)分，以至于腳下一打滑，也重重地摔倒在地上。雨越下越大，似乎上天也在為我哭泣。雨一點(diǎn)一點(diǎn)打在我身上，沖刷去罪惡的靈魂。我只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)聲。我想站起來(lái)，但因為全身火辣辣地疼，根本用不上力。我絕望了，躺在地上，冰涼涼的，但與我的心相比，也算不上什么。
這時(shí)，伸過(guò)來(lái)一只手，斜陽(yáng)里，看得很清楚，沒(méi)錯，就是她！那一次，我讀懂了友誼。
讀懂友誼作文7
友誼是什么？
你也許會(huì )感到詫異，曾經(jīng)的我竟然不知道友誼是什么。但是，自從在那件事情之后，我真的讀懂了它。
自打上了初中，我們都是早出晚歸。每天天還沒(méi)亮，你就會(huì )看見(jiàn)一些半大的孩子忍著(zhù)睡意和寒風(fēng)在昏暗的路燈下快速騎行，那就是我們這些可憐的初中生。
天色昏暗，看不清外邊道路，但那吹得人骨頭都冰冷的風(fēng)卻已出賣(mài)了今天的天氣。我匆匆地打開(kāi)水龍頭洗臉，流水的間隙中聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的囑咐：“天氣不好，記得帶上傘！”
“不就是小雨嗎？有什么呀，大不了就淋著(zhù)雨回來(lái)�！拔覠o(wú)所謂地想。果然，出門(mén)太過(guò)匆忙，我將媽媽的叮囑忘得一干二凈，還真的忘了帶傘。
大課間時(shí)，我與好朋友一起去校園里玩耍�？粗�(zhù)天空，太陽(yáng)像在努力掙脫那些圍在他身邊的烏云，若隱若現�！斑@太陽(yáng)都快出來(lái)了，應該不會(huì )再下雨了吧�！蔽覍ε笥颜f(shuō)�！班�，應該不會(huì )�！彼戳丝刺爝t疑著(zhù)回應我。
原本還在慶幸自己早上出來(lái)沒(méi)拿傘，卻在中午放學(xué)時(shí)徹底后悔了。太陽(yáng)終究沒(méi)有擺脫烏云，反而躲在它們身后哭了起來(lái)，它的淚，恰好落在我們身上。
“呀，下雨了，還是大雨，糟了，我沒(méi)帶傘！”我越想越后悔。當初如果長(cháng)點(diǎn)記性拿了傘該多好。我四處張望了一番，發(fā)現同學(xué)們都是各自撐著(zhù)一把傘，然后擠在人群里消失了�！傲T了，不就淋一會(huì )兒雨嗎，誰(shuí)讓這天這么不講道理呢�！蔽倚囊粰M，做好了淋雨的準備。
“給”，我聽(tīng)到了好朋友的聲音，詫異地看著(zhù)她；卻先被她手里的傘吸引了�！澳憬o我？那你自己呢？”我問(wèn)她。她一邊遞給我傘一邊又拿出另一把傘向我解釋道：“喏，我還有一個(gè)�！彼蠹s看出了我的疑惑，搶先答道：“我猜你經(jīng)常不關(guān)心天氣，所以順便多拿了把，正好你沒(méi)帶！給！”一瞬間，我的心竟被一堆感激的話(huà)語(yǔ)給包圍了，但感動(dòng)了半天，卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我小心翼翼地接過(guò)那把傘，因為，這不光是一把傘，更是一份友誼，溫暖人心的友誼……
原來(lái)，友誼就是風(fēng)雨中遞過(guò)來(lái)的一把雨傘！
河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初二張雅思
讀懂友誼作文8
如同一束溫暖的眼光，友情照耀著(zhù)我的心靈；如同一束鮮花，友情美麗了我的心靈；如同一朵白云，友情放松了我的心靈；如同一堵墻壁，友情支撐了我的心靈。
當我初次和你相遇，你我擦肩而過(guò)，而當你我共同在球場(chǎng)上瘋狂，你我早已是無(wú)話(huà)不談。佛說(shuō)“前世五百年的相遇，才換來(lái)今生的回眸一笑”你我既能結為好友，這份深重的緣分用何種語(yǔ)言才能表達。
當我心中的悲苦化作淚水悄然滑過(guò)臉頰，我的心也已糾結作一團，你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，默默地坐在我的身邊。你沒(méi)有安慰我，你也知道不需要安慰我。孤獨痛苦是需要的是陪伴，不需要的是那些虛偽的漂亮話(huà)。你時(shí)時(shí)都了解，我的需要，我的不需要。
你我的友情是一曲溫馨的小提琴曲，舒適而又溫暖；你我的友情是一曲清新的古箏曲輕快而又愉快；你我的友情是一曲激昂的交響樂(lè )，激烈而又有奔放。
不知為何，從你我的相識起，我們做什么事都會(huì )先考慮對方，當我遇到傷心事，喜歡事都只想第一個(gè)告訴你，我知道，你也一樣。
幾年來(lái)的汗和淚，鑄就了我們如鉆石般璀璨的友情。我們的友情用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清，這分深重的友情，將會(huì )成為我最寶貴的財富。
友情，被詩(shī)人千百年來(lái)的贊頌！友情，被歌手千百年來(lái)的歌頌！友情，被人們千百年來(lái)地傳頌！
友情，是糖果，天到我們的心坎上；友情，是紅線(xiàn)，綁在你我的心靈；友情，是甘露，澆灌在你干涸的心靈我們一起走過(guò)，從未放棄。我看到了昔日綠茵場(chǎng)上，我們大汗淋漓的場(chǎng)面；烈日下，我們大口的吃著(zhù)雪糕的場(chǎng)面；考場(chǎng)上，我們輕松自如的場(chǎng)面，還有.……
我們的美好生活是多么的多��！因為你，我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人；因為你，我學(xué)會(huì )了為他人付出；你教會(huì )我太多，也給與我太多。
今日，攜筆流瀉下著(zhù)手有一只贊歌，傳達你我這份真摯的友情因為你，我懂得了友情！
讀懂友誼作文9
西塞羅曾說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有比友誼更美，更令人愉悅的東西了，沒(méi)有友誼，就如世界失去了太陽(yáng)�！庇颜x就應該像露珠一樣純潔，像陽(yáng)光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦……
現實(shí)生活中有許多關(guān)于友誼的動(dòng)人故事。例如：賀龍與關(guān)向應同志自1931年開(kāi)辟洪湖革命根據地以后，便一起作戰、行軍住宿，好像親兄弟一樣，他們連給別人寫(xiě)信也合簽“賀關(guān)”兩字。當賀龍得知關(guān)向應病逝的消息后，泣不成聲地在挽詞中寫(xiě)著(zhù)：“整整十五年，你我同生死，共患難。而今，你我永別了，翹首蒼天，你的音容宛在，我則寢不成�！贝丝套屛腋惺艿剿麄兊挠颜x是多么深厚真摯��！
但是，也有些人卻歪曲了友誼的概念，這樣的友誼就如地獄深淵，讓你越來(lái)越難以自拔。比如，考試時(shí)對你“大出手”，試卷大膽的給你抄，而解釋說(shuō)這就是真正的友誼，“患難”見(jiàn)真情嘛。在馬路上，看見(jiàn)朋友打架，作為“哥兒們”不分青紅皂白便摩拳擦掌地一擁而上，他們還自辯道：“這是為了友誼！”不，這真的不是友誼，是幫兇。
人世間，最寶貴最真摯的情感，莫過(guò)于友情。若你真的連一個(gè)朋友都沒(méi)，那你會(huì )是一個(gè)很孤單的一個(gè)人，會(huì )很寂寞，享受不到生活的快樂(lè )美好。但交朋友，都應該是互相信任，互相了解，最重要是能對自己有益的朋友。
人間是不能缺少友誼的，少了友誼，就如人缺了一只手臂；少了友誼，就如世間失去了陽(yáng)光；少了友誼，就如人已經(jīng)失去了享受生活的權利。
在我看來(lái)，在生活中、在學(xué)習中、在工作中，能與自己的朋友互相勉勵、互相扶持、共同前進(jìn)，共同建設四化而團結合作，這才是真正的友誼。
讀懂友誼作文10
友誼它需要什么？自私的我總以為它什么都不需要。
正因為如此我差點(diǎn)和她擦肩而過(guò)。那次期中考試，我為了贏(yíng)得好成績(jì)，每時(shí)每刻都在學(xué)習，而冷漠了她。連她和我打招呼，我都沒(méi)理睬她，只顧著(zhù)思考思考問(wèn)題�？荚囘^(guò)后，她質(zhì)問(wèn)我為什么不理睬她。我大聲大喊地說(shuō)道：“你以為人人像你不愛(ài)學(xué)習��！整天就顧著(zhù)玩，我可沒(méi)功夫理你�！笨赡苁浅煽�(jì)不理想的緣故我才那樣對她。
之后，我和她開(kāi)始了冷戰。我不但不自責還有理地跟人家說(shuō)：“她算什么朋友，考試后不來(lái)安慰我就算了，還來(lái)質(zhì)問(wèn)我�！卑嗬锏耐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都認為是我做錯了，我傷心極了。
回家后，我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽(tīng)完后，一臉怒氣地說(shuō)：“是不是我寵壞你了，你有什么委屈，人家那才叫委屈。你傷了人家的心你還有理啦！先是冷漠了人家，在又拿人家出氣，最后還中傷人家。你自己好好想想，是誰(shuí)的錯�！蔽页榇ち艘幌�，心里有種向她道歉的念頭。
昨晚的徹底難眠，最后我決定當面向她道歉。陽(yáng)光是那么的燦爛，當我要走進(jìn)教室向她道歉時(shí)，聽(tīng)到這樣的對話(huà)————“你就別理睬她了，她那種人有根本就不配做你朋友�！薄澳銈儎e那樣說(shuō)我的好姐妹，是我自己不好，頓時(shí)，我的眼睛裝滿(mǎn)了淚水。情不自禁地沖進(jìn)教室緊緊地抱著(zhù)她�！拔业暮媒忝�，對不起，你可以原諒我嗎？”我含著(zhù)淚水說(shuō)道�！捌鋵�(shí)我早就原諒你了�！彼龓е�(zhù)笑容說(shuō)道。她用手替我擦干淚水，邊說(shuō)道“別哭了，再哭就成丑小鴨了，大家瞧！我們班來(lái)了只丑小鴨�！币蜻@句話(huà)教室又充滿(mǎn)了笑聲。
我讀懂了友誼，友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。
讀懂友誼作文11
俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼能夠使人奮發(fā)，使人欣慰，使人歡樂(lè )，使人向前。
認識他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹的動(dòng)作一下子就吸引了我。以致之后，他的一舉一動(dòng)都影響著(zhù)我，他走進(jìn)了我的生命，成為我生命里的`一部分。
他沒(méi)有響亮的名字，也沒(méi)有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅，完全得益于他的寬容與大度。當我賭氣和他鬧別扭時(shí)，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個(gè)靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾；當我犯了錯誤對不住他的時(shí)候，一個(gè)無(wú)可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責怪，讓我們的友誼之路繼續向前延伸……他，就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習成績(jì)都不錯。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續至今。每次考試，我們雖然表面上都不說(shuō)，卻都暗暗下工夫，視對方為競爭對手，在考試中一決勝負。雖說(shuō)是對手，卻更是朋友。在平常的學(xué)習中，如果碰到難題，我們會(huì )湊在一齊討論，一旦意見(jiàn)不統一的話(huà)，我們會(huì )爭個(gè)面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據理以爭，直至得出結果為止�？荚嚱Y果出來(lái)以后，我們又會(huì )互相勉勵。
我們兩個(gè)的性格完全相反，他比較內向，是屬于內秀型的，而我比較外向，是屬于開(kāi)放型的。但性格不是問(wèn)題。他呢，有心事總是不說(shuō)，悲痛事自我承受，歡樂(lè )事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來(lái)，真是比登天還難啊�？墒俏覅s不一樣，悲從心出，喜形于色，想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為他著(zhù)急，什么事都不說(shuō)，別人怎樣能明白他的想法呢？可是，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng )造了條件。
對于友情，我們不要求為對方兩肋插刀，不要求為對方赴湯蹈火，只要困難時(shí)能夠幫忙一下，痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，歡樂(lè )時(shí)能夠共同分享，就足夠了。
讀懂友誼作文12
校運動(dòng)會(huì )以后的日歷已經(jīng)翻過(guò)去好幾頁(yè)，或許是因為相隔了一段距離，那段記憶在我腦海中變得格外清晰。那一天，我懂得了友誼的力量。
綠葉飄落，桂花飄香，校運動(dòng)會(huì )上，我參加完跳高比賽，正和小憶在操場(chǎng)邊開(kāi)小組會(huì )議，體育委員卻突然叫我去參加女子400米的比賽。
無(wú)奈，站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥(niǎo)，可憐地眺望著(zhù)遠處的終點(diǎn)。這時(shí)，我突然在人群中找到了她——小憶，正朝這里疾步走來(lái)。大老遠就對著(zhù)我喊：“不要怕，你會(huì )成功的�！蔽L(fēng)拂過(guò)，我整個(gè)人打了一個(gè)冷顫，打在我的心里卻一直都是火熱的，只有我知道，這股信心源于小憶對我的鼓勵。槍響起，我疾步向前跑去，原以為這場(chǎng)比賽我將孤軍奮戰，可誰(shuí)知小憶一直在我身后緊追不舍，不停的對我說(shuō)：“加油！相信自己，你能成功的！”
此時(shí)此刻，其它班級同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已不復存在，只有小憶那纖薄單弱的聲音在我耳邊回響，它支起了我此時(shí)心中的大廈！秋風(fēng)掃去地上的黃葉，卻將我的心高高托起，我感到有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛在注視著(zhù)我，我要贏(yíng)！我頓時(shí)感到全身充滿(mǎn)動(dòng)力，加快步伐，一下子超出了幾位選手。小憶的鼓舞還縈繞在耳畔，它告訴我：“我能行！”還有半圈，我向前沖刺，距離漸漸縮短，小憶的話(huà)語(yǔ)又再一次爬上心頭，我再一次加速，一下子沖過(guò)了終點(diǎn)。
比賽結束后，我發(fā)現，友誼的力量其實(shí)就在我們身邊，它在無(wú)形中給我們力量：它能使已經(jīng)失去信心的人重新振奮；它能使已經(jīng)放棄的人重新奮斗；它，可以筑起人心中的大廈！
讀懂友誼作文13
我從似火紅楓中讀懂了友誼曾以為歲月流逝，只留下斑駁痕跡，然而才發(fā)現，原來(lái)唯有在真情中一切美好才成了恒古不變的真理。即使在抹不去的心酸中，也會(huì )有一絲余味的香甜。秋風(fēng)瑟瑟，紅楓似火�！昂�！想什么呢”我拍拍蹲在地上的你。
你回頭，對我笑，臉頰像稚嫩的花苞：“紅葉多好看呀、一年四季都這樣就好了�！睂ΠΠ∥覀儌z也要一直這樣好。我附和道。我們認識的時(shí)間真的很長(cháng)了，一個(gè)院子，一個(gè)幼兒園，一個(gè)小學(xué)。也許我們有了分不開(kāi)的緣分。你笑著(zhù)。在漫天似火的紅楓中，我們手拉著(zhù)手，跑著(zhù)，鬧著(zhù)。匆匆的時(shí)光似乎也在這歡樂(lè )中微笑著(zhù)過(guò)去了。轉眼間，我們畢業(yè)了。我們考上了不同的中學(xué)。再次來(lái)到那昔日的紅楓海中，往昔的種種突然浮現在了眼前。望著(zhù)一片片透光的緋紅，我的心仿佛也被這熟悉的記憶一點(diǎn)點(diǎn)抽離了。楓葉真的好美啊。我回頭，望著(zhù)你，突然卻又感到熟悉而陌生。你手中攥著(zhù)一把紅葉。細看，上面仿佛寫(xiě)著(zhù)我們的名字，還寫(xiě)著(zhù)永不分離。我會(huì )了意，也撿起了一片片紅葉，用手寫(xiě)著(zhù)這易碎的文字。一陣風(fēng)襲來(lái)，漫天好像都在飛舞這紅蝶，陽(yáng)光也被薄透的紅色映的柔和了。我愣住了。望著(zhù)漫天的我和你，望著(zhù)無(wú)數的永不分離，我流淚了，但卻好像又平靜了。在這緋紅的美景中，我似乎讀懂了那種情，讀懂了我們的友誼。夠了，這樣足夠了。我們曾經(jīng)那么美，我們的友誼那么深。
只有我們還記得彼此就夠了，更何況：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們手拉著(zhù)手，像從前那樣，在紅楓中舞蹈。我們彼此承諾著(zhù)，為我們的友誼許下了永恒的誓言。迷蒙了雙眼，卻又明晰了心。那種感覺(jué)在我心中停留了很久、很久。再回首，似乎一切都是迷離的，我讀懂的友誼，都在那漫天飛花中印在了心里。在回憶曾經(jīng)。在斑駁的歲月留下種種銘刻的深印。閉上眼，美好的往昔溫暖著(zhù)我，友誼的回音成了心中那永恒不變的。無(wú)法抹去的真理。
讀懂友誼作文14
世界上最偉大的感情有三種：親情、愛(ài)情和友情。但通過(guò)一件事以后，我更懂得了友情的可貴。俗話(huà)說(shuō)：”在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！斑@是我最好的朋友教給我的。
在小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的朋友，六年中和我形影不離的朋友。雖然偶爾會(huì )吵架，但我們的心是連在一起的。
我在五年級時(shí)，陷入了人生中第一個(gè)低潮：和母親吵架、作業(yè)經(jīng)常不完成、考試排在倒數。在老師眼中，我不再是那個(gè)天真活潑、學(xué)習優(yōu)異的小女孩，而是一個(gè)徹頭徹尾的壞孩子。誰(shuí)也不理我，誰(shuí)也不跟我玩，只有她一直陪在我身邊，陪我度過(guò)那不堪回首的日子。
在一個(gè)星期四的放學(xué)時(shí)間，我被老師留了下來(lái)，接受我人生中第十八次沒(méi)完成作業(yè)的批評。她只是看了我一眼，就走了。不過(guò)，我也無(wú)瑕顧及到她。當我哽咽著(zhù)從教室出去時(shí)，已是黃昏。我驚奇地發(fā)現她在蕭瑟的寒風(fēng)中等我，她一看我出來(lái)焦急而擔心的表情豁然開(kāi)朗，凍得通紅的臉上露出些許笑容。我心里一陣感動(dòng)，但還是沒(méi)讓我心情變好，就這么一路走，一路哭。
她剛開(kāi)始，只是靜靜垂著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)我哭。等我哭累了，她試探著(zhù)給了我一張面巾紙，些許同情地對我說(shuō)：“還好吧……“我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里溫暖升級。她會(huì )心一笑，輕輕地說(shuō)：”以后，我們一起寫(xiě)作業(yè)吧！“沒(méi)有不情愿，只是安慰我。應該說(shuō)，她會(huì )嫌棄我（她學(xué)習很好）但她沒(méi)有，那一刻，我讀懂了友情。
打那以后她經(jīng)常幫助我，我度過(guò)了難關(guān)，笑容又浮現在我的臉上了！
她教給我不僅僅是對待別人的態(tài)度，還有那雖然微小卻給我強大力量的友情。那天的畫(huà)面，會(huì )永遠銘記于心。謝謝你，友情。
讀懂友誼作文15
友誼如清風(fēng)，驅散我心頭的愁云;友誼如高山，需要我們一起攀登;友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語(yǔ)，不需要珍珠、鉆石等物品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)互相傾吐的心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
我在一篇文章上看到，說(shuō)友誼是一種很神圣的東西�？床灰�(jiàn)、摸不著(zhù)，但可以感受得到。從此，我就開(kāi)始思考，什么才是這種友誼呢?
一天，不知怎么了，我班上的“老大”不給我玩了，聯(lián)合幾個(gè)“勢利眼”，幾乎全班女生都不與我往來(lái)�？芍挥兴粋�(gè)，她不顧老大的反對與無(wú)理取鬧，堅持跟我玩在一起。但我顧及有人報復而傷害了她，我的心里始終不是滋味。雖然我幾番勸告，她也無(wú)動(dòng)于衷，我拗不過(guò)她，只好順從。
我一時(shí)覺(jué)得她好偉大，她如陽(yáng)光般溫暖照在我身上，讓我沐浴著(zhù)她的光輝。她對我說(shuō)，她不想與老大玩，她覺(jué)得我是最特別的，不與她們同流合污。但我卻覺(jué)得她才是那個(gè)最特別，最不同流合污的。在我因全班女生不給我玩的同時(shí)，我覺(jué)得好孤單、好無(wú)助。只有她一個(gè)向我伸出了援助之手。當初，她們無(wú)論遇到什么樣的困難，我都傾囊相助;可是，當我有困難時(shí)，她們都見(jiàn)死不救。只有她一個(gè)人，真心待我，與她們截然不同。這時(shí)，我好像忽然明白了書(shū)中所說(shuō)的那種友誼，那種只有用心才能感受得到的友誼。
俗話(huà)說(shuō)：“人生得一知己足矣”。是呀!千金易得，知音難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野中;缺乏友誼的人，就會(huì )感到人間的孤獨。失去友誼的人，就體會(huì )不到生活的溫暖。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前。友誼是人世間最美好的東西，友誼是人與人溝通的階梯，友誼是人生活中不可缺少的那一抹陽(yáng)光。
我終于讀懂了友誼。