描寫(xiě)友誼作文合集15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)友誼作文,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)友誼作文1
沿著(zhù)電車(chē)的隧道一直往前,踏著(zhù)枕木間的落葉來(lái)到與你相見(jiàn)的地點(diǎn)。你坐在秋千上,看見(jiàn)我時(shí)微笑地沖著(zhù)我揮手。我們即將分離,你和我都要各自去不同的遠方。你拉著(zhù)我的手,讓我閉上了眼睛。三個(gè)數以后我輕輕睜開(kāi)了雙眼,我的手上多了一本筆記本。
筆記本上寫(xiě)滿(mǎn)了一些奇奇怪怪的回答,我知道,那是只有我們兩個(gè)才懂的語(yǔ)言。時(shí)光荏苒,原本光滑的筆記本如今變得有些粗糙。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù),和你一起讀著(zhù)上面的話(huà)。落日一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在我們的眼前,僅剩的余暉籠罩著(zhù)山腳下靜謐安恬的小鎮。突然感覺(jué)世界很大,好像我一松手,你就消失在我看的見(jiàn)的地方。夜幕悄然降臨,我和你躺在草地上,抬頭數著(zhù)空中的星星。我在心里想著(zhù),如果有一天我們分別了,你在那里看到的星空會(huì )不會(huì )和我這里的一樣好看?三年的時(shí)光即將過(guò)去,我們都更珍惜彼此的友誼。山腳下的小鎮燈火通明,從高處往下看,很是好看。旁邊不時(shí)有蟲(chóng)子的叫聲,你不知從何處逮了一個(gè)小螢火蟲(chóng),在黑夜下它顯得格外發(fā)亮。
我們手牽手沿著(zhù)十字路往山下走,遠遠地看到前面的摩天輪。這是我們以前經(jīng)常來(lái)玩的地方,坐在摩天輪里,小小的空間,我們從山腳一直到達到頂峰,拍下了許多珍貴的照片。多么希望這一條路可以更長(cháng)一點(diǎn),那么我就可以將你多留一會(huì )兒在我的身邊。但是我知道,天下沒(méi)有不散的筵席,再長(cháng)的旅途也會(huì )有它的終點(diǎn)。
站在十字路口,我用力的和你擁抱。隔著(zhù)車(chē)窗,我聽(tīng)到了你說(shuō)的那聲再見(jiàn),眼淚不自覺(jué)地劃過(guò)臉頰,我朝著(zhù)你的方向用力的揮手。謝謝你,因為有你,我才感覺(jué)到什么是真正的友誼!
描寫(xiě)友誼作文2
前不久鄰居家的母貓生小貓了,我等那窩小貓斷奶后和奶奶去抱了一對小貓。一只全身黑色,身上帶有虎斑,我給它取名為“小黑虎”,另一只全身金黃并帶有醒目的斑點(diǎn),我給它取名為“小金豹”。它們在我家相處得還算不錯,經(jīng)常擠在一起曬太陽(yáng),直到發(fā)生了這樣一件事,我才發(fā)現它們之間的友誼是如此脆弱不堪。
在上周末,二媽把她家的小妹妹送到我家請奶奶幫忙照看一下,就在我們都圍著(zhù)妹妹轉時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲憤怒地“喵嗚——”我尋聲望去,原來(lái)是小黑虎和小金豹在爭奪一條從二媽車(chē)籃子拖出來(lái)的小鯉魚(yú)。小黑虎銜著(zhù)鯉魚(yú)的頭,小金豹拽著(zhù)鯉魚(yú)的尾巴,兩邊都在用力往后拉,嘴里 還 發(fā)出惡狠狠地“呼嚕呼!甭。原來(lái)兩只貓都是彬彬有禮的,而如今為了一條魚(yú)就撕破了臉皮,早就把它們一起歡樂(lè )時(shí)的事給扔到九霄云外去了。
我本以為它們爭奪一會(huì )兒,等魚(yú)被扯成兩半耳根子不清靜了,可它們奪了大半天魚(yú)才從中間裂開(kāi)一條小縫,小黑虎塊頭大一些,所以它就省力些地,而小金豹雖小一些但也不甘示弱,它直接趴在地上嘴巴、爪子都用上了,被它爪子抓到的地方都有深深的爪痕。我心想:不能讓它們再奪了,再奪的話(huà)不但會(huì )傷到兩只貓,還可能會(huì )傷到在一旁不懂事的妹妹?墒窃撛趺崔k呢?“不再讓它們搶奪的辦法就是讓它們都得到呀!”在一邊的奶奶似乎看穿了我的心思,對我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑到廚房拿了菜刀小心地走到它們中間用刀從中間裂口上一點(diǎn)一點(diǎn)往下切,在切斷的瞬間它們叼著(zhù)屬于自己的一半魚(yú)迅速地往想反的方向竄了出去,然后享受著(zhù)自己的美食。
第二天上午,它們仍然在一起曬太陽(yáng)、玩耍,好像昨天什么也沒(méi)發(fā)生一樣,它們之間善變的速度真是迅如閃電啊!
描寫(xiě)友誼作文3
友誼是我們生活中的一部分,生活就像是一張沒(méi)有染色的畫(huà),而染色的筆就是多彩的友誼;泥土最初只是光禿禿的一片,將它點(diǎn)綴的是那美麗的友誼。
當我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀靠一靠;當我們孤獨時(shí),朋友能帶給我們歡笑。友誼很簡(jiǎn)單,但有時(shí)也令人難以琢磨。它擁有的神奇力量是無(wú)比巨大和美麗的。
友誼,是一個(gè)純潔神圣不可冒犯的詞,是人一生中的無(wú)價(jià)之寶。其實(shí),它并不華麗,但卻很吸引人,它看起來(lái)雖然像一杯清水一樣索然無(wú)味,但是慢慢品來(lái)卻別有一番韻味。
俞伯牙和鐘子期因為優(yōu)雅的琴聲成為了知音;馬克思與恩格斯的相遇成就了馬克思主義。也許你認為這些離你太遠了,那么我們身邊幼吾幼同樣珍貴的友誼。
時(shí)間回到了5年以前,新學(xué)期開(kāi)始了,我踏進(jìn)了另一個(gè)陌生的校園。在老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了四年級三班,在這個(gè)陌生的環(huán)境中,我坐也不是,站也不是。幸好在我尷尬時(shí)老師走進(jìn)了教室給我安排了座位,我的心才稍稍平靜下來(lái)。下了第一節課,有好多同學(xué)都圍到我的座位詢(xún)問(wèn)我的情況,我不安的看著(zhù)四周,這時(shí)我發(fā)現一直有一雙水汪汪的大眼睛看著(zhù)我,她一直安靜的注視著(zhù)我,看到我的目光后,她靦腆的笑了,我帶著(zhù)好奇心向她走去……不久以后,我們成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友,舉手投足間都那么有默契,我們兩個(gè)形影不離。在學(xué)習中,她樂(lè )意幫助我;在生活中,我積極幫助她。我們就這樣互相幫助,取長(cháng)補短……
這就是友誼,能讓你從低谷中走出的友誼,不盲目追求交情多深,而是彼此相知就足夠了。
美麗的友誼伴隨我們一生,珍惜友誼不但因為它的美麗,更因為它會(huì )給我們帶來(lái)歡樂(lè )!
描寫(xiě)友誼作文4
友誼是什么?她認為友誼比刀槍、大炮還厲害!不時(shí)的擊打著(zhù)她不堪一擊的的心靈!她認為友誼是世上最能傷人的武器!她認為友誼是一副中藥湯!友誼是很苦很苦的!
有人曾被友誼傷害過(guò),就不再也不敢交朋友了!她封閉了自己,把自己想要交朋友的內心給扼殺了!她不想讓自己因為哪個(gè)朋友而流淚!她不想讓別人看到她流淚!所以她孤單著(zhù),因為她被友誼傷害過(guò)!
她的朋友都離她而去!她嘗到了失去友誼的痛苦!她不再交朋友!她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味!她的朋友使她痛苦!是她的朋友使她孤單了3年!是她的朋友把她從一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女孩變成一個(gè)孤僻的女孩!她認為友誼是中藥湯,是苦的!
她……她認為世上沒(méi)有真正的友誼!那都是騙人的!她經(jīng)常把想要和她交朋友的人無(wú)意間傷害!她認為友誼比刀槍、大炮還厲害!友誼隨時(shí)都會(huì )使她的心流血、支離破碎!她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單,她讓自己變得孤僻!她認為友誼是世上最能傷人的武器!她……
友誼是什么?我認為友誼是一雙溫柔的手,撫摸著(zhù)我們不堪一擊的心靈!我認為友誼是世上最能使人幸福的東西!我認為友誼是糖水!友誼是很甜很甜的!
有人曾被友誼滋潤過(guò),就想交更多的朋友了!我向別人敞開(kāi)我的心,我熱情的的接受我要交朋友的內心!我想為朋友、為她的勝利而流淚!那不是傷心的淚水,而是激動(dòng)的淚水!友誼隨時(shí)都會(huì )使我的心里甜滋滋的!我相信世上有真正的友誼!友誼會(huì )讓我在傷心的時(shí)候變得堅強!
友誼會(huì )讓我在絕望的時(shí)候看到希望!友誼會(huì )在我脆弱的時(shí)候給予我力量!我把友誼看作我生命中最重要的東西!我認為友誼是世上最珍貴的東西!我們不可以拒絕世上最珍貴的的東西!我們要接受世上最珍貴的東西!我認為友誼是最能使人幸福的東西!它看不見(jiàn)摸不著(zhù)!他在我們的身邊徘徊,如果我們把握不住就會(huì )與它擦身而過(guò)!友誼的糖水經(jīng)常滋潤我的心田!
友誼到底是什么?那個(gè)人可以告訴我!
描寫(xiě)友誼作文5
真是的,又和沈甘馨吵架了!懷著(zhù)悶悶不樂(lè )的心情,我走進(jìn)了課堂。
這節課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼著(zhù)早點(diǎn)下課,身子扭來(lái)扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來(lái)我還沒(méi)有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補一補!芭尽甭N著(zhù)椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開(kāi)會(huì ),隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來(lái)應該不會(huì )如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛?吹竭@兒,我便開(kāi)始觀(guān)察它們從何而來(lái),隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時(shí)不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課后再打掃干凈。整節課都是在緊張的感受下度過(guò)的。
下課后我掃起地上那如雪的羽毛,并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會(huì )發(fā)現。一下課同學(xué)們就涌了過(guò)來(lái),問(wèn)我的衣服怎么了。我不敢開(kāi)口說(shuō),怕她們會(huì )笑我,便獨自離開(kāi)了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后,由于我沒(méi)有帶其它的外套,只好將就穿上。
回到教室里,那樣的詢(xún)問(wèn)仍沒(méi)有停止。門(mén)口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒(méi)關(guān)系,我不怕!于是我就跟著(zhù)去了。只見(jiàn)沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時(shí)之間,一股暖流在我心中流過(guò),是甜甜的,我納悶,她為什么會(huì )這樣對我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。
一個(gè)學(xué)期過(guò)了,這個(gè)難忘的回憶一直在我心里。說(shuō)出來(lái)也不好笑了,反而我心里感到很快樂(lè ),很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風(fēng)景,是我人生中的友誼之衣。
描寫(xiě)友誼作文6
儲存在同學(xué)之間的,是友誼;徘徊在同學(xué)之間的,是友誼;傾注在同學(xué)之間的,是友誼。愛(ài)是分享,體會(huì )感恩。愛(ài)滋養心靈,愛(ài)孕育快樂(lè ),愛(ài)善解人意,愛(ài)也是責任。兩年前我一無(wú)所知,在老師的辛勤培育下收獲了很多知識,這是愛(ài)的果實(shí)。三年級了,在這熟悉的環(huán)境里,我繼續吸取新知識。老師讓我當學(xué)習委員,是對我愛(ài)的信任。做好學(xué)習的榜樣,與全班同學(xué)在學(xué)習上互相幫助,取長(cháng)補短,共同前進(jìn)。帶著(zhù)感恩的心去愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家人、快樂(lè )就會(huì )無(wú)處不在。
那是一個(gè)星期三的下午,我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現我沒(méi)有帶文具盒,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有學(xué)習工具,讓我怎么學(xué)習,怎么寫(xiě)字啊!這時(shí),第一節課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫(xiě)3號本,全班同學(xué)都低頭寫(xiě)了,惟獨我,在那里傻傻地看著(zhù)本子,一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王偉安問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)啊?”我告訴他我沒(méi)有帶文具盒。王偉安熱情地對我說(shuō):“用我的吧!”說(shuō)著(zhù),從文具盒里拿出了一支鉛筆:“給你,快寫(xiě)吧!”我道了謝,趕快寫(xiě)了起來(lái)。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì )到接受別人的幫助心里會(huì )有多么地溫暖。也許,在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì )給對方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。
在學(xué)習上,我也會(huì )耐心地幫助他。有時(shí)一道數學(xué)題要給他講好幾次,他才明白,然后我與他比賽再做些同類(lèi)的題,好讓他更加清楚。語(yǔ)文方面他如遇到不會(huì )的字,我會(huì )陪他一起來(lái)認,然后再把字編成兒歌或字謎讓他來(lái)猜。如遇到要背的課文,我會(huì )第一時(shí)間督促他背,不熟的地方我陪他一起朗讀,直到熟悉為止。
當我幫助別人時(shí),別人的心里會(huì )感到溫暖,而別人幫助我時(shí),我的心中也同樣會(huì )感到安慰。幫助與被幫助同樣會(huì )得到快樂(lè );ハ鄮椭俏覀內祟(lèi)的美德,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚光大。
描寫(xiě)友誼作文7
或許,有些東西只有失去了才懂得珍惜。當友誼插上翅膀要飛走時(shí),我們才記得珍惜!}記
我將長(cháng)輩的愛(ài)看做一對翅膀,帶我在夢(mèng)想的天空中自由飛翔。我將老師的愛(ài)看做盾牌,當我在夢(mèng)想的天空中自由翱翔時(shí),為我遮風(fēng)擋雨讓我一路無(wú)阻,快活飛翔。我將同學(xué)對我的愛(ài)看作是希望之光,它時(shí)刻保護我、激勵我、幫助我。
兒時(shí),我將交朋友看做游戲。因為一個(gè)而忘記另一個(gè),喜新厭舊。這藐視友誼的行為讓我付出了慘痛的'代價(jià)。三年內,我沒(méi)能交上一個(gè)真正的朋友。我那時(shí)對朋友的看法是能和自己玩的人才是朋友?砷L(cháng)大了,我才發(fā)現,原來(lái)朋友就是能將自己的心理話(huà)互相傾訴的兩個(gè)人。兒時(shí)的我非常寂寞,沒(méi)一個(gè)能和自己傾訴心里話(huà)的人。所以,我把自己的心里話(huà)守住不向別人泄露秘密。以至于讓別人認為我是一個(gè)虛偽的人,不愿和我交朋友。直到遇到他。他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩。高高的個(gè)子,在班里成績(jì)總是名列前茅。他是一個(gè)“與朋友交,言而有信”的人。自從接處他,我戰勝了自己,成了一個(gè)活潑開(kāi)朗,沒(méi)有虛偽的人。接觸他后,我打開(kāi)了心結。有了什么不快樂(lè )的事,便約他出來(lái),發(fā)泄一下。在學(xué)校里,我們既是朋友,也是對手。我們彼此鼓勵,又彼此競爭。拿現在與兒時(shí)對比,我才發(fā)現,寂寞已隨風(fēng)而去。兒時(shí)不懂得珍惜友誼的我,已化為風(fēng)沙飛出紅塵;蛟S,有些東西,只有失去了才懂得珍惜。當友誼插上翅膀要飛走時(shí),我們才記得珍惜。但不要放棄,不要讓友誼隨風(fēng)而去。
朋友,是最好伴侶,是人生中不可或缺的一部分,讓我們在夢(mèng)想的天空中伴著(zhù)這純潔的友誼自由飛翔。
描寫(xiě)友誼作文8
友誼如花,讓你的人生鮮艷美麗;友誼如茶,讓你的人生清甜滋潤;友誼如火,讓你的人生熱烈溫暖。-----題記
在我平凡的人生中,最讓我難忘的是我與她的深情厚誼。雖然我與她已三年未見(jiàn),每當想起她,眼前就會(huì )浮現她美麗可愛(ài)的面容。一雙黑而和善的眼睛,修長(cháng)的濃眉,精致的臉蛋,還有一對可愛(ài)的小酒窩,綻開(kāi)時(shí)像花朵一般美麗。每當她笑時(shí),一排排糯米般的牙齒就會(huì )顯露出來(lái),炫白炫白的,可愛(ài)極了。打開(kāi)記憶之門(mén),我和她純潔的友誼仿佛就發(fā)生在昨天。
患難之交
一天傍晚,天空閃耀著(zhù)金色的光芒,輝煌而又美麗,這時(shí)白云已經(jīng)親吻到了晚霞的臉。當我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí),她正在和別的同學(xué)一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時(shí),不幸的事情發(fā)生了,她突然一下子摔倒在地上了,用“四腳朝天”這個(gè)詞形容一點(diǎn)兒不過(guò)分。見(jiàn)狀,我們忍不住哈哈大笑起來(lái)。只見(jiàn)她咬著(zhù)牙,皺著(zhù)眉,很痛苦,似乎也很生氣,眼看火山就要爆發(fā)了。沒(méi)想到她真的馬上爬了起來(lái),怒氣沖沖地朝大家喊:“笑什么笑,我摔在地上有這么好笑嗎!”我的臉頓時(shí)羞紅了,“是呀,為什么把快樂(lè )建立在別人的痛苦之上?我們是否太淺薄無(wú)聊了?”想到這里,我馬上對她道歉:“對不起,是我們不對,你摔疼了吧?”并馬上攙著(zhù)她一瘸一拐地回家。走在路上,她的怒氣消了些,轉過(guò)頭對我說(shuō):“秀英,還是你心眼好,有同情心。我們兩個(gè)做朋友吧!”
從此,她和我就成了一對非常要好的朋友,形影不離;有她的地方就有我,有我的地方就有她,我們兩個(gè)互相學(xué)習,互相幫助,互相鼓勵。
描寫(xiě)友誼作文9
他們說(shuō),小學(xué)的友誼并不能永恒,而我卻一直堅持自己的理念——朋友就是一輩子陪伴你的人。有這樣的理念因為她們,我的朋友們,即使如今我們各奔西東,去往不同的中學(xué),然而,這份友誼卻能永恒!
嘿!快點(diǎn)啦,教官要來(lái)啦!好動(dòng)愛(ài)玩的她不停地在我耳邊催促。沒(méi)錯,她是我的朋友之一——戴小悅。不過(guò)我更喜歡喊她奶油,這樣顯得更親。
自然,除了她,我還有另三個(gè)要好朋友——尚小萍(淺沫)、余小辰(淺淺)、楊小貓(宇哥)。我們五個(gè)獨霸天下,在學(xué)校里,經(jīng)常能看見(jiàn)我們摟肩搭背在一起;在教室里,總能看見(jiàn)我們跑到對方的座位上聊天
也許,這就是我的幸福。那個(gè)夏天,我幸運的遇到了你們,即使20xx這個(gè)夏天我們畢業(yè),向自己向往的中學(xué)進(jìn)發(fā),但我卻依稀記得那最后一個(gè)兒童節哽咽著(zhù)和你們拍下紀念照,露出勉強的微笑,但我卻明白,這,也許就是世人所說(shuō)的離別吧
曾經(jīng),無(wú)知的我們單純地許下心愿:要一輩子在一起,做閨蜜們孩子的干媽?zhuān)h離世俗同居可卻無(wú)法實(shí)現。曾經(jīng),幼稚的我們在海上手牽手牢牢抓住對方,就像牢牢握在對方的心,不離不棄,感受海水的清涼,感受來(lái)自手心的溫度。
夏天,過(guò)去了。這意味著(zhù)分別,畢業(yè)會(huì )那天,我送來(lái)了我們的合照,我們要告別了。也就是在那天和你們失去了聯(lián)系
我想現在,我的寶貝惡魔奶油應該更加得成熟了,我親愛(ài)的淺沫大小姐應該更高了,我完美的淺淺小魚(yú)應該更加知名了,我帥氣的宇哥應該更霸氣了吧。而我,卻依舊是從前那個(gè)心智成熟智商低級的賀小寧(冰依姐),永遠把情放第一位,永遠將你們牢記在心,就像《從那個(gè)夏天開(kāi)始》一樣,即使夏天結束,但又有何關(guān)系?
如今已是秋天,曾經(jīng)的盛綠如今卻已枯黃,緩緩飄落,就像我對你們的情誼,就像那沙灘上的依雪盈晴韻
夏天,就這樣過(guò)去,但我們是惡魔閨蜜,是夏天的象征,正如我所說(shuō):依雪盈晴韻,永遠是閨蜜!
姓名:賀丹丹
學(xué)校:椒江五中
班級:初G(A)班
指導老師:無(wú)
描寫(xiě)友誼作文10
給小草以綿綿細雨的,是春風(fēng);給鳥(niǎo)兒以婉轉歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂(lè )的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時(shí)侯滋潤你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進(jìn)心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂(lè )。
什么是友誼?
有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀;有的說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說(shuō)是為了保守朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí)友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會(huì )友誼的溫馨。
當你快樂(lè )的時(shí)侯,有人跟你在一起快樂(lè );當你飽受挫折、苦難的時(shí)侯,有人會(huì )在你身旁安慰、鼓勵;當你在生活的十字路口搖擺不定時(shí),有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人溫暖,就像冬天受陽(yáng)光的淋浴,從內心發(fā)自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢(qián)所能等量的。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買(mǎi)禮物,而是當你困難時(shí)幫助你的,才是真正的友誼。
當一個(gè)人背叛了友誼以后,那么他將失去的是莫大的快樂(lè ),換來(lái)的是莫大的憂(yōu)愁,到時(shí)侯后悔也來(lái)不及了。
當一個(gè)人遭到了友誼的背叛后,就會(huì )開(kāi)始封閉自己的內心,再也不會(huì )向友誼敞開(kāi)心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂(lè ),因為他害怕,害怕再次受到友誼的背叛。
友誼是要用心面對的,是發(fā)自?xún)刃牡恼鎿。當那份真摯受到污染后,那么,就意味?zhù)這段友誼將會(huì )結束,因為友誼受到受到玷污,就再也不會(huì )發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒(méi)有友誼,因為友誼是歡樂(lè )的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景!
描寫(xiě)友誼作文11
在學(xué)校里,我和楊若蘭一直是好朋友,可最近我發(fā)現楊若蘭和曹幸匯走得很近,對我有些疏遠了。后來(lái),每次看到楊若蘭和曹幸匯在一起的時(shí)候,我就渾身不舒服。我很自私地想讓楊若蘭只喜歡我一個(gè)人。于是,我想出了一個(gè)自認為很好的主意。
每次看到楊若蘭和曹幸匯手拉著(zhù)手一起走路的時(shí)候,我都會(huì )故意從她們中間走過(guò)去,分開(kāi)她們。我還無(wú)理地要求她們說(shuō):”你們什么時(shí)候在一起都一定要叫上我,否則別讓我看到!“從此,盯梢她倆成了我的一項重要工作。我越這樣,她們倆越在一起,好像成心氣我似的。其實(shí),以前楊若蘭對我很好,我們是同學(xué)們公認的好姐妹,可是現在我覺(jué)得她對我就像對待敵人一樣。以前我和曹幸匯的關(guān)系也不錯,可現在,她居然不愛(ài)和我說(shuō)話(huà)了。日子久了,我感到自己好像沒(méi)有了朋友,很不快樂(lè )!后來(lái)有一天,王伊依說(shuō)的一句話(huà)點(diǎn)醒了我,她說(shuō):”因為你太自私,不想讓曹幸匯和楊若蘭待在一起,所以沒(méi)有人會(huì )喜歡你!“我真的很自私嗎?其實(shí),我也很想和曹幸匯成為好朋友的,我不想這樣的。最后,我決定去找曹幸匯好好地談一談。
有一天下課了,我鼓足勇氣找到了曹幸匯,真誠地對她說(shuō):”曹幸匯,我們不要再這樣下去了,楊若蘭不可能只是你一個(gè)人的朋友!再說(shuō)了,楊若蘭又不是一個(gè)寶物,我們不能把她搶來(lái)?yè)屓。讓我們都成為好朋友?“曹幸匯也有想和我成為好朋友的意愿,于是,我們握手言和。正好這時(shí),楊若蘭走了過(guò)來(lái),我們三個(gè)都會(huì )心一笑,高興地一起玩了起來(lái)……
我終于戰勝了自私,不僅挽回了一個(gè)老朋友,還交到了一個(gè)新朋友。
描寫(xiě)友誼作文12
“朋友”這個(gè)詞,是個(gè)被賦予諸多意義的一個(gè)詞,朋友對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都必不可少,我賦予朋友的定義義是:逆境中的鼓勵者,暢談理想的知已,學(xué)習上的競爭對手。
還記得800米體育考試中,我一開(kāi)始便開(kāi)足了馬力跑,以至于第二圈時(shí),我上氣不接下氣,雖然努力放開(kāi)兩腿,用力擺動(dòng)雙臂和雙肩,仍無(wú)法提高速度。我就這么跑著(zhù)跑著(zhù),只覺(jué)得這跑道怎么在延伸,怎么越來(lái)越長(cháng),無(wú)論我怎么努力盡跑,離終點(diǎn)總是那么一段距離,甚至更遠。而與此同時(shí),我的喉嚨疼得厲害,我幾乎想要放棄了。然而這時(shí)候,我那原本只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼吹過(guò)的聲音的耳朵卻捕捉到了另一種聲音,“加油!你不是霸王龍嗎?你不是最強的嗎?爆發(fā)你的小宇宙吧”!我四處找尋聲源,忽然將目光定格在了一張洋溢著(zhù)笑和堅毅的臉上。我想:我決不能辜負朋友的的期望!于是,我?jiàn)^力向前,100米,50米,25米,20米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了!
“哎!你的理想是什么”?“我呀,嘿嘿,我想當一名刑警,與歹徒搏斗,即使獻出生命也毫不畏懼”!“咦?你的理想怎么和我的一樣”!“啊什么呀,是你的理想和我一樣!”“那就算是吧,那么你還有什么理想”?我托著(zhù)腮幫子,望著(zhù)窗外的一片片落葉,“做飛行員!當宇航員”!兩個(gè)堅定的聲音在同一時(shí)間響起,“嘿嘿!咦!”我倆相視一笑!吧頍o(wú)彩鳳雙飛燕,心有靈犀一點(diǎn)通”!
“唉,我這次語(yǔ)文只考了85分!你呢”?“我?也不怎么好,90分”!“什么叫也不怎么好啊”?“是不好嘛”!“哼!下次我一定要考得比你好”!“不一定哦!我這次復習語(yǔ)文可是很努力的唷”!“是嗎?我也是啊”!兩人在吵吵鬧鬧中非但友誼沒(méi)減少,反而是更加有默契,更有學(xué)習的目標,努力的方向了!
如果你現在已擁有了這樣的一個(gè)朋友,請珍惜她如珍惜你的生命一樣,如果你還沒(méi)有這樣的一個(gè)知已,那你應該努力去尋找她,因為友誼是美麗的。
描寫(xiě)友誼作文13
”加油!“”加油!“……我們學(xué)校校園里傳來(lái)了此起彼伏的吶喊聲。今天下午,學(xué)校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學(xué)參加比賽?上У氖,我們班的同學(xué)本來(lái)就很斯文,這次比賽”重量級“選手又都與拔河賽無(wú)緣。我被抽到了參加比賽。
下午第二節課,比賽開(kāi)始了,我們班對四。五班!编健,裁判吹響了哨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓起腮,使勁一起向后拔。盡管我們很賣(mài)力,但架不住五班的小胖墩的勁大,第一局,我們宣告失敗。
同學(xué)們調整了一下后,緊接著(zhù),第二局開(kāi)始了,大家吸取了上一次教訓,把稍胖、力氣大的同學(xué)往前排,前腳蹬住是直的,后腳彎曲向下蹲,果然,吃一塹長(cháng)一智,這一局,我們贏(yíng)了!
第三局是決勝的關(guān)鍵一局,每個(gè)班的同學(xué)都想為班級爭光,拉拉隊們也在呼喊著(zhù)。在繩中心的小球漸漸向我們班的方向移動(dòng)。我們班終于憑借著(zhù)這微弱的優(yōu)勢贏(yíng)得了本場(chǎng)比賽。大家歡呼起來(lái),都紛紛跑上樓去向語(yǔ)文老師”報喜“。
李展可能是太想讓我們班贏(yíng)了,就偷偷地在我們班隊伍最后面拔,就因此事需要再比兩局,大家空歡喜了一場(chǎng),到嘴的的魚(yú)給丟了,我們再比兩局。
這下子好了,五班可能反敗為勝,他們的勁頭更足了?赡苁且驗槲覀儼啾攘巳,很累了,這兩局就接連失敗。最終,五班同學(xué)贏(yíng)得了本場(chǎng)比賽。我們大家都在責怪李展,垂頭喪氣地回到了教室。
老師對大家說(shuō):”李展同學(xué)的心是好的,但好心做了錯事,靠這種手段贏(yíng)得比賽的話(huà),贏(yíng)了也不光彩,咱們這次輸的光明正大!友誼第一,比賽第二!“
聽(tīng)了老師的話(huà),我們茅塞頓開(kāi),盡管我們輸掉了比賽,但我們贏(yíng)得了比比賽更重要的東西……
描寫(xiě)友誼作文14
我和珍左是很好的姐妹,是不折不扣的“閨蜜”。只是最近我倆因為一件事鬧得不開(kāi)心,我心情很沉重。
我倆每天堅持跑早操,固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn)。就在上星期日的晚上,我接到了她打給我的電話(huà)!耙廊,明天一早我有重要事情要去做,不去跑步了,你自己去吧!蔽亿s忙問(wèn)她:“珍左,你怎么了,還是家里有事情?”她不耐煩起來(lái):“好了,你別細問(wèn)了,很晚了,睡吧!”我還要說(shuō)些什么,卻張了張嘴,最終還是沒(méi)有問(wèn)下去。就這樣,電話(huà)那頭傳來(lái)了嘟嘟的聲響。
清晨,天還沒(méi)有大亮,我早就來(lái)到了我們往常跑步的地方。樹(shù)木還是那樣的青蔥,枝頭的小鳥(niǎo)歡悅地叫個(gè)不停,而我邁開(kāi)的步伐卻是那樣的沉重不堪,我想:只因我的身邊缺少了朋友的陪伴吧!這時(shí),從遠處傳來(lái)咚咚地腳步聲,我回過(guò)神來(lái),望過(guò)去,原來(lái)是珍左。我停下腳步,沖她喊過(guò)去:“你這算什么,不想和我一起就直說(shuō),干嘛那樣愛(ài)答不理的,還騙我說(shuō)有事要做,你以為自己是誰(shuí)啊,地球離了你不轉嗎?”我的話(huà)就像連珠炮,射向了珍左。珍左愣愣地立在了原地,半天沒(méi)有吭出一聲,剛要張嘴,卻欲言又止。我抬起手指,示意她,你不用再解釋?zhuān)覀兊挠颜x就此終止。然后頭也不回地跑走了。
日子就這樣郁悶地過(guò)著(zhù),想起我倆以往的甜蜜相處,心中不免隱隱地痛。就在回家的路上我碰到了珍左的媽媽。阿姨對我說(shuō):“依然,你和珍左之間發(fā)生問(wèn)題了嗎?最近我看她總是魂不守舍的,變了個(gè)人似地,你是她最好的朋友,我想你能夠了解她的心事,幫她解開(kāi)心結!
聽(tīng)了阿姨的話(huà),我若有所思。難道這些天珍左也同我一樣過(guò)得不自在嗎?想起那天我都沒(méi)有給她一個(gè)解釋的機會(huì ),自己又何嘗做的對呢?
又是一天清晨,我等在了珍左上學(xué)的路上……
描寫(xiě)友誼作文15
“不是說(shuō)好擁抱過(guò)后兩個(gè)人就一起放手,不說(shuō)好下個(gè)路口就分手,誰(shuí)也不許再回過(guò)頭,兩個(gè)人沿著(zhù)街一直走,誰(shuí)也不能夠停留!币苍S很多人好奇我為什么會(huì )寫(xiě)《和平分手》的歌詞,是不是在歌頌自己的愛(ài)情,那我只能說(shuō)句你錯了,我寫(xiě)的是友情。
我和他從小一起長(cháng)大,是屬于那種好玩的一起玩,好吃的一起吃,有困難一起過(guò)的鐵哥兒。那時(shí)候我們倆形影不離。
我還記得,那是一個(gè)下著(zhù)雨的夜晚,我一個(gè)人在家,覺(jué)得很害怕,你從你家里跑來(lái)。當時(shí),我為你開(kāi)門(mén)的那一刻,我驚呆了,看著(zhù)濕漉漉的你,我連忙拉你進(jìn)來(lái),給你找干毛巾讓你擦干頭發(fā),再拿我的衣服給你換。我們兩個(gè)坐在沙發(fā)上說(shuō)那些讓我們快樂(lè )的事,那時(shí)候的我們很快樂(lè ),也很天真。
慢慢地上初中后,兩個(gè)人開(kāi)始有點(diǎn)疏遠,但它始終不是我們友誼之間的障礙者。有次你打電話(huà)來(lái)就一直講你在那邊的生活,朋友,而我只是在那另一頭聽(tīng)著(zhù)你述說(shuō)著(zhù)你的快樂(lè )。那時(shí)你就發(fā)現我們有點(diǎn)疏遠了。
漸漸地你覺(jué)得我變了,變得不是那個(gè)活潑的孩子,我卻只是在心里想著(zhù):“沒(méi)有,我還是那個(gè)我,只是我更愿意聽(tīng)你講你的故事,只要你開(kāi)心,你快樂(lè )我就很幸福!
慢慢地我們之間沒(méi)有了聯(lián)系,我們之間連朋友都不是了。我不知道為什么會(huì )變成這樣,我很苦惱。每天晚上躺在床上腦海里出現的全是你和我之間的友誼,你和我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我懂得了:如果關(guān)心一個(gè)人就在他背后默默地支持他。我愿意在你背后默默地支持你,看著(zhù)你。因為你的笑,你的美在我的眼中勝過(guò)最美的玫瑰。抱著(zhù)夢(mèng)往前飛,不逃避,不后悔,你是我成功路上的堡壘。
有你我的天空是完美的。但我們之間的一切都結束了。我終于懂得了,慢慢放開(kāi)你,默默地支持你,我也會(huì )很開(kāi)心。那時(shí)我牽起你的手,而你卻放開(kāi)了我的手,我不哭泣,因為“俊”若安好,“子”便幸福!
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