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珍貴的友誼作文

時(shí)間:2021-12-08 13:25:41 友誼 我要投稿

【必備】珍貴的友誼作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的珍貴的友誼作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】珍貴的友誼作文8篇

珍貴的友誼作文 篇1

  我們每一個(gè)人都有著(zhù)自己的好朋友,當然了,我也不例外。一個(gè)好朋友,會(huì )為你揭開(kāi)生活中的謎團,會(huì )給你排憂(yōu)解難,甚至給予我們一生的啟迪。而我的朋友便是她了——她喜歡扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮兒,一張可愛(ài)的臉蛋上有著(zhù)彎彎的像月兒一樣的眉毛,下面還有一雙水靈靈的眼睛,這一雙眼睛在課堂上總是目不轉睛地注視著(zhù)黑板。在課堂上,她喜歡挺直腰坐端正,認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,因此在每次的學(xué)校比賽活動(dòng)的時(shí)候,輪輪都少不了她的參賽,所以她為班級爭奪了許多的榮譽(yù),她的成績(jì)當然也是名列前茅。后來(lái),我們兩人在學(xué)習上是競爭對手,可是在課余時(shí)間便就是一對十分要好的朋友。

  之后,我和她一起上了4年的小學(xué),也就是在我讀完4年級的時(shí)候,媽媽讓我轉學(xué),起初我并沒(méi)有在意,還以為是開(kāi)玩笑呢,所以我并沒(méi)有告訴她?墒俏艺娴霓D學(xué)了,我和她做了4年的好朋友,不,我雖然轉學(xué)了,和她分開(kāi)了,但是我們還是朋友。我和她永遠都是朋友,永遠都是競爭對手。這一個(gè)暑假,我去她家找她,當我又見(jiàn)到了那一張熟悉的面孔的時(shí)候,心里激動(dòng)又興奮,是的,就是她,我和她有見(jiàn)面了,好開(kāi)心!這個(gè)時(shí)候我才知道友情,是這么的珍貴了。我和他手牽手一起出去玩,我想和她好好玩玩,可是時(shí)間過(guò)的很快啊,一玩就該結束了,我們依依不舍地告別了對方,我們轉身回家了,這一個(gè)轉身可能就要過(guò)三四個(gè)月才能見(jiàn)面,在那轉身的那一剎,心里很亂,又十分的后悔,為什么那4年我沒(méi)有好好地珍惜和好朋友在一起的時(shí)光?

  不過(guò)現在我會(huì )更加得珍惜那珍貴的友情。我,媽媽?zhuān)艿,一起乘上了去廣東的火車(chē),因為現在的學(xué)校在那兒。閉上眼睛睡一覺(jué)明天就到了,可是,當我想閉上眼睛的時(shí)候,她便出現在我的面前,我不想睜開(kāi)眼,我知道這是幻想,但我愿意,不然到廣東就看不到,也就幻想不出她的模樣了,突然,我以前的同學(xué)都出現在我面前,陳彩霞,何心怡,張潔茹,張夢(mèng),劉子璇……。

  我們在一起開(kāi)心地玩橡皮筋,玩著(zhù)玩著(zhù),她們全部消失了,我揉了揉眼睛,“啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!好想她們!”友情是那么的珍貴,我一定要好好珍惜,不浪費每一絲的友情。

珍貴的友誼作文 篇2

  搬新家了!看著(zhù)爸爸媽媽興高采烈地整理東西,談?wù)撝?zhù)新家的優(yōu)美環(huán)境,我卻將頭低了下來(lái),剛到上海四年的我又一次遠離快樂(lè )玩耍的小伙伴,甭提多難過(guò)!我忍不住放聲大哭起來(lái)!

  一陣清脆的門(mén)鈴將我從回憶中喚醒。是隔壁的小伙伴叫我呢!夏天午后的小區泳池是我們小朋友的樂(lè )園。小朋友們像小魚(yú)一樣歡快地游來(lái)游去,還不時(shí)地擊水,互相追逐,好不快樂(lè )!我無(wú)意間發(fā)現幾個(gè)小朋友雙手緊緊的把著(zhù)泳池邊,羨慕地望著(zhù)我們。我心里一動(dòng),和其他幾個(gè)小伙伴說(shuō)了幾句悄悄話(huà),大家就一同向她們游去。池邊的小朋友不知所措地望著(zhù)我們,但弄清了我們的來(lái)意后,都快樂(lè )地叫了起來(lái)!在我們的幫助下,她們套上救生圈,慢慢地向池中游去。很快我們在水中玩成了一團,歡笑聲不絕于耳。池邊休閑椅上緊張的爸爸媽媽們看到盡情玩耍的我們,也都放下心來(lái)三五成群地拉起家常。

  看著(zhù)這些,想到兩年前的那場(chǎng)大哭,我不好意思地笑了。我的新家是一個(gè)不足三年的小區,鄰居來(lái)自全國各地,甚至還有金發(fā)碧眼的老外,各自的生活習慣可能完全不同,但是在一起我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。中秋節,端午節的各家特色食品的分享,讓我們這些饞嘴的孩子大開(kāi)眼界,齒頰留香;圣誕節會(huì )搖頭的馴鹿,讓我們快樂(lè )無(wú)比;運動(dòng)會(huì )上的項目讓鄰居們同心協(xié)力;賑災募捐讓我們知道聚沙成塔,奉獻愛(ài)心

  這就是我的家,在浦東新區的一角,一個(gè)有3000戶(hù)人家的大家庭,在這里我們一起體會(huì )

  著(zhù)分享的快樂(lè ),享受著(zhù)彼此的關(guān)懷,培育著(zhù)真摯的友情。

  也許我們將來(lái)還會(huì )搬家,熱愛(ài)這個(gè)大家庭的我可能會(huì )笑著(zhù)離開(kāi)。

珍貴的友誼作文 篇3

  在生活中,有很多情感值得我們去珍惜,比如說(shuō)親情、友情等等,但我覺(jué)得人世間最美好的東西除了親情以外還有友情。

  就說(shuō)前幾天發(fā)生的事吧。那天早上,好朋友戴程怡來(lái)到我家玩。起先,她跟我玩得還地開(kāi)心的,可能是因為好久沒(méi)有見(jiàn)到她了,兩人都比較想念對方,我們倆對對方都客客氣氣的,你讓我,我讓你?墒沁^(guò)了一會(huì ),可能是因為有點(diǎn)熟悉了,大家都想自己玩自己的,就你不讓我,我不讓你的。后來(lái),她想玩飛行棋,讓我陪她一起玩,可我又想看電視,我跟她說(shuō)讓她自己玩,可她非要我陪她,我不陪。后來(lái)我們兩就吵起來(lái)了,你一言我一語(yǔ),這聲吵得驚天動(dòng)地,吵到了正在另一個(gè)房間看電視的媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我們怎么回事,我們倆都不肯說(shuō)爭相,媽媽沒(méi)辦法,對我說(shuō):“程怡來(lái)我們家是客人,是難得的,平時(shí)你在學(xué)校里她也在學(xué)校里,哪有時(shí)間一起玩啊,就趁這個(gè)暑假一起玩玩不是挺好的嗎?你應該讓著(zhù)她一點(diǎn)啊,再說(shuō)了,你比她大,她是妹妹,你應該多陪她玩玩!蔽亿A(yíng)了,想了一下,說(shuō)得道也是。于是我向她道了歉,后來(lái)我們有開(kāi)開(kāi)心心的玩起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我才知道友誼是珍貴的,我們應該珍惜它。

珍貴的友誼作文 篇4

  友誼是珍貴的,是無(wú)價(jià)的,只有你用心去感受它,體會(huì )他,你才會(huì )知道它的重要性,才會(huì )去珍惜著(zhù)無(wú)價(jià)的友誼。

  小學(xué)快畢業(yè)了,有一件事讓我久久難忘,我有一個(gè)很負責任的班長(cháng),他的名字叫做范勝華,他是我們班每一個(gè)人的榜樣,是語(yǔ)文老師的左右手,可是我卻對他非常的不滿(mǎn),因為他太驕傲了,可是在這件事中讓我對他的印象有了天地之差。

  我記得那是一個(gè)寒冷的冬天,當時(shí)是我們組值日,所有人都戴手套了,只有我沒(méi)有帶,我的手凍的不敢伸出袖口,只有把掃帚塞的袖子里面掃地,手才會(huì )不冷,可是這樣很不方便,我只有把手拿出來(lái),寒風(fēng)刺向我的雙手和臉頰時(shí),讓我感到像被針扎一樣,真想飛快的坐到火爐旁烤火,讓自己冰冷的雙手和臉頰溫暖起來(lái)。

  就在這時(shí),我最看不慣的班長(cháng)來(lái)了,我并沒(méi)有理他,他看見(jiàn)我雙手冷的無(wú)法掃地,就在遠處喊了我一聲,‘丁佳藝,以后不要到這樣掃地,來(lái)的時(shí)候記著(zhù)帶著(zhù)手套,知道了嗎’?班長(cháng)說(shuō)道!懒恕颐銖姷幕卮鸬。這個(gè)臭班長(cháng)只會(huì )擺一擺一擺班長(cháng)的臭架子并不會(huì )把他的手套借給我,可是就在我想的那一瞬間班長(cháng)一個(gè)的動(dòng)作讓我出乎意料,他把自己的手套卸了下來(lái)放到我的面前,‘冷不冷,冷了就帶上吧,反正我也不掃地!嚅L(cháng)輕聲的說(shuō)道。班長(cháng)這個(gè)舉動(dòng)讓我真正的認識了他,他確實(shí)是一個(gè)值得人人愛(ài)戴的好班長(cháng),我接過(guò)手套,輕聲地說(shuō)了一聲謝謝。

  戴上手套,我感覺(jué)到了班長(cháng)對每一位同學(xué)的關(guān)心和對班級負責、認真的態(tài)度。讓我刮目相看。

  從此以后我們成了好朋友,互相學(xué)習,互相幫助。

  其實(shí)友情是一個(gè)很奇妙的東西,這個(gè)東西好像充滿(mǎn)了神奇的魔法,讓每一個(gè)人都能在這個(gè)奇妙的世界里快樂(lè )成長(cháng)。

珍貴的友誼作文 篇5

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫——吳欣悅。我們是在學(xué)前班的時(shí)候認識的,算起來(lái)我們已經(jīng)認識了六年了,在一年級到三年級還是很好的朋友,可到了四年級的時(shí)候她卻發(fā)生了很大的變化。以前她是一個(gè)膽小怕事性格很溫順的小,但現在她已經(jīng)變成了一個(gè)性格十分古怪而且經(jīng)常撒謊的小女孩。

  5月2日的時(shí)候是我的生日,我高高興興的給她打電話(huà)?伤齾s在電話(huà)里說(shuō):“今天我外婆過(guò)生日,不能來(lái)了!彼言(huà)說(shuō)完就把電話(huà)掛了。我很傷心因為她是我很好的朋友,她不能來(lái)我真感到遺憾。我的鼻子酸了一下,眼淚差點(diǎn)從眼睛里掉了出來(lái),但我還是忍住了。我又打了一個(gè)電話(huà)給涂麗秋,還好她答應去了這讓我感到相當的欣慰。我打給了何心語(yǔ),她也同意去了,這讓我的眼淚被吸了回去。

  我和同學(xué)在我家院子對面的“萬(wàn)州烤魚(yú)王”那里去吃的飯,那里的麻辣魚(yú)可真好吃,我和何心語(yǔ)吃得只剩下一個(gè)魚(yú)頭。而涂麗秋只吃了一點(diǎn)點(diǎn),誰(shuí)叫她這么瘦呢。吃完了魚(yú)我們又來(lái)到了名豪對面的吃了一碗冰粉。我們吃完了冰粉后又來(lái)到了名豪門(mén)口搞活動(dòng)的地方去看活動(dòng),這時(shí)何心語(yǔ)的爺爺在叫她回去了。何心語(yǔ)也只好乖乖的回去。我和涂麗秋又來(lái)到了名豪商場(chǎng)去買(mǎi)零食,誰(shuí)知道在這里碰上了吳欣悅和那個(gè)讓人討厭的劉璐在一起。我一下子生氣了,我跑上前去打了吳欣悅一下,吳欣悅看見(jiàn)了我們趕緊和劉璐撒開(kāi)腿跑。我和涂麗秋就沒(méi)有去追她們。

  我和涂麗秋一直都在討論吳欣悅跟以前完全不一樣了這個(gè)問(wèn)題。我心里一直在想:吳欣悅真的變了,她明明是對我說(shuō)去她外婆那里,為什么還給劉璐在一起?吳欣悅肯定不會(huì )把劉璐一起去她外婆那。誰(shuí)都不會(huì )隨便帶一個(gè)外人去給外婆的生日會(huì )上去。她肯定是騙我的,她外婆絕對沒(méi)有過(guò)生日。我和她的就這樣結束了嗎,是時(shí)間沖淡了我們之間的友誼,還是我們注定不會(huì )成為好朋友,還是我和她之間根本就沒(méi)有友誼,之前的那些友誼全都是假裝的。但我還是相信是時(shí)間沖到了一切友誼。

  我以前相信時(shí)間是永遠不會(huì )改變珍貴的友誼的,但我現在有些懷疑我以前的猜想是錯誤的了。我知道現在一定有人把我當成是真正的朋友,或許以后會(huì )改變,但我相信自己一定可以找到,不管未來(lái)會(huì )花三年、十年、三十年我都會(huì )去找,或許它就在我身邊只是我沒(méi)有發(fā)現它。愿所有的人都能找到珍貴的友誼,找到自己最好的朋友。

珍貴的友誼作文 篇6

  友情是什么?我覺(jué)得友情就像修正液,及時(shí)去除我們心靈的污垢。

  那天,我們正在教室里上語(yǔ)文課,上得好好的時(shí)候,突然廣播里傳出讓四年級班主任去開(kāi)會(huì ),讓曹鑫看著(zhù)班里把說(shuō)話(huà)人的名字寫(xiě)在黑板上,我一聽(tīng)監督人是我最好的朋友,心想:原來(lái)是曹鑫呀,她可是我最好的`朋友,我說(shuō)話(huà)她一不會(huì )記的!于是,我便肆無(wú)忌憚地和同桌說(shuō)了起來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)她已經(jīng)在黑板上悄悄地記下了我的名字,而我卻全然不知班主任回來(lái)了,正在讀名字時(shí),當讀到我的名字時(shí),我先是愣了一下,然后很驚訝,驚訝漸漸變成了恨,心想:虧她還是我的好朋友,好朋友就不會(huì )把我的名字寫(xiě)在上,我心里發(fā)誓我要和她絕交,而且再也不理她了。于是,從第二天起我一看到她就會(huì )找個(gè)借口。離開(kāi),就這樣一連躲了好幾天

  這一天,我正在和其他小伙伴們玩游戲,她又來(lái)了,我向四周看了看沒(méi)有什么障礙,正準備逃跑時(shí),她叫住了我,她笑瞇瞇對著(zhù)微微生氣的我說(shuō):劉茜,你是不是還在為我上次的事情在生氣呢?其實(shí)我這樣是為你好,你想呀,我如果沒(méi)有寫(xiě)你的名字,老師下次再教我記名字的時(shí)候,如果我再包庇你的話(huà),你會(huì )一直錯下去的。她不由分說(shuō)地把我拉到一個(gè)無(wú)人的地方,剎那間,我頓時(shí)明白了她的用意。

  通過(guò)這件一我跟她的友情更深厚了。瞧——她就是我的修正液嘛!

珍貴的友誼作文 篇7

  一月初,小雪花悄悄地來(lái)到了人間,它們好像怕驚動(dòng)了人們,落在哪里都是那么輕。記得春天的柳絮很溫暖,飄到臉上癢癢的。冬天的雪卻是這樣冰涼,冷得透到心里去。

  看這片曾經(jīng)干凈的操場(chǎng),現在像一個(gè)很大很大的生日蛋糕,上面是一層厚厚的白色的奶油,幾乎能散出芳香來(lái)。那些蒼翠的青松,此刻像是在青春年華時(shí)白了頭,白色的松樹(shù)立在上面,像蛋糕上的圖畫(huà)和插著(zhù)的蠟燭。它們當中似乎寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”幾個(gè)字。今天大概是冬天的生日———只有下雪,才標志著(zhù)冬天真的到了。

  下課的鈴聲終于響了,我們都有些迫不及待。拉上好友一起跑下樓去打雪仗啦。 我們在雪地上狂奔起來(lái),忘情地追逐著(zhù)漫天飄舞的雪花,任長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)飄成一面旗幟,任雪花疼絲絲地打在臉上也毫無(wú)感覺(jué)。

  此時(shí),心中早沒(méi)有了小夜曲的溫柔,而奔涌著(zhù)交響樂(lè )的雄渾;此時(shí),會(huì )感悟到世界的博大,自然的深沉,生命的壯美。啊,不好,一個(gè)雪球向我飛來(lái)了,恰好落在我的身上。

  “琰,這是送你的新年禮物,好好收藏呀!”這是同桌陽(yáng)在5米之外發(fā)出的信息。唉,我也送你一個(gè),接好了”。他機靈地一閃,雪球打在了地上。

  我正蹲下滾雪球時(shí),文看是好機會(huì ),向我投來(lái)了“信號彈”,又砸著(zhù)我了,看她得意的樣子,我說(shuō):“文,你別高興得太早”。

  一個(gè)巨大的雪球砸在了她的身上。這時(shí),體育委員替她打抱不平,開(kāi)始反攻我。我只好抱著(zhù)頭,在操場(chǎng)上四處“逃竄”著(zhù)。我沒(méi)有一點(diǎn)反抗的機會(huì ),我只好投降了。欣,拿著(zhù)三四個(gè)雪球正在找“攻擊對象”,不料我進(jìn)入了他的視線(xiàn)之中,接下來(lái)發(fā)生了什么慘劇,你們大概已經(jīng)也猜出了吧。

  上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。同學(xué)們都在搓著(zhù)手,一雙雙小手都凍得通紅,但在玩耍中,誰(shuí)也不在乎這些,只要快樂(lè )就好。

  謝謝你,初一的雪天,是你讓我重新認識了未來(lái);

  謝謝你,初一的雪天,是你讓我們得到了人間最珍貴的友誼

  謝謝你,初一的雪天,是你讓我們的初三生活變得更加豐富多彩;

  謝謝你,初一的雪天,是你讓我對五彩的初一生活留下美好的回憶。

  朋友,珍惜剩下的時(shí)間,珍惜初一生活的每一天。張開(kāi)雙翅飛翔,讓快樂(lè )初一永在。

珍貴的友誼作文 篇8

  看到佛光與白象我想大家應該知道是哪個(gè)國家了,對!它就是泰國。泰國在世界上素有“佛教之國”“大象之國”。而這兩對同桌冤家——惜城VS兔子,阿呆VS咪咪,就帶我們一起游泰國。

  本書(shū)主要講述了:呆爸突然提出出資讓寶貝兒子阿呆去周游世界,同時(shí)也出資讓惜城,兔子,和咪咪一起陪同!跋Т敉眠洹笨蓯(ài)四人組就此出發(fā)了。在義工薇薇安的帶領(lǐng)下我們了解了佛光之下天使之城—曼谷,在P改的帶領(lǐng)下我們游了古樸的“北國玫瑰”清邁,最后我們去了海灘度假天堂—芭提雅。

  在“惜呆兔咪”可愛(ài)四人組游泰國的過(guò)程中,我感受到了他們之間的友誼,友情是可貴的,當你迷茫時(shí),朋友就是你的指路燈。眼看小學(xué)時(shí)光即將結束了。在我們學(xué)習的過(guò)程中一定有不少的好朋友了吧,六年時(shí)光將要結束了,我們也要各走各的路了,你應十分舍不得自己的好朋友吧!當你遇到困難的時(shí)候朋友會(huì )幫助你,當你傷心時(shí)朋友一定會(huì )安慰你鼓勵你,但是我們在與朋友之間相處時(shí)肯定會(huì )與朋友發(fā)生矛盾吧!我有時(shí)會(huì )與我的朋友王媛媛發(fā)生矛盾,當時(shí)我們還是能過(guò)合好,有一次,我無(wú)意不小心碰到她了,之后我們有打有鬧,鬧僵了,可是一節課后,我們合好如初了。朋友與我們一起打過(guò),一起哭過(guò),一起笑過(guò),一點(diǎn)小矛盾算不了什么!當20年后你還會(huì )記住你的朋友嗎?

  同學(xué)們,你們想去讀這本書(shū)嗎?

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