關(guān)于友誼作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的友誼作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼作文 篇1
在我記憶中的許多往事里，有一件使我一想起來(lái)，臉上總是火辣辣的。
那是個(gè)炎熱的夏天，老師在講課，同學(xué)們都在認真聽(tīng)講。我呢？卻在看小人書(shū)，這時(shí)、我的同桌佳耿發(fā)現了，用腳碰了我一下，輕輕地說(shuō)：“澤衡，快把書(shū)收起來(lái)，不然，我就告訴老師�！蔽也焕硭�，心想：你會(huì )告訴老師嗎？我們不是好朋友嗎？可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，佳耿他舉起手，對老師說(shuō)：“老師，澤衡看小人書(shū)！”同學(xué)們都轉頭看著(zhù)我，目光像利箭一樣向我射來(lái)。不用說(shuō)，我被老師狠狠地教訓了一頓。
從此，我再也不理他，心里埋怨他出賣(mài)朋友。
星期天，我在家做作業(yè)。突然，門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)，一看是佳耿，剛要關(guān)門(mén)，他推了一下門(mén)，對我說(shuō)：“澤衡，對不起，這本日記本送給你吧！”“不用了，謝謝�！蔽依淅涞卣f(shuō)，后來(lái)看他那真誠的神情，我才勉強收下。
晚上，我打開(kāi)日記，第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)一首小詩(shī)：朋友知心，先禮后兵。揭短補過(guò)，攜手前進(jìn)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我臉紅了，自己太小氣了，不遵守課堂紀律。挨老師批評還責怨別人，他那樣做是為了幫助我進(jìn)步��！
這件事已經(jīng)過(guò)了一年，可我永遠不會(huì )忘記，課堂那件事、那本日記本，我會(huì )永遠保留著(zhù)，因為它使我懂得了什么是真正的友誼。
友誼作文 篇2
我一個(gè)人走在人生的道路，回頭望去，已看不清腳下的足跡；走過(guò)繁華世界的喧囂，走過(guò)青春拼搏的汗水，友誼的感動(dòng)……
路還太長(cháng)，不僅有我，還有你。
慢慢長(cháng)路，延伸至盡頭，彎彎曲曲，不知去向何方。我們播撒友誼的種子，用奮斗的汗水灌溉；用真摯的情感施肥。它長(cháng)在我們彼此的心中，茁壯于熱血的青春。
我的朋友，你還好嗎？
又是一年盛夏，我獨自坐在空無(wú)一人的教室。課桌上，陽(yáng)光透過(guò)搖曳的樹(shù)枝，嬉戲著(zhù)；有些悶熱的風(fēng)打開(kāi)我的書(shū)本，一頁(yè)又一頁(yè)地翻著(zhù)，知了驕傲地向我展示著(zhù)它高亢的歌聲。而我卻在寫(xiě)著(zhù)永遠寫(xiě)不完的作業(yè)。
“嘿”，好熟悉的聲音。我抬頭，再次見(jiàn)你燦爛的笑臉，你還是那么愛(ài)笑。你站在陽(yáng)光里，任陽(yáng)光撫摸你的秀發(fā)，任陽(yáng)光爬上你的臉頰；額上那零碎的海也沒(méi)有擋住你明亮的眼睛，披肩的長(cháng)發(fā)也沒(méi)遮住你秀麗的臉旁。你招了招手，又露出了潔白的牙齒；就這樣，你站在門(mén)口，我坐在窗口；你笑著(zhù)，我也笑著(zhù)；朋友，你還在！
初中的畢業(yè)，我們去了兩所不同的高中，曾經(jīng)的兩個(gè)女孩畢業(yè)就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，半個(gè)多學(xué)期去了，都沒(méi)再問(wèn)；你好？是學(xué)業(yè)繁重，還是你忘了我？可是今天，你又出現在我的眼前，依然那么美麗，對我擠眉弄眼，親愛(ài)的朋友，你還在我身旁。我依然向以前那樣可以和你傾述；可以和你打鬧。從前的困難挫折你在我身邊，今天我困惑的時(shí)候，你也在我身邊。這就是友誼，困難打不垮，距離擊不斷。
你拉著(zhù)我的手走在了母校的操場(chǎng)，嘴里一直向我講述著(zhù)高中的故事。你還是習慣拉著(zhù)我在紅色的跑到上繞圈子，和我討論著(zhù)八卦，聽(tīng)著(zhù)你的故事，看著(zhù)周?chē)煜さ囊磺�。我好像又回到了那年葉落的季節。不知不覺(jué)，我們走到了那棵榕樹(shù)下。��！它還是那么茂盛，厚厚的葉子把陽(yáng)光擋在了外面，留下的是一片清涼，你跑到樹(shù)干，那著(zhù)手機不停的照著(zhù)，似乎連一片樹(shù)葉也不放過(guò)，是��！當年的我們也是這樣，在這棵樹(shù)下嬉戲，留影，訴說(shuō)心事。它看見(jiàn)我們哭，也聽(tīng)見(jiàn)我們笑；它見(jiàn)證了我們的友誼！
樹(shù)蔭下的臺階上，我們兩個(gè)女孩坐在那里，望著(zhù)操場(chǎng)上飛馳的背影。說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)。
你說(shuō)，以前我們太笨，什么都不會(huì )；我說(shuō)我是太笨了，才會(huì )和你做朋友。你瞪了我一眼，我也瞪了你一眼，你笑了。說(shuō)，我還是沒(méi)變；我也說(shuō)，你也沒(méi)有變！
走著(zhù)走著(zhù)，又來(lái)到了初中的教室。��！這里早已有了新的主人，有了新的氣息。你走到了以前的位置坐了下來(lái)，我也走到從前的位置坐下；你回過(guò)頭看著(zhù)我。多么熟悉的感覺(jué)，又像回到了從前。我們傳紙條聊天，一起做作業(yè)。記得有一次，我們在教室里做惡作劇，惹怒了同學(xué)，你可哭了好久；記得一起去看電影兩個(gè)人感動(dòng)得大哭；記得一起到你家做客瘋了一下午……一切都歷歷在目。如今我們有了各自的新同學(xué)，可是卻依然都沒(méi)忘記彼此，朋友！你一直都在��！
你的笑聲好大啊，回落在教室里。你笑著(zhù)；我也笑著(zhù)，時(shí)間無(wú)情的在流逝，你又要回家了，你說(shuō)了聲再見(jiàn)，給我一個(gè)擁抱，你揮著(zhù)雙手對我說(shuō)“我們永遠是朋友，記得以后有困難找我”。我說(shuō)“你有困難可別來(lái)找我啊”；你敲著(zhù)我的頭大叫“滾”，我笑了，你走了。
你的背影遠去，我依然望著(zhù)，我是如此幸運能有你這個(gè)朋友，給予我無(wú)私的幫助，與我共度難關(guān)，友誼真是個(gè)奇妙的東西。它讓陌生人變成親人。真想大喊：友誼萬(wàn)歲。
友誼的說(shuō)明文是風(fēng)里的青草味；是空氣里的花香味，是青春歲月的酸甜苦辣。我們因該珍惜友誼，堅信朋友是我們一生的伙伴，友誼在生命中長(cháng)存。
我的朋友們，你們嘗到友誼的說(shuō)明文了嗎？
友誼作文 篇3
行走在時(shí)光里的我們，始終沒(méi)有辦法把友誼拉到天長(cháng)地久，但這種美好的純真卻可以陪伴終身�；貞浧鹞彝瑏�(lái)的你，其實(shí)并沒(méi)有什么大事令我印象深刻，都是一些點(diǎn)點(diǎn)消滴的小事，卻令我倍感溫暖。
他有著(zhù)高挑的身材，白嫩的臉龐，柳葉似得眉毛，明亮的大眼睛，手指如同女孩子的一樣修長(cháng)。其實(shí)他的外表并不可以看出他的細心和溫柔： 恰恰相反，他給人一種冷漠的感覺(jué)。于是，我有意無(wú)意的與他拉開(kāi)了距離。
直到那年夏天，我對他的看法徹底改變了。我在操場(chǎng)上與同學(xué)瘋玩的時(shí)候，不小心把腿磕破了皮，流了一點(diǎn)血。下課回到教室，坐下來(lái)。這時(shí)，他的好哥們兒叫他有事，他一回頭看見(jiàn)了我的腿。他彎下腰，輕聲對我說(shuō)： “你的腿怎么了？”我搖搖頭示意他沒(méi)事的，就趴在桌子睡著(zhù)了。朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)柜子開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)“咣當咣當”的聲音，我被吵醒了，我看見(jiàn)他在我的柜子上貼膠帶，我怒氣沖沖地說(shuō)：“你干嘛��！那是我的柜子��！”他轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“這兒可尖啊，你的腿不是受傷了嗎，要是再到，就更好不了了嗎？”我那時(shí)竟不知該怎么說(shuō)。
此后，他不再那樣的冷漠。有時(shí)，我悶悶不樂(lè )的坐在位子上，他便會(huì )湊過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“怎么了？ 誰(shuí)又欺負你了？ 我幫你去報償！”邊說(shuō)還邊做出好笑的動(dòng)作，還一直不停的給我講笑話(huà)。我見(jiàn)了他的動(dòng)作，忍不住笑了出來(lái)，心中的煩惱也跑的老遠。他見(jiàn)我笑了，他也笑了，露出潔白的牙齒，讓人感到他的善良純真。
我人生的旅途中，你的笑臉是指路的星辰，我青春的歌謠里，你的笑聲是最優(yōu)美的音符。我求學(xué)的道路上，你鼓勵的話(huà)語(yǔ)，你激動(dòng)地神情是我最珍貴的回憶。朋友請記得我們一起走過(guò)那年，那季節，那段路，你是我生命里難以磨滅的印記，最刻骨難忘的記憶。
友誼作文 篇4
我和陳明是好朋友.一天,我們手工小組的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船.......
我看了他一眼，氣憤地將它摔在地上，又狠狠地踩了幾腳，嘴里不住地說(shuō)：“踩你！賠我小木船！還給我！”淚水劃過(guò)了臉頰。匆忙中，我看見(jiàn)地下有幾滴淚珠，抬起頭，是他的'眼淚。我停住了。他蹲下，雙手顫抖著(zhù)捧起他的小木船，低著(zhù)頭“對不起，我不是故意的。我再做一個(gè)賠給你……你不要生氣的……”他哽住了，不再說(shuō)話(huà)。這時(shí)，我才從沖動(dòng)中醒悟過(guò)來(lái)，后悔自己當初不理智，后悔將他的小木船摔壞。
“對不起”我說(shuō)道“我也有不對的地方，請你原諒我……”
“沒(méi)關(guān)系，我們一起重新做一個(gè)吧！”
“好的，叫‘友誼號’吧！”
我們倆抱在了一起，友誼貫穿我們之間。
友誼作文 篇5
有一個(gè)小鎮很久沒(méi)有下雨了，令當地農作物損失慘重，於是牧師把大家集合起來(lái)，準備在教堂里開(kāi)一個(gè)祈求降雨的禱告會(huì )。
眾中有一個(gè)小女孩， 因個(gè)子太小，幾乎沒(méi)有人看得到她，但她也來(lái)參加祈雨禱告會(huì )。
就在這時(shí)侯，牧師注意到小女孩所帶來(lái)的東西，激動(dòng)地在臺上指著(zhù)她說(shuō)：「那位小妹妹很讓我感動(dòng)！」於是大家順著(zhù)他手指的方向看了過(guò)去。
牧師接著(zhù)說(shuō)：「我們今天來(lái)禱告祈求上帝降雨，可是整個(gè)會(huì )堂中，只有她一個(gè)人今天帶著(zhù)雨傘！」大家仔細一看，果然，她的座位旁?huà)炝艘话?/p>
紅色的小雨傘；
這時(shí)大家沉靜了一下，緊接而來(lái)的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時(shí)我們不得不說(shuō)：小孩子其實(shí)一點(diǎn)都不「小」，他 （她）們其實(shí)很「大」！他（她）們的愛(ài)心很大！他 （她）們的信心很大！
友誼作文 篇6
每個(gè)人都有很多朋友，而我卻只有一個(gè)真正的知己，朋友雖我，但知己難求，我覺(jué)得我很幸運，但又覺(jué)得我很可笑。
剛上小學(xué)時(shí)，我非常開(kāi)心，覺(jué)得來(lái)到新學(xué)校會(huì )認識許許多多的同學(xué)，和她們成為朋友，但我的心卻冷了。因為我去和他們說(shuō)話(huà)，她們都不理我，好不容易找到理我的人，我在那里說(shuō)得口干舌燥，她們就只應一聲便合上了嘴。我覺(jué)得她們都在封閉自己，不愿和其他同學(xué)交往，我的心便冷了。不想再講話(huà)，再歡笑，因為在這里我仿佛找不到朋友。就這樣，日子一天天過(guò)去，老師說(shuō)換座位了，我很開(kāi)心�？墒�，我卻和一個(gè)我不認識的女孩坐。唉！
過(guò)了幾周，感覺(jué)她很煩，每天跟我說(shuō)個(gè)不停。我們常常吵架。有時(shí)，不知怎么了，我一想起她就覺(jué)得好笑。認真地看看她，她真的很可愛(ài)。很活潑，但又很啰嗦的一個(gè)女孩。她每天都笑哈哈的，感覺(jué)她沒(méi)有任何煩惱，好像煩惱都被她的筆給驅趕了，不再?lài)@在她身邊。
每天，她都使用其他的方法使生氣，有時(shí)也讓我哭笑不得，我有時(shí)跟她吵不起來(lái)。那次，她跟我說(shuō)了一些話(huà)，讓我很生氣，她說(shuō)：“我知道你以前很開(kāi)朗，為何現在這么憂(yōu)郁，為什么不把話(huà)說(shuō)出來(lái)，硬要憋在心里�！薄澳銊e管我的事行嗎？”“我們是同桌又是同學(xué)，關(guān)心你是應該的�！薄澳悴灰詾槟隳芸创┪业男�，我告訴你，你根本不懂，同時(shí)，也不需要你的同情�！�
過(guò)了幾天，我總是回想一起的日子，開(kāi)心又可笑。同時(shí)，我覺(jué)得是他用友誼打開(kāi)了我的心扉，讓我不再那么悲觀(guān)。我高興的跑去找她道歉，她原諒了我。也告訴了我一件不好的事情，她說(shuō)，她媽媽準備接她到她爸爸那里去讀書(shū)。我含著(zhù)眼淚說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從現在開(kāi)始我們一起珍惜我們在一起的快樂(lè )時(shí)光，好不好？”從此，我們成為了最好的朋友。只有她，才懂我。希望大家能夠珍惜對你好的人，不要像我一樣后悔，當初不珍惜，到后來(lái)才知道友誼的可貴。
友誼作文 篇7
“就像寒冷冬夜突然擁抱了太陽(yáng)，又像迷茫跋涉時(shí)找到了方向，或者是撕裂黑暗的一束光芒�！迸笥咽谷瞬辉俟聠�，不再迷惑，讓人充滿(mǎn)力量。
那是一個(gè)周三的下午，成績(jì)出來(lái)了，老師隨意地翻著(zhù)手里的卷子，不經(jīng)意地瞧了我一眼，飄出一句不冷不熱的話(huà)：“你也該收收心了�！蔽乙宦�(tīng)，心頓時(shí)冷了半截。
放學(xué)回家，我慢騰騰地走出校園，并不知道好友琨在身后跟著(zhù)我。風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，太陽(yáng)躲進(jìn)厚厚的云層里，再不透出一絲陽(yáng)光。我自己仿佛置身于一個(gè)與世隔絕的密封的空間里，被壓得喘不過(guò)氣。
突然，肩上一重，我下意識轉頭看去，只見(jiàn)一只手輕輕搭在我的肩上。我轉過(guò)身看見(jiàn)了手的主人——琨正微笑著(zhù)盯著(zhù)我。我沒(méi)有理她，自顧自地向前走去。
琨見(jiàn)我不理她，快走幾步攔著(zhù)了我，撇了撇嘴對我說(shuō)：“你這是怎么了，不就是考差了嗎，下次考好不就行了�！�
我擺了擺頭。她見(jiàn)我這樣，沖我說(shuō)道：“不就是考差了嗎，我記得有幾次我考得比你這次還差，你看我現在還不是挺過(guò)來(lái)了，現在還不是成績(jì)棒棒噠！”我停住了腳步，沖她笑了笑。還不等我說(shuō)話(huà)，她就給我來(lái)了個(gè)大大的熊抱。那一瞬間，和煦的陽(yáng)光照亮了我的心……
朋友是一個(gè)擁抱，是一段叮嚀，是一個(gè)微笑。歲月長(cháng)久，有你便無(wú)憂(yōu)。
友誼的滋味，伴我一生一世，永不褪色！
友誼作文 篇8
早晨，潘娜漫不經(jīng)心的梳好頭，穿上一身美麗的松柏長(cháng)服。背上貴族書(shū)包，就走了。
早晨，朝陽(yáng)是那么的美，那么的燦爛，可潘娜看也沒(méi)看一眼，在想著(zhù)心事。
本來(lái)家里學(xué)校挺遠的，可是今天一走就到了，潘娜想：瀟娜，今天有你好看！
她看見(jiàn)去報到的同學(xué)中，有3個(gè)人看起來(lái)很眼熟。但卻不知道她們是誰(shuí)，突然間，潘娜的心，竟然在融化。
潘娜漫不經(jīng)心的報道完，便回家了。
在路上，她不小心碰到了瀟娜的隊里面的那些人，瀟娜里面的那些人也不過(guò)就是雨墨，紫曉，冰露露雅娜，還有一個(gè)安娜。這些人看到了潘娜，便紛紛議論起來(lái)，“哎，這不是瀟娜最恨的人嗎？潘娜，她怎么還沒(méi)死呀？”“真的呀！我們上去找她麻煩去�！�
“喂，站住�！迸四嚷�(tīng)到聲音，便停了腳步，往后轉身，“干嘛！難道你們想死嗎？”琉璃不滿(mǎn)的問(wèn)�！霸趺蠢�？潘娜，你怎么還沒(méi)死呀！”冰露露雅娜說(shuō)道，后來(lái)，潘娜給冰露露雅娜一個(gè)要人命的回旋踢�！八�！要死的人是你們吧！你們知道我是誰(shuí)嗎？我是集團的皇家貴族小姐！你們算是什么東西！是不是腦子有問(wèn)題！你們的瀟娜算什么東西！要是再敢惹我看我怎么收拾你們！”潘娜說(shuō)完就走開(kāi)了。
“冰露露雅娜，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，看來(lái)潘娜不好惹，我們還是小心點(diǎn)吧！我們走！"
"叮鈴鈴”上課了，林老師走進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們好！今天呢，我們班轉來(lái)3個(gè)學(xué)生，一個(gè)叫愛(ài)璃，一個(gè)叫嫦美，還有一個(gè)叫櫻紫。大家歡迎她們！”櫻紫穿著(zhù)一身帥氣的衣服，愛(ài)璃穿著(zhù)一身藍色的裙子，而嫦美穿著(zhù)一身兔寶寶。她們坐到了潘娜的后面。
“好，接下來(lái)我們開(kāi)始上第一課……”林老師講著(zhù)。
下課了，潘娜一回頭，嫦美她們驚訝的說(shuō)：“潘娜！你們還活著(zhù)！太好了！”可是潘娜肯本不理會(huì )嫦美她們，好像不認識她似的。一句話(huà)也不說(shuō)，只淡淡的說(shuō)了一句：“你們是誰(shuí)啊。在這里吵吵鬧鬧的。像個(gè)笨蛋�！�3位女孩呆住了，沒(méi)想到最好的朋友居然會(huì )這樣說(shuō)自己，難道她失憶了嗎？“我是嫦美��！你不認識我了嗎？”嫦美幾乎哭著(zhù)說(shuō)�！安徽J識你！”潘娜冷冷的說(shuō)道。
3位女孩很難過(guò)，但是馬上鎮定下來(lái)，她們想，既然她失憶了，那么就重新跟她認識吧！時(shí)間久了，她應該會(huì )自然想起的。
想到這，3位女孩換出一副可愛(ài)的笑容，開(kāi)心地說(shuō)道，伸出手說(shuō)："你好，我們能和你做朋友嗎？"但是，結果并不是她們想的那樣，”我的世界里根本沒(méi)有朋友�！芭四扔纸o3位女孩潑了冷水。
友誼作文 篇9
友誼是一種愛(ài)，它影響著(zhù)世界上的萬(wàn)物。友誼是幫助您根除疾病的良藥；友誼是使你心中的冰融化的烈火。友誼是一場(chǎng)大雨，滋養著(zhù)您的渴慕之心……友誼無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，但這取決于我們將自己視為他人的考慮因素，將我們的心與我們的心進(jìn)行比較，并改變我們的心。
我記得那是我上小學(xué)三年級的時(shí)候。那時(shí)，我是我們班上最年輕的一個(gè)。我經(jīng)常被同學(xué)擠走和欺負。直到那天，我每天都在痛苦中度過(guò)。我的同學(xué)在欺負。當他要打我時(shí)，他突然沖出某人-葉啟瑞。他對那個(gè)男人說(shuō)：“你為什么要欺負你的同學(xué)！”那個(gè)男人輕蔑地對他說(shuō)：“這不是數學(xué)代表！欺負同學(xué)是我的事嗎？”他莊嚴地指著(zhù)那個(gè)男人，說(shuō)：“你，如果我再次欺負同學(xué)，我會(huì )告訴老師�！痹撃凶勇�(tīng)到消息后立即離開(kāi)。他安慰我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要整天皺著(zhù)眉頭，微笑一點(diǎn)，以后要堅強，不要哭，男孩應該勇敢�！敝�，他對我做了個(gè)鬼臉。我笑了，他也笑了。從那時(shí)起，我們成為好朋友。
每當我跌倒時(shí)，他都會(huì )伸出雙手幫助我。每當我無(wú)法解決問(wèn)題時(shí)，他總是會(huì )耐心地教我。每當我難過(guò)時(shí)，他總是會(huì )安慰我。
每天放學(xué)后，我們都會(huì )來(lái)我家一起做作業(yè)。每當我們遇到一個(gè)人無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，另一人將予以解釋?zhuān)斔麄儍蓚�(gè)都做不到時(shí)，我們將一起思考和討論。完成作業(yè)后，我們會(huì )一起聊天，一起笑，一起玩。當我和他在一起時(shí)，我感到非常溫暖。
這就是友誼的力量，它使我每天微笑并變得更加堅強。學(xué)生們，請相信友誼的力量！
友誼作文 篇10
作文班我最要好的朋友——王海旭，他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)好看書(shū)，他只要看書(shū)就會(huì )很快沉迷在書(shū)的海洋里，無(wú)法自拔。
在一次，我和他一起去圖書(shū)館看書(shū)，只見(jiàn)他精挑細選，終于選好了一本，我們隨便找個(gè)地方開(kāi)始看書(shū)，看了20分鐘之后，我有點(diǎn)渴了，便買(mǎi)了兩個(gè)冰激凌，和王海旭一起吃了起來(lái)，過(guò)一會(huì )我吃完了，我看看王海旭的冰激凌快要化成了水，可是王海旭還在那認真的看書(shū)。
王海旭看書(shū)看的很快，一本《封神演義》就用了20分鐘看完，并把書(shū)里的故事情節都能記得一字不差。只要一說(shuō)交換書(shū)，王海旭一定答應。
我去他家看到他的書(shū)架，上面擺放著(zhù)都是書(shū)，我在上面隨便拿出一本書(shū)，他就會(huì )說(shuō)出里面的故事，準確的一字不差。
能有一位愛(ài)看書(shū)的好朋友我感到無(wú)比欣慰，更為這名超強記憶的“書(shū)神”折服!這就是我在作文班最要好的朋友——王海旭。
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