關(guān)于友誼小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的關(guān)于友誼小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于友誼小學(xué)作文1
友誼是一顆顆珍珠，把它們串起來(lái)，就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露，把它們匯聚到一起就合成清溪友誼是一朵朵花兒，把它們組合到一起，就編織成絢爛的美麗。
友誼能帶給你“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”的不舍之約，友誼能帶來(lái)朋友間的留念和希冀，友誼是難忘的真情。大家一同歡樂(lè )，一同喜悅，一起暢談，一起回味著(zhù)。因此，與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。
友誼能帶給你“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”的慰藉。有人給你一份祝福，有人給你一份關(guān)心，這是多好的情感，真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著(zhù)真誠的關(guān)心和祝福。
友誼能帶給你“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福，友誼就能支撐著(zhù)我們的人生之路，使你我走得更加穩健和從容，使你的生命的花朵開(kāi)得更鮮艷，讓你鑄就生命的輝煌，放飛自信的夢(mèng)想。讓美妙鑄就一片天堂，展示迷人的風(fēng)采。
收藏一份友誼，在挫折中多了一份堅強和安慰：撫平傷痕，風(fēng)干淚眼，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，讓勝利起航。收藏一份友誼，在成功是多了一份雄心和鼓勵：只要年輕，沒(méi)有什么不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想，超越極限，勇敢去挑戰人生。搏擊戰斗的風(fēng)云，在挑戰中升華生命的質(zhì)量，完善自我的人格。
關(guān)于友誼小學(xué)作文2
我們得懂得珍惜我們和朋友之間的友誼，一旦失去了，朋友就會(huì )嘲笑你，甚至他/她還會(huì )跟你絕交。這表示你們的友誼破裂了……我曾經(jīng)我也發(fā)生過(guò)這樣的事。
那是在3月的時(shí)候。那一天一早，我就趕到了學(xué)校，那是時(shí)才7：15。我一個(gè)人坐在椅子上，很無(wú)聊��！我就四處走來(lái)走去……突然，我看見(jiàn)我的同學(xué)曉玲抽屜里有一張50園的人民幣。我心里頓時(shí)有了這樣的想法：要是這張人民幣是我的就好了……
這時(shí)，有同學(xué)來(lái)了，我手足無(wú)措，手忙腳亂地把人民幣放到口袋里�！澳阍诟蓡�？”一位同學(xué)說(shuō)，“鬼鬼祟祟的�！薄皼](méi)！沒(méi)！”我急忙說(shuō)道。
曉玲到教室后，發(fā)現她那張放在出題里的人民幣不見(jiàn)了，不由得大哭了起來(lái)。有同學(xué)問(wèn)她：“你怎么了？”“我的錢(qián)不見(jiàn)了�！薄鞍�！”
我急忙走開(kāi)，錢(qián)不由自主地從我口袋跑了，到了地上，有同學(xué)看見(jiàn)了，跑過(guò)去跟她說(shuō)是我拿了她的錢(qián)，但我只是手忙腳亂拿的。
我們倆就吵起來(lái)了，我們曾經(jīng)是那么好的朋友，被她一句：“我們絕交吧！”我心如同霹靂……
之后，我明白了“友誼比什么都珍貴”。
關(guān)于友誼小學(xué)作文3
衣服洗多了總會(huì )褪色，昨天，望著(zhù)那些有些褪色的衣服，我不禁想：友誼會(huì )褪色嗎？
于是。今天我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到了最好的朋友――悠悠，我一張嘴便問(wèn)：“友誼會(huì )褪色嗎？”他奇怪地問(wèn)我：“你怎么會(huì )想起問(wèn)這個(gè)問(wèn)題？”“哦，沒(méi)什么�！蔽一卮�，“只隨便問(wèn)問(wèn)�！敝宦�(tīng)她說(shuō)開(kāi)了：
“友誼是五彩繽紛的，是永遠不會(huì )褪色的。它像一座美麗的彩虹，不，比彩虹的顏色多得多。友誼是最調皮的，即使朋友之間好遠好遠，它也會(huì )跑來(lái)跑去；友誼是最堅強的。即使用死來(lái)逼迫它，它也絲毫不動(dòng)；友誼是最美麗的，即使經(jīng)過(guò)千次萬(wàn)次的風(fēng)吹雨打，它的顏色也依然美麗�！�
悠悠的話(huà)讓我想了好久好久。是啊，友誼，堅強、調皮又美麗。它永遠不會(huì )褪色，永遠不會(huì )失去它應該擁有的光彩。
友誼，多么美好的東西。讓我么共同擁有一份友誼，讓你我心間架起一座友誼的橋梁。
關(guān)于友誼小學(xué)作文4
是什么在我的日記里敘寫(xiě)了我的生活。是我的朋友，是我的毛毛家族。
在一個(gè)美麗的地方，我和我的毛毛們許下了一份約定，在那個(gè)需要時(shí)間老公公才能倒轉。在那個(gè)美麗的地方許下的約定，是永久的，我的朋友們和我才能回到那個(gè)時(shí)光，那個(gè)小扇輕搖的時(shí)光。
在我的小學(xué)六年級，我交結了幾個(gè)非常要好的朋友，他們是我的即及時(shí)雨，是夏日給我帶來(lái)的一陣清風(fēng)。在我哭泣的時(shí)候，他們會(huì )安慰我；在我失去信心的時(shí)候，他們會(huì )幫助我振作起來(lái)；在我傷心的時(shí)候，他們會(huì )……
我在那個(gè)幼稚的時(shí)候，我的朋友也是那么的可愛(ài)，我和他們一樣，整天開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)每一天。我和他們說(shuō)著(zhù)同樣可愛(ài)的言語(yǔ)，和他們做著(zhù)同樣可愛(ài)的動(dòng)作。我兒時(shí)的時(shí)光就是在這個(gè)時(shí)候猶如一朵等待已久的鮮花一樣，突然就要綻開(kāi)出最完美的時(shí)刻給大家。
一天，我和我的朋友們商量好了，看能不能組織一個(gè)朋友家族，我取名叫“毛毛家族”，聽(tīng)上去是那般的天真，那般的可愛(ài)。在這個(gè)家族里有五個(gè)成員，分別是：大毛（去看我的學(xué)園歌唱之不完整的同學(xué)錄，你就知道了） 一毛 二毛 三毛（我自己）和我的小雞蛋。在這個(gè)家族里的人都必須團結友愛(ài)，互相幫助，品德好。我為了我有一個(gè)家族是那么的自豪，那么的開(kāi)心！
我的毛毛 ，我的家族，我的毛毛家族，即使現在我們不怎么見(jiàn)面，但是我一直都覺(jué)得我們在彼此心里許下的約定讓我們天天見(jiàn)面。
關(guān)于友誼小學(xué)作文5
夜已經(jīng)很深了，家里其他人都入睡了，只有我仍睜大眼睛，想起白天發(fā)生的事，怎么也睡不著(zhù)……
今天我和我形影不離的小明鬧別扭了。那是因為數學(xué)考試他比我高0。5分，就自以為是，囂張起來(lái)，用諷刺的話(huà)來(lái)刺激我。我實(shí)在按捺不住自己生氣的心情了，趁他不備時(shí)使勁把他推倒在地，然后扭頭就跑，這時(shí)上課鈴聲響了……
我心里暗笑：哈哈，終于出了一口這口氣!但是從那以后下課他們都不帶我玩了。當我每次正想和他們說(shuō)：“帶我一個(gè)!”時(shí)都被他們冷冷的拒絕了;中午打飯時(shí)剛坐到他們的旁邊，他們總是集體搬走;下午體育課時(shí)，和他們一起打籃球時(shí)，他們裝作若無(wú)其事地玩著(zhù)……我怎么也想不通，這到底是怎么回事?我非常傷心，我可不想因為用手一推就失去一份純真的友誼。
在放學(xué)的路上，我深情地望著(zhù)其他小朋友開(kāi)心玩耍的樣子，坐在臺階上，自言自語(yǔ)：小剛，你為什么會(huì )失去朋友，你知道朋友對你童年來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你為什么……忽然，我看見(jiàn)一位叔叔在勸說(shuō)兩個(gè)正在打架的小孩說(shuō)：你們不要打架了，萬(wàn)一這一架把你們之間的友誼給失去，你們會(huì )多傷心啊!
晚上，我睡在床上，回憶起今天的事和那位叔叔說(shuō)的話(huà)，心里百感交集想：哎，就怪當時(shí)自己太沖動(dòng)了，把小明給推倒在地，要不然也不會(huì )失去我們倆之間的真摯情感，如果我們倆各退一步不就海闊天空了嗎?所以明天我要向小明誠懇地道歉……
關(guān)于友誼小學(xué)作文6
冬天走了，春天來(lái)了，五顏六色的花朵開(kāi)放著(zhù)，小巧可愛(ài)的小鳥(niǎo)正唱著(zhù)歌，而我和同學(xué)卻彼此相敬如“冰”，還在冷颼颼的冬天中。
因為芝麻小事而吵架的我們，每節下課對彼此都視而不見(jiàn)，我們的心情好像從春天變成冬天，開(kāi)始從口水戰打到冷戰，難怪已經(jīng)春暖花開(kāi)了，而我們的友誼卻是冰天雪地！
我們的友誼曾經(jīng)像一陣溫暖的春風(fēng)，很溫暖、很舒爽，不過(guò)也很脆弱，很快就會(huì )散掉。與其和曾經(jīng)帶給我溫暖的“春天”吵架，我不如跟他說(shuō)：“對不起！”
朋友很容易因為芝麻小事而把溫暖的春天搞成冰冷的冬天，不過(guò)我也知道“冰凍三尺，非一日之寒�！苯裉煳視�(huì )和同學(xué)吵成這樣，一個(gè)巴掌拍不享響，都是日積月累造成的。真希望對我有如冰塊的同學(xué)，可以像以前一樣，對待我有如以前的春天一樣。
下課時(shí)，我看他都沒(méi)找我講話(huà)，以為他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友)，要我做他的“公敵”，這讓我很沮喪。沒(méi)想到有一天下午第一節下課的時(shí)候，我見(jiàn)他莫名其妙的走過(guò)來(lái)，剛開(kāi)始我不知道發(fā)生什么事，但是他在我的耳邊輕聲細語(yǔ)，輕輕的吐了十一個(gè)字，他說(shuō)：“那天的事情實(shí)在是對不起！”我想，他既然已經(jīng)和我和好了，就不要再吵了吧！我的心豁然開(kāi)朗，還講了一些笑話(huà)，他笑得上氣不接下氣呢！
我們的友誼又恢復已往的如膠似漆，就如溫暖的春天里，百花齊放，真叫人心曠神怡！
關(guān)于友誼小學(xué)作文7
在我的心目中，友誼就像一根火柴，它的火光雖然很微弱，卻可以給人一種“溫暖”！
前幾天，我和我最要好的朋友吵架了，加上又不知道是誰(shuí)在我們身邊“煽風(fēng)點(diǎn)火”，害得我們吵得更厲害了。
這幾天，我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，就當對方?jīng)]有存在，見(jiàn)面也不打招呼，可是，上一次的大掃除，老師竟然把我們安排到電教室去打掃，我們只好答應。
到了電教室，我們開(kāi)始分工：我負責擦窗，她負責掃地，我們各自忙各自的，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，我不小心從窗臺上摔了下來(lái)，還扭傷了腳，幸好有她在，她二話(huà)不說(shuō)，就把我送到校醫室。
我非常感謝她，還沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō)，她就先對我說(shuō)：“我們和好吧！”“這句話(huà)我想說(shuō)很久了，沒(méi)想到被你先說(shuō)了�！蔽矣瞄_(kāi)玩笑的口語(yǔ)說(shuō)，之后，我們又成為了最好的朋友。
從那以后，我才知道沒(méi)有了友誼纏身的.感覺(jué)是多么寂寞、空虛，我在心里暗誓：從今往后，一定要好好珍惜每一份友誼！
關(guān)于友誼小學(xué)作文8
今天天氣不錯，心情也倍爽，午休來(lái)到學(xué)校�？吹桨嗬锩總�(gè)人都在忙著(zhù)干自己的事情，有的在看自己新借的書(shū)，有的在打掃衛生，有的還在盡情的玩耍。
這是我看到我們班的荊云珠，他可是一個(gè)熱心，積極的同學(xué)，當然，有游戲的地方就少不了他。他跑得飛快，結果迎面就撞上了田文斌同學(xué)，雖然他“急忙剎車(chē)”，可還是把田文斌同學(xué)撞倒了。這時(shí)我看到幾個(gè)學(xué)連忙上前去攙扶田文斌同學(xué)。
老師知道以后，讓他們兩個(gè)到辦公室，可田文斌說(shuō)不能走，一走路就很疼。情急之下，老師讓幾個(gè)同學(xué)把他抬到辦公室去。這時(shí)，我看到我們班的小霸王鄭宇航一手駕著(zhù)田文斌的胳膊，一手抬著(zhù)他的腿，和其他幾個(gè)同學(xué)吃力地把他抬了起來(lái)�？吹竭@一幕，我心里特別感動(dòng)，因為，他在我們班可是出了名的“小霸王”，平時(shí)總愛(ài)欺負我們班同學(xué)，還喜歡沒(méi)事找事。很少有人敢惹他，大家都對他“敬而遠之”�？墒菦](méi)想到，他也是個(gè)熱心腸。
這真是患難見(jiàn)真情啊!
關(guān)于友誼小學(xué)作文9
記得孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！�
交友，在我們的人生中是必不可少的，但是我們所謂的知音卻是少之又少，不過(guò)，說(shuō)起知音，我倒還真有一個(gè)。
我和他是同班，雖說(shuō)，他在我們班成績(jì)一般，但卻是個(gè)十足的體育健將。
記憶中，我和他第一次講話(huà)似乎是在五年級。那時(shí)候，我和他是同桌，他的臉上總是沒(méi)有一絲笑容，他只有在和他的死黨交談的時(shí)候，才會(huì )露出讓人久違了的笑容。
我和他從六年級開(kāi)始，因為一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )而成為了知音。
“董，你的報的項目是什么?”他在上課的時(shí)候偷偷問(wèn)我。
“400米啊!你呢?是跳遠吧!”我猜道。
“聰明!不愧是我的同桌�！彼Φ�。
一個(gè)月后……
“預備，跑!”發(fā)令員大吼道。那時(shí)，我已經(jīng)在運動(dòng)場(chǎng)上飛馳了，而我的同桌也已經(jīng)在跳遠了。我們在一個(gè)月前，還在討論，而現在已經(jīng)站在了賽場(chǎng)上，時(shí)間過(guò)得還真快!
比賽結束后，我得了400米的第六名，而他則是跳遠第一名。我們倆擊了下掌，大笑起來(lái)。
雖然有時(shí)候他總是很調皮，但當你真正地接近他時(shí)，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)，在那冷酷的外表下，有著(zhù)一顆堅定的心，記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要堅持，終有一天你會(huì )成功�！�
盡管六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結束，我們已經(jīng)各奔東西，盡管有人說(shuō)，快樂(lè )是一時(shí)的，但是，我相信并且堅信，我可以把一時(shí)的快樂(lè )變成永遠的快樂(lè )，因為——友誼萬(wàn)歲!
關(guān)于友誼小學(xué)作文10
坐在河邊的古樹(shù)下，樹(shù)葉蕭蕭而下，樹(shù)葉上錯雜的紋痕就像我復雜的心情一樣。有一樣東西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠去了。是什么呢?是什么呢?一片樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái)，上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字——友誼。對了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?
“榴蓮，借枝筆唄!”
“沒(méi)有!為什么要借給你?”
“你就給我借借唄，求你了!”
“你自己去找別人借唄，求你了!”
“你找別人借吧，我都說(shuō)沒(méi)有了!”
哎，怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。
“榴蓮，這道題怎么做?”
“不知道，我還沒(méi)做好呢!”
“那你先做這題吧!”
“NO!天機不可泄露，不做!我上面還沒(méi)做完呢!”
怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?
不!我要挽回這一切，讓友誼重回我身邊，現在開(kāi)始馬上行動(dòng)!
“你要借東西嗎?”
“啊!?”
“這枝筆借給你，不用還了，給你用吧�！�
哈哈，相信這樣我就挽留住它了!
“有什么需要幫忙嗎?”
……
我相信不久，我就能找回丟失的友誼，讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。
關(guān)于友誼小學(xué)作文11
比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了，比賽的班級都聚在一起都各自站成一排，老師都在為著(zhù)自己辦的學(xué)生加油，爭取第一我們班更要加油。
我們班的第一棒是柴琳，他的速度超快因為每次跑接力他都是第一棒，當他跑的時(shí)候他是領(lǐng)先，隨著(zhù)第二個(gè)，第三個(gè)，到了第四個(gè)他的速度有點(diǎn)慢，稍微落了幾步，我們的幾個(gè)隊員拉拉隊都在高聲喊著(zhù)“加油”!隨著(zhù)高聲隊員的聲音我們隊員追上了，到了第九棒劉嘉他也快，追上了一個(gè)學(xué)生。第十棒是李林字，他是帶著(zhù)病而商場(chǎng)的，上一個(gè)隊員已經(jīng)抄了一個(gè)人，距離越來(lái)越近，拉拉隊們都在為她加油!當他拐彎的時(shí)候他聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著(zhù)第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先，還落別的班半圈，到了第二十棒董浩，他可是我們班又高又棒的同學(xué)，他一瘸一拐地跑起來(lái)很讓人吃驚，到了二十二棒劉子嘉同學(xué)，他的媽媽也來(lái)為她鼓勁加油，他雖然是迫不得已上的，但是也為六年五班增添了榮譽(yù)，到了第二十六棒于露，他可是快手，是數一數二的。二十九棒是張靜，她是女生中最快的，到了最后一棒他是孫月明稱(chēng)為“小火箭”，那家伙速度嗖嗖的，當她到終點(diǎn)時(shí)，別的班還在不斷的跑著(zhù)呢!
當我們同學(xué)都知道結果是，全都興奮起來(lái)，高興的不得了，老師也為了這場(chǎng)比賽盡了力要記住一句話(huà)“友誼第一，比賽第二�！�
六年五班永遠是一家人。
關(guān)于友誼小學(xué)作文12
人們常說(shuō)，這個(gè)世界上最珍貴的三種感情分別是愛(ài)情，親情以及友情，我覺(jué)得其中的友情是最為珍貴的，因為能和你成為朋友的人，不僅沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系，可以說(shuō)一開(kāi)始算得上是一個(gè)陌生人，但是后來(lái)因為相同的愛(ài)好，相似的脾氣，大家相識在一起，能夠在一起度過(guò)愉快的時(shí)光，這種感覺(jué)是非常美妙的，
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，在學(xué)校里要為人和善，廣交朋友，我也知道朋友的重要性，但是我認為，朋友不一定在于數量的多少，而是在于質(zhì)量的精準，我交朋友，雖然真正的好朋友人數并不多，但是每一個(gè)我都和他們玩的特別的好，我們之間的友誼，可以這樣來(lái)說(shuō)，如果他們有困難，我一定會(huì )出手相救，如果他們開(kāi)心，我也會(huì )和他們一起分享這一份快樂(lè )。
我的我的好朋友們，經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩耍，周末沒(méi)事兒的時(shí)候，就會(huì )相約到公園的籃球場(chǎng)上打籃球，出了一身臭汗以后，我們還會(huì )騎著(zhù)車(chē)去河邊吹吹風(fēng)，我們之間的友誼雖然說(shuō)，但是卻在我的心中彌足珍貴，我覺(jué)得每一份友誼的得到，是來(lái)之不易的。
雖然在畢業(yè)以后，我們會(huì )為了各自的前程，前往不同的學(xué)校讀書(shū)，相聚的時(shí)間會(huì )少，但是我想只要我們之間的友誼還存在，我們還會(huì )和現在這般親熱的玩耍。
關(guān)于友誼小學(xué)作文13
森林里有一棵大榆樹(shù)，大榆樹(shù)上有一個(gè)樹(shù)洞，里面住著(zhù)小白兔，還有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里面住著(zhù)一只小鳥(niǎo)。小白兔和小鳥(niǎo)整天在一起玩耍。
清晨，它們一起吃著(zhù)美味可口的早餐，吃完早餐它們一起出去散步；晚上，它們又一起吃晚飯；然后，一起去山上看月亮。它們每天在一起，是世界上最要好的朋友。
秋天到了，小鳥(niǎo)要去南方了，臨走前小白兔對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，請再和我去山上玩，好嗎？”小鳥(niǎo)答應了，陪著(zhù)小兔子去山上玩。秋天已經(jīng)到了，許多落葉飄下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，小白兔撿起一片落葉送給小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也撿起一片落葉送給小白兔。它們一起回到家。小白兔把一條不舍得戴的七彩絲帶系在了小鳥(niǎo)的尾巴上，小鳥(niǎo)拿出一個(gè)蝴蝶結發(fā)夾戴在小白兔的長(cháng)耳朵上。小鳥(niǎo)走了，小白兔說(shuō)：“你明年春天再回來(lái)跟我做好朋友行嗎？”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，飛走了，那條七彩絲帶在空中飄著(zhù)，仿佛在向小白兔說(shuō)再見(jiàn)。
冬天來(lái)了，天天狂風(fēng)大作雪花飛舞，白雪覆蓋了整個(gè)大地，小白兔孤獨地度過(guò)了漫長(cháng)的冬天。春天終于來(lái)了，小白兔天天盼望著(zhù)小鳥(niǎo)飛回來(lái)。
有一天，小白兔透過(guò)窗戶(hù)看到一條七彩絲帶，那條絲帶好象是在和小白兔招手，小白兔定睛一看，“呀！是小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，”小白兔高興地叫道。小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上，說(shuō)：“你好！小白兔”。小白兔連忙說(shuō)：“你好”。 小白兔和小鳥(niǎo)又成了世界上最好的朋友了。
森林里洋溢著(zhù)小白兔和小鳥(niǎo)的歡笑聲。
關(guān)于友誼小學(xué)作文14
有人說(shuō)：“友誼是一座架起情感的橋�！币灿腥苏f(shuō)：“友誼是一位無(wú)話(huà)不談的朋友�！�
我還記得那年的運動(dòng)會(huì )上，他是我的搭檔。在決賽上，因為我個(gè)人的特殊原因，我們得了一個(gè)倒數第二。我大一場(chǎng)，解開(kāi)跳繩，隨手一扔，我不干了。我知道，是我連累了他，他百分百不理我了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是——他竟然跑過(guò)來(lái)安慰我。我一個(gè)勁兒的哭著(zhù)給他說(shuō)對不起，他不但不聽(tīng)，還說(shuō)了我一頓：“說(shuō)什么對不起？我們倆是一個(gè)搭擋、是一個(gè)團隊，搭檔、團隊之間沒(méi)有是與非�！蔽覍λf(shuō)：“我倆連續五年的綁腿衛冕冠軍��！五年��！如今因為我的失誤而導致最后……真的，對不起……”他笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵，看你哭的樣子，這次沒(méi)拿冠軍下次再拿嘛�！蔽倚α�，但我知道他在安慰我，我們已經(jīng)6年級了，這是我們在小學(xué)里面最后一次的運動(dòng)會(huì )了。我感謝老頭送給我這么好的一個(gè)同學(xué)、朋友，愿我們的友誼地久天長(cháng)！
這個(gè)人就是——我的朋友——孫永康。
關(guān)于友誼小學(xué)作文15
那是發(fā)生在五年級的時(shí)候，我買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒，但是很倒霉，居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。
她是我的同桌，在周測時(shí)，她故意把我的文具盒推下去，我撿起來(lái)后，沒(méi)有理她。但是接二連三都這樣，雖然說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。但我實(shí)在忍不住了，舉手準備告訴老師，她似乎看出了我的心思，一把將她自己的文具盒推了下去，然后大聲地說(shuō)：“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老師批評，老師罰我站到教室的前面 ，可我的試卷應用題只做三題，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊!她看我這樣，很的得意地笑了。
之后我們從不講話(huà)，勢不兩立，我真的不喜歡她這樣，她也沒(méi)有朋友。
一次英語(yǔ)課上，我們組要演一個(gè)話(huà)劇，她跟我演一對志同道合的朋友，我很不情愿，又不敢違背老師的命令，我也看出她尷尬的笑。
直到有一天，我發(fā)現我家門(mén)口有一個(gè)小盒子，上面有一張紙條：今天是你的生日，我也知道了自己之前對你那些粗魯的舉動(dòng)，現在我誠摯地向你道歉，對不起!竟然是她!
我覺(jué)得很不可思議，準備去學(xué)�？纯淳烤�，到了班級她的座位空空的，原來(lái)她已經(jīng)轉學(xué)了!
我很想念她，其實(shí)在心里早已經(jīng)原諒她了!