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友誼的初二作文

時(shí)間:2021-08-24 20:23:44 友誼 我要投稿

關(guān)于友誼的初二作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于友誼的初二作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于友誼的初二作文

關(guān)于友誼的初二作文1

  小時(shí)候,每天都很快樂(lè ),天真爛漫,沒(méi)有任何憂(yōu)慮和煩惱,每天嬉戲打鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不懂得,什么叫友誼。更不知道,還有一個(gè)東西叫珍惜……

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們也慢慢長(cháng)大,到了小學(xué),我們從一年級就開(kāi)始同班,每天一起上學(xué),放學(xué)一起回家,一起寫(xiě)作業(yè),一起逛街,買(mǎi)東西,那些年,我們一起去公園玩,是那么的開(kāi)心,可,我們卻不知曉,覺(jué)得彼此都是自己的,永遠都不會(huì )失去……

  年齡增長(cháng),面對學(xué)業(yè)的壓力,我們兩個(gè)也很少一起去玩,頂多放學(xué)一起回家,在路上,我們不時(shí)也會(huì )拌嘴,互相生氣,我們也因為成績(jì)而生氣,現在想想,真的不算什么,有一次,剛考試完,老師把我們幾個(gè)學(xué)習好的留在哪,先改我們的卷子,卷子的成績(jì)出來(lái)了,看到試卷,我驚呆了,我一時(shí)發(fā)呆,沒(méi)有緩過(guò)神,而她,滿(mǎn)分,我無(wú)法質(zhì)疑。

  一路上,我保持沉默,故意跟她疏遠,甚至和她隔一條街走,她走那,我就向往反的方向走,她也跑了回家,我冷戰了一段時(shí)間。在再一次的摸底考試,我是100分,可她,考的特別糟,她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地收拾書(shū)包,走開(kāi)了。只剩我一個(gè)人在哪愣愣地站在那里,眼眶里有淚水來(lái)打轉,眼淚,不爭氣的流了下來(lái)。即使,后來(lái),我們和好了,可我還欠她一句:對不起!

  最后,不,可以說(shuō)沒(méi)有了最后,在20xx的夏天,那個(gè)夏天,我們都各自離開(kāi)了自己的母校,她去了溫州,(因為她是溫州人)而我去了我現在的學(xué)校,不再有任何聯(lián)系,天涯各自一方,信息就是QQ,她也不怎沒(méi)上線(xiàn),只有我獨自等待,期待……

  珍惜你身邊的朋友吧,不要像我一樣,知道了失去以后與此同時(shí)也明白了珍惜朋友,可一切都晚了,那些叫朋友的人,不是過(guò)客……

  時(shí)間,可能會(huì )沖淡一切,可不能完全復原我內心處的傷痕……

  我的朋友。

關(guān)于友誼的初二作文2

  我本以為我忘了曾經(jīng)有過(guò)的感覺(jué),不會(huì )再想起?墒,當我翻開(kāi)泛黃的記錄本,怎么會(huì )是密密麻麻的過(guò)去?一點(diǎn)一滴,慢慢劃破了冰封的記憶。

  每一個(gè)回憶,都存放著(zhù)年輕的心;每一個(gè)腳印,都是成長(cháng)的經(jīng)歷。

  那一年秋天,雨季如期而至。我獨處在教室里,目光茫然地望著(zhù)窗外的雨絲。桌面上,一張滿(mǎn)是紅叉的試卷映入了我的眼簾,我沮喪地低下了頭,想哭卻又哭不出來(lái),為何青春之路越走越無(wú)力?青春路上,我跌倒了,真正的跌倒了。面對這張滿(mǎn)是畫(huà)叉的試卷,我終究還是控制不住自己,跑出來(lái)教室。我進(jìn)入了雨的世界里,蕭瑟的秋雨無(wú)情地打在我的頭上,臉上,讓我感受到了絲絲涼意。突然,一把橘黃的雨傘映入了我都眼簾,為我撐起了一片篩漏的天空!巴瑢W(xué),淋雨會(huì )感冒的!”我抬起頭,仔細地打量著(zhù)她。短整的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上掛著(zhù)一副知識的假眶。

  這就是我們的相遇,我們的開(kāi)始。

  從此,教室里留下了我們奮筆疾書(shū)的身影;操場(chǎng)上,留下了我們的歡聲笑語(yǔ);校園的石凳上,留下了我們的氣息。

  是的,我們是最要好的朋友,我們是異姓的姐妹,我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,都在不斷努力著(zhù)。天空,見(jiàn)證過(guò)我們的誓言;大海,傾聽(tīng)過(guò)我們的心聲;樹(shù)林,注視過(guò)我們的一舉一動(dòng)。

  可是,再美好的記憶,友誼都敵不過(guò)時(shí)間的洗滌而最終淪為平常。

  因為一次誤會(huì ),彼此間的友誼凝結在了空氣中。因為固執,因為誤會(huì ),你不停的地進(jìn)行解說(shuō)。而我,也毫不讓步。最終,彼此的失態(tài)劃破了凝結的空氣。結束了,該結束了,這段平凡的友誼。那一次誤會(huì ),爭吵,在今天看來(lái),是多么的不值!

  紅塵繁華只是過(guò)往云煙,美麗與哀愁,換不回童真的心,如何看待陳年往事……

  曾經(jīng)許下的誓言,曾經(jīng)擁抱過(guò)的夢(mèng)想,早已不復存在。而曾經(jīng)那段平凡的友誼,永遠也挽不回了。

  可是,我依然希望那段友誼能夠挽回;我依然希望友誼在遠走的路上能夠彼此諒解;我依然希望下一個(gè)路口能夠與她相遇。

關(guān)于友誼的初二作文3

  的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年輕時(shí)的朋友是最忠誠、最持久的朋友。只有得于少年時(shí),青春時(shí)期是坦誠相待、彼此親近的歲月。所以,我對青年時(shí)代的朋友倍加珍惜!

  的確,我們在青年時(shí)期渴望交朋友,希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧,不交損友。

  友誼是一種很奇妙的東西,它能讓你與素不相識的人心連心,同甘苦。它像一位導師,引導著(zhù)你和朋友穿過(guò)重重困難;它像一個(gè)指南針,給你和朋友指明正確的方向;它像一把傘,幫你阻擋生活中突如其來(lái)的沖擊。

  并且,友誼存在的要素是互助,友誼無(wú)價(jià)的基礎是原則。一個(gè)真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的燈,而不是看自己走在懸崖邊上,卻以“友情”為名,不敢指正自己。這樣的友誼是不健康,甚至是危險的。

  在童年時(shí)期,我們的交友常常是盲目的,沒(méi)有太多對朋友的標準,所以十分容易交到不利于我們成長(cháng)的朋友。在青年時(shí)期,我們的交友便有了一些標準,能夠對朋友有適當的要求,學(xué)會(huì )了怎樣交益友,善待朋友,與朋友坦誠相待、彼此親近。但在成年時(shí)期,可能在社會(huì )上因為工作原因,認識了不好的人或沒(méi)有太多時(shí)間與朋友相處,之間的感情自然沒(méi)有青年時(shí)期的深。所以這告訴我們應該倍加珍惜青年時(shí)代的好友。

  “物以類(lèi)聚,人以群分”。我們周?chē)呐笥涯芙o我們一個(gè)衡量的標準,像一面鏡子,體現了我們內在世界的.真實(shí)情況。與勤奮的朋友在一起,你永遠不會(huì )懶惰;與善思的朋友在一起,你永遠不會(huì )懈;與智者同行,你會(huì )變得高尚;與高人同行,你會(huì )登上巔峰。

  友誼是青春的花朵,我們應仔細地去照料它,讓其展示它美妙的一面。還應該信任朋友、理解朋友、尊重朋友,付出真心去對待,這樣才能綻放出美麗的青春之花。

關(guān)于友誼的初二作文4

  照片會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而泛黃,信件會(huì )隨著(zhù)歲月的變遷而散失,只有那珍藏于心頭的情感會(huì )像陳年老酒一般,愈久彌醇。

  轉眼間,初一學(xué)年就快過(guò)去了。這一年里,我結識了許多同窗好友。一年的時(shí)光,總是那么短,那么快,可是正事回憶起來(lái),卻又記不清什么事。然而,只有那一件事,令我至今無(wú)法忘懷,那一件事,令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……

  入秋,細雨蒙蒙,風(fēng)冷颼颼的,帶著(zhù)一絲絲冬的氣息。校園里,同學(xué)夢(mèng)十分認真的讀著(zhù)書(shū),朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)穿過(guò)秋雨,在校園里回蕩。

  我穿著(zhù)一件短袖,胳膊光著(zhù),任由秋風(fēng)肆意的掛著(zhù),我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向周?chē)耐瑢W(xué)尋求幫助,只得繼續凍著(zhù),無(wú)可奈何。這時(shí),我的同桌似是注意到了我,有些擔憂(yōu),可是又有一些害羞,也沒(méi)說(shuō)什么。

  又過(guò)了一節課,我強忍著(zhù),可還是止不住的連續打了幾個(gè)噴嚏,周?chē)赝瑢W(xué)都朝我這邊看,甚至有的同學(xué)開(kāi)始奚落我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。

  忽然,窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭,看見(jiàn)同桌剛關(guān)完窗戶(hù),朝我走來(lái)。她的眼神中帶著(zhù)關(guān)切,收禮抓著(zhù)一件外套,在我面前停下,問(wèn)道:“我看你著(zhù)涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著(zhù),明再再還!

  “啊……”我被突如其來(lái)的幫助嚇到了,不知該說(shuō)些什么,她卻一把拉過(guò)我,把外套給我披上。頓時(shí),那一種溫暖從皮膚延伸到心頭,一直暖到我的心底,那樣微妙。她撇過(guò)頭不再看我,再一次不說(shuō)話(huà)了,可能又是害羞吧!我向她道了謝,與她主動(dòng)攀談了起來(lái)。她也十分愿意,從此我們兩個(gè)變無(wú)話(huà)不談,成了形影不離的好朋友!

  我牢牢地珍藏這美好的回憶在,這之中的情感不言而喻,是它陪伴這我,是它讓我不再孤單,是它給了我生命的動(dòng)力和溫暖!如同霏霏細雨一般沐浴著(zhù)我幼小的心靈;如同一只寒梅預示著(zhù)我心靈來(lái)春溫情;它是一架彩虹,讓就不相逢的感情發(fā)射著(zhù)光彩!那一刻,我收獲了它——友誼!

關(guān)于友誼的初二作文5

  那一次秋游,我收獲了友誼。

  當老師宣布秋游這個(gè)消息時(shí),全班都沸騰了起來(lái),我們帶著(zhù)所需的食物和水,乘坐大巴車(chē),一起來(lái)到了旅游目的地。

  老天作美,天空剛才還是陰云密布,轉眼間又變成了萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,我們早已沒(méi)了考試時(shí)那股緊張勁,三五成群,歡樂(lè )地觀(guān)賞著(zhù)周?chē)敲利惖木吧,小草依依,綠樹(shù)成蔭,幾座古典的小亭子掩映在茂密的樹(shù)林間,旁邊的太湖顯得格外寧靜,只是偶爾激起一串漣漪,此時(shí),我腦中所有的形容詞都卡了殼,只記得一個(gè)作文里出現頻率的詞——“!”

  告別了三國城,我們來(lái)到了桔園,秋天,正值豐收的季節,一個(gè)個(gè)金黃的桔子壓彎了枝頭,不等老師說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地下了車(chē),奔向了桔園,采摘了一個(gè)個(gè)大大的桔子,我不甘落后,四處搜尋著(zhù)桔子的身影,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這不爭氣的袋子竟然破了,袋子里的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著(zhù)個(gè)破破的袋子,問(wèn)別人借袋子,可是別人都不借給我,“畢竟他們也要用袋子”我小聲嘀咕到,眼看著(zhù)離集合的時(shí)間越來(lái)越近,我心里不免有些干著(zhù)急,也有些酸楚夾雜在里面,“董家宜,袋子破了?沒(méi)關(guān)系,我借給你吧!”,一邊的楊俊逸邊說(shuō)邊遞給我一個(gè)袋子,“謝謝,謝謝!”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著(zhù)袋子四處采摘桔子!肮!咕!咕!”集合的哨聲響了起來(lái),我克制住即將涌出的淚水,把剛才摘的一個(gè)青澀的桔子丟進(jìn)了袋子里。

  “董家宜,只摘了一個(gè)桔子?我送你一個(gè)吧!”!翱墒悄阋矝](méi)摘多少!”“沒(méi)關(guān)系!鳖櫺棱o我一個(gè)桔子。我望著(zhù)她那真誠的眼神,不禁感動(dòng)的流下了淚水,一時(shí)間,同學(xué)們紛紛向我伸出了援助之手,我的袋子又重新裝滿(mǎn)了桔子。

  一路上,我的心里甜甜的,因為我不僅收獲了甜甜的桔子,還收獲了珍貴的友情。懂得了在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手的可貴。

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