友誼優(yōu)秀作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的友誼優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
友誼優(yōu)秀作文1
星期六的下午，我和郭鈺佳吵架了。并不是因為她學(xué)習不好我不想和她玩。而是因為一件小事。下午，同學(xué)們剛剛回學(xué)校，柴夢(mèng)陽(yáng)把上午借的橡皮還給了我，我把橡皮放回了筆袋。就在這時(shí)，郭鈺佳卻非常無(wú)理的把我剛放回筆袋的橡皮扔到了地上。我撿起橡皮生氣的質(zhì)問(wèn)她：“你為什么把我的橡皮扔到地上?”
“怎么了?怎么了?我就扔�！彼芍�(zhù)兩只大眼珠說(shuō)：“而且我是和你開(kāi)玩笑的�！�
我本來(lái)會(huì )相信她�？墒撬f(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣讓我很不開(kāi)心。一氣之下我把這件事告訴了朋友們。并說(shuō)：“我們不跟她玩了，好嗎?”朋友們都答應了。
可第二天我就有些心軟了。想起有一次我不開(kāi)心的時(shí)候，是郭鈺佳幫我分的憂(yōu)。她其實(shí)對每個(gè)人都很好，也老幫助別人、關(guān)心他人。想到這里，我非常后悔。而且今天我們雖然不做朋友了，可她對我的態(tài)度還是十分的友好。我想，我應該是誤會(huì )她了。郭鈺佳有時(shí)候是對人說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不好，但是這是她的性格問(wèn)題，我又何必做的如此過(guò)分呢?
終于，在絕交的第二天，自由活動(dòng)時(shí)間，我向她伸出左手，誠懇的說(shuō)：“郭鈺佳，我們重新成為朋友，好么?”
“好的�！彼舐暤鼗貞�。高興地笑了。
我和郭鈺佳友誼的火焰再次點(diǎn)燃，我們倆又成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友
友誼優(yōu)秀作文2
想知道的，永遠不會(huì )被解釋。
心酸得想哭，曾經(jīng)那么在乎朋友的我，如今卻為友誼的一切釋然。
事過(guò)境遷，物是人非。是否可以回頭？曾經(jīng)的我們什么都不懂，只知道為了一點(diǎn)小事哈哈大笑，最后笑到肚子痛，笑到眼淚都流了出來(lái)。然而在高中，笑，是一件多么奢侈的事情��！高中，是一個(gè)互相殘殺的格斗場(chǎng)，為了自己的利益，可以不惜一切。我討厭這樣的污濁，但卻無(wú)立反抗。
身處同一所學(xué)校，卻連彼此的樣子都要忘記了；在走廊拐角無(wú)意間的邂逅，除了一句這么巧早已無(wú)力說(shuō)出其他的文字。如果說(shuō)初中是互相關(guān)心，那么高中就是互相利用。其實(shí)并不是大家變了，而是藏在最深處的缺點(diǎn)全部暴露了而已。
初中，我們稱(chēng)自己的東西為我們的，高中，我們稱(chēng)自己的東西為我的；初中，我們成幫結隊的一起去逛街，高中，我們連一起去逛街的念頭都沒(méi)有了；初中，我們在深夜里煲電話(huà)粥一直到天亮，高中，我們幾乎不記得了彼此的電話(huà)號碼，并且還一遍遍虛偽地說(shuō)有時(shí)間我給你打電話(huà)......
這個(gè)世界讓我留戀的東西太多太多，但卻不再對友誼抱有任何希望。初中的時(shí)候總是重復你的東西就是我的東西，我的東西就是你的東西，那么在高中就要改成你的東西就是我的東西，我的東西還是我的東西�，F在才發(fā)現，這才是正常的邏輯！
快樂(lè )和不快樂(lè )是兩種形式，想快樂(lè )還是想不快樂(lè )則是兩種心情。忘記不快樂(lè )的，留住快樂(lè )的，那樣才不會(huì )活得太累。沒(méi)了朋友不要緊，最重要的是別丟了自己！
友誼優(yōu)秀作文3
“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂，一句話(huà)，一輩子，一聲情，一杯酒�！泵慨斦勂稹坝颜x”這個(gè)話(huà)題，人人都會(huì )念念有詞。寂寞的時(shí)候，友誼能夠撫慰靈魂使而不再寂寞;快樂(lè )的時(shí)候，友誼能夠分享彼此的喜悅;憂(yōu)愁的時(shí)候，友誼能夠化解煩惱，瓦解悲傷。
在漫漫的人生道路上，倘若沒(méi)有友誼，那么前方的路將會(huì )漆黑荒涼，生命之花會(huì )孤單調謝，心靈之草會(huì )痛苦離去。信任，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)天長(cháng)地久的友誼;分享，大造了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)滿(mǎn)足的友誼。信任與分享是彼此之間的了解，是鑄就友誼的“主力軍”。
一個(gè)人，就算擁有無(wú)比的財富和至高的權力，也不會(huì )感到快樂(lè )，因為他只跟錢(qián)、權交朋友，沒(méi)有真正的友誼。一個(gè)人，就算貧困潦倒，也不會(huì )感到辛苦，因為他有真正的友誼，朋友會(huì )幫助他度過(guò)難關(guān)。
生命中不能失去朋友，如果失去他，那么會(huì )感到孤單寂寞，如果得到他，就會(huì )感受到快樂(lè )真正的含義。
“友誼能撫慰你寂寞的靈魂�！蔽沂冀K堅信著(zhù)這句“至理名言”，因為，我的朋友們和我的這段珍貴友誼就是一個(gè)最能證明的事實(shí)。
友誼優(yōu)秀作文4
今年暑假，我讀了一本童話(huà)故事書(shū)，叫《夏洛的網(wǎng)》。故事里，一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間偉大的友誼，深深地打動(dòng)了我。
威爾伯漸漸長(cháng)大，快要被主人宰了，夏洛為了挽救他，用生命編織了特殊的大網(wǎng)。威爾伯得救了，夏洛卻由于吐盡了絲死了。他們之間純潔、真摯的友誼，多么令人感動(dòng)��！
回想從前，我一個(gè)朋友都沒(méi)有，一回到家里，就纏著(zhù)爸爸媽媽陪我聊天、做游戲，可很多時(shí)候，爸爸媽媽都沒(méi)時(shí)間，只陪我一會(huì )兒，他們就忙著(zhù)做自己的事情，所以我感到十分孤獨。后來(lái)，爸爸媽媽鼓勵我，讓我主動(dòng)去交朋友，就這樣，現在我有了幾個(gè)要好的伙伴。在我難過(guò)的時(shí)候，他們安慰我；在我遇到困難的時(shí)候，他們來(lái)幫助我；在我快樂(lè )的時(shí)候，他們和我一起分享心中的喜悅。從此，我不再感到孤獨，每天都快快樂(lè )樂(lè )的，沒(méi)有煩惱，我的生活變得多姿多彩。我們一起游玩的時(shí)候，嘴巴笑得都沒(méi)有合攏過(guò)……
友誼像甘泉，滋潤著(zhù)我幼小的心靈，友誼像陽(yáng)光，陪伴著(zhù)我成長(cháng)，讓我的童年更快樂(lè )，讓我的生活更精彩！
友誼優(yōu)秀作文5
她是我最好的一個(gè)朋友，她也是我的姐妹，我的閨蜜。我們之間有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水。
她高高的個(gè)子，有著(zhù)黑中帶黃的頭發(fā)，她有一張白皙的臉，她有一雙濃濃的眉毛，在她那濃濃的眉毛下，有著(zhù)一雙雙明亮的眼睛，仿佛可以看清整個(gè)世界。她笑起來(lái)并不是有兩個(gè)小酒窩，而是一個(gè)小酒窩。呵呵，奇怪吧。不過(guò)她一緊張呀，她的臉就會(huì )，一下子紅得像紅蘋(píng)果一樣，回答問(wèn)題也一樣哦。
今天是星期六，我們約定了一起去爬山，我早早的吃完了午飯，就飛奔到她家，好巧，她也正出家門(mén)呢。我們倆看見(jiàn)了就互相一笑，我們一路上邊說(shuō)邊走，不一會(huì )兒，我們就到了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的涉水，我們終于到了山頂，我們對著(zhù)山那邊喊：我們永遠都是好朋友，一輩子的好朋友。
朋友這兩個(gè)字，帶給了我無(wú)限的趣味，是她，使我懂得了世界上還有友情的存在，還有一個(gè)人在關(guān)心我，愛(ài)護我。
我感謝友誼，我感謝你。
朋友，你知道友誼是什么嗎？
朋友，你感受過(guò)友誼嗎？
朋友，你知道在友誼中的酸甜苦辣咸嗎？
朋友，無(wú)論你是否感受過(guò)，但是，今天，我要告訴你，擁有朋友的'人是幸福的，因為，在你最困難的時(shí)候，最傷心的時(shí)候，有人陪在你身邊，告訴你，再大的困難我們一起扛。剛你高興時(shí)，她也會(huì )為你高興。
這就是朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友情，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的朋友。
友誼優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這節是體育課，我還是和往常一樣，身邊跟著(zhù)兩個(gè)閨蜜。一左一右，并有說(shuō)有笑。
老師讓我們自由活動(dòng)，我便和我們班的女漢子玩起單腳跳來(lái)。我跑她抓，規則是抓到十次輸。忽然，我的背后像被鐵塊砸中一般疼，不是一般的疼，是透到心底里的疼。我便失聲痛哭，而她卻不以為然：“就碰你幾下，你就哭，跟你這種人玩沒(méi)意思，走啦！”她便一甩頭，走了。
我繞了操場(chǎng)半圈，發(fā)現沒(méi)有一個(gè)可以相信的人�！罢加�！這里這里！”我的背后傳來(lái)第二個(gè)閨蜜鑫然的聲音，“占盈，你怎么了？哪疼？要不要告訴老師�！宾稳灰贿呎f(shuō)，一邊用紙給我擦眼淚。聽(tīng)我告訴她事情的大概，她的表情一下子從著(zhù)急變成了憤怒：“她怎么能這樣，還是不是人��！怎么能這樣對你！走，我們自個(gè)兒玩去，不要等她！”鑫然拉著(zhù)我的手，向樹(shù)蔭走去。這時(shí)候，我仿佛覺(jué)得鑫然像天使一樣溫柔，像媽媽一樣關(guān)心我，像……此刻什么東西都不重要了，重要的是友誼，這珍貴的友誼，這什么也不能代替的友誼！它是獨一無(wú)二的，是多少人不能理解的！只有鑫然對我的友誼，只有鑫然對我的關(guān)心，只有那一份充滿(mǎn)友情的愛(ài)！
謝謝你，鑫然，只有你最了解我。謝謝你，鑫然，沒(méi)有你我連友誼是什么也不知道。在被打之后，我什么也不知道，除了那一份充滿(mǎn)別人，了解別人的愛(ài)和那一份寶貴的友誼！
友誼優(yōu)秀作文7
上個(gè)星期日，彭博約我和陶俊哲等同學(xué)去海泉灣水上樂(lè )園玩。
早上8：00剛過(guò)，我就起了床，收拾了東西準備立即出發(fā)，但彭博打來(lái)電話(huà)，把原定10：00的集合改為1：00。真讓人掃興！但既然是集體行動(dòng)，就得“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”。耐心地等待吧！到了中午11：30的時(shí)候，我就迫不及待地趕到了彭博家。我們先一塊兒玩了一會(huì )，其它人也就陸續到了，然后我們就出發(fā)了。
我們一到海泉灣，就沖進(jìn)了大廳，換上了泳褲，戴上了泳帽和泳鏡，跳進(jìn)了大廳正中央的大池子。在水里盡情舒展身心之后，我們決定一起玩“生化幽靈”的游戲。我們用猜拳來(lái)決勝負，結果陶俊哲輸了，由他作生化幽靈。游戲開(kāi)始了，我們一邊游，一邊笑，完全沉浸在自己創(chuàng )造的緊張氣氛中。我和彭博躲在了空中滑梯的一個(gè)角下，他說(shuō)：“只要陶俊哲來(lái)了，我們就躲到水下，讓他發(fā)現不了我們！”我說(shuō)：“OK！”。我倆等了一會(huì )兒，不見(jiàn)“幽靈”來(lái)，就有些不耐煩了！剛露出頭來(lái)相觀(guān)察一下情況，卻被發(fā)現了。彭博為了掩護我，被“幽靈”抓住，變成了生化幽靈，而我則幸免于難。彭博“舍己為人”的行為讓我十分感動(dòng)。玩游戲如此，平日里我們與人交往，不也應該這樣么？只有樂(lè )于付出，遇事多為他人著(zhù)想，我們才能贏(yíng)得友誼。
之后，我們又玩了打水仗，坐了空中滑梯，泡了甘草泉，陳皮泉，享受了水中按摩等。
這次的出游，我不僅收獲了快樂(lè )，更收獲了友誼。
友誼優(yōu)秀作文8
世界上最美好的感情是什么?你一定會(huì )大聲回答我 :"是親情�？赡阒朗裁磧H次于親情嗎?那我也會(huì )毫不猶豫地告訴你：“是友情!是友誼!”
友情是堅不可摧的。也許你會(huì )認為親情是天長(cháng)地久的，可是它有時(shí)會(huì )因為太多的猜疑和過(guò)于的攀比而變得“搖搖晃晃”，可友誼不會(huì )。當你們認定要做知心好友時(shí)，那你們之間的情感已經(jīng)超過(guò)了某些所謂的“海誓山盟”。
友情是最純潔的感情。當你傷心時(shí)出現在你身旁的是誰(shuí)?是朋友。當你考試成績(jì)不好時(shí)，誰(shuí)會(huì )出現在你身旁安慰你?是朋友。在更多的時(shí)候，出現你身旁的不是家人，而是朋友。你可能會(huì )問(wèn)：“有些人在你身旁會(huì )不會(huì )另有所圖呢?”我想：不，不會(huì )的。如果那個(gè)人是你無(wú)話(huà)不談的好友的話(huà)，那么他心中只有一個(gè)要求，那就是希望你也要真心對待他，把他當作真正的朋友，這樣就夠了。
友誼是人于人之間溝通的橋梁。如果你們素未謀面，也沒(méi)有交談過(guò)的話(huà)，那你們就不會(huì )認識，也不會(huì )成為朋友。如果你們一見(jiàn)如故，成為好友的話(huà)，那你們彼此就會(huì )在社會(huì )上、在學(xué)校里多一份別人的關(guān)愛(ài)和幫助，就如一句俗語(yǔ)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友。所以，只有你與別人之間建立起友誼，才能更多地溝通和互助。
如果夢(mèng)想可以飛翔，朋友就是我左半邊翅膀。讓我們一起喊出那句在你心頭埋藏已久的話(huà)語(yǔ)：“友誼萬(wàn)歲!”
友誼優(yōu)秀作文9
真誠的友誼，不會(huì )像茶一樣越?jīng)_越淡。真誠的友誼，不會(huì )像風(fēng)一樣掠過(guò)。我們曾經(jīng)經(jīng)歷的酸甜苦辣，永遠是回憶里，一道最美的風(fēng)景。
人生的旅途中，友誼隨處可見(jiàn)。它就像一朵花一樣，如果你用真誠的心去摘，就會(huì )聞到彌漫開(kāi)來(lái)的清香。友誼也是這樣，一定要真誠的去對待。
我們的認識源于五年級的一場(chǎng)比賽。我參加了樂(lè )器演奏比賽，你參加了歌唱比賽。下課了，你不好意思地對我說(shuō):"能和你一起練習嗎？我們可以一起合作的�！�
我不說(shuō)話(huà)，想了一會(huì )兒。你卻立馬接上一句話(huà):"你不想去也沒(méi)有關(guān)系的�！�
我欣欣然的笑了一下，說(shuō):"你都說(shuō)了，我們可以一起合作的那，為什么不去呢？″
你望著(zhù)我，心里充滿(mǎn)了喜悅。我說(shuō):"還愣著(zhù)干什么，快走吧�！�
音樂(lè )教室，悠揚的琴聲和甜美的歌聲洋溢了出來(lái)。我在彈奏著(zhù)鋼琴，你在唱著(zhù)歌。就這樣維持了很長(cháng)一段時(shí)間，漸漸的，我們倆都很熟了。
"梓曈，我們晚上一起回家吧。我請你吃冰淇淋�！逅⑿χ�(zhù)對我說(shuō)，似乎害怕我拒絕。
"可以呀，那我就先謝謝你了�！�
就這樣，我們每天都在一起。漸漸的成了形影不離的好朋友。雖然我們有的時(shí)候會(huì )吵架，但是我(她)幾乎都會(huì )向對方道歉。
逐漸的，我感覺(jué)我生活中最離不開(kāi)的就是友誼。
友誼優(yōu)秀作文10
三年級時(shí)，我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，是我在球場(chǎng)上練球的對手，在游戲區的好玩伴。我們一起吃飯聊天，在教室用功讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。每每遇到困難，他總是第一個(gè)伸出援手，一路上，我們互相扶持，度過(guò)難關(guān)。這個(gè)讓我永遠忘不了的良師益友是──彭瑋!
他是老師口中的好學(xué)生，不但成績(jì)好，總是名列前矛;文筆也好，還代表我們班參加作文比賽。他喜歡在閑暇時(shí)，拉我到籃球場(chǎng)陪他練球，看著(zhù)他利落的身影，能文能武讓我不禁佩服他的多才多藝，我常常羨慕他，可以同時(shí)兼顧課業(yè)和體能，像個(gè)男孩子的他，是我的偶像!
升上四年級時(shí)，他轉學(xué)到湘北，從此我們都只有運動(dòng)會(huì )，或是特別日子才會(huì )見(jiàn)面，往往沒(méi)有時(shí)間多相聚。但我�；貞浧鹞覀兇蚯虻目鞓�(lè )時(shí)光，那時(shí)我們喜歡相互傳球，一對一斗�！�，每一次輸的人都是我，但我還是玩的很開(kāi)心。我要謝謝他教我學(xué)會(huì )打開(kāi)心門(mén)，開(kāi)朗的與朋友交流，謝謝他讓我知道打球是一件很快樂(lè )的事，謝謝他讓我球技進(jìn)步!
每一次見(jiàn)到他我都不知道該說(shuō)什么，只好擦身而過(guò)。下一次有機會(huì )，我一定要有朝氣的跟他說(shuō)：“好久不見(jiàn)”并且大方的和她聊天，讓他知道──朋友即使不常相聚，友誼還是不變的。
友誼優(yōu)秀作文11
黑夜漸漸織上對面的天空，變成漫天繁星的背景，那一顆顆閃亮閃亮的星星，有著(zhù)不為人知的秘密，在天的邊際，閃爍著(zhù)六十一星星，那是友誼編織成的，它象征著(zhù)：永恒。每當我翻開(kāi)五年級的同學(xué)錄，都是以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那熟悉的字跡，記錄過(guò)去的分分秒秒，我們的一言一行，想照相機一樣記錄了六年的時(shí)光……
一天又一天，一年又一年，我們互相給予友誼，互相給予關(guān)愛(ài)，那一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，一次次關(guān)心的問(wèn)候，歷歷在目，我們雖是六十二顆“果子”，卻生長(cháng)在一顆樹(shù)上，我們同笑，同哭，同樂(lè )，同心，可再過(guò)一段時(shí)間，就不同班了�；叵肫鹨郧�，體育課摔跤時(shí)的攙扶，上課提問(wèn)時(shí)的竊竊私語(yǔ)，跳皮筋時(shí)的耍賴(lài)動(dòng)作，下課打鬧時(shí)的情景，都是我最寶貴的回憶，真的感謝你們。給予了我最珍貴的友誼。
前幾天的體育課，讓我感動(dòng)不已，老師讓測立定跳遠，當念到我名字的時(shí)候，同學(xué)們都對我說(shuō)：“加油”！我走到標準線(xiàn)旁，輕松的跳了1.8米，老師讓再跳一次，我正預備要跳時(shí)，許多雙手迅速的抓住了我，好像從懸崖上把我拉回來(lái)一樣，我生氣的問(wèn)他們干嗎啊，他們卻說(shuō)：“你往后退得太多了，會(huì )吃虧的！”望著(zhù)同學(xué)們關(guān)切的目光，一股暖流涌上我的心頭，酸酸的，甜甜的，當我準備好時(shí)，男同學(xué)又說(shuō)：“跳二米��！不跳二米不給錢(qián)啊好好跳��！〝我點(diǎn)點(diǎn)頭，可卻因為第一次跳的太認真了，這回就跳了1.75米，同學(xué)都來(lái)安慰我：“沒(méi)事��！還有下次嘛！只是小測試�！蔽倚α�，心里想吃了阿爾卑斯一樣，還是草莓味的。
可能是因為不常鍛煉，所以測完跳遠后腿發(fā)酸，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，班級在三樓，我扶著(zhù)樓欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)拖著(zhù)這雙無(wú)力的腿爬到了二樓，同學(xué)看到了我，問(wèn)我怎么了，我指了指腿，搖了搖頭，同學(xué)們都笑了，用嘲笑著(zhù)口氣說(shuō)：“呦，您還會(huì )走��！不都是一蹦一跳著(zhù)上樓嗎？”我瞪了他們一眼，繼續“爬”，同學(xué)看出我心情不好，過(guò)來(lái)扶我：我只是和你開(kāi)開(kāi)玩笑嘛！，對不起啦”聽(tīng)到道歉的話(huà)了，我就不會(huì )在追究了，一手挽著(zhù)杜禹彤，一手挽著(zhù)張悅，走過(guò)了一層又一層樓梯……
每當我開(kāi)心時(shí)，你〔張悅〕總是在我身旁，像只小麻雀一樣，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，有時(shí)笑的自己肚子痛，有時(shí)又說(shuō)到傷心處欲言又止，我很慶幸我認識了她，得到了真摯的友誼，有時(shí)我想和她談心事，可她總是說(shuō)個(gè)不停，我的煩惱也在和她的嘰嘰喳喳的話(huà)語(yǔ)中拋到九霄云外去了，真的覺(jué)得，我是最幸運的人。
因為我是最幸運的人，身邊有個(gè)開(kāi)心果，當然也有個(gè)傷心果啦！傷心過(guò)的含義可不是她多愁善感，是因為，我總是把不開(kāi)心的事告訴她（杜禹彤），她不像張悅一樣總是說(shuō)個(gè)不停，她很安靜，總是能靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完，無(wú)論說(shuō)多長(cháng)時(shí)間，她從不打斷，等我說(shuō)我后，她才會(huì )給安慰我，那時(shí)的時(shí)光，像沙漏里的沙，流失的真快……
一顆流星劃過(guò)天際，落了下來(lái)，賣(mài)火柴的小女孩說(shuō)那是因為有一個(gè)人快要死去了，可我去認為，那是我六年小學(xué)生活的一個(gè)句號。天上繁星睡起覺(jué)來(lái)，一閃一閃的是他們在打呼嚕，在做夢(mèng)，一定也夢(mèng)到了以前的珍貴記憶。其外的六十一顆果子，我們即將離開(kāi)這顆大樹(shù)，讓我們共同記�。耗巧�、發(fā)芽、開(kāi)花、結果的過(guò)程……
友誼優(yōu)秀作文12
yes！終于輪到我出場(chǎng)了，真是功夫不負有心“鼠”��！我邊想邊準備我的琴，心里還有一點(diǎn)沾沾自喜。
來(lái)到舞臺上，觀(guān)眾與我打招呼，我很開(kāi)心。
“啦——啦——啦啦�！边@是我在吹口琴呢，所有的觀(guān)眾都隨著(zhù)我的節奏一起搖擺，場(chǎng)面別提有多壯觀(guān)了！
突然，下雨了，觀(guān)眾紛紛離場(chǎng)，但我并不覺(jué)得這是一件壞事，因為我有一個(gè)天衣無(wú)縫的計劃。我開(kāi)始行動(dòng)了，我咬斷了幾根荷葉的莖，將它們當成傘使用，我一邊彈，一邊打著(zhù)傘走著(zhù)，于是，這“茫茫雨�！敝�，出現了我的足跡。
漸漸地，雨停了，我也到家了，這時(shí)，又寄來(lái)了一封信，信上是這樣寫(xiě)的：
親愛(ài)的朋友：
你好！
還記得我嗎？你的琴聲在森林里回蕩，下雨聲成了這美妙的音樂(lè )的伴奏，嘀嗒，嘀嗒，令我們這些觀(guān)眾們快樂(lè )極了！謝謝你！
祝：
再接再厲！
你永遠的觀(guān)眾：櫻洛
20xx年5月4日
看完這封信，又是感動(dòng)，又是快樂(lè )！謝謝你，最好的朋友，這琴我永遠保存，下雨天時(shí)，便又采荷葉當傘，便又彈出這美妙的音樂(lè )，在泥土上留下我的腳��！
友誼優(yōu)秀作文13
朋友是溫暖的太陽(yáng)，隨時(shí)給我關(guān)心，讓我快樂(lè )。在我的身邊，就有這么一個(gè)使我的到溫暖的好朋友。
有一次，在操場(chǎng)上，不知怎么的，我的肚子開(kāi)始向我抗議，把我弄地疼痛不已。菲菲十分關(guān)切地問(wèn)我怎么了。
我皺緊眉頭，說(shuō)：“我肚子疼了！”
“那你就會(huì )教室休息一下吧！”菲菲關(guān)切地說(shuō)道。
“那怎么行呢？”我雙手抱著(zhù)圓圓的小肚子，說(shuō)道，“老師會(huì )說(shuō)我逃課的�！�
“那……我幫你請假吧！”菲菲說(shuō)道。我聽(tīng)了，點(diǎn)頭答應了。
菲菲扶我上樓，回到教室后讓我坐下。這才安心地下了樓，可是上課鈴聲早已響起。老師已經(jīng)開(kāi)始上課了，她才急急忙忙地跑下樓。我在教室里，可憐的肚子像有一只小小的螞蟻在鉆一樣。一個(gè)人在教室里悶得無(wú)聊，我便小心翼翼地抱著(zhù)這個(gè)小皮球一般的肚子來(lái)到了走廊里。這時(shí)，我看到菲菲剛跑到樓下，不知情的老師十分生氣地批評她的遲到給班級帶來(lái)的不便。老師還罰菲菲跑操場(chǎng)四圈�？吹椒品茪獯跤醯嘏芡炅艘蝗τ忠蝗�，她好像連站著(zhù)的力氣都快沒(méi)有了，可她還是替我向老師請了假。
我那黃豆般大小的淚水流了出來(lái)。過(guò)了好久，菲菲終于和同學(xué)們一起上樓了。我十分感激她，流下了晶瑩的淚水。她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒，四圈不累，你好點(diǎn)兒了嗎？還疼嗎？”我卻在邊上一個(gè)勁兒地搖頭。
菲菲是我的好朋友，在學(xué)習生涯中我們建立了偉大的友誼。
友誼優(yōu)秀作文14
友誼是煩惱中的一曲古箏,當你意志消沉時(shí),優(yōu)雅的旋律能使你心情愉悅；友誼是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無(wú)力時(shí),只消幾口就使你神清氣爽；友誼是沙漠中的一泓清泉,當你瀕臨絕境時(shí),重新看到生活的希望。
沒(méi)有友誼的人是孤獨的,生活也就隨之而孤獨。好幸,我是擁有友誼的,我的生活因友誼而精彩!
那是一個(gè)下午,談不上什么艷陽(yáng)高照,反而烏云籠罩。風(fēng),呼呼的刮著(zhù)；雨,嘩嘩的下著(zhù)；雷,隆隆的打著(zhù)。雷雨交加,又是一個(gè)雷雨天氣，而我早已習以為常,夏季往往都是風(fēng)雨交接的,要是突然不下雨了,那才叫奇怪呢!
正當我收拾書(shū)包,準備離開(kāi)學(xué)�；丶視r(shí),發(fā)現居然倒霉的沒(méi)有帶雨傘。糟透了,好似一盆冷水從頭上淋了下來(lái)似的,讓我不禁想起了一首歌--“涼涼�！币簿驮谖蚁瓜氲臅r(shí)候,一道聲音打破了我的想象。我回頭一看,我愣了愣,沒(méi)有聽(tīng)清她說(shuō)什么,她見(jiàn)我不作聲,又一次問(wèn)道：“你是不是沒(méi)有帶雨傘啊?”我愣了一下,下意識地回答道:“沒(méi)有�！比缓笏又�(zhù)說(shuō):“我就知道你沒(méi)有帶,馬馬虎虎的毛病怎么還沒(méi)有改?你知道的,我的家離學(xué)校很近,沒(méi)幾步路,我跑回去就行了,傘你拿去�！蔽覄傁腴_(kāi)口拒絕,她好似看破了,便一溜煙的跑了,且喊著(zhù):“我先走了,趕緊回家吧，待會(huì )該下大了�！鳖D時(shí)，心里一暖。
雨過(guò)天晴,空氣格外格外的清新。
我的生活因友誼而精彩!
友誼優(yōu)秀作文15
友誼是什么？我認為友誼是一雙溫柔的手，撫摸著(zhù)我們不堪一擊的心靈！我認為友誼是世界上最能使人幸福的東西！我認為友誼是小船，承載著(zhù)歡樂(lè )！我認為友誼是糖水，很甜很甜！
友誼是“海內存知己，天涯若比鄰”的心有靈犀；是“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的關(guān)懷；是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情分。
我有個(gè)最要好的朋友，在我和她從相見(jiàn)，相識，到相知的過(guò)程中，經(jīng)歷了考驗。成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)酸甜苦辣，難免會(huì )相互拌嘴吵架，但更多的是一起笑對人生。
上學(xué)我們一起結伴同行，課間我們起玩耍，放學(xué)我們一起回家。形影不離的我們，一起攻克難題，鉆研戰術(shù)，失敗時(shí)互相鼓勵加油。放心，我與你同在！她已經(jīng)成為我生活的一部分，我們在一起互相勉勵，一起前進(jìn)，一起奮斗努力，建立了深厚的友誼。
在成長(cháng)的道路上友誼是上帝賜給我們最真貴的禮物。友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花，把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼，就如同打樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒(méi)有了勃勃生機。友誼伴我們成長(cháng)，讓我們享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
人生路漫漫，真誠的友誼是最珍貴的。我喜歡收藏友誼，因為友誼像一壇酒，越釀越醇，把友誼珍藏在心間，建立的更深！
【友誼優(yōu)秀作文通用15篇】相關(guān)文章：
優(yōu)秀收獲友誼作文通用12篇02-23
優(yōu)秀收獲友誼作文02-23
高考優(yōu)秀作文：友誼茶11-06
優(yōu)秀收獲友誼作文(12篇)02-23
珍惜友誼作文600字優(yōu)秀01-04
優(yōu)秀收獲友誼作文12篇02-23
友誼作文 通用15篇03-04
初一最美的友誼優(yōu)秀作文02-07
找回友誼作文通用11篇04-01
友誼之歌作文通用6篇03-25