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友誼的意義作文

時(shí)間:2021-04-29 20:11:35 友誼 我要投稿

友誼的意義作文7篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的友誼的意義作文,歡迎大家分享。

友誼的意義作文7篇

友誼的意義作文1

  三年級的時(shí)候,我跟一個(gè)同學(xué)關(guān)系非常要好。有一次,他送我了一塊橡皮,我一直保存著(zhù),兩年過(guò)去了,沒(méi)用過(guò)一次。

  記得那時(shí),他坐在我的前排。以前一二年級的時(shí)候,我與他相隔“十萬(wàn)八千里”,唯一的幾次交際都只是借給他幾本從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)。

  自從他坐到我的前排開(kāi)始,他就對我非常好,跟我說(shuō)話(huà)的次數明顯比以往多了許多。

  還記得那天放學(xué)時(shí),我正要排隊出去,他卻叫住了我,并把他袋子里唯一的一個(gè)果凍橡皮給了我。那一段時(shí)期,我很喜歡搜集一些小玩意兒,多半是一些東西的小部件,我可以想辦法把他們組合在一起,裝成一個(gè)我很想要的東西,如飛機、弓箭這些,這是我特別擅長(cháng)的。這一點(diǎn),我已經(jīng)受到了很多人的認可與贊揚。

  他知道我的這個(gè)愛(ài)好,所以就把自己的橡皮送給了我。在他把橡皮送給我之后,我如獲至寶地帶回了家,在家里玩了好久,連包裝都舍不得拆,就這么把這塊橡皮完好無(wú)損地放在我的書(shū)桌上。

  因為這個(gè)小插曲,我跟他的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地加深。有時(shí)候,我也會(huì )帶來(lái)一些東西和他分享,有些時(shí)候從別人手里分來(lái)的也會(huì )給他一半,而他也經(jīng)常和我分享,我們的關(guān)系越來(lái)越近。

  直到現在,那塊橡皮還依然放在我的書(shū)桌上,我想我永遠不會(huì )扔掉它,因為那是我和他友誼的象征。

友誼的意義作文2

  一面墻,一個(gè)人,一行字。向左走,向右走,讀不懂的讀懂;獨人,穿梭,僅此一人,僅缺一人。向左走,向右走,遇不上的遇上。

  至此,我不再向往,那彼岸不屬于我的繁華。

  曾經(jīng),煙火熏染,歲月靜好。我們牽著(zhù)手度過(guò)一整頁(yè)春秋。給對方的生命里留下無(wú)數獨特的印記。時(shí)光舒緩,像一曲親音樂(lè )。波瀾不驚,安穩而又肆意。

  六年級的期末考試過(guò)后,在花園的石頭上,我們討論的初中后的事情。想著(zhù)會(huì )不會(huì )以后就不是一個(gè)學(xué)校的了,就見(jiàn)不到了呢。討論著(zhù)幾年后的事情。

  友情消失了,不在一個(gè)學(xué)校的人已經(jīng)變得生疏起來(lái)了。而在一個(gè)學(xué)校。這也引起家非常小的事情,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。

  考完期末考試后的第一天,我們打算出去玩,可是碰到了一個(gè)同學(xué),她說(shuō)你們知道自己得了多少分嗎?好分數已經(jīng)出成績(jì)了。

  我們著(zhù)急的趕緊跑回家去看成績(jì)。結果自以為考的還不錯的科目成績(jì)卻有點(diǎn)嚇人。雖然這是意料之內的吧。但那也哭了。

  其他人看完成績(jì)后,和我也沒(méi)有什么區別。面目表情由激動(dòng)變的慘白。

  互相安慰,互相鼓勵,這時(shí)讓我體會(huì )到了友誼,體會(huì )到了朋友的意義。

  走在回家的路上,抬頭望望天,天依舊那么藍,云依舊那么白,鳥(niǎo)依舊那么歡快……似乎只有我沉浸在那悲傷的氛圍中不能自拔,又是一次的考砸,又是一次被等待的挨批。抬頭望望天空,一切本是美好的景色,在我眼中似乎變成了黑白畫(huà),眼前的景物和天線(xiàn)不斷交錯,頭快要炸了!眼前一片晴朗,心房淅淅瀝瀝的下雨。

友誼的意義作文3

  世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)間到金錢(qián)從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,我認為最需要珍惜的就是朋友之間的感情一一友情。

  友情需要鼓勵,人們常說(shuō),“友誼第一,比賽第二!蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)的太對了,因為如果在比賽中有了贏(yíng)了你不屑的說(shuō)出“什么了不起,他只不過(guò)是運氣好而已,再來(lái)一次,我肯定贏(yíng)"這樣的話(huà)就會(huì )失去友情;相反,如果你向他豎起大拇指“你真厲害,跑的好快呀,恭喜呀!”就可以得到更多友情,擁有更多朋友,所以,友情是需要鼓勵的。

  友情,需要照料。我曾經(jīng)就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友,沒(méi)有來(lái)往,開(kāi)學(xué)后,又不經(jīng)常在一起,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠了。直到現在,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎么會(huì )有好朋友?怎么獲得友情?

  友情,需要真誠面對。我曾經(jīng)在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好朋友"搞好關(guān)系,然后不斷向“好友"借錢(qián),最后不顧友情一走了之。這種人,是我最不喜歡的,因為他對友情不真誠。我交朋友是真心誠意的對待,我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。

  有一首歌唱得好:“好朋友,一生一起走,一句話(huà),一輩子,一生情……"唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠對待中,珍惜友誼,收獲友誼。

友誼的意義作文4

  小的時(shí)候,因為我比較內向,所以沒(méi)有多少朋友,也不愿意去交,我不相信友誼,覺(jué)得友誼是虛偽的?稍谀且淮,我徹底改變了我的看法。

  那一次,老師發(fā)試卷過(guò)后,我正在寫(xiě)字,胖丙走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“我們交個(gè)朋友吧!”“不想跟你!蔽艺f(shuō)。因為他家富裕,他成績(jì)又不好,他把全班成績(jì)好的都給收買(mǎi)了,考試也好叫他們給他抄,也有幾個(gè)不貪錢(qián)的,都不想和他做朋友,覺(jué)得這種友誼是虛偽的。這時(shí)他又說(shuō)了:“你說(shuō)吧,要多少錢(qián),你要什么,我就給什么,只要你和我交個(gè)朋友!薄拔沂裁炊疾灰!薄澳銊e給臉不要臉的,兄弟們,上!保ㄖ改切┧o錢(qián)的班里的`同學(xué)),因為他們人多,我毫無(wú)換手之力,只能待在角落里被打,有的同學(xué)就去告訴了老師,后來(lái)他被老師狠狠地罵了一頓。

  下午,像往常一樣,一個(gè)人孤獨地走在回家的路上,四處靜悄悄的,因為這條路很少有人走,突然,前面出現了幾個(gè)六年級的大哥哥,他們擋住了我的去路,我走過(guò)去,想從他們身邊繞開(kāi)他們,剛走過(guò)去,就被一個(gè)大哥哥給推倒了,只見(jiàn)他說(shuō):“今天我弟弟給你臉你不要,還害他被老師罵了一頓,看我怎么揍你!薄笆撬蛭,才被老師罵的,這……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被他們按在地上,狠狠地打了一頓。

  他們打完后,胖丙的哥哥說(shuō)道:“如果在讓我聽(tīng)見(jiàn)你把我弟弟怎么樣,看我不打死你!闭f(shuō)完,他們就走了。我緩緩的站了起來(lái),腳都被他們打的快要瘸了,然后拍了拍衣服,一瘸一拐的走在了路上,走了一會(huì )兒,我的前面多出來(lái)了兩個(gè)身影,回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我們班的豫豪和雷平,他們走上前來(lái),看了看我,說(shuō):“你怎么了,怎么全身臟兮兮,腿怎么有點(diǎn)瘸了?”“沒(méi)什么,只是摔了一跤,沒(méi)什么大礙!薄耙,我們扶你到家吧!”“不用,真的不用!痹(huà)剛說(shuō)出口,雷平就脫下了我的書(shū)包,豫豪就扶著(zhù)我,經(jīng)管我怎么說(shuō),他們還是把我送回了家。

  第二天放學(xué)回家的時(shí)候,我怕他們又纏著(zhù)我不放,便急急忙忙的收拾好書(shū)包回家了。到家沒(méi)多久,外便下起了雨,而且越下越大,過(guò)了一會(huì )兒,我剛想從書(shū)包里拿出作業(yè)拿來(lái)做,門(mén)外便傳來(lái)了敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,這不是豫豪嗎?這分明是一只“落湯雞”,這時(shí)他說(shuō):“你的作業(yè)忘在了學(xué)校里,我幫你拿來(lái)了,因為路上下了雨,所以我就成了這個(gè)樣子!薄澳銥槭裁床幌榷阌昴?”“我想你應該很清楚,如果作業(yè)沒(méi)寫(xiě),老師就會(huì )罰你,那時(shí)候,你說(shuō)忘在學(xué)校里也沒(méi)用,不白白被冤枉,時(shí)候不早了,我得回家去了,拜拜!”只見(jiàn)他拿出作業(yè)本給我后就飛奔回家了,我原本想讓他先來(lái)我家洗了澡再回去,唉!

  第三天,他沒(méi)來(lái)上學(xué),因為他生病了,我想,或許是昨天他淋雨感冒了吧,放學(xué)過(guò)后,我去他家看他,從那天后,我們就成為了最好的朋友。

友誼的意義作文5

  星期五,我因為生病了,所以媽媽沒(méi)讓我去學(xué)校。下午,媽媽幫我到學(xué)校去拿卷子。在教學(xué)樓的樓梯上媽媽遇見(jiàn)了藍沁宇,藍沁宇一見(jiàn)到媽媽就問(wèn):“王浩圳怎么沒(méi)來(lái),是生病了嗎?”媽媽說(shuō):“是的,王浩圳生病了,謝謝你關(guān)心他!”藍沁宇的臉微微紅了下有點(diǎn)不好意思,又突然想到了什么:“王浩圳運動(dòng)會(huì )還參加嗎?800米還跑嗎?”“那我要回家開(kāi)個(gè)家庭會(huì ),還要看王浩圳恢復的如何,再讓王浩圳告訴你!彼{沁宇認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好的,再見(jiàn)!”當媽媽回家告訴我這件事的時(shí)候,我心頭一熱,我的同學(xué)真好!

  “滴鈴鈴……”家里的電話(huà)突然響了起來(lái),是誰(shuí)呀,這么晚還來(lái)電話(huà),我拿起話(huà)筒,電話(huà)那頭傳來(lái)了沙啞的聲音,哦!原來(lái)是我的好兄弟-----倪一程,“你今天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?”“我病了!”“好點(diǎn)沒(méi)有?”“中午的時(shí)候喘的比較厲害,現在已經(jīng)好很多了!”“那你好好養養吧!”倪一程關(guān)切的說(shuō)!敖裉斓幕@球賽我們贏(yíng)了嗎?”我急切地問(wèn)道!皼](méi)有,今天沒(méi)有比賽,休戰!”接著(zhù)倪一程又跟我說(shuō)了很多學(xué)校發(fā)生的趣事,我忍不住大笑起來(lái),仿佛我的病完全好了一樣,放下電話(huà),我久久地沉浸在喜悅之中。

  同學(xué)的關(guān)心讓我深深地明白了友誼的意義。友誼就像一束陽(yáng)光,在你寒冷時(shí),給你溫暖;友誼就像一帖良藥,在你生病時(shí),給你治愈。

  我愛(ài)你們,我的同學(xué),讓我們的友誼天長(cháng)地久!

友誼的意義作文6

  春暖花開(kāi),友誼是一座架起情感的橋梁,使你我勾通,心心相映,成為摯友;炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤著(zhù)你我干渴的喉嚨;秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構成了金秋時(shí)節的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開(kāi)來(lái),溫暖著(zhù)你我的心田;有人說(shuō)友誼是火,融化了人生的冰;也有人說(shuō)友誼是水,灌溉了干渴的禾苗;有人說(shuō)友誼是風(fēng),吹走了心靈的灰塵;也有人說(shuō)友誼是雨,滋潤了心田的花。那友誼到底是什么呢?友誼其實(shí)就是人與人之間的一種信任,人與人之間的相互關(guān)愛(ài),相互幫助。威爾伯是朱克曼家的一只落腳豬,它天天都盼著(zhù)有一位知心朋友。

  可是有一天晚上,改變了它的命運,它又結實(shí)了一個(gè)新的伙伴夏落,正當威爾伯歡天喜地的時(shí)候,有一個(gè)極其不樂(lè )觀(guān)的消息傳進(jìn)了威爾伯的耳朵里:它將要變成熏肉火腿火腿是,威爾伯嚎啕大哭,夏洛做為它的知心朋友,也非常難過(guò),所以下定決心,一定要就威爾伯,夏落想了一個(gè)辦法,用自己會(huì )織網(wǎng)的本領(lǐng),在網(wǎng)上織出了好幾個(gè)神奇的文字,吸引了許許多多的游客,此時(shí)此刻朱克曼也驚嘆無(wú)比,于是就決定不殺威爾伯了,可是這時(shí),夏洛的生命也走到了盡頭……夏洛和威爾伯之間的友情,是沒(méi)有任何東西可以代替的,因為夏洛寧愿失去自己的生命也要把朋友的生命挽救回來(lái),這才叫做真正的朋友,真正的友情,真正的幫助。

  其實(shí)夏洛的心是純潔的,善良的,因為在的腦海中只有付出沒(méi)有回報,只是留下了一袋卵袋默默無(wú)聞地離開(kāi)了這充滿(mǎn)友一的世界。其實(shí)我們身邊這種友誼是無(wú)處不在的。我的身邊,也有一位這樣的人,她的名字叫做周蝶羽。

  例如:我有一次上課做習題的時(shí)候,我的字動(dòng)鉛筆沒(méi)有筆芯了,說(shuō)來(lái)也巧,今天我剛剛只帶了一枝筆,而且又沒(méi)帶筆芯,最后剛剛還是在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的是候,你說(shuō)巧不巧。正當我像熱鍋上的螞蟻團團轉的時(shí)候,周蝶羽似乎看透了我的心事,立刻從筆袋里拿出了一根筆芯來(lái),對我說(shuō):“給你!我聽(tīng)了激動(dòng)不已,連忙收下了她給我的筆芯,說(shuō)了一聲“謝謝!就開(kāi)始寫(xiě)字了……友情是光,它將永遠存在,不但讓生命更有意義,還給你生存的勇氣。

  所以說(shuō),沒(méi)有威爾伯,夏洛的的網(wǎng)就不會(huì )那么獨一無(wú)二完美;沒(méi)有夏洛,威爾伯就永遠也不會(huì )閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。正是如此,所以當我讀到文章的最后一小節時(shí)才會(huì )特別感動(dòng):威爾伯永遠忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)他的子女、孫女、曾孫女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。無(wú)論每一個(gè)人,他(她)的心中就有一張夏洛的網(wǎng),或大或小,都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí),卻閃閃地亮著(zhù)明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜,這張網(wǎng)也會(huì )亮著(zhù),陪我們走過(guò)人生的每一步,每一分,每一秒,甚至每一個(gè)瞬間。

友誼的意義作文7

  我收到過(guò)一件最好的禮物,那就是同學(xué)送給我的鼓勵,這鼓勵帶著(zhù)同學(xué)對我的濃濃情誼,我永遠也忘不了

  在一次個(gè)人的才藝展示會(huì )上,我和同學(xué)一起改編并表演了王力宏的《龍的傳人》。鋼琴、葫蘆絲、吉他、手指琴、非洲鼓,這些樂(lè )器一起合奏。

  我彈吉他,雖然說(shuō)《龍的傳人》是吉他二級水平的歌曲,但對我這個(gè)八級老手來(lái)說(shuō),根本不在話(huà)下。雖說(shuō)才藝水平達標,但是我還是有著(zhù)上臺的恐懼。

  馬上輪到我了,我的心跳得更快了。這時(shí),韓書(shū)妤走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別緊張,好好演奏,你可以的!甭(tīng)了她的話(huà),雖然緩解了不少,但我還是非常緊張。馬上輪到我們了,我好硬著(zhù)頭皮上去。

  前奏是由我彈的,我感覺(jué)我的手都在發(fā)抖。那個(gè)時(shí)候,鋼琴還沒(méi)加進(jìn)來(lái),聲音聽(tīng)上去有些渾濁,這個(gè)時(shí)候,韓書(shū)妤給了我一個(gè)暗示,我聽(tīng)見(jiàn)了,突然意識到我的問(wèn)題,立刻把剛要彈的那個(gè)和弦彈得干凈不少,瞬間節奏推向了高潮。

  第二遍的時(shí)候,我改變了想法,把它彈成了單音,我驚訝于我的做法,但是我感覺(jué)我的改變,讓這首曲子變得不是那么好聽(tīng)。所以在第三遍的時(shí)候,把它改為掃弦,經(jīng)過(guò)我的不斷調整,這首曲子完美收官,等我彈完最后一個(gè)音la,熱烈的掌聲響了起來(lái)。

  我的心中充滿(mǎn)了神圣感和勝利的喜悅,我感謝韓書(shū)妤的鼓勵,因為那讓我有了自信,讓我明白,什么才是真正的禮物。

  現在我才知道禮物的意義,有些時(shí)候可能只是一個(gè)眼神,一聲咳嗽。

  禮物是重要的,但我認為比禮物更重要的是友情。友誼就像一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),把我們都連在一起,讓我們獲得幫助與關(guān)愛(ài)……

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