精選友誼的作文八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的友誼的作文9篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
人生最珍貴的感情，我覺(jué)得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩(shī)人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫(xiě)下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@句膾炙人口的詩(shī)句充分表達出友誼的可貴。朋友之間沒(méi)有任何代溝，相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實(shí)與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽(tīng)”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時(shí)候，我認為朋友只是自己玩耍時(shí)的一個(gè)伴，沒(méi)有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來(lái)之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)，開(kāi)始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義，明白了朋友對我的幫助很大，友誼給了我許多快樂(lè )，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著(zhù)哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著(zhù)痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
友誼的作文 篇2
讓我們忘記不好的回憶，追尋美好的童謠。
站在校園中間，我停住了腳步，這里全述說(shuō)著(zhù)美好的友誼，美好的童謠。
校園里的小池，是我們玩耍的地方，最好的朋友就是我的鄰居，她，和我共同度過(guò)了12年，簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾畫(huà)出她的鬼機靈多，記得有一次，因為學(xué)習成績(jì)的原因，她媽媽不得不把我們給隔離了，當她知道了之后，信心十足的拍拍我的肩，怕什么？我們寫(xiě)信聯(lián)系��！一想到郵票有點(diǎn)貴我不由得不同意，她說(shuō)，笨��！一定要這樣嗎？就像遞給我紙條一樣，把紙條放在我的靴子里，我去上學(xué)的時(shí)候順便拿出來(lái)看，放心吧！我媽不會(huì )發(fā)現的！盡管說(shuō)他的媽媽不會(huì )發(fā)現，但是我們都沒(méi)有用這種方法......
一聽(tīng)她的名字，就知道她的鬼機靈多，她叫將珊珊，我們都叫她珊。她對人很好，尤其是我，而我也對她很好，兩個(gè)像姐妹一般，她出去玩也叫我，我出去玩也叫她，然后手牽手不知不覺(jué)就來(lái)到了上中的小池塘，小池塘中央聳立著(zhù)一座假山，腿長(cháng)的人一跨就跨到假山中的假石，像珊，她就能跨到那假石上，而我是腰長(cháng)。
當她跨得上去時(shí)，她便對我說(shuō)：“快點(diǎn)上來(lái)��！你一定行的！“
我看了看，覺(jué)得有些難度，但經(jīng)過(guò)朋友的鼓勵，我不由得心中長(cháng)生一種矛盾。
她似乎發(fā)現我不敢跨，于是便說(shuō)：“不行的話(huà)，你可以走過(guò)來(lái)呀！“
我下定了決心，打算跳過(guò)去。
于是我很盡力地跳過(guò)去，身子是跳過(guò)去了，但是出現了一點(diǎn)小意外，突然覺(jué)得腳下一陣疼痛，抬腳一看，腳丫竟被鋒利的假石給刺傷，破了皮，流了血，覺(jué)得有點(diǎn)辣。珊一見(jiàn)，手忙腳亂地扶我到?jīng)鐾ぷ�，一邊扶�?zhù)我一邊心急生氣地對我說(shuō)：“誰(shuí)叫你一定要跨？你看怎么辦？你媽會(huì )責怪我的！“她一見(jiàn)我怪可憐的，便停住了責怪，便關(guān)心我，她對我說(shuō)；“
你在這兒別動(dòng)啊，我去找保安要紙巾。
我有點(diǎn)感動(dòng)。見(jiàn)她模糊的身影我的眼睛也模糊起來(lái)，不知道是因為傷口疼還是因為太感動(dòng)。當她給我紙巾時(shí)，那所謂的紙巾卻是大便紙，真的不敢用大便紙去抹傷口，會(huì )有細菌的，但看見(jiàn)她氣喘吁吁的樣子，不想傷害她，便假裝擦傷口。她坐在我旁邊。
對我說(shuō)：“別害怕��！我以前也挨過(guò)，我也想你這樣，刮破了皮，我的叔叔就去幫我找雷公根，然后幫我磨成粉碎，在放在我的傷口上，不到四天就好了！“我知道她在騙我，因為她說(shuō)話(huà)時(shí)，眼睛眨來(lái)眨去，沒(méi)一次是看我的，但我還抬頭看著(zhù)她，“真的嗎？“她都起了嘴，對我不住地點(diǎn)頭還看了看我們的旁邊，手指著(zhù)遠處的一大片草，高興地說(shuō)：“看��！一大片雷公根��！“我隨著(zhù)她的手望去，我疑惑地看著(zhù)她，那真的是雷公根嗎？這種草到處都有，是像雨傘的葉子，只不過(guò)旁邊缺兩口。嗚嗚~~我才不要死馬當活馬醫呢！
但是，只不過(guò)是腳受傷而已，為什么會(huì )全身無(wú)力呢？為什么會(huì )打不過(guò)她？這或許是我的心理作用吧？！不過(guò)我可不想就這樣束手就擒，我的傷口��！我不能好好保護你，嗚嗚。
當她輕輕地抬起我的腳，我發(fā)現她的眼睛是多么的可愛(ài)，為了讓我的疼痛減少她一邊和我說(shuō)話(huà)一邊小心翼翼地用干凈的水輕輕地洗我的傷口，她的手很柔和，或許是我習慣了我們玩游戲時(shí)，我一直當病人，因為病人能得到她們的關(guān)心和細心的照護，現在我真的當上了病人，她就是我的醫生，心理上的醫生，就算皮肉上受到傷害，心中還是甜的，永遠都甜！
她就是我最好的朋友，友誼萬(wàn)歲！
我真誠地祝福她：永遠幸福，永遠快樂(lè )！
友誼的作文 篇3
臨睡前，媽媽和我一起閱讀了《大團團與小圓圓》，故事內容是：團團和小圓圓在玩探險的游戲。
團團與圓圓一起爬樹(shù)，一起做竹伐，一起在樹(shù)森中探險，可是一不小心，圓圓的手絹掉到了一個(gè)大空心樹(shù)里，團團去幫忙撿，可是，當團團跳進(jìn)去后，就沒(méi)有辦法爬上來(lái)，大團團被困在了一棵空心樹(shù)里，這場(chǎng)冒險變得不再那么有意思了。
小圓圓很害怕，她不知該如何是好，團團把他的溫暖的手套給了圓圓，圓圓一個(gè)人去想辦法如何來(lái)救團團，一個(gè)人走呀走，變得特別害怕，正在這里，圓圓想起了團團的手套，我戴著(zhù)團團的手套多么溫暖，我和團團在一起，我不害怕。
此時(shí)的團團在空心樹(shù)里也十分害怕，一個(gè)人多孤單，這時(shí)他看到了樹(shù)洞里的圓圓的手帕，當他撿起來(lái)后放到了臉上，好溫暖的手帕呀，我和圓圓在一起，鼓足了勇氣，等待著(zhù)圓圓來(lái)救他。
最后，圓圓找到了小推車(chē)，救出了團團。
媽媽?zhuān)簣F團與圓圓為什么害怕變得勇敢？
兒子：因為團團與圓圓的心在一起，齊心協(xié)力，團團拿著(zhù)圓 圓的手帕，感到了溫暖，圓圓戴著(zhù)團團的手套，彼此在一起，于是互相支持，他們不害怕了。
媽媽?zhuān)簣F團與圓圓的友誼，友情的力量大，從而戰勝了困難。
這個(gè)溫情脈脈的故事，講述了友情的力量戰勝了困難，我們都要珍惜友誼。
友誼的作文 篇4
“無(wú)情歲月苦中減，有味青春苦中甜�！蔽业那啻豪镉袣g喜，也有擔憂(yōu)；有驚喜，也有驚嚇；有成功，也有失敗。這些都源自你們的相伴，你們陪伴我一起承擔，一起喜悅，是你們讓我的青春畫(huà)卷多了一道又一道炫麗的色彩。
總是聽(tīng)到周?chē)娜藢ξ艺f(shuō)：“你小時(shí)候真的是一個(gè)‘小霸王’，現在真的是越大越懂事�！边@總是讓我想起我的第二段友誼。那是我剛剛與自己最好的同伴分離，這讓我感到無(wú)措、悲傷。這時(shí)，你就像一縷暖陽(yáng)，輕輕揉揉撫平了我焦躁無(wú)措的心，你大大咧咧又不失禮貌的性格無(wú)處不彰顯著(zhù)你的教養，你一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著(zhù)我，讓我從一個(gè)生氣就不管不顧亂發(fā)脾氣的“莽夫”，變成了別人眼中的“乖乖女”。你在我的生命里一點(diǎn)一點(diǎn)地留下你的足跡�？墒�，天下無(wú)不散之宴席，到了小升初的時(shí)候，我到縣城上中學(xué)，而你，留在了村里的中學(xué)。與你分別之時(shí)，我在心里憤懣不平：為什么命運對我如此不公，我失去第一段友誼也就算了，為什么連這段它“親賜”的友誼也要抹去。但我卻忘了，一段友誼的空窗期恰恰代表著(zhù)另一段友誼的開(kāi)始。
終于，我的第三段友誼悄然而至。那是在初二，她就坐在我前面，大概是因為這個(gè)地理條件，我們漸漸成為了朋友。其實(shí)我們的性格是迥然不同的，但可能是她那種”與時(shí)間賽跑”的精神吸引了我吧。猶記得，每次下課，她總是拉著(zhù)我飛奔，要么去廁所，要么去寢室，要么去餐廳，我明白了她每次都跑得最快是為了能擠出更多的時(shí)間去學(xué)習，她還總是像以前一樣跟我說(shuō)：“我覺(jué)得時(shí)間真的不夠用�！边@時(shí)，我就會(huì )搖頭晃搖地說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水……”還沒(méi)說(shuō)完，我們兩個(gè)目光對視，互相笑了。
春水初生，春林出盛，春風(fēng)十里不如有你。
朋友，愿我們友誼長(cháng)存，愿我們在以后的時(shí)光里能在一起嘗盡人生中的酸甜苦辣。
友誼的作文 篇5
友誼是什么？是同學(xué)之間相互幫助，有難同當？還是每一次陪伴著(zhù)你，和你一起寫(xiě)作業(yè)、玩耍？我以為，友誼就是一起度過(guò)的那些青嫩的時(shí)光，是同學(xué)友情的“見(jiàn)證書(shū)”。六年很快，如同快速奔跑的駿馬，轉眼間將我們遠遠拋在時(shí)光的背后。再回首，那些笑過(guò)、哭過(guò)的往事，在記憶的墻上愈來(lái)愈清晰。
這是畢業(yè)前的第9天，還沒(méi)有考試，每天基本全上主課。這節課是小學(xué)生活中最后一節體育課，同學(xué)們都不想被占課，想留下最后一節體育課的美好。班里的幾位男同學(xué)去體育組找老師來(lái)上課。當老師來(lái)到門(mén)口的那一瞬間，班里的同學(xué)好似瘋了一樣，都迫不及待的涌向室外。這節體育課打籃球，平時(shí)那些男同學(xué)早就將籃球瘋搶一空，留下我們這些“弱不經(jīng)風(fēng)”的女孩子，呆呆站在那兒發(fā)愣。
咦，今天有些與往日不同，活躍的氣氛摻雜著(zhù)一些凝重，平時(shí)那些大大咧咧的男孩子，這時(shí)卻有些拘謹地站在那兒，好像沒(méi)看到腳下的球�！拔�，張開(kāi)航，你怎么不搶球了？”我旁邊的“大嗓門(mén)”孫寧一嗓子打破了有些尷尬的氣氛�！拔�，我今天不想打了！”他嘴角輕輕蠕動(dòng)�！敖裉�，男同學(xué)都不準搶球，讓給女同學(xué)打！”不知誰(shuí)喊了一聲，一時(shí)間，幾個(gè)男同學(xué)把球遞到我們面前。不知誰(shuí)小聲抽泣起來(lái)，好幾個(gè)女同學(xué)跟著(zhù)落下了眼淚，場(chǎng)面有些失控，那些男同學(xué)臉紅脖子粗的站也不是，坐也不是�！斑@是畢業(yè)前最后一節體育課了，我們來(lái)個(gè)男女分賽吧！”“好呀！好呀！”一時(shí)間，籃球場(chǎng)上，火熱起來(lái)。這是小學(xué)中最后的一節體育課了。莽撞的男孩，害羞的女孩，他們開(kāi)始懂得了友誼，開(kāi)始珍惜在一起的最后時(shí)光。
畢業(yè)前一天，是拍畢業(yè)照的時(shí)候。拍之前大家都很緊張，拍照時(shí)，都攥緊手不敢松開(kāi)，生怕出什么意外�！斑青辍苯Y束了，心中的大石頭終于落地。剛站好隊沒(méi)多久，有的同學(xué)便說(shuō)起畢業(yè)贈言了，有的同學(xué)眼圈發(fā)紅，有的同學(xué)啜泣起來(lái)。
“最難忘，曾經(jīng)的美好時(shí)光……”當這悠揚的歌聲在耳畔回響，我知道，離別時(shí)刻到來(lái)了�；厥资煜さ男@，感受心中涌動(dòng)的友情，感動(dòng)、慨嘆、悵然……一齊涌上心頭�！昂却嬷�，天涯若比鄰”，親愛(ài)的你們，即使遠隔天涯，我們依然心心相印，永難忘！
友誼的作文 篇6
人與人之間最可貴的，我認為是友誼，兩人之間可以交談世上最為珍貴的秘密。
清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的狹隙，照亮黑沉沉的大地，多溫暖。我仍躺在床上，想些什么，卻不知所措的合上眼，進(jìn)入沉睡。夢(mèng)中的游戲不斷閃現，令人興奮的遐想：有一天我變成無(wú)所不能的超人。此刻，友誼在柔和而又溫暖的陽(yáng)光下綻放，多么耀眼，多么美麗。我就如護花使者，牢牢的盯著(zhù)，不放松，不放棄。
但再美麗的花朵也會(huì )凋零。夏天的天氣，千變萬(wàn)化，黃豆般的`雨滴霎時(shí)落下，我靜靜回望著(zhù)那憤怒而又弱小的背影離開(kāi)了，我失約了，心中仿佛有上千百根鋼針狠狠扎入心中，在內心深處隱隱作痛，我一剎間怎么辦，我想回頭，但腳似乎被粘在地上，無(wú)論如何都無(wú)法走動(dòng)�；ǘ湓谟甑臎_擊下淹倒了。我無(wú)法想象，這一切的變化，無(wú)法明白，我的做法，更無(wú)法知道，現在的我該怎么辦。
她撇頭回去的樣子和雙手緊握拳的模樣，反復地在腦海中播放。我的傘掉了，冰涼的雨滴打在我身上，卻深入心中。我難過(guò)極了，望著(zhù)她遠去的道路上，腳印愈漸愈淡，到最后消失了，我失聲痛哭，在堅持的人也有懦弱的一面，我的聲音蓋過(guò)了雨聲，放出那心中的不愉快，卻無(wú)濟于事。我明白自己，心中的疼痛漸漸散失了。我站起來(lái)，重新開(kāi)始。
第二天，我站在窗臺上仿畫(huà)大自然的一切，你卻在荷塘邊垂釣。我感到自然的美，并非一種自然的美，而是一種無(wú)法敘述的人和美。在你垂釣時(shí)，我把你也看成一幅美麗的圖畫(huà)。記入我的畫(huà)冊，保留起來(lái)。你與美麗的垂柳成了再美不過(guò)的圖畫(huà)，令人陶醉。
我經(jīng)不住思念的考驗，有一種沖動(dòng)與你和好，就在此刻。我雖然沒(méi)有十足的勇氣，但我仍希望能和好如初，我們有許多點(diǎn)相似，喜歡同一個(gè)歌手，同一個(gè)詩(shī)人，同一處美景，為何不是知音？千年相逢不如和好如初。我下樓后來(lái)到你身邊，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么，就互視宛然一笑，這便和好。
這就是俗話(huà)說(shuō)“心有靈犀一點(diǎn)通”。這時(shí)候友誼的花朵再次綻放，我再一次牢牢的抓住它一不放棄不放松。人生有許多處美景，再也沒(méi)有這處那么美麗，我心中的那根緊繃著(zhù)的繩，緩緩地松下來(lái)，讓人感到世間萬(wàn)物的力量如此強大。
陽(yáng)光如此明亮，留住了萬(wàn)物，留住世界，留住了友誼。我準備進(jìn)入仙界的美鄉，在那我能回想許多美好，我的心放下了。
那天，窗外一輪明月，月光如紗，落在大地上，我睡得很踏實(shí)。
友誼的作文 篇7
有的時(shí)候，我真的搞不懂人與人之間的友誼。是輕描淡寫(xiě)，還是插在水里的根？在我四年級的時(shí)候，有一個(gè)事情，我永遠也無(wú)法忘記。因為，這件事，讓我失去了一個(gè)陪我玩了2年的朋友……
“哈哈哈……”在奶奶家，我和我的幾個(gè)小伙伴在一起玩，我的笑聲快要把整個(gè)房間給塞滿(mǎn)了。就這樣，歡笑從早晨一直持續到了下午。到了晚上，我們聚在一個(gè)黑屋子里，關(guān)上燈，打開(kāi)手電筒，借著(zhù)微弱的燈光互相講鬼故事。突然有人提議，要演鬼故事片，我們都同意。他們讓我扮演一個(gè)好心腸的鬼，我沒(méi)有拒絕。而他讓另一個(gè)上初中的人扮演一個(gè)壞心腸的鬼，她一皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么，但感覺(jué)她很不自在。在拍的時(shí)候，她面無(wú)表情，而別人卻認為是他“敬業(yè)”擺出一種冷冷的表情。卻不知，事實(shí)卻沒(méi)他們想象的那么簡(jiǎn)單……
“哎！你快說(shuō)臺詞��！真耽誤時(shí)間！”只見(jiàn)那個(gè)中學(xué)生，站起來(lái)大聲說(shuō)：“催催催，催什么催？！你以為你是誰(shuí)呀？比我小多少歲，看看你驕傲的呀。還拍什么鬼片，簡(jiǎn)直是胡鬧！”
說(shuō)完揚長(cháng)而去。我們都呆呆的坐在那里，沉默幾秒鐘后，我打破了寧靜，說(shuō)：“既然這樣，咱們出去吧，今天我請你們吃棒棒糖！”說(shuō)著(zhù)，拉起其他兩人，跑向超市。買(mǎi)完糖，我們坐在超市門(mén)口看前面的人們扭秧歌，我覺(jué)著(zhù)我們的心情和這個(gè)環(huán)境根本不搭配。突然，見(jiàn)我哥從不遠處跑過(guò)來(lái)，“小薇讓我告訴你，讓你現在去找她�！� “什么？！她讓你去找她，我看她肯定沒(méi)安什么好心。小琪，你別去了�！蔽蚁肓艘粫�(huì )。對哥哥說(shuō)：“你去告訴她，我現在有事，十分鐘后趕到�！薄癘K！”哥哥擺了一個(gè)酷酷的造型，便走了。而我那兩位朋友，朝著(zhù)我哥的方向說(shuō)著(zhù)同一句話(huà)：“卡酷伊��！”真拿她們沒(méi)辦法。
十分鐘后，我來(lái)道小薇的家，小薇哭著(zhù)對我說(shuō)：“小琪，麻煩你跟她們倆說(shuō)，我剛才是一時(shí)沖動(dòng)，才說(shuō)出那樣的話(huà)，你替我去給他們道歉。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，而事情卻沒(méi)有像我想的那樣美好。剛一回來(lái)，他們倆就跟我說(shuō)：“咱們以后不跟她玩了，咱們三個(gè)人在一起玩，不理她了�！薄翱墒恰蔽蚁霝樗q解，但是遭到了插話(huà)，“別可是了，明天見(jiàn)。88！”我很無(wú)奈，垂頭喪氣的跟我哥哥說(shuō)：“哥哥，你說(shuō)人與人之間的友誼怎么那么復雜？是想來(lái)就來(lái)，想走就走的嗎？”“額，妹妹，這個(gè)問(wèn)題，等一會(huì )再考慮，快進(jìn)屋吧�！庇洲D移話(huà)題，哎……
聽(tīng)說(shuō)，那個(gè)姐姐從這里搬走了，因為要上大學(xué)，以后再也見(jiàn)不到她了，想著(zhù)想著(zhù)，心里流了淚……
人與人的友誼到底是什么樣的？
友誼的作文 篇8
蒲公英的種子隨風(fēng)飄到了一座山坡上，這里長(cháng)著(zhù)許多野草。為了敘述方便，接下來(lái)我們就稱(chēng)它小蒲吧！
小蒲剛來(lái)時(shí)，并不熟悉這里。一天，它獨自在泥里吸收水份，一株野草探過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“我可以和你交個(gè)朋友嗎？”小蒲非常驚訝，其他野草根本不想理它，但這株野草卻想和自己交朋友，種子吞吞吐吐地回答：“好……好呀�！�
小蒲和野草成了朋友，它們每天一起玩耍，一起喝水，一起曬太陽(yáng)。終于，小蒲長(cháng)出了花苞，它內心想開(kāi)花的愿望被激發(fā)出來(lái)，它大聲喊：“我是一株花，我要開(kāi)花�！比狡律系囊安萋�(tīng)到后紛紛說(shuō)：“怎么可能，我看那根本不是花苞！“就算是又能怎么樣，這里又沒(méi)人看到�！比康囊安荻奸_(kāi)始譏諷小蒲。
這時(shí)，在它身旁的那株矮小，但雙眼放射出信任和鼓勵的野草站了出來(lái)�！拔蚁嘈拍�！”原來(lái)是蒲公英的朋友。其他野草聽(tīng)了后都哄堂大笑�？墒桥笥延赂业卦陲L(fēng)中昂起頭，時(shí)不時(shí)撫摸一下小蒲的花苞，完全不顧同類(lèi)的嘲笑。小蒲被感動(dòng)了，它把每天玩耍的時(shí)間全部用來(lái)吸收能量，野草則在旁邊為它鼓勵。
終于，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，小蒲開(kāi)出了它的第一朵花，其他野草這時(shí)不說(shuō)話(huà)了，只有它的朋友像自己開(kāi)了花一樣高興。
多年后，整個(gè)山坡上全部長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，不少人從城里趕來(lái)看這自然奇跡。
小蒲知道，自己能有這么大的成就不光是自己的努力，還因為自己身旁的野草和它那真誠的友誼！
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