將友誼進(jìn)行到底作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的將友誼進(jìn)行到底作文，希望對大家有所幫助。
將友誼進(jìn)行到底作文1
漫步在校園的小路上，我呼吸著(zhù)這難得的新鮮的空氣，感受著(zhù)金秋的氣息。
你快點(diǎn)吧，要吃飯了，快走。一陣催促聲傳來(lái)，將我的思緒拉回現實(shí)。我仰起頭，她不由分說(shuō)地拉著(zhù)我的手向食堂走去，猶如一只翩翩飛舞的蝴蝶，向我前面走去。我只好跟著(zhù)她向前走，她忽然停下來(lái)，朝右邊看去，原來(lái)是一個(gè)人的飯卡掉了，真是的，不操心。她一邊說(shuō)一邊撿起飯卡向食堂走去。
吃完飯她拉著(zhù)我的手向前走去，走到來(lái)時(shí)的小路上，又走到了操場(chǎng)，看見(jiàn)了短頭發(fā)的女孩在低聲議論班里一個(gè)同學(xué)的長(cháng)相缺點(diǎn)。她路過(guò)時(shí)似乎也聽(tīng)到了，趴過(guò)去說(shuō)哎呀，就是，她的頭發(fā)就是雞窩呀。好難看。她轉過(guò)臉用平時(shí)的笑容來(lái)面對我，卻沒(méi)看到我這時(shí)的臉已如鍋底一樣黑。
我的心糾結在一起，不知為什么，聽(tīng)著(zhù)她這一番話(huà)，我終于爆發(fā)了，說(shuō)你能不能說(shuō)點(diǎn)別人的好呀，都是缺點(diǎn)，我每次說(shuō)你，你咋老不記呢？我不想自己的朋友成為一個(gè)在背后說(shuō)三道四的人。
說(shuō)完，我的淚珠已禁不住流淌在臉上，跳躍在那條路上，開(kāi)出一朵燦爛耀眼的花。在陽(yáng)光下照耀下閃閃發(fā)光，如耀眼的珍珠。她愣了片刻，似乎想說(shuō)什么，而此時(shí)的我已經(jīng)向教室飛奔而去。
我終于把心里話(huà)說(shuō)給了她，可是我怎么一點(diǎn)也不自在呢？我懊惱的抓了抓頭發(fā)，心臟砰砰直跳，手里握著(zhù)冷汗這時(shí)她走進(jìn)來(lái)，垂頭喪氣的看到了她最為脆弱的一面。這時(shí)她走進(jìn)來(lái)，她不是很樂(lè )觀(guān)的嘛？算了讓她自己想一下吧。
到下午去吃飯時(shí)，她扭捏地向我走來(lái)，看著(zhù)她，我想到了內心真來(lái)了決心也困難。我都想好了，我要改掉這個(gè)背后議論被人的壞毛病，我要你監督，請原諒我吧！我們還是好朋友。她說(shuō)的話(huà)讓我感到很感動(dòng)，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭，與她一起走在那條小路上。
傍晚秋風(fēng)吹拂臉頰，那條小路顯的寂靜又渺小，兩旁的燈光恰到好處的烘托出夜的安詳與靜謐。
將友誼進(jìn)行到底作文2
在我們走到現在的人生道路上，誰(shuí)沒(méi)有知心朋友通行？當你把一件快樂(lè )的事告訴你的朋友，你的快樂(lè )就乘2，當你把一件傷心告訴你的朋友，你的快樂(lè )就除2……
我也有一個(gè)知心朋友，但她在我之前就轉學(xué)去了成都，雖然只相處了兩年半，但這其中發(fā)生的每一件事，都令我難忘。記得那一次，我們倆一起回家，“晴子，看！”我順著(zhù)她手指的方向看去，呀，一家新開(kāi)的禮品店！我拉著(zhù)她沖進(jìn)店里，真漂亮！別致的水晶球、精美的掛飾、獨特的許愿瓶……我在店里轉著(zhù)圈，欣賞著(zhù)每一件物品，幾串風(fēng)鈴，在風(fēng)中唱著(zhù)“叮叮咚咚”的清脆的歌兒。我的目光停留在一個(gè)小盒子中�！疤易�，快來(lái)，看這個(gè)！”我指著(zhù)這個(gè)八音盒�！皣W，”她輕輕叫道，“真漂亮！”
我小心翼翼的撥了天鵝八音盒的轉鈕，優(yōu)美而輕柔的音樂(lè )傾瀉而出�！拔覀冑I(mǎi)了它吧！”她指著(zhù)八音盒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對身邊的店員說(shuō)：“姐姐，我們想買(mǎi)這個(gè)八音盒，還有，我們要兩個(gè)�！钡陠T轉身去找貨，我和她在原地等待。過(guò)了一會(huì )兒，店員回來(lái)了，手上是一個(gè)系著(zhù)粉色絲帶的天鵝：“對不起啊，小妹妹，我只找到這一個(gè)，你們……”“我要！”還沒(méi)等我張口，她就把錢(qián)甩在了柜臺上，“等等，我也想要！”“只有一個(gè)，晴子，別忘了，我可是第一個(gè)說(shuō)要買(mǎi)它的！”她抓過(guò)八音盒�！翱墒�，我……”我剛要反駁，她已拎起了包裝盒，說(shuō)：“我付過(guò)錢(qián)了哦！”“你！”我跑出店門(mén)，一腳踢飛了一個(gè)易拉罐，這算什么朋友！剛才還悅耳的風(fēng)鈴聲，現在卻有說(shuō)不出的煩人。從那以后，我和她的關(guān)系日漸冷淡，最后竟發(fā)展到一個(gè)星期不說(shuō)一句話(huà)。她轉走的前一天，我在課桌中居然發(fā)現了那個(gè)我朝思暮想的八音盒！“后來(lái)店員又找到了另一個(gè)，”一個(gè)聲音在我頭頂響起，“我把它送給你，我們……我們還可以是好朋友嗎？”
我抬頭望著(zhù)她，她有些內疚的纏著(zhù)手指，我對她笑笑，輕聲說(shuō)：“可以�！�，我們的手又一次拉在了一起。
將友誼進(jìn)行到底作文3
窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，一捧月光透過(guò)窗戶(hù)撒在墻角。月靜靜的，夜也靜靜的。我倚靠在墻上，望著(zhù)月亮，接受著(zhù)月光的洗禮。腦海中飄過(guò)的盡是那天不愉快的事和我與你寶貴的回憶。
你是個(gè)性子很慢的女生，不急不躁，溫之而雅，過(guò)于性子急的我來(lái)說(shuō)，無(wú)論如何也想不到竟與你做了好朋友。你有些啰嗦，但卻足夠的細心，因為這樣的啰嗦與我的性子急產(chǎn)生了化學(xué)反應，才釀就了那天的不愉快。
那天老師交給我們一個(gè)任務(wù)，需要我們兩個(gè)人共同完成，期限是三天，在第一天的時(shí)候，我便說(shuō)要趕快去完成任務(wù)，可你卻說(shuō)不急，等等。等到第二天的時(shí)候老師突然說(shuō)下午就要驗收，可是我們還沒(méi)有開(kāi)始做呢。我焦急地找你說(shuō)時(shí)間更改的事情，你依然不急，當時(shí)我就生氣了，我對你吼了一句：“既然你不急，那也就不需要我幫忙了�！迸ど砭妥吡�。
我來(lái)到了老師辦公室，打算告訴她，這個(gè)任務(wù)我完成不了，的根本不需要我幫忙。但當我剛踏進(jìn)老師辦公室的時(shí)侯，老師看到了我，對我擺了擺手，說(shuō)：“來(lái)的正好，我真沒(méi)看錯你倆，盡管時(shí)間提前了，依然能把任務(wù)完成，并且完成的很好，真是好孩子�！碑敃r(shí)我就傻了，我們什么時(shí)候完成的？難道……
在路上的時(shí)候我有些不知所措，不知道如何跟你道歉，但等我回到教室的時(shí)候，看見(jiàn)我的`位置上放了一張紙條：怎樣，我干得不錯吧！允許你崇拜我！噗！我一下子笑出了一聲，于是起身向你的座位走去，手里也拿了張紙條：對不起……
那一刻，我們之間沒(méi)有了隔閡，因為你的寬容，我更加堅信要守護這份友誼，并將這份友誼進(jìn)行到底。
將友誼進(jìn)行到底作文4
又是一個(gè)愜意的午后，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，映在我的臉上，教室里只剩下你和我，這是你和我第一次相遇。
我喜歡一人坐在窗邊，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，彈著(zhù)吉他，經(jīng)常渾身散發(fā)著(zhù)“生人勿近”的氣息，而你是除了老師、與我交好的同學(xué)之外，第一個(gè)闖入我“私人禁地”的人。
因為我是專(zhuān)業(yè)班的學(xué)生，熟練度、進(jìn)度、曲子難度是大多數普班學(xué)生趕不上的，在老師眼里我是種子選手、他的得意門(mén)生。平時(shí)我上完課，還要給老師當免費的助教，而這次我的任務(wù)是教你《小羅曼斯》。
剛開(kāi)始，我面無(wú)表情告訴你這首曲子是在戰爭的背景下所作的愛(ài)情曲，所以全篇有種“我欲花好月圓，奈何花已謝人已缺”的悲傷，而你比我大兩歲，自然要懂得多一些，所以你點(diǎn)點(diǎn)頭表示你已明白。接著(zhù)我又給你講了難點(diǎn)重點(diǎn)在哪一個(gè)主題，怎樣彈，你依舊是面無(wú)表情，大概是我的冷漠嚇到了，你忍不住說(shuō)：“美女，能不能笑一下，別這么高冷，陽(yáng)光一點(diǎn)行不？”說(shuō)罷，你又給我講了幾個(gè)笑話(huà)，最終，我被你逗笑了，氣氛一下子活躍起來(lái)了，一種奇妙的東西從我們兩個(gè)之間萌發(fā)出啦！
隨后幾次上課，我的“私人禁地”悄無(wú)聲息地走進(jìn)了第二個(gè)人，那個(gè)人就是你。接下來(lái)的日子里，你我形影不離，你還發(fā)誓要做我最堅實(shí)的后盾，永遠保護我�？墒�，有一天，你突然消失了，我問(wèn)老師，老師說(shuō)你考上了高中，回去上學(xué)了。那天以后，我的“私人禁地”又變回了獨我一人，我終于意識到你對于我是多么重要，可是已經(jīng)晚了，這次真成了“我欲花好月圓，奈何花已謝人已缺”了。
不知過(guò)了多久，又是一個(gè)愜意的午后，我獨自一人坐在窗邊，溫暖的陽(yáng)光又一次透過(guò)窗子，照在我的臉頰，我胡亂翻著(zhù)QQ，消磨時(shí)光，突然QQ上彈出了一個(gè)好友認證，備注寫(xiě)到：“嘿，美女，還好嗎？我回來(lái)了�！倍潭處讉�(gè)字，讓我的眼淚奪眶而出，即使沒(méi)有署名，我也知道是你，我雙手顫抖著(zhù)點(diǎn)了同意，并回復：“后盾，你回來(lái)了，有你真好�！�
我知道我們不可能永遠同在一個(gè)城市，但我相信即使你我相距千里，即使歲月如水流逝，我們的友誼將一直都在……
將友誼進(jìn)行到底作文5
在我們走到現在的人生道路上，誰(shuí)沒(méi)有知心朋友通行？當你把一件快樂(lè )的事告訴你的朋友，你的快樂(lè )就乘2，當你把一件傷心告訴你的朋友，你的快樂(lè )就除2······
我也有一個(gè)知心朋友，但她在我之前就轉學(xué)去了成都，雖然只相處了兩年半，但這其中發(fā)生的每一件事，都令我難忘。記得那一次，我們倆一起回家，“晴子，看！”我順著(zhù)她手指的方向看去，呀，一家新開(kāi)的禮品店！我拉著(zhù)她沖進(jìn)店里，真漂亮！別致的水晶球、精美的掛飾、獨特的許愿瓶·······我在店里轉著(zhù)圈，欣賞著(zhù)每一件物品，幾串風(fēng)鈴，在風(fēng)中唱著(zhù)“叮叮咚咚”的清脆的歌兒。我的目光停留在一個(gè)小盒子中�！疤易�，快來(lái)，看這個(gè)！”我指著(zhù)這個(gè)八音盒�！皣W，”她輕輕叫道，“真漂亮！”我小心翼翼的撥了天鵝八音盒的轉鈕，優(yōu)美而輕柔的音樂(lè )傾瀉而出�！拔覀冑I(mǎi)了它吧！”她指著(zhù)八音盒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對身邊的店員說(shuō)：“姐姐，我們想買(mǎi)這個(gè)八音盒，還有，我們要兩個(gè)�！钡陠T轉身去找貨，我和她在原地等待。過(guò)了一會(huì )兒，店員回來(lái)了，手上是一個(gè)系著(zhù)粉色絲帶的天鵝：“對不起啊，小妹妹，我只找到這一個(gè)，你們······”“我要！”還沒(méi)等我張口，她就把錢(qián)甩在了柜臺上，“等等，我也想要！”“只有一個(gè)，晴子，別忘了，我可是第一個(gè)說(shuō)要買(mǎi)它的！”她抓過(guò)八音盒�！翱墒�，我······”我剛要反駁，她已拎起了包裝盒，說(shuō)：“我付過(guò)錢(qián)了哦！”“你！”我跑出店門(mén)，一腳踢飛了一個(gè)易拉罐，這算什么朋友！剛才還悅耳的風(fēng)鈴聲，現在卻有說(shuō)不出的煩人。從那以后，我和她的關(guān)系日漸冷淡，最后竟發(fā)展到一個(gè)星期不說(shuō)一句話(huà)。她轉走的前一天，我在課桌中居然發(fā)現了那個(gè)我朝思暮想的八音盒！“后來(lái)店員又找到了另一個(gè)，”一個(gè)聲音在我頭頂響起，“我把它送給你，我們······我們還可以是好朋友嗎？”我抬頭望著(zhù)她，她有些內疚的纏著(zhù)手指，我對她笑笑，輕聲說(shuō)：“可以�！�，我們的手又一次拉在了一起。
將友誼進(jìn)行到底！
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