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書(shū)包里的友誼作文（通用12篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的書(shū)包里的友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)包里的友誼作文 1
書(shū)包，是我們每個(gè)學(xué)生都離不開(kāi)的親密伙伴。在同學(xué)們的書(shū)包里，也許藏著(zhù)幸福，也許藏著(zhù)溫暖……，我的書(shū)包里，藏著(zhù)沉甸甸的友誼。
這份沉甸甸的友誼，是她送給我的。我們曾經(jīng)是非常好的`朋友：一塊長(cháng)大，一起玩�！�。后來(lái)，因為偶然的原因，我們產(chǎn)生了很深的隔閡。那段時(shí)間，我們每次見(jiàn)面，不僅不打招呼，還謾罵對方。但是，我心里很想與她和好。
我過(guò)生日的那天，很想請她來(lái)過(guò)生日�？墒�，我最終還是沒(méi)有說(shuō)出口，我望了望來(lái)為我過(guò)生日的朋友們，沒(méi)有她的身影。咚咚咚……咚咚咚……，一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)了門(mén)，是媽媽回來(lái)了，可媽媽很快閃到了一旁，身后卻是她！
我表面上冷靜如水，內心卻在歡呼雀躍。我問(wèn)：“你來(lái)干什么，是不是還想吵架，我可沒(méi)有那個(gè)心思�！彼轿疑磉呎f(shuō)：“當然是給你慶祝生日呀！”我笑道：“你還真沒(méi)變呀！”她神秘地對我說(shuō)：“你猜我手上有什么？”“不是生日禮物嘛！你要是不給我，你這小臉蛋兒，就等著(zhù)留下兩條印吧！”我們開(kāi)心地笑著(zhù)，仿佛又回到了從前。
她的手從背后抽出，哇，竟然是一顆我夢(mèng)寐以求的水晶球！我激動(dòng)得淚水從眼眶中溢了出來(lái)。
現在，我把這顆水晶球放在了書(shū)包里，每天上下學(xué)都帶著(zhù)它，我非常珍惜它，因為它像我們的友誼一樣沉甸甸的。
書(shū)包里的友誼作文 2
每個(gè)學(xué)生的書(shū)包里都會(huì )裝滿(mǎn)了書(shū)、筆，但我的書(shū)包還裝滿(mǎn)著(zhù)我和他之間的深厚友誼。
“借張濕紙巾�！毙∶鲗ξ艺f(shuō)�！芭�，好的�！蔽乙贿厰[書(shū)本一邊回答道，“再借一張�！薄暗降自趺戳�，用這么多濕紙巾�！蔽腋械绞虑椴幻�，便回頭去看。不看不知道，一看嚇一跳：他的桌子上全是墨水，正順著(zhù)桌子角向下淌。再看看我那慘不忍睹的粉色書(shū)包，顏色已大不相同。我正想發(fā)火，他趕緊說(shuō)：“你先聽(tīng)我解釋好嗎？是這樣：我上完科學(xué)課回來(lái)，拿出墨水瓶，往鋼筆里吸墨水；吸完之后，他還沒(méi)來(lái)得及蓋上瓶蓋，一不小心，把墨水灑了出來(lái)�！�
我越聽(tīng)越生氣，眉毛皺成一團，雙眼充滿(mǎn)了火焰，越來(lái)越感到他的可憎。我聽(tīng)到最后，更氣上心頭，以其人之道還治其人之身�！皣W”一聲，他的書(shū)包像我的書(shū)包一樣成了“花貓”，全然不顧周?chē)瑢W(xué)詫異的眼神。小明見(jiàn)狀，只是咬咬嘴唇，緊皺眉頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
此時(shí)，天外陰沉沉的，我的`心冰冷冷的。上課了，我的氣還沒(méi)消，空氣里也仿佛充滿(mǎn)了火藥味。再看看小明，他在默默地把桌子上的墨水擦干凈。我們倆的脾性都很倔強，真是錘子砸到石頭上――硬碰硬。一節課過(guò)去了，他忽然向我傳來(lái)一張小紙條，我想看，但又想：也許是罵我的，不看！可是好奇心經(jīng)不起引誘，我用手打開(kāi)紙條�！皩Σ黄�！”紙上短短的三個(gè)字又燃起了我們的友誼之火。
我感到臉紅，也想對他說(shuō)聲“對不起”，只是怕自己丟面子……但是，他已經(jīng)向我道了歉，如果我不向他道歉，不就成不講理的人了嗎？突然，我想起了這樣一段話(huà)：它，比大海要廣闊，比泰山還偉大，比藍天更深沉。它，能使矛盾化解為友情。它，能使堅冰化解為清水。它，就是一聲“對不起”。想到這里，我已經(jīng)等不及，轉過(guò)身去，真誠的向他道歉：“這件事里我也有錯，對不起，請原諒！”他聽(tīng)后，愣了一下，隨即爽朗的笑了笑，說(shuō)：“應該是我向你道歉才對，因為這件事里是我的粗心大意引發(fā)的錯誤，不能怪你�！本瓦@樣，我們又成為了朋友。友誼的裂痕，也終于被兩顆真誠的心修復了。
友誼是多么美好��！在陽(yáng)光的照耀下，書(shū)包上的墨跡仿佛變成了一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
書(shū)包里的友誼作文 3
我有一個(gè)普普通通的書(shū)包，它是今年開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸送我的禮物。它陪伴我還不到一年。
我的書(shū)包是粉紅色的底子，上面印滿(mǎn)了藍色的圖案，看上去樸素大方，一點(diǎn)兒也不花哨。書(shū)包的外面有四層大小不一的口袋，分別用水晶似的白色拉鏈分開(kāi)，兩邊各有一個(gè)淺粉色的網(wǎng)狀小袋，一邊用來(lái)放水杯，另一邊用來(lái)放毛巾。書(shū)包的背面有兩根長(cháng)兒寬厚的背帶，摸上去軟軟的，非常舒服。書(shū)包的.“頭上”還有一根橫著(zhù)的小帶子。讓我提起來(lái)的時(shí)候更加方便。書(shū)包的最上邊有一只小棕熊，仿佛在對我說(shuō)：“小主人，你可要好好學(xué)習呀!天天鼓著(zhù)“大肚子”的我，被伙伴嘲笑，多么傷自尊呀!如果你不好好學(xué)習，那我就不為你服務(wù)了!”
打開(kāi)書(shū)包，第一層里放著(zhù)我的公交卡、尺子等等。它們在里面呆著(zhù)非常安全，不會(huì )被臟東西弄臟。第二層里放著(zhù)我的衣服，這衣服是奶奶害怕天氣突然轉涼為我準備的。第三層里放著(zhù)的我英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)，它們在里邊可安全了，即使不小心弄上點(diǎn)兒水也不會(huì )侵濕。它們在第三層中獨自享受著(zhù)不和其他東西“擠”在一個(gè)“被窩”里的樂(lè )趣。第四層里放著(zhù)我的墊板、文具盒、課外書(shū)和其他科目的書(shū)本。這一層也是我經(jīng)�！肮忸櫋钡囊粚�。
書(shū)和文具是我學(xué)習中最重要的工具。書(shū)包，就像工具箱似的幫我保管它們。沒(méi)當我在學(xué)習上取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我都會(huì )默默地看它幾眼!因為，我的進(jìn)步也離不開(kāi)它的功勞!
書(shū)包里的友誼作文 4
杜甫曾經(jīng)在《春夜喜雨》里寫(xiě)道：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！蔽乙獙W(xué)習書(shū)包燃燒自已，照亮別人，默默奉獻的品質(zhì)，使自已成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的書(shū)包四周是粉紅色的，一頂凸起的帽子屹立在它頭上；兩只又短又粗的手臂傲慢地耷拉在身后，像一雙狗耳朵；而左右兩側的大褲兜上面則放著(zhù)兩個(gè)小水杯；最大的可就算它的肚子了，里面裝著(zhù)15本教科書(shū)，3本同步輔導，可有好幾十斤重呢！
書(shū)包就是我最親密的朋友，天天跟隨著(zhù)我，陪伴我度過(guò)春夏秋冬，日復一日，年復一年。它對自己身上的“傷”毫不在意，默默奉獻自己，不計個(gè)人得失，為別人服務(wù)的精神。
這正是在一個(gè)學(xué)習日的午休時(shí)間中，教室外正“嘀嘀嗒嗒”地下著(zhù)雨，作為副班主任的.數學(xué)周老師忘記到教室管理，一些調皮的學(xué)生就漸漸控制不住自已，開(kāi)始在教室里玩起踢球的游戲，指定好了人數之后，就開(kāi)始在教室里大踢起來(lái)。此時(shí)的我正在自己的座位上用心地寫(xiě)作業(yè)，不料那些頑皮的男生闖禍了，一個(gè)男生在踢球的時(shí)侯，不小心把我的課桌踢倒了，只聽(tīng)砰的一響，下午科學(xué)課的玻璃勺子材料毀了，我心愛(ài)的小書(shū)包身子整個(gè)倒了下來(lái)，地上一層濕漉漉的雨水把書(shū)包弄得臟兮兮的，連拉鏈也拉不上了。此時(shí)的我真是心急如焚，連忙親了親書(shū)包，心疼地自言自語(yǔ)：“對不起，讓你受了委屈�！笨粗�(zhù)書(shū)包外面上笑著(zhù)的米妮，好像在對我說(shuō)：“就這點(diǎn)皮外傷，算不了什么，快去寫(xiě)作業(yè)，等下就做不完了�！睍�(shū)包天天都裝著(zhù)這么多書(shū)，從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)累，它是多么寬宏大量，默默奉獻��！
自從那天起，書(shū)包教會(huì )了我要樂(lè )觀(guān)，要寬宏大量，要默默為他人奉獻，這樣同學(xué)們才會(huì )喜歡你。人有人的脾氣，書(shū)包有書(shū)包的脾氣，它還真不會(huì )發(fā)脾氣。
前一段時(shí)間，每天下午放學(xué)都要去學(xué)校合唱團，通常我先讓書(shū)包待在四樓花園等我十分鐘，我得先到學(xué)校對面買(mǎi)些吃的過(guò)來(lái)，它總會(huì )在那里默默地等我。像往常一樣，我又把它放在四樓花園中呼吸新鮮空氣，在學(xué)校對面正好有一個(gè)送禮物的活動(dòng)，為了貪小便宜，我連忙到那排長(cháng)隊去了。磨磨蹭蹭了半個(gè)多小時(shí)才領(lǐng)到一份禮品。我氣喘吁吁地跑到四樓，我的書(shū)包竟然不見(jiàn)了，我心急如焚四處尋找，還不見(jiàn)蹤影。我開(kāi)始抱怨起自已了：“你怎么這么不講信用？明明十分鐘的，怎么用了半個(gè)小時(shí)？……”我想：難道書(shū)包很孤單，想去走走，也許它被人拐走了呢？不可能，我想那肯定有人認為那個(gè)書(shū)包沒(méi)人要，送到大隊部去了。我像箭似地沖到大隊部，看見(jiàn)書(shū)包安然無(wú)恙地呆在那里，我那顆懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。我迫不及待地抱起書(shū)包，好像久別重逢了好朋友，它仍一聲不吭，好像嘟著(zhù)嘴：“你怎么這樣不守信用，下次我再也不肯相信你了�！�
從此，我再也沒(méi)有做不守信用的事情。
我的書(shū)包也由雙肩背換成拉桿的書(shū)包，這個(gè)百寶箱��！肚子里什么都有，金錢(qián)、財富、知識、好吃的，我都裝著(zhù)它。書(shū)包就是我的財富，我的百寶箱，它就是我最親密的朋友。
書(shū)包里的友誼作文 5
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它和我一起玩，一起笑。它有三張超大的嘴巴和兩只小小的口袋，它長(cháng)得很特別，因為它的顏色很奇怪，有：黃色，藍色，黑色，紫色……而且非常凌亂，它上面還有一些英文字母，因為那個(gè)書(shū)包是我學(xué)英語(yǔ)時(shí)用的。
它那三張大嘴可有用了，第一張嘴是放英語(yǔ)書(shū)，英文卡片，文具盒……第二張嘴是放我的外套或是面巾紙……第三張嘴放了一本筆記本。它那兩個(gè)口袋會(huì )提醒我喝水，因為看著(zhù)它裝著(zhù)我的水壺和書(shū)，我就想讓它輕松一點(diǎn)，所以我總是把水趕快喝完，讓它不裝那么多東西。
我的書(shū)包不僅用處大，它還是個(gè)貼心的朋友。
一次我考不好，我向它說(shuō)：“我考不好又要被我爸罵了�！彼拇笞扉_(kāi)始上下?lián)u動(dòng)，好像在說(shuō)：“別灰心，下次努力，成績(jì)還能上�！彼倪@句話(huà)讓我感觸很大，于是，我發(fā)奮下次一定要考上前五名，甚至上前三名。結果我真的'考上了前三名。放學(xué)后我跟它說(shuō)：“我考上前三名了，謝謝你鼓勵我！”它又好像在說(shuō)：“不用謝，你開(kāi)心就好�！�
這就是我的好朋友——書(shū)包！
書(shū)包里的友誼作文 6
我有一個(gè)喜愛(ài)的好朋友，不管它有多累，都會(huì )毫無(wú)怨言地陪伴我，我覺(jué)得它比好兄弟都重要。你想知道它是誰(shuí)嗎？其實(shí)他不是我們的同類(lèi)，而是一個(gè)普通的書(shū)包。
我的書(shū)包是在二零一九年七月二十日啟帆教育開(kāi)始學(xué)習時(shí)送的。從那天起，我就把它當朋友一樣對待。從外表看，它的形狀像小狗屋的大門(mén)，它的大部分顏色是咖啡色，中間有個(gè)潔白的外殼像雪一樣覆蓋在一個(gè)拉鏈上面；拉鏈拉起來(lái)很順溜，上面還有一個(gè)像麥克風(fēng)一樣的小東西，就是拉柄。在書(shū)包正面中心，有一個(gè)漂亮的圖案，那是一個(gè)小小帆船，意思是讓我們在這里開(kāi)啟夢(mèng)想，揚帆起航！
在書(shū)包的`背后，有兩條長(cháng)長(cháng)的黑肩帶，在我背著(zhù)書(shū)包時(shí)，這兩條肩帶就像兩只柔軟的胳膊，緊緊地摟住我的肩膀。
一天，我把書(shū)包放在操場(chǎng)上就去踢球去了。夕陽(yáng)落下時(shí)，我忘背書(shū)包就回家了，回到家才想起書(shū)包，就趕忙去找，可是我忘記了它的具體位置。我急得滿(mǎn)頭大汗，走遍操場(chǎng)才找見(jiàn)了它。這時(shí)天黑透了，書(shū)包陪我回到家。雖然我差點(diǎn)弄丟了書(shū)包，但它絲毫沒(méi)有生氣，第二天照樣摟著(zhù)我的肩膀一起去學(xué)習。
書(shū)包給我裝文具和書(shū)，我也會(huì )給它洗澡，書(shū)包為我服務(wù)，我更愛(ài)我的書(shū)包。
書(shū)包里的友誼作文 7
“嘰嘰嘰”！咦，是誰(shuí)在叫呀？我向四周張望，忽然，我看見(jiàn)書(shū)包動(dòng)了一下，我走過(guò)去一看，驚奇地喊：“呀，這里怎么會(huì )有一只小鳥(niǎo)呀？”
聽(tīng)到了我的呼喊聲，媽媽趕了過(guò)來(lái)，往書(shū)包里一看，說(shuō)：“真的，是一只小麻雀�！闭f(shuō)著(zhù)就伸手把麻雀捧了起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)自制的鳥(niǎo)籠里。哈哈，看來(lái)我又有一個(gè)新朋友嘍！
這只小麻雀的嘴巴又小又尖，眼睛一眨一眨的，像個(gè)小姑娘，它的'羽毛烏黑發(fā)亮，兩條細細的小腿微弱無(wú)力，可愛(ài)極了。它是怎樣跑到我的書(shū)包里的呢？我想應該是我早上去青少年宮學(xué)習的時(shí)候，它趁我不注意偷偷鉆進(jìn)書(shū)包里的吧！
我的這個(gè)新朋友起名叫“嘰嘰”，因為它特別愛(ài)叫。午睡時(shí)間，嘰嘰老是“嘰嘰喳喳”地叫，吵得大家都難以入睡�？蛇^(guò)了一會(huì )兒它又停下來(lái)，好象知道自己錯了，要好好改正似的。但過(guò)了兩三分鐘，嘰嘰又能開(kāi)始“嘰嘰喳喳“地叫起來(lái)，好象以為自己是一個(gè)歌唱家�？磥�(lái)嘰嘰也是一個(gè)淘氣包，哎，真地拿它沒(méi)轍！
突然“嗖”地一聲，嘰嘰竄到了籠子上方的塑料袋下，企圖沖破塑料袋，逃出這個(gè)籠子。它那求生的欲望，使我忍不住想放了它。于是，我把它拿到陽(yáng)臺上，打開(kāi)籠蓋。誰(shuí)知小鳥(niǎo)從籠子里騰空而起，差不多飛了四米遠，它突然回頭向我揮了揮手，之后，就飛走了。
嘰嘰，我祝你：一路平安、永遠幸福！
書(shū)包里的友誼作文 8
這學(xué)期，我的書(shū)包里除了課本、作業(yè)本和文具外，又增加了一個(gè)“新朋友”――語(yǔ)文改錯本。
以前，我有一個(gè)壞毛病，寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯過(guò)的字還會(huì )繼續寫(xiě)錯很多遍。舉個(gè)例子吧，每次單元測試，老師會(huì )讓家長(cháng)簽字，我記作業(yè)時(shí)，幾乎每次都會(huì )在卷子的左上角用鉛筆寫(xiě)上“簽子”兩個(gè)字。拿回家后，媽媽一看見(jiàn)我的錯別字，就會(huì )火冒三丈。終于，有一次媽媽忍無(wú)可忍，罰我也在試卷上面“簽字”，讓我連寫(xiě)了20遍“簽字”。像把“蠟燭”的“蠟”變成火字旁，“拆除”的“拆”去掉一點(diǎn)變成“折除”，“兒子”寫(xiě)成“兒了”等等，對我來(lái)說(shuō)是家常便飯。一篇作文里挑出四、五個(gè)錯字，簡(jiǎn)直是易如反掌。這些惱人的錯別字，別人一指出來(lái)，我就知道正確的字應該怎么寫(xiě)，可下一次又會(huì )繼續寫(xiě)錯。
好寫(xiě)錯別字已經(jīng)成了我學(xué)習上的障礙物了，這可該怎么辦呢？……
這學(xué)期，我要下決心改掉這個(gè)壞毛病，于是請來(lái)了一個(gè)“新朋友”――語(yǔ)文改錯本。我要把每次寫(xiě)的`錯別字認真地登記在改錯本上面，及時(shí)地復習改正。我希望我作業(yè)本上的錯別字會(huì )越來(lái)越少，我希望書(shū)包里的新朋友能成為我學(xué)習上的好幫手。
書(shū)包里的友誼作文 9
我有很多的好朋友，但是今天我要向大家介紹的是一個(gè)特殊的好朋友。我每天上學(xué)都要背著(zhù)他，大家猜猜他是誰(shuí)？告訴你們吧：他就是我心愛(ài)的書(shū)包。
他長(cháng)得圓頭圓腦的，非�？蓯�(ài)而且還能防水。他的身體是黑灰相間的，它的每一條拉鏈都很別致。他的左右兩側各有一個(gè)小網(wǎng)袋，像是用蜘蛛絲結成的，我一邊放水杯，一邊放紅領(lǐng)巾。他的外面還穿著(zhù)一件“防水服”，所以顯得十分霸氣而且帥氣�！胺浪蓖饷孢�有一個(gè)圓形的標志，上面寫(xiě)了一個(gè)英文字母“S”，在字母的上面還有三根橙色的線(xiàn)條，看起來(lái)特別顯眼。
他不僅外表帥氣，他的內在也很豐富。他的空間比較大，一共有三層。最外層比較小，只能放一個(gè)文具盒或字典；第二層稍大些，可以放一些本子和學(xué)習工具；第三層最大，我把所有的課本都整整齊齊地放在里面。
書(shū)包每天陪伴我上學(xué)，我可喜歡他了。每天早晨，我背著(zhù)他來(lái)到學(xué)校，快速打開(kāi)后把課本和學(xué)習用具拿出來(lái)，分別放在課桌上和桌肚里。然后把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽(tīng)課，直到放學(xué)。下午放學(xué)的時(shí)候，我就把課本和作業(yè)本等都收進(jìn)書(shū)包�；氐郊业任野鸭彝プ鳂I(yè)做完后，我又會(huì )把第二天要用的課本與學(xué)習用具整理好放進(jìn)書(shū)包。就這樣，我跟他朝夕相處，共同走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。媽媽說(shuō)過(guò)，愛(ài)學(xué)習的`孩子就應該受自己的書(shū)包。所以每當放假的時(shí)候，我就會(huì )給他洗個(gè)澡，把他洗得干干凈凈。
一年級的時(shí)候，我的書(shū)包“肚子”不大，里面只有幾本書(shū)和一些學(xué)習用品，背在肩上也不重。隨著(zhù)我的長(cháng)大，他也漸漸地“胖”了，因為書(shū)本增多了也增厚了，有時(shí)還有勞動(dòng)課的手工材料，現在他變成了“大塊頭”。這學(xué)期媽媽又給我買(mǎi)了一本詞典，有時(shí)他的“嘴巴”也合不攏了，我也覺(jué)得越來(lái)越背不動(dòng)他了。書(shū)包變得沉重了，我也就學(xué)得不輕松了。
書(shū)包伴我成長(cháng)，我愛(ài)我的小書(shū)包！
書(shū)包里的友誼作文 10
我有一個(gè)跟我形影不離的好伙伴——書(shū)包。它，是平安夜時(shí)媽媽送給我的生日禮物！它跟我在一起有兩年多了。
它剛剛出現在我眼前的時(shí)候，我滿(mǎn)臉欣喜，哇……好漂亮的粉紅哦！上面還有一只戴著(zhù)粉紅色蝴蝶結的米妮呢！我最喜歡米妮了。它就像一套寬敞的兩房一廳，書(shū)包的`兩旁各有一個(gè)網(wǎng)袋，我一邊裝雨傘，一邊裝水杯。它的里面有三層，第一層是一個(gè)自帶筆盒，第二層是一個(gè)秘密夾層，第三層很寬敞是裝書(shū)本的位置，那里可以裝6本書(shū)8本作業(yè)。每天我都蹦蹦跳跳的背著(zhù)它去學(xué)校，晃得筆盒叮叮當當響。
有一天，突然發(fā)現書(shū)包的側兜有墨水滲出來(lái)，這才想起還有一支水性筆被遺忘在里面，趕緊把它拿出來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了�！皩Σ黄�，把你弄臟了，我中午回去一定把你洗干凈�！敝形绶艑W(xué)回到家我馬上央求媽媽幫助我，想辦法清洗干凈墨跡。結果廢了好大的勁，花了一個(gè)中午的時(shí)間才洗干凈，媽媽幫我把它晾在陽(yáng)臺上。陽(yáng)光中，仿佛它在對我笑呢！
“好朋友，我再也不會(huì )讓你受這樣的委屈了�！�
書(shū)包里的友誼作文 11
從我們走進(jìn)幼兒園的大門(mén)，書(shū)包變成了每個(gè)學(xué)生的標配，成了我們形影不離的伙伴。
我對它真可以說(shuō)是愛(ài)恨交織：恨它，因為它里面塞滿(mǎn)了沉甸甸的作業(yè)和書(shū)本；愛(ài)它，因為它里面可以藏起我們的小秘密，是一個(gè)自己的私密小空間。
我的書(shū)包是期末考了滿(mǎn)分時(shí)，爸爸和媽媽一起陪我到商場(chǎng)里買(mǎi)的，外形很可愛(ài)，類(lèi)似一個(gè)米老鼠，黑白相間，再配上兩只水汪汪的大眼睛，漂亮極了，可是，我的書(shū)本太多了，把它的肚子塞得鼓鼓的，它看著(zhù)身上的補丁，一邊啜泣著(zhù)一邊說(shuō)：“小主人，我好痛苦��！”
這個(gè)書(shū)包陪伴了我足足三年之久，我一直沒(méi)有替換，里面裝滿(mǎn)了我太多的回憶與幸福了。
記得那天中午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，小狗熱得不停吐舌頭。我趁媽媽洗衣服時(shí)，拿著(zhù)鑰匙偷偷溜出了家門(mén)，想著(zhù)去門(mén)口的'小賣(mài)部買(mǎi)一支雪糕解解渴。
我一路上邊走邊吃，心情愉悅極了，哼著(zhù)小曲兒，不一會(huì )兒就回到了家。我剛走進(jìn)房間，準備掏出作業(yè)，卻看見(jiàn)散落一地的書(shū)和本子，我的疑惑油然而生，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛业臅?shū)包呢？”“哦！扔了�！眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō)�！笆裁�！扔了？”我頓時(shí)五雷轟頂，向媽媽吼道。
我平復了下心情，耐心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺椿厥�？”媽媽向我解釋道：“剛剛鄰居家的小狗跑過(guò)來(lái)串門(mén)，我在洗衣服，當我走到房間時(shí)，小狗不見(jiàn)了蹤影，卻看見(jiàn)被啃得破舊不堪的書(shū)包，上面還沾滿(mǎn)了口水，我也沒(méi)辦法只好拿出去扔掉了�！蔽业男那榇丝谈俏逦峨s陳：那可是陪伴了我三年的書(shū)包��！怎么能這么輕易就丟掉呢？
想著(zhù)想著(zhù)，一滴晶瑩的淚珠便奪眶而出，我再也忍不住了，趴在床上號啕大哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì )兒，我便走過(guò)去對媽媽說(shuō)：“你把書(shū)包扔哪兒了？”“在樓下的垃圾桶里�！眿寢屨f(shuō)。我如離弦的箭一般飛快地跑下樓去，到了垃圾桶旁，我踮起腳向里面張望，卻發(fā)現里面空空如也。這時(shí)，一位賣(mài)菜的大媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“剛剛垃圾車(chē)才來(lái)，現在應該還在……”沒(méi)等阿姨說(shuō)完，我便跑走了。
汗水一滴一滴地往下流，我努力擦著(zhù)汗，卻發(fā)現衣服已經(jīng)濕透了。終于，我看到了“希望女神”在向我揮手，“��！在那兒！”我努力沖上前，就在不遠處了。我問(wèn)阿姨：“哪車(chē)垃圾是附近那個(gè)小區的？”阿姨指著(zhù)這個(gè)對我說(shuō)：“喏！”我用手努力地扒開(kāi)里面的垃圾，終于，功夫不負有心人，我果然找到了。
我緊緊地抱著(zhù)它不放，到了家里，我用針線(xiàn)在上面縫了幾針，雖然外觀(guān)不是很漂亮，但我卻十分喜歡。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我和它更是形影不離了，上學(xué)背著(zhù)它，放學(xué)也帶上它，我成為它可愛(ài)的主人，它成為我最忠誠的朋友！
書(shū)包里的友誼作文 12
我有一個(gè)美麗的書(shū)包，它是我的好朋友。在艱苦的學(xué)習旅程中，它已陪我同甘共苦三年多了。
我的書(shū)包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的`小家伙，全身裝扮著(zhù)各種各樣的圖案。書(shū)包的正面畫(huà)著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里的喜羊羊和米老鼠，它們和睦地相處；背面畫(huà)著(zhù)唐老鴨，在嘎嘎地叫；中間則巧妙地將二者有機地融為一體，一眼看上去，覺(jué)得美麗而不奢侈，大方而不古板。
我的書(shū)包里面共有兩層。第一層是放各門(mén)功課的課本、筆盒；第二層放各種練習本和作業(yè)本。每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，大大小小的本子們可就忙壞了，一會(huì )兒是生字本出來(lái)寫(xiě)生字，一會(huì )兒是練習本出來(lái)做練習，一會(huì )兒又是抄寫(xiě)本出來(lái)抄寫(xiě)好詞好句，它們爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的知識。
我的書(shū)包是個(gè)美觀(guān)、大方而又實(shí)用的書(shū)包。我每天都把它帶在身邊。上學(xué)的時(shí)候帶著(zhù)它，做作業(yè)的時(shí)候它陪著(zhù)我幫我完成各項作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我又帶著(zhù)它高高興興地回家。我倆已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
我愛(ài)我的書(shū)包。因為它給我的學(xué)習生活帶來(lái)了許多方便和快樂(lè )。
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