懂你的，是友誼優(yōu)秀作文
友情，是什么？
有一個(gè)故事：一對父母生下一個(gè)男孩，并給他安排好了學(xué)業(yè)，上最好的學(xué)校，最好的課外提高班；多背書(shū).多做題，使他沒(méi)有玩樂(lè )的時(shí)間。而他也很聽(tīng)話(huà)，從來(lái)沒(méi)有激烈反抗。
終于，他如父母所愿考上了清華，他父母獎勵了他一個(gè)沒(méi)有習題，也沒(méi)有課外輔導班的暑假，可他卻不知道要做什么來(lái)打發(fā)這時(shí)間。
他的母親發(fā)現他總在發(fā)呆，就讓他與同學(xué)去玩兒，他不想；讓他玩電腦，他不會(huì )；讓他吃零食，他沒(méi)有興趣。就這樣，他在無(wú)所事事的狀態(tài)下度過(guò)了幾乎整個(gè)暑假。
即將開(kāi)學(xué)時(shí)，他終于與他的同學(xué)出去玩了兩天�；貋�(lái)后，母親發(fā)現他總是悵然若失，就問(wèn)他怎么了。他說(shuō)，我發(fā)現我丟了一樣東西，而且找不到了。母親問(wèn)，是什么？它是朋友。母親潸然淚下......
在初中的我，與我的好兄弟鬧別扭，他把我的畫(huà)冊弄臟了，我便發(fā)誓：永生不理會(huì )他！
回到家，我又翻開(kāi)了臟臟的畫(huà)冊，里面還畫(huà)著(zhù)我與他幼稚的圖畫(huà)：在對方的頭上做了個(gè)兔耳朵。
友情，很精致，很美麗。小時(shí)的我們，是懵懂的。但，我們忘記的，卻比記住的多......
此時(shí)，不知是誰(shuí)，放起了稚嫩的歌：“黑黑的天空滴水，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)......”
懵懂的小人，薄薄的畫(huà)冊，短短的歌曲，卻勾起我，童年的'往事。
像是有一個(gè)小人，跌跌撞撞地跑來(lái)，對我說(shuō)：還記得，你把墨汁涂在臉上，還自顧自地笑嗎？還記得，七天夏令營(yíng)的最后一晚，你與同寢室的同學(xué)哭成一團嗎？還記得，六年級畢業(yè)時(shí)，同學(xué)給你的鼓勵，給你的祝福，給你的微笑嗎？......
好像，以前的我是我，以前的我，又不是我......
我目不轉睛地看著(zhù)在我記憶里瞬間出現而又一閃即逝的美麗，眼中閃出了淚花，我該破壞我們的友誼嗎？
然后，我想起，我迷茫的將來(lái)，我想起，我如百花絢爛的童年，想起，如花如火的青春，想起，我此刻的燦爛......
抬起頭，抹抹淚。我看見(jiàn)，他在對我笑，我們和好吧。
一切是真的，一切又不是真的......
遠處放著(zhù)煙花，小狗汪汪地叫著(zhù)：“一切都是真的!”
我在心底默念：我有一個(gè)美好的友誼，它不是殘缺的。
雖然一滴眼淚一下子就被太陽(yáng)蒸發(fā)了，但我知道，那只是一個(gè)美麗人生的開(kāi)始罷了。
我相信我的朋友，我的友誼，我所聽(tīng)到的，我所看到的。
懂你的，是友誼。
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