- 相關(guān)推薦
友誼可以打破作文（通用36篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的友誼可以打破作文，希望對大家有所幫助。
友誼可以打破作文 1
小陳還記得第一次見(jiàn)到小雅學(xué)姐時(shí)，她正在幫老師搬新學(xué)期的書(shū)。因為是全班份的，書(shū)很多，一個(gè)柔弱的女孩子搬這么多著(zhù)實(shí)有些吃力。就在這時(shí)，小陳遇見(jiàn)了小雅學(xué)姐。
“需要我幫你搬一些嗎？”小雅學(xué)姐微笑著(zhù)問(wèn)小陳�！翱梢詥�？”小陳分出一點(diǎn)書(shū)，遞給了小雅學(xué)姐。小陳打破了一路上的安靜：“請問(wèn)你叫什么？”“我叫張小雅，現在在初二，你呢？”“我叫小陳，是初一新生，請多指教！”小雅學(xué)姐便成為了小陳的第一個(gè)朋友。
有一天下午放學(xué)，小陳和以往一樣走到高二的教室找小雅學(xué)姐，走出教室，卻發(fā)現小雅學(xué)姐已經(jīng)在自己的`教室外面了�！笆俏疫t到了嗎？”小陳看了看手表，和以前的時(shí)間一樣�！安皇堑�，其實(shí)我有一個(gè)請求，雖然有些突然，可以去我家嗎？我有些事……”“當然可以！今天的作業(yè)也不多�！边�沒(méi)有等小雅學(xué)姐說(shuō)完，小陳就急忙答應。
小陳跟在小雅學(xué)姐的身后，走在不是回自己家的路上�！昂图胰苏f(shuō)好了嗎？”“說(shuō)好了�！毙￡慄c(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)小雅學(xué)姐，小陳總覺(jué)得最近的小雅學(xué)姐有點(diǎn)奇怪，雖然還會(huì )對自己、其他人微笑，只不過(guò)帶有一絲絲的悲傷。應該是我想多了吧，小陳在心里搖了搖頭。
“到了�！贝藭r(shí)，小雅學(xué)姐站在一樁大宅子前�！靶〗愫�！”一群類(lèi)似于保鏢的人站在門(mén)前喊道�！靶⊙艑W(xué)姐原來(lái)是大小姐��！”小雅學(xué)姐沒(méi)有回應，只是拉著(zhù)小陳的手向里面走去。
“歡迎回來(lái)�！币粋�(gè)女子坐在椅子，小雅學(xué)姐對小陳說(shuō)：“這個(gè)是我的母親�！薄鞍⒁毯�！”小陳盡可能地微笑著(zhù)回應小雅媽媽�！拔覐男⊙拍抢锫�(tīng)說(shuō)過(guò)你了，能和我談一談嗎？”小雅媽媽對小陳說(shuō)，“可以回避一下嗎？小雅�！薄昂玫�，媽媽?zhuān)蚁葧?huì )房間寫(xiě)作業(yè)去了�！�
小雅媽媽把小陳帶到了一間客房�！捌鹱��！毙￡愓伊艘话岩巫幼��！澳闶鞘裁磿r(shí)候和小雅認識的？”小陳如時(shí)告訴了小雅媽媽�！澳阒佬⊙琶魈煲饬魧W(xué)嗎？”“！”小陳嚇了一跳，最近幾天小雅學(xué)姐的異樣是因為這個(gè)嗎？為什么我不知道呢？“小雅這個(gè)孩子平�？倳�(huì )和我談起你，也許她只是是不想讓你傷心罷了�！�
好不容易和小雅學(xué)姐交為了好朋友，但為什么會(huì )這樣……“阿姨，可以等我一下嗎？”小雅媽媽有些驚訝，但還是同意了小陳。小陳翻找著(zhù)自己的書(shū)包，拿出一個(gè)毛絨玩偶�！拔液芟矚g和小雅學(xué)姐做朋友，這些天來(lái)我很感謝她的關(guān)照，雖然知道的有些倉促，但是請務(wù)必給小雅學(xué)姐，還有不管小雅學(xué)姐在哪里，我都會(huì )把她當作好朋友！”
小雅媽媽看著(zhù)小陳的眼睛，接下了那個(gè)玩偶，然后退給了小陳�！拔抑懒�，你合格了�！薄罢O？”小陳并不清楚小雅媽媽的意思�！捌鋵�(shí)出國留學(xué)是假的，我希望小雅能夠交到一個(gè)真誠的朋友，你的態(tài)度我了解了�！�
小陳經(jīng)過(guò)了一悲一喜，有些發(fā)愣，然后謝過(guò)了小雅媽媽?zhuān)皶r(shí)間不早了，我得回家了�！毙￡愵D了頓，又說(shuō)“阿姨，請把結果告訴小雅學(xué)姐，最近幾天小雅學(xué)姐有些異樣，我怕影響到小雅學(xué)姐�！薄拔抑懒�，小雅的朋友，小陳�！�
第二天早晨，天氣很好，小陳在路上見(jiàn)到了小雅學(xué)姐�！霸缟虾�，請多指教！”兩個(gè)人同時(shí)對對方喊道。然后，兩人都開(kāi)心笑著(zhù)，手牽著(zhù)手向學(xué)校的方向走去。
友誼可以打破作文 2
“哼，我再也不跟你玩了！”“我也不跟你玩�！苯裉�，一向形影不離的小東和小李鬧別扭了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
小東不理小李，去找小劉玩，連一句話(huà)都不跟小東說(shuō)了。每次看見(jiàn)小東西都是目不斜視的走開(kāi)，有時(shí)甚至鼻孔朝天。
小李也不理小東了。本是同桌的他們因為鬧了矛盾，小李把老師找來(lái)給自己換了個(gè)座位。小李有一次拿開(kāi)水把小東燙著(zhù)了，他頭也不回，直沖班級。疼得小東直咧嘴，后來(lái)一查，被燙傷了。小李的態(tài)度卻令人大跌眼鏡，他雙手交叉，眼中顯現了傲慢與不屑：“哼！他自己走路不長(cháng)眼睛還怪我咯！真好笑！”“你！你把我燙傷了！”“那又怎樣？”“走開(kāi)！我再也不跟你交朋友了！”小李毫不留情的'走了，只留給小東一個(gè)冷漠的背影。
第二天，當小東一瘸一拐的拖著(zhù)受傷的腿走進(jìn)教室，小李看也不看一眼，小東想：這個(gè)小李，真不把我當朋友了？這一天，他們還是沒(méi)說(shuō)話(huà)。
過(guò)了幾個(gè)月，小東腿傷好了，正巧學(xué)校舉行了一場(chǎng)足球賽，作為前衛和中衛的兩人配合默契，為球隊贏(yíng)得了開(kāi)門(mén)紅。散場(chǎng)后，小李在路上發(fā)現小東的車(chē)壞了，本想掉頭就走，可看到小東焦急的跺腳，他不忍心，于是兩人齊心修好了車(chē)。小李說(shuō)：“小東，對不起！這段時(shí)間我態(tài)度不好！”“沒(méi)關(guān)系，我們還是好兄弟，對吧！”于是兩人一起迎著(zhù)夕陽(yáng)回家了。
生活中你和他人可能只差一個(gè)“對不起”三個(gè)字，使友誼升華，氣質(zhì)升華，人品升華。
友誼可以打破作文 3
友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的頂鏈;友誼如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的花衣;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
體育考試拉開(kāi)了序幕，考試的.項目是立定跳遠、800跑和跳繩三內容。伴隨著(zhù)前一階段緊張的月考備戰，我耽誤了不少體育課，我的身體也變得僵硬。于是，我和朋友們決定，每天下午放學(xué)都去操場(chǎng)做體育接訓練，并且我還制定了一系列訓練計劃。昨天晚上放學(xué)后，我們如約來(lái)到操場(chǎng)，按照計劃開(kāi)始了長(cháng)跑訓練，才跑了一圈我就累得氣喘吁吁，沒(méi)有一點(diǎn)力氣繼續跑下去了。這時(shí)候，我的好朋友鄭雨晨拉起我的手，拉著(zhù)我盡力向前跑，一邊跑還一邊說(shuō)：“還有一圈，堅持就是勝利，加油！”聽(tīng)到她的話(huà)，我心中一股暖流涌出，咬著(zhù)牙、拼了命的向前沖，一口氣跑到了終點(diǎn)。跑完之后，隨然渾身力，但我感到非常喜悅，正如迪生所說(shuō)的那句話(huà)：友誼能增進(jìn)快樂(lè )、減輕痛苦，因它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩惱。
今天的體育課上我們進(jìn)行了立定跳遠測試，同學(xué)們在旁邊為我加油鼓氣，雖然我只跳了190厘米，但我還是很高興。因為，我非常享受這個(gè)與朋友相處共同體會(huì )辛酸的過(guò)程。在未來(lái)的日子里，愿我們并肩一起走，相扶相攙，一路同行。
友誼可以打破作文 4
“我們可以成為朋友嗎？”她小心翼翼的開(kāi)口，她的臉上盡是期待。我一愣，但看著(zhù)她大大的笑容，我有些動(dòng)容，我松口了，“好�！彼α�，笑的那么開(kāi)心。
于是我和她成了朋友，她叫韋雅思。我和她漸漸開(kāi)始形影不離，關(guān)系愈來(lái)愈親密。在這以前，我一直以為這種以口頭方面的話(huà)語(yǔ)開(kāi)始的友誼不會(huì )有結果，最后的結果也只是愈來(lái)愈淡，最終見(jiàn)面連個(gè)招呼都不大完全陌生的人。這樣的友誼開(kāi)始只是一時(shí)好奇�？墒聦�(shí)證明我的想法錯了。
我和她的友誼漸漸發(fā)展到了兩個(gè)人躲在被窩里用手電偷看漫畫(huà)，被罰站時(shí)偷偷說(shuō)話(huà)，誰(shuí)經(jīng)常請誰(shuí)吃零食，有好東西100%分享，下課常常聚在一起聊八卦。我們成就了一對令人羨慕的'友誼，偶爾有人要加入我們，我們總是笑著(zhù)搖頭拒絕，這個(gè)看法我們擁有共同點(diǎn)：三個(gè)人的友誼我們把持不好，最后加入的那個(gè)人不會(huì )和我們太慣。
韋雅思改變了我這么久以來(lái)的一個(gè)看法，同時(shí)她讓我明白友誼彼此真誠，不要隱瞞。有一次我們倆都報名了一個(gè)比賽，這個(gè)比賽是要先選拔人員的，我們之前誰(shuí)也沒(méi)有隱瞞過(guò)彼此，沒(méi)想到的是她不知道我報名，我也不知道她報名。相同點(diǎn)是我們兩個(gè)都被選上了，但是我們誰(shuí)也沒(méi)告訴誰(shuí)，于是，弄巧成拙，我們在比賽時(shí)相遇了，那時(shí)候我們才知道對方參加了比賽，比賽的結果不重要，我們兩個(gè)都沒(méi)贏(yíng)。但是那以后我們正式約定，誰(shuí)也不能對對方隱瞞。
這段友誼會(huì )長(cháng)長(cháng)久久吧。
友誼可以打破作文 5
友誼是一束陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人心；友誼是茫茫沙漠中的一處泉眼；友誼是一座避風(fēng)的港灣。在我眼里友誼是一句道歉的話(huà)。
有人說(shuō)友誼可以天長(cháng)地久，偶爾會(huì )出現爭吵。我的朋友很多，我們中間幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭吵。但經(jīng)過(guò)這個(gè)爭吵讓我和她心貼的更近了。
她叫賀玲玲，從幼兒園就在一起上了，從幼兒園就是朋友了。一次，在一個(gè)星期六的下午，賀玲玲來(lái)我家玩兒。我提議去白雪家玩兒，我們在一起玩兒的`很痛快，我們寫(xiě)作業(yè)，躲貓貓，剪東西，踢毽子……不過(guò)我發(fā)現賀玲玲比我們玩兒的更痛快！在玩兒的過(guò)程中，我覺(jué)得她的眼神里發(fā)現帶著(zhù)開(kāi)心又悲傷。我問(wèn)她，她說(shuō)：我媽媽病了，不知道怎么樣。哦！原來(lái)是這樣。我下次看望一下你媽媽�！爸x謝！”
臨走時(shí)，賀玲玲讓我送她。我不愿意，于是乎一場(chǎng)別開(kāi)生面的對決賽開(kāi)始了�！澳銘{什么不送我！”“我就不送！”“你你，我們絕交！”“絕交就絕交。哼！”我扭頭就走，我理她，她也不理我。從此，我的一個(gè)最好的朋友沒(méi)了。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。我在床上想，為什么我這么計較這點(diǎn)路呢？我左思右想，終于決定道歉，我總算心滿(mǎn)意足的睡著(zhù)了。另一天早上，我問(wèn)她還可以跟我做朋友嗎？她停了一會(huì )兒，終于說(shuō)愿意！我想她應該也想了很久才決定的。我們手拉著(zhù)手一起玩兒去了。
友誼不一定是天長(cháng)地久的，但我相信，只要勇于道歉就會(huì )天長(cháng)地久！
友誼可以打破作文 6
太陽(yáng)被壓的扁扁的，氣喘不上來(lái)，小臉漲成橘紅色，它竭力地想往河水里面鉆，卻被樹(shù)枝抓住小辮子，硬給拖住了。于是，太陽(yáng)掙扎著(zhù)，憋出了最后的余暉。
林間，楓葉留戀樹(shù)的溫柔，賴(lài)在他懷中不愿離去;而梧桐葉卻愛(ài)上了大地的衣角，飄飄揚揚地撲向大地的懷抱。
遠遠地，走過(guò)來(lái)兩個(gè)小朋友，背著(zhù)小書(shū)包，扎著(zhù)紅領(lǐng)巾，手牽手走在青石板小路上。好一對天真爛漫的青梅竹馬。
女孩的眼角有寫(xiě)紅潤，不知是不是被楓葉染紅的。男孩從地上拾起一片梧桐葉，遞給女孩：“我要搬家了，雖然不是很遠，但也不能經(jīng)常一起玩了，這片葉子就留給你當做紀念吧�！迸⒔舆^(guò)葉子，她將樹(shù)葉對著(zhù)天空透過(guò)脈絡(luò )清清楚楚地看見(jiàn)脈絡(luò )分明。
女孩眼角的紅潤變成臉蛋的`紅潤。
她踮起腳尖，小心翼翼地摘下一片楓葉。她將楓葉輕輕地放在男孩手心，好像一不小心就會(huì )弄疼它。
女孩低著(zhù)頭，沉默了一會(huì )兒，才開(kāi)口：“你看，它多么像一只小手啊。你看到它就會(huì )想到，我又向你招手撿貝殼，撿樹(shù)葉啦!”
山頭那邊的夕陽(yáng)似乎也被這一幕所感動(dòng)，也不再掙扎了，它安靜地倚著(zhù)大山，用盡所有的力氣，渲染周邊的云彩，張揚出最繽紛的色彩。
男孩笑著(zhù)把葉子放進(jìn)上衣的口袋，就像呵護一件稀世之寶。然后他們手拉著(zhù)手走遠了，一路笑聲蕩漾。風(fēng)也忍俊不禁，樹(shù)葉們也“沙”地笑了。
于是，夕陽(yáng)趁著(zhù)樹(shù)葉們笑著(zhù)的時(shí)候，悄悄地溜下去一大截……
友誼可以打破作文 7
友誼，于心中，于腦海，于眼前，于耳邊。友誼，在天地之間綻開(kāi)了一朵如玫瑰般美麗之花。
我和他，從幼兒園就相識，到了小學(xué)也有幸分到一個(gè)班。和同學(xué)們一起玩耍時(shí)，對視一眼，會(huì )心一笑，對方的意思就已經(jīng)明了。結果，我們就經(jīng)常得到同學(xué)們的一句贊揚：“你們兩個(gè)真默契呀！”每一次我都以微笑回應，心中不禁歡快地想：當然了，他可是我的知心好友呀！
我們倆經(jīng)常一起在走廊上聊天說(shuō)笑，我和他上至天文，下至地理，推心置腹，無(wú)所不聊，無(wú)所不談。有時(shí)，和他一起聊天，旁邊的同學(xué)吵鬧如街市，而我倆卻仿佛走進(jìn)了幽靜的森林，耳里剩下的聲音如同小鳥(niǎo)，流水潺潺。
俗話(huà)說(shuō)：“在你困難時(shí)支持你的，才是你真正的知心朋友�！庇幸淮慰荚�，我敗走麥城。同學(xué)們的譏諷和嘲笑使我的.淚水在眼眶中打轉，我感到一切變得昏暗，雙眼朦朧至不可視物。這時(shí)，他向我走了過(guò)來(lái)，他不會(huì )也……我不禁想�？芍灰�(jiàn)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再考好就行了�！彼撬实男θ莺蜏厝岬恼Z(yǔ)言就像一束光照亮了我被黑暗覆蓋的心，使我重見(jiàn)光明。我不禁笑了，說(shuō)道：“謝謝你的安慰�！蔽倚闹腥缤幸还蔁崃�，他勝過(guò)夏天的熱，幫我打倒所有的困難。
友誼，是世界上最堅硬的一種力量，幫你清除困難；也是最溫柔的力量，撫慰你的心靈。
友誼可以打破作文 8
真糟糕，今天換同桌，怎么又跟她做了同桌？記得我第一次和她成為同桌時(shí)，我主動(dòng)對她說(shuō)：“我們做好朋友可以嗎？”她卻不假思索地對我說(shuō)：“我們兩個(gè)是兩塊凹進(jìn)去的拼圖，拼不到一起�！边@就等于直接拒絕了我嘛！我憤憤不平地想：我們無(wú)冤無(wú)仇的，你不喜歡我，我也不喜歡你了。
那一天，大雪紛飛，我剛檢查出了腳發(fā)炎，可爸爸不知道，卻讓我和弟弟坐公交車(chē)去上學(xué)。一到校門(mén)口，弟弟一溜煙地鉆進(jìn)學(xué)校便不見(jiàn)了，只剩我一個(gè)人在結了冰的馬路上艱難地走著(zhù)。走到人行道時(shí)，我腳下猛地一滑，重重地摔倒了。
這時(shí)，一位位急著(zhù)上班的路人冷漠地從我身邊走過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有扶我一把。我想站起來(lái)，可腿摔流血了，一時(shí)站不起來(lái)。我在心中呼喚：誰(shuí)來(lái)幫幫我？可我身邊的人卻擦肩而過(guò)。正在我孤單無(wú)助時(shí)，她來(lái)到我的面前。
“你怎么了？”她問(wèn)道。
一看是她，我的心涼了半截，坐在地上忍著(zhù)痛說(shuō)：“我……我沒(méi)事�！�
“別和我來(lái)這個(gè)，走！”她使勁把我扶起來(lái)，又說(shuō)：“我們的拼圖又不會(huì )一直是凹進(jìn)去的'，我們也會(huì )成為好朋友的�！�
她把我扶到醫務(wù)室，醫生在我的傷口上涂好酒精，又纏上繃帶，還特別強調：“以后走路這只腳千萬(wàn)不能用力�！�
聽(tīng)了這話(huà)，她對我說(shuō)：“以后我扶你，做你的拐杖好了�！贝藭r(shí)，我的心中溫暖極了，我什么也說(shuō)不出來(lái)，只會(huì )傻傻地沖著(zhù)她笑。
從那以后，我和她成了兩塊拼上去再也拿不開(kāi)的拼圖——一對好朋友！
友誼可以打破作文 9
我已不知什么時(shí)候和班級里的那些朋友慢慢疏遠。也許這樣也好，不用我一昧的付出，還被她們忽視！我不想失去朋友，但又有什么用呢？令人憐惜的友誼��！會(huì )有多少人會(huì )擁有真摯的友誼呢？我應該知足了，我有兩個(gè)好閨蜜，比她們都真誠！即使在班上玩的很好的`人，也不過(guò)是虛假朋友，還不是為了吃的、玩的、用的！當我讓他們陪我去上個(gè)廁所，她們會(huì )找借口推辭，當我回來(lái)的時(shí)候，我看到她們正開(kāi)心的玩耍！而當她們要我陪她們去哪兒，我只要可以，都會(huì )去！每次玩耍都要我去，她們也許還不歡迎我。而當她們要我陪她們玩的時(shí)候，我則陪著(zhù)她們！當我沒(méi)有什么好東西的時(shí)候，或者她們沒(méi)有事情找我的時(shí)候，會(huì )對我不理不睬！而當我有好東西的時(shí)候，她們就黏過(guò)來(lái)！我一有吃的就跟她們分享。而她們呢？我知道朋友之間不求回報，我也沒(méi)有想要回報。但是我也想要求一回！
嗬，是我傻，一昧的付出！她們的所作所為使我們之間?慢慢的疏遠，多了好多冷漠！而我還是想守護好這份友誼！
我不屑友誼，?恥笑友誼，對友誼冷漠，無(wú)奈，但我何嘗不想擁有友誼！
我想守護好現在擁有的友誼，更想擁有許多友誼，可以不是真摯，但不是索求！
友誼無(wú)非就是一人付出，一人索取，或者是兩人都索��！這樣的友誼不會(huì )長(cháng)久！?只有兩人都付出或平衡就好！
友誼可以打破作文 10
人們都說(shuō)，真友誼象磷火，在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻顯得最亮。但以前的我，從來(lái)不會(huì )珍惜友誼，可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾，讓我徹底改變了對友誼的看法。
那次，我從我最好的'朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》，就津津有味地讀了起來(lái)。莊子琪見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)，就把它借給了我，我欣喜的接過(guò)書(shū)并約定兩天后還。
回到家，我才發(fā)現我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書(shū)，因為學(xué)校和培訓班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書(shū)的時(shí)間完全占領(lǐng)了，只好把書(shū)放在一旁乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。不知不覺(jué)間，兩天過(guò)去了。莊子琪來(lái)找我要書(shū)了，她皺著(zhù)眉，嚴肅地問(wèn)道：“我的書(shū)呢？”。我聽(tīng)了，翻翻白眼，停下手中的筆，心不在焉的回答：“沒(méi)看完呢，再借一天�！薄澳恪氵�沒(méi)看完？你答應兩天還我的，以后我再也不借你東西了，你這個(gè)不講信用的人！”說(shuō)完就跑回了座位上�？粗�(zhù)她的背影，我心里真不是滋味，感覺(jué)自己好像欠了她很多似的。
回到家，我懷著(zhù)忐忑不安地心情，用最快的速度讀著(zhù)書(shū)，邊讀邊想“我可不能再失信啦！”第二天，我把書(shū)還給她時(shí)，硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“對不起，昨天沒(méi)有按時(shí)還你書(shū)……”“沒(méi)關(guān)系，你敢于承認錯誤，就是好樣的！”我剛說(shuō)到一半，她就打斷了我。我又緊張地支吾著(zhù)說(shuō)：“你……你能把……把你的話(huà)收……收回嗎？”她猶豫了一下，最后開(kāi)心地一笑，答道：“當然行！”我聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得心花怒放。
這件事讓我學(xué)會(huì )了以誠信待人，懂得了如何珍惜朋友，也讓我收獲了更多友誼！
友誼可以打破作文 11
友誼本是純潔的，但有些人卻認為～～～
友誼不僅是男生和男生、女生和女生能夠建立的，異性也可以建立純潔的友誼啊!不要以為異性建立的友誼是愛(ài)情，愛(ài)情與友誼是完全兩碼事。愛(ài)情和友誼是不可以相提并論的�。�！
友誼屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都可以與自己的同學(xué)、認識的人建立友誼，建立純潔的友誼�。�！
人與人總是不能完美的相處，所謂的完美也不過(guò)是曇花一現而以。我們相信神靈的安排，相信我們會(huì )感天動(dòng)地，可是真的'會(huì )嗎？問(wèn)題好多好多，使我不能很好的去理解，去分析……于是就繼續的迷茫著(zhù)。
分離后才會(huì )懂得的滋味，我還沒(méi)嘗到，也不想去嘗，因為我是害怕的，我知道那是我必須面對的事實(shí)，試圖淡忘了這份友誼，但我做不到，花還在開(kāi)，太陽(yáng)好在，我沒(méi)有理由放開(kāi)，我也是一個(gè)普通的人而已，我能感受到我們友誼的溫度，現在的溫度也許是最這合的，但分開(kāi)后呢？一切的一切都會(huì )阻止這份友誼，那時(shí)侯我就是想去保護這份友誼也是不可能的了，我就會(huì )無(wú)能為力了，只能眼睜睜的看著(zhù)它走開(kāi)，卻不能阻止，心即使在流血，可我看不見(jiàn)，你看不見(jiàn)，眼中有淚，在雨中，你還是看不到，指尖離開(kāi)的那刻我會(huì )明白友誼是什么。
它是一個(gè)不可能永遠的永遠，友誼的存在讓我們學(xué)會(huì )了更多的感傷，和心痛，可是我們依然會(huì )選擇它，欺騙著(zhù)自己的那個(gè)永遠。但是我的友誼是永遠的!
友誼可以打破作文 12
我和陳明是同班同學(xué)，我們住在一個(gè)小區里。天天一起上學(xué)、放學(xué)，漸漸熟悉了，我們倆就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)、形影不離的好朋友。
有一天下課后，我們倆把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了，就把自己在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩。
“呀，你做的真漂亮，可以給我看看嗎？”陳明盯著(zhù)我的小木船，興奮地嚷道�！爱斎豢梢园�，”我有了幾分驕傲，“給你�！标惷鹘舆^(guò)我的小木船，欣賞起來(lái)。
這時(shí)，不知道是誰(shuí)撞了陳明一下，我的小木船一下子摔碎在地上，我頓時(shí)大哭起來(lái)，讓他賠。他一下子慌了，連連說(shuō)道：“對不起，我不是故意的！”我很生氣，大喊著(zhù)：“我不管，你就是要陪！”并用力的推了他一下，他又一腳踩到了我心愛(ài)的小木船上。我哭得更兇了，一把奪過(guò)他的小木船，往地上一摔，碎了……
放學(xué)了，我一走出校門(mén)，就拼命地往家里沖，進(jìn)了我自己的房間鎖上門(mén)，坐在椅子上嗚地哭了起來(lái)。第二天在學(xué)校里，我沒(méi)有理會(huì )陳明。
一個(gè)多月后的下午，陳明跑到了我的.面前，拿著(zhù)一個(gè)嶄新的小木船，吞吞吐吐地對我說(shuō)：“這個(gè)送給你，雖然…沒(méi)有你做的好看，可是我已經(jīng)做了很長(cháng)時(shí)間了�！甭�(tīng)了他的這番話(huà)，我慚愧起來(lái)，說(shuō)了一聲“謝謝”，那聲音小地幾乎連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)了，陳明卻笑了笑，說(shuō)：“都是朋友，謝什么�！�
第二天，我也跑到他的面前送給了他一個(gè)精致的小木船。
“謝謝�！�
“都是朋友，謝什么�！�
我和陳明都露出了快樂(lè )的笑容。
友誼可以打破作文 13
我生日那天，請了好多同學(xué)，特別邀請了英，但晚上，大家都來(lái)了，唯獨英缺了席，我的滿(mǎn)心期待瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
第二天，在校門(mén)口，我早早的截住英，問(wèn)道：“英，昨天你為什么不來(lái)？”我原本以為她會(huì )說(shuō)有什么急事，可她卻生硬地，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“忘了。我昨天回家累死了，就不記得了�！�
忘了！我的心靈劇烈的顫動(dòng)起來(lái)，好朋友的生日，這么簡(jiǎn)單就忘了！我忍住了在眼眶里打轉的眼淚，轉身向教學(xué)樓跑去。只聽(tīng)見(jiàn)英在后面喊我，我沒(méi)有回頭。
放學(xué)時(shí)，我正在整理書(shū)包，英悄悄地走過(guò)來(lái)，站在我身邊。我不說(shuō)話(huà)，她也一聲不響，相對無(wú)語(yǔ)。半晌，英吞吞吐吐地說(shuō)：“”對……對不……起�！辈岩粡埿〖垪l放在我桌上，便走開(kāi)了。
我和英都是極要面子的，誰(shuí)也不肯放下身段。一見(jiàn)面，就只是象征性的.問(wèn)句“你好”，語(yǔ)氣卻冷若冰霜。
英開(kāi)始和其他女生玩，漸漸疏遠了我，每當看到她和其他女生有說(shuō)有笑的，我的心就隱隱作痛，我只有獨自一人坐在位子上，望著(zhù)外面白色的秋千。有好幾次，我想要與她和好，可我們之間的隔閡已經(jīng)深不可測，我和她之間仿佛有一面無(wú)形的墻，我已提不起勇氣。
就去一次，就只道一次歉！我不停的告訴自己，可終究下不了決心。也許，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，在深夜，我醒來(lái)了，看著(zhù)窗外的明日，留下了后悔的淚水。
友誼可以打破作文 14
友誼是一個(gè)十分特別的東西：是與朋友在一起玩的快樂(lè )，是在同學(xué)們之間搭建的一座巨大的橋梁，是填充與家長(cháng)之間隔閡的泥土······友誼的商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，其中，我特別鐘愛(ài)與爸爸的友誼。
星期六的下午，剛吃完午飯的我，真想蹦到床上睡會(huì )兒覺(jué)，爸爸見(jiàn)了，立馬走過(guò)來(lái)，叫我起來(lái)做會(huì )兒運動(dòng)�？墒乾F在的我根本不想起來(lái)，于是我沖他擺了擺手。爸爸真像一塊口香糖，粘上了就甩也甩不掉。他忽然從身后掏出一盤(pán)象棋，輕蔑地說(shuō)：“那我們下象棋吧！別告訴我你下不過(guò)我！”
“誰(shuí)說(shuō)的？下就下！我氣得一蹦三尺高，吼道。
他見(jiàn)他的激將法成功了，便立馬將我帶到陽(yáng)臺上，選了一個(gè)好地方。溫暖的.秋風(fēng)從我臉上輕輕飄過(guò)，金燦燦的陽(yáng)光灑在光滑的桌子上。爸爸挑了黑棋，然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō)：“來(lái)吧！”
來(lái)就來(lái)！于是我很有氣勢地坐下來(lái)。但是，我猶如曹操下江南——來(lái)得兇，敗得慘，沒(méi)幾下子就被刷下場(chǎng)來(lái)了：先是我的一個(gè)炮被他的一匹馬給偷襲了，此時(shí)此刻，另外一輛車(chē)一不留心，被他的炮給轟了，真是“一波未平，一波又起”��！我軍突然亂了陣腳。最后他越戰越勇，立馬用了“召集令”，招來(lái)了倆兒炮，來(lái)個(gè)前后呼應，給了我個(gè)“兩”雷轟頂。
他贏(yíng)了后，對我說(shuō)：“別喪氣！友誼第一，比賽第二！你還算有兩把刷子，繼續努力！”
爸爸在我困難的情況下，安慰我，鼓勵我。這就是友誼。
友誼可以打破作文 15
最近突然發(fā)現，友誼是一個(gè)很復雜的東西，搞不好，就要絕交。
“絕交”這個(gè)詞真的很復雜，絕交了就真的不會(huì )再和好了嗎？那以前在一起的快樂(lè )時(shí)光不就被“絕交”這個(gè)詞給破壞了嗎？我相信大家都很討厭“絕交”這個(gè)詞，但是又有什么辦法，大家在一起快快樂(lè )樂(lè )的不好嗎？絕交真的能解決一切嗎？從好朋友變成敵人，只用一秒鐘的時(shí)間，但是從敵人變成朋友，卻要用很長(cháng)的時(shí)間，而且在這段時(shí)間里，誰(shuí)也不很保證不很再次絕交。成為了好朋友為什么不能好好的`珍惜之間的友誼呢？珍惜現在的朋友，不變成敵人，不好嗎？真的不好嗎？絕交會(huì )讓人的內心充滿(mǎn)痛苦，當你和別人絕交時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，她是不是真的想和你絕交，你是不是真的不能忍受她了？既然不是，那又為什么要絕交？為什么？你想讓她和你都活的痛苦嗎？她痛苦你就快樂(lè )了嗎？把別人的痛苦建立在你的快樂(lè )之上，是一個(gè)朋友該做的事嗎？難道就不能寬容一下對方嗎？
友誼，這個(gè)東西到底是什么？就是用來(lái)玩弄的嗎？友情可以玩弄，那又有什么不能玩弄？友情也是愛(ài)啊，你能愛(ài)別人，為什么就不能愛(ài)你的朋友呢？朋友也是人啊，而且朋友之間還隔著(zhù)一層不可告人的關(guān)系，不是嗎？擁有了友誼就好好珍惜，等你失去了你將會(huì )后悔！多一個(gè)朋友總比少一個(gè)朋友好吧！有什么事情讓大家這樣我不理你，你不理我的呢？友誼也是需要磨練的，不是嗎？磨煉不起的友誼就不叫友情，發(fā)生一點(diǎn)不愉快就不理對方的，這叫友情嗎？
友誼可以打破作文 16
友誼這個(gè)詞每位同學(xué)都熟悉吧！而且我想每位同學(xué)都有自己的一段美好的、令人友誼難忘的友誼吧！
我也有一段友誼，那段友誼從兩年前到現在，從現在到未來(lái)，我都會(huì )好好維護的！我曾為這段友誼曾讓我傷心過(guò)，難過(guò)過(guò)；開(kāi)心過(guò)，快樂(lè )過(guò)�？傊�，它給我的喜、怒、哀、樂(lè )我永遠也忘不了。
現在想起五年級發(fā)生的那件事，心的那件事，心里還有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我的五個(gè)“死黨”，黃凱（其中一個(gè)死黨）因為那段時(shí)間和另一個(gè)女生特好，遭到張媛媛（不用說(shuō)你們也知道吧�。┑募刀�，張媛媛當時(shí)幾乎要和她絕交。記得那時(shí)我特痛苦，不知道到底該和張媛媛玩還是黃凱，我當時(shí)真的已經(jīng)暈了~黃凱、張媛媛，當時(shí)我就在這兩個(gè)名字之間徘徊。該選擇誰(shuí)呢？ 無(wú)奈~！
過(guò)了些時(shí)候，冷靜下來(lái)想想，互相談?wù)劜痪偷昧�！既然是難舍難分的.朋友，怎么連這點(diǎn)信任都沒(méi)有呢？怎么經(jīng)不起這么點(diǎn)小挫折呢？怎么。想到這里，我馬上找到張媛媛和黃凱我們好好的談了談，將心比心的談了談。她們認識到自己的錯誤，認識到彼此的苦衷，便和好如初！
友誼是平凡而偉大的！總是在孤獨的時(shí)候，才知道朋友的價(jià)值！當你孤單你會(huì )想起想起誰(shuí)？朋友！
友誼，使我懂得了做人！友誼萬(wàn)歲！
寫(xiě)的不好，請多多指教啦！支持一下吧！
友誼可以打破作文 17
在我們每個(gè)人的生活當中，幸福無(wú)處不在。有的人說(shuō)，幸福是家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。有的人說(shuō)，幸福是世人友善的贊許。還有的人說(shuō)，幸福是寒冷中的一杯熱咖啡。而我覺(jué)得，幸福是同學(xué)之間無(wú)私的友誼。
記得有一次，我被一道數學(xué)題難住了，左思右想，就是做不出來(lái)。眼看同學(xué)們都陸續出去上活動(dòng)課了，我更是急的抓耳撓腮、滿(mǎn)面通紅。好朋友阿悅看見(jiàn)我還在埋頭“苦戰”，連忙走過(guò)來(lái)，看到我原來(lái)是數學(xué)題不會(huì )，便關(guān)心的問(wèn)道：“這道題我給你講講吧！”我連連點(diǎn)頭：“好啊，好啊�！庇谑�，阿悅便坐在我旁邊，耐心的給我講題，可我還是不明白，心里越來(lái)越亂，越來(lái)越迷糊。
過(guò)了一會(huì )兒，教室里只有我倆了，同學(xué)們都走光了，我怕阿悅玩不了，就著(zhù)急的跟她說(shuō)：“你快出去吧，你都沒(méi)時(shí)間玩了，我自己在教室里努力想想就行�！笨砂傔B連搖頭，堅定地說(shuō)：“幫忙就要幫到底！你還不會(huì )這道題呢，我怎么能出去玩呢！你先靜下心來(lái)，我慢慢給你講�！庇谑前傇谖遗赃呉稽c(diǎn)一點(diǎn)分析，給我講解。我的腦袋也越來(lái)越靈活，思路越來(lái)越清晰。很快，我把這道題解出來(lái)了，正當我要感謝阿悅時(shí)，卻發(fā)現她已經(jīng)默默地離開(kāi)了。
多好的朋友��！在我有困難時(shí)，她盡力相助，當我要感謝她時(shí)，卻默默的'離開(kāi)了。想到這里，一股幸福的暖流傳遍全身。
看，幸福就在我們每個(gè)人的身邊，幸福就在我們每時(shí)每刻的呼吸中，它在我們之間搭起一座友誼的橋梁。得到幸福的同時(shí)，讓我們也給予別人幸福吧！
友誼可以打破作文 18
一天早晨，當我睜開(kāi)眼后，就看時(shí)間。一看表：七點(diǎn)五十一分五十幾秒，我在那一瞬間蒙了，又很快清醒了過(guò)來(lái)。我趕緊起床，正當我想罵媽媽不叫我起床時(shí)，才想起來(lái)：媽媽昨天晚上去合肥了。爸爸一睡著(zhù)，就算是世界末日來(lái)了也醒不來(lái)。我飛快地穿衣服，收東西，跑到學(xué)校。
等我到學(xué)校后，已經(jīng)遲到了，還好老師沒(méi)有來(lái)，我趕緊交了作業(yè)，并讓同學(xué)不要說(shuō)我遲到了。上課了，老師讓我們記筆記時(shí)，我傻眼了，我沒(méi)有一支筆，我急得像一只在熱鍋上的螞蟻。老師開(kāi)始注意我了，他一手拿書(shū)，一手拿戒尺向我走來(lái)，厲聲問(wèn)我：“你在干什么？”
我害怕地說(shuō)：“我沒(méi)有帶筆，記不了筆記，下次我一定帶�！崩蠋煋u了搖頭就走了。老師走到講桌邊說(shuō)：“劉晨沁，你沒(méi)有筆不知道借嗎？下節課，你必須借到，不然我的課你可以不用聽(tīng)了，在教室外面站著(zhù)�！蔽壹钡命c(diǎn)點(diǎn)頭。
我的人緣又不好，借筆有點(diǎn)難呀，我心里想。我到處借，有些人冷冰冰的.不借，但有些人愿意借，但要給錢(qián)，我沒(méi)有錢(qián)，所以借不了。我問(wèn)同學(xué)還有幾分鐘上課，他說(shuō)：“還有五分零一秒上課，哦不，是四分鐘�！蔽绎w快地跑到我好朋友的班，向他借，他爽快地答應了。我剛回到班里坐下就上課了。
這支筆對我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭呀。雪中送炭的友誼永遠比錦上添花的珍貴，不是嗎？
友誼可以打破作文 19
我和小紅是一對形影不離的小伙伴。有一次，老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈我的那張，它樣式別致，正面有許多正在怒放的牡丹，還寫(xiě)著(zhù)“希望我們的友誼繼續發(fā)展”幾個(gè)大字。望著(zhù)那友誼卡，我高興極了。
當天下午，數學(xué)老師布置了幾道應用題，原來(lái)熱鬧的`教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)門(mén)都默默地做著(zhù)習題。我剛做到一半，小紅碰了我一下，示意讓我給她抄。我并沒(méi)有理她，仍然埋頭做習題。小紅火了，用手蓋住我的本子，不讓我做。我狠狠地把她推開(kāi)了，小紅怒氣沖天地說(shuō)：“你推我，我要打你100下�！庇谑�，她悄悄地打起來(lái)了我的手臂。當她打到最后一下的時(shí)候，她使出了吃奶的勁。我也火了，拿起書(shū)本往她頭上打去。剛好這與舉動(dòng)被老師發(fā)現了，老師狠狠地批評了我。小紅高興極了，在一旁幸災樂(lè )禍。
放學(xué)后我氣呼呼的回到家里，望這那別致的友誼卡大聲喊：“小紅，我不需要游戲卡，我需要真正的友誼�！辈⑶�，我還把這些字寫(xiě)在了友誼卡的后面，準備第二天退給小紅。這時(shí)，媽媽走進(jìn)我的房間，問(wèn)清了事情的原委后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，友誼并非都完好的，有時(shí)難免有些摩擦，但是，只要以誠相待，盡可釋前嫌�！辈贿^(guò)，我還是要把友誼卡退給小紅，讓她意識到今天的行為已經(jīng)傷害了我，破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點(diǎn)，建里起真正的友誼。
友誼可以打破作文 20
小馨和姍姍是一對好朋友，是一對形影不離的一對非常好的朋友。有一天，姍姍到小馨的家去玩，正在她們兩玩的很高興的時(shí)候，小馨的媽媽回來(lái)了，而且還給小馨帶了個(gè)禮物，是一個(gè)很漂亮的洋娃娃，會(huì )唱歌，跳舞，還可以給它換衣服，扎辮子。姍姍看了很嫉妒，她說(shuō)：“小馨，這個(gè)洋娃娃你能送給我嗎？”小馨看了看說(shuō)：“不！不行！這個(gè)是我的！”姍姍聽(tīng)了后就很氣憤地回家了，后面幾天小馨每天來(lái)找她好幾次，可是姍姍就是鎖著(zhù)門(mén)不理小馨。小馨每次都是以失望的神態(tài)回到了家。
過(guò)了幾天，小馨要搬走了，所有的人都去送小馨了，唯獨只有姍姍沒(méi)去。后來(lái)，姍姍的媽媽給了姍姍一個(gè)禮物盒和一封信，說(shuō)那是小馨給的.，姍姍一聽(tīng)到這句話(huà)，就惱火了！解決不看。在媽媽的百般勸說(shuō)下，在勉強肯看。姍姍打了開(kāi)了看見(jiàn)禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個(gè)洋娃娃，只不過(guò)這個(gè)不那個(gè)看上去比上次那個(gè)更漂亮，更新，功能更多，姍姍驚呆了！她又拆開(kāi)了信，上面寫(xiě)著(zhù)：
“姍姍，我是小馨，這是我送你的禮物，希望能補償一下。上次拿給我之所以不送你，是因為我看見(jiàn)那個(gè)的衣服已經(jīng)有些破了，而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買(mǎi)一個(gè)更好的送給你，但是你已經(jīng)走了，而且后來(lái)你也不理我了。希望你能夠原諒我，好嗎？”
姍姍看了后，十分后悔，可是世上是沒(méi)有后悔藥的！
友誼可以打破作文 21
唉，裝假牙可真難受，我又把它拔了下來(lái)�？粗�(zhù)這顆門(mén)牙，不由得讓我又想起那難忘的一段往事。
上學(xué)期期末的一節體育課。在分組活動(dòng)中，老師安排男生打籃球，女生打羽毛球和跳橡皮筋。我便與幾位同學(xué)一塊跳橡皮筋。多好玩啊，輕輕一躍便“過(guò)關(guān)”了。俗話(huà)說(shuō)，天有不測風(fēng)云，就在我?jiàn)^力跳過(guò)皮筋的那一瞬間，滾動(dòng)而來(lái)的籃球給了我“致命”的一擊，只聽(tīng)“啪”的一聲，我便臉朝下摔到地上。當時(shí)，我還不知道發(fā)生了什么，只覺(jué)得眼前模糊一片，門(mén)牙劇烈地疼痛。這時(shí)，幾雙溫暖的手扶起了我，背著(zhù)我向醫務(wù)室走去。
躺在醫務(wù)室的床上，我不知所措，隱約之間只感到少了一顆門(mén)牙。大夫告訴我，腳傷會(huì )慢慢好的，門(mén)牙折斷了，倒是很難長(cháng)好了。我的腦袋不禁“嗡”的`一聲，這可怎么辦呀，門(mén)牙沒(méi)了，一張開(kāi)嘴多難看��！……我傷心極了，眼淚奪眶而出�！皩O冰，還很疼吧，下一節課就別上了！”“是啊，好好休息，也許會(huì )有奇跡出現！”……這一聲聲關(guān)切的話(huà)，為我帶來(lái)了溫暖。
在家中休養了幾天，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為老師正領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們復習，迎接考試，而我卻……正當我焦急時(shí)，同學(xué)們又來(lái)看望我�！昂�，孫冰，好點(diǎn)了嗎？”“對了，這是老師講課的要點(diǎn)，我們都給你記下來(lái)了�！薄拔覀兣瓮阍琰c(diǎn)回校喲！”
��！多好的同學(xué)啊，還有什么能與我們同學(xué)之間的真摯友誼相比嗎？
友誼可以打破作文 22
真誠的友誼是雨露，清甜、爽心，滋潤著(zhù)彼此的心田；它是和煦的春風(fēng)，溫馨、醉人，吹拂著(zhù)彼此的夢(mèng)幻；它是歡樂(lè )的歌聲，美妙、動(dòng)聽(tīng)，驅散了彼此的悲傷。真誠的友誼沒(méi)有地位，年齡的界限。不會(huì )因為你的富有而加深；也不會(huì )因為你的貧困而褪色；相翻，越是貧困中越能體會(huì )出友誼的溫情，真誠的友誼不能用金錢(qián)來(lái)衡量，過(guò)年的時(shí)候我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)儲蓄罐，我每天都往里面存錢(qián)，漸漸地，儲蓄罐滿(mǎn)了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲蓄罐，輕了、錢(qián)到哪里去了呢？
爸爸媽媽都不動(dòng)聲色的天天觀(guān)察我，只見(jiàn)我每天都拿一元錢(qián)上學(xué)去，奇怪呀，我平時(shí)不是愛(ài)花零錢(qián)的孩子��！怎么回事呢，原來(lái)我的同學(xué)田文麗每天上第三節課的時(shí)候都捂著(zhù)胃，開(kāi)始我以為她生病了，便問(wèn)她：“你不舒服嗎？”田文麗說(shuō)：＂沒(méi)事，我是餓的，下了課我喝點(diǎn)熱水就好了。＂我很驚訝：＂你早晨為什么不吃飯呢？早飯在一天三餐中是很重要的.�。。⑻镂柠愋α诵φf(shuō)：＂沒(méi)事，我能堅持＂．我覺(jué)得這里面有問(wèn)題，于是放了學(xué)便悄悄的跟在田文麗后面去她家看看到底發(fā)生了什么事。
系統，這就是孔夫子所說(shuō)的三種好朋友，叫友直、友諒、友多聞。友誼是真誠的花，友誼是幸福的橋，大家伸出雙手獻出真誠的友誼，這世界會(huì )更美好!
友誼可以打破作文 23
在我們成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事，有的微不足道，一棄了之;有的彌足珍貴，值得珍惜……那一次，我經(jīng)歷了一件事，使我懂得了珍惜友誼。
記得那是一個(gè)雨天，天空中烏云密布，絲絲雨點(diǎn)從空中飄落下來(lái)。我因考試沒(méi)有考好，獨自一人走在回家的'路上。我低著(zhù)頭，緩慢地朝家的方向走去。突然，從后面傳來(lái)一聲：“王輝，你等等我啊，平時(shí)可沒(méi)見(jiàn)你走這么早啊!”我回過(guò)頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)何超，“你為什么不打傘?”他笑著(zhù)回答道：“我沒(méi)有帶呀!”我并沒(méi)有拆穿他的謊言，只好讓他與我共用一把傘，并肩而行。
“還在為今天考得不好而傷心啊?”他笑著(zhù)問(wèn)�！安艣](méi)有，我怎么可能會(huì )傷心呢?”我口是心非地說(shuō)。我加快腳步，不想讓他再問(wèn)我問(wèn)題。但是他也加快腳步，始終在我身旁。這時(shí)，他忍不住了，一把拉住我說(shuō)：“ 你不要再裝了，與其這樣故作堅強，倒不如哭一場(chǎng)，哭吧，哭過(guò)就不會(huì )再難受了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我不禁一愣，一絲暖流迅速從我的腳底升騰而上，淚水沖破防線(xiàn)，順著(zhù)我的面頰緩緩流過(guò)。他見(jiàn)狀，在一旁安慰我說(shuō)：“那只是雨水，只是雨水……”我抹去了淚水，會(huì )心地笑了。之后，他又勸我說(shuō)：“ 王輝，一次考砸了算不了什么，如果因此一蹶不振，消沉下去，那你也許真的失敗了。振作起來(lái)吧，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我心中頓時(shí)舒坦了許多。
在你陷入困境時(shí)幫助你，在你悲傷時(shí)安慰你，在你煩惱時(shí)陪伴你，在你失去信心時(shí)支持你。這就是朋友!這就是友誼，值得我們好好珍惜!
友誼可以打破作文 24
在五年級下冊這學(xué)期中，發(fā)生了許多令我難忘的事情，其中我和同桌發(fā)生的誤會(huì )，讓我刻骨銘心。
在那天中午，我們吃好了午飯準備出教室去玩了。當我剛踏出門(mén)檻，我的好朋友俞佳佳跑來(lái)對我說(shuō)沈晨笑你同桌踩你凳子頓時(shí)我就火冒三丈，心想我又沒(méi)有踩她凳子，她干嗎來(lái)踩我凳子。我認為自己想的頭頭是道于是我就去報復她也去踩他凳子。
可來(lái)到我的坐位前，看見(jiàn)我的鉛筆盒被摔再了地上，于是我惱火的對同桌說(shuō)：“這是不是是你摔的呀？”可他二話(huà)不說(shuō)，還吐舌頭給我看，我惱火的抓起他的筆袋，往地上用力砸了一下，結果她筆袋里的筆“粉身碎骨”她委屈的哭了起來(lái)。我開(kāi)見(jiàn)她哭了，我洋洋自得地說(shuō)：“誰(shuí)叫你仍我鉛筆盒，還踩我凳子，朝我吐舌頭這是你罪有應得�！苯Y果她哭的更厲害了。
不知怎么的我心中的滿(mǎn)腔怒火好像被她的淚水澆滅了似的我的.心也后悔起來(lái)也很同情她，可以切都晚了，就等著(zhù)被老師批評吧。
同桌哭的沒(méi)完沒(méi)了，無(wú)奈之下只好請來(lái)了老師，在老師的勸說(shuō)下她終于不哭了，這下我心里也算對她有了一點(diǎn)補償吧。老師心平氣和的對我說(shuō)：“每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候，要想一想對還是錯不要糊里糊涂的，不要用拳頭解決�！苯�(jīng)過(guò)老師的教導，我認識到自己的錯誤了，并向同桌到了歉，以后我們都互相幫助，互相給予！
友誼可以打破作文 25
“和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘記，但是和你一起哭過(guò)的人，你卻永恒不忘�！闭且驗槿绱�，我才永遠銘記我們之間真正的友誼。
“哎，可不是嘛，我跟你說(shuō)……”“說(shuō)什么？要不要和我說(shuō)說(shuō)？”如果一個(gè)人正說(shuō)話(huà)被突然打斷，肯定心里都不怎么好受，那我當然也不例外嘍，剛想對他破口大罵，但看到那張臉的一瞬間，臉上的怒容逐漸凝固。給我100個(gè)膽子，我也不敢對著(zhù)班主任破口大罵��！嘖！完了完了，這下要死無(wú)全尸了……正想著(zhù)呢，就聽(tīng)班主任開(kāi)口說(shuō)道：“罰你抄寫(xiě)數學(xué)書(shū)上一到20頁(yè)全部?jì)热萑�！”斯，那么多內容，要抄到猴年馬月��！唉，老班的命令，誰(shuí)敢違抗？萬(wàn)般無(wú)奈，只得快馬加鞭的趕緊抄。但盡管如此，寫(xiě)到中午也才只寫(xiě)了一遍�！凹�，抄到哪了呀？”“那么多的內容，能抄到哪？才只抄了一遍而已呀！”“哈哈哈，行吧，集美加油��！”“放心吧，不用你說(shuō)，也肯定加油的�！绷奶熘链�，繼續趕作業(yè)。那么多東西，哪能一下子就抄完��？到特色課下課，也只才抄完了兩遍。我正愁眉苦臉之時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)閨蜜那天使般的.聲音說(shuō)：“吶吶，就知道你的手速肯定抄不完，看本小姐多厲害，未卜先知，幫你抄了一遍�！薄鞍�，不愧是我的好閨蜜，謝謝了！”
“得意時(shí)能結交朋友，患難時(shí)能考驗朋友�！碑斘冶焕蠋熈P抄作業(yè)時(shí)，也只有我這個(gè)閨蜜幫助我了。所以呀，這才是真正的朋友。我們之間的友誼才是真正的友誼。
友誼可以打破作文 26
人世間的感情有千萬(wàn)種，最純潔的是朋友之間的感情，生活中遇到的人形形色色，最難忘的是親愛(ài)的朋友。朋友之間的這份情誼，有著(zhù)太陽(yáng)的溫暖，有著(zhù)月亮的溫柔。它流溢著(zhù)光彩，散發(fā)著(zhù)春意，使我終生難忘。
記得那是去年冬天的一個(gè)下午，我和好朋友康婷在校園里一起開(kāi)心地玩耍。那天，天氣很冷，校園里剛剛下起了一場(chǎng)鵝毛大雪，我和她在玩打雪仗，我的圍巾、手套都拉在了家里，什么也沒(méi)戴，只穿了一件薄薄的校服。
突然，一顆雪球砸到我本來(lái)就凍僵的脖子上，我蹲下身體，捂著(zhù)脖子，臉上露出了痛苦的表情。這時(shí)，康婷走了過(guò)來(lái)，低下頭，關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了？”，我有氣無(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)事”�？垫孟仁倾读算�，然后，毫不猶豫地脫下自己的`手套和圍巾，還把帽子摘下，一樣一樣，小心翼翼地給我穿上，這時(shí)，我感覺(jué)有一團棉花似的東西涌上了喉嚨，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉。
此時(shí)此刻，我什么也說(shuō)不出來(lái)，心里只有一個(gè)念頭：“雪啊，請不要下的這么大，別打濕了我親愛(ài)的朋友；天啊，請不要這么冷，莫把我朋友的身體凍壞�！�
在這短短的瞬間，我的身體不再寒冷，只感到全身發(fā)熱。身體好似注入了一股暖流......
我最珍惜的是朋友之間的友誼，因為這份感情像一盞心燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
友誼可以打破作文 27
我們身邊處處是友誼，然而友誼是人們交往活動(dòng)中產(chǎn)生的一種特殊感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一段好感是本質(zhì)的區別。友誼是來(lái)自雙向或相互的關(guān)系的感情，即雙方共同的情感，任何單方面的友好不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標。
友誼是幸福的源泉。社會(huì )學(xué)家指出，收入和社會(huì )地位不同的人之所以能有各自的幸福感，在很大程度上是因為友情因素的存在。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
友誼是一縷照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的.慰藉。
友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；友誼是樂(lè )譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
友誼經(jīng)不起考驗并不等于朋友真的不可靠，或許是你們之間的友誼還不夠深厚。要知道，一個(gè)對你不可靠的朋友也許和別人的友誼有時(shí)卻是可以經(jīng)受的住任何逆境的考驗的�！佬难鄣膼�(ài)情邏輯
真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì )給你及時(shí)的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時(shí)候，會(huì )給你正確的批評和幫助。
友誼可以打破作文 28
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，那你也別想要你的小木船了�！痹�(huà)音剛落，我用力向他的小木船砸去，只聽(tīng)“砰”得一聲巨響，他的船碎成了渣渣。 這時(shí)他也不甘示弱，面紅耳赤，又將我的船狠狠地踩了幾腳，又狠狠踢到一邊去了，頓時(shí)我的船也碎成了渣渣。我大喊道：“你完蛋了�！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了，哼！”
我們倆吵得不可開(kāi)交，要不是同學(xué)們及時(shí)制止，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對方就如同對方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的`時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽(tīng)，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹�(huà)音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。從此以后我們再也沒(méi)有吵過(guò)架，成了最好的朋友。
友誼可以打破作文 29
我的朋友曉純，是愛(ài)書(shū)出名的。她一是愛(ài)讀書(shū)；二是愛(ài)護書(shū)。有一天，她向我推薦《木偶奇遇記》，說(shuō)值得讀一讀。我向她借來(lái)看，果真不錯�？墒俏疫@糊涂鬼，卻不小心把她那本〈〈木偶奇遇記〉〉給弄得濕漉漉的。
“怎么辦？”我看著(zhù)濕漉漉的書(shū)，心里可著(zhù)急呢。
曉純的課本，讀了一個(gè)月還煥然一新，我把她的書(shū)糟蹋成這樣，她怎么會(huì )不生氣呢？她把書(shū)借給我，是看在朋友的情份上，如今我能把這樣的書(shū)還給她嗎？我絞盡腦汁地一想，辦法來(lái)了：吹干它。
晚上，我拿起吹風(fēng)筒把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地吹干。吹了將近一個(gè)小時(shí)，書(shū)終于吹干了。書(shū)是干了，可是有些就被吹爛了，有些就被吹的皺皺的。
第二天，我去到曉純家把書(shū)還給了她。她看著(zhù)這本又爛又皺的書(shū)，生氣地說(shuō)：“怎么會(huì )這樣？”我說(shuō)：“我把書(shū)不小心弄濕了�！彼f(shuō)：“我把書(shū)借給你，你居然那么不愛(ài)惜我的書(shū)，把它弄成這樣�！蔽艺f(shuō)：“你干嘛那么兇？我又不是故意的�！闭f(shuō)這，我從口袋拿出20元扔在她身上。接著(zhù)就生氣地走了。
第三天，曉純來(lái)找我，我想：難道賠了錢(qián)還不行？出乎意料的是，她說(shuō)：“對不起，昨天我的.態(tài)度的確很不好，請你原諒我，接著(zhù)把20元還給我，“你太小看人了，朋友之間難道就只值這點(diǎn)錢(qián)嗎？”
我望著(zhù)掌心中的20元，不知說(shuō)什么好。我抬頭看她，她的臉恢復了往日的笑容。我更深刻地了解她，她更珍惜友誼。
友誼可以打破作文 30
人離不開(kāi)友誼。在友誼面前，人如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，不是彼此爭輝，而是互相閃耀，攜手前行。
記得三年級時(shí)，校級運動(dòng)會(huì )時(shí)，我參加了800米賽跑。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，運動(dòng)員們像離線(xiàn)的箭一樣沖了出去。我的耳邊除了陣陣的加油聲、吶喊聲，就是呼呼的風(fēng)聲。我自信十足地沖到了最前面，心里暗自鼓勁:“一定要得冠軍，為班級爭光�！辈贿h處我已經(jīng)看到了紅色的.終點(diǎn)線(xiàn)在向我招手，那一刻，我恨不得自己插翅飛過(guò)去。突然，我腳下一滑，膝蓋一軟，猛的摔倒在跑道上�？吹缴砗蟮倪\動(dòng)員一個(gè)個(gè)從我旁邊飛馳而過(guò)，我努力想爬起來(lái)，但是火辣辣疼痛的膝蓋怎么都用不上力，頓時(shí)，不爭氣的眼淚奪眶而出，那一刻，我覺(jué)得自己是多么孤獨、渺小。就在這時(shí)，老師和同學(xué)們都關(guān)心地趕了過(guò)來(lái)，仔細一看，除了自己班的，還有其他班的，有的同學(xué)還飛快的叫來(lái)了校醫�？吹酱蠹疫@么熱心的關(guān)心我，我頓時(shí)覺(jué)得腿不那么疼了。就在這時(shí)，我聽(tīng)到廣播里傳來(lái)表?yè)P我?jiàn)^勇拼搏的精神，還號召大家要向我學(xué)習呢！我的心里真感動(dòng)，本以為錯失了冠軍的機會(huì )，大家會(huì )責怪我，沒(méi)想到大家都伸出了無(wú)私友誼的雙手，我的心理感到非常溫暖。
雖然這次沒(méi)有拿到冠軍，但我收獲了友誼，收獲了信心。我慶幸我是集體中的一員，是天空中最耀眼的那顆小星星。
友誼可以打破作文 31
你玩過(guò)“泡泡糖”這個(gè)游戲嗎？現在就玩這個(gè)游戲。
游戲規則：首先要選好參賽人數，人數要為奇數。游戲開(kāi)始后，主持人喊：“泡泡糖�！贝蠹乙貞骸罢呈裁�？”主持人隨機說(shuō)出身體的某個(gè)部位，臺上的人要就要迅速的變成兩人一組，互相觸碰主持人說(shuō)的那一個(gè)部位。如果哪一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù)，那他就被淘汰。最后留下來(lái)的一組獲勝。
游戲開(kāi)始了！我們一個(gè)個(gè)都緊張地顫抖起來(lái)，頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。主持人說(shuō)：“泡泡糖！”我們異口同聲地問(wèn)：“粘什么？”好多人都已經(jīng)做好了準備，生怕“大意失荊州”�！罢扯瞧�！”主持人大聲地說(shuō)。我快速的.把肚皮碰上了周紫萱的肚皮，“咚”的一聲，我倆的小腦袋瓜就如同敲鑼打鼓那樣撞到了一起。又看了看其他人，一個(gè)個(gè)都有了同伴，并且都做到了主持人要求的動(dòng)作，而只有賈文超孤零零地站那兒，他心不甘、情不愿地走到了觀(guān)眾席。
最后一輪了，我一定要勝利。主持人沖我們笑了笑，說(shuō)：“泡泡糖！”“粘什么？”我們好像都做好了準備。像幾位精神抖擻的士兵�！罢衬X袋！”其他人都目瞪口呆，我與周紫萱相視而笑，我想以最快的速度與她碰腦袋�？墒俏以趺匆才霾坏�，只好伸長(cháng)我的脖子去碰，就像一只拼命想吃高高樹(shù)枝上葉子的小長(cháng)頸鹿，卻總是夠不到。伸脖子夠不到就只能踮起腳尖兒與她碰頭，成功了！我與周紫萱手舞足蹈起來(lái)。
游戲結束了，這個(gè)簡(jiǎn)單的泡泡糖游戲，不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè )，還讓我們的友誼變得更加深厚。
友誼可以打破作文 32
友誼是開(kāi)心果，當我們高興時(shí)，她給予我們祝福；朋友是消氣丸，當我們傷心痛苦時(shí)，她給予我們的是及時(shí)的安慰；朋友是清醒劑，當我們將要誤入歧途時(shí)，她會(huì )使我們迷途知返……
很傷心，很累，最涼不過(guò)是人心。朋友不過(guò)陌路人，好像我死也不會(huì )知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈，明知道朋友傷心仍若無(wú)其事的冷然，原來(lái)這么讓人寒心。我不會(huì )對友誼產(chǎn)生質(zhì)疑，可我已經(jīng)疲于微笑了，終不是同一類(lèi)人啊，只有聊到感興趣的事才會(huì )發(fā)表意見(jiàn)，只有采納她的建議才會(huì )繼續安慰，不斷逃避，從不努力，不愿溝通，我真的.好累，這樣的友誼算不算的上是擦肩而過(guò)酒肉朋友呢？順其自然吧，我還有我呢。不要埋怨，她毋庸置疑是善良的，不要傷心，她只是不想參與我的世界，不要矛盾，她是你看上的朋友，不要后悔，不要哭泣，不要絕望，不要放棄，不要遠離，可是，如果不要讓自己疲累，難過(guò)，痛苦，就會(huì )止不住的遠離��？
在朋友面前做偽裝，非常累，我不喜歡在朋友面前偽裝，但有時(shí)候；“比如考不好，但朋友卻考得很好，我也要偽裝，她高興就好，我也要陪著(zhù)她一起高興，她卻不懂我的心意，我曾經(jīng)陪她高興，曾經(jīng)陪她傷心，但這都無(wú)濟于事，她······，我考得比她好，她會(huì )不高興，還要我去哄她，但我卻不耐煩，如果現在是在學(xué)校，我一定會(huì )好好的哭一場(chǎng)，對于友誼，我去很懵懂，她是誰(shuí)，你想知道嗎？我和她已······她是······段夢(mèng)潔。
友誼可以打破作文 33
友誼是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符，沒(méi)有友誼生命就會(huì )變得無(wú)味，心靈就會(huì )變得荒蕪……
夏天，我無(wú)聊的在家看電視，忽聽(tīng)得一聲叫喊，我驚喜地向下看去，原來(lái)是我的好朋友晴在樓下喊我，我趕快飛下樓�！澳氵@段時(shí)間你到底去哪兒了？我都想死你了�！薄澳銈�(gè)大男孩說(shuō)這種話(huà)害不害羞，我等會(huì )兒再告訴你我去哪兒，我先給你看一下我帶的禮物�！彼χ�(zhù)說(shuō)。我看了一下，哇！原來(lái)是我一直想要的`樂(lè )高積木�！拔铱墒呛貌蝗菀撞呕貋�(lái)的�！彼f(shuō)完這句話(huà)又補充了一句：“其實(shí)這幾個(gè)月，我都在上海上學(xué)，以后只能一年來(lái)一次了，這次可是我央求父母，他們同意了我才來(lái)的，而且我明天就要回去了�！薄懊魈炀鸵厝�？”我說(shuō)�！笆堑��！�
我帶他來(lái)到我們的教室，突然回憶起一件事。四年級時(shí)，有一次我路過(guò)辦公室，有一個(gè)男生把辦公室里的瓶子打碎了。他逃走了，我卻傻傻地站在那兒，結果被老師抓到了。正當我絕望的時(shí)候，晴來(lái)到老師身邊說(shuō)不是我打碎的，我正疑惑不解時(shí)，他給我使了個(gè)眼色，并跟老師進(jìn)了辦公室。當天晚上，他被罰抄了十遍課文，我問(wèn)他后不后悔，他就說(shuō)：“為了朋友，無(wú)悔�！庇谑俏覀儌z便成了好朋友。
轉眼一天過(guò)去了，晴又要回去了。我對他說(shuō)：“海內存知己，天涯若比鄰�！彪m然我們要一年后才能見(jiàn)面，但我們的友誼永不消逝。
友誼可以打破作文 34
天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，明明是流星，而你卻說(shuō)那是天使的眼淚——留戀，懷念著(zhù)過(guò)去的種種。
——題記
天氣很熱，我很累，在剛剛跑完的100米比賽中，我的了第一名。
回到了班級，同學(xué)們都圍著(zhù)我，為我祝賀，而卻沒(méi)有一個(gè)細心的同學(xué)知道，此時(shí)的我，真正需要什么。
這時(shí)，一只嬌小的手伸到我的眼前，而且手里端著(zhù)一個(gè)杯子。她好不容易撥開(kāi)人群，擠到我的跟前。啊，是我的.好朋友——翁自然。她以一種關(guān)切的口吻說(shuō)：“渴了吧！喝吧！解渴�！彼α�，嘴角微微上翹，露出了潔白整齊的牙齒，還有那富有稚氣的小酒窩，像天使一樣美。
我是很渴，粗略地道謝后，一仰脖，一口氣就把水全喝了。啊，還是鹽水，她想得可真周到，不愧是我的知己��！我滿(mǎn)足地笑了，她也會(huì )意地笑了。我長(cháng)舒一口氣，愜意地靠在椅背上，拿著(zhù)空杯子，隨意搖晃。我歪著(zhù)頭，好奇地說(shuō)；“為什么？”“嗯——朋友�！彼茏匀坏卣f(shuō)，像她的名字一樣，是那么的美。幸福的感覺(jué)，涌上心頭。它驅走了炎熱，帶走了勞累，只留下輕松。
往事如云煙，散了，淡了，遠了。如今啊，我的那位朋友走了，她去了國外，只留下我在這兒獨自留戀。
曾去車(chē)站眼巴巴地盼著(zhù)那輛送走她的列車(chē)歸來(lái)，可那終究是一場(chǎng)幻想啊。我懂了“海內存知己，天涯若比鄰”，時(shí)間是可以掩埋很多東西，可是，它永遠塵封不了我們永恒的友誼。
友誼可以打破作文 35
以前很多同學(xué)經(jīng)常跟我說(shuō)：“哎！什么朋友不朋友的，一遇到什么事，跑得比兔子還快！”那時(shí)我會(huì )這么回答:“你才知道啊!"而現在別人如果這么說(shuō)，我會(huì )這樣回答：“那是因為，你們只是口頭朋友而已�！�
小時(shí)我并不懂得什么叫朋友，認為在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起玩的人就是好朋友；沒(méi)事在一起牽著(zhù)小手的人就是好朋友；有好吃的，好玩的一起分享的就是好朋友。但事實(shí)卻是那些你曾幫助過(guò)她，見(jiàn)面時(shí)會(huì )露岀笑容打個(gè)招呼的人，雖很少交際但恰恰在你遇到困難時(shí)她們會(huì )比那些所謂的朋友要強的多！
身邊明明有這樣的人，但我卻沒(méi)發(fā)現。鋼筆沒(méi)油時(shí)，她會(huì )遞一瓶藍水給你；跌倒時(shí)，她會(huì )第一個(gè)過(guò)來(lái)扶你；渴時(shí)，她會(huì )滿(mǎn)頭大汗的送你一瓶沒(méi)開(kāi)的礦泉水；被人誤解時(shí)，她會(huì )來(lái)為你辯解；不開(kāi)心時(shí)，她愿意放下手上的事聽(tīng)你訴說(shuō)；開(kāi)心時(shí)，她會(huì )和你一起分享......
那天，是我的生日，恐怕我自己都已經(jīng)忘里吧!卻沒(méi)想到，晚上放學(xué)時(shí)她送我一個(gè)自己做的賀卡。雖然外表并不漂亮，但對我來(lái)說(shuō)它比任何禮物都漂亮，高貴！因為這不僅是我今天收到的.第一份禮物，也是我從小到大收到的唯一一份禮物!
可沒(méi)想到正當我準備加深我們之間的友誼時(shí)，她轉學(xué)了！這對我當時(shí)是個(gè)不小的打擊！但記得她走時(shí)更我說(shuō):"不要難過(guò)，其實(shí)像我真這樣的朋友有很多，只是你沒(méi)發(fā)現而已�！�
只是我沒(méi)發(fā)現而已嗎？
友誼可以打破作文 36
友誼是人間的寶藏，需要我們用心去呵護。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和貪婪的死敵。
友誼是在一個(gè)個(gè)瞬間中建立起來(lái)：在你遭遇挫折時(shí)，柔聲安慰的一瞬間；在你獲得榮譽(yù)時(shí)；真誠贊美的一瞬間；在你需要幫助時(shí)，伸出援手的一瞬間·····
友誼是堅不可摧的。當你不開(kāi)心時(shí)，朋友會(huì )努力讓你綻放微笑；當你感到郁悶時(shí)，朋友會(huì )在身邊努力開(kāi)導你；當你被人欺負時(shí)，朋友會(huì )站出來(lái)為你回擊。朋友之間的友誼，是任何一種情感無(wú)可比擬的。
但同時(shí)，友誼又是晶瑩易碎的。當面對朋友之間的猜疑、爭吵、嫉妒······都會(huì )使這份友誼喪失。它需要兩個(gè)人的包容以及呵護，不斷地去維護它。
滋養友誼，有的.人用錢(qián)，有的人用汗，還有的人用血。但我覺(jué)得最重要的，是要用心。只有當你拿一顆真心去對待別人，別人才會(huì )給你相等的回報。友誼需要最簡(jiǎn)樸也最奢侈的營(yíng)養，而時(shí)間，會(huì )證明這一點(diǎn)。
朋友之間經(jīng)常會(huì )互贈禮物，因為這可以象征著(zhù)他們的友誼。不論經(jīng)過(guò)多久，這份友誼都不會(huì )變質(zhì)。而禮物，則可以見(jiàn)證朋友之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人生得一知己很難得，所以擁有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益，我更珍惜患難與共的友誼。在我一無(wú)所有的時(shí)候，我可以慶幸：至少，我還有友誼。
【友誼可以打破作文】相關(guān)文章：
打破規則作文「精選」12-31
打破規則作文02-27
打破命運的羈押作文04-21
打破規則作文通用03-24
打破規則作文【精選20篇】04-22
打破命運之規律作文熱門(mén)04-21
敢于打破習慣作文（精選18篇）08-20
硬幣，友誼友誼作文04-05
關(guān)于打破常規的名言警句03-01