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有趣的游戲作文

時(shí)間:2025-10-09 12:30:07 游戲 我要投稿

(合集)有趣的游戲作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的游戲作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)有趣的游戲作文

有趣的游戲作文 篇1

  “盲人”摸人?聽(tīng)起來(lái)還挺好玩的吧!接下來(lái)我就帶大家一起去感受、感受!

  游戲規則:用雙層紅領(lǐng)巾蒙住一個(gè)小朋友的“盲人”的眼睛,再轉上三圈,被蒙住的同學(xué)然后就可以開(kāi)始到處摸人啦!摸到的.同學(xué)還得猜猜他是誰(shuí)?要是猜不出來(lái),那可就慘了!哈哈,一定很逗人。

  “幸運”的我也當了一回“盲人”。游戲開(kāi)始啦!彭老師先給我蒙上眼睛,我心想:哈哈,看我的吧,我一下子就能把同學(xué)們給抓住。我一會(huì )兒跑到東,一會(huì )兒跑到西,咦?真奇怪,怎么一個(gè)也抓不著(zhù)?他們都躲哪去了?不行,我得使出我的絕招。于是我深深呼了一口氣,發(fā)出全力,看你們往哪躲!哈哈!我終于抓到一個(gè)人啦!讓我摸摸看,咦?她是誰(shuí)呢?我怎么也猜不出來(lái),哎呀呀,真可惜,就是猜不出,看來(lái)我要前功盡棄了。真倒霉呀!

  我最“倒霉”的一次比這個(gè)更慘

  輪到吳子龍同學(xué)當“盲人”啦,他也是東抓抓,西抓抓,可是一個(gè)人也沒(méi)抓著(zhù),后來(lái),我看他挺“可憐”,就自己自投羅網(wǎng)了,嘿嘿!他還挺高興呢,以為是他自己抓到了我。我乖乖的硬著(zhù)頭皮在同學(xué)面前學(xué)鴨子走路和大公雞叫,大家都樂(lè )得哈哈大笑!

  我發(fā)現這個(gè)“盲人”摸人的游戲其實(shí)并不難,只要蒙眼睛的時(shí)候看緊一個(gè)人來(lái)抓,他們看我老實(shí),很多同學(xué)都抓到我了,而我卻很難抓到別人。不過(guò)我還是非常喜歡玩這個(gè)“盲人”摸人的游戲。

  其實(shí)在以前放暑假的時(shí)候,我和哥哥、姐姐在家里也玩過(guò)“盲人”摸人的游戲,始終覺(jué)得這個(gè)游戲太好玩了!

有趣的游戲作文 篇2

  星期六上午,陽(yáng)光燦爛。我和小朋友在操場(chǎng)上玩游戲。

  忽然,我說(shuō):“大家一起來(lái)玩捉迷藏吧!睅讉(gè)小朋友異口同聲地說(shuō):“好!”首先用“石頭、剪刀、布”決定誰(shuí)來(lái)抓。小剛閉上眼睛,背朝我們,等我們躲好了,他再抓。有的躲在車(chē)上;有的'躲在超市里;還有的躲在菜市場(chǎng)里。過(guò)了一會(huì )兒,當抓的人到了我的旁邊時(shí),我心里撲通撲通地跳,只怕被抓到。在我最緊張的時(shí)候,就被抓到了。過(guò)了一會(huì )兒,小剛把全部的人都找到了。

  大家都玩得很開(kāi)心。這時(shí),太陽(yáng)和大樹(shù)都笑了。小草也在向我們招手。

有趣的游戲作文 篇3

  今天,郭老師一進(jìn)教室就在黑板上畫(huà)8個(gè)格子,我心想:老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呀?于是老師說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)游戲吧!游戲的名字叫打電話(huà)!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好!”

  老師宣布:“游戲規則是:每組前面的第一個(gè)同學(xué)上來(lái)抽一張紙條,迅速地把紙條上的內容背下來(lái),然后下去告訴后面最近的一個(gè)同學(xué)他剛才所看到紙條上的內容,其他的同學(xué)依次往后傳,傳到最后一個(gè)同學(xué)時(shí),他就得立即上來(lái)把紙條上內容默寫(xiě)在黑板上相應的格子里。寫(xiě)得又快又準的組就獲勝!

  游戲開(kāi)始了,我和七位同學(xué)上來(lái)抽簽時(shí),我的心怦怦直跳,我抽了一張紙,讀了好久才能流利地背出來(lái),我走下講臺,回到座位上,當老師宣布比賽開(kāi)始時(shí),我們八位同學(xué)就立即轉身把手貼在嘴邊小心翼翼地說(shuō)出紙條上的內容。當我傳完時(shí),嘆了口氣,就看到有的同學(xué)咬著(zhù)耳根,似乎怕自己的一組寫(xiě)錯了;有的.在輕聲祈禱,好像在說(shuō),上帝!您一定不要讓我們這一組出錯誤呀。!還有的像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。我心里默默地對自己說(shuō):“我們這組一定要快點(diǎn)寫(xiě)好,爭取得第一!”

  老師要評價(jià)了,這是最緊張的時(shí)刻到了,我們這八個(gè)小組都提到了嗓子眼上。評比結果令我們大吃一驚:原本以為我們這一組得第一,結果連第三名都沒(méi)有拿到,我們這一組竟然輸了!贏(yíng)家卻是這樣:第一小組和第三小組分別是冠、亞軍。第一小組和第三小組同學(xué)的聽(tīng)了立刻歡呼著(zhù):“耶,我們贏(yíng)了!”

  通過(guò)這次游戲,我明白了:不管是學(xué)習還是生活,人與人之間只要團結、合作,就會(huì )做得更好。

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