[熱門(mén)]有趣的游戲作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的有趣的游戲作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的游戲作文 篇1

　　“哈哈哈，哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，猜猜我們在干什么，這么歡樂(lè )。想不想加入我們��？邀請你加入我們吧，一起快樂(lè )！

　　游戲叫對著(zhù)干，游戲規則是老師說(shuō)什么，我們都做相反的動(dòng)作，舉個(gè)例子吧這樣好理解，老師說(shuō)伸出左手，我們要在最短的時(shí)間里伸出右手，看看簡(jiǎn)單吧！好了游戲開(kāi)始準備了，老師把我們分成四個(gè)小組，組內人員相互監督，有做錯的人員會(huì )被淘汰，而且小組會(huì )被減分，一共三次，最終得分最高的小組獲勝。

　　好了游戲終于開(kāi)始了，教室里靜悄悄的，我們都睜大眼睛，聚精會(huì )神，生怕自己聽(tīng)錯做錯了動(dòng)作�！白�下”老師發(fā)出了指令，教室里轟響一片，大家都快速站了起來(lái)，有位同學(xué)站的慢了，大家都哈哈大笑了起來(lái)，可是他的耳朵卻紅的像煮熟的大蝦�！吧斐鲎笫帧贝蠹叶忌斐隽耸�，可是為什么我的手和隔壁的'手好像一個(gè)人同時(shí)伸出了雙手一樣啊，媽呀，我伸錯了，看大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，趕緊換掉。第三次老師使出了殺手锏“用你的左手摸你的右耳朵”，這時(shí)我的腦袋一片空白，不知道怎么辦了，向后一看，我的天��！所有人都亂七八糟，教室里再一次轟響，“哈哈哈，哈哈哈……”

　　最終第二小組獲勝，大家玩的很開(kāi)心，這個(gè)游戲考驗了我們的反應能力，還突出了反義詞的理解，這個(gè)游戲不錯吧，趕快加入我們吧！

有趣的游戲作文 篇2

　　今天我來(lái)到了“小蜜蜂作文樂(lè )園”，讓我印相最深的是游戲，游戲的名字叫做──仙女散花。

　　老師告訴了我們方法，將彩帶撕好，然后裝進(jìn)氣球里，裝好了之后就將氣球吹大再打上結，最后用繩子在氣球上打個(gè)結，掛在墻上用剪刀往氣球扔。

　　我按老師說(shuō)的`做好后用剪刀扔一次沒(méi)扔中，第二次也沒(méi)有中，第三次掉下來(lái)了，一個(gè)調皮的同學(xué)用剪刀使勁扔，扔不到還拿了幾把剪刀，終于使了好一會(huì )勁那個(gè)同學(xué)還是勝利了。

　　接著(zhù)又到了其它同學(xué)，一個(gè)同學(xué)的“天女”活像不倒翁，掛上去之后，之前那調皮的同學(xué)眼疾手快，拿起一把剪刀，向氣球扎去，一次不成第二次又拿起一把剪刀向不倒翁天女扎去砰的一聲，天女的肚子里飄出了無(wú)數的花朵，漂亮極了，那個(gè)調皮的同學(xué)說(shuō)：“怎么樣我射中了吧！”

　　小蜜蜂作文樂(lè )園可真有意思！

有趣的游戲作文 篇3

　　“哈哈……”教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)今天要上一節有趣的游戲課——“抓尾巴”。

　　當老師說(shuō)完時(shí)，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)：“我們連尾巴都沒(méi)有怎么玩��？”有的說(shuō)：“抓尾巴怎么玩��？”也有的說(shuō)：“抓尾巴快樂(lè )大巴里我看過(guò)�！庇械恼f(shuō)……

　　接著(zhù)，答案揭曉了，原來(lái)老師說(shuō)的“尾巴”就是一張紙條。我們接過(guò)紙條，貼在自己的'身上，比賽就拉開(kāi)了序幕。

　　老師問(wèn)我們：“誰(shuí)先來(lái)試試��？”陳浩浩和徐子晨大聲叫道：“我先！我先！”他們倆爭先恐后地走上比賽的地方，“3、2、1——開(kāi)始！”兩個(gè)同學(xué)“拳打腳踢”，誰(shuí)也不甘示弱。他們像斗牛似的在搶尾巴，也不忘保護自己的尾巴。突然，陳浩浩來(lái)了個(gè)“翻身?yè)尅卑褜Ψ降摹拔舶汀睋屪吡�，看�?zhù)對方的表情我情不自禁地笑了。

　　第二組比賽由三個(gè)女生上場(chǎng)，分別是：徐菀彥、項若妍、杜姝其。她們剛上場(chǎng)就搶成一團，徐菀彥來(lái)了個(gè)偷襲把杜姝其的尾巴搶走了。

　　項若妍和徐菀彥展開(kāi)了“白熱化”的比賽，可是她們都不容小視，不知花落誰(shuí)家�！皯稹绷藥追昼娺�是沒(méi)分出勝負，于是暫告一段落，又展開(kāi)了第三輪比賽。

　　這局比賽我對自己很有信心，因為我看清了他們倆組的攻略，于是我一上場(chǎng)就來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把對方——蔡子晨的尾巴搶走了。

　　抓尾巴這游戲，不僅給我們的課余生活增加了樂(lè )趣，還提高了靈活應變的能力。

有趣的游戲作文 篇4

　　今天，作文課上，老師笑容可掬地走進(jìn)教室，出人意料地宣布：“這節課我們來(lái)玩猜成語(yǔ)游戲�！闭f(shuō)完，就在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字“猜成語(yǔ)”。老師邊寫(xiě)邊說(shuō)：“每答對一題，就獎一朵紅花�！贝蠹衣�(tīng)了，都摩拳擦掌、躍躍欲試。老師還說(shuō)了游戲規則，請一些同學(xué)上去做動(dòng)作，讓大家猜是什么成語(yǔ)。

　　游戲開(kāi)始了，宇超同學(xué)先上臺做動(dòng)作，只見(jiàn)他走上講臺，就先做熱身運動(dòng)，然后想搬起椅子來(lái)，可椅子好像千斤重似的，他怎么也搬不動(dòng)，最后，終于被他搬起來(lái)了。這是個(gè)什么成語(yǔ)呢？大家冥思苦想，急得抓耳撓腮，正在這個(gè)時(shí)候，我靈機一動(dòng)，想到了答案，我馬上說(shuō)：“九牛二虎�！庇畛�聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“對！”我終于如愿以?xún)數氐玫嚼蠋煪劦囊欢浼t花。大家越玩越帶勁，另一位同學(xué)也走上了講臺，只見(jiàn)他張開(kāi)大嘴哈哈笑了起來(lái)，我們爭先恐后地舉手，一位同學(xué)搶先說(shuō)了：“哈哈大笑”。唉，真可惜呀！我沒(méi)能搶到這次答題的機會(huì )，接下來(lái)的十幾個(gè)成語(yǔ)，表演的'同學(xué)都很精彩，我們也發(fā)揮聰明才智一一猜中了。

　　下課鈴響了，游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。猜成語(yǔ)的游戲真好玩呀！這樣上作文課真有意思。

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