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有趣的游戲作文精品【4篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的有趣的游戲作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文 篇1
今天的語(yǔ)文課,老師突然跟我們玩起了一個(gè)有趣的游戲——傳話(huà)游戲。
大家還沒(méi)收起疑惑和好奇的表情,就在老師對游戲規則的講解中,緊張而又刺激的游戲拉開(kāi)了序幕。坐在第一桌的我,成了我們組的第一個(gè)傳話(huà)員。我快速地看完老師寫(xiě)在紙條上的那句話(huà),麻利地把手卷成喇叭狀,然后貼近第二個(gè)成員的耳朵上,一字一詞地把話(huà)認真地傳給她。為了她能聽(tīng)得更清楚,我還努力地眨巴著(zhù)眼睛,爭取做到聲情并茂。第二個(gè)成員聽(tīng)后臉上彎彎的`眉眼,讓我瞬間對自己的傳話(huà)充滿(mǎn)了信心。在第二個(gè)成員繼續往后傳話(huà)的時(shí)候,我忍不住觀(guān)察了其他組的表現,有的同學(xué)眉飛色舞,有的同學(xué)邊講邊笑,有的一臉莫名其妙,還有的眉頭皺得像個(gè)小老頭……
一眨眼,游戲將近尾聲了,我看到我們組的倒數第二個(gè)成員,正趴在最后一個(gè)成員的耳邊說(shuō)著(zhù),可明明我看到的是一個(gè)長(cháng)句,怎么他沒(méi)幾下就結束了傳話(huà)呢?焦急萬(wàn)分的我心里有了不好的預感。果然,老師讓最后的成員說(shuō)出傳話(huà)內容,當聽(tīng)到他字正腔圓地說(shuō)“羊死了,被狼咬死了!睍r(shí),我的心都要跳出胸腔了,明明正確答案是:“下課了,小紅在操場(chǎng)上和我們一起玩捉迷藏!崩蠋煶鍪玖苏_答案后,全班都哄堂大笑,語(yǔ)文老師風(fēng)趣地說(shuō):“總算是見(jiàn)識了什么叫做‘面目全非’!”
雖然這次游戲我們輸了,但我們玩得很高興。它還讓我明白了:說(shuō)話(huà)一定要清楚明了,聽(tīng)話(huà)一定要用心仔細。
有趣的游戲作文 篇2
瞧!補習班的課間休息時(shí)間又到了,這可是最讓我們歡呼雀躍的時(shí)刻了。同學(xué)們從教室里魚(yú)貫而出,來(lái)到了小區的空院中。這時(shí)老師笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝們,今天我們一起玩打沙包的游戲,好嗎?”同學(xué)們立馬高興地手舞足蹈,異口同聲地說(shuō):“好!好!好!”
老師將我們班的孩子分為兩對,男生一隊,為男隊,女生一隊,為女隊。接著(zhù)老師宣布了游戲的規則:男隊和女隊各選出一個(gè)代表進(jìn)行石頭、剪刀、布,贏(yíng)的一方是躲的,輸的一方是攻的,如果躲的一方有人被打中就算“死”了,要是你的隊友能接住一個(gè)沙包,可以為自己續一條命也可以救你隊隊友一條命,哪一隊生存的時(shí)間長(cháng)哪一隊就算贏(yíng)了。老師是裁判兼計時(shí)員。兩隊選出代表進(jìn)行PK以后,男隊輸了,所以男隊是攻擊方,女隊是躲閃方。
老師宣布比賽正式開(kāi)始。女生一聽(tīng)到開(kāi)始,立馬亂成了一鍋粥,我們男隊毫不客氣撿起沙包掄起胳膊進(jìn)行了強打猛攻,我們的攻擊猶如槍林彈雨一般打向女生,搞得女生們措手不及,在我們的猛烈攻擊下,女隊只剩下幾位隊友了。只見(jiàn)這時(shí)我們男隊中的焦祿軒用了一招高空拋球,使了一個(gè)聲東擊西計,引得她們所剩隊友亂了陣腳,借此,我們又消滅了幾個(gè)“敵人”,最后,女隊只剩下肖家藝一個(gè)人了,此時(shí)的肖家藝孤軍奮戰,如同驚弓之鳥(niǎo)僅僅活了不到一分鐘就被消滅了。女隊全軍覆沒(méi),我們男隊興奮地擁抱歡呼,只聽(tīng)老師宣布:女隊生存了五分二十五秒。
接下來(lái)交換角色,女隊進(jìn)攻,男隊躲閃。比賽開(kāi)始了,瞧瞧我們男隊隊員們,剛打了一場(chǎng)勝仗,個(gè)個(gè)俯首弄姿,一副得意洋洋的樣子。剛走上戰場(chǎng),女生們眼疾手快,一下子就消滅了我隊幾個(gè)隊友,這分明是我隊太輕敵了,只聽(tīng)隊長(cháng)一聲令下“所有隊友,提高警惕!边@時(shí),我們所剩隊友個(gè)個(gè)緊張的躲避著(zhù)女隊的猛烈攻擊。就在我們如火焚身時(shí),李岱衡接住了一個(gè)沙包,救活了一個(gè)隊友,此刻,場(chǎng)外拉拉隊的掌聲此起彼伏,只見(jiàn)李岱衡繃著(zhù)臉,半蹲著(zhù),眼睛眨也不眨地盯著(zhù)飛來(lái)飛去的沙包,真是全身心的投入!正在我走神的'時(shí)候,沙包飛過(guò)來(lái)了,我被迫淘汰出局。這時(shí),場(chǎng)上的翟梟斌大聲呼喊:“老師,我愿用我的命去換王浩淵的命,可以嗎?”老師說(shuō):“不可以!,也許是體力不支了,也許是疏忽大意了,沙包飛也似的砸向了翟梟斌。此刻,我被翟梟斌那種舍命相救的精神深深感動(dòng)了!最后,場(chǎng)上只剩兩個(gè)隊友了,他們在茍延殘喘的生存著(zhù)。就在他們兩個(gè)實(shí)在支撐不住的時(shí)候,老師宣布游戲結束,男隊生存了八分四十秒還有兩個(gè)隊員依然“活著(zhù)”!澳嘘牜@得了這次比賽的勝利!崩蠋煷舐曅急荣惤Y果。
只見(jiàn)女隊隊友們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,互相抱怨。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子們,游戲的目的是為了和伙伴們一起分享快樂(lè ),勝利固然重要,但我們不能因此而丟失友情。失敗了不可怕,可怕的是不去找原因!
老師的這番話(huà)久久在我耳畔縈繞,它使我明白了友情第一,比賽第二,更讓我懂得了,失敗是成功之母。
有趣的游戲作文 篇3
如果說(shuō)世界上有意思的游戲有多少?那可就多著(zhù)啦!比如“老鷹捉小雞”、“小跑步比賽”、“親子跳大繩”等等。但是我最喜歡玩兒的還是去年在南湖公園兒里親子運動(dòng)會(huì )上的“兩人三足跑”這個(gè)游戲。
兩人三足的游戲規則是,兩人站成一排,中間的兩只腳系在一起向前跑,看哪組先到終點(diǎn),哪組就取得了勝利。于是,游戲開(kāi)始了,我和爸爸系好繩子,做起了準備運動(dòng),運動(dòng)完后只聽(tīng)主持人一吹口哨,我和爸爸像離弦的箭一樣跑了出去,后面的.男劉子綦也不甘示弱,飛快地追了上來(lái)。我見(jiàn)了,連忙用手使勁握了一下爸爸的手,爸爸好像也看見(jiàn),他們,立刻把我抱得更緊了,大步向前走去。這時(shí)我心想:“天啊,難道這是要帶我飛的節奏嗎?難道我爸爸是超人?”我只想了一下就又回到了比賽的狀態(tài),沒(méi)想到的是我們竟然都是第一名,于是我只好再比一次。
這次我和爸爸系好繩子,練習了三次,當主持人喊預備的時(shí)候,我和爸爸胸有成竹地準備好開(kāi)始向前跑。只聽(tīng)主持人一吹口哨,我們飛快地跑了起來(lái)。幸運的是,男劉子綦的繩子中途掉了,正好我們也到達了終點(diǎn)。就這樣我和爸爸取得了第一名,最讓我高興的是我拿到了第一名的禮物—飛鏢。而且當同學(xué)們在稱(chēng)贊我的時(shí)候,我更是美滋滋的笑了。
通過(guò)這個(gè)游戲我知道了,要團結、要相互加油,而且這個(gè)游戲還鍛煉了你的注意力。這真是一個(gè)有趣又有意義的游戲!
有趣的游戲作文 篇4
今天是周六,媽媽帶我去看望奶奶。我剛一進(jìn)家門(mén),周?chē)男』锇閭兙吐動(dòng)嵹s來(lái)。媽媽嫌我們太吵,讓我們去樓上玩。
玩什么好呢?“玩捉迷藏吧”“玩飛行棋吧”……伙伴們你一言,我一語(yǔ),爭論不休。我突發(fā)奇想:我不是剛學(xué)過(guò)《遨游漢字王國》這類(lèi)課文嗎?漢字不僅博大精深,還妙趣橫生。我們何不玩一場(chǎng)有關(guān)漢字的游戲呢?于是,我說(shuō)出了自己的想法,伙伴們異口同聲地答應了。
我們討論了一會(huì )兒,擬定了游戲規則:姐姐當考官,負責出題和打分。我們四個(gè)為學(xué)生,兩個(gè)為一組,我分在第二組。一共五道題,每道題的搶答時(shí)間為三十秒,答對一題加一分,得分高的一組為勝。
游戲開(kāi)始了,姐姐念出了第一題:“兩人同工(打一字)?”向雨迅速地站起來(lái),毫不猶豫地說(shuō):“是巫字!苯憬憧隙怂拇鸢,給一組加了一分。她得意地瞥了我一眼,那一刻我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。姐姐緊接著(zhù)念出了第二題:“上下難分(打一字)!睓C會(huì )終于來(lái)了,我飛快地跳起來(lái)回答:“是卡車(chē)的卡字!苯憬阈χ(zhù)看了看我,給第二組也加了一分。經(jīng)過(guò)四輪激烈的搶答,兩組打成了平手。就剩最后一題了,大家都迫不及待地想分出勝負。姐姐清了清嗓子,大聲地念道:“一字兩個(gè)月,不可猜作朋?”伙伴們你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,似乎都被這道題難住了。一秒、兩秒……大家都在冥思苦想,一組的`向紅宇遲疑了一下,小聲地說(shuō)道:“是——有用的用字!苯憬悴徽f(shuō)話(huà),直接走到她的身旁,握著(zhù)她的手用力地舉過(guò)頭頂。我們恍然大悟,雷鳴般的掌聲即刻響了起來(lái)。
游戲圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。我們組輸了,卻輸得心服口服。有趣的漢字,激烈的游戲,不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè ),還增長(cháng)了知識。
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