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有趣的游戲課作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的游戲課作文，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲課作文1
今日，我帶著(zhù)興奮高興地情緒趕到了小記者產(chǎn)業(yè)基地，授課玩了一個(gè)趣味的畫(huà)鼻子游戲，大家開(kāi)心極了。
一開(kāi)始，教師使我們畫(huà)了三張缺鼻子的臉。但是，我好像若隱若現聽(tīng)見(jiàn)她們在說(shuō)：也沒(méi)有鼻子太難受，真期待愛(ài)心天使快一點(diǎn)幫我添上鼻子。
這時(shí)候，有一位愛(ài)心天使出現了。因此，教師把他的雙眼蒙上，他磕磕絆絆地踏入了演講臺，在大家往左邊、往右邊、往上、往下的指引下畫(huà)了一個(gè)尖鼻子。大家都笑了，他也笑了，哪個(gè)有鼻子的小姑娘也笑了，高興得呲牙咧嘴，好像在說(shuō)：嘿嘿！我終于有一個(gè)小鼻子了，這一鼻子盡管看起來(lái)不太漂亮，可我終于能吸進(jìn)新鮮清甜的.氣體了，真棒！另一個(gè)同學(xué)要為另一個(gè)女孩畫(huà)鼻子，他畫(huà)了一個(gè)紅櫻桃鼻子。遠看可真像一個(gè)小木偶小孩，真可愛(ài)！最終一個(gè)小女孩的鼻子盡管一些歪了，但很開(kāi)朗，由于有鼻子總比沒(méi)有鼻子好，都不那麼痛苦不堪了。
游戲告一段落，我想著(zhù)：那三個(gè)小女孩總算有自身的鼻子了，她們一定非常高興。它是一堂多么的趣味的游戲課呀！這畫(huà)鼻子游戲可太好玩了，大家想玩得話(huà)，一定要來(lái)要我哦！
有趣的游戲課作文2
今天，老師給我們上了一堂有趣的活動(dòng)課——斗牛。
老師先給我們講了游戲規則各組選出一位斗牛士，誰(shuí)先看到對手背后的字，誰(shuí)就勝利。我們組長(cháng)王培宇去領(lǐng)了字貼在了曹秦源的背后，小心翼翼的保護著(zhù)字帖，生怕被別人看到。
比賽開(kāi)始了，黃文博拉著(zhù)曹秦源的手轉啊轉。我心想：他們的頭應該很暈吧！隨著(zhù)音樂(lè )的跌宕起伏，他們斗得越來(lái)越激烈，鼻尖上都冒出了汗滴。曹秦源雖然個(gè)子小，但他卻很機靈的，像一只活蹦亂跳的小猴子。對方氣勢逼人，但是曹秦源無(wú)所畏懼，脖子伸的像長(cháng)頸鹿一樣想看到對手背后的字。但黃文博縱身一躍跳到了別處，他看到了曹秦源背后的紙條了，于是急忙喊道：“齊心協(xié)力，”但這是黃文博也看到了他的字，說(shuō)道：“聚精會(huì )神�！钡驗辄S文博那組有人在看書(shū)，所以就扣了一分，我們組勝利了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都歡呼雀躍。
第二局開(kāi)始了，選手是王晨和趙康博。剛開(kāi)始趙康博就一個(gè)餓狼撲虎，差點(diǎn)看到王晨背后的字，要不是他反應及時(shí)。王晨十分的沉著(zhù)冷靜，但在他兩個(gè)周旋的'時(shí)候，不小心被黃文博看到了背后的字，就敗下陣來(lái)了。
這堂游戲課真是有趣��！下一次我也要參加，品品其中的激烈與興奮。
有趣的游戲課作文3
今天，我帶著(zhù)激動(dòng)興奮地心情來(lái)到了小記者基地，上課玩了一個(gè)有趣的畫(huà)鼻子游戲，我們開(kāi)心極了。
剛開(kāi)始，老師讓我們畫(huà)了三張缺鼻子的臉�？墒�，我好像隱隱約約聽(tīng)到他們在說(shuō)：“我沒(méi)有鼻子好難受，真希望愛(ài)心天使快一點(diǎn)給我添上鼻子�！�
這時(shí)，有一位“愛(ài)心天使”出現了。于是，老師把他的眼睛蒙上，他跌跌撞撞地走上了講臺，在我們向左、向右、向上、向下的指揮下畫(huà)了一個(gè)尖鼻子。大家都笑了，他也笑了，那個(gè)有鼻子的`小女孩也笑了，笑得合不攏嘴，仿佛在說(shuō)：“哈哈！我終于有一個(gè)小鼻子了，這個(gè)鼻子雖然長(cháng)得不怎么好看，可我終于能吸到新鮮甜潤的空氣了，真好！”又有一位同學(xué)要給另一個(gè)女孩畫(huà)鼻子了，他畫(huà)了個(gè)紅櫻桃鼻子。遠看可真像一個(gè)小木偶娃娃，真可愛(ài)！最后一個(gè)小女孩的鼻子雖然有些歪了，但很樂(lè )觀(guān)，因為有鼻子總比沒(méi)有鼻子好，也不那么痛不欲生了。
游戲結束了，我心想：那三個(gè)小女孩終于有自己的鼻子了，他們一定很高興。這是一堂多么有趣的游戲課呀！這畫(huà)鼻子游戲可真好玩，你們想玩的話(huà)，一定要來(lái)找我哦！
有趣的游戲課作文4
“哈哈......”咦？這是在干嗎？原來(lái)是快樂(lè )作文班的同學(xué)在課堂上玩猜字謎的游戲呢！我們去“看看”吧！
游戲前，老師宣布了游戲規則：每組派出一人抽紙條讀字謎，猜對的一組的兩枚“智慧星”，讀謎人獲得一枚“智慧星”，游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意上臺為大家出謎你餓？”大家都迫不及待地舉起手來(lái)，幸運的是老師叫到了我，當時(shí)別提我有多高興了，飛快地“滑”上講臺。我猶豫了一會(huì )從老師手里抽取了一張紙條，便大聲念了出來(lái)：一人一張口，口下長(cháng)只手，打一字。同學(xué)們進(jìn)入了思考，我心想：A組快加油啊，B組你們千萬(wàn)別猜出來(lái)啊，這時(shí)，A組的'上官時(shí)雨搶到了：“是拿”。我聽(tīng)后便手舞足蹈起來(lái)，心想：哈哈！這盤(pán)我們贏(yíng)定嘍！我們又連續玩了幾把，我們都猜對了。但路上有一只“攔路虎”：邢博文。他出的字謎是：一口吃掉牛尾巴。話(huà)音剛落，同學(xué)們有的抓耳撓腮，有的交頭接耳，還有的議論紛紛。這時(shí)，老師說(shuō)出了答案：“告”。我們聽(tīng)后才恍然大悟。
這真是有趣的一節課，它讓我學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，讓我更聰明。
有趣的游戲課作文5
“叮叮�！奔贝俚纳险n鈴聲打過(guò)，同學(xué)們馬上跑回座位，等待老師的到來(lái)。
過(guò)了不久，朱老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“今天我們上一節游戲課，你們猜猜玩什么游戲？”“畫(huà)鼻子？”“不對�！薄百N膏藥？”“不對�！薄澳氖鞘裁�？”“那好我公布答案，那就是——看動(dòng)作猜成語(yǔ)�！�
陳奕凱做了這個(gè)游戲的第一只“小白鼠”。只見(jiàn)他往東跑去，又向西走來(lái)，活像一個(gè)滑稽的猴子。下面一寂靜之后，又活躍起來(lái)，誰(shuí)也猜不出來(lái)，最后老師公布答案，東奔西走。
陳“白鼠”同學(xué)演過(guò)之后嚷著(zhù)還要演，無(wú)奈之下只能讓他繼續演，又見(jiàn)他天長(cháng)笑三聲后又操起水果狠狠地砍了我們三刀，我脫口而出笑里藏刀，“對！”“白鼠”同學(xué)點(diǎn)頭點(diǎn)得像小雞啄米一般。
第三個(gè)成語(yǔ)。走馬觀(guān)花見(jiàn)白同學(xué)騎著(zhù)大馬著(zhù)大下面一連做了三遍才有同學(xué)猜出來(lái)。
最后一個(gè)成語(yǔ)。他先沖著(zhù)我們發(fā)呆發(fā)了良久，突然來(lái)了一聲雞叫“喔喔喔——”教室里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，有大笑的，有捂住嘴笑的，有笑的前俯后的，還有笑出鼻涕來(lái)的，在我們這人中，章汝琳，大笑著(zhù)說(shuō)出答案呆若木雞立刻又笑趴在桌子上了，笑聲然停止，老師又叫陳奕凱再來(lái)一遍，這次他加大功效，全班如同火山爆發(fā)一樣狂笑起來(lái)
一堂別開(kāi)生面的游戲課在我們的.笑聲中閉幕了，“白鼠”同學(xué)還瞇起眼睛，回想賞自己的杰作。
有趣的游戲課作文6
“哈哈哈哈”……從那里傳出的笑聲呢？你想知道嗎？那就跟我來(lái)吧！
今天我們在珠峰奧賽成功作文班上了一堂有趣的游戲課，王老師帶領(lǐng)我們上了一堂課，它的名字叫“木頭人”。
首先，王老師讓我們想一想自己要擺什么動(dòng)作，我想好了之后，就大膽的舉起了手，老師讓我表演，我演了小白兔，我表演完之后，王老師讓我去幫李怡霖。我看到李怡霖哭了，我就安慰她說(shuō)：“你不要哭了，我來(lái)幫助你”。之后我和李怡霖就成了一個(gè)組。
游戲開(kāi)始了，老師先讓我演我急大膽的演，之后讓別人演。我們演的有打槍的、有跳拉丁舞的`、有演小花貓的、有的酷極了，有的很優(yōu)雅，有的可愛(ài)極了，演完后老師讓我們逗“木頭人”。
逗“木頭人”可是有規則的：不能碰別人，不能說(shuō)臟話(huà)。我們開(kāi)始逗別人了，首先我在陳冠宇的眼前晃，又拍了一下手，結果他笑了，我們贏(yíng)了，我和李怡霖很高興。
現在該別人逗我們了，我心里想著(zhù)：不能笑，不能動(dòng)……我一直這樣想著(zhù)，5秒過(guò)去了，10秒過(guò)去了，15秒過(guò)去了，25秒過(guò)去了，還剩5秒，加油��！我在為自己加油。30秒過(guò)去了，哦！耶！贏(yíng)了，我和李怡霖非常高興，我看見(jiàn)李怡霖也開(kāi)心地笑了，我成功了！同學(xué)們快樂(lè )的笑了。
就這樣，一堂有趣的游戲課，在同學(xué)們的笑聲中結束了，我的心久久不能平靜下來(lái)……
有趣的游戲課作文7
“哈哈……”教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)今天要上一節有趣的游戲課——“抓尾巴”。
當老師說(shuō)完時(shí)，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)：“我們連尾巴都沒(méi)有怎么玩��？”有的說(shuō)：“抓尾巴怎么玩��？”也有的說(shuō)：“抓尾巴快樂(lè )大巴里我看過(guò)�！庇械恼f(shuō)……
接著(zhù)，答案揭曉了，原來(lái)老師說(shuō)的“尾巴”就是一張紙條。我們接過(guò)紙條，貼在自己的身上，比賽就拉開(kāi)了序幕。
老師問(wèn)我們：“誰(shuí)先來(lái)試試��？”陳浩浩和徐子晨大聲叫道：“我先！我先！”他們倆爭先恐后地走上比賽的地方，“3、2、1——開(kāi)始！”兩個(gè)同學(xué)“拳打腳踢”，誰(shuí)也不甘示弱。他們像斗牛似的在搶尾巴，也不忘保護自己的尾巴。突然，陳浩浩來(lái)了個(gè)“翻身?yè)尅卑褜Ψ降腵“尾巴”搶走了，看著(zhù)對方的表情我情不自禁地笑了。
第二組比賽由三個(gè)女生上場(chǎng)，分別是：徐菀彥、項若妍、杜姝其。她們剛上場(chǎng)就搶成一團，徐菀彥來(lái)了個(gè)偷襲把杜姝其的尾巴搶走了。
項若妍和徐菀彥展開(kāi)了“白熱化”的比賽，可是她們都不容小視，不知花落誰(shuí)家�！皯稹绷藥追昼娺�是沒(méi)分出勝負，于是暫告一段落，又展開(kāi)了第三輪比賽。
這局比賽我對自己很有信心，因為我看清了他們倆組的攻略，于是我一上場(chǎng)就來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把對方——蔡子晨的尾巴搶走了。
抓尾巴這游戲，不僅給我們的課余生活增加了樂(lè )趣，還提高了靈活應變的能力。
有趣的游戲課作文8
“哈哈哈……”從我們班教室傳出了一陣陣的歡笑聲，這是怎么回事呢？原來(lái)是我們班在做鬼臉秀的游戲，讓我帶你去開(kāi)開(kāi)眼界吧！
老師把我們班同學(xué)分成六組，要求每組選出一個(gè)代表上臺表演。同學(xué)們在下面議論紛紛，可是誰(shuí)也不愿第一個(gè)上去。終于第六組的李棟巖自告奮勇地走上臺表演，臺下的同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)都目不轉睛地盯著(zhù)他臉上的表情變化，只見(jiàn)他把兩個(gè)小母指插在嘴巴里，把嘴巴用力向外拉扯，拉成了一張血盆大口，然后把兩個(gè)食指按在眼睛的下方，往下扒著(zhù)眼皮，再把眼珠往上一翻，翻成一個(gè)大白眼，舌頭還不停的`吐一下，伸一下，同學(xué)們都被逗得哈哈大笑起來(lái)，個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
忽然前面的同學(xué)又發(fā)出了一陣尖叫聲，我也嚇出了一身冷汗，雞皮疙瘩都緊張得起來(lái)了。原來(lái)是白倚嘉扮了一只僵尸走出來(lái)了，只見(jiàn)他雙手緩緩舉起，翻了一個(gè)大白眼，舌頭一伸一縮，腳步一腐一拐的走著(zhù)，眼睛里冒著(zhù)綠瑩瑩的兇光，好像在對什么東西垂延三尺似的，再加上那些嗷嗷鬼叫“配音”。這表演效果真是天衣無(wú)縫，把膽小的小女生嚇得魂不附體。
接下來(lái)，各小組爭先恐后，各種“鬼臉大師們”依次上場(chǎng)，有憨厚可愛(ài)的小豬，有陰險狡猾的狐貍，還有兇惡可怕的吸血鬼，各種各樣的鬼臉讓人目不暇接。
有趣的游戲課作文9
童年的生活是豐富多彩的，有趣又好玩的事情多得就像天上眨著(zhù)眼睛的星星那樣多。
叮鈴鈴……隨著(zhù)清脆的鈴聲響，今天鄧老師興致勃勃地走進(jìn)教室，笑容滿(mǎn)面地來(lái)到講臺，既溫柔又開(kāi)心地對我們說(shuō)：“同學(xué)們今天我們來(lái)玩一個(gè)叫詞語(yǔ)接龍的游戲好嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了都異口同聲開(kāi)心地說(shuō)：“好��！好��！”
游戲開(kāi)始了，鄧老師神神秘秘地說(shuō)：“紅花”兩個(gè)字，彭昊同學(xué)反應靈敏地回答到花朵。此時(shí)，輪到吳慧權同學(xué)，他愣住了。在同學(xué)們的幫助下，吳同學(xué)立刻反應過(guò)來(lái)回答到躲開(kāi)。接下來(lái)之后，張卓同學(xué)不慌不忙地回答：“躲閃”。我也不甘示弱，回答了“子孫”。最后到女同學(xué)了，她們也許在開(kāi)小差沒(méi)認真聽(tīng)，我前面的`一個(gè)女生撓撓頭，仍然回答不出來(lái)。最后我們男同學(xué)組回答成功了，我們勝利啦！
游戲在歡樂(lè )中結束了，大家都還沉醉在剛才的游戲當中呢！同學(xué)們在游戲中度過(guò)一段輕松快樂(lè )的好時(shí)光！在這節課里我們學(xué)得開(kāi)心，玩得開(kāi)心。通過(guò)這次游戲讓我認識了很多豐富的詞語(yǔ)。我覺(jué)得很有意義，同學(xué)們都很喜歡這樣的互動(dòng)游戲。
有趣的游戲課作文10
李宇軒，快出來(lái)，李宇軒，快出來(lái)咦，這是從哪里傳來(lái)的呼喊聲呢？哦，原來(lái)是三年級25班在上一堂別開(kāi)生面的游戲課。
今天上午的作文課上，劉老師一反常態(tài)，沒(méi)有給我們布置作文題目，而是大聲宣布：這節課我們來(lái)做個(gè)游戲擊鼓傳花！老師的話(huà)音剛落，教室里一片沸騰，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)議論紛紛。有的.問(wèn)：擊鼓傳花怎么玩呀？有的說(shuō)：這游戲好不好玩呀
老師好不容易才讓大家安靜下來(lái)，宣布了游戲規則：鼓聲開(kāi)始，花從第一個(gè)同學(xué)手里傳出去，鼓聲停止后，花在誰(shuí)手里就給大家唱首歌。
鼓聲開(kāi)始了，我心里緊張極了，心想：會(huì )不會(huì )傳到我呀？天靈靈，地靈靈，老天爺保佑不要傳給我。同學(xué)都手忙腳亂，生怕自己會(huì )中獎，忽然鼓聲嘎然而止，結果李宇軒把這個(gè)大獎拿走了，同學(xué)們幸災樂(lè )禍地叫起來(lái)‘李宇軒，快出來(lái)，表演節目，李宇軒，快出來(lái)，表演節目霎時(shí)，全班同學(xué)的目光都集中在李宇軒的身上，他的臉騰的一下紅了，大家看見(jiàn)他害羞的樣子，哄堂大笑，誰(shuí)知道他的臉更紅了，像熟透了的蘋(píng)果
快樂(lè )就這樣傳遞著(zhù)，多么希望時(shí)間可以停留在這一刻��！
有趣的游戲課作文11
今天是我們小水滴最后一節課，老師特地為我們上了一節游戲課，叫做“古詩(shī)詞蹲”，這是模仿蘿卜蹲的游戲規則來(lái)進(jìn)行的。
老師在黑板上寫(xiě)了幾首李白的詩(shī)，然后把它們分給全班22個(gè)同學(xué)。我分到了兩岸猿聲啼不��！
老師剛說(shuō)開(kāi)始，場(chǎng)面一下子就鬧哄起來(lái)�？僧斃蠋熃械健袄畎壮酥蹖⒂小钡臅r(shí)候，場(chǎng)面又一下子安靜下來(lái)了。大家就邊蹲邊背古詩(shī)，一句接一句，倒是接得蠻好的�？僧斴喌健俺o白帝彩云間”時(shí)，我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，因為我就在他的旁邊�？汕闆r突然一轉，竟然轉到“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，真是嚇死我了�？晌业男奶�沒(méi)有緩下來(lái)，我的.好兄弟果然不負厚望地叫了我，我的心像被箭射了一下，立刻揪緊了。但該來(lái)的總是要來(lái)的，男子漢大豆腐，有什么好怕的。我無(wú)可奈何地蹲了三下，心中頓起報復之心，我又叫了“故人西辭黃鶴樓”（當然是我的好兄弟）。哈哈！看誰(shuí)叫得過(guò)誰(shuí)！接下來(lái)我們兩個(gè)就像杠上了，他蹲完就點(diǎn)我的名，我蹲完就點(diǎn)他的名。同學(xué)們一看這場(chǎng)面，個(gè)個(gè)都笑得直不起腰。我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，然后就開(kāi)始結巴，結果可想而知，我只能當兔子跳了（懲罰方式），實(shí)在是太慘了。我一連跳了十下，累得氣喘吁吁，筋疲力盡，他卻站在旁邊幸災樂(lè )禍。我向天空翻了一個(gè)白眼，想把他送到天空當玉兔的孫子了。
這節游戲課真是太有趣了，原來(lái)古詩(shī)詞也可以用這么有趣的方法去背，而且這種形式也可以增加我們對詩(shī)詞的印象。
有趣的游戲課作文12
又到了上語(yǔ)文課的時(shí)間了，老師抱著(zhù)一個(gè)蓋著(zhù)布的箱子進(jìn)了教室，原來(lái)是要玩快樂(lè )恐怖箱的游戲。
老師簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規則，但是同學(xué)們都很忐忑，不敢上去玩。
老師提議讓男生先開(kāi)始，因為男生勇敢！我們女生都躲在一旁偷著(zhù)樂(lè )。其實(shí)我也是這樣想的。男生們一個(gè)個(gè)猜完，都點(diǎn)頭表：“我知道了，這也太簡(jiǎn)單了”。弄的女生們心里癢癢的，都想試一試。
我把手伸進(jìn)箱子里，感覺(jué)這個(gè)東西像個(gè)包，外面鑲著(zhù)無(wú)數顆密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)，把邊上的拉鏈來(lái)開(kāi)，就感覺(jué)到里面有個(gè)鏈子。嗯，這估計應該是個(gè)斜挎包。老師公布結果了。果然是個(gè)斜挎包。呵呵，我心里開(kāi)心極了，猜的'還不錯！
就在我們不注意的時(shí)候，老師已經(jīng)把另一個(gè)東西塞進(jìn)了那個(gè)箱子里。我們開(kāi)始猜另一個(gè)東西了。這是一個(gè)花行的東西，滑溜溜的。是鏡子嗎？我猜。老師搖搖頭，從箱子里拿出一個(gè)白色花型的調色盤(pán)！哎呀呀！我又猜錯了！
老師又悄悄塞了個(gè)東西進(jìn)箱子里，但是我們都可以確定的是這是一個(gè)小東西。哈哈，終于到我了，我把手伸進(jìn)去，它是個(gè)圓柱形，有蓋子。我把蓋子給打開(kāi)了，里面的東西軟軟的，拿出手一看，居然是紅色的！我百分之百肯定這是一支口紅！果然，答案真的是口紅！我高興地上躥下跳，終于猜對了！
最后一個(gè)，很簡(jiǎn)單。是個(gè)筆芯，我猜是個(gè)紅色筆芯，因為老師一般用的都是紅色筆芯。同學(xué)們全部猜對了。
四十分鐘的課很快就結束了，我收獲多多，希望能多上上這種課！
有趣的游戲課作文13
“左邊！”“上面！”……教室里傳來(lái)此起彼伏的笑聲、喊聲。不知道的人還以為我們班正在“大鬧天宮”，其實(shí)我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
游戲開(kāi)始前，老師宣布了游戲規則：先蒙上眼睛轉三圈，再往前走，幫小丑貼上鼻子�！拔襾�(lái)，我來(lái)……”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái)，頓時(shí)，教室里一片沸騰，如同煮開(kāi)了一鍋水。
老師叫中了我，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到教室中間。老師拿出一塊紅色的布，把我的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)的。我眼前頓時(shí)一片漆黑，什么東西也看不見(jiàn)，腳都不知道該邁向哪兒。老師又讓我原地轉三圈，我馬上轉了起來(lái)。終于轉完了，我頭暈目眩，根本分不清東西南北。我往前慢慢走著(zhù)，來(lái)到小丑面前，拿著(zhù)鼻子不知道往哪里貼。同學(xué)們都說(shuō)左邊，我就跟著(zhù)往左邊貼，當我貼上去的時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。我拿下紅布一看，呀，我把鼻子貼到小丑的眼睛上了，這件事讓我很不好意思。
游戲結束了，班里的'同學(xué)們貼得更是五花八門(mén)，有的貼到了小丑的嘴巴上，有的貼到了小丑的衣服上，有的更是貼到了小丑畫(huà)的外面……
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：不要別人說(shuō)什么就是什么，要多動(dòng)腦筋想一想。
有趣的游戲課作文14
今天楊老師一走進(jìn)門(mén)就神秘地說(shuō)：你們玩不玩游戲呀？有好多男生聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：好��！可一聽(tīng)楊老師說(shuō)是搶橡皮，就沒(méi)力氣了。我想：搶橡皮一點(diǎn)都不好玩，因此我一點(diǎn)也不興奮。
當老師說(shuō)游戲規則是：雙手交叉在胸口，把一個(gè)橡皮放在桌子的正中間，老師數三個(gè)數，然后去搶橡皮，一定要用對手哦！要不然就要重搶橡皮！我一聽(tīng)還有點(diǎn)好玩，于是我就參加了！老師說(shuō)：贏(yíng)了的可以有小獎品。一聽(tīng)到獎勵我就更想玩了。
比賽開(kāi)始了，我走到桌子面前，深深的吸了一口氣，淡定地搓了搓手，而對方看起來(lái)一點(diǎn)也不緊張，下面的同學(xué)也紛紛向桌子走去看熱鬧。此時(shí)此刻老師喊3的時(shí)候，我咬咬牙變緊張了，而對手
也跟我的表情差不多。2老師又喊2了，我更加緊張了，汗也一滴滴地流了下來(lái)。這時(shí)侯同學(xué)們大聲喊：加油呀！加油！只聽(tīng)老師又喊1我一把抓過(guò)去，太好了搶到了！可老師還沒(méi)說(shuō)用哪只手呢！于是我們重來(lái)了一局又一局，終于那一局321左手，對手一把拍過(guò)去，把橡皮拍到了我面前，我用左手一把抓去，完全正確。我贏(yíng)了！我贏(yíng)了，我的心撲撲的.跳，我得到了獎品，太好了，它是一個(gè)白色的小貝殼。
我今天太開(kāi)心了！因為我和同學(xué)們上了一節游戲課。
有趣的游戲課作文15
這次在作文班我們玩起了“斗�！边@個(gè)游戲，老師當裁判。
老師給我們每人發(fā)了一張白紙和一些膠帶，然后說(shuō)：“在這張紙上寫(xiě)上一個(gè)數字，再用膠紙把它貼在你的背后�！蔽乙宦�(tīng)，難道這是要玩撕名牌嗎？心里想著(zhù)，還是按照老師的要求去做，只是不允許看別人寫(xiě)的是什么數字。因為在比賽的過(guò)程中如果看到對方背后的數字，對方就會(huì )被淘汰的。
這下我明白了。我們分為兩組，每組三人。并且還要給自己的組取個(gè)名字。我們組叫高個(gè)組，因為我們中有兩個(gè)一米五以上的，他們叫帽子組，因為他們的衣服上都有帽子。我在紙上寫(xiě)著(zhù)“740”，諧音就是“氣死你”。哈哈……
準備后，游戲開(kāi)始了。我們三個(gè)站在教室的后面背對著(zhù)墻，做好戰斗的準備。他們一進(jìn)來(lái)就在教室門(mén)后面躲著(zhù)。開(kāi)始了！我小心翼翼地過(guò)去，但我兩個(gè)隊友并沒(méi)有跟著(zhù)，我立馬又退了回來(lái)。就在我思考進(jìn)攻策略的'時(shí)候，突然發(fā)現他們怎么少了一個(gè)人。就四下看了看，我的隊友說(shuō)：“在桌子下面有一個(gè)人�！笨磥�(lái)他們想來(lái)一個(gè)聲東擊西，趁我們不注意偷襲我們。但是他們聰明反被聰明誤，我一下子就沖了過(guò)去，看到了趴在桌子底下那個(gè)人的數字“666！”我喊了出來(lái)。老師說(shuō)：“楊浩楠out！”我們成功了。
現在形勢發(fā)生了改變，我們占據優(yōu)勢3v2，看來(lái)他們并不團結呀！接著(zhù)我們三個(gè)把他們兩個(gè)“包了餃子”�！皵橙恕北晃覀儚拈T(mén)后面強行拉了出來(lái)，他們已經(jīng)毫無(wú)斗志了，我們3v0完勝。
游戲結束了，我知道了團結是勝利的母親。