一次有趣的游戲作文15篇[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的一次有趣的游戲作文，希望能夠幫助到大家。

一次有趣的游戲作文1

　　“一二三……加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲，他們在干什么呢？哦，原來(lái)是我們班與一班拔河比賽呢！

　　游戲前，班長(cháng)給大家介紹了游戲規則，在長(cháng)繩子中間綁上一個(gè)標志。只要標志進(jìn)入哪方區域，這方就獲勝。我們三班商量了一下對策，決定讓力氣最大的大壯站前面。開(kāi)始熱身了！我們一會(huì )兒下蹲，一會(huì )兒起立，快累死了，終于“都——”，口哨聲響起，比賽開(kāi)始，我們抓起繩子，一個(gè)勁兒地往我們這方拉，喊著(zhù)口號，“一二三……”，大壯眼睛死死的盯著(zhù)前面的繩子，眉毛豎了起來(lái)，嘴巴變成了0的.形狀，這時(shí)他使了吃奶的勁，我們也使出全身力氣，終于經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，在同學(xué)們的加油聲中，我們班勝利了！只見(jiàn)對面一班同學(xué)唉聲嘆氣，一松手，“啪”的一聲，我們班同學(xué)倒在了地上，又一片笑聲，太有趣啦！

　　這次比賽讓我明白了團結的力量。

一次有趣的游戲作文2

　　今天下午，我們在教室里舉行了一項有趣的活動(dòng)——畫(huà)鼻子。

　　同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，還不斷喊叫著(zhù)：“老師，選我吧！老師，選我吧！”老師選了張博涵、張博洋等人，也選了我。

　　我真幸運，被選中了，老師給我蒙上圍巾，我頓時(shí)覺(jué)得天地間一片黑暗。老師把我轉了三圈，我暈乎乎的，分不清東南西北。接著(zhù)老師遞給我一根粉筆，讓我去給黑板上的小人畫(huà)上鼻子。我摸索著(zhù)，跌跌撞撞地走向黑板，我摸到黑板以后，用手抓著(zhù)黑板，選擇畫(huà)鼻子的'位置。我確定了位置以后，伸手就去畫(huà)，可是我剛畫(huà)完，手還沒(méi)落下來(lái)，全班同學(xué)就哄堂大笑，有的捂著(zhù)肚子，“咯咯咯”地笑個(gè)不停；有的趴在桌子上，一邊笑一邊用手拍打著(zhù)桌子，笑得死去活來(lái)。我心想：壞了，準是畫(huà)錯地方了。

　　我摘下圍巾，不可思議地看著(zhù)黑板上的小人，這哪里是人啊，分明是個(gè)活生生的“妖怪”��！原來(lái)我把鼻子畫(huà)到小人的眼睛上了。

　　我低著(zhù)頭回到座位上，好朋友王瑞琪笑話(huà)我說(shuō)：“你也太搞笑了吧？哪有人鼻子長(cháng)在眼睛上��？”我聽(tīng)了，羞愧極了。

　　這真是一次有趣的畫(huà)鼻子活動(dòng)��！

一次有趣的游戲作文3

　　今天，我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。

　　易老師說(shuō)：“這個(gè)游戲叫木頭人，但與平時(shí)你們玩的'木頭人不一樣�！�

　　“哪里不一樣？”我們異口同聲地說(shuō)。

　　“任選兩位同學(xué)，每個(gè)人做什么都可以，搞笑動(dòng)作，說(shuō)笑話(huà)……就是不能碰到對方，誰(shuí)先笑了誰(shuí)就輸�！币桌蠋熣f(shuō)。

　　于是，我跟同桌劉俊捷斗了起來(lái)。只見(jiàn)他翻著(zhù)白眼，咧著(zhù)嘴；而我也不甘示弱，吐著(zhù)舌頭，做鬼臉……一番爭斗之后，還是他把我逗笑了。劉俊捷在這場(chǎng)比賽中獲得了最后的勝利。

　　還有一個(gè)同學(xué)，我還不知道他的名字，只見(jiàn)他抱著(zhù)一個(gè)水壺當吉他，滑稽地彈著(zhù)，歪著(zhù)脖子，還瘋狂地哇哇大叫……把我們笑得在桌子上打滾呢！

　　我們玩得不亦樂(lè )乎，完全忘記了是在教室里。在緊張的學(xué)習之余，若能輕松游戲一下，可是勞逸結合哦！

　　游戲在歡笑中結束了，回到家的我還在咧嘴回味呢！

一次有趣的游戲作文4

　　隨著(zhù)一聲聲歡樂(lè )的笑聲我們結束了一節課，為什么我們那么高興呢？因為我們剛才進(jìn)行了一次有趣的游戲！

　　游戲的名稱(chēng)叫學(xué)盲人走路，規則為：選出一個(gè)隊長(cháng)，只有對長(cháng)可以睜眼，其他同學(xué)得閉上眼睛把手放在前面同學(xué)的肩膀上，繞著(zhù)教室走一圈！別看這只是一個(gè)小游戲其實(shí)它有一定的難度，教室中有凹凸不平的`桌子，撞到東西就得出局。

　　首先，男生隊上場(chǎng)，他們走得很慢，不過(guò)很平穩。老師說(shuō)他們走得太慢時(shí)間都到一分鐘以上。輪到我們了，我緊張得心中像藏了一只歡蹦亂跳的小兔子連大氣都不敢出。我把手放在隊長(cháng)的肩膀上，閉上眼睛。走了幾步我才知道學(xué)盲人走路不容易呀！得聽(tīng)隊長(cháng)的指揮，慢一拍或快一拍便有可能撞上桌子·墻壁·椅子。盲人這種摸索的日子不好過(guò)呀！平平安安走了小半圈拐彎時(shí)我忽然覺(jué)得腿上撞了一下，我心里“咯噔”一下有種大災難面臨的感覺(jué)，糟糕！我撞到桌子了！唉！我被淘汰了，拿不到第一了！

　　下一隊上場(chǎng)了，她們以又快又穩得速度奪走了第一！

　　這次我雖然被淘汰了但也很開(kāi)心，我體會(huì )到了做盲人不容易！

一次有趣的游戲作文5

　　今天，突然作文老師換成一位帥氣的男老師，同學(xué)們特別高興。老師教我們一個(gè)從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的游戲。

　　游戲規則是：1、撲克牌有13張均勻擺在桌子上。2、同學(xué)們分成A和B組，輪流翻桌子上的牌，比大小。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們的表情一個(gè)比一個(gè)嚴肅。有的心里很慌張，有的心里很害怕，還有的心里很激動(dòng)。

　　第一輪：同學(xué)們真是小試牛刀呀！

　　第二輪：梅花組勝利了，而黑桃的`小組長(cháng)被罰了五個(gè)俯臥撐。

　　第三輪：黑桃隊勝利了，而梅花組組長(cháng)卻丟了我們梅花隊整個(gè)的臉。

　　最后，老師換了一個(gè)新方法，這個(gè)游戲規則是：和老師石頭、剪刀、布，誰(shuí)贏(yíng)，誰(shuí)抽牌。大家在笑聲中結束了這個(gè)游戲。

　　我知道了，玩這個(gè)游戲要用智慧和勇氣。要做到團結力量大，做事動(dòng)大腦，不要想做什么就做什么。我們今天玩得這個(gè)小小的游戲是不是特別的好玩、有趣！

一次有趣的游戲作文6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著(zhù)清脆的鈴聲，我們的“六一慶祝會(huì )”拉開(kāi)了序幕。

　　首先，我們要舉行“夾豆子”比賽，規則很簡(jiǎn)單：每張桌子上放著(zhù)十顆豆子，第一個(gè)把所有豆子夾到對面的桌子的同學(xué)獲勝。

　　瞧，隨著(zhù)同學(xué)們的一聲聲吶喊聲，我們的比賽開(kāi)始了。一號同學(xué)張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子，邁著(zhù)有力的步伐，輕輕松松的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場(chǎng)上響起了久久不息的掌聲；二號同學(xué)卞新程也不甘示弱，以風(fēng)馳電掣般的速度到達了對面桌子�？墒�，所有人都沒(méi)想到，調皮的.小豆子“啪”的一聲竟從卞新程的手里跑了出來(lái)，他只好彎下腰去撿，“哈哈……”場(chǎng)上冒出了興災樂(lè )禍的笑聲。3號同學(xué)戴雅欣十分穩重，也十分順序，竟已經(jīng)運過(guò)了兩顆豆子�？蓱z的是四號同學(xué)，雖然第一個(gè)完成，可少了一個(gè)豆子，無(wú)奈之下只能得二分。

　　雖然我沒(méi)有參加這次比賽，但我還是知道了“不顧事物的發(fā)展規律，急于求成，結果反而會(huì )更糟”。

一次有趣的游戲作文7

　　“我要飛得更高，我要飛得更高！”“咦，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是一個(gè)氣球在唱歌�！边@個(gè)氣球為什么飛了起來(lái)呢？因為今天是國慶節，我家將要舉行一場(chǎng)從未有過(guò)的氣球大站。

　　今天，我正閑著(zhù)沒(méi)事做，突然爸爸說(shuō)：“阿智，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！這個(gè)游戲是”送氣球上天”，游戲的規則是：1。不能用裝屬道具打球，2。氣球落到哪里就是哪方輸，3。不可以超線(xiàn)，否則黃牌警告�！�

　　“比賽開(kāi)始！”媽媽一聲令下。雙方握緊雙拳，躍躍欲試，媽媽的.見(jiàn)面禮就是“降龍十八掌”，使我暈頭轉向，可是我還是用“鐵頭功”把它頂了回去，姐姐 急忙跳了起來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，球剛落地。這時(shí)我驕傲了起來(lái)，以為天下沒(méi)有比我更厲害的人了。這是媽媽給了姐姐一個(gè)眼色，姐姐眨了眨，兩個(gè)人同時(shí)來(lái)了個(gè) “天旋風(fēng)彈”把我打敗了。

　　這下子我不敢出乎大意，盯著(zhù)球一下也不眨眼。姐姐來(lái)了個(gè)“鳳擺尾”不料還是被弟弟接住了。我來(lái)了個(gè)“鐵砂掌”把球打了過(guò)去，可又被媽媽的 “咬牙神功”接住。又打幾個(gè) 回合，媽媽和姐姐早已筋疲力盡。我就和弟弟來(lái)了個(gè)“無(wú)敵沖擊波”打敗了“敵軍”取得了勝利。

　　小小氣球樂(lè )趣多，天天都愛(ài)玩氣球。

一次有趣的游戲作文8

　　在我的生活中玩過(guò)許許多多的游戲，就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周五，我們的語(yǔ)文老師為了讓同學(xué)們積累寫(xiě)作材料，帶領(lǐng)著(zhù)我們做了一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)一聽(tīng)到要做游戲，高興的歡呼起來(lái)，有的一蹦三尺高。

　　游戲開(kāi)始了，老師先在黑板上畫(huà)了一雙水靈靈的大眼睛，然后畫(huà)了一張櫻桃小嘴，接著(zhù)畫(huà)了一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)。哦！原來(lái)老師畫(huà)的是一個(gè)漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的'臉蛋，炯炯有神的大眼睛，真漂亮��！可是，美中不足的是小姑沒(méi)有鼻子�！袄蠋�，為什么你畫(huà)的小姑娘沒(méi)鼻子？”許多同學(xué)都疑問(wèn)起來(lái)。老師說(shuō)：“咱們要玩的游戲就給小姑娘貼上鼻子！”

　　老師要選人做游戲了，全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手，希望老師挑到我，可最后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺，老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛，小紅拿著(zhù)圓片片毫不猶豫的向黑板貼去�！肮�哈哈，呵呵呵……”原來(lái)貼到了眼睛上。就這樣我們在快樂(lè )的貼鼻子游戲中度過(guò)這節課，那天可真開(kāi)心��！

　　雖然已經(jīng)過(guò)了許多年，但每當想起這件事，我都會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)。

一次有趣的游戲作文9

　　今天，我們在教室里做了一次很有趣的游戲，名字叫畫(huà)鼻子。

　　老師先拿出一塊漂亮的紗巾，又在黑板上畫(huà)了一個(gè)小朋友的臉，可臉上沒(méi)有鼻子。我想：朱老師真粗心，都沒(méi)給小朋友畫(huà)鼻子。想到這兒，，老師對我們說(shuō)明了游戲規則：“這個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子，畫(huà)鼻子的小朋友要用紗巾蒙住眼睛，然后轉三圈，走到黑板前，給黑板上的臉畫(huà)上鼻子�！庇幸粋�(gè)小朋友真膽小，他戴上紗巾，轉了三圈，就感到很害怕，恨不得馬上就把紗巾脫下�？墒�，在小朋友們的'大聲鼓勵下，他還是向前走了，他小心地扶著(zhù)小朋友的桌子走，好不容易來(lái)到黑板前。這時(shí)，小朋友們喊道：“往左，往左”，有的在喊：“往右，往右”，他猶豫了一會(huì )兒，在黑板上畫(huà)了個(gè)大鼻子。接著(zhù)我們都大笑起來(lái)。原來(lái)啊，他把鼻子畫(huà)到黑板的另一邊去了。

　　這真是一次有趣的游戲。

一次有趣的游戲作文10

　　今天，老師讓同學(xué)們做了一個(gè)叫“寫(xiě)字”的游戲。有個(gè)小女孩說(shuō)：“��？”仲老師點(diǎn)一個(gè)名字，顧振宇頭就轉一下。老師說(shuō)規則：“七人一組，一共兩組，如果犯規的.話(huà)，就輸�！�

　　老師叫我們試一下，老師說(shuō)：“寫(xiě)‘我’的第一筆�！蔽蚁耄骸笆遣皇莵y寫(xiě)的呀？試一試吧！”

　　老師說(shuō)：：“開(kāi)始！”我輕松地5連蹦，就蹦到了黑板前，寫(xiě)了一筆橫。張震寫(xiě)了一點(diǎn)，我跑回來(lái)。仲老師說(shuō)：“你們丟不丟人呀！我說(shuō)是寫(xiě)‘我’的第一筆��！”

　　游戲正式開(kāi)始了，我跳的比兔子還快，在前面寫(xiě)了“丿”。趕緊回去把粉筆交給了第二個(gè)人。

　　不知葛一怎么了，她竟然跑過(guò)去，仲老師說(shuō)：“快回來(lái)！”葛一還沒(méi)寫(xiě)筆畫(huà)就回來(lái)了。全場(chǎng)發(fā)出一陣陣笑聲。

　　老師把黑板提過(guò)來(lái)，我看了一下呀，怎么少了一撇？一定是老師叫葛一回來(lái)的時(shí)候她沒(méi)寫(xiě)！所以，我們這組輸了。

　　第二場(chǎng)比賽，我仍然領(lǐng)先，不知哪個(gè)家伙寫(xiě)的筆畫(huà)跟稻草似的。我們又輸了。

　　這個(gè)游戲讓我明白：團結一心才能把事情做好。

一次有趣的游戲作文11

　　今天，吳老師在品社課上給我們做了一個(gè)有趣游戲，叫“金雞獨立”。

　　上品社課了，吳老師正津津有味地講著(zhù)課時(shí)，突然看到下一題是一個(gè)游戲，就對我們說(shuō)：“好，下面我們來(lái)做著(zhù)一個(gè)有趣的游戲，叫金雞獨立�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。吳老師請了兩組同學(xué)，一組男生，一組女生，令我印象最深的是女生組�！爸熘�，袁泉，張美，秦雅涵�！崩蠋熣埩怂奈慌�同學(xué)。比賽開(kāi)始了，上面的同學(xué)臉上清楚的掛著(zhù)兩個(gè)字“緊張”�？上旅娴耐瑢W(xué)就熱鬧啦！有的人喊：“袁泉站住啦，別到啦！”有的人叫到：“朱珠，，別到了，站好，站好！”過(guò)了一會(huì )，袁泉敗下陣來(lái)，另外三個(gè)女強人仍然站立不動(dòng)，兩分鐘過(guò)去了，她們仍然站立不動(dòng)，這時(shí)，吳老師說(shuō)：“在數十秒，哦！”“10，9，8，……1，0！時(shí)間到�！蓖瑢W(xué)們喊道�？扇齻�(gè)女強人一個(gè)都沒(méi)到，“耶！”獲勝的`同學(xué)高興極了，一蹦三尺高呢！

　　怎么樣，我們的游戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來(lái)玩的，呵呵！

一次有趣的游戲作文12

　　今天下午，我和表哥、表弟約好在奶奶家玩“扔象棋”這個(gè)游戲。

　　這個(gè)游戲的規則是：大家一起站同一個(gè)位置同時(shí)扔出象棋，誰(shuí)扔得最遠，誰(shuí)就勝出，最后的人在新的一局里，能得到第一次扔得機會(huì )。

　　游戲開(kāi)始了，我們到后院扔，第一次我們同時(shí)扔了出去，我的象棋上面寫(xiě)著(zhù)“馬”于是我簡(jiǎn)稱(chēng)為“馬”我表哥的是“車(chē)”表弟的是“兵”，“馬”滾的時(shí)候，剛好“剎車(chē)”在一條特別小裂縫上，接著(zhù)滾到了一塊像墻一樣高大的玻璃里面：“車(chē)”一直滾在前面，突然不知發(fā)生了什么事，“車(chē)”像喝酒喝醉了一樣在原地轉圈；“兵”和我們完全不同，它一直在以最快的速度向前方?jīng)_了過(guò)去。第一局結束了，我們發(fā)現：我比表哥前面，表弟比我前面。于是，表弟第一，我第二，表哥最后。

　　到最后一局的時(shí)候，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)得到了第一，表弟比我落后一點(diǎn)點(diǎn)，表哥是最后一名。表弟氣憤憤地說(shuō)：“居然讓繆沁瑜得到第一，真是不應該！”我覺(jué)得是我集中精力把所有心思都放在象棋的'線(xiàn)路上。

　　這次的“扔象棋”游戲真好玩，真希望每周末都去玩。

一次有趣的游戲作文13

　　今天下午，我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展了一次活動(dòng)，叫做“傳話(huà)游戲”，規則是：老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條，第一排的同學(xué)在規定時(shí)間內記紙條上的內容，記完之后，第一排的'同學(xué)傳給第二排的，第二排的同學(xué)再傳給后面的，以此類(lèi)推，最后一排的同學(xué)把這句話(huà)寫(xiě)下來(lái)，最后比賽哪一組又對又快，哪組就為勝！

　　游戲開(kāi)始了，我們的激情一下子高漲起來(lái)，可能是有些興奮過(guò)頭，看完紙條之后就忘記了，我是第二個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)傳話(huà)給我時(shí)總是說(shuō)錯，但是我們并沒(méi)有放棄。我從第一個(gè)同學(xué)那里聽(tīng)到的是這樣的：“一個(gè)人做事，學(xué)習指要持之以恒就會(huì )成功，我要成功！”我迅速把這句話(huà)傳給第三個(gè)同學(xué)，他們在往后傳的時(shí)候，我非常緊張，生怕他們傳錯，最后，我們組是第四名完成任務(wù)的。公布答案時(shí)，我聽(tīng)到前三組同學(xué)說(shuō)出來(lái)的答案都與原始的不同，于是我也非常緊張。

　　最后，我們組獲勝了，雖然與原話(huà)有所不同，但意思不差。從這個(gè)游戲中，我知道了：團結就是力量，獲得勝利是我們的互相配合與團結互助的結果。

一次有趣的游戲作文14

　　今天的作文課上，老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)猜字謎游戲。猜字謎是一種文學(xué)游戲。

　　首先，老師出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎，我一看有些難，可徐睿和好多同學(xué)都答了上來(lái)。我覺(jué)得他們很棒。老師開(kāi)始出第二題了；十張口，一顆心。大家都在想這是什么字？最后只有一個(gè)同學(xué)答了上來(lái)。當時(shí)我都驚呆了。我在想；他是怎么猜到的，有這么簡(jiǎn)單嗎？第一題和第二題我都沒(méi)猜對。我想第三題我一定要猜對。第三題是：一口咬掉牛尾巴。我想了又想，還是不會(huì )。最后王禹岳答了上來(lái)。他答的.時(shí)候，拿起了筆和紙。這下我明白了，他是一邊寫(xiě)一邊答。于是我也馬上拿出筆和本，老師再出題的時(shí)候，我馬上寫(xiě)出了字，可是我寫(xiě)的答案卻是不對的。大家都搶著(zhù)答，我很傷心。因為別人都能答上來(lái)，而我卻一個(gè)也沒(méi)猜對。不過(guò)值得高興的是，猜字謎可以讓我的大腦開(kāi)竅，我還是很開(kāi)心。

　　我喜歡這節猜字謎游戲課，因為這節課讓我學(xué)到了很多知識。

一次有趣的游戲作文15

　　今天，我們在學(xué)校玩了兩個(gè)游戲，一個(gè)是搶椅子，一個(gè)是抱團。雖然我們玩兒的很開(kāi)心，但是我很喜歡搶椅子的游戲，你知道這是為什么嗎？那就讓我們一起來(lái)看看吧！

　　搶椅子的`游戲規則是：有八個(gè)椅子就有九個(gè)人，有一個(gè)人在唱歌，歌聲一停下來(lái)，九個(gè)人就往椅子上坐，有八個(gè)人都坐上了，有一個(gè)人沒(méi)有坐到上面。那個(gè)人就淘汰了，而且下一局就要少一個(gè)椅子，就一直這樣，知道勝利為止。

　　開(kāi)始玩了，同學(xué)們在九個(gè)椅子旁邊轉來(lái)轉去，終于，歌聲停了，同學(xué)們立刻往椅子上坐，生怕別人坐了上去。同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)是胡同學(xué)剛上場(chǎng)就被淘汰了，下一局，去掉了一個(gè)椅子……最后，就剩下周同學(xué)和劉同學(xué)了，我心想：周同學(xué)加油，一定要勝利。我看著(zhù)這一刻，我高興起來(lái)喊道：“周同學(xué)勝利了！”

　　我知道了玩游戲，謝謝不光是玩，還可以學(xué)到知識。

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