[集合]有趣的游戲作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲作文1

　　過(guò)新年，人團圓。全國各地，家家戶(hù)戶(hù)，男女老少，都團聚在一起過(guò)年，我也回到了老家四川安岳。

　　我的老家安岳，有許多好吃的，好玩的！美食十分特別，好玩的游戲也有很多，個(gè)個(gè)有趣。其中最有趣的，就數“寫(xiě)數字”了。你一定不懂吧！從一寫(xiě)到六百，不能寫(xiě)錯，每個(gè)數字順序不能有誤，不能劃去，不能添加。需要先交二十元“信用費”，一次性寫(xiě)對了，不僅能拿回“信用費”，還可以贏(yíng)得禮物�？粗�(zhù)誘人的禮物，我也嘗試著(zhù)挑戰自己。

　　第一次，我迫不及待地開(kāi)始了寫(xiě)數字。寫(xiě)一會(huì )兒，就休息一下，每寫(xiě)一個(gè)數字，就在嘴里念叨一下，生怕自己急于求成而寫(xiě)錯了。正寫(xiě)到五百的時(shí)候，出了點(diǎn)差錯，由于前面寫(xiě)的都是四百多，所以五百的5我就先寫(xiě)了4的豎折，腦子突然反應過(guò)來(lái)，趕緊彎過(guò)來(lái)繼續寫(xiě)。還好監考官沒(méi)說(shuō)什么，我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下，心想：要是錯了的話(huà)，多可惜呀！我趕緊繼續往下寫(xiě)，可是這游戲就是跟我作對，才寫(xiě)到五百一十一就出錯了，我寫(xiě)五百一十二的時(shí)候，先寫(xiě)了“12”�！罢媸翘�可惜了！”吃瓜群眾異口同聲地說(shuō)道。真可惜，就差一點(diǎn)了，我也只好放棄。

　　第二天，我又不甘心地來(lái)到這里，對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只當作自己寫(xiě)著(zhù)玩，放松就好了�！蔽液臀业慕憬阋黄饘�(xiě)，就好像我倆在比賽似的。我想著(zhù)超越自己上次的記錄，寫(xiě)幾十個(gè)數就喝口水休息一下，做個(gè)深呼吸，讓自己心平氣和。三百、四百、五百，不斷超越。一下就寫(xiě)到五百八十了！還差二十個(gè)數就成功了！只見(jiàn)監考官兩只眼睛死死盯著(zhù)我的“考卷”，等著(zhù)找出我的'錯誤。我心想：就差一行了，可不能寫(xiě)錯了。過(guò)了幾秒鐘，就寫(xiě)到了五百九十了。緊接著(zhù)，到了五百九十九，只差一個(gè)數了！我握著(zhù)黑筆，激動(dòng)萬(wàn)分地寫(xiě)下了“600”！“成功了！我寫(xiě)完了！”我高興得叫了出來(lái)！吃瓜群眾也向我投來(lái)了贊許的目光。我挑了一個(gè)自己喜愛(ài)的玩具，興奮不已地走了。

　　“寫(xiě)數字”的游戲，不僅給我帶來(lái)了歡樂(lè )，還培養了我的耐心。家鄉的游戲，真有趣！

有趣的游戲作文2

　　今天下午我來(lái)到采茶戲大劇院，來(lái)做一個(gè)游戲瘋狂蛋糕切切切。

　　我早早的來(lái)到采茶戲公園，看到公園正中間的湖里到處都是荷花，荷葉。荷花粉粉的，張開(kāi)后就像一位可愛(ài)的小姑娘，荷葉上，一顆顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。突然一縷水花飛了起來(lái)，原來(lái)是湖底的小魚(yú)在水中玩耍。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里，我的心都醉透了。

　　不知不覺(jué)中，時(shí)間過(guò)了許久。老師和同學(xué)們都來(lái)了。老師走到花壇邊，命令我們快站好隊。同學(xué)們興高采烈地站成一排，目不轉睛地盯著(zhù)老師，非常期待游戲的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒，老師對我們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲，哪一隊贏(yíng)了，就可以先吃蛋糕�！庇械耐瑢W(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“蛋糕就是動(dòng)力，有了蛋糕要我做什么都可以�！痹�(huà)音剛落一陣陣歡笑聲就響起了一片。游戲規則是：全部人圍成一個(gè)圈老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我們要跑去切蛋糕，但是在這跑的過(guò)程我們圍的圈不可以分開(kāi)，如果分開(kāi)，我們隊就出局了。

　　游戲開(kāi)始了，前兩隊同學(xué)早已經(jīng)迫不及待圍成圈，好像是弦上的箭，隨時(shí)準備發(fā)射一樣。突然，老師一聲開(kāi)始，兩隊同學(xué)以飛快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬間有一隊的同學(xué)的手分開(kāi)了。他們被淘汰了，他們熱情高漲的臉瞬間耷拉下來(lái)，個(gè)個(gè)悶悶不樂(lè )地回到了原位，怨聲載道的。

　　這時(shí)老師說(shuō)：“下兩隊上場(chǎng)�！钡轿覀冴犃�，我們也圍好了圈。開(kāi)始！為了這美味的蛋糕，我們拼了�？墒�，到了最后，就要去切蛋糕的一剎那，我們隊的一位成員手竟然分開(kāi)了，非常遺憾，我們隊也被淘汰了，我們失望的回到了自己的'隊伍中。

　　游戲結束后，我們站好了隊，向老師看去，幾位老師正在瘋狂地切著(zhù)蛋糕，我們看著(zhù)蛋糕口水直流，真希望老師快點(diǎn)切好呀！老師把蛋糕分成100份，正好每人一份，老師把蛋糕先分給贏(yíng)的隊，終于到我們隊了，我拿好老師分給我的蛋糕，心里甜的像喝了蜜似的，我大口大口地吃了起來(lái)。

　　��！今天我太開(kāi)心了。我明白了團結合作的重要性，團結就是力量！

有趣的游戲作文3

　　20xx年XX月XX日，我們五年級三班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲捏雞蛋。比賽即將開(kāi)始，老實(shí)說(shuō)了一下比賽規則，規則是：把雞蛋放在手心里，用力捏，不能拿雞蛋碰硬的東西，也不能用手指按，之后，比賽開(kāi)始啦!

　　第一輪，我們派出了陳昱帆，他氣勢洶洶的走上了講臺，輕輕的拿起雞蛋，等待老師一聲令下，終于，老師的一聲吶喊，開(kāi)始！場(chǎng)上和場(chǎng)下都十分激烈，場(chǎng)上的陳昱帆用他最有力的右手捏，他捏得滿(mǎn)臉通紅，但場(chǎng)下的人一直在吶喊：加油！加油!陳昱帆像打了雞血似的'，用力地捏著(zhù)，但雞蛋卻完好無(wú)損的坐在他的手心里，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，場(chǎng)上的觀(guān)眾開(kāi)始倒計時(shí)了，10、9、8時(shí)間到，雞蛋仍然沒(méi)有碎，我想他的心里應該想：我恨不得把雞蛋往桌子上碰，讓它粉身碎骨，才解他的氣。

　　第二輪開(kāi)始了，我們選了兩名參賽選手，一男一女，女孩叫馮詩(shī)淇，男孩叫劉宇浩，別看馮詩(shī)淇那弱不禁風(fēng)的，其實(shí)人家是個(gè)練武奇才，她們倆膽戰心驚的走上講臺，拿起了白白胖胖的雞蛋，放在手心里，雞蛋懶洋洋的躺在她們倆的手心里，比賽開(kāi)始了，他們兩個(gè)不分上下，馮詩(shī)淇用了九牛二虎之力了，但雞蛋卻穩重如山的躺在馮詩(shī)淇的手心里，馮詩(shī)淇束手無(wú)策；把目光轉向另一方，劉宇浩一上來(lái)就狠狠地把雞蛋捏住，在猛的一捏，左手捏不住又換右手捏，雞蛋害怕地說(shuō)：你輕點(diǎn)！別把我捏碎了。

　　突然一聲“砰”，打破了教室里的安靜，原來(lái)是劉宇浩把雞蛋捏碎了，大家對他“刮目相看”，不停地問(wèn)他是怎么做到的？特別是第一個(gè)參賽隊員，一直問(wèn)他，可突然一個(gè)不同的聲音脫引而出的說(shuō)“他作弊，他用手指按了一下雞蛋，原來(lái)是作弊的，”劉宇浩也尷尬地說(shuō)，是作弊的。

　　你知道雞蛋為什么捏不碎嗎？因為雞蛋呈球狀，所以力量在雞蛋上面得不到著(zhù)力點(diǎn)，分散了手掌的力，建造師們根據這個(gè)原理，模仿雞蛋的結構設計出許多跟雞蛋一樣的建筑，像上海的科技館、北京的鳥(niǎo)巢、人民大會(huì )堂等建筑，它們像一幅幅絕世美景。

有趣的游戲作文4

　　在今天的隨筆課上，帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)特別好玩的游戲學(xué)出“彩”。你們肯定有疑問(wèn)，那就請跟我一起來(lái)看看吧！

　　一開(kāi)始，我們也沒(méi)猜出來(lái)。老師看我們個(gè)個(gè)著(zhù)急的樣子，就幫我們揭了秘，原來(lái)，學(xué)出“彩”就是“模仿秀”，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是表演者根據提示做出相應的動(dòng)作，讓猜謎者猜出是什么。游戲規則是：每組派出兩位，一位當表演者，一位當猜謎者，表演者正對大屏幕，根據屏幕提示表演出相應的動(dòng)作，讓背對屏幕的猜，如果猜對了，就給本組加十分，最后看哪個(gè)小組得分最多。

　　知道了規則，我們就開(kāi)始了游戲。首先是一組，一組的兩位同學(xué)用清脆的聲音介紹了自己，開(kāi)始猜謎了，只見(jiàn)負責表演的同學(xué)只做了兩個(gè)動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)就猜出來(lái)了，哇！太神奇了，同學(xué)們也為他們熱烈地鼓掌，一組首戰告捷。二組也不甘示弱，兩位同學(xué)都是班里數一數二的“機靈鬼兒”，看來(lái)，我們有勁敵啦!我不免有些擔心。當屏幕上出現“釣魚(yú)的啟示”這個(gè)提示語(yǔ)的時(shí)候，他們卻手足無(wú)措了，時(shí)間在一分一秒的流逝，負責表演的同學(xué)還是沒(méi)有想起來(lái)該怎樣表演，這可把二組的其他同學(xué)急壞了，劉秀森都快急哭了！我心想：劉秀森是我的好，我應該幫他們一把。于是，我自告奮勇沖了上去，盤(pán)起腿，坐在地上，表演起舉著(zhù)魚(yú)桿釣魚(yú)的動(dòng)作，看那個(gè)同學(xué)還是沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，我又補充道：“這是本學(xué)期我們學(xué)過(guò)的一篇課文�！彼�眼睛里靈光一閃，脫口而出：“是“釣魚(yú)的啟示”�！编�！又是一陣歡呼聲。嘿嘿，真是老將出馬一個(gè)頂倆。老師也夸我做的動(dòng)作惟妙惟肖，能得到老師的認可，我心里甭提有多美了。后面同學(xué)的'表演也非常精彩。游戲做完了，老師計算出了各組的得分，最后，我們組以六十分的好成績(jì)取得了第一名，同學(xué)們興奮的心情溢于言表。

　　游戲結束了，我們卻還沉浸在那片歡聲笑語(yǔ)中，在這次游戲中我們不僅感受到了快樂(lè )，還學(xué)到了很多知識。希望老師以后還能和我們一起玩這么有趣的游戲。

有趣的游戲作文5

　　語(yǔ)文老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲木頭人。

　　規則很簡(jiǎn)單，老師念《木頭人》兒歌：不許說(shuō)話(huà)，不許笑，不許動(dòng)來(lái)，不許跳，看誰(shuí)姿勢最搞笑。念完，我們要做出動(dòng)作，并且瞬間定型，這時(shí)老師還要用各種問(wèn)題來(lái)引誘我們。能堅持到最后的，就是勝利者。

　　同學(xué)們知道了規則后，教室里就炸開(kāi)了鍋。有的在試著(zhù)擺造型，有的在互相嘀咕我和同桌殷浩倫商量著(zhù)一起擺個(gè)造型組合我雙手叉腰，臉上的肌肉繃得緊緊的，做出一副怒火中燒的'表情。殷浩倫半蹲在地上，表現出一副要挨打的樣子。

　　吳老師笑瞇瞇地看著(zhù)大家，語(yǔ)氣溫柔地說(shuō)：“你們準備好了嗎？”我們齊聲說(shuō)：“好了”�！澳绢^人兒”隨著(zhù)吳老師念完兒歌，游戲正式開(kāi)始了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，吳老師在我們身邊轉悠，她的眼睛宛如要抓小羊的灰太狼，閃著(zhù)狡猾的光，面部露出一股不懷好意的笑容。我心里暗想：吳老師啊，吳老師，你也不要小看我們，就這段數休想騙得了我。吳老師走到徐雅琪身邊，彎下腰和徐雅琪臉對臉，她眉毛一豎十分肯定地說(shuō)：“徐雅琪你要笑啦！”我心里暗想：“徐雅琪，你可別上當呀�！笨上�，晚啦，她張口就答：“我沒(méi)有笑�！鄙岛鹾醯膽醒蜓虮换姨�狼騙了�！肮�哈！”老師笑起來(lái)，“你上當了，淘汰！”

　　接著(zhù)吳老師轉到了我的面前，我頭上直冒汗：“糟了，灰太狼盯上我們了”。殷浩倫臉漲得通紅，我為他捏著(zhù)一把汗，幸虧他忍住了。吳老師盯著(zhù)我，滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“陳一諾，你為什么瞪著(zhù)殷浩倫呀？”我又在心里默念：“聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，不理你，不理你”吳老師繞著(zhù)我轉了兩個(gè)圈，見(jiàn)我始終不上當，只好繼續尋找下一個(gè)目標了。接下來(lái)，太多的小笨羊被灰太狼騙了。

　　“時(shí)間到�！眳抢蠋熜�布，“游戲結束�！弊詈笪乙豢�，“四不”堅持到底的只有十來(lái)個(gè)同學(xué)。

　　教室里爆發(fā)出一陣陣狂笑。千姿百態(tài)的造型，古靈精怪的表情，出其不意的問(wèn)題哎，這個(gè)木頭人兒游戲真有趣。

有趣的游戲作文6

　　這次我們臧老師組織了一次有趣的游戲，如果你想知道詳情就不要離開(kāi)哦！

　　昨天，臧老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)游戲，條件是我們每個(gè)人都得準備一個(gè)雞蛋，將它在身上放一天，誰(shuí)成功了就獎勵一個(gè)小獎品。我們禁不住誘惑，其實(shí)是不得不玩。晚上，我一直在想明天穿什么衣服，坐起身來(lái)，仔細翻找衣柜，終于，功夫不負有心人，找到了一件上衣有口袋的T恤，雞蛋放進(jìn)去，還不容易掉，我仿佛看到勝利在向我招手。

　　第二天早晨，一切準備就緒，我從冰箱里拿出一個(gè)可以和鵪鶉蛋媲美的雞蛋，俗話(huà)講的好，“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，所以我用小袋子將其裝了起來(lái)，才小心翼翼地放進(jìn)口袋中。路上，我都不敢走快，生怕把這個(gè)小家伙顛碎了。做課間操時(shí)，我們班每個(gè)人都縮手縮腳，不敢有大幅度動(dòng)作。終于，這可怕的'噩夢(mèng)結束了，但更要命的是馬上就是體育課。平時(shí)一聽(tīng)到這三個(gè)字大家不知道開(kāi)心成什么樣子，可是這次卻有一百個(gè)不愿意。好在這是本學(xué)期第一次體育課，老師在室內上，雞蛋們才逃過(guò)一劫，要不然肯定陸陸續續地“升天”。下課時(shí)，徐俊杰按捺不住的手成功打破僵局，第一個(gè)打碎了，他的雞蛋就這樣夭折了，和獎品就此無(wú)緣。不想一個(gè)人入“地獄”的他就使壞，妄想讓別人的雞蛋也陪之“升天”，經(jīng)過(guò)一系列的努力，成功拉下十幾個(gè)人當墊背。當然，他也來(lái)攻擊過(guò)我的雞蛋，因為個(gè)頭、力量的懸殊，他自覺(jué)沒(méi)趣灰溜溜地回去了。

　　中午睡在床上，根本不敢趴著(zhù)，我時(shí)時(shí)刻刻都在小心，生怕自己一個(gè)動(dòng)作把雞蛋弄破，真希望趕緊結束這悲慘的游戲。

　　這一天放學(xué)時(shí)，老師檢查我們的雞蛋，完好無(wú)損者獲得一塊橡皮，雖然獎品不大，但卻很有意義。

　　看看懷中的雞蛋，這讓我想起了媽媽十月懷胎時(shí)的不容易，心想：這才短暫的一天，我就已萬(wàn)般艱難，千分小心，更何況是漫長(cháng)的十月？當媽媽真是不容易呀！所以我們更應該孝順媽媽。

有趣的游戲作文7

　　今天我們上作文課時(shí)老師一說(shuō)玩游戲，同學(xué)們都高興的一蹦三尺高。

　　老師在黑板上畫(huà)了一張漂亮小姑娘的臉，可是美中不足的是小姑娘卻沒(méi)有鼻子。我們都疑惑地你看看我，我看看你，不約而同地問(wèn)老師：“這是要干什么呢？”老師笑笑說(shuō)：“我們要把一個(gè)同學(xué)的眼睛用布蒙上，在原地轉三圈后，給他畫(huà)鼻子�！崩蠋焼�(wèn)：“誰(shuí)先上來(lái)畫(huà)？”同學(xué)們爭先恐后的說(shuō)：“我！我！我！”有的把手舉得高高的，大家都想上來(lái)，比一比身手，想分個(gè)高低。老師看著(zhù)大家信心十足的樣子，臉上露出了笑容。

　　老師選第一個(gè)上場(chǎng)的是高浩。他充滿(mǎn)信心的上去了。大家都想看看他能不能畫(huà)好。高浩蒙上布，在原地轉上三圈，等他畫(huà)的時(shí)候他都快轉暈了，身子都站不穩了，他拿起筆要畫(huà)時(shí)，在下面的同學(xué)說(shuō)：“左，再左，往上，往下�！卑阉�說(shuō)的不知往哪兒畫(huà)了。他憑著(zhù)自己的感覺(jué)畫(huà)了一下，誰(shuí)知畫(huà)到了頭發(fā)上，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，他也不好意思地笑了。同學(xué)們呢？有的捂住肚子，有的捂住嘴，后來(lái)笑聲停后，老師又選了張林蔚。

　　張林蔚興高采烈地走上講臺，他也是在原地轉三圈，他在蒙上眼睛的時(shí)候說(shuō)：“別慌，別慌�！彼�用頭頂比了比黑板，他的'頭到小姑娘的鼻子的位置，剛剛好。有的同學(xué)說(shuō)：“他在干什么？”同學(xué)們個(gè)個(gè)想不通，“他在定位置呢，真聰明！”不知是誰(shuí)道出了機關(guān)。張林蔚胸有成竹地讓老師蒙上，他用頭頂了一下，到下巴的地方，他找準位置后，利落地畫(huà)了一個(gè)鼻子�！疤�棒了！”大家歡呼起來(lái)。他解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，呀！鼻子不偏不歪，剛剛好。他滿(mǎn)臉笑容回到座位上。

　　終于到我上去了，我洋洋得意地上去了。我仿照著(zhù)張林蔚的樣子，我用手掌試，剛好一個(gè)手掌半，我蒙上眼，轉三圈。我用手找了找電視的邊框，大約有兩搾的位置，在黑板的中間就是鼻子的家了。我準備畫(huà)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“真機靈呀，一下子找對了！”我就馬上畫(huà)了鼻子。

　　這次游戲給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè )，有時(shí)間我還想玩一次。

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