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有趣的游戲作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲作文1
“哈哈……”教室里傳出一陣陣風(fēng)聲笑語(yǔ)。你知道怎么啦?那就跟我一起進(jìn)去看看吧。
要做游戲了,老師首先從袋子里拿出一個(gè)大的瓶子和一個(gè)小的瓶子,老師說(shuō)“我們沒(méi)鼓,用講臺當作鼓。大的瓶子當作鼓棒,小的.瓶子來(lái)傳!崩蠋焺倓傉f(shuō)完,又說(shuō)了游戲規則:“老師來(lái)敲鼓,同學(xué)們來(lái)傳遞瓶子。當老師停了的時(shí)候,瓶子在誰(shuí)的手里,誰(shuí)就要拿著(zhù)瓶子走上講臺。再按照瓶子里的懲罰來(lái)做!
當老師剛說(shuō)完的時(shí)候,我們就緊張了起來(lái),生怕自己會(huì )站在講臺上讓同學(xué)們看好戲。
游戲開(kāi)始了,當老師說(shuō)完“開(kāi)始”的時(shí)候,同學(xué)們手忙腳亂地把瓶子傳給了第二個(gè)同學(xué)……輪到我了,我連忙把瓶子傳給了另一個(gè)同學(xué)。最后志鴻走上了講臺。老師又說(shuō):“還要再比一局!眲倓傉f(shuō)完又開(kāi)始了,最終志銘走上了講臺和志鴻擁抱了五秒鐘……
童年的游戲是一道永駐心田美好的回憶。
有趣的游戲作文2
今天的語(yǔ)文課,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你演我猜。就是一個(gè)同學(xué)上到講臺抽一個(gè)成語(yǔ),在用動(dòng)作將這個(gè)成語(yǔ)的演出來(lái),讓其他同學(xué)來(lái)猜。
其中有一個(gè)是馬銘聰同學(xué)的表演。他大步流星地走上講臺,然后猶豫地抽了個(gè)成語(yǔ),打開(kāi)一看,臉上瞬間充滿(mǎn)了笑容,擺了一個(gè)一只雞一只腳站起來(lái)的樣子。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)出了答案——“金雞獨立”。馬銘聰同學(xué)回答“對了!”然后春風(fēng)得意地走回自己的`座位去。
最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建陽(yáng)同學(xué)抽紙條,可他手足無(wú)措,好一會(huì )兒都沒(méi)有什么動(dòng)靜,臺下的同學(xué)們一頭霧水,不知所以,潘建陽(yáng)同學(xué)又借了一副眼鏡戴上去,然后呆呆地站在那里托了托眼鏡,這下同學(xué)們更是像丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦了。老師見(jiàn)同學(xué)們急了,只好請阮建邦上來(lái)救場(chǎng)。
阮建邦同學(xué)看了一眼紙條上的四字成語(yǔ),馬上開(kāi)始展現真正的演技了——馬上摔了一跤,還把眼鏡甩了出去,再加上那一聲“哎呀”,霎時(shí)間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來(lái),同學(xué)們哄堂大笑,符椿奇同學(xué)更是笑得前仰后翻,終于林容藝同學(xué)回答起來(lái)“大跌眼鏡”,老師才說(shuō)對了。
歡樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,在歡樂(lè )的笑聲中下課鈴響了,但同學(xué)們都還是意猶未盡呢!
有趣的游戲作文3
天,老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲——大西瓜和小西瓜。
老師對我們說(shuō):“這次游戲規則是這樣的:比如一個(gè)人嘴里說(shuō)大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里說(shuō)小西瓜,手就表示大西瓜。
游戲開(kāi)始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快輪到我了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水,——七上八下的',可時(shí)間偏偏和我;^,輪到荊智勇時(shí),荊智勇竟然說(shuō)小西瓜,做動(dòng)作也是小西瓜,嘻嘻,我懸在上空的石頭終于落了地。老師讓荊智勇抽簽,荊智勇抽的上面寫(xiě)著(zhù)“請你為大家高歌一曲”“嘩嘩”一片掌聲響了起來(lái),我不懷好意地說(shuō):“荊智勇,你的世界末日到了!”過(guò)了一會(huì )兒,荊智勇才小聲嘀咕了起來(lái),“有一只小烏鴉,真呀真神氣……”老師嫌他聲音太小,又讓他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。
到我了,早已做好準備的我有些迫不及待了,耶,終天過(guò)關(guān)了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前邊去抽“獎”,上面寫(xiě)著(zhù)“請你說(shuō)出描寫(xiě)郭昱圻的4個(gè)成語(yǔ)”,薛皓天說(shuō)“白白胖胖、大腹便便”等。
怎么樣,同學(xué)們,有時(shí)間來(lái)我們班看看這兩個(gè)“搞笑大明星”吧。
有趣的游戲作文4
今天,我們在作文課上做了一個(gè)好玩的游戲,叫“信息傳遞”。
游戲開(kāi)始了,劉老師邀請幾位同學(xué)上臺做游戲,并悄悄地把要傳遞的信息告訴了臺下的同學(xué)。劉老師把信息傳遞給了第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)去拍第二個(gè)同學(xué)的肩膀,可是游戲規則是不能說(shuō)話(huà),只能用肢體語(yǔ)言,所以他手舞足蹈了半天。終于第二個(gè)同學(xué)胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭,去拍第三個(gè)同學(xué)的肩膀,并把兩只手伸到頭頂做兔子狀,第三個(gè)同學(xué)連看都沒(méi)看清楚,就做了同樣的動(dòng)作給第四個(gè)同學(xué)。第四個(gè)同學(xué)有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,他只好拍了我的肩膀,想了一想,把五指伸開(kāi)立在腦袋頂上,我立刻回答是鹿。
聽(tīng)我這么一說(shuō),下面的同學(xué)都笑破了肚皮?磁_上的'同學(xué)還蒙在鼓里,劉老師宣布了答案,原來(lái)是蝸牛!我也跟著(zhù)大聲地笑起來(lái),自己說(shuō)的好玩自己不能笑嗎?大家笑得更厲害了。
今天,我們在這節作文課上不僅學(xué)到了很多知識,還很快樂(lè )呢!
有趣的游戲作文5
今天下午,我們上作文課,老師說(shuō)這一節課我們寫(xiě)一篇有關(guān)游戲的作文。
我們非常開(kāi)心,我急忙問(wèn)老師游戲是什么?老師說(shuō):游戲是一手畫(huà)圓一手畫(huà)方;游戲規則是兩手同時(shí)畫(huà),十秒內完成,誰(shuí)畫(huà)得最好誰(shuí)就獲勝。我一聽(tīng)興高采烈,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我問(wèn)老師要不要在黑板上試一試呀?老師親切的走到我身邊,摸摸我的'頭跟我講:“當然了,不然怎么寫(xiě)作文呀?”
我胸有成竹地跟同學(xué)們跑上去都上黑板試一試,我看見(jiàn)周宜欣很自信的樣子,可是一到黑板面前卻非常緊張,畫(huà)得一點(diǎn)不像。當我正暗暗好笑同學(xué)的時(shí)候,我卻一筆畫(huà)得都不像,我也開(kāi)始忐忑,心中緊張,越畫(huà)越難畫(huà),我只好拿黑板擦擦掉又重新來(lái)。重復幾次后,同學(xué)們都在下面著(zhù)急的叫人了。
真正實(shí)踐后,才發(fā)現這個(gè)游戲真難呀,因為一心不能二用。
有趣的游戲作文6
我在學(xué)校學(xué)會(huì )了丟手絹、扔沙包、捉迷藏、貼燒餅、老鷹捉小雞等各種各樣的游戲。其中,我最喜歡玩的游戲就是——老狼老狼幾點(diǎn)啦。在這個(gè)游戲中,我想當小朋友這個(gè)主角,因為我跑步不快,如果當“老狼”肯定捉不到小朋友。
今日早上,我和同學(xué)們一齊痛痛快快地玩起了“老狼老狼幾點(diǎn)啦”這個(gè)游戲。第一次是周笑涵當老狼,我們小朋友圍成一圈,周笑涵在中間。我們一邊轉圈一邊問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”老狼說(shuō):“1點(diǎn)啦!碑斃侠腔卮鸬绞c(diǎn)的時(shí)候,我還沒(méi)來(lái)得及跑呢,就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了,必須要快點(diǎn)跑。
第二次是周啟晗當老狼。然后和第一次一樣,我們一齊問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)啦?”當老狼說(shuō)到十一點(diǎn)的`時(shí)候,他就迫不及待地抓住了劉一鼎。那時(shí),我想這次千萬(wàn)不能再被抓了,誰(shuí)知我又被抓住了,我可真倒霉!
第三次劉一鼎抓人,結果和前兩次一樣,我又成了“老狼的美餐”,我當時(shí)就難過(guò)地哭了。唉,這個(gè)游戲真是讓我又愛(ài)又恨!
有趣的游戲作文7
今天,老師在大活動(dòng)時(shí)間讓我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——數蛤蟆。方法是這樣的:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。誰(shuí)當中停頓一下,誰(shuí)就輸。
比賽開(kāi)始了!運動(dòng)員的動(dòng)作真是千姿百態(tài):有的把手伸進(jìn)褲袋里,擺出一個(gè)酷酷的造型,順便用手指出要說(shuō)的數字;有的像蛤蟆似的旋轉跳,一副非常高興的樣子,當然,正確率也很高哦!還有的沉著(zhù)穩定,雷打不動(dòng),說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,清清楚楚,明明白白。終于到我了,前面的曾筠剛說(shuō)“四條腿”,我趕緊說(shuō)“撲通一聲”,才逃過(guò)一劫。但是,老馬也有失蹄,英雄也有失手的`時(shí)候,在又一輪中,我把“四只眼睛”說(shuō)成“四條眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我趕緊知趣地捂住那愛(ài)闖禍的嘴坐下。
終于,比賽到了白熱化階段,還沒(méi)有輸的同學(xué),站在講臺前。后來(lái)站在講臺前的同學(xué)越來(lái)越少了,最后剩下兩位同學(xué)開(kāi)始一決雌雄,各組同學(xué)都吶喊“加油、為小組加分”之類(lèi)的話(huà)。最后陸政霖獲勝了,我們都為他歡呼。
這件事告訴我:一定要全神貫注、心無(wú)旁騖地去做一件事,這樣才能成功。
有趣的游戲作文8
星期天,我剛寫(xiě)完作業(yè),李怡江就來(lái)找我玩。只見(jiàn)他騎著(zhù)自行車(chē),手拿著(zhù)槍?zhuān)蚁胨隙ㄒ臀冶闰T自行車(chē)、槍?xiě)。正好我剛買(mǎi)了一把新槍?zhuān)胝覀(gè)人比試比試,他就送上門(mén)來(lái)了,我連忙答應。
李怡江騎自行車(chē)就像一陣風(fēng),他長(cháng)腿蹬著(zhù)踏板,騎得很快。當然我也不甘示弱,我緊握著(zhù)車(chē)把,直起身子,腳使勁蹬著(zhù)踏板,飛快地追了上去。誰(shuí)知,他好像施了魔法,一會(huì )兒又超過(guò)了我,任憑我怎么用力都追不上,比賽結束后,他告訴我,他把自行車(chē)的速度調快了。
再比槍?xiě)。開(kāi)始他占了上風(fēng),把我打得東躲西藏,就在我快要放棄的時(shí)候,我摔了一跤,他立刻跑來(lái)扶我,我馬上抬起槍把他擊中。
比賽結束了,我們各贏(yíng)一次,打了平局。但我很敬佩李怡江,因為他發(fā)揚了“友誼第一,比賽第二”的`風(fēng)格。
有趣的游戲作文9
今天,我們在教室里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫吹不倒的瓶子。老師拿出一個(gè)裝了三分之一水的`飲料瓶子,說(shuō):你們覺(jué)得這個(gè)裝了水的瓶子能吹倒嗎?我們看了一眼,都說(shuō)能吹倒。老師接著(zhù)說(shuō):你們誰(shuí)想上來(lái)吹吹看?我們男生一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
老師第一個(gè)就點(diǎn)了我們班的大個(gè)子鄒梨墨,只見(jiàn)他兩眼緊緊地盯著(zhù)瓶子,鼓著(zhù)腮幫子,用力地吹了兩下。大家看瓶子一動(dòng)不動(dòng),就又推薦了我們班的大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳,彎著(zhù)腰,使勁一吹,瓶子還是紋絲不動(dòng)。最后大家推薦了我,我一上去就狠狠地跺了一下腳,使出了九牛二虎之力,瓶子輕輕的動(dòng)了一下,但是還是沒(méi)倒
最后老師親自展示,她把瓶子倒過(guò)來(lái),立在桌子上,輕輕一吹,瓶子倒了,我們很驚訝,我們怎么沒(méi)有想到呀!
今天我們玩的這個(gè)有趣的游戲,讓我們明白了不要總是用蠻力,有時(shí)還要用智慧。
有趣的游戲作文10
在晴朗的一天,我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的'小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規則,就開(kāi)始玩了。
這一次是我來(lái)捉,她們來(lái)躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛,讓我數40下就可以捉了。
49秒我很快數完了,拿掉紗布就開(kāi)始尋找小伙伴們了。
我首先去看了一下小院里大榕樹(shù)下的大坑,我剛伸了一下頭,就嚇了一跳。我發(fā)現慧慧、夏天和墨妍都在那個(gè)大坑里躲著(zhù)呢!我哈哈大笑:“我找到你們了,快告訴我,琪琪和子涵呢?”慧慧說(shuō):“我們什么也不知道,我們只知道她們倆是躲在一起的,好像在你的臥室里!
我趕緊跑到臥室里,看見(jiàn)了子涵在門(mén)后,可是琪琪不在。我左翻右找,還是沒(méi)找到。我想了想,她應該在柜子里。我就大聲說(shuō):“先換一件衣服,再去找琪琪!辩麋鞯穆曇魪墓褡永飩鞒觯骸皠e換,我在這!彼徊卦诠褡永,我打開(kāi)柜子和琪琪相視笑了起來(lái)……
這次玩得可真開(kāi)心!
有趣的游戲作文11
今天,老師在班里進(jìn)行了“比手勁”的游戲。
老師先把大家分成三小組,每組的勝利者再進(jìn)行第二、第三輪的比賽。
比賽開(kāi)始了,老師高聲吶喊:“第一組參賽者懿涵、佳琦出場(chǎng)!”只見(jiàn)她們分別坐到座位上,握緊拳頭,我們一起倒數五秒,開(kāi)始!他們就咬緊牙關(guān),吃力地扳著(zhù)手,佳琦的.手一松,懿涵就使出更大的力氣,把佳琦的手扳下去,取得了勝利。第二組輪到小方和小麗出場(chǎng),我們再次倒數五秒后,他們就開(kāi)始比賽了,小麗緊鎖雙眉,一口氣戰勝了小方。第三組參賽者是小軍和小明,通過(guò)觀(guān)看上二組的比賽,他們吸取了一些經(jīng)驗和技巧。只見(jiàn)小明瞪大眼睛,鼓著(zhù)腮幫,瞅準時(shí)機,一用力,就把小軍扳下去了!
這個(gè)游戲非常好玩,也讓我懂得了要贏(yíng)得比賽,不一定要用蠻力,還要懂得技巧!
有趣的游戲作文12
今天,李老師帶著(zhù)我們在教室里做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“你做我猜”,下面就讓我帶著(zhù)你們一起去看一下吧!
你知道這個(gè)游戲的規則嗎?讓我來(lái)告訴你吧!游戲規則是:兩個(gè)人一組,一個(gè)人面對著(zhù)大屏幕用語(yǔ)言或者動(dòng)作描述屏幕上的卡通人物,一個(gè)人背對著(zhù)大屏幕猜,每組計時(shí)兩分鐘,哪一組猜對的.人物最多哪組獲勝。
游戲開(kāi)始了,我是第四組上場(chǎng)的,我的搭檔是胡哲然,上場(chǎng)時(shí)我非常激動(dòng)。當大屏幕上出現小老鼠杰瑞的時(shí)候,我怎么猜也猜不出來(lái)?急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,到了最后我也沒(méi)能猜出來(lái)。時(shí)間到了,我們組一共猜對了四個(gè)?墒俏覀冎暗哪且唤M也猜對了四個(gè),所以我們這兩組選手就要再加賽一場(chǎng)了。加時(shí)賽中我們組猜對了四個(gè),對方猜對了兩個(gè),當我得知我們組獲勝后,高興得不得了。
比賽結束了,我們組取得了最后的勝利,我非常高興。這個(gè)游戲真好玩!我以后還要把它教給更多的人。
有趣的游戲作文13
上體育課的時(shí)候,老師先讓我們完成體育課上的內容。好了再自由活動(dòng),當老師說(shuō)可以自由活動(dòng)了。我們就圍在一起,討論玩什么游戲,我說(shuō)玩老鷹捉小雞的游戲,大家都同意了。我長(cháng)得高,同學(xué)都讓我來(lái)當老母雞,王文斌來(lái)當兇猛的老鷹,其余的同學(xué)都來(lái)當膽小又可愛(ài)的小雞。
緊張的游戲開(kāi)始了,老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴向小雞撲來(lái)。剛要抓到小雞,老母雞保護了小雞,把老鷹氣得火冒三丈。老母雞咯咯地笑,好像在說(shuō):“你真笨,連一只小雞都沒(méi)有捉到,哈哈!崩销楅_(kāi)始采取行動(dòng)了。老鷹以迅雷不及掩兒的速度來(lái)追小雞,有一個(gè)小雞跑慢了腳步,被老鷹捉住了,成了俘虜。
我們繼續玩,下課鈴聲響了,我們只好依依不舍的.離開(kāi)了操場(chǎng)。有空我們還會(huì )來(lái)玩這有趣的游戲。
有趣的游戲作文14
星期六我們在上寫(xiě)作課,“哈哈哈,來(lái)追我!”教室里在干什么呀?原來(lái)是在玩捉尾巴。
游戲規則是用報紙做尾巴,在兩分鐘內不丟失自己尾巴的同時(shí),能捉到別人的尾巴,最多的.人獲勝,楊老師,把我們分成了AB兩組,一組有八個(gè)人,然后我們把楊老師剛才發(fā)的報紙塞到褲子里當尾巴。
現在A(yíng)組上場(chǎng)了,我們站在旁邊做觀(guān)眾,只見(jiàn)楊老師一聲令下,沈嘉林像獵豹一樣快,后來(lái)他和酈昪杰進(jìn)行最后的決斗,酈昪杰左躲右閃,趁沈嘉林不注意時(shí),一把把他的尾巴揪下來(lái),最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出,F在輪到我們組了,我好害怕,楊老師說(shuō)開(kāi)始了,我想抓酈亦超,卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了,我很不開(kāi)心,最后只有三個(gè)人了,經(jīng)過(guò)一番爭斗,只有馮軍愷勝出了。
捉尾巴的游戲真好玩,今天真是愉快的一天。
有趣的游戲作文15
今天,我早早地來(lái)到上作文課。在課上,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的'游戲——貼豬鼻子。
開(kāi)始上課了,教室里變得鴉雀無(wú)聲,老師告訴我們:“游戲規則是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地轉三圈,最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰成功的同學(xué)可以獲得五分,失敗則不得分!
接著(zhù),老師給我們分組,三人一組,分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開(kāi)始,第一個(gè)上臺的就是我。我心想:這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,應該難不倒我!于是,我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不見(jiàn)了。接著(zhù),我快速地轉了三圈。轉完之后,我感覺(jué)頭暈目眩。隨后,我大膽地伸出雙手,在白板上摸來(lái)摸去。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小朋友大聲地說(shuō):“往左一點(diǎn)兒!蔽疫沒(méi)回過(guò)神來(lái),又有個(gè)小朋友笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,不對,你應該往右一點(diǎn)兒!蔽彝疫吪擦艘徊,正準備把磁鐵貼上去,卻聽(tīng)到一個(gè)小朋友說(shuō):“再往上一點(diǎn)兒!蔽乙幌伦硬恢。最后,我不管三七二十一,直接把磁鐵貼上去了。之后,我把眼罩摘下來(lái)了,想看一看自己有沒(méi)有貼準。結果,很遺憾,我失敗了,因為磁鐵掉到了地板上。
雖然我沒(méi)能成功地貼中豬鼻子,但是我依然很開(kāi)心,因為這個(gè)游戲實(shí)在是太有趣了!
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