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玩游戲的作文（通用69篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的玩游戲的作文，歡迎大家分享。
玩游戲的作文 1
“咦？平時(shí)吵吵鬧鬧的五（3）班今天怎么變得這么安靜？”，哦，原來(lái)馮老師在和同學(xué)們玩一個(gè)“長(cháng)長(cháng)短短兩分鐘”的游戲。
馮老師神秘地笑著(zhù)說(shuō)：“今天讓我們來(lái)集體體驗一下不同情況的.兩分鐘。游戲分為3個(gè)環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節就是在2分鐘內保持一種姿勢不變�！蔽倚南耄骸斑@還不簡(jiǎn)單！”只見(jiàn)馮老師手握手表：“三二一，開(kāi)始！”同學(xué)們象被施了魔法似的一動(dòng)不動(dòng)。我單膝跪地，雙手搭桌，眼睛瞪得老大，看著(zhù)大家。只見(jiàn)周文軒一手托鰓，側臥于地，神態(tài)安祥，雙眼微閉，像一尊臥佛；張穎翻著(zhù)白眼兒，好在打著(zhù)什么壞主意;王學(xué)寧雙腿跪地,好像,在向菩薩乞求著(zhù)什么…….漸漸地,我的腿酸了,我心想::”馮老師是不是在整我們呢?”終于,馮老師說(shuō)了停。這時(shí)我們長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。還沒(méi)等我們緩過(guò)神，馮老師又采訪(fǎng)我們：“怎么樣？這兩分鐘長(cháng)不長(cháng)？我們都苦著(zhù)臉異口同聲地說(shuō)：‘‘長(cháng)，太長(cháng)了！好像度過(guò)了一個(gè)世紀呢！”
“下面我們進(jìn)行第二環(huán)節：在兩分鐘內摘抄14課�！薄昂呛�，這還不簡(jiǎn)單，抄課文可是我的強項��！”只聽(tīng)馮老師一聲令下，同學(xué)們飛快地抄寫(xiě)起來(lái)，教室里頓時(shí)安靜極了，只有那“沙沙沙沙”的鉛筆聲在我耳旁回響。不只不覺(jué)，2分鐘已過(guò)去了馮老師一聲令下，我們便將鉛筆甩出老遠，當馮老師問(wèn)我們感覺(jué)如何時(shí)，我們個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉頭，唉聲嘆氣道；“太短了，太短了！”
第三個(gè)環(huán)節是在兩分鐘之內自由活動(dòng)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，大家便開(kāi)心極了，我們最喜歡自由活動(dòng)了，但是只有兩分鐘，管他呢，只要能玩一會(huì )兒就玩一會(huì )兒吧！隨著(zhù)一聲；“開(kāi)始�！�，我們像脫韁靜的野馬跑出門(mén)外。我們玩了“編花籃”等游戲，當馮老師叫“結束”時(shí)，我們意猶未盡地走回教室，我心想：“咳，時(shí)間過(guò)得真快，我們還沒(méi)玩夠呢……..”
俗話(huà)說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，人生有多少個(gè)這樣的兩分鐘��！，讓我們一起珍惜時(shí)間，把握住生命中的每一分、每一秒吧！
玩游戲的作文 2
今天是八月十五，傳統的節日“中秋節”，是全家團圓的日子，是陪著(zhù)嫦娥姐姐一起賞月的日子，是大家聚在一起聊天吃月餅的日子�？上Ы裉焱砩鲜莻�(gè)陰天，看不到大大的'月亮。
寧波玩回來(lái)后，我和爸爸媽媽就直接去外婆家吃飯了。本來(lái)想和牛牛弟弟一起玩的，可惜舅舅舅媽帶他去鄉下他的外婆家玩了。吃完飯，我還想等弟弟回來(lái)的，可是爸爸說(shuō)今天開(kāi)了一天的車(chē)，累了，明天又要上班，我只好跟著(zhù)回家了。剛到家，外婆電話(huà)打來(lái)說(shuō)弟弟回來(lái)了，等我過(guò)去一起過(guò)中秋節呢，我好興奮啊，在我的強烈要求之下，媽媽又帶著(zhù)我回到了外婆家，唉，有點(diǎn)折騰哦，不過(guò)有的玩就開(kāi)心啦。
到了外婆家，我發(fā)現除了牛牛弟弟，還有卉卉姐姐也在呢，卉卉姐姐是牛牛舅舅的孩子。大人們都坐在客廳里聊天，我們三個(gè)小孩子在弟弟的房間里大鬧天宮。我們一起玩“過(guò)家家”的游戲，我們模仿電視劇“古劍奇譚里”的人物，我當“韓休寧”，卉卉姐姐當“襄鈴”，牛牛就當“牛�！眹D，這游戲可好玩了。我和卉卉姐姐封印“焚祭劍”，而牛牛一不小心被壞人抓走了，也變成壞人了，我和卉卉姐姐一起打敗了壞人，牛牛也變回好人了，我們三個(gè)又重歸于好了，嘻嘻。
接著(zhù)，我們又玩了“投籃球”比賽�；芑芙憬惆岩话逊降首拥惯^(guò)來(lái)放在地上當“籃筐”，我們要坐在離“籃筐”不遠的地方向里面投籃球。一次投五個(gè)球，看誰(shuí)投進(jìn)去的最多。比賽結果，我投進(jìn)去兩個(gè)球，牛牛弟弟投進(jìn)去一個(gè)球，卉卉姐姐投進(jìn)去三個(gè)球，冠軍當然是卉卉姐姐啦，我好羨慕她呀。
后來(lái)，舅舅讓我們吃月餅，一個(gè)好大好大的大月餅，比我的臉的還要大好多，像我們平時(shí)吃的“麥餅”差不多哦，不過(guò)月餅太甜了，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就吃不下了。之后，我們又玩了別的游戲，一直玩到快十點(diǎn)了，牛牛明天還要去幼兒園讀書(shū)呢，我們只好各自回家嘍。
這個(gè)中秋節的晚上，雖然看不到大大的月亮，雖然不能陪著(zhù)嫦娥姐姐賞月，但是我們大家在一起依然玩得很開(kāi)心，很快樂(lè )！
玩游戲的作文 3
今天是兒童節，也是我們最向往的節日。這天當然少不了玩游戲了，這不，我和我作文班的同學(xué)就開(kāi)展了“猜誰(shuí)吃了香辣菜”這個(gè)游戲。
一進(jìn)教室，王老師就一改以往嚴肅的氣氛，笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名叫‘猜誰(shuí)吃了香辣菜’”。我們一聽(tīng)要玩游戲，全都一蹦三尺高，恨不得把房頂都掀了�！昂昧�，好了，大家稍安勿躁，我宣布一下游戲規則�！蓖趵蠋熉晕⑼ｎD了一下，繼續說(shuō)到“我會(huì )從你們八個(gè)人中間，選出四名同學(xué)站到門(mén)外去，他們四個(gè)人中，將會(huì )有一個(gè)人吃下超級辣的香辣菜！然后，就需要其余的人開(kāi)動(dòng)腦筋，找出那個(gè)與眾不同的同學(xué)�！�
大家一聽(tīng)，都興致勃勃，爭先恐后的舉起手，大喊到：“選我，選我，我要去！”。最后，王老師選定了小華，小玫，小茍和小夏，來(lái)充當演員。留在教室里的我們，開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。我心想，這四個(gè)人會(huì )使出怎樣的絕招，來(lái)蒙騙我們呢？
終于，他們四個(gè)進(jìn)來(lái)了。我仔細的觀(guān)察他們。只見(jiàn)小茍眉頭緊鎖，雙手緊緊捂住嘴，雙腳有一些顫抖，這不正是被辣暈的節奏嗎？再看看小夏，她一只手捂住嘴，另一只手緊貼褲縫，她的神態(tài)安然，絲毫沒(méi)有緊張感�！拔�，可以排除小夏了”，我心里暗喜。接著(zhù)，我的目光又落在了小華身上，他大口大口的喘著(zhù)氣，抖動(dòng)雙手，并一跳一跳的，這么浮夸的演技，誰(shuí)會(huì )相信他吃了香辣菜呢？我緊跟著(zhù)又將目光轉向了小玫，她正懶洋洋的站在那里，漫不經(jīng)心�！八矐摬皇前伞蔽倚睦锵胫�(zhù)。最后，經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)的'分析，商議，大家一致選擇吃了香辣菜的人是小茍。
正當我們沉浸在破案的喜悅中，王老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，“很抱歉，你們的選擇是錯誤的，其實(shí)，小玫才是吃香辣菜的同學(xué)。你們被他們出色的演技給蒙騙了。呵呵！”我們面面相覷，這可真是所謂的：“道高一尺魔高一丈��！”。
玩游戲的作文 4
星期一早上，我一不小心，把我心愛(ài)的手機藏進(jìn)了書(shū)包，帶到了寢室。
時(shí)間一分一秒流逝著(zhù)，轉眼間，一天過(guò)去了。晚自修下課，回到寢室，我把袋子里的手機拿出來(lái)，打開(kāi)手機，竟然有一條信息發(fā)過(guò)來(lái)，我心驚膽戰地看完了這條短信，為什么會(huì )心驚膽戰呢？因為手機只要有短信發(fā)過(guò)來(lái)，就會(huì )唱歌，直到把歌唱完為止。我離開(kāi)寢室的時(shí)候，忘了關(guān)機，所以手機一直在唱歌，檢查的老師竟然沒(méi)發(fā)現，真是太幸運了！
我好想聽(tīng)音樂(lè )��！我把耳機插到手機里，把音樂(lè )打開(kāi)，動(dòng)聽(tīng)的歌謠傳入我的耳膜，緊繃的心弦瞬間就放了下來(lái)，這首《沒(méi)有什么不同》真的好好聽(tīng)，我越聽(tīng)，就越想玩游戲。于是，我打開(kāi)了游戲，玩了斗地主，我一局都沒(méi)贏(yíng)，手心里全是汗，被窩里實(shí)在是熱得不行了，我連忙鉆出被窩，真是太涼快了！我坐在床上，重開(kāi)一局，耶！我贏(yíng)了！再來(lái)，又贏(yíng)了！一下子，我就連贏(yíng)了兩局。
一位同學(xué)問(wèn)我：“你在干嘛��？”我回答到：“我在玩游戲�！彼终f(shuō)：“我也想玩，我想玩神廟逃亡�！蔽宜斓卮饝�，把手機遞給了她。她鉆進(jìn)了被窩，我也跟著(zhù)鉆進(jìn)了被窩里看著(zhù)她玩，我越看就越好笑，笑得肚子都痛了。我也不知道為什么會(huì )覺(jué)得好笑，可能是她的`動(dòng)作很笨拙吧。中途，一個(gè)提醒蹦了出來(lái)，哎呀！沒(méi)電了！幸好我帶了充電器，還帶了一個(gè)叫什么來(lái)著(zhù)？我忘了，反正是可以不用插頭就可以充電的，我用那個(gè)東西充了電，把一切都打理好后，我用一件衣服把它包起來(lái)，看到?jīng)]有亮光出來(lái)，我就放心了。燈滅了，我也漸漸地睡著(zhù)了……
玩游戲的作文 5
上課音樂(lè )聲準時(shí)響起，同學(xué)們二話(huà)不說(shuō)，立馬沖進(jìn)走廊。老師帶領(lǐng)著(zhù)大家去操場(chǎng)，因為這節是體育課呀！
“向右看齊！向前看！向右看齊！……”同學(xué)們不厭其煩地聽(tīng)著(zhù)王老師講了一遍又一遍。終于……開(kāi)始活動(dòng)啦！這可是難得的一次可以自由活動(dòng)的體育課��！大家“咻”的一聲，從茫茫學(xué)海中找到了一個(gè)又一個(gè)的親密伙伴。我們的“混亂版老鷹捉小雞”也就此拉開(kāi)了帷幕。
剛開(kāi)始，我便輕而易舉地坐上了老鷹的寶座。開(kāi)始發(fā)揮我的特級捕獵本領(lǐng)�！皼_��！殺��！”我大喊著(zhù)，張開(kāi)雙翅，向慌慌張張的母雞身后的小雞群奔去。小雞們嚇得屁滾尿流的`，跟隨著(zhù)母雞的腳步落荒而逃。我?jiàn)^力追趕，就在隊尾的小雞來(lái)不及趕上隊伍時(shí)，我的爪子就在空中劃出了一道長(cháng)長(cháng)的口子。但，我撲了個(gè)空。管書(shū)妍靈巧地跳到了一邊，躲過(guò)了這一擊。見(jiàn)自己開(kāi)門(mén)不吉，我一下子火了，怒氣直往上躥。哼，你們這群小雞，看我老鷹大姐怎么收拾你們！我急起直追，但小雞們也不甘示弱，緊緊地躲在母雞身后，閃過(guò)了我的一次又一次的“抓狂版”利爪。見(jiàn)到手的獵物一個(gè)個(gè)從眼前逃脫，我一下子火山爆發(fā)了。左跳一下，右蹦一下。想殺小雞們個(gè)措手不及。誰(shuí)知，老母雞也不是好惹的，似乎早有防備，有意觀(guān)察著(zhù)我的一舉一動(dòng)。我可不會(huì )空手而歸的！放心吧！我向小雞們露出一個(gè)狡猾的笑容。忽然一個(gè)回轉身，把呆若木雞的陳怡廷小雞給抓住了。呵呵，有一只小鷹助手了！我暗自幸災樂(lè )禍地想道。果然不出我所料，有了這只“有孝心”的小鷹，我的老鷹生活過(guò)得很充實(shí)，不一會(huì )兒就會(huì )有隊伍最后面的一只小雞讓我們“母女倆”飽餐一頓。我們這隊雙重組合無(wú)人能敵，直殺得小雞們抱頭鼠竄。在我和小鷹的不懈努力下，小雞全軍覆沒(méi)，老鷹取得了勝利！
“��！”“呀！”“救命��！”一句句俏皮的話(huà)語(yǔ)蕩漾在我們心中，每一只老鷹的風(fēng)采也都在腦海中編寫(xiě)成了一部部電影。我抑制不住心中的興奮，在心里大聲喊道：“當當當！我是老鷹頂呱呱！無(wú)人能擋！”
玩游戲的作文 6
弟弟愛(ài)玩游戲，經(jīng)�？吹剿媸謾C。
我聽(tīng)我媽說(shuō)，我哥在我這個(gè)年紀的時(shí)候，成績(jì)就開(kāi)始直線(xiàn)下降。在此之前，哥哥經(jīng)�？纪�10O回來(lái)，很開(kāi)心。而且現在成績(jì)一落千丈，和以前相比，簡(jiǎn)直慘不忍睹。放假了，回來(lái)補課。要么他在玩手機，要么他在玩電腦。而且他玩手游或者和同學(xué)一起玩。如果家里沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，他就像熱鍋上的螞蟻。
家里爺爺每天只用手機學(xué)習一些補救方法，媽媽只是看手機上的文章，完成工作后買(mǎi)一些生活用品。而我玩了一段時(shí)間，知道適可而止。但是我弟弟白天晚上都在玩。連吃飯都要叫幾次才勉強動(dòng)。
因為這個(gè)原因，我媽真的是傷透了腦筋，決定下學(xué)期讓他住在學(xué)校，這樣她也許就能安定下來(lái)，不再玩游戲了。
唉，我真想對哥哥說(shuō)：你用這種對游戲的迷戀去學(xué)習，值得學(xué)習！……
我有一個(gè)愛(ài)玩電腦的哥哥。
有一次，哥哥來(lái)我家玩電腦。
他玩得津津有味，被哥哥打了一頓。因為他玩射擊游戲，需要不停的點(diǎn)擊鼠標。結果他打boss的'時(shí)候電腦死機了，“他”被boss打死了。
弟弟急得拿著(zhù)煙說(shuō)：“我終于到了這個(gè)程度，但是因為電腦死機，我又要重新開(kāi)始了！”
暴怒的弟弟使勁踢電腦桌，電腦桌紋絲不動(dòng)，腳卻紅了。
還有一次，我和哥哥玩雙人游戲，“我”掉進(jìn)水里死了。本來(lái)哥哥應該可以繼續玩，后來(lái)游戲結束了。弟弟又生氣了，開(kāi)始罵電腦和我：“死電腦，我要剝你的皮，抽你的筋。還有你，怎么這么快就注冊了……”
看看我弟弟。玩游戲的時(shí)候，他簡(jiǎn)直就是“不忠誠”，對誰(shuí)都焦慮。
玩游戲的作文 7
期末考試的前一天下午，應老師神秘地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲——‘神奇魔法糖’�！痹趺赐婺�？大家都感到十分疑惑。
應老師從身后拿出一個(gè)一個(gè)粉色的系著(zhù)黃色帶子的禮盒，上方剪有一個(gè)圓圓的小洞�！巴�！好漂亮的禮盒！里面放著(zhù)什么呢？”我想。應老師解開(kāi)帶子，打開(kāi)禮盒的蓋子，��！是一些七彩的泡沫珠珠。應老師說(shuō)：“這盒七彩泡沫珠珠里藏著(zhù)一些‘神奇魔法糖’，共有四種顏色：金色的代表考試金榜題名，綠色的代表一路暢行，藍色的代表心想事成，紅色的代表大紅燈籠高高掛。這些‘神奇魔法糖’會(huì )給你們帶來(lái)好運哦！記住你們每人有一次上臺摸一顆糖的機會(huì )，但是自己的糖果不能讓別人看見(jiàn)，否則魔法會(huì )失效咯�！�
一聽(tīng)這話(huà)，同學(xué)們都躍躍欲試。
第一位同學(xué)走上講臺，腦袋扭向一邊，把手伸進(jìn)小洞里，一陣摸索后，伸出手，背過(guò)身，從拳頭縫里好奇地看她摸到的糖果，臉上的表情先是緊張，然后微笑著(zhù)走下講臺，大概是摸到了她想要的那顆“神奇魔法糖”吧！
很快就輪到我了，我早已緊張地手心直冒冷汗了。當走上講臺后，把手伸進(jìn)小洞里，我的手就像挖機一樣，在成百上千的泡沫珠珠里摸索著(zhù)。突然，一顆圓溜溜的'東西落入我的手心——這大概就是“神奇魔法糖”吧，我的心兒怦怦直跳。我把手緊緊握成拳頭，微微露出一絲小縫，透過(guò)手縫看了一眼，哇！果然是我想要的金色！太好了，我快速地把手放進(jìn)褲兜里，高興地走下講臺。
金色的“神奇魔法糖”，祝我金榜題名吧！
玩游戲的作文 8
我們在王老師的帶領(lǐng)下，玩了一次“腳夾包”。這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣，而且也是一種不錯的鍛煉身體的方法。
王老師先給我們講了游戲規則：老師先劃定一段距離，分為起點(diǎn)和終點(diǎn)，把我們分成幾個(gè)小組，一組幾個(gè)隊員，每人雙腳后腳跟夾緊沙包往前蹦，往前蹦的同時(shí)不能使沙包落地，沙包落地的話(huà)，蹦的距離就不算，哪個(gè)隊率先完成，就算獲勝。只見(jiàn)每組的第一名隊員站在了起點(diǎn)上，都夾好了沙包，瞬時(shí)待發(fā)。只聽(tīng)老師一聲開(kāi)始，他們幾乎同時(shí)蹦起，一開(kāi)始，大家都夾得挺牢，蹦了好遠都沒(méi)有掉沙包的，隨著(zhù)身體的疲勞，只見(jiàn)小華丟了沙包，他們隊的其他隊員瞬時(shí)都慌了，但是此時(shí)其他隊也都出現了類(lèi)似的情況。王老師在一旁說(shuō)，他們都是因為太過(guò)于著(zhù)急往前沖，導致體力急劇下降，得不償失了。我們聽(tīng)了，似懂非懂。
后邊的隊員雖然聽(tīng)了老師的話(huà)，還是在不知不覺(jué)中加快了速度，但是還是同樣導致沙包的掉落。輪到我了，我是最后一個(gè)，此時(shí)我們組處于第三的位置。我盡量控制自己的節奏，穩穩的夾著(zhù)沙包，一點(diǎn)點(diǎn)的向前邁進(jìn)，超過(guò)了一個(gè)。
此時(shí)第一名小明有點(diǎn)著(zhù)急了，還有半程的'距離，我們的間距越來(lái)越近，小明更急了，蹦的距離更遠，也就在此時(shí)，他的沙包掉地了，我就很容易地在他撿沙包的時(shí)候超過(guò)了他。最后沖刺，加快了點(diǎn)節奏，我第一個(gè)沖線(xiàn)了，而且超了第二名一段不小的距離，老師向我豎起了大拇指，同組的伙伴也都歡呼起來(lái)，我們贏(yíng)了。
這個(gè)游戲不但讓我們體會(huì )到玩的樂(lè )趣，同時(shí)也教給我們一些人生哲理，真是一個(gè)不錯的快樂(lè )游戲！
玩游戲的作文 9
這是一個(gè)炎熱的下午，我和我的好朋友趙文昊、賈銘澤、范伊夢(mèng)，一起玩藏東西。
我們先錘包錘決定誰(shuí)先藏東西，我們開(kāi)始錘包錘，趙文昊贏(yíng)了，所以他要藏東西。他對著(zhù)我們做了個(gè)勝利的姿勢，似乎是瞧不起我們。我們自信的對他說(shuō):“別以為你很了不起，我們也會(huì )贏(yíng)�！痹�(huà)音剛落，我們便不看他了。因為他要藏東西。我們仨蹲在地上，只見(jiàn)賈銘澤一會(huì )兒一看，一會(huì )兒一看。我曉得，他是在作弊。我連忙拉住他對他說(shuō):“別作弊�！辟Z銘澤連忙抬頭，他不看了。我非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒，趙文昊對我們大聲說(shuō):“開(kāi)始找吧！”我們一個(gè)個(gè)都連忙跑進(jìn)屋里，開(kāi)始搜索了。我找找柜子，沒(méi)有。我又找找書(shū)桌，沒(méi)有。我又找找凳子，沒(méi)有……他們兩個(gè)也是找了一大晌，可是都沒(méi)找到，于是他倆傷心的投降了。我是不會(huì )投降的，我還使勁的找。這一次我想:“會(huì )不會(huì )在垃圾桶里呢？”我連忙把壓在垃圾桶上面的裝烏龜的盆拿開(kāi)，奇跡出現了，里面真的'有沙包。我大聲的說(shuō):“朋友們沙包找到了�！蔽曳浅ｉ_(kāi)心。
第二局，錘包錘我贏(yíng)了，該我藏沙包了，我讓他們別看。緊接著(zhù)我把沙包扔到空調上面，藏完后我大聲的說(shuō):“我藏好了，你們來(lái)找吧�！彼麄冋野≌野�，房間都翻遍了�？墒嵌紱](méi)找到，最后趙文昊第一個(gè)投降認輸，緊接著(zhù)范伊夢(mèng)也投降認輸，陸續賈鉻澤也投降認輸。這一次我贏(yíng)了，我非常開(kāi)心，我大聲的對他們說(shuō):“你們絕對猜不到吧，我把沙包藏在了空調上面。但是我夠不到嘞！”他們無(wú)奈的搖搖頭，最后我們齊心協(xié)力把沙包拿掉了。我們玩的非常開(kāi)心。
這一次我們玩藏東西非常開(kāi)心，朋友們你們也試試吧，有意想不到的驚喜！
玩游戲的作文 10
今天，我和焦道金，張琪鈺幾個(gè)好朋友，一起玩了一個(gè)很有趣的游戲——“紅綠燈”。
這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單。捉的人說(shuō)紅燈，逃的人就要停下來(lái)；捉的人說(shuō)綠燈，逃的`人可以逃跑；捉的人說(shuō)黃燈的話(huà)，那逃的人就必須單腳一步一步地跳著(zhù)逃。
開(kāi)始游戲了，焦道金一開(kāi)始就說(shuō)：“紅燈！”我們都停了下來(lái)。接著(zhù)他又喊道：“黃燈！”大伙都只好單腳一步一步跳著(zhù)跑開(kāi)。我回頭一看，不好！只見(jiàn)焦道金滿(mǎn)臉壞笑地追著(zhù)我。我不禁心想：“這家伙是不是故意跟我作對？”我靈機一動(dòng)，跳到一根電線(xiàn)桿的后面，他來(lái)不及“剎車(chē)”，結果一頭撞到了電線(xiàn)桿上，撞得他捂著(zhù)額頭，嘴里不停地念叨：“天上好多星星，天黑了嗎？”小伙伴們見(jiàn)了都捧著(zhù)肚子哈哈大笑。換我來(lái)捉人了，我大聲喊：“現在開(kāi)始我捉了，你們可要當心哦！”大伙一聽(tīng)，立刻就四散開(kāi)來(lái)�！凹t燈！”我一喊，大家都齊刷刷地停住了。接著(zhù)我慢悠悠地喊道：“綠....燈....”大家立刻像一盤(pán)散沙似的一哄而散。我急忙東奔西跑地追趕，把他們一個(gè)又一個(gè)地捉住了。
張琪鈺最難捉了。她一邊跑一邊還說(shuō)：“你捉不到我，你捉不到我�！甭�(tīng)她這么一說(shuō)，我便加快了速度。心想：“小樣，捉不到你，今天我就不回家了！”可是，眼看著(zhù)就要捉到她時(shí)。她卻來(lái)了個(gè)“金蟬脫殼”，從我身邊一閃而過(guò)。我一邊拼命地追趕她，一邊佯裝累得大喘粗氣。她見(jiàn)我累得不行，就放松警惕，故意走到我的面前。我一看，立刻回到狀態(tài)一把抓得住了她。張琪鈺張口結舌地說(shuō)道：“你……怎么……？”“哈哈！兵不厭詐你難道不知道嗎？
愉快的時(shí)間總是那么短暫，游戲在大家的歡笑聲中結束了。
玩游戲的作文 11
“是3號！沒(méi)錯，就是她！”一陣陣大喊聲和一陣陣歡笑聲，從小荷教室里傳了，出來(lái)，這是怎么一回事？原來(lái)是小溪和小荷學(xué)員們正在玩游戲呢。
只見(jiàn)小溪倒了三杯牛奶，點(diǎn)了三位同學(xué)上臺，還露出了神秘而又詭異的微笑。坐在座位上的同學(xué)們有的瞪大了眼睛嘴巴張成了“o”字形，有的笑而不語(yǔ)，靜靜地等待小溪說(shuō)話(huà)，有的心里似乎樂(lè )開(kāi)了花，嘴巴一直停不下來(lái)，還有的在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像一只好動(dòng)的猴子……
游戲規則是這樣的：請小溪準備好三杯牛奶，再任意一杯里加上核桃乳，在場(chǎng)的同學(xué)來(lái)當“狄仁杰”，猜一猜到底是誰(shuí)喝到了那杯有核桃乳的牛奶。
只見(jiàn)那三位同學(xué)，都湊上前去，隨手拿了一杯牛奶，按照牛奶底下的序號，有序地站成了一排。第一位同學(xué)開(kāi)始試喝了，他瞅了瞅手里這杯不知道加了什么東西的'牛奶，淺淺的小抿了一口，皺起了眉頭，又開(kāi)始繼續享受這杯“黑暗料理”。他嘖嘖嘴，露出一副厭惡而又難受的表情，瞟了瞟這杯牛奶，一口干的下去，正當他要評論這杯飲料是什么味道時(shí)，一些“不明白色物體”——牛奶從他口中鉆了出來(lái)，像利箭一樣射到了在他面前的桌子上。小溪笑的合不攏嘴，一邊笑一邊說(shuō)：“是什么味道？可以讓你這么難受呀，哈哈哈……”
底下的同學(xué)便亂成了一團，開(kāi)始瞎起哄：“一定不是他這演技，未免也太浮夸了吧！”
“沒(méi)錯沒(méi)錯！太過(guò)于夸張，一定是三號！”“我認為一號也是有可能的……”我們看完了，其他兩位同學(xué)的表演，第二個(gè)是一口全干，第三個(gè)像平常紅酒一般，細細品嘗后，也一口干了。
我們開(kāi)始進(jìn)行游戲的最后一步了——投票我投給了第一位，大多數同學(xué)都投給了第三位同學(xué)。結局太讓人出乎意料了三杯都加了核桃乳，也不知道那是什么味？三位同學(xué)一定十分煎熬吧。
玩游戲的作文 12
“吁——，終于做完了！”我伸了一個(gè)懶腰。作業(yè)搞定了，嘿嘿，電腦，我來(lái)啦！我興奮地跑向電腦，并向媽媽央求道：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)做完了，能否讓我上網(wǎng)？”“好，你自己看好時(shí)間，適可而止！”我高興地一蹦三尺高，一秒也不浪費——立刻開(kāi)機。
哈哈，你讓我上網(wǎng)，也別指望我上去學(xué)習什么的，一個(gè)星期只有一次上網(wǎng)機會(huì )怎能不“珍惜”？可玩著(zhù)玩著(zhù)，也就剎不住手了。
轉眼間，分針從“12”走到了“6”，也就是說(shuō)我已經(jīng)玩了半個(gè)小時(shí)了！怎么可能？，我才剛通關(guān)��！平時(shí)玩游戲，玩了半個(gè)小時(shí)我就必須“下崗”了，可媽媽今天讓我自己看時(shí)間，不管了，再玩一會(huì )兒！于是鍵盤(pán)和鼠標又忙碌起來(lái)······
玩著(zhù)玩著(zhù)，下意識地看了一眼鐘，這不看不要緊，一看嚇一跳，那分針從“6”走到了“2”！天哪!我上了一個(gè)多小時(shí)的電腦！不行，再這樣下去眼睛可就不保了，趕快關(guān)機！可是，可是這次機會(huì )難得，難得讓身體，大腦放松一下的機會(huì )，再玩一會(huì )兒吧！突然，大腦里出現了兩個(gè)腦細胞，第一個(gè)說(shuō)：“你還玩啊，玩上癮了可不好！沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人很難接觸社會(huì )！”“再玩一會(huì )兒吧，也不至于你說(shuō)的那么恐怖，這些放松身心的.小游戲怎么會(huì )上癮呢？第二個(gè)反對道。一號有些氣憤：快關(guān)機！快關(guān)機！不然的話(huà)眼睛就要從5.0降到4.7了！而且，這些小游戲怎么不會(huì )上癮，現在這樣剎不住手就叫上了癮呀！”二號也不甘示弱：平時(shí)學(xué)習那么緊張我們工作那么忙，今天放個(gè)假，你都有意見(jiàn)��？“ “什么放假，這分明就是讓我們更疲勞！”······它們你一言，我一語(yǔ)，很顯然。二號漸漸敗下陣來(lái)’.終于，電腦伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )休息了
你說(shuō)上網(wǎng)玩游戲好不好? 我也說(shuō)不清，心里很矛盾。其實(shí)上網(wǎng)玩游戲就像媽媽說(shuō)的那樣——適可而止，也就沒(méi)有什么壞處了。很多人上網(wǎng)入迷，并不是因為不知道其壞處，而是不懂得控制自己無(wú)休止的欲望。我們要學(xué)會(huì )控制自己！
玩游戲的作文 13
“我走了”“爸爸再見(jiàn)�！眿寢尳裉熘蛋�，所以老早就出去了，爸爸也去跑客戶(hù)了，家里只剩下我一個(gè)人。我干什么呢？寫(xiě)作業(yè)，我也寫(xiě)完了；看電視，沒(méi)意思。突然，我腦袋里想出了一個(gè)大膽的想法——偷玩電腦。
電腦平時(shí)可不是亂碰的，必須要老媽允許才能玩一會(huì )。我緊張極了，哆哆嗦嗦地按下了電源，生怕老媽突然回來(lái)視察，我當時(shí)心里簡(jiǎn)直是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。終于，電腦開(kāi)開(kāi)了，我打開(kāi)QQ，玩起QQ空間來(lái)。就在這同時(shí)，一個(gè)腳步聲從樓梯傳來(lái)。因為我心里有鬼，怎么聽(tīng)怎么像媽媽的腳步聲，我心里忐忑不安，急忙拿來(lái)卷子，裝成一副查資料的樣子。腳步聲越來(lái)越近，我的心也揪得越來(lái)越緊，我實(shí)在忍受不了了，用手抱住了頭。過(guò)了一會(huì )，只聽(tīng)腳步聲越來(lái)越遠，最后隨著(zhù)一個(gè)關(guān)門(mén)聲沒(méi)有了。我那顆提到嗓子眼的.心總算落了下來(lái)，冷汗已經(jīng)濕透了整個(gè)衣裳，我本想關(guān)電腦，但好玩的心卻占了上風(fēng)，我又打開(kāi)游戲，玩了起來(lái)。正當我玩得興奮時(shí)。突然，我聽(tīng)到了鑰匙插門(mén)的聲音，像是有人在開(kāi)門(mén)，而且是我家門(mén)。這回肯定錯不了，除了爸媽?zhuān)l(shuí)能沒(méi)事開(kāi)我家門(mén)？想到這，我的心涼了半截，頭一暈，眼一花，差點(diǎn)載了過(guò)去。我以最快的速度關(guān)閉游戲，打開(kāi)搜索頁(yè)面，裝出平靜的樣子搜答案，其實(shí)心里緊張得要死，心都要跳出來(lái)了，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也形容不了我當時(shí)的心情�？墒情T(mén)遲遲沒(méi)有開(kāi)開(kāi)，我有些納悶，鑰匙在爸媽手里，拿著(zhù)鑰匙怎么開(kāi)不了門(mén)？我從門(mén)眼一看，開(kāi)門(mén)的不是爸媽?zhuān)菢巧系陌⒁�，我連忙開(kāi)門(mén)給她說(shuō)清楚，這他才發(fā)現開(kāi)錯門(mén)了，說(shuō)了聲“對不起”就匆匆上樓了。我來(lái)到了這個(gè)讓我心驚肉跳的電腦旁，真是讓我哭笑不得。兩次驚嚇，已經(jīng)夠我受得了，我趕忙關(guān)掉了電腦。
看來(lái)“不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，我以后千萬(wàn)不要再做這種虧心事了。
玩游戲的作文 14
在這個(gè)秋高氣爽的早晨，我們面帶微笑快步走向學(xué)校。我們將在這個(gè)新操場(chǎng)上跑步。隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始的宣布，寂靜的操場(chǎng)突然爆發(fā)了！
男子100米比賽的第一天。隨著(zhù)一聲清脆的槍響，我們班的張進(jìn)像離弦的箭一樣，開(kāi)始站起來(lái)，奮力向前，打倒了一大部分同組的成員。周?chē)^(guān)看的學(xué)生爆發(fā)出歡呼聲。當我回頭看時(shí)，我沒(méi)想到他已經(jīng)到達了終點(diǎn)線(xiàn)，一下子獲得了一等獎。
良好的開(kāi)端是成功的一半。在接下來(lái)的比賽中，我們的運動(dòng)員沒(méi)有達到老師的期望，獲得了8個(gè)一等獎和6個(gè)二等獎。
但給我印象最深的是跳高和4x100m米。他們都在下午。天空中的大太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)光和熱，這讓我們的跳高運動(dòng)員劉著(zhù)漸漸有點(diǎn)累了。他的腳在挑戰中仍然受傷�？粗�(zhù)上升的極點(diǎn)，我們都很擔心�？粗�(zhù)電線(xiàn)桿接近我的高度，看著(zhù)他臉上的汗水，我的`心都提到嗓子眼了。但最終他堅持了下來(lái)。他的堅持讓我非常感動(dòng)。比賽結束后，他去了考試和記錄部準備4x100。他還贏(yíng)得了比賽的第一名。
接著(zhù)女子4x100也拉開(kāi)了序幕，只聽(tīng)到砰的一聲。最好的梅佳佳準確地把棍子遞給了我。我的心就像口袋里的小兔子。我直接跳了下去。我太緊張了，我害怕失去這根棍子，當我抓住它的時(shí)候，我會(huì )加快速度。在跑步的路上，我前面的對手是我的動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)，不敢放松。我把棍子遞給陳�！昂�，”我吁了口氣。比賽結束時(shí)，八班和我們班一樣好。最后一根棍子，沈鳳儀，用她的長(cháng)腿向前跑去。他的腳像風(fēng)，他跑在前面。那一刻，我們都高興得跳了起來(lái)。
在這次運動(dòng)會(huì )上，我們充分感受到了毅力和團隊精神。我們的人生道路就像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。帶領(lǐng)我們越過(guò)勝利的終點(diǎn)線(xiàn)需要奮斗和勇氣。
玩游戲的作文 15
今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)生活吧！我想每個(gè)人都讀過(guò)《老人與�！�。如果不是，你應該先看看我最后一本關(guān)于老人和海后的感覺(jué)的書(shū)。如果你讀過(guò)，可以繼續讀。希望大家看完之后發(fā)表意見(jiàn)。
好了，言歸正傳。在這里，我想先問(wèn)問(wèn)大家，如何看待你們這一代人的生活？我覺(jué)得人生很精彩，但也很坎坷。我感恩的心里有一句話(huà)，“雖然世界很寬，但這條路很難走。我見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界的坎坷和艱辛……”是的，一點(diǎn)也不差。想問(wèn)問(wèn)大家，如果像老人和海中老人一樣，85天夠不到一條魚(yú)，會(huì )絕望嗎？我知道老人和海中老人不會(huì )，因為他把這當成成功的標志。不是有句話(huà)叫“失敗是成功之母”嗎？同樣的問(wèn)題，你會(huì )怎么做？再多的起伏也不過(guò)是生活的一種情趣。
我覺(jué)得人生就是一種游戲，看似簡(jiǎn)單實(shí)則不簡(jiǎn)單。我覺(jué)得大家都玩過(guò)游戲。玩游戲肯定會(huì )遇到一些麻煩。但你知道只要過(guò)了這個(gè)關(guān)，就會(huì )有回報。其實(shí)生活也是一種游戲�？茨阍趺纯刂屏�。就算控制好了，也會(huì )有麻煩。其實(shí)麻煩也是一種樂(lè )趣不是嗎？如果一個(gè)游戲失去了自己的.挑戰，就不能再玩了。如果你能突破游戲中的困難，為什么不能克服生活中的挫折？其實(shí)突破坎坷不就是人類(lèi)存在的意義嗎？
我說(shuō)完了。感謝收看！
玩游戲的作文 16
今天的課堂上，我們做了一個(gè)游戲，名叫嘗“水”。
走進(jìn)教室，我就看見(jiàn)了三個(gè)瓶子，原來(lái)今天要玩嘗水游戲，我喝你猜，通過(guò)表演讓大家猜不出自己喝的是什么。老師話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，打算展示自己的演技。
首先上場(chǎng)的是盈盈同學(xué)，她先是聞了聞，再抿了一小口，接著(zhù)又喝了幾大口，最后還舔舔嘴唇，像是喝到了什么瓊漿玉液。走向座位時(shí)，嘴里還念叨著(zhù)：“好甜，好甜�！苯又�(zhù)依依同學(xué)上場(chǎng)，她抿了一小口，轉身就吐在了垃圾桶，還痛苦不堪地用手扇著(zhù)張大的嘴巴。讓我印象最深刻的是最后一位瑤瑤同學(xué)，她大步流星地走上了講臺，小心翼翼端起最后一杯液體，喝一小口，一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)很甜，再喝了一口卻又眉頭緊鎖，前后不一的表現真讓我們犯難。
最終謎底揭曉，原來(lái)盈盈在迷惑大家，其實(shí)她喝的.是水，依依同學(xué)則本色出演，喝的就是醋，讓我們捉摸不透的瑤瑤喝的卻是雪碧。大家聽(tīng)到答案，頓時(shí)大跌眼鏡。
今天的嘗“水”游戲不僅有趣，還讓我明白了看待事物要全面，不能被表面現象所迷惑。
玩游戲的作文 17
今周的星期六，也就是今天下午．我和弟弟，還有一群小伙伴玩了一個(gè)游戲－＂貓捉老鼠＂．
我們大家來(lái)到一塊空地上，圍成一個(gè)大圓圈，把手舉起來(lái)，形成了一個(gè)鼠洞，弟弟先讓幾個(gè)跑得快的伙伴做＂花貓＂，那幾個(gè)＂老鼠＇鬼鬼祟祟的探出了小腦袋，向四周望了又望，然后又鬼頭鬼腦的鉆出＂鼠洞＂．看來(lái)，這個(gè)＂小壞蛋＂，又要做什么壞事了吧？就在這時(shí)候，那警覺(jué)性很高的＂花貓＂猛竄了過(guò)來(lái)．＂老鼠＂一看，撒腿就跑，那＂花貓＂邊緊追著(zhù)不放．伙伴情不自禁地一邊跳一邊說(shuō)：＂快，快，快點(diǎn)抓住它�。⑼蝗�，狡猾的＂老鼠＂鉆進(jìn)了＂鼠洞＇去了，＇花貓＂只好站在洞外眼睜睜的`望著(zhù)＂老鼠＂嘆氣．＂花貓＂趁＂老鼠＂不妨備的時(shí)候猛地轉身朝相反向迎了上去．當狡猾的＂老鼠＂還沒(méi)來(lái)得及醒悟時(shí)，已做了＂花貓＂的俘虜了．＂花貓＂把＂老鼠＂押進(jìn)了圓圈內，罰他唱一首自己最得行的歌．這時(shí)的＂花貓＂就像是一位打了勝仗的大＂將軍＂一樣高興得合不擾嘴．
伙伴個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的，顯得十分開(kāi)心．那歡樂(lè )的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久，好久．
玩游戲的作文 18
我喜歡玩游戲，尤其是電腦游戲。到了五年級，零花錢(qián)增多，家里人因為工作忙很少照顧我。于是，我走進(jìn)了網(wǎng)吧。
那時(shí)，放學(xué)后，我會(huì )和幾個(gè)同學(xué)去網(wǎng)吧玩幾個(gè)游戲。后來(lái)我心思不在學(xué)習上，成績(jì)一落千丈。班主任來(lái)找我，問(wèn)我為什么。最近腦子一直在學(xué)習。我沉默了，班主任只好給我回電話(huà)。
這天放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)去網(wǎng)吧打游戲。像往常一樣，坐在電腦桌前，一邊玩一邊吃零食。幾局下來(lái)，有人敲我肩膀。我說(shuō)：“什么事？”那個(gè)人繼續敲我的肩膀，我轉過(guò)頭，頓時(shí)傻了眼。我前面的那個(gè)人原來(lái)是我的班主任。他把我叫了出來(lái)，我低著(zhù)頭，怕他把這件事告訴家人。但是，他平靜地問(wèn)我：“你剛才贏(yíng)了幾場(chǎng)？”我不敢回答。他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我也喜歡電腦游戲。有時(shí)我贏(yíng)，有時(shí)我輸。但生活不是游戲。無(wú)論輸贏(yíng)，都不能再來(lái)。你要想想，我要走了�！蔽铱粗�(zhù)他離去的'背影，心想我以前是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的老師最喜歡的孩子，現在不一樣了，一定要重新找回自己。就這樣，我又努力學(xué)習了。
是的，生活不是游戲。
玩游戲的作文 19
星期三晚上，我和哥哥趁著(zhù)爸爸媽媽沒(méi)有回家，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。
我一邊想，一邊看，玩點(diǎn)什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一款關(guān)于小雞的游戲，我的好奇心已經(jīng)迫不及待了，我打開(kāi)這款游戲，按了開(kāi)始鍵，屏幕上就出了一只小雞。因那農場(chǎng)忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋，主人的農場(chǎng)也倒了，想重建農場(chǎng)要得到小雞中的.王，才可以重建農場(chǎng)。
我對著(zhù)哥哥說(shuō)，看起來(lái)好好玩呀。四種訓練，還有一種比賽，訓練是游泳、賽跑、飛行和爬墻，按上下鍵操控。我第一次玩，總是掉到水里，我雙玩了一次，我操控小心，忽然小雞越飛越慢，掉到水里，我又玩了幾次，后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力，飛行終于玩到了滿(mǎn)級。我滿(mǎn)懷期待的，一心只想和外國的小雞比賽，其他的訓練也漸漸滿(mǎn)級了。
終于哥哥可以和外國比賽了，我那只雞，好快好快，像箭一樣，外國的小雞都跟在我的后面，我的小雞戴上了王冠。
我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數努力，不要放棄，才能成功。
玩游戲的作文 20
上個(gè)周末，我在家里玩游戲：無(wú)盡版植物大戰僵尸2。
只見(jiàn)豌豆射手“嗖嗖”地發(fā)射著(zhù)豆子，奮力地攻擊著(zhù)。櫻桃炸彈是個(gè)暴脾氣，“轟”的一聲過(guò)后，所有僵尸都已經(jīng)灰飛煙滅了�？墒橇Υ鬅o(wú)窮的巨人僵尸卻安然無(wú)恙。它拿起震地大錘，“咚”的`一聲，一株植物頓時(shí)成面餅了�！袄匣⒉话l(fā)威，當我是炮灰呢！”我憤怒地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)，放了一個(gè)窩瓜，“砰”！窩瓜的泰山壓頂之術(shù)成功施展，巨人僵尸總算被打敗了。下面是個(gè)重量級的僵王。只聽(tīng)“轟！轟！”幾聲過(guò)后，一排植物飛了。我忙而不亂，使用能量豆。瞬間，幾百個(gè)火豆從豌豆射手口中噴吐而出�？山┩醯难烤辜y絲不動(dòng)。沒(méi)辦法，我只能改為防守戰術(shù)，前排放堅果、地刺，后面種玉米加農炮和冰瓜。只見(jiàn)僵尸“沙沙”地啃著(zhù)堅果，后排植物沉重打擊了僵尸們的囂張氣焰，加上玉米加農炮的轟炸，那些沖鋒在槍林彈雨的僵尸們必死無(wú)疑。在一陣鬼哭狼嚎后，僵尸們死的死，傷的傷。突然，一個(gè)巨人僵尸進(jìn)入了我的眼簾，我靈活使用各種植物：有西瓜投手，寒冰菇，蒲公英，縮小紫羅蘭……擋住了僵尸的一波又一波攻擊。
在一番苦戰后，僵王終于搞定了，植物勝利了！
玩游戲的作文 21
今天的作文課上，我們玩了一個(gè)游戲。接下來(lái)就請大家和我一起來(lái)感受它的酸甜苦辣吧！
老師先將我們分成三個(gè)組，每組四個(gè)人，我在第一組。游戲規則是：用嘴叼著(zhù)撲克牌，不許用手，將第一排杯子里的面粉傳到最后一排的杯子里。規定時(shí)間內，哪個(gè)組最后一個(gè)被子里的面粉多，哪個(gè)組就獲勝。
游戲開(kāi)始了，前面的.同學(xué)把面粉倒入我的撲克牌里時(shí)，我屏住呼吸，緊張得大氣都不敢出�？墒�，當我把面粉往高俊杰撲克牌里倒時(shí)，忍不住呼出一口氣，頓時(shí)，我和高俊杰之間就騰起一片面霧，等面霧消散后，高俊杰的嘴上、鼻子上全是白色面粉。我連忙說(shuō)：“對不起，對不起！”“我不玩了！”高俊杰沒(méi)有原諒我的意思，憤怒地扔下了撲克牌。
高俊杰拒絕游戲后，我們這一組就從中間斷開(kāi)了，排在第一個(gè)的組長(cháng)著(zhù)急了，直接將面粉叼著(zhù)倒進(jìn)最后一排的杯子里。不幸被老師察覺(jué)，宣布我們小組作弊！
最后，我們小組輸了，但是我也很高興，因為我知道了團結友愛(ài)的重要性。對不起，高俊杰！我真心希望你能原諒我！
我的這篇文字既是作文，也是道歉信。希望高俊杰看見(jiàn)后原諒我，我們繼續做朋友。
玩游戲的作文 22
有一次，課外活動(dòng)玩滾鐵環(huán)，開(kāi)始我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前推著(zhù)，環(huán)不時(shí)的就倒下，我心里面想，沒(méi)關(guān)系，我本來(lái)就不會(huì )，看著(zhù)別人怎么推我就怎么推就行了，別人也不會(huì )我就沒(méi)有當一回事，過(guò)了一會(huì )我一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)都沒(méi)有，但別人可以把鐵環(huán)非常順溜的推過(guò)去再推過(guò)來(lái)，我又推了一次還是像那樣，心里不由得有些失落，因為別人都學(xué)會(huì )了，我還沒(méi)有學(xué)會(huì )，我看著(zhù)別人怎么玩的，我就模仿著(zhù)她的動(dòng)作推，推了好幾次還是沒(méi)有成功，心里面就想我都那么認真的.學(xué)了，還是不會(huì )我放棄吧，就隨便玩玩，但是老師說(shuō)：只要誰(shuí)學(xué)會(huì )了，就可以先發(fā)訂書(shū)的玩具。我心里面鼓起了氣，想為了玩具我一定要學(xué)會(huì )，再說(shuō)了別人都能學(xué)會(huì )我怎么就學(xué)不會(huì )呢，我又不是比別人笨，我認真的看著(zhù)前面同學(xué)怎么鉤的在是怎么推得，我在后面學(xué)著(zhù)動(dòng)作，學(xué)會(huì )的人玩完以后到了后面我就問(wèn)她，我一次又一次的在后面學(xué)，當然我推鐵環(huán)的時(shí)候也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，通過(guò)我在后面學(xué)，最后我學(xué)會(huì )了推鐵環(huán)。
從玩推鐵環(huán)中我知道只要認真學(xué)，什么事情都可以成功。
玩游戲的作文 23
“哈哈哈……”一陣笑聲迎面傳來(lái)，那笑聲是多么快樂(lè )多么甜蜜。
我們正在玩一種游戲，我買(mǎi)了一些花生米，放在一個(gè)盤(pán)子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剝去皮，一個(gè)人向天看手拿桌子上的花生米，一個(gè)人趁他不注意拿走盤(pán)子，吃到了算贏(yíng)，吃不到是失敗者。
我們開(kāi)始了，一個(gè)帥氣的小男孩先上場(chǎng)，他開(kāi)始吃了，我對小伙伴們說(shuō)：“他一定吃不了多少，一定會(huì )失敗�！毙』锇閭円哺�(zhù)說(shuō)，他一定會(huì )失敗的�？粗�(zhù)他狼吞虎咽的'樣子，我們不禁笑了起來(lái)。突然他被卡住了，他狼狽不堪，我們又是一陣哈哈哈……
輪到我了，我頭仰向天，抓一把吃了起來(lái)，正吃得香，他們把盤(pán)子換了一個(gè)——把花生米換成了花生皮，我一摸不對勁，趕緊把手伸到另一個(gè)盤(pán)子里又是一把，有滋有味地吃著(zhù)，小伙伴們拍手叫道“你太厲害了”在小伙伴們到叫聲中我又吃了一把，“啊，不對勁，怎么不是花生米的味道，又有一些扎嘴”“哦，原來(lái)他們已經(jīng)把兩盤(pán)都換成了花生皮�！蔽艺Ｑ勰莻�(gè)一看，他們剛才叫喊是為了分散我的注意力，我趕緊吐出皮，哈哈哈，又是一陣笑聲……
從這件事中，我體會(huì )到：快樂(lè )是可以分享的，傳染的，大家快樂(lè )我就快樂(lè )，但愿世上人人都快樂(lè )……
玩游戲的作文 24
今天晚上，我拿起平板，正準備做作業(yè)，突然，心里突然萌生了一種念頭——玩會(huì )游戲吧。我矛盾糾結著(zhù)：“玩還是不玩呢？反正媽媽也不知道，就玩一盤(pán)吧！”想著(zhù)，我便下載了一款游戲，名字叫做“和平精英”。
“OK，終于下載好了，我可以放松放松了！”我嘴巴上這么說(shuō)，可是心里卻像敲鑼打鼓似的。過(guò)了一會(huì )兒，我打開(kāi)了它，點(diǎn)進(jìn)了微信登錄。更新完成后，我把聲音調到了最小，一邊玩，一邊側耳傾聽(tīng)外面的腳步聲，確定媽媽沒(méi)有來(lái)，才偷偷摸摸地開(kāi)始玩游戲。游戲開(kāi)始了，我手上操作著(zhù)，一邊耳聽(tīng)八方，心里一點(diǎn)也不輕松，絲毫沒(méi)有感受到玩游戲的那種快樂(lè )，而是時(shí)時(shí)處于一種提心吊膽的'狀態(tài)。突然，我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我手忙腳亂地退出游戲，迅速打開(kāi)了學(xué)習資料。媽媽看到了我在學(xué)習，怕打擾到我便出去了。她剛剛一走，我又點(diǎn)開(kāi)了“和平精英”，和1號隊友聊起了戰術(shù)。正當我玩得入迷時(shí)，媽媽突然又進(jìn)來(lái)了，發(fā)現我在玩游戲，用冒著(zhù)寒光的眼睛盯著(zhù)我，我不由得打了一個(gè)寒顫，心里怦怦怦狂跳，心想：“完了，完了，這一次肯定要遭殃了�！惫�，媽媽罰我做了十頁(yè)口算和兩張卷子，我后悔不迭。
真是太倒霉了，我保證以后再也不玩游戲啦！
玩游戲的作文 25
“畫(huà)嘴巴”游戲
今天，我和同學(xué)們一起在玩游戲，游戲的名稱(chēng)叫“畫(huà)嘴巴”。
首先，老師找了兩個(gè)畫(huà)畫(huà)得很好的同學(xué)，讓他們在黑板上畫(huà)一張臉；然后再用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛，讓他們在原地轉三圈；最后讓他們找他們畫(huà)的.臉，在上面畫(huà)起嘴巴來(lái)。我們先看看第一個(gè)同學(xué)怎么畫(huà)的。他竟然把嘴巴畫(huà)到了鼻子上面去了，這引得我們哄堂大笑：有的同學(xué)笑著(zhù)拍桌子，有的同學(xué)捧腹大笑，還有的同學(xué)嘴巴都笑歪了……同學(xué)們忘掉了所有煩心事，個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。再來(lái)看看第二位同學(xué)的作品吧。這一看，我們都大吃一驚，那嘴巴居然不大不小剛剛好，畫(huà)在了正確的位置上，連老師都激動(dòng)地站起來(lái)，說(shuō)：“我教了那么多年，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)像你畫(huà)得這么準、這么好的！你真是太棒了！”
第二輪游戲開(kāi)始了，我們爭先恐后地舉起手來(lái)，個(gè)個(gè)都想上去試試。老師又叫了兩個(gè)同學(xué)，其中一個(gè)同學(xué)畫(huà)的嘴巴讓我們大吃一驚，那嘴巴畫(huà)得也太夸張了！哈哈，它根本都不在臉上了，而是跑到了臉的外面去了！最后那位同學(xué)居然把嘴巴畫(huà)到了臉的邊緣，整個(gè)臉看上去好像小丑，一副很驕傲的樣子！
你們看，這就是我們玩的“畫(huà)嘴巴”游戲，是不是很有趣呢？
玩游戲的作文 26
終于是一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨了！隨著(zhù)天氣的變好，我們的心情也開(kāi)心起來(lái)了！趁著(zhù)這么好的心情，老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上玩游戲。
這個(gè)游戲的.名字叫“花團錦簇”，花團錦簇顧名思義就是許多五顏六色的小花和大花圍在一起，這時(shí)老師說(shuō)了規則，老師先說(shuō)口令：“牽�；ㄒ话陣扇�；杜鵑花兩瓣好伙伴；山茶花三瓣結兄弟；……�！闭f(shuō)幾瓣花，幾個(gè)人就圍在一起，落單的人最后表演節目。我心中忐忑不安，想：會(huì )不會(huì )落單的人最后會(huì )是我自己！當老師說(shuō)：“牽�；ㄒ话瓿梢蝗�！”我馬上用雙手抱著(zhù)自己一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，像個(gè)石像一樣！第二次老師又說(shuō)：“山茶花三瓣結兄弟！”我們馬上抱成一圈，有人想進(jìn)也不能進(jìn)！這次我們正在暗暗自喜時(shí)，老師出其不意地喊了聲“水仙花七瓣真好看！”我們手忙腳亂地組了隊才發(fā)現少了一個(gè)人！我們馬上把一個(gè)人抓回來(lái)�！昂簟苯K于人齊了！后來(lái)的游戲中一直有幾個(gè)人被落單了，那幾個(gè)同學(xué)表演的節目逗得我們哈哈大笑！
這次的游戲讓我們知道了要團結、友愛(ài)，對朋友不離不棄！這樣才能更好地在社會(huì )上立足！
玩游戲的作文 27
說(shuō)到童年，你可能會(huì )想起寫(xiě)不完的作業(yè)，滿(mǎn)天飛的試卷，但是童年還有快樂(lè )的游戲，今天老師就帶我們玩了扣人心弦的游戲——一二三木頭人。
誰(shuí)會(huì )來(lái)當鬼呢?可今天就不一樣了，同學(xué)們都主動(dòng)的把手舉得老高老高，都快和天花板了擦肩而過(guò)了�？上Ю蠋焻s點(diǎn)了一個(gè)個(gè)子非常高大的同學(xué)，哎!真不走運，心動(dòng)不如行動(dòng)，每一個(gè)“木頭人”都摩拳擦掌，游戲開(kāi)始了!“木頭人”們站了老長(cháng)老長(cháng)的`兩排，“鬼”用他那恐怖的破嗓聲喊道“一、二、三……，木頭人!”我們先是活蹦亂跳的，話(huà)音結束瞬間，有的像只大青蛙，趴下來(lái)一個(gè)蛙跳，有的人一個(gè)勁往前沖，而我就嘴巴動(dòng)動(dòng)。當鬼說(shuō)到“定”的時(shí)候，有一些同學(xué)剛舉起手，剛要放下，就聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)驚天動(dòng)地的大消息，真是尷尬呀!而我只是坐在地上，頭一低，手抱腿，這時(shí)“鬼”已經(jīng)走到了我的面前，我閉上眼，只聽(tīng)“鬼”說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)笑話(huà)，我想了想，想到了一個(gè)妙招，就想傷心的事，“鬼”見(jiàn)我沒(méi)有被逼笑，就匆匆的走了，時(shí)間過(guò)得真快呀!臺上只有兩“木頭人”沒(méi)有被淘汰，大家紛紛對這兩位“木頭人”豎起大拇指，而“鬼”最后也是無(wú)可奈何，只能高高舉起白旗認輸。
游戲編織著(zhù)我的童年，編織著(zhù)我的快樂(lè )，編織了我的夢(mèng)想。
玩游戲的作文 28
你喜歡玩游戲嗎？你玩過(guò)逗笑大師PK木頭人嗎？今天，我就玩了這個(gè)游戲。
我們先選出一個(gè)人當逗笑大師，剩下的人就當木頭人，逗笑大師要在兩分鐘里逗笑木頭人，老師是計時(shí)員。當老師問(wèn)我們誰(shuí)想當逗笑大師時(shí)，我們全部都舉起了小手。老師讓我們猜石頭剪子布，經(jīng)過(guò)一番激烈競爭，我當上了逗笑大師。我表面上不慌不忙地走上臺，心中其實(shí)有了許多小問(wèn)號：我該用什么方法來(lái)讓他們大笑呢？木頭人們會(huì )笑嗎？
游戲開(kāi)始了，我先賣(mài)了一下萌，嘴裂開(kāi)做微笑狀，眼睛睜得大大的`。王梓霖雖然就偷偷地笑了一下，還是被我發(fā)現了。我可激動(dòng)了，他可太容易笑了。接下來(lái)做什么呢？噢！我有辦法了！我講了一個(gè)笑話(huà)《懶人的故事》，再說(shuō)一個(gè)王字帶來(lái)喜劇效果，就是王、王王、王王王！鄭妍、劉欣怡和劉衍辰他們都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間到了，可廖永達還沒(méi)有笑，最后我輸了，我失望極了。下一個(gè)逗笑大師是王梓霖，他也失敗了，游戲也結束了。
這個(gè)游戲真是太好玩了，下次我還要當逗笑大師，我一定會(huì )讓所有的人都哈哈大笑的。
玩游戲的作文 29
我玩過(guò)許多游戲，有神秘的誰(shuí)是臥底，有溫暖的牽手，還有有趣的貼鼻子……可我在作文課上要玩一個(gè)新穎的.游戲：占領(lǐng)陣地。
老師告訴我們游戲規則，2—5人一組，游戲開(kāi)始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部分不能碰地，成功后撕去一半報紙，接著(zhù)再撕去一半，最終以最佳辦法站進(jìn)最小快報紙的隊伍為勝。
第一輪游戲開(kāi)始了。同學(xué)們爭先恐后的舉手，男生組有史昊冕，包卓鑫，敬宸澤。女生組有我，劉子萱，臧天嬌。我們都來(lái)到報紙前面，剛上來(lái)劉子萱就抱住我和臧天嬌，我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起，劉子萱負責一個(gè)重要的——撕報紙。劉子萱撕的有點(diǎn)大，所以我們都金雞獨立，忽然，老師一聲停止，我們看見(jiàn)男生組剩了一個(gè)大三角形，我們剩的是一個(gè)正方形，結果是男生組獲勝了。
第二輪開(kāi)始了游戲。老師選了敖銘哲，董辛，張洪濤，敬宸澤。剛剛開(kāi)始一會(huì )兒敖銘哲就把董辛抱了起來(lái)。把他的報紙給撕了。等張洪濤組剛開(kāi)始就手碰地了。
這個(gè)游戲真有趣！既好玩，又能放輕松緊張的學(xué)習心情，還能學(xué)會(huì )團結，真是一舉多得呀！
玩游戲的作文 30
電腦可以用來(lái)查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說(shuō)道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方塊，可以用方塊來(lái)造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲，也可以多人游戲，真是兩全其美��！它的內容模擬了真實(shí)生活，不過(guò)另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物，不過(guò)一點(diǎn)都恐怖。
當你發(fā)現了新大陸或村莊時(shí)，你會(huì )感覺(jué)到非常愉悅、興奮！而你也要砍樹(shù)、造房、打獵……因為晚上是非常危險的，造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多，就等著(zhù)你去探索。
《我的`世界》里單人游戲時(shí)，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戲時(shí)，你可以任意取名。游戲有3種模式：生存模式、極限模式、創(chuàng )造模式。生存模式可以任意調節難度，極限模式只有一條命且難度只能是困難，而創(chuàng )造模式則像上帝一樣，資源豐富，任你創(chuàng )造。
游戲里還可以挖煤礦，礦有紅石、鐵礦、金礦、青金石、鉆石……甚至還有地獄，地獄里有惡魂、僵尸豬人……
我最喜歡的就是玩的游戲就是它——《我的世界》它可以讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋與好奇心，所以我最喜歡的就是它，我愛(ài)玩《我的世界》，你呢？
玩游戲的作文 31
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)零食的書(shū)包來(lái)到布谷鳥(niǎo)，因為今天鐘老師要帶我們去荔枝公園玩游戲。
我們興高采烈地跟著(zhù)鐘老師找到一塊陰涼的大草坪。天空湛藍，微風(fēng)拂面，我們放下書(shū)包就開(kāi)始游戲。第一個(gè)游戲叫兩人三足。首先，老師介紹游戲規則：兩人一組，自己的一只腳與另一個(gè)人的一只腳綁在一起，跑向終點(diǎn)，先到為贏(yíng)。然后，老師讓我們去找“豬隊友”。我心中想，要找一個(gè)和我身高差不多，又要心有靈犀一點(diǎn)通的人。于是我望向了遠處相處多年的茜茜，她也正望著(zhù)我，于是我們就成了彼此的“豬隊友”。我們在腿上系上繩子，試著(zhù)走了幾步。我們走得東倒西歪，如同兩只憨態(tài)可掬的大熊貓。第一輪開(kāi)始了，我們走得一瘸一拐的`，一會(huì )不是她摔了一跤就是我歪了腳，要不要就是我們綁腳的繩子掉了。很明顯，第一輪我們輸得很慘。我們垂頭喪氣回到了起點(diǎn)。這時(shí)，我靈光一現，想到一個(gè)辦法：我們一起喊“1，2，1，2……”喊“1”的時(shí)候，出被綁的那只腳，喊“2”的時(shí)候出另一只腳。我這個(gè)辦法很有效果，我們在第二輪取得了第2名的好成績(jì)。
小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，花兒在對我微笑，小草在對我鞠躬。再見(jiàn)了美麗的荔枝公園，我們下次再見(jiàn)！
玩游戲的作文 32
“請”字也來(lái)跟我們一起玩游戲了，下面就由我給大家介紹一下“請”字是怎么跟我們玩游戲的吧。
游戲規則：老師發(fā)出的口令中有“請”字，我們就必須得照做，不做就失敗了，如果老師發(fā)出的口令中沒(méi)有“請”字，那就絕對不能執行，執行了就失敗了。
老師給我們來(lái)了個(gè)模擬訓練，可剛開(kāi)始就有許多人失敗了。老師發(fā)出口令：“請站起來(lái)！”大家“呼”的一下站了起來(lái)，有一位同學(xué)慢悠悠地站了起來(lái)。老師又發(fā)出口令：“坐下去�！庇泻枚嗤瑢W(xué)都坐下去了，也包括我。風(fēng)扇似乎都在呼呼呼地嘲笑著(zhù)我們！
現在，游戲正式開(kāi)始了。老師發(fā)出口令：“請舉起右手�！焙枚嗤瑢W(xué)左右不分，有的舉了左手，有的猶豫不決，兩只都想舉。老師又發(fā)出口令：“把手放下去�！焙枚嗳硕挤畔氯チ�。我剛想要放下去，覺(jué)得不對：老師剛才沒(méi)說(shuō)“請”字。于是，我正往回縮的`的手又迅速抬了起來(lái)。有的人聽(tīng)見(jiàn)什么口令就做什么，有的人在老師發(fā)出口令好一會(huì )兒后才做，還有的人就坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶人似的……不同的動(dòng)作惹得大家哄堂大笑。
這個(gè)游戲是考驗你的聽(tīng)力和反應能力，“請”字是禮貌用語(yǔ)，我們也要常用��！
玩游戲的作文 33
十月份的一天，我們全班同學(xué)一起去西太湖攬月灣游玩。
我們游玩了好多項目，其中我最多喜歡的是我們全班做了一個(gè)“松鼠大樹(shù)”的游戲。
它的規則是：兩個(gè)同學(xué)拉好雙手為一組，作為“大樹(shù)”。中間站了一位同學(xué)為“松鼠”。我們全班同學(xué)分成若干組，只剩兩位同學(xué)為機動(dòng)人員。當老師說(shuō)“大樹(shù)”時(shí)，所有做“大樹(shù)”的同學(xué)需要互換位置，不可以原地不動(dòng)。假如“大樹(shù)”跑得慢了，他的位置就會(huì )被機動(dòng)人員所占領(lǐng)。當老師說(shuō)“松鼠”時(shí)，所有的“松鼠”也要互換位置。機動(dòng)人員也可以乘機占領(lǐng)“松鼠”的位置。當老師說(shuō)“地震”時(shí)，所有的同學(xué)都要變換位置，但還是要兩棵“大樹(shù)”罩住一只“松鼠”。
游戲開(kāi)始了，我和夏季為機動(dòng)人員。突然，老師喊道：“大樹(shù)！”所有“大樹(shù)”都馬上移動(dòng)自己的.位置，我和夏季以迅雷不及掩耳之勢沖了進(jìn)去，想成為一棵“大樹(shù)”�！罢骟@險��！”差點(diǎn)就被別人搶先一步。我終于成為一棵“大樹(shù)”。緊接著(zhù)，老師又喊：“地震！”所有的人在瞬間改變自己的位置。這次我可真幸運，很快就找到了我的位置。最后，老師喊：“松鼠！”所有的“松鼠”亂竄。
我們玩了很多次，大家跑得氣喘吁吁。雖然很累，但是我們卻很開(kāi)心。
玩游戲的作文 34
班級游戲課馬上就要開(kāi)始了，我們都很興奮。閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)多有趣��！
游戲規則如下：請一位同學(xué)到講臺上，說(shuō)自己想畫(huà)什么，遮住眼睛，轉三圈，然后找到黑板開(kāi)始畫(huà)。
壽老師講完規則后，全班準備試一試�！百R佳瑤�！眽劾蠋熃形业臅r(shí)候，我緊張地走上講臺，對同學(xué)說(shuō)：“我想畫(huà)向日葵�！眽劾蠋熑缓笥眉t領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，給了我一支粉筆。我轉了三圈，心里想：為什么我前面的同學(xué)都倒過(guò)來(lái)了，一點(diǎn)都不暈！我自信的向前走，用左手摸了摸。哈，剛好是黑板。我先試著(zhù)畫(huà)了一個(gè)圈，然后后面就有耳語(yǔ)聲了。我一下子畫(huà)了三瓣，哭了，還好后面沒(méi)有嘲笑。我憑感覺(jué)畫(huà)了幾瓣，“嘻嘻”，誰(shuí)在笑我？我畫(huà)錯了嗎？我覺(jué)得。我又想：別理他們，別讓別的同學(xué)畫(huà)的很難看！于是，我把花瓣都涂了，“哈哈！”他身后的.笑聲越來(lái)越大。壽老師幫我摘下紅領(lǐng)巾。啊，我畫(huà)的向日葵真的好奇怪：中間一圈沒(méi)封好，一瓣一瓣疊起來(lái)。這不是向日葵，它簡(jiǎn)直是一朵奇葩！
看著(zhù)黑板上奇怪的圖片，我們都笑了。
玩游戲的作文 35
看著(zhù)現在的同學(xué)玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小區的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。
記憶中，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”，我們拿一張紙，寫(xiě)上自己的名字，貼在自己的背上。我們分一個(gè)小隊玩，只要哪個(gè)小隊能“活”到最后，那么恭喜，那個(gè)小隊就獲勝了。
如果你的名牌被撕，很憒憾，你已經(jīng)被out了，除非是道具模式，隊友找到一張復活卡，幫你復活。
還有一種是單人模式，如果你覺(jué)得撕不過(guò)別人，你可以暗中和別人聯(lián)盟，一起把那個(gè)人“干了”。
不過(guò)，別人和你假的聯(lián)盟，那個(gè)人會(huì )和他已經(jīng)聯(lián)盟的人包抄你，聯(lián)手趁機把你干掉，我就有過(guò)這種不幸，那個(gè)和你聯(lián)手的人是一個(gè)叛徒。如果換成我，我一定很生氣，想一腳把他踢到天上，我心里的火還在熊熊燃燒著(zhù)，要是換成你，你會(huì )怎么想呢？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和我小區里的.好朋友，一起在小區里玩撕名牌。我有一個(gè)絕招，就是雙腳一蹬，手一撕，就把對方輕輕松松的干掉了，我一陣歡喜，被撕的人叫天天不應，叫地地不回，叫苦連天，成了一個(gè)敗家子弟！
這就是我的童年，有意思嗎？
玩游戲的作文 36
“我贏(yíng)啦！”客廳里回蕩著(zhù)我的歡呼聲，此時(shí)的我特別得意，按比賽規則，輸的一方要洗好今天的碗。
就在剛剛，我們家進(jìn)行了一次24點(diǎn)競賽，我抱著(zhù)試一試的心態(tài)參加這場(chǎng)比賽，只是我萬(wàn)萬(wàn)想不到，我居然輕易奪下了“冠軍”！看著(zhù)爸爸悻悻離去的背影，我又激動(dòng)又自豪，記得一個(gè)月前，我還只是一個(gè)不會(huì )算24點(diǎn)的小菜鳥(niǎo)。
一個(gè)多月前的一天，媽媽拿來(lái)一副牌，她提議讓我算24點(diǎn)，24點(diǎn)是什么？我很好奇，就跟著(zhù)學(xué)了起來(lái)，原來(lái)，24點(diǎn)就是用加減乘除的方法，把四張牌湊成24，雖然我知道了方法，但我玩的一點(diǎn)也沒(méi)有興趣，因為一翻牌，爸爸媽媽就已經(jīng)算出了，而我還呆在那看牌呢！玩了幾副后，我一扔牌，就躲進(jìn)了自己的小書(shū)房，難過(guò)極了，什么24點(diǎn)��！每次都是你們贏(yíng)的，這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)道：“你發(fā)現了沒(méi)，算24點(diǎn)時(shí)，我一般說(shuō)三八二十四和四六二十四，你只要多練習多觀(guān)察就一定能熟能生巧�！�
從此，我一做完作業(yè)就練習，直到今天，再次玩24點(diǎn)時(shí)，我的'速度和準確率驚呆了他們兩人。
學(xué)習任何技巧都會(huì )遇到挫折，我們要學(xué)會(huì )堅持，努力啃學(xué)習中的“硬骨頭”，虛心學(xué)習，勤學(xué)苦練，我們是能成功的，爸爸媽媽用玩的方式培養我，真是用心良苦。
玩游戲的作文 37
今天，我打算偷偷玩一局游戲。平常我的平板電腦是放在媽媽房間被監管著(zhù)，而她本人又老愛(ài)呆在房子里，因此從她眼皮底下拿到平板是不可能的。不如我找個(gè)借口說(shuō)查資料，那萬(wàn)一老媽突然來(lái)查房不就露讎了，偷雞不成蝕把米。所以我決定偷偷玩。我打算趁老媽睡覺(jué)時(shí)拿，等她醒來(lái)前還回去，完美！
我打開(kāi)房門(mén)，生怕弄出一點(diǎn)腳步聲，于是我踐著(zhù)腳尖，弓著(zhù)背，像只恐龍一樣溜進(jìn)房間。發(fā)現老媽睡得正香，我拿起平板準備開(kāi)溜，就在這時(shí)一陣鬧鐘鈴聲傳進(jìn)我耳朵里，嚇得我一身冷汗。幸好老媽沒(méi)有醒來(lái)，此時(shí)我心里七上八下的。我正要離開(kāi)，老媽說(shuō)了句夢(mèng)話(huà)，嚇得我躡手躡腳開(kāi)溜。我想：剛才的情勢太可怕了，得打局游戲壓壓驚。
正玩到最激烈處，因為太激動(dòng)，忍不住喊了一聲：不要慫，一起上。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)恐怖低沉的聲音傳來(lái)：哇，你挺厲害的嘛。我情不自禁地答道；那是當然的。嘴？哪里不對頭呢，扭頭一看原來(lái)是老媽?zhuān)〈藭r(shí)，她就像一只餓了年的`母老虎，目不轉睛地盯著(zhù)我這塊肉呢。
原來(lái)是我平板連接的音箱沒(méi)關(guān)，而音箱就在我媽旁邊床頭柜上，把她叫醒了。接下來(lái)，我被罰做了兩套卷子。哎，偷完游戲一時(shí)爽，若是被抓可就慘啦！
玩游戲的作文 38
我最喜歡的游戲有許多呢。但我更喜歡的是找不同，這個(gè)游戲是考眼力的一項智力游戲，我媽媽知道我喜歡還買(mǎi)了好幾本的找不同呢！
有一次，我和爸爸倆一起比賽，看誰(shuí)在最快的時(shí)間內找出一本書(shū)上出的兩幅圖，其中有五處不同，結果呢？我竟然輸給了爸爸，爸爸得意的笑了，并對我說(shuō)道：“原來(lái)我比女孩子都細心呀，不錯哦！看來(lái)你要改正，因為你的不細心，所以才讓我勝利了，是否應該要再細心呢？”這時(shí)，我知道并懂得了爸爸的含義，我說(shuō)：“爸爸，你愿意再跟我再比試一次嗎？”“愿意，但你一定要勝利哦�！备�(zhù)，我就跟爸爸再比試起來(lái)，這一次，真的讓我勝利了，靠著(zhù)我的.經(jīng)驗和記憶，我很快的找出了不同，但爸爸還有兩處沒(méi)找到，爸爸不服，要跟我重來(lái)，我也學(xué)著(zhù)她著(zhù)他說(shuō)：“男孩子呀，別驕傲，要細心，要不我怎那么容易就勝過(guò)你呢？”我開(kāi)心地笑了。
你們知道嗎？這個(gè)游戲難讓我練習改正我的缺點(diǎn)“粗心”，所以我平時(shí)一有空就來(lái)玩這游戲，希望有跟我一樣缺點(diǎn)的朋友們一起來(lái)試試吧！
玩游戲的作文 39
林老師先發(fā)給我一張粉紅色的紙，我就毫不猶豫地將山畫(huà)在了紙上，又將水畫(huà)了上去，過(guò)了一會(huì )兒，一幅迷人的山水畫(huà)就出現在我的`眼前。
開(kāi)始折了，我小心翼翼地折了一邊：我用左手食指將一頭按緊，又用右手食指把一條抹了一遍，又將紙反過(guò)來(lái)。將這一頭與前一邊對齊，再用左手食指按住一頭，再將右手食指把住這邊，然后這樣，反復十來(lái)回，再將一端捏一下，一把精美的紙扇就“出世”了。
接下來(lái)，我們模仿著(zhù)古人的樣子來(lái)對詩(shī)。我們先用6把椅子搭起了一個(gè)小舞臺。我們一邊搖著(zhù)扇子，一邊背著(zhù)詩(shī)。我第一次上臺的時(shí)候，心里有些緊張，第二次比較放松，第三次最有意思了。我說(shuō)了《示兒》的前兩句，結果，對方怎么也答不上來(lái)，耶！我“賺”來(lái)了四分，我又接了《過(guò)零丁洋》，結果，我又得了兩分，這次對詩(shī)我一共得了八分。
我們又玩了“模特兒”，結果，我們女生每個(gè)得三面紅旗，而男生則得一面。耶！我們贏(yíng)了！
折紙扇游戲真是太好玩了，希望以后也能玩這有趣無(wú)比的折紙扇游戲。折扇，我愛(ài)你！
玩游戲的作文 40
天氣開(kāi)始變冷了，冬天洗澡是最棒的事情了，我好喜歡洗澡，我最喜歡淋浴了，熱水輕輕的灑在我身體，感覺(jué)好舒服，婉如雨水滴滴搭搭的下在我身體上，真的
是好舒服，當我在洗熱水澡的時(shí)候，忽然，哥哥就沖進(jìn)來(lái)，把衣服脫下來(lái)，把褲子脫下來(lái)，把襪子脫下來(lái)，把內褲脫下來(lái)直接沖到我旁邊，害我嚇了一大跳。
我在洗頭的時(shí)候，哥哥一直用水撥我，害我泡沫都弄到眼睛里面了，我們就開(kāi)始玩起來(lái)了。我和哥哥在玩的'途中，哥哥用水撥我，我就用肥皂丟他，丟著(zhù)丟著(zhù)，撥著(zhù)撥著(zhù)，玩著(zhù)玩著(zhù)，可是哥哥還是揮幾下就把我打倒了，因為哥哥的速度比我快一被我好喜歡洗澡也很喜歡跟哥哥洗澡，每次一聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“洗澡了”我就會(huì )和哥哥搶?zhuān)恢睋專(zhuān)恢睋專(zhuān)瑩屩?zhù)搶著(zhù)，可是每次都是他贏(yíng)，我跟本沒(méi)贏(yíng)過(guò)一次，都是他先洗澡，我直好等一下在洗澡了。
我在等待的過(guò)程，我不小心睡著(zhù)了，我夢(mèng)中看到我和我哥哥一起洗澡，玩的很開(kāi)心，然后，哥哥一直用水撥我…我就聽(tīng)到有人在叫我，好像有人跟我說(shuō)：“起床了，起床了�！焙髞�(lái)，我就張開(kāi)我矇眬的眼睛原來(lái)是哥哥在叫我，我就趕緊去洗澡了。我好喜歡洗澡喔!因為洗澡會(huì )讓我覺(jué)得很舒服，我只要一聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“洗澡了�！蔽揖蜁�(huì )和哥哥搶。
玩游戲的作文 41
今天到了下午第二節課，本應上英語(yǔ)，可是因為英語(yǔ)老師去批卷子了，我們就做文字游戲。
在做文字游戲的時(shí)候，每念一個(gè)，全場(chǎng)肯定爆笑。我覺(jué)得最不搞笑的是：倒霉熊在北極里喝酒，因為這是一句完整的話(huà)，我認為大家念的里最搞笑的是：小白兔在十八層地獄里吃著(zhù)美味的漢堡，剩下都更是五花八門(mén)的，比如說(shuō)；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃雞腿、郝兵雨在茅坑里打日本鬼子、寫(xiě)楊茜在摩天大廈上看流星雨、寫(xiě)怪獸在小小的螞蟻洞里摔跤、寫(xiě)任宗奇在浩瀚的.宇宙間考試�？墒堑搅讼抡n，徐賽廣對我說(shuō)的更搞笑，他說(shuō)：“如果我寫(xiě)的綜合起來(lái)，那一定更搞笑，是—百里屠蘇在十八層地獄里打麻將！”我說(shuō)：“O（∩＿∩）O哈哈——，真搞笑呀！”這時(shí)，我恨不得說(shuō)：“我的綜合起來(lái)是—愛(ài)打籃球的姚明在廁所里吃著(zhù)美味的漢堡！”可是我沒(méi)說(shuō)。到了廁所左萬(wàn)鑫對王吉涵和趙佳碩說(shuō)：“如果你們倆，一個(gè)寫(xiě)在奧拉星上，另一個(gè)寫(xiě)大戰暗影凱撒，那就好了，因為這樣組合起來(lái)就是：圣光修羅在奧拉星上大戰暗影凱撒�！�
我喜歡玩文字游戲，更喜歡在玩文字游戲后下課的時(shí)候，因為那是可以聽(tīng)到更搞笑的事情。
玩游戲的作文 42
說(shuō)起游戲，這可是個(gè)“敏感”的話(huà)題，不管是小朋友還是大孩子都喜歡玩游戲，可是老師和家長(cháng)卻不贊同玩游戲，為什么呢。
我覺(jué)得玩游戲會(huì )耽誤學(xué)習，我們學(xué)生的主要工作是看書(shū)學(xué)習。萬(wàn)一玩游戲玩的太厲害，就會(huì )玩物喪志。游戲讓我昏昏沉沉，不愛(ài)思考、學(xué)習。游戲占用大量時(shí)間讓我不能看書(shū)學(xué)習。
贊成的`人說(shuō)玩游戲也可以學(xué)到很多東西，很多游戲其實(shí)背后都有著(zhù)大道理呢。交到社會(huì )朋友，特別是賽爾號。游戲還能讓我們空閑時(shí)打發(fā)時(shí)間。
不過(guò)最好不要玩游戲。不過(guò)我不想刪掉游戲，“麻醉劑”也對游戲他有作用。我還對我有個(gè)人規矩：不玩賽爾號，不玩摩爾莊園。不看果寶特工，當尖子生。
不要像一個(gè)人玩游戲，他玩物喪志，從童年他有了玩癮，少年人他撇下學(xué)習，用所有時(shí)間來(lái)玩游戲。青年人他交了個(gè)女朋友，有了工作，他撇下工作，來(lái)玩游戲，他女朋友說(shuō)不會(huì )賺錢(qián)，會(huì )很慘，就分手了。他玩物喪志失去了學(xué)習、童年美好時(shí)光、工作、女朋友。他再不改玩物喪志，那就死啦死啦地了。我終于得出了個(gè)結果——把該搞的事搞完就可以玩，沒(méi)搞完，就不能玩。
玩游戲的作文 43
今天作文老師給了我們一張有頭像的圖片。圓圓的眼睛長(cháng)在一個(gè)大腦袋上，一張小嘴在微笑。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，這個(gè)‘頭’少了一個(gè)鼻子�！�"是的，我們今天要打一場(chǎng)打鼻子的比賽."老師說(shuō)。
當我聽(tīng)說(shuō)有游戲可以玩的時(shí)候，有些男生很開(kāi)心，有些女生很害怕，但我很興奮。老師告訴我們游戲規則：先蒙上眼睛，然后轉三圈，然后用鼻子走到黑板前，貼在正確的地方，誰(shuí)是贏(yíng)家。
一個(gè)同學(xué)，三歲的.時(shí)候，頭暈。我看見(jiàn)他先向前面走了幾步。突然，他改變了行走方向，向右邊走去。我們相遇了，大喊：“往右！”但他一直向前。老師看到了，趕緊把座位固定好。走到黑板前，他摸了摸周?chē)膱D片，然后伸出鼻子說(shuō)：“好吧！”大家看到都笑了�？�，鼻子貼在空白處。
終于輪到我了。我被蒙住眼睛，突然天就黑了。我扶著(zhù)桌子往前走。我砰的一聲撞在黑板上，后退了一步。拿起鼻子，找一條線(xiàn)，在線(xiàn)下找一個(gè)座位，把鼻子貼在眼睛上，把鼻子貼在耳朵上；有些卡在嘴上。
下課了，快樂(lè )的游戲在笑聲中結束了。
玩游戲的作文 44
今天我的好朋友悠悠來(lái)我們家和我玩，我們思索了半天，就決定玩老師和同學(xué)的游戲。
我當老師，悠悠當同學(xué)，我們準備了紙、筆和顏料就準備開(kāi)始了，我站在講臺上拿出一張卡片，讓悠悠跟著(zhù)我讀：“醫生”，我們讀完后，笑瞇瞇的讀了下一個(gè)詞，悠悠很開(kāi)心，就說(shuō)：“哈哈，你當老師可當的真像，說(shuō)不準你長(cháng)大后還真是個(gè)老師”。我有點(diǎn)害羞，紅著(zhù)臉說(shuō)：“什么嗎？這個(gè)只是一個(gè)游戲”。我和悠悠開(kāi)心的笑了。
之后我又要給悠悠出題，由于悠悠才上大班，我只好出一些簡(jiǎn)單的題目，悠悠答完后，我用紅彤彤的紅筆給她批改，悠悠最終得了100分，她非常的興奮，接著(zhù)我給她用廢舊的小盒子當書(shū)包，我還用原來(lái)上中班的書(shū)給她當課本，悠悠跟著(zhù)我帶有感情的讀了一篇文章，文章讓我們明白了在公交車(chē)上見(jiàn)到老年人、孕婦、殘疾人、兒童要給他們主動(dòng)讓座。最后我又跟悠悠上有趣的畫(huà)畫(huà)課，悠悠畫(huà)了一只潔白如雪的小天鵝在碧波蕩漾的湖水里悠閑地游泳；我畫(huà)了漂亮的'我和可愛(ài)的好朋友們手拉著(zhù)手在翠綠的草地上盡情的奔跑。
今天和悠悠玩的真高興，希望下一次我們也能這么開(kāi)心。
玩游戲的作文 45
今天我們去大玩家游戲城玩。我叔叔先付了錢(qián)，然后我們進(jìn)去了。我和大家第一次來(lái)到一臺金幣機。我看了他的說(shuō)明，原理是這樣的：它有兩層，先放下金幣，從第一層推到第二層�？鞚M(mǎn)的時(shí)候再放一個(gè)，機器就會(huì )把金幣往下推，往下掉，就變成我們的錢(qián)了。我大了就開(kāi)始投票了。但是這樣賺不了多少錢(qián)。大JIU放我們走。我對他說(shuō)：“我再投一個(gè)吧！”大一點(diǎn)的.時(shí)候給了一個(gè)。我只想說(shuō)我是個(gè)賭徒。結果我掉了七八個(gè)，他無(wú)話(huà)可說(shuō)。
然后，我們又去找我叔叔，幾乎繞了整個(gè)大玩家才找到我叔叔。他在玩《大魚(yú)之戰》。你可以通過(guò)名字看出他在釣魚(yú)。我看到售票口的兌換票真的很多，看起來(lái)很多。舅舅看到我們來(lái)了，就對我們說(shuō)：“丟了這么多錢(qián)，我都快不好意思了�！蔽矣职炎⒁饬D移到屏幕頂部。有一個(gè)魚(yú)鉤，上面有一條魚(yú)。我叔叔仔細給我們解釋了一下，然后開(kāi)始給我們演示哪個(gè)是甩魚(yú)，哪個(gè)是電擊，哪個(gè)是舉魚(yú)。我心里暗暗想，應該是我叔叔喜歡釣魚(yú)，所以他喜歡玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是操作起來(lái)并不容易。我自己也試過(guò)，覺(jué)得沒(méi)那個(gè)實(shí)力，就帶著(zhù)妹妹和她們來(lái)了。我姐負責扔釣魚(yú)，我姐負責轉把手，我負責電擊。就這樣，我們很快釣到了幾條大魚(yú)。
這個(gè)真有意思！
玩游戲的作文 46
每個(gè)人都有自己的感受。喜怒哀樂(lè )總是以千變萬(wàn)化的方式發(fā)生在我們身上，但人們喜歡幸福的感覺(jué)。今天我要告訴你一件讓我開(kāi)心的事。
記得四年級的時(shí)候，吳老師帶我們去操場(chǎng)玩捉小雞的.游戲。在操場(chǎng)上，吳老師先宣布游戲規則：我們先選一個(gè)人當老鷹，再選一個(gè)人當母雞，再選其他人當小雞，一個(gè)個(gè)，跟在母雞后面。游戲開(kāi)始后，老鷹只要碰到雞就抓，但是老鷹打不過(guò)母雞，也抓不到蹲著(zhù)的雞。吳老師講完規則后，把全班分成五組，我們分組玩。
在我們組的第一輪，馬杰是母雞，吳越是老鷹。我看見(jiàn)吳越向左右跑去，但馬杰緊跟在她后面。這一次，吳越突然向左邊跑去，馬姐也跟了上去，不過(guò)是聲東擊西。馬杰和吳越突然向右邊追了過(guò)去。這次抓了兩只雞。馬杰這次吸取了教訓，吳越又試著(zhù)用那種伎倆，但都失敗了。最終，吳越不得不接受失敗。
第二輪，冀隆輝是母雞，王子豪是老鷹。我看到王子豪一上場(chǎng)就抓了兩只雞，紀龍輝也不甘示弱。他不停地拼命阻擋王子豪的猛攻。最終，母雞和鷹都累了，清脆的鈴聲響起。
所有的學(xué)生都坐在地上，累得走不動(dòng)了，但他們的臉上充滿(mǎn)了幸福的微笑。
玩游戲的作文 47
一周緊張的學(xué)習終于結束了，我想放松一下自己，所以，決定回家后玩會(huì )兒游戲。一進(jìn)家門(mén)，放下書(shū)包，我飛一般地沖進(jìn)爺爺房間，假裝鎮定地和爺爺說(shuō)：“爺爺，我馬上要讀口算練習冊了，需要借用一下您的手機�！睜敔旑^也不抬地回答說(shuō)：“好的，給你！”
我一拿到手機，飛快地奔進(jìn)自己的房間，迅速關(guān)上門(mén)并且反鎖，坐到座位上后，打開(kāi)手機并把它調到靜音模式。待一切準備工作做好之后，我打開(kāi)手機，下載了一個(gè)游戲：湯姆貓摩托艇。當我玩得正入迷時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我感覺(jué)大事不妙，心想：是不是爺爺來(lái)了？可千萬(wàn)不能讓爺爺發(fā)現我在玩游戲！我趕緊關(guān)閉游戲并刪除游戲軟件，把手機藏進(jìn)了書(shū)包。我聽(tīng)見(jiàn)爺爺的喊聲：“出來(lái)吃水果啦！”“等會(huì )兒��！”我回答。我緊張的.額頭上都冒汗了，還好是虛驚一場(chǎng)！
雖然這次偷著(zhù)玩游戲沒(méi)被爺爺發(fā)現，但是，我卻想在以后的日子里可以正大光明地玩。我想只要我認真學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，爺爺應該會(huì )同意我在課余時(shí)間玩游戲的。
玩游戲的作文 48
周末，我拿起平板電腦，玩我最喜歡的游戲——“跳舞的.線(xiàn)”，這個(gè)游戲是通過(guò)過(guò)好多障礙和關(guān)卡取鉆石來(lái)通關(guān)。
5歲那年，我第一次看到游戲好玩，看到人家在玩切水果，幾個(gè)水果連切，威力更大。我從那時(shí)候游戲吸引我，游戲給我的大腦有鍛煉機會(huì )，增強我手的反應技巧，給我放松的心態(tài)。接著(zhù)，我開(kāi)始玩“跳舞的線(xiàn)第”三關(guān)“田野”。我聽(tīng)著(zhù)“當當，當當”的音樂(lè )玩，打到樹(shù)根那里，我找不到路就輸，后來(lái)仔細觀(guān)察，在樹(shù)根上有一條明顯直線(xiàn)，我踩著(zhù)那條線(xiàn)后過(guò)了，最后我急于拿鉆石而犧牲了，后來(lái)我觀(guān)察下，那里有個(gè)小道可以過(guò)去，第二次打時(shí)候，我通關(guān)了，那時(shí)我明白一個(gè)道理，無(wú)論做什么事都要勤于發(fā)現。
我玩第四關(guān)“地球”，我聽(tīng)著(zhù)提示音樂(lè )開(kāi)始玩，我開(kāi)始一帆風(fēng)順，突然遇到恐怖烏氣，游戲輸了。我想著(zhù)這是怎么回事？我再進(jìn)去看看，小心翼翼地走，進(jìn)入另一個(gè)模式時(shí)，前面擋住我視線(xiàn)，頓時(shí)我像熱鍋上的螞蟻，雖然可以復活，但也浪費了生命。我眼前一亮，可以查百度，通過(guò)百度過(guò)關(guān)了，我真高興，這時(shí)我又悟出了一個(gè)道理，辦法總比困難多。
我愛(ài)游戲，它給我成就感，但是經(jīng)常玩對眼睛不好，我周末或到放假才有時(shí)間玩，且有規定時(shí)間，我要控制自己，游戲是不能玩多。
玩游戲的作文 49
今天，我來(lái)到了樂(lè )園，有點(diǎn)兒不高興，因為我的媽媽不同意我帶錢(qián)來(lái)了，她說(shuō)我總是會(huì )買(mǎi)一些垃圾食品，所以就不給我錢(qián)了。我剛想到今天的游戲課，就像“多云轉晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。
我每次都會(huì )偷偷地去看一眼今天的游戲工具，就會(huì )大概知道今天的游戲是什么了，可是我今天看完了游戲工具，心里就留下了一點(diǎn)恐懼的陰影，因為游戲工具是：黑豆、勺子、杯子，難道又是要用牙來(lái)咬住勺子，再把杯子里的`黑豆弄到另一個(gè)杯子里？上次我的大門(mén)牙就已經(jīng)很摳門(mén)了，難道今天還要再“露”一手？后來(lái)到了游戲課后才松了一口氣，原來(lái)今天是用手來(lái)玩。
游戲開(kāi)始了，我排在第二個(gè)，我的心里非常緊張，生怕輸，可看完第一個(gè)人玩得那么順手，我也放松了很多，等我玩的時(shí)候才知道并不是那么難，一下子就完成了，第一次我們就贏(yíng)了，可還有人不服，叫我們重來(lái)一次，可第二次他們把杯子弄掉了，所以還是我們贏(yíng)，我們還不停地謝他們，他們就氣得說(shuō)不出話(huà)了。
今天就算早上有點(diǎn)不開(kāi)心，但我還是玩得很愉快。
玩游戲的作文 50
有趣的課間游戲 下課鈴聲一響，安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了；上課鈴一響，沸騰的校園頓時(shí)安靜下來(lái)了。一從安靜到沸騰，再從沸騰到安靜，這之間就是我們同學(xué)的課間十分鐘。在喧嚷的.十分鐘里，同學(xué)們有的上廁所，有的到校園商店購物，還有的在教室里準備下一節課的用書(shū)。但更多的同學(xué)則是在做游戲。如何達到既放松心情，又能調整狀態(tài)，這可是需要我們小玩家動(dòng)一番腦筋的喲。 高密市柴溝小學(xué)二年級逄金霖 最近幾天，我們班里的男生在玩一種有趣的課間游戲，就是在地上畫(huà)一個(gè)圓圓的圈兒當臉蛋，再在上面畫(huà)上眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵。知道我們在上面玩什么游戲嗎？告訴你，我們要在臉蛋上安鼻子！ 我們幾個(gè)同學(xué)每人撿來(lái)一塊小石子，閉上眼睛，輪流給臉蛋安鼻子。真笑死人了——小軍把石子放到了耳朵上，小峰放
在了額頭上，小浩放在了嘴巴上我們哈哈笑著(zhù)，一輪一輪地玩，玩得樂(lè )此不疲！ 老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們創(chuàng )造的這種游戲不錯，不用亂跑亂竄，既安全又有趣，真棒！”我們聽(tīng)了玩得更起勁了。
玩游戲的作文 51
星期三晚上，我和哥哥趁著(zhù)爸爸媽媽沒(méi)有回家，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。
我一邊想，一邊看，玩點(diǎn)什么好呢，忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一款關(guān)于小睛的游戲，我的好奇心已經(jīng)迫不及待了，我打開(kāi)這款游戲，按了開(kāi)始鍵，屏幕上就出了一只小睛。因那農場(chǎng)忽然地震，地震事主人在房子里找到了一枚雞蛋，主人的農場(chǎng)也倒了，想重建農場(chǎng)要得到小睛中的王，才可以重建農場(chǎng)。
我對著(zhù)哥哥說(shuō)，看起來(lái)好好玩呀。四種訓練，還有一種比賽，訓練是游泳、賽跑、飛行和爬墻，按上下鍵操控。我第一次玩，總是掉到水里，我雙玩了一次，我操控小心，忽然小睛越飛越慢，掉到水里，我又玩了幾次，后面越玩越好了。經(jīng)過(guò)了這幾次的努力，飛行終于玩到了滿(mǎn)級。我滿(mǎn)懷期待的，一心只想和外國的小睛比賽，其他的訓練也漸漸滿(mǎn)級了。
終于哥哥可以和外國比賽了，我那只雞，好快好快，像箭一樣，外國的小睛都跟在我的.后面，我的小睛戴上了王冠。
我明白了，做什么事都要經(jīng)過(guò)無(wú)數努力，不要放棄，才能成功。
玩游戲的作文 52
這幾天有點(diǎn)兒沉迷于游戲了，雖然我們稱(chēng)之為益智游戲，但不管是什么樣的規格，過(guò)于沉迷就必須要注意了。
估計有好幾年沒(méi)有玩游戲，更不用說(shuō)沉溺其中。
前幾天也是因為一些事情受到挫敗，看書(shū)實(shí)在是沒(méi)辦法時(shí)時(shí)盯著(zhù)，突然就想到了游戲。
現在也不喜歡玩那些很膚淺的，只是一昧地搶分或者得無(wú)意義地打斗式的，第一個(gè)念頭就是找一個(gè)益智類(lèi)的。
然后我想到了數獨，也看到二零四八的數字游戲。
第一次玩數獨，還是在揚子晚報上看到的。當時(shí)就特別地喜歡，才發(fā)現原來(lái)數字可以這樣的玩。
還是喜歡在紙質(zhì)上玩，然后用個(gè)鉛筆可以涂涂畫(huà)畫(huà)。
現在有手機軟件，雖然是方便些，但一個(gè)是盯著(zhù)手機太久不太好，另一個(gè)是操作其實(shí)并沒(méi)有在紙張上的好玩。
還有一種升級版的，就是文字類(lèi)的.數獨，把一些成語(yǔ)典故連出來(lái)，特別地費腦也看出一個(gè)人的知識儲存量。
難度過(guò)大，也就會(huì )打消積極度，然后我就去玩更為適合自己的數字游戲。
玩著(zhù)玩著(zhù)，也會(huì )覺(jué)得有些煩躁，看來(lái)，不管是什么游戲，不管有多么喜歡，都要有一個(gè)度呀。
玩游戲的作文 53
今天，天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我帶著(zhù)高興的心情來(lái)到海風(fēng)情境作文班。我對今天的作文充滿(mǎn)了疑問(wèn)和好奇。今天到底要玩什么呢？我有些迫不及待了。
老師給我們帶來(lái)紅領(lǐng)巾，原來(lái)今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做蒙眼猜物，我們當場(chǎng)歡呼起來(lái)，全班同學(xué)頓時(shí)精神大振。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師讓華子凡去拿一個(gè)鴨子橡皮、眼鏡、熱水袋、香皂盒、毽子、黑筆、記作業(yè)本、兔子橡皮、書(shū)簽、鏡子、頭繩，老師把紅領(lǐng)巾系在高宇浩的眼睛上，把鴨子橡皮、眼鏡、鏡子、熱水袋和香皂盒放在了她的面前，先讓他猜鴨子橡皮，他的動(dòng)作像偵探，他反復的摸了摸說(shuō)：“折不是鴨子嗎！”老師說(shuō)：“對了�！彼诙䝼�(gè)猜的是眼鏡，很輕松就猜對了，然后他摸了摸鏡子，又打開(kāi)鏡子，反復的搖晃，說(shuō)：“是鏡子”“對了”老師又說(shuō)，下一個(gè)是熱水袋，他摸了很長(cháng)時(shí)間，我有點(diǎn)替他著(zhù)急了，就告訴了他答案，下一個(gè)是香皂盒，他摸了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，后來(lái)時(shí)間到了，他一共才對了3個(gè)，他猜的時(shí)候，表情讓我們感覺(jué)到了很好笑也很好玩。
這就是游戲，可以讓人開(kāi)心、高興，趕到快樂(lè )，也可以讓人留下美好的'回憶，趕到永遠的幸福。
玩游戲的作文 54
一天，小明吃完晚飯，便拿起媽媽的手機玩了幾局游戲，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，媽媽走過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“小明，手機玩多了會(huì )傷眼睛，你先去睡覺(jué)，明天再玩�！彪m然媽媽已經(jīng)這樣說(shuō)啦，可是小明仍然意猶未盡，但是他還是回答：“哦，知道啦�！眿寢屄�(tīng)著(zhù)小明的回答，走了，小明想著(zhù)：怎么辦？我還沒(méi)打到30級呢，誒，對啦，我可以偷玩��！小明覺(jué)得這是個(gè)好主意，就把手機放在枕頭下，等媽媽走了再繼續玩游戲。
一連好幾天小明都是這樣，雖然表面看不出什么破綻，但是下降的成績(jì)還是出賣(mài)了他，小明媽媽想：小明最近成績(jì)都下降了，怎么回事��？對了，我上次不讓他玩手機，他會(huì )不會(huì )偷玩呢？小明媽媽覺(jué)得不對勁，所以她決定晚上看一下。
晚上之后，小明媽媽透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)了小明在里面玩游戲，她生氣的想著(zhù)：果然是偷玩啦！然后她直接推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“竟敢偷玩游戲，我看你是吃了熊心豹子膽啦！”說(shuō)完，媽媽就把小明打了一頓，小明哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e啦！我以后再也不敢偷玩游戲啦！”小明媽媽打完之后說(shuō)：“看在你知錯的'份上，我就不打你啦�！�
小明記住了這次教訓，從此他再也不偷玩游戲啦，他好好學(xué)習，長(cháng)大后成為了一名作家。
玩游戲的作文 55
周末，去姐姐家玩�？匆�(jiàn)姐姐正在玩一款叫“qq炫舞”的大型游戲。
我走近看了看她似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只見(jiàn)她的手指隨著(zhù)播放的音樂(lè )的旋律飛快的敲擊著(zhù)“↑↓←→”四個(gè)鍵，終于一曲結束了，她轉過(guò)頭來(lái)嚇了一跳，“你是什么時(shí)候來(lái)的，嚇死我了？”“你在玩什么呢?”“炫舞，超好玩，我同學(xué)都在玩�！彼ⅠR拉過(guò)我坐在旁邊的椅子上。
這時(shí)她又打開(kāi)了“游戲商城”，打開(kāi)了角落里的購物車(chē)，購物車(chē)里有一套藍色的.裙子，還有一雙透明的翅膀和一雙水晶鞋，期限只有30天，但合算要十萬(wàn)元。姐姐無(wú)奈的看著(zhù)自己的錢(qián)，只有七萬(wàn)�！鞍��！苯憬銍@了一聲氣，繼續打游戲贊起了錢(qián)。
一局可以賺5000元，這就意味著(zhù)她還要在完成6局，她開(kāi)始了漫長(cháng)的游戲旅途。終于6局結束了，她成功獲得了3萬(wàn)元，她愉快的打開(kāi)商城，毫不思索的點(diǎn)下了購買(mǎi)，她又打開(kāi)了倉庫，穿上了那限期30天的衣服，露出了笑臉。
我站起來(lái)，頭也不回地走開(kāi)，20局游戲換來(lái)的是限期30天美麗，但30天后她的美麗外表就將褪去，她還將變成那只丑小鴨。一局游戲3分鐘，20局60分鐘，60分鐘可以做很多很多的事，讓我們不要再為那些不值得的事花時(shí)間了！
玩游戲的作文 56
今天作文課上，袁老師說(shuō)：“這節課我們來(lái)玩個(gè) ‘小鴨吃魚(yú)’的游戲，好不好？”袁老師的話(huà)音剛落，教室里立刻響起了一片歡呼聲：“好呀！好！”
老師首先給我們講了游戲的玩法和規則。同學(xué)們聽(tīng)后就爭先恐后地舉起手。袁老師請我和賈博超走上講臺。給我和賈博超帶上小魚(yú)的`頭飾。
游戲開(kāi)始了，我窮追不舍、咄咄逼人，賈博超左躲右閃，每次都防住了我的進(jìn)攻。有的同學(xué)說(shuō)：“加油！別分開(kāi)手腕�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“小沙丁魚(yú)PK大鯉魚(yú)�！蔽胰滩蛔⌒α�。就在這個(gè)時(shí)候，賈博超發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻，我費了九牛二虎之力，才頂住了他的進(jìn)攻。有的同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)替他吧�！崩蠋熣f(shuō)：“不行�！蔽覀儌z實(shí)力相當，一直分不出上下。最后累得我們滿(mǎn)頭大汗，幾乎同時(shí)犯規了。老師說(shuō)我們達成了平手。也好，友誼第一，比賽第二嘛。我倆笑嘻嘻地一同走下臺，看別人接下來(lái)的比賽。
游戲繼續著(zhù)，教室里一會(huì )兒是歡聲笑語(yǔ)，一會(huì )兒又是陣陣雷鳴般的掌聲�！靶▲喅贼~(yú)”的游戲這么好玩！難道你不想玩一玩嗎？
玩游戲的作文 57
今天我明白了偉人是怎么誕生的，但這是爸爸在兩款手機游戲中讓我明白的，這還要從一個(gè)月的某一天說(shuō)起。
因為爸爸最近開(kāi)始玩“天天飛車(chē)”和“全民飛機大戰”爸爸平常都只會(huì )玩泡泡龍和斗地主，所以幾天后，我也開(kāi)始玩這兩款手機游戲。一直到今天晚上，我看爸爸的“天天飛車(chē)”時(shí)，我看到爸爸已經(jīng)有3萬(wàn)8千多金幣、攢了六百五十七顆鉆石。對，我沒(méi)看錯。金幣我并不吃驚，但是鉆石可是要充值和做任務(wù)拿到的。爸爸可不是土豪RMB玩家，每天最多可以拿到20顆，那么爸爸最多做了32天任務(wù)！這是爸爸對我說(shuō)：“我的`飛機已經(jīng)29級了，還差一級就滿(mǎn)級了！”去又震驚了。升級一次要當前等級的100倍的金錢(qián)，我問(wèn)他：“你哪來(lái)那么多錢(qián)？”他說(shuō)：“打一局就500多錢(qián)，打4次就夠了�！卑职执嗽�(huà)一出，我便震驚了，我每天才打一兩次，爸爸真有毅力！我又想起古今中外的偉人，我一直以為偉人都是親人死去而且在艱難的環(huán)境下鍛煉成的，原來(lái)，偉人不需要父母雙亡、在解放前才有，只要有毅力和不懼挫折，誰(shuí)都是偉人。我立馬回書(shū)房，把剩下的作業(yè)在11點(diǎn)半時(shí)全做完了。
玩游戲的作文 58
我的爸爸很愛(ài)玩游戲。他的樣子很好笑，頭發(fā)長(cháng)得像一頂棒球帽，蓋在圓圓的腦袋上，眼睛一個(gè)大，一個(gè)小。再讓我講一講他對游戲有多癡迷吧。
一天，我放學(xué)回到家后，坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視看著(zhù)我最喜歡的綜藝頻道。這時(shí)，爸爸下班回到家，沖到我身邊，奪走我手中的遙控器，按成游戲競爭頻道，我不肯，又從他手中搶回遙控器，嘟囔著(zhù)：“你比我大，大人應該讓著(zhù)小孩，你還跟我搶遙控器，像不像個(gè)做爸爸的�！闭f(shuō)完，我馬上又按回綜藝頻道，他卻不罷休，從我手上搶回遙控器，按回游戲競爭頻道，還跟我講道理：“那個(gè)孔……孔什么，七歲能讓梨，你都十一歲了是個(gè)大孩子，應該給我看�！蔽覀儬巵�(lái)?yè)屓�，最后他把遙控器藏了起來(lái)。
我再告訴你一個(gè)秘密，爸爸答應我今天陪我出去玩，可是他一直在手機上玩游戲。過(guò)馬路時(shí)，紅燈也不看，直接就闖了過(guò)去，喊他也不應，我只好用我的手表打了他的.電話(huà)，突然他手機顯示出我的來(lái)電，等他再次進(jìn)入游戲時(shí)，他玩的游戲中的那個(gè)人物卻被打死了，到這時(shí)才發(fā)現他在馬路中間。
還有，他以前在玩游戲時(shí)無(wú)意間掛了老板多個(gè)電話(huà)，結果，他第二天去上班時(shí)被老板痛斥一頓，隨后又被降了職位。從那之后他再也不敢動(dòng)不動(dòng)就玩游戲了。
玩游戲的作文 59
我的妹妹她是一個(gè)又可愛(ài)又聰明的一位小女孩，她非常討人喜愛(ài)，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶和親人們都很喜歡她。
妹妹她很聰明，可是好學(xué)生還是讓媽媽操心，那就是妹妹不久前愛(ài)上玩游戲的愛(ài)好，其實(shí)我們都知道玩游戲雖然很開(kāi)樂(lè )，但是這樣她的成績(jì)會(huì )一直的下降，所以媽媽一直為這件事而擔心，但是妹妹還是很一直記的，玩游戲，媽媽不讓她玩時(shí)，她就偷偷的'玩，這件事讓媽媽很生氣。
我記著(zhù)有一次我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽又去門(mén)市上幫忙了，妹妹在屋里看電視，我在外面的電腦跟前看電視，我們互不干涉，過(guò)了五六分鐘，妹妹出來(lái)了，她說(shuō)她要玩電腦，我就說(shuō)媽媽不讓你玩，可是她一直求我，就像一只蒼蠅一樣圍著(zhù)我轉，我就不耐煩的讓她玩游戲，但是我給她說(shuō)我要看電視，她就想了想，而且還轉了轉眼珠，馬上就找到了方法，就說(shuō)：“要不然，我一邊玩你一邊看�！蔽艺f(shuō)行，我就把我看的電視弄成最小化，把她要玩的游戲弄成最小化，這樣，我們兩個(gè)都能滿(mǎn)足自己的要求，我們玩了五六分鐘，突然，門(mén)市上傳來(lái)了關(guān)門(mén)聲，妹妹拿著(zhù)鼠標，她的手很小，而且很不靈活，媽媽來(lái)到屋里時(shí)，沒(méi)有關(guān)掉玩游戲的窗口，最會(huì )我們兩個(gè)都被媽媽吵了一頓。
你們看，這就是我的妹妹—愛(ài)玩游戲的妹妹。
玩游戲的作文 60
“老年癡呆癥”這個(gè)游戲你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!哈哈，當然了，這個(gè)游戲是我發(fā)明的。今天我就來(lái)給你介紹一下這個(gè)有趣的游戲吧!
這個(gè)游戲有兩個(gè)角色：“老年癡呆人”和“正常人”。游戲的規則是：開(kāi)始有一個(gè)“老年癡呆人”閉眼數一百個(gè)數讓“正常人”跑或躲起來(lái)�！袄夏臧V呆人”抓到的.人就被傳染了，也成為“老年癡呆人”。
有一天，下課了，我和小伙伴們一起玩這個(gè)游戲，我自愿當抓人的。我在數數時(shí)想：他們一定在我們的五樓會(huì )議室門(mén)前躲著(zhù)。數好數后我像瘋了一樣跑向五樓，然后小心翼翼地向那個(gè)地方走去。我順勢“啊!”了一聲，他們全被我嚇了出來(lái)，然后被我一網(wǎng)打盡，最后我大獲全勝，我很開(kāi)心。
第二輪，我是“正常人”，我們指認劉子健當“老年癡呆人”，所以這一局就他來(lái)當，我想上一輪他們犯了大錯誤，所以我說(shuō)：“最安全的地方就是最危險的地方，最危險的地方就是最安全的地方�！彼晕乙阍诮淌依�，這地方?jīng)]有人來(lái)找吧!他們會(huì )想這么危險的地方一定沒(méi)人躲吧!
最后上課了，我再次勝利了。通過(guò)這我明白了：做什么事都要智取。
玩游戲的作文 61
每個(gè)人都有自己的感受。喜怒哀樂(lè )總是以千變萬(wàn)化的方式發(fā)生在我們身上，但人們喜歡幸福的感覺(jué)。今天我要告訴你一件讓我開(kāi)心的事。
記得四年級的時(shí)候，吳老師帶我們去操場(chǎng)玩捉小雞的游戲。在操場(chǎng)上，吳老師先宣布游戲規則：我們先選一個(gè)人當老鷹，再選一個(gè)人當母雞，再選其他人當小雞，一個(gè)個(gè)，跟在母雞后面。游戲開(kāi)始后，老鷹只要碰到雞就抓，但是老鷹打不過(guò)母雞，也抓不到蹲著(zhù)的雞。吳老師講完規則后，把全班分成五組，我們分組玩。
在我們組的'第一輪，馬杰是母雞，吳越是老鷹。我看見(jiàn)吳越向左右跑去，但馬杰緊跟在她后面。這一次，吳越突然向左邊跑去，馬姐也跟了上去，不過(guò)是聲東擊西。馬杰和吳越突然向右邊追了過(guò)去。這次抓了兩只雞。馬杰這次吸取了教訓，吳越又試著(zhù)用那種伎倆，但都失敗了。最終，吳越不得不接受失敗。
第二輪，冀隆輝是母雞，王子豪是老鷹。我看到王子豪一上場(chǎng)就抓了兩只雞，紀龍輝也不甘示弱。他不停地拼命阻擋王子豪的猛攻。最終，母雞和鷹都累了，清脆的鈴聲響起。
所有的學(xué)生都坐在地上，累得走不動(dòng)了，但他們的臉上充滿(mǎn)了幸福的微笑。
玩游戲的作文 62
今天老師和我們玩了一個(gè)游戲吃梨大賽，我們請了一位小龍女和豬八戒比賽吃梨。
老師洗好梨，拿給這兩位同學(xué)，豬八戒一手抓住梨，一手抓住柄，他用力一擰，柄斷了，他把手往上一抬，以閃電般的速度扔進(jìn)了垃圾桶，另一位小龍女的女生，剛上臺她的臉就立馬紅了起來(lái)，紅的像熟透的蘋(píng)果，她從老師那慢條斯理的接過(guò)梨，盯著(zhù)梨想著(zhù)什么，這時(shí)她問(wèn)了一句這梨的皮可以吃嗎？我們全班都笑了起來(lái)。
老師一聲令下比賽開(kāi)始，男生拿住梨的'兩側，張開(kāi)血盆大口，連續用力地啃了三四口，半個(gè)梨就被消滅了，他鼓著(zhù)兩個(gè)大大的腮幫子，我說(shuō)：你是豬投的胎嗎？只見(jiàn)汁水從他的嘴角流了出來(lái)，又流到下巴，流到脖子上，最后流到了地面，他用左手猛地抹了一下，又開(kāi)始大口吃了起來(lái)，女生則不慌不忙地拿起了放到嘴邊一小口一小口地吃了起來(lái)，那位男生已經(jīng)吃了個(gè)精光，他又把核放到嘴里啃了幾下，最后把核吐了出來(lái)，用力扔進(jìn)垃圾桶，發(fā)出了咚的一聲，好像在說(shuō)我贏(yíng)了。游戲都結束了，女生卻只吃了一小半！
每個(gè)人的性格都不同，比如豬八戒和小龍女，就是一個(gè)粗魯一個(gè)優(yōu)雅，所以人的動(dòng)作不簡(jiǎn)單。
玩游戲的作文 63
嗯，這是在干什么呢？哦，原來(lái)是在玩一個(gè)大眼瞪小眼的游戲。
老師說(shuō)：比賽內容是：比賽穿針引線(xiàn)的速度，在兩分鐘的'時(shí)間內，誰(shuí)穿的針多，誰(shuí)就是勝出者。比賽規則：兩位同學(xué)合作，一人捏針，一人捏線(xiàn)，雙方身體不能接觸，遵守時(shí)間約定。
第一組上場(chǎng)的是小王和小明，在老師沒(méi)有計時(shí)之前，小王和小明先分配了一下各自做什么，然后，再練習、熟練一下穿線(xiàn)。開(kāi)始了，小王先濕了一下線(xiàn)，然后又捻了一下，就開(kāi)始緊張地穿線(xiàn)了。小王捏著(zhù)線(xiàn)向針眼插去，第一次插針成功。緊接著(zhù)第二次，他們的表情有點(diǎn)緊張，這一次又成功了，然后是第三次、第四次、第五次、第六次……時(shí)間很快就過(guò)去了，他們成功穿了八根針。
第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺，心里想，我們不會(huì )輸吧。我拿起線(xiàn)，先在嘴里濕了一下，又捻一下，準備開(kāi)始。老師開(kāi)始計時(shí)了，我捏著(zhù)線(xiàn)，快速地向針眼插去，第一次插針順利成功。再插第二根針的時(shí)候，我猶豫了，插了好幾次都插不進(jìn)去，我再一插，成功了。我們組共穿了六根針，我們組輸了。
原來(lái)玩這個(gè)游戲，不僅需要專(zhuān)心，還需要兩個(gè)人相互配合好。
玩游戲的作文 64
今天星期六，是個(gè)大晴天。早上，當我從五樓下到一樓時(shí)，欣然聞到一陣醉人的花香，我走上前一看，哇塞：花壇里的花全開(kāi)了。
花壇是一個(gè)大大的'長(cháng)方形，里面不知有多少小花呀！我看見(jiàn)一群蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去。我突然感覺(jué)到，這些淡黃色的花就是一個(gè)個(gè)會(huì )搖動(dòng)的小方格，蜜蜂來(lái)回穿梭著(zhù)，就像在“跳方格，以的，那么歡快，那么輕靈。
我突然靈機一動(dòng)，轉身一口氣跑回家，從屋里拿了一枝粉筆，然后沖下樓來(lái)，就在花壇的旁邊，我畫(huà)了一個(gè)“方格”：1單，2單，3，4雙，5單，6，7雙，8，9雙，10單，11是個(gè)大圓圈。然后，我找來(lái)一塊小石頭。站在我畫(huà)的方格前，我扭頭朝蜜蜂笑了笑，將石頭扔到11，接著(zhù)一格一格地跳了起來(lái)。
蜜蜂在歡快地跳，我也在歡快地跳，我邊跳邊向蜜蜂揮手，邊跳邊向蜜蜂致意。蜜蜂在花上跳，其實(shí)，我也在花上跳——我感覺(jué)是在花上——其實(shí)我真的是在花上！我和蜜蜂都同時(shí)在花上跳著(zhù)，歡快地、輕靈地跳著(zhù)“花朵上的芭蕾”！
玩游戲的作文 65
今年中秋陰雨連綿，大家都窩在家里不出去，感覺(jué)好無(wú)聊呀，媽媽為了提高我過(guò)節的熱情，教我玩了一個(gè)比較有意思的.紙牌游戲。
下午睡起來(lái)，媽媽拿一副撲克牌，她去掉了花牌，至留下了帶數字的牌。然后不停地在手中洗著(zhù)，我不知道她要干什么，一下子就吸引過(guò)去�！皨寢�?zhuān)阍诟墒裁�？”我帶�?zhù)疑問(wèn)問(wèn)她�！皨寢尳棠阃嬉粋�(gè)數字游戲，她的名字叫做“24”，就是雙方各拿一半的數字牌，每人各出2張，讓4個(gè)數字無(wú)論加減乘法必須等于24，誰(shuí)先算的快，誰(shuí)就贏(yíng)了”�！拔乙�，我要玩”，我興奮的說(shuō)到。我們倆個(gè)很快進(jìn)入了戰局，剛玩第一把我就一個(gè)頭兩個(gè)大，根本無(wú)從下手。媽媽鼓勵我并提醒到，誰(shuí)乘以誰(shuí)等于24，如果出現了6或者8時(shí)，只要想著(zhù)其他3個(gè)數怎么樣能湊成4或者3，然后相乘就可以了，我恍然大悟�？墒沁�是算不出來(lái)，我很沮喪，媽媽鼓勵我遇到問(wèn)題不能退縮，要迎難而上，學(xué)會(huì )堅持。我調整心態(tài)不停的嘗試，終于，我先媽媽算出來(lái)一次，我興奮的跳起來(lái)并很快說(shuō)出了答案，媽媽說(shuō)我很棒。
24紙牌游戲不僅可以?shī)蕵?lè )，也可以幫我動(dòng)腦筋靈活運用數學(xué)計算，提高了數學(xué)技能，一舉兩得。
玩游戲的作文 66
今天，我們班玩了一個(gè)游戲——啞劇，這個(gè)游戲的規則是：一個(gè)人負責在臺上做動(dòng)作，不能說(shuō)話(huà)，但是要把大家逗笑。因為我們班人太多了，老師只選了幾個(gè)人上臺憋笑，一個(gè)人上臺逗別人笑。
游戲開(kāi)始了，我是憋笑組的一員，肖糖果是逗笑的，老師一聲令下，肖糖果就開(kāi)始做些搞笑的動(dòng)作：她把食指和中指豎起來(lái)，彎下去，指了指自己的眼，又指了指我們的眼睛，又拍了拍胸脯，好像在說(shuō)：“我盯好你們！”我看了看旁邊的熊嘉軒，熊嘉軒也看看我，再加上肖糖果的.挑釁目光，三股目光還有臺下的目光碰在一起，全場(chǎng)像放了一枚定時(shí)炸彈一樣，不，是原子彈！突然地，這枚原子彈裂開(kāi)了，熊嘉軒放聲大笑。于是熊嘉軒敗下陣了，“嘖嘖嘖，真可惜，本來(lái)想當冠軍的，唉！”接著(zhù)，肖糖果繼續用眼睛攻擊我們，過(guò)了一會(huì )兒，臺上的同學(xué)陸陸續續被打敗，只有我和章軒軼“幸存”了下來(lái)，誰(shuí)知，肖糖果又做了幾個(gè)動(dòng)作，我沒(méi)看懂，章軒軼像是看懂了，大笑起來(lái)！我就這樣稀里糊涂當上了冠軍。
哈哈，看來(lái)做任何是都要忍耐，不然，就會(huì )像熊嘉軒一樣，第一個(gè)敗下陣來(lái)。
玩游戲的作文 67
星期一這天，我來(lái)到小新星英語(yǔ)培訓學(xué)校，走進(jìn)了b5班。
其實(shí)在我第一次來(lái)到小新星的時(shí)候，我對這里還不熟悉。不過(guò)，慢慢的，慢慢的我已經(jīng)認識了很多小朋友。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，把我從回憶中拉了回來(lái)，就像一個(gè)玻璃被打碎的聲音，我回到了現實(shí)生活中，我正要出門(mén)，一個(gè)小男生把我拽進(jìn)了教室。
他神神秘秘地對我說(shuō)：“咱倆玩一個(gè)游戲吧！”我很好奇他會(huì )和我玩什么游戲，就答應了他的要求。他說(shuō)：“那我們說(shuō)一下規矩，我們比賽掰手腕，然后我們先猜誰(shuí)會(huì )贏(yíng)，贏(yíng)的那位打輸的那位一下，好嗎？”我心想：“小樣，和我玩這個(gè)，我一定贏(yíng)得你找不到北，等著(zhù)吧！”
然后我們找了個(gè)地方，面對面坐著(zhù)，都伸出了右手，緊緊的握到了一起，都使出全身的`力氣，力爭將對方打倒，這時(shí)我被圍觀(guān)的同學(xué)打擾，一不小心，方向傾斜到了他的那邊，我趕快使出吃奶的力氣，最終是力挽狂瀾。
“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！”我高興的跳了起來(lái)。我想起書(shū)包里面還有一個(gè)桃子，我就在那里享受這贏(yíng)的感受，一次又一次的進(jìn)行挑戰，每次都是我贏(yíng)了，他看著(zhù)很丟人，自己沒(méi)有贏(yíng)一次，就悻悻地走了。
看到他沮喪地身影，我又一次哈哈大笑起來(lái)。
玩游戲的作文 68
今天，我和姐姐去姐姐的同學(xué)家——陳盈盈家玩找東西。
陳盈盈媽媽說(shuō)：“在藏的人藏的時(shí)候，找的兩個(gè)人去玩電腦網(wǎng)絡(luò )里的雙人游戲！”我們聽(tīng)了紛紛贊同，并將藏的人藏的范圍定在客廳范圍內，還訂了：第一次由陳盈盈來(lái)藏、藏的人可以在找的人找的時(shí)候進(jìn)行適當的提醒、下一次由第一個(gè)找到的'人來(lái)藏，每一次藏、每一次找無(wú)時(shí)間規定、藏的人不能在找的人找的時(shí)候去玩游戲，也不能玩單人游戲等等特殊規則，基本規則倒沒(méi)透露一個(gè)，不過(guò)我都知道，也可見(jiàn)他們也這么認為。
找的是一只野蠻的中山狼玩具。與眾不同的是：它的衣服（外毛）是藍的！我把這個(gè)特點(diǎn)記了下來(lái)，其他特點(diǎn)也被我記住了。
剛開(kāi)始我們玩得好好的，但玩了不久又發(fā)生了一個(gè)不好的現象：由于電腦游戲太好玩了，找的人找的時(shí)候往往心不在焉的，找到了也不說(shuō)，以免吃虧。
一旦有一個(gè)人泄露了，大家就爭先往電腦房里跑，我還摔了幾跤，雖然很疼，但我還是馬上爬起來(lái)，以免落后。
或許就是因為這個(gè)原因，我們玩得很開(kāi)心，很開(kāi)心！
玩游戲的作文 69
哈哈哈，我猜你們很喜歡玩游戲吧？今天我給你們介紹一個(gè)讓你們哈哈大笑的游戲，這個(gè)游戲叫含沙射影，現在我就把你們帶到游戲世界吧！ 游戲規則：一人寫(xiě)一人說(shuō)，猜的人背對黑板，寫(xiě)的人在黑板上寫(xiě)出主題，如上吊等，給觀(guān)眾看。觀(guān)眾們提以下幾個(gè)問(wèn)題，你愿不愿意去做，每天至少幾次，你喜歡一個(gè)人還是多個(gè)人，你喜歡白天做還是晚上做，喜歡在家里還是外面。猜的人必須說(shuō)以上幾個(gè)問(wèn)題，回答完了，猜的人轉過(guò)身來(lái)看黑板上的主題， 最搞笑的是最后一輪鄭森斌是寫(xiě)的昌老師是說(shuō)的，鄭森斌可狡猾了在黑板上寫(xiě)了小偷我們問(wèn)老師：你愿不愿意做？老師猶豫著(zhù)說(shuō)：愿意。我們哈哈大笑。幾次呀？3次。又來(lái)一次大笑好像把整個(gè)房子都要給震到了。幾分鐘？10分鐘我們哇的一聲叫了起來(lái)。和誰(shuí)一
起？柳樹(shù)老師。我們的.表情有笑，有驚奇&&最后一個(gè)問(wèn)題：白天還是晚上？晚上。揭曉答案的時(shí)刻，我們再次哈哈大笑，連老師也哈哈大笑，鄭森斌笑的都快吐了。 我真想讓老師多給我們玩幾次。這個(gè)游戲真令我戀戀不舍。今天我真開(kāi)心！你說(shuō)對嗎？
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