實(shí)用的有趣的游戲的作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的有趣的游戲的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲的作文 篇1
星期六下午，我像往常一樣按時(shí)來(lái)到了常青藤班。
時(shí)間過(guò)得非�？�，轉眼間半節課已經(jīng)過(guò)去了。這時(shí)，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，這次的游戲可比上回的難多了！
首先，老師給我們說(shuō)了一個(gè)名字——廉妍茹。然后接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們注意，這個(gè)游戲就像一個(gè)繞口令，可是有一定難度的哦！�！闭f(shuō)完，老師又甩了甩自己的卷發(fā)，大聲宣布：“好了，大家先進(jìn)行一下練習�！崩蠋煗M(mǎn)臉慈祥地帶領(lǐng)著(zhù)大家念叨著(zhù)：“廉妍茹、廉妍茹……”
第一個(gè)上場(chǎng)的是閆子博，只見(jiàn)他一臉嚴肅，大聲說(shuō)著(zhù)，可沒(méi)說(shuō)幾遍就把“廉妍茹”給變成了“年妍茹”，同學(xué)們不由都笑了起來(lái)。雖然他說(shuō)錯了一個(gè)，但是我們還是勉強同意給他加了分。
許多人都說(shuō)過(guò)了，他們都是順順利利地過(guò)關(guān)，只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)過(guò)關(guān)，其中就有張浩奇。
很快輪到我了，只聽(tīng)老師說(shuō)：“郭藝霖，準備好了嗎？”“準備好了�！蔽揖o張地回答。老師又甩了甩自己的卷發(fā)，鎮定宣布：“開(kāi)始�！薄傲�、廉妍茹……”我膽怯而認真地說(shuō)著(zhù)每一個(gè)字。好不容易完成了，一開(kāi)始竟然沒(méi)有人同意給我加分，甚于還提出了意見(jiàn)。這時(shí)我看到茜茜姐姐舉起了手，接著(zhù)，也有很多人舉手同意，那一刻，我很感激他們呢！
這次游戲我無(wú)比開(kāi)心，同時(shí)也明白了口齒清晰的重要性。
有趣的游戲的作文 篇2
“快！快！快！”“抓住他！抓住他!”“別讓他跑了！”“耶！抓住他 了 ！”你知道我們在干什么嗎? 告訴你吧，這會(huì )兒我們興趣作文班的同學(xué)們正在操場(chǎng)上玩“單腿抓人”的游戲呢！.
今天的活動(dòng)課，老師一進(jìn)教室就告訴我們說(shuō)今天玩單腿抓人的游戲。同學(xué)們一聽(tīng)，高興壞了 ，一窩蜂的涌出教室飛奔到操場(chǎng)上。老師給我們分成兩個(gè)小組，一組抓人，一組跑，我們隊長(cháng)自告奮勇地說(shuō)“我們組先跑吧！”說(shuō)著(zhù)我們隊就進(jìn)入了劃定的界限里。 第一個(gè)上來(lái)抓人的是小胖胖劉宇森，他單腿跳著(zhù)追我們這些活蹦亂跳的隊員們，不到兩圈，他就累得氣喘吁吁，敗下陣去，不知誰(shuí)高興的`大喊：“耶！解決一個(gè)！” 樂(lè )的我們蹦著(zhù)笑。
第二個(gè)上場(chǎng)的是王鈞昌，他不甘示弱，一上場(chǎng)就虎視眈眈的盯著(zhù)我們的隊長(cháng)，直沖過(guò)來(lái)，打算抓住我們的隊長(cháng)陳昊文，幾個(gè)回合下來(lái)，把我們隊長(cháng)追的暈頭轉 向，不好，隊長(cháng)一不小心跑出了界，趁勢一慢，王鈞昌不知是計謀，窮追不放，結果和我們隊長(cháng)同歸于盡。他們隊直叫可惜，又把我們樂(lè )的哈哈笑。
第三個(gè)上場(chǎng)的陳洋，他也很有團隊的意識，一定要為他的 兩個(gè)隊友報仇雪恨，于是一上場(chǎng)就憋足勁狂追亂逮。沒(méi)想到我們隊的崔晉把他耍的筋疲力盡，，最終還是以陳洋下臺結束。游戲繼續進(jìn)行，一會(huì )兒又上來(lái)了郭子圣， 他在場(chǎng)上抓，我們都躲著(zhù)他跑，他的好朋友郭逸歐只想逗他，沒(méi)想到一下子被他冷不防一下子抓到了，終于為他們隊爭得了榮譽(yù)，他們這下士氣大增。游戲繼續進(jìn) 行，我們被 他們追的四處逃竄，我 好不容易跑到籃球架下，想休息一會(huì )兒，沒(méi)想到抓崔晉的人從我這里經(jīng)過(guò)，好險！差點(diǎn)抓住我，我趕快逃跑，真是虛驚一場(chǎng)。游戲繼續進(jìn)行。操場(chǎng)上飛奔著(zhù)我們快樂(lè ) 的身影，操場(chǎng)的上空飄蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。雖然大家很累，熱的滿(mǎn)頭大汗，沒(méi)有一個(gè)叫苦叫熱的，大家玩興很高，沉浸在快樂(lè )之中。
這個(gè)游戲非常有有趣。既活躍我們的身心，又鍛煉我們的身體；既豐富我們的生活，又培養我們的團隊意識，是一項不錯的體育游戲，同學(xué)們，你不妨也和你的小伙伴們玩玩。
有趣的游戲的作文 篇3
游戲是我們小孩子最喜歡的運動(dòng)。一聽(tīng)到鄭老師讓我們做游戲，同學(xué)們就都樂(lè )開(kāi)了花。但是，做游戲需要報紙嗎?這使我們很難理解。
鄭老師每天都在說(shuō)，寫(xiě)成語(yǔ)千萬(wàn)不要寫(xiě)錯別字，會(huì )鬧出笑話(huà)來(lái)的�？墒恰墒�，今天，她怎么也寫(xiě)錯別字了呢?聽(tīng)完鄭老師的“解釋”。我恍然大悟，原來(lái)如此，是游戲的名字嘛!
游戲規則很簡(jiǎn)單，就是：在一張報紙上站人，哪一組站的人多，就算贏(yíng)，但必須能夠堅持十秒。
游戲開(kāi)始了。在組長(cháng)的一聲命令下，報紙被攤開(kāi)在地上。同學(xué)們有的“一字長(cháng)蛇”，但因為站的人太少，很快就被否定了。有人說(shuō)：“那就站兩行嘛”這主意不錯�？纯雌渌M，都在向老師展示他們的成果。在老師和別的同學(xué)們的倒計時(shí)下，成功了。轉而再看看我們，還在手忙腳亂的往上加人數呢!真是有夠慢的，組長(cháng)也急了，催促我們快想辦法，一時(shí)都亂了陣腳。老師安慰我們不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�！皼](méi)錯，慢慢來(lái)”我們都在心里面對自己說(shuō)著(zhù)。我急的東瞧瞧，西看看，站也不是，坐也不是。一朵花映入了我的眼簾，我頓然醒悟。將自己的發(fā)現告訴了組長(cháng)。在組長(cháng)的領(lǐng)導下，我們成功的站了上去，比起前幾次的試驗，這次站上去的人數是前幾次的幾倍。當然，也成功的通過(guò)了老師和同學(xué)們的檢查。并且，嘿嘿，還是我們幾個(gè)組的第一名呢!
他們都說(shuō)這次能取得成功都是我的功勞，但我卻不這么認為，我倒覺(jué)得這應該歸功于大家，是大家共同努力的結果。通過(guò)這次游戲，我懂得了，凡事都要勤于思考，共同努力。因為”眾人拾柴火焰高”嘛!
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