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這個(gè)游戲真好玩作文

時(shí)間:2022-11-21 11:41:15 游戲 我要投稿

這個(gè)游戲真好玩作文(通用20篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的這個(gè)游戲真好玩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這個(gè)游戲真好玩作文(通用20篇)

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇1

  “被我抓到啦!哈哈……”店里傳來(lái)一陣陣笑聲。這是在干什么呢?悄悄告訴你吧,是我和幾個(gè)同學(xué)在玩最近流行的“抓氣球”游戲。

  看到好幾個(gè)小伙伴朝我沖來(lái),我東跑西躲,終于躲開(kāi)了他們。稍作休息時(shí),我看到前面一個(gè)小伙伴正背對著(zhù)我,于是我馬上飛奔過(guò)去,一把抓住了他背上的氣球,等他反應過(guò)來(lái),氣球早已到了我的手中。我舉著(zhù)氣球朝他做著(zhù)鬼臉,他只好無(wú)奈又依依不舍地走到了觀(guān)戰區。

  突然,我發(fā)現馮禹森朝我撲了過(guò)來(lái),我趕緊靈活地往后挪了幾步,他揚起的手臂撲了個(gè)空。但是他不死心,迅速地繞到了我的身后。眼看他就要抓到我的氣球了,我連忙背過(guò)身用一只手緊緊護住身后的氣球,再用另一只手去抓馮禹森的氣球,最后我贏(yíng)得了勝利。

  玩抓氣球游戲真是好快樂(lè )!

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇2

  有一天,我和幾個(gè)小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戲。

  比賽的規則是:“用塑料布當“尾巴”貼在衣服上,捉的人要捉到別人的尾巴,要保護自己的“尾巴”,不能用手捂著(zhù),被捉到的人要迅速退出!

  比賽開(kāi)始了,小李來(lái)一個(gè)突然出擊,趁我毫無(wú)戒備時(shí),把我的“尾巴”拽了下來(lái),我只好垂頭喪氣的退出比賽,剩下三個(gè)人提高警惕,防衛別人,左躲右閃,后背靠墻,手放在胸前攔住別人,他們都在轉移對方的視線(xiàn),分散注意力,小李冷不防竄到小躍的側面把小躍的“尾巴”拽下來(lái),他不得不退出比賽,小賀和小李進(jìn)行決賽,他們都在轉圈都想捉住別人,保護自己的“尾巴”,幾個(gè)回合后,小賀突然竄到小李的側面,一伸手拽下了小李的尾巴,小賀得了冠軍,他樂(lè )得手舞足蹈。

  這個(gè)游戲真好玩。

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇3

  今天,我們閱讀班玩了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“水果蹲”。一說(shuō)要玩這個(gè)游戲,大家都爭先恐后地舉手參加,整個(gè)教室都炸開(kāi)了鍋。

  老師叫了一些舉手的同學(xué)來(lái)參加。大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺。老師把卡片給同學(xué)們來(lái)抽。大家分別扮演一種水果,我是“橙子”,好了,游戲開(kāi)始了!我在心里想:一定不能聽(tīng)錯,一定要認真聽(tīng),不然,我就被淘汰的。芒果先說(shuō):“芒果蹲、芒果蹲芒果蹲完西瓜蹲,西瓜同學(xué)反應敏捷,聽(tīng)到就蹲了下來(lái),“西瓜蹲、西瓜蹲、西瓜蹲完草莓蹲”。草莓也不甘示弱連忙說(shuō):“草莓蹲、草莓蹲、草莓蹲完橙子蹲!蔽覅s沒(méi)聽(tīng)清楚,沒(méi)有做出反應,!我怎么錯了?我真不甘心。

  游戲一輪又一輪地進(jìn)行著(zhù),十分激烈。

  教室的笑聲一浪接一浪,同學(xué)們有的捧腹大笑、有的笑開(kāi)了花,還有連眼淚都笑出來(lái)了。

  原來(lái)這個(gè)游戲是在鍛煉我們的反應速度。

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇4

  星期一的上午,在體育鍛煉課上,我們班的同學(xué)提議玩“老鷹捉小雞”,我們都報名參加!

  首先要選一名老鷹,再選一名雞媽媽?zhuān)O碌娜耸切‰u。老鷹如果抓到一只蹲著(zhù)的雞,雞媽媽就可以保護它,如果抓到一只站著(zhù)的雞,它就是老鷹的替補隊員。

  游戲開(kāi)始時(shí),先由雞隊對老鷹說(shuō)一句狠話(huà),讓它喪失信心,我們雞隊商量后說(shuō):“你,干自己的事去吧!別來(lái)煩我們!”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲。

  “開(kāi)始!”一聲令下,老鷹快速跑向雞隊后方,由于雞隊太長(cháng),隊尾很難快速地隨雞媽媽轉身,所以老鷹很快就抓到一只小雞,老鷹咯咯的笑了,跑得也越來(lái)越起勁。雞媽媽看見(jiàn)自己的小雞被抓走,警惕性高了。我在想,這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽誰(shuí)會(huì )贏(yíng)?有的同學(xué)拼命的躲,有的人著(zhù)急,有的人死盯著(zhù)對手,而有些人臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。有一小部分人因為跑得太快而摔倒,可他們并沒(méi)有哭,而是說(shuō):“這個(gè)游戲真好玩!”我們以歡樂(lè )的笑聲結束了這個(gè)游戲,并沒(méi)有勝敗。

  我們回到班里,有人笑著(zhù)說(shuō)她的衣服被拉長(cháng)了,有的人給別的同學(xué)講發(fā)生的趣事。這個(gè)游戲真好玩呀!

  我們大家一塊兒玩,更有趣!

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇5

  今天,老師要和我們玩兒一個(gè)新穎的游戲—比手快。當老師宣布玩兒游戲的時(shí)候,我既興奮又激動(dòng),既緊張又期待,同學(xué)們都盼望著(zhù)玩兒游戲。

  游戲規則是:比賽時(shí)候,兩方面對面,雙手交叉,抱于胸前。當老師發(fā)出口令:”一二,左手,一二,右手時(shí)”,同時(shí)伸出左手或者右手去搶食物,搶到者勝利,如果你出錯了手搶到了東西也得交給對方。

  老師拿出了要搶的東西,玉米卷、麥香雞味塊,它們散發(fā)著(zhù)香氣。好像在說(shuō):”快來(lái)?yè)屛野伞薄?/p>

  老師讓我和王飛達演示,老師說(shuō):”三、二、一、暫!,王飛達一下子把蘋(píng)果搶飛了,我和同學(xué)們哈哈大笑。

  開(kāi)始比賽了,我和于牧石一組。第一次,老師說(shuō):”一、二、一、左手”,我用左手一下子搶了過(guò)來(lái),我說(shuō)勝利啦,第二輪開(kāi)始了,同學(xué)們屏息凝視,我心也忐忑不安,老師又說(shuō):”三、二、一、右手”,我一下子又搶到了,我歡呼起來(lái)。最后我贏(yíng)的食物和于牧石一起分享了。

  這種游戲不僅可以鍛煉寫(xiě)字速度,也鍛煉手快慢。

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇6

  去年夏天我新玩了一個(gè)電腦游戲,名叫《摩爾莊園》,這個(gè)游戲真有意思。

  有一天,我打開(kāi)電腦,無(wú)聊地搜索著(zhù)新游戲,忽然一個(gè)"摩爾莊園"的字幕映入眼簾。我點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè),三下五除二就完成了注冊。

  進(jìn)入"莊園",我就變成了只可愛(ài)、機靈、活潑可愛(ài)的摩爾(鼴鼠)。我先簽定了"條約",原來(lái)在游戲中也要遵紀守法呀!

  我進(jìn)入了"牧場(chǎng)",立刻就給我的"小動(dòng)物"們喂食、倒水,忙得不可開(kāi)交。接著(zhù)我去了"醫院",給生病的"小拉姆"(一種寵物)治病,有時(shí)給拉姆輸液,有時(shí)給拉姆打針,有時(shí)又給拉姆喂藥,終于獲得了500摩樂(lè )豆(一種貨幣),我心里美滋滋的,這一次,我不費吹灰之力就嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

  接著(zhù),我進(jìn)入了知識問(wèn)卷,題目是:梁龍是獸腳類(lèi)恐龍還是蜥腳類(lèi)恐龍?我毫不猶豫地選擇了蜥腳類(lèi)恐龍。"耶!我答對嘍!"我又獲得了50摩樂(lè )豆。接著(zhù),在一次任務(wù)中,我披上了凱甲,經(jīng)過(guò)了許多難關(guān),不畏艱險,勇敢地沖向了巨龍.......在這扣人心弦的時(shí)刻,我使出了絕招,最終殺死了巨龍,拯救了摩爾城。

  這個(gè)有趣的游戲不僅可以使我們心情愉快還使我增加了許多知識,也使我明白了:做人不論在任何地方都要遵守法則,有愛(ài)心、責任心,善待小動(dòng)物,遇到任何困難,只要勇敢面對,就一定能克服它。

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇7

  星期五的作文課上,我們在教室里玩了一個(gè)游戲,叫做“藏紅心”。

  規則非常簡(jiǎn)單,老師首先找一個(gè)探索者,再找一個(gè)藏心者。如果探索者離藏心者近,我們就要大聲地鼓掌;相反如果探索者離藏心者遠,那我們就要小聲地鼓掌。游戲開(kāi)始了,我們都爭著(zhù)讓老師選我們當探索者和藏心者。有的同學(xué)站了起來(lái),還有的同學(xué)甚至離開(kāi)了座位,來(lái)到了老師的面前,教室里變得熱鬧起來(lái)。老師選馬伯彰當探索者,沒(méi)有想到的是老師竟把紅心藏在了馬辰旭的爺爺身上。老師打開(kāi)門(mén),讓探索者馬伯彰進(jìn)來(lái),他剛剛進(jìn)來(lái),掌聲響起了。他繞了一圈,發(fā)現馬辰旭附近掌聲特別大。他翻起了馬辰旭身上的衣服褲子口袋里,都沒(méi)有找到,他不知所措,我也為他著(zhù)急,還怕馬辰旭的爺爺主動(dòng)拿出紅心給馬伯彰。

  這時(shí),我們都高興起來(lái),因為,馬伯彰沒(méi)有找到紅心。他投降了。雖然游戲結束了,但是我仍然沉浸在歡樂(lè )之中!

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇8

  每個(gè)人在童年時(shí),一定玩過(guò)很多的游戲。并從中收獲了很多快樂(lè )。而我的快樂(lè )“源泉”里有一股“甘泉”,那就是玩拼字游戲。

  今天,上語(yǔ)文課時(shí),劉老師說(shuō)這節課玩拼字游戲,我們都心懷疑問(wèn),拼字游戲是怎么玩?老師便解除了我們的疑問(wèn),介紹了游戲規則,讓我們自己寫(xiě)自己要寫(xiě)的詞語(yǔ)。

  一開(kāi)始我不知道寫(xiě)什么,雙眉緊皺的想著(zhù)。這時(shí),我張望了一下四周。有的同學(xué)在認真的寫(xiě),有的同學(xué),跟我一樣,不知道該寫(xiě)什么,有的同學(xué)在翻書(shū)查找答案。我思前想后的,既然要寫(xiě)名字,那我要寫(xiě)一個(gè)與眾不同的名字。

  寫(xiě)內容時(shí)間到游戲開(kāi)始,第一輪,劉老師就選了我,我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。我先開(kāi)始說(shuō)名字:“愛(ài)迪生”,結果同學(xué)們拼起來(lái)成了:愛(ài)迪生在東海龍王的宮殿里興高采烈的畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)到這結果,臺下一陣哄堂大笑。接著(zhù)第二輪,第三輪開(kāi)始了……而我印象最深的句子是:王源在沙子里開(kāi)心地畫(huà)油彩畫(huà)。說(shuō)這一句話(huà)時(shí),臺上的同學(xué)都是笑著(zhù)說(shuō)的,而臺下的同學(xué)也定是哄堂大笑,有的同學(xué)用手抱著(zhù)肚子哈哈大笑,有的同學(xué)笑趴在桌上,有的同學(xué)笑得眼淚都出來(lái)了……不一會(huì )兒,下課鈴響了,同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了教室。我想:真希望還能再玩一次!

  我覺(jué)得今天是一個(gè)與眾不同的一天,不僅是因為今天我很開(kāi)心,而且劉老師,您,在教室里是第一次笑呢!還因為這個(gè)游戲給了我一個(gè)啟示:在寫(xiě)句子時(shí)要注意用詞,不然就會(huì )引起笑話(huà)。

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇9

  “我先擲!”媽媽說(shuō)道。這里為什么這么熱鬧?原來(lái)是我、媽媽和爸爸在玩“大富翁”的游戲。

  這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單:買(mǎi)地、賺錢(qián)、做富翁。游戲開(kāi)始。我們輪流擲骰子,一旦買(mǎi)到上好也就是價(jià)格貴的地盤(pán)時(shí),都是眉飛色舞、歡呼雀躍、喜出望外;而當錯失一塊好地時(shí),只能垂頭喪氣地等下一次擲骰子的機會(huì )。

  我們三人各有優(yōu)勢:我的地雖然為數不多,卻都在黃金地段,地塊上建造的土豪宅多,自然賺的也多。媽媽的“地契”可以推起來(lái),但大部分都是便宜地盤(pán),由于買(mǎi)的地多,她的剩余現金已寥寥無(wú)幾,產(chǎn)生現金流問(wèn)題;爸爸錢(qián)多地少,但擁有最主要的橙色黃色地盤(pán)和公用事業(yè)、以及一部分鐵路線(xiàn)也歸他所有,F在,我們三人呈現“三國鼎立”的局面,難分上下,越往后越精彩,我們玩得不亦說(shuō)乎。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,局勢衰敗的指南針指向了我。我的錢(qián)愈來(lái)愈少,媽媽開(kāi)始嘲笑我:“哈哈哈!開(kāi)始抵押了吧!”隨著(zhù)現金的減少,我只能把房產(chǎn)抵押了出去支付過(guò)路費,我的心情也逐漸著(zhù)急起來(lái),正當這時(shí),我咸魚(yú)翻身啦!原來(lái)錢(qián)財甚多的媽媽一不小心走到了我的黃金地盤(pán),而且地面上還有三幢土豪宅呢!剛才還一個(gè)勁兒挖苦我的媽媽?zhuān)幌伦幼兊脝】跓o(wú)言,瞠目結舌她為自己的驕傲付出了代價(jià)—破產(chǎn)!我終于把媽媽擊垮啦!我歡呼道,這筆飛來(lái)橫財使我立刻暴富起來(lái),讓我成為了小富翁。

  最終,我和爸爸難分勝負,我們異口同聲地說(shuō):“平局!”這次的大富翁之戰到此結束了。

  這個(gè)既能夠鍛煉我的口算能力,又能愉悅的“大富翁”游戲,是多么有趣!

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇10

  一個(gè)下午的課間,有人提議:“我們來(lái)玩甩跳繩吧!”大家都同意。規則是先選出一個(gè)人甩繩,別人躲避甩著(zhù)的繩圈,如果被打中即淘汰?凑l(shuí)能堅持到最后,誰(shuí)就贏(yíng)了。

  我們來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始游戲。我們選出一個(gè)男同學(xué)甩繩,只見(jiàn)他握緊繩子,開(kāi)始旋轉身體。繩子貼著(zhù)地面旋轉起來(lái),而且越轉越快,從最開(kāi)始的慢速漸漸變到快速,你都得集中精力才能保證不被淘汰。突然,隨著(zhù)一聲“哎喲!”繩子慢慢變慢,到最后一下子軟下來(lái),躺在了地上。我定睛一看,原來(lái)叫聲是一個(gè)女孩發(fā)出來(lái)的,她被打中了,只好接受淘汰的命運。

  看到這一幕,我不由得驚出一身冷汗。我想:我可千萬(wàn)不要被淘汰呀!繩子重新旋轉起來(lái),我的雙眼睜得大大的,目不轉睛地盯著(zhù)繩子,密切地關(guān)注著(zhù)繩子的動(dòng)向,生怕一不留神就被淘汰。突然,一聲大喊像驚雷似的在我耳邊炸開(kāi),嚇了我一跳,一下子分了神。轉眼間,繩子已經(jīng)轉了半圈,等我回過(guò)神來(lái),繩子已經(jīng)到了我的腳旁。我在千鈞一發(fā)之際猛地跳起,繩子貼著(zhù)我的腳邊而過(guò)。我心想:好險!

  當繩子停止轉動(dòng),只有我和另外幾名同學(xué)堅持了下來(lái)。我也明白了,做事只有一心一意才能成功。

  今天課間的這個(gè)游戲真好玩。

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇11

  今天,我和姐姐妹妹一起玩了一個(gè)游戲,名字叫:闖關(guān)大冒險。

  闖關(guān)大冒險分為兩關(guān)。第一關(guān),參賽者要兩腿夾著(zhù)皮球跳到終點(diǎn),如果在中途,球掉了就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始,在五分鐘內沒(méi)完成任務(wù)就會(huì )輸掉。第二關(guān),難度提高,夾著(zhù)球的同時(shí),要通過(guò)會(huì )動(dòng)的障礙物。如果在途中球掉了,或者碰到障礙物,就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始。五分鐘內沒(méi)完成,就要從第一關(guān)再來(lái)一遍。

  游戲開(kāi)始啦!我是第一個(gè)闖關(guān)者,突然覺(jué)得好緊張。我把球夾得緊緊的,剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,等走到快終點(diǎn)的時(shí)候,兩條腿開(kāi)始發(fā)酸發(fā)抖,差點(diǎn)沒(méi)把腿松開(kāi),讓球掉下來(lái)。好不容易堅持到終點(diǎn)的我,一顆心怦怦直跳。接下來(lái)是妹妹,因為她的腿太短,只好直接認輸。而姐姐和我一樣,一遍就成功了。第二關(guān)到了,我舉手表示,要第一個(gè)闖關(guān)。姐姐和妹妹做人形障礙物,會(huì )不停地上下左右來(lái)回擺動(dòng),難度非常大。我?jiàn)A著(zhù)球,一下子跳了出去,開(kāi)始闖關(guān)障礙物。當姐姐抬起腿的時(shí)候,我快速地鉆了過(guò)去,當看見(jiàn)妹妹的手臂慢了一拍時(shí),我又迅速地跳了過(guò)去。就這樣,我看準時(shí)機,小心翼翼地到達了終點(diǎn)。輪到姐姐了,雖然她通過(guò)了妹妹那關(guān),卻沒(méi)通過(guò)我這個(gè)障礙物,被觸碰到了,不得不重新開(kāi)始,第二遍才順利過(guò)關(guān)。就這樣,我成為了第一名!

  這個(gè)游戲可真有趣,對我們的速度和反應能力要求很高,整個(gè)過(guò)程刺激又驚險!

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇12

  我們班男生最喜歡玩“殺人游戲”,每當下課的鈴聲響起,男生就圍坐在教室的一腳,由我們班組織能力最強的王晨林號召大家說(shuō):“兄弟們該殺人了,我們男生霎時(shí)就聚在了一起。

  我們的大法官王晨林在班里高聲的說(shuō):“還是老樣子先說(shuō)說(shuō)規則,人物分為:三個(gè)警察、三個(gè)殺手、一個(gè)法官和四個(gè)平民,法官要求閉眼就閉眼,殺手殺人時(shí)請不要出聲,指出要殺的人,警察判斷殺手時(shí)也不用出聲,指出就可以。大家睜眼后,開(kāi)始各自陳述,然后大家投票,依次看是警察先被殺掉,還是殺手先被殺掉,警察先“死”則殺手勝,反之則警察和平民勝!

  游戲開(kāi)始了,大家不停的小聲嘟噥著(zhù)自己最想當的角色,我也在心里暗暗的想:“我要當殺手,我要當殺手…”!當我摸到紙條后,真是喜上眉梢,大家一定猜道我如愿以?xún)敵榈搅藲⑹。這時(shí)法官王晨林繼續組織我們的游戲說(shuō):“天黑了,大家請閉眼,殺手請睜眼殺人,我趕快睜開(kāi)閉目養神的眼睛,一看同伴是孟斯超和張?chǎng)螏r,我們三人可是老搭檔了,我們心照不宣的將手一同指向了許鴻軒…下面到了警察判斷的時(shí)候了,也不知道他們選的是誰(shuí)?

  游戲繼續,王晨林公布:天亮了, 本輪被殺許鴻軒,被抓朱明旭,然后大家開(kāi)始陳述,到我陳述時(shí)我就直接過(guò)了,但我卻從董浩的發(fā)言中發(fā)現了一點(diǎn)線(xiàn)索,他說(shuō):“他自己和楊云霄、石碩是殺手,可我明明知道我們三人才是殺手,所以我判斷他說(shuō)的是謊言,那么這三個(gè)人極有可能就是我們的對手,我心里有數了…

  新一輪的投票開(kāi)始了,因為我們仨人有了頭緒,先解決了石碩,又干掉了董浩,最后殺掉了楊云霄,大功告成!我們殺手組合憑借我們的分析判斷能力最終取得勝利。

  我喜歡玩“殺人游戲”,我覺(jué)得這是個(gè)多多益善的游戲,既可以鍛煉我們的思維判斷能力,又可以增進(jìn)我們同學(xué)間的團結,真是太好了。

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇13

  許多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝都已經(jīng)逐漸忘懷,可是這個(gè)游戲我卻永遠也忘不了,而且還百玩不厭。它的名字叫“三十六計”。

  這是一個(gè)發(fā)生在地圖上的游戲。游戲的規則是這樣的:2—3個(gè)人參加比賽,通過(guò)扔骰子進(jìn)行通關(guān),最先到達終點(diǎn)者獲勝或最后淘汰出局者獲勝。

  游戲開(kāi)始了,我摩拳擦掌,我先出招,我把骰子在手里握了又握,扔了出去,骰子在桌上轉了幾圈,停了,“三”的那一面朝上,我有點(diǎn)小失望,于是我只能往前走三格,就走到了黃色的計策格中,這時(shí)我可以得到一張計策卡,隨即我抽取了一張計策卡——“趁火打劫”計策卡收入囊中。接著(zhù)輪到媽媽了,老將出馬就是不得了,骰子一下子扔了個(gè)“六”,她向前走了六格,同樣也走進(jìn)了黃色的計策格中。這樣如此循環(huán),不分上下,大戰了4個(gè)來(lái)回后,我進(jìn)入了一個(gè)事件格,這樣我可以得到一個(gè)事件卡,內容是這樣的:我可以讓其中一個(gè)玩家生命值減1,所以我讓媽媽生命值由5滴血變成了4滴血。這時(shí)的媽媽竟然不慌不忙,又將骰子扔出了個(gè)“六”,這下不好了,媽媽遙遙領(lǐng)先于我了,快到終點(diǎn)了,我有點(diǎn)急,也有點(diǎn)慌,但是我是不服輸的,緊追其后,又走入了一個(gè)事件格,哎呀!這次事件卡上的內容竟是各方大混戰,全員生命值減1,此時(shí)我從5滴血變成了4滴血!媽媽就剩2滴血了。我高興壞了,我感覺(jué)勝利已經(jīng)再向我招手。此時(shí)的媽媽卻眉頭緊鎖,一言不發(fā)!岸_恕眿寢尩镊蛔佑质恰傲,前進(jìn)六格,而且還走到了事件格里。此次的事件卡內容又是前進(jìn)兩步,媽媽直接走到了終點(diǎn)。此時(shí)游戲結束,媽媽竟然勝利了。

  雖然我失敗了,但是我的的計策卡比媽媽的多,而且通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理:不要輕言放棄,且不能因為偶爾的勝利而驕傲,也不能因為偶爾的失敗而氣餒,只要堅持不懈,就可能反敗為勝!

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇14

  今天早上我很早就起來(lái)了,因為我和我的朋友要到池塘邊去抓小魚(yú)。

  我先準備好捕魚(yú)的工具,然后就出門(mén)了。我先把要抓魚(yú)的人集合起來(lái),然后說(shuō):“今天我們來(lái)比一次賽!薄氨仁裁茨?”他們問(wèn)!耙鹊氖强凑l(shuí)抓的魚(yú)多”我說(shuō):“走吧!”說(shuō)走就走,我提著(zhù)抓魚(yú)的工具在前邊引路,不大會(huì )兒我們就來(lái)到了池塘邊上。開(kāi)始抓魚(yú)了,我們先各自選擇自己抓魚(yú)的地方。然后就開(kāi)始抓魚(yú)了。我選的是下游,因為魚(yú)一般都往下面游,所以我才選的下游。我先把抓魚(yú)的工具全部都拿出來(lái),然后把它們都洗干凈,再曬干。我把網(wǎng)子拿出來(lái),放到水里,過(guò)了一會(huì )兒,我把拿起來(lái)!鞍!魚(yú)真多!這么多的魚(yú),我還呀是第一次見(jiàn)到!”我飛快的把網(wǎng)子拿上來(lái),把魚(yú)裝進(jìn)我準備好的杯子里。我心想:“我這次一定會(huì )贏(yíng)的!”我看看旁邊的人,!他們比我還多呀!于是我趕緊加油?墒沁是不見(jiàn)起色,原來(lái)魚(yú)一條一條的被在上游的人抓走了。他們在上游。魚(yú)是從上游游下來(lái)的.,但是他們在上游,游下來(lái)的魚(yú)全部被他們抓走了,所以魚(yú)才會(huì )抓不到的。于是我趕緊換地方,我不甘示弱迎頭趕上,可是已經(jīng)來(lái)不及了,到了最后我終于還是輸啦。我以后一定還要多抓小魚(yú)!

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇15

  過(guò)年的時(shí)候,我們幾個(gè)同輩的孩子又聚在一起,大家提議玩“老鷹捉小雞”,我們都報名參加!

  首先要選一名老鷹,再選一名雞媽媽?zhuān)O碌娜耸切‰u。老鷹如果抓到一只蹲著(zhù)的雞,雞媽媽就可以保護它,如果抓到一只站著(zhù)的雞,它就是老鷹的替補隊員。

  游戲開(kāi)始時(shí),先由雞隊對老鷹說(shuō)一句狠話(huà),讓它喪失信心,我們雞隊商量后說(shuō):“你的樣子真可惡!”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲!伴_(kāi)始!”一聲令下,老鷹快速跑向雞隊后方,由于雞隊太長(cháng),隊尾很難快速地隨雞媽媽轉身,所以老鷹很快就抓到一只小雞,老鷹咯咯的笑了,跑得也越來(lái)越起勁。雞媽媽看見(jiàn)自己的小雞被抓走,警惕性高了。有的人拼命的躲,有的人著(zhù)急,大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。有一小部分人因為跑得太快而摔倒,可他們并沒(méi)有哭,而是說(shuō):“這個(gè)游戲真好玩!”我們以歡樂(lè )的笑聲結束了這個(gè)游戲。

  我們大家一塊兒玩,更有趣!

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇16

  下課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛到操場(chǎng)上,去玩自己喜歡的游戲。

  我和陳豆豆、吳桐、解璨然一起玩跳皮筋的游戲。我和解璨然一組,陳豆豆和吳桐一組。開(kāi)始跳了,陳豆豆和吳桐先跳,她們先跳一檔,這一檔皮筋在腳踝子上,因為這檔很簡(jiǎn)單,所以陳豆豆和吳桐都很順利地跳過(guò)去了。跳第二檔時(shí),皮筋在膝蓋上,這檔有點(diǎn)難,陳豆豆倒是跳過(guò)去了,可是吳桐卻沒(méi)有跳過(guò)去,只能等著(zhù)陳豆豆去“救”她了。這下,我和解璨然可開(kāi)心了,因為如果陳豆豆“救”不活吳桐,她自己也會(huì )死掉。我和解璨然就可以跳了。陳豆豆奮力往上一跳,可是沒(méi)有跳過(guò)去,她又一跳,還是沒(méi)有跳過(guò)去。哈哈!她終于“跳”死了!她們“全軍覆沒(méi)”了。我和解璨然可以跳嘍!

  我們興高采烈地去挑一檔。很快,我們就過(guò)關(guān)了。二檔我沒(méi)有跳過(guò)去,這下解璨然可要“救”我了,我在旁邊大喊:“加油!加油!”可陳豆豆她們卻在大喊,快“死”,快“死”!后來(lái),解璨然還是把我給“ 救”回來(lái)了。我們又跳第三檔,因為這檔實(shí)在太難了,我和解璨然都沒(méi)有跳過(guò)去。這下,我們也“全軍覆沒(méi)”了。哈哈!哈哈!我們四個(gè)小伙伴全都大笑起來(lái)。

  “跳皮筋”游戲真是太好玩了!

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇17

  今天下午,我和好朋友一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我,扮母雞的是張曉瑩,其余的幾個(gè)都扮小雞。

  游戲開(kāi)始了,“母雞”在前面,帶領(lǐng)著(zhù)后面一群可愛(ài)的“小雞”。我學(xué)著(zhù)老鷹張開(kāi)有力的翅膀,兇猛地撲向“小雞”,善良的“母雞”張開(kāi)美麗的翅膀左擋右擋,“小雞們”團結一致、一個(gè)緊拉著(zhù)一個(gè),跟在“母雞”的后面誰(shuí)也不掉隊,捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團團轉。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去,想不到敏捷的“小雞”警惕非常高,我一撲向它們,它們就左躲右閃,怎么也捉不到。但我沒(méi)有灰心,堅持下去,繼續想方設法尋找獵物。

  我在他們面前裝腔作勢,其實(shí)是引他們左轉右轉,當他們走累了,有人掉隊,我一個(gè)箭步?jīng)_上前,捉住了一只“小雞”——羅嘉淇!巴!捉住啦!捉住啦!”大家不約而同地發(fā)出歡樂(lè )的叫聲。趁著(zhù)“小雞們”驚慌失措,亂成一團,我乘虛而入,又捉住了另一只“小雞”。

  我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因為它夠刺激又好玩。

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇18

  最近爸爸給我買(mǎi)了好多書(shū),其中我最喜歡的就是翻繩書(shū),用靈巧的雙手翻出不同花樣,一根繩子隨時(shí)隨地玩得不亦樂(lè )乎。書(shū)里翻小鯉魚(yú)的游戲特別吸引我,可我的手指就是不聽(tīng)指揮,我有點(diǎn)著(zhù)急,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“它是有規律的。

  第一步:左手中指和右手中指的繩相互交換,

  第二步:左手拇指和小指的繩相互交換,

  第三步:右手拇指和小指的繩相互交換”。拿起繩子,按媽媽說(shuō)的步驟,一條可愛(ài)的小鯉魚(yú)便出現在我的手中,我歡呼雀躍。

  經(jīng)過(guò)這次翻繩,讓我明白了,無(wú)論什么事情用心去做就會(huì )成功,F在,電腦和手機既耽誤學(xué)習,又損壞視力,而這種“翻花繩”游戲,不傷眼睛,玩的過(guò)程中可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,真是一舉多得!我要把它帶給全班的同學(xué),一起分享其中的樂(lè )趣。

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇19

  數學(xué)游戲小組又開(kāi)始活動(dòng)了,我興沖沖地奔向教室,搶先坐到了第二排。想不到,我的同桌是馬寧博。

  這節課的內容是把狼、羊、白菜運過(guò)河。如果獵狗不守在跟前,狼就會(huì )吃了羊,羊就會(huì )吃了白菜。有一條船,一次只能乘坐兩個(gè)人、獵狗和狼、羊、白菜其中的一個(gè)。而且這三個(gè)要一個(gè)也不能少地運到河對岸。同學(xué)們左思右想:運狼,羊會(huì )吃掉白菜,運白菜,狼會(huì )吃掉羊。所以,只能先運羊了。運完了羊再運什么呢?剩下狼、白菜,再運其中的任何一個(gè)另一個(gè)都會(huì )被吃掉。

  同學(xué)們想了整整一節課,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有?煜抡n了,我想,過(guò)去的時(shí)候能運,回來(lái)的時(shí)候能運嗎?我突發(fā)奇想:過(guò)去的時(shí)候先把羊運過(guò)去,回來(lái)的時(shí)候空著(zhù)船,過(guò)去的時(shí)候把狼運過(guò)去,回來(lái)的時(shí)候再把羊運回來(lái),過(guò)去的時(shí)候再把白菜運過(guò)去,回來(lái)的時(shí)候空著(zhù)船回來(lái),最后把羊運過(guò)去。我把這個(gè)想法告訴了老師,老師說(shuō)我這個(gè)題做對了。

  智力游戲真好玩,讓我既體會(huì )到了動(dòng)腦的樂(lè )趣,也體會(huì )到了成功的喜悅!

  這個(gè)游戲真好玩作文 篇20

  星期一的上午,在體育鍛煉課上,我們班的同學(xué)提議玩“老鷹捉小雞”,我們都報名參加!

  首先要選一名老鷹,再選一名雞媽媽?zhuān)O碌娜耸切‰u。老鷹如果抓到一只蹲著(zhù)的雞,雞媽媽就可以保護它,如果抓到一只站著(zhù)的雞,它就是老鷹的替補隊員。

  游戲開(kāi)始時(shí),先由雞隊對老鷹說(shuō)一句狠話(huà),讓它喪失信心,我們雞隊商量后說(shuō):“你,干自己的事去吧!別來(lái)煩我們!”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲。

  “開(kāi)始!”一聲令下,老鷹快速跑向雞隊后方,由于雞隊太長(cháng),隊尾很難快速地隨雞媽媽轉身,所以老鷹很快就抓到一只小雞,老鷹咯咯的笑了,跑得也越來(lái)越起勁。雞媽媽看見(jiàn)自己的小雞被抓走,警惕性高了。我在想,這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽誰(shuí)會(huì )贏(yíng)?有的同學(xué)拼命的躲,有的人著(zhù)急,有的人死盯著(zhù)對手,而有些人臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。有一小部分人因為跑得太快而摔倒,可他們并沒(méi)有哭,而是說(shuō):“這個(gè)游戲真好玩!”我們以歡樂(lè )的笑聲結束了這個(gè)游戲,并沒(méi)有勝敗。

  我們回到班里,有人笑著(zhù)說(shuō)她的衣服被拉長(cháng)了,有的人給別的同學(xué)講發(fā)生的趣事。這個(gè)游戲真好玩呀!

  我們大家一塊兒玩,更有趣!

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