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老鷹捉小雞游戲作文（通用42篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的老鷹捉小雞游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞游戲作文 篇1
“哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑。
原來(lái)是體育課上，我和同學(xué)正在玩老鷹抓小雞的游戲。黃宗耀同學(xué)在這輪游戲里是老鷹，而我是母雞，身后還跟著(zhù)一些“小雞”同學(xué)。老鷹抓小雞的游戲就是由母雞來(lái)?yè)踝±销椀墓�，小雞躲在母雞身后跑動(dòng)，一共有三次機會(huì )。
第一局，“老鷹”怎么抓也抓不到“小雞”。于是“老鷹”眼珠一轉想到了一個(gè)好辦法，繞到后面去抓小雞。只見(jiàn)“老鷹”一個(gè)假動(dòng)作，轉身就來(lái)到了“小雞”身后。要不是我發(fā)現及時(shí)，“小雞”就要被抓走了�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“老鷹”竟然故技重施，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就被抓走了一只“小雞”。我心里罵著(zhù)自己：不應該大意的，怎么能躲過(guò)了一次，就放松警惕呢！
第二局，我不再大意了，雙眼緊盯“老鷹”的一舉一動(dòng)，導致“老鷹”怎么也抓不到小雞。突然“老鷹”叫到：“我的肚子好疼��！……”擔心他真的不舒服的我，又一次放松了警惕，靠近了“老鷹”，沒(méi)想到他一下子站起來(lái)，可是他沒(méi)有想到的是，我內心其實(shí)一直都警惕著(zhù)。見(jiàn)他起身我就立馬打開(kāi)我的雙手，“老鷹”見(jiàn)狀，真的是那我們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
第三局，“老鷹”沒(méi)有了辦法，只好無(wú)章法地亂抓了，跑累了的他休息了一會(huì )兒，又站了起來(lái)說(shuō)：“我要抓小雞！小雞在哪我就在哪！”快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，話(huà)音剛落，下課鈴聲就響了起來(lái)。
我的心情很開(kāi)心，如果每次都開(kāi)心就好了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇2
今天是清明小長(cháng)假的最后一天，媽媽決定帶我們出去玩玩。她約了天天一家、抱抱一家和熙熙一家去湘湖邊玩。湘湖位于蕭山，開(kāi)車(chē)大約30分鐘后我們就到了目的地。
好不容易把車(chē)停好，我們在一片空草地上搭起了帳篷，大家拿出食物，開(kāi)始野餐。吃飽了撐著(zhù)了，大家就開(kāi)始運動(dòng)。爸爸提議玩“老鷹捉小雞”的游戲，孩子們一個(gè)個(gè)拍手叫好。
游戲開(kāi)始了，我當母雞，爸爸當老鷹，其他人當小雞，只有苗苗例外，他說(shuō)他要當獵人，打老鷹�！拔叶亲羽I了，我要吃小雞！”老鷹說(shuō)著(zhù)向小雞們撲來(lái)�！氨ПЭ焯影�！”我對著(zhù)她喊。眼看抱抱就要被老鷹抓住了，就在這緊急關(guān)頭上，獵人從天而降。他從正面迎著(zhù)老鷹撞了上去，只聽(tīng)“呯”的一聲，老鷹因為躲閃不及，和獵人撞在了一起，兩個(gè)人都撞得頭昏腦脹、眼冒金星，哪還顧得上抓小雞呀�！耙�！抱抱得救啦！”我和小雞們歡呼起來(lái)。
第二輪，那可惡的老鷹又向我們發(fā)起了“攻擊”，這時(shí)天天掉隊了，老鷹“餓虎撲食”直奔天天這個(gè)獵物�！巴�！不要！”小雞們一起叫道，同時(shí)蒙上了眼睛。咦？怎么沒(méi)有老鷹那可怕的奸笑呢？大家眼睛一看，都哄堂大笑，原來(lái)獵人正拉著(zhù)老鷹的衣服往后拖，“你這個(gè)壞蛋，不許欺負天天！”天天也被獵人救了出來(lái)。
唉！可憐的老鷹斗不過(guò)我們，只好落荒而逃，“你們這群小雞太厲害了，我老了，不抓了，累死了！”“我們贏(yíng)啦！我們贏(yíng)啦！耶！”這場(chǎng)游戲在我們的歡呼中結束了。
這次湘湖之旅可真是有趣呀！
老鷹捉小雞游戲作文 篇3
在天空中翱翔的老鷹，在農場(chǎng)中的母雞與小雞。母雞帶著(zhù)一群小雞在草地上找小蟲(chóng)蟲(chóng)，一條小蟲(chóng)蟲(chóng)緩緩爬過(guò)，頓時(shí)，小雞和蟲(chóng)蟲(chóng)看到了什么？此時(shí)，小雞也四處逃竄，引發(fā)這場(chǎng)動(dòng)亂的原來(lái)是一只龐大的——老鷹！
怎么辦呀？母雞迅速地跑到小雞面前保護，一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了……
老鷹捉小雞，游戲規則是一只老鷹、一只母雞和一群小雞，在游戲過(guò)程中，顧名思義，就是老鷹必須要抓到小雞才算贏(yíng)�？墒�，如果玩的范圍大了，老鷹怎么都捉不到小雞，所以，在游戲中母雞的角色就是保護小雞，小雞抓著(zhù)小雞的衣服一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，然后老鷹試圖要捉到小雞，被捉到的小雞就被淘汰。
我經(jīng)常會(huì )和小朋友一起玩這個(gè)游戲，我還記得我第一次玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我在想：不就是老鷹捉小雞嗎？規則這么簡(jiǎn)單，怕什么？
我們通常會(huì )用剪刀石頭布來(lái)定角色，我第一次就拿到了老鷹的角色“哪有女生當老鷹的��？”我有些抱怨�？墒乾F實(shí)就這么殘酷啊，我只能竭盡全力了。
那群小雞真是太調皮了，她們一會(huì )兒往這邊跑一會(huì )兒往那邊跑，她們往哪跑我就要往哪去捉她們，誰(shuí)知道，我快要捉到她們了，她們又換一個(gè)方向跑了。一個(gè)名字叫著(zhù)酷酷的“老鷹捉小雞”在我這里卻被她們變成了“小雞遛老鷹”。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我最后變得有氣無(wú)力，垂頭喪氣的。
經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我明白了不能小看低估他人，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處與短處，生存之道以及應變能力，在生活中也必須積累經(jīng)驗才不會(huì )被別人欺負。
老鷹捉小雞游戲作文 篇4
我們的課余生活豐富多彩。這不，下課鈐剛剛響過(guò)，我們便迫不及待地沖向操場(chǎng)，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
“我來(lái)當‘老颺’！”一到操場(chǎng)，小昆就咧著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼，裝出一副老颺的樣子，看來(lái)，“老鷹”非他莫屬了。隨后，大家一致推選可愛(ài)的小潔當“母雞”，我和幾個(gè)同學(xué)當“小雞”。
游戲在歡笑聲中幵始了�！鞍�！‘老鷹’來(lái)了！”隨著(zhù)“小雞”的一聲驚叫，小昆如一道閃電向“小雞”們撲來(lái)�！澳鸽u”立刻張幵雙臂，擋住了小昆的去路�！靶‰u”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，緊跟在“母雞”后面，生怕被抓到�！澳鸽u”兩眼緊緊盯著(zhù)“老鷹”，不停地揮動(dòng)著(zhù)雙手，左攔右擋，機警地保護著(zhù)“小雞”�！靶‰u”們跟著(zhù)“母雞”不斷變化隊形，配合默契。小昆費了九牛二虎之力也抓不到一只“小鴉”，他的額頭上沁出了細細的汗珠，眼睛里露出焦急的神情，剛才那股得意勁兒全沒(méi)了。他氣喘吁吁地停住腳步，蹲了下來(lái)�？粗�(zhù)他一籌莫展的樣子，我們也松了一口氣，神氣地扮著(zhù)鬼臉，沖著(zhù)小昆喊道：“哈哈，快來(lái)抓我們呀！”
還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，突然，小昆一躍而起，大吼一聲，猛地撲來(lái)，“母雞”措手不及，沒(méi)擋住，“小雞”們頓時(shí)亂作一團，只聽(tīng)得一聲“啊”，一只“小雞”就被小昆逮個(gè)正著(zhù)。原來(lái)他是用了聲東擊西的辦法，我們上當了。小昆得意地哈哈大笑。
游戲仍在進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們沉浸在一片歡樂(lè )中……
老鷹捉小雞游戲作文 篇5
隨著(zhù)時(shí)間的推移，許多有戲我都不愿意玩了。但是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲我想起來(lái)始終記憶猶新。
那是一個(gè)星期二的上午，我和小伙伴們在操場(chǎng)上跑呀、叫呀，還不時(shí)傳出一串串銀鈴般清脆的笑聲。你一定會(huì )問(wèn)，你們干什么是這樣開(kāi)心呀？那我就告訴你吧，我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先選了一個(gè)跑得比較快的人當“老鷹”。這樣他才不會(huì )因為捉不到“小雞”而“餓肚子”。我們又選了一個(gè)有責任感的同學(xué)來(lái)當“母雞”。不然，她就保護不了那些可愛(ài)的“雞寶寶”，可憐的“雞寶寶”們就會(huì )統統稱(chēng)為“老鷹”的早餐。剩下的同學(xué)都當“小雞”。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“老鷹”瞪大了眼睛，張開(kāi)了利爪，忽左忽右地奔跑著(zhù)�！澳鸽u”張開(kāi)翅膀，全力保護好“小雞”�！靶‰u”們在“母雞”的保護下飛快地跑著(zhù)、叫著(zhù)，見(jiàn)“老鷹”捉不著(zhù)自己，便沖“老鷹”做“鬼臉”�！袄销棥迸芰税胩�，也捉不到“小雞”，他氣壞了，蹲在地上休息起來(lái)�！靶‰u”們見(jiàn)“老鷹”在休息，就放松了警惕。忽然，“老鷹”從地上一躍而起，張開(kāi)利爪。撲向最后一只“小雞”。這只“小雞”還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，便成了“老鷹”的口中餐�！袄销棥蹦樕下冻隽说靡獾奈⑿�，他終于可以飽餐一頓了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我真想再玩一次！
老鷹捉小雞游戲作文 篇6
今天，萬(wàn)里無(wú)云，我們在午間的時(shí)候去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。我當兇猛而機智的“老鷹”，周貝貝當溫柔而偉大的“母雞”，其他的人就是活潑可愛(ài)的“小雞”啦。
游戲開(kāi)始了，一只只“小雞”都緊緊的抱在一起，跟在“母雞”后面，形成一條“長(cháng)蛇陣”。兇猛的“老鷹”撲扇著(zhù)翅膀伸出利爪，一會(huì )兒沖向東，一會(huì )兒撲向西……過(guò)了一會(huì )兒，這些“小雞”躲得暈頭轉向，可勇敢的“母雞”一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累�！袄销棥睕_到東，“母雞”就攔到東，“老鷹”撲到西，“母雞”就擋到西。第一輪交鋒結束了，“母雞”依然神定氣閑，“小雞們”都在哈哈大笑，可憐的“老鷹”連一只“小雞”也沒(méi)有捉到。第二輪進(jìn)攻開(kāi)始了。我跑來(lái)跑去，心里在盤(pán)算怎樣才能捉到“小雞”。忽然，我做了一個(gè)假動(dòng)作，其實(shí)是準備向右進(jìn)攻的，可“母雞”似乎早已有預料，直接向右攔，而我怕“母雞”看穿（洞悉）了自己的盤(pán)算，就見(jiàn)機順勢向左進(jìn)攻，“母雞”方知攔錯了地方，中了我的圈套，我順利地跑到了“母雞”背后，“小雞們”見(jiàn)“母雞”攔錯了地方，驚慌失措地四處逃散，其中一只“小雞”腳步慢了些，就被我捉住了，“它”變成了“老鷹”的盤(pán)中餐，其余的“小雞”都氣喘噓噓垂頭喪氣地癱坐在地上。
叮零零，下午上課的鈴聲響了，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，才依依不舍地跑進(jìn)教室，“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲實(shí)在是太有趣了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇7
校園里的新鮮事可真不少，今天，就讓我帶大家看一看我們學(xué)校里的一件新鮮事，你一定會(huì )很喜歡的。
下課以后，我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始之前，我們大家選定其中的一個(gè)男生扮演老鷹，一個(gè)女生扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。
游戲正式開(kāi)始了，只見(jiàn)老鷹跑來(lái)跑去盤(pán)算著(zhù)怎樣捉小雞。忽然，老鷹猛地撲向小雞，母雞馬上張開(kāi)雙臂擋住了老鷹的去路。老鷹撲向哪母雞就擋向哪，機警地保護著(zhù)它的孩子們。
老鷹兩次向小雞猛攻都沒(méi)有成功，可是老鷹并沒(méi)有灰心，它慢慢地跑著(zhù)仔細地想怎樣才能把母雞引開(kāi)順利抓到小雞。老鷹圍著(zhù)母雞和雞寶寶們轉，母雞也轉著(zhù)圈擋，一會(huì )兒工夫就把母雞轉暈了。老鷹趁這個(gè)機會(huì )想抓小雞，可是母雞媽媽很快清醒過(guò)來(lái)。它看見(jiàn)小雞快要被捉住了，就連忙跑過(guò)去張開(kāi)雙臂擋住老鷹的去路。
老鷹經(jīng)過(guò)這件事后有些灰心了，正在它郁悶的時(shí)候母雞媽媽的鞋帶開(kāi)了，雞媽媽蹲下要系鞋帶，老鷹就又想趁這個(gè)機會(huì )抓小雞。不過(guò)小雞們都蹲在雞媽媽的身后，老鷹根本沒(méi)有辦法捉住它們。很快，母雞就系好了鞋帶�，F在，老鷹就更沒(méi)有信心了，看到老鷹垂頭喪氣的樣子，母雞媽媽有些沾沾自喜，降低了警惕性。
老鷹依然不放棄又去捉小雞。這次，母雞遲了一步，沒(méi)有擋住老鷹。一只小雞由于跑得太慢被捉住了，另一只小雞被嚇得四荒逃竄不小心撞到了老鷹也被捉住了。
游戲結束了，我們都有些戀戀不舍。這個(gè)游戲太有趣了，我也從中得到了一個(gè)啟示：做事一定要有耐心，要虛心，不能驕傲，否則必定會(huì )失敗。
老鷹捉小雞游戲作文 篇8
“老鷹捉小雞，哎呦呦!老鷹跑東又跑西啊，哎呦呦……”“啊，快，我要被捉住啦!”聽(tīng)，那是誰(shuí)在唱歌、歡叫?哦，原來(lái)是五年二班的同學(xué)們，正在玩老鷹捉小雞的游戲。
體育課上，天空晴朗，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)拂過(guò)大地，小草在風(fēng)中輕輕搖曳，同學(xué)們正在玩老鷹捉小雞的游戲。
我們通過(guò)手心手背的方處方式選出一個(gè)老鷹，其余的就做小雞。再由小雞選出一個(gè)身體強壯、反應靈敏的同學(xué)當母雞，來(lái)保護雞寶寶。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)小紅向我身后的小雞發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我伸開(kāi)雙臂，拼命地護著(zhù)雞寶寶們�？墒且徊恍⌒�，一只跑得慢的小雞，還是被老鷹抓走了。這次，我吸取了教訓，更加努力地保護著(zhù)身后的小雞。小紅每發(fā)出攻擊，我就會(huì )緊張地盯著(zhù)她，阻擋她的手臂，不讓她碰到小雞。我帶領(lǐng)雞寶寶左躲右閃，誰(shuí)知老鷹動(dòng)了歪心眼兒，開(kāi)始使用計謀。只見(jiàn)她先向左撲就在我帶著(zhù)小雞向右閃失時(shí)，她卻突然改變了攻擊的方向。猛地撲向了右邊，身后的小雞們也發(fā)出驚慌的叫聲。這時(shí)，我才知上當了，可是為時(shí)已晚。
我看著(zhù)雞寶們們一個(gè)個(gè)被老鷹捉走，卻無(wú)能為力。就連我身后最后一只小雞也被她捉走了。老鷹把小雞們都捉走后，還比了一個(gè)勝利的手勢。樣子十分得意，同學(xué)們見(jiàn)她的模樣也被逗得哈哈大笑起來(lái)……
雖然在游戲中有輸有贏(yíng)，但大家依舊十分開(kāi)心。因為我們體會(huì )到了和朋友在一起玩耍時(shí)的快樂(lè )。也感受到了游戲本身的樂(lè )趣。
現在升入了初中，雖然很少有機會(huì )再像小學(xué)的時(shí)候那樣痛痛快快地玩耍了，但是游戲時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，卻永遠刻在我記憶的深處，讓我永遠銘記在心!
老鷹捉小雞游戲作文 篇9
那次體育課上，體育老師和我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲，這讓我至今難以忘懷。
我們和一年級的小孩兒們玩了幾局。我當“雞媽媽”，體育老師當“老鷹”，其他的人都當“小雞”。游戲前我大聲對這些小雞們說(shuō)：“如果‘老鷹’來(lái)捉你了，你就要蹲下，這樣‘老鷹’就捉不到你了！”在此之前，我發(fā)現老師的胳膊很長(cháng)，一哈腰就可以捉到前面的三個(gè)小孩兒。所以我加了這一個(gè)規則，我也告訴了體育老師，老師同樣也欣然答應了。
游戲開(kāi)始了！“老鷹”先跑開(kāi)了，跑到了“小雞們”的旁邊，一伸手就捉到了一只“小雞”，把她帶走了。經(jīng)過(guò)了這一局游戲，“小雞們”都害怕了，怕自己被“老鷹”捉住帶走。所以在第二局游戲中，它們見(jiàn)“老鷹”來(lái)了就跑散了，這樣就更容易被捉了。我正想著(zhù)，果然一會(huì )兒“老鷹”就捉到了一只“小雞”。就在這時(shí)，我又對他們說(shuō)：“只要蹲下，‘老鷹’就捉不到你了！”可是它們像是聽(tīng)不見(jiàn)我的話(huà)似的，就是不蹲下，所以“老鷹”才這么容易捉到“小雞”。對于這群不聽(tīng)指揮的“小雞們”，我也只能無(wú)奈得連連嘆氣了。
經(jīng)過(guò)了這兩局，我忽然想到了個(gè)主意：只要我把“老鷹”困住，這樣他就捉不到“小雞”了。所以這一局一開(kāi)始，我一把就把“老鷹”捉住，讓他不能再碰到“小雞”�？删驮谖曳潘傻臅r(shí)候，“老鷹”一伸手，又捉住了我后面的小孩兒，然后帶走了�！袄销棥闭靡獾臅r(shí)候猛地一轉身，發(fā)現他捉住的“小雞”都跑了，就只有一只“小雞”在那里乖乖地呆著(zhù)。然后老師長(cháng)嘆一聲，扭頭跑去捉他之前捉到的“小雞”去了。我們被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太開(kāi)心了！
老鷹捉小雞游戲作文 篇10
周末到了，我和同學(xué)們一起約著(zhù)去公園玩。這么多同學(xué)到一起，太適合玩老鷹捉小雞的游戲了。
老鷹捉小雞的游戲，首先要選出兩個(gè)人。其中一個(gè)人當老鷹，另一個(gè)人當母雞。然后剩下的就都是當小雞了，小雞要抓著(zhù)前面的同學(xué)的衣服，一個(gè)挨一個(gè)地排在母雞的后面。母雞要護著(zhù)自己的小雞不被老鷹捉走，如果小雞都被老鷹捉到了，母雞和小雞就輸了。我被安排當小雞，排在了倒數第二個(gè)。
游戲一開(kāi)始，老鷹就發(fā)動(dòng)了猛烈地攻擊。他一會(huì )兒聲東擊西，一會(huì )兒左右搖晃，然后突然加速、快跑撲向我們小雞，把我們嚇得連連驚呼。母雞不甘示弱，張開(kāi)翅膀及時(shí)攔住了老鷹，隊伍跟著(zhù)跑成了S形。母雞太強大了，防守得很成功。老鷹一只小雞都沒(méi)有捉到。小雞們開(kāi)始心不在焉了，放松了警惕，突然一聲喊叫，排到最后的小雞被抓到了，我立刻心情緊繃起來(lái)。哎呀！我變最后一個(gè)了，我會(huì )不會(huì )也被老鷹抓到呢？這下我可不敢走神了。老鷹自信滿(mǎn)滿(mǎn)地又沖向了小雞，小雞的隊伍亂成了一鍋粥。母雞高喊：“你們一定要抓緊了，躲到我后面！”小雞們聽(tīng)到命令，重整旗鼓，緊隨母雞身后。
游戲在歡笑中結束了，我們損失了一只小雞。雖然這是個(gè)小小的游戲，但是我發(fā)現，無(wú)論做什么事，最重要的是認真專(zhuān)注和團結合作。
老鷹捉小雞游戲作文 篇11
有一次，我和小朋友們玩游戲，我問(wèn)他們玩什么，大家一致決定玩我們熟得不能再熟的老鷹捉小雞。
我成為了老鷹，對面是殺氣騰騰的母雞和歡呼雀躍的小雞。雖然那只母雞比我小，但我還是有些緊張，告訴自己不能掉以輕心。小雞們一個(gè)個(gè)都得意忘形了，對我說(shuō)我輸定了，氣得我面紅耳赤。我不能輸，我不能輸，輸了我就把臉丟大了我心里不斷地想著(zhù)。游戲大概要三十分鐘，為了不讓別人打擾，我們挑了一個(gè)安靜平坦的地方。
游戲開(kāi)始了，我想像被注入了能量，瞬間興奮起來(lái)，閃電一般地朝母雞跑過(guò)去，我的腳朝樹(shù)上一蹬，跳起來(lái)別提有多高了。咣當我撲了個(gè)空，那只母雞就像一堵高大的石墻，那些小雞躲在石墻的里面，我這只老鷹絞盡腦汁也抓不到。我開(kāi)始沮喪起來(lái)，突然我想到了一個(gè)完美無(wú)瑕的計劃，先往左跑，再往右跑，前面的母雞就會(huì )左右搖晃，后面的小雞也跟著(zhù)搖晃，而且搖晃的幅度也會(huì )越來(lái)越大。這樣我就能抓住小雞了！我按照這個(gè)方法跑起來(lái)，突然一個(gè)猛撲朝最后一只小雞撲去，一下子就把它抓住了，后面幾只小雞也很輕松地被我抓住了。我高興極了，得意地轉圈跑起來(lái)。
我們都玩得非常開(kāi)心，那只母雞雖然輸了，也露出了笑容，想著(zhù)母雞和小雞們的笑容，也想著(zhù)游戲里的快樂(lè )，我發(fā)現輸贏(yíng)并不重要，重要的是我們用心去體會(huì )游戲的樂(lè )趣，珍惜小朋友們互相陪伴、一起玩耍的時(shí)光。
老鷹捉小雞游戲作文 篇12
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥(niǎo)“飛”出了教室，來(lái)到操場(chǎng)，我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
首先，我們進(jìn)行了分工。徐浩當老鷹，我當雞媽媽?zhuān)S淑晴、關(guān)梓諾等當雞寶寶。
開(kāi)始了，老鷹就像餓狼一樣，猛的向我的雞寶寶們撲過(guò)來(lái)。我也不甘示弱，張開(kāi)“翅膀”，拼命地護著(zhù)自己的“孩子”，由于老鷹來(lái)勢兇猛，雞寶寶們嚇得緊攥著(zhù)我的衣服，發(fā)出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒(méi)有得逞，便后退了幾步，佯裝撓頭，然后又來(lái)了個(gè)猛撲，怎奈我的雞寶寶們機智、靈巧，老鷹總是撲空。于是，他便像泄氣的皮球一樣，坐在了地上。我們終于可以喘口氣了，也一起蹲下歇息片刻。
忽然，老鷹的手扶著(zhù)地想站起來(lái)，我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕，并以最快的速度站了起來(lái)。我們一邊朝后退著(zhù)，一邊躲閃著(zhù)兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻，我們都一次又一次地躲過(guò)了危機，當然也沒(méi)有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。
我們大戰了不知多少回合，老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著(zhù)，一邊諷刺、挑釁著(zhù)。正當我們得意忘形時(shí)，老鷹卻兇狠狠的沖了過(guò)來(lái)，他的力量好像又復活了似的。他猛地來(lái)了一個(gè)“餓狼撲食”，抓走了一個(gè)雞寶寶，其余的雞寶寶驚恐萬(wàn)分，有幾個(gè)竟被沖散了。之后，老鷹更是威風(fēng)大振，可憐的雞寶寶們在一陣陣掙扎聲中被老鷹捉走了，結果，我的雞寶寶們一個(gè)也沒(méi)剩！
這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲，雖然我們輸了，但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體，還鍛煉了我們的判斷能力和反應速度。
老鷹捉小雞游戲作文 篇13
我玩過(guò)很多游戲，有捉迷藏，丟沙包，搶椅子，跳長(cháng)繩，兩人三足跑，一二三木頭人，讓我印象最深的還是老鷹捉小雞。
有一個(gè)周末，我和我的好朋友一起來(lái)到學(xué)校玩，我們想到了一起玩老鷹抓小雞的游戲，游戲規則是：小雞們跟在“雞媽媽”后面，老鷹來(lái)抓“雞媽媽”身后最后面的一只小雞，如果抓到了最后的一只小雞，那這只小雞就來(lái)當老鷹，那老鷹就來(lái)當母雞。講完規則，游戲開(kāi)始了，我先來(lái)當老鷹，我以最快的速度跑向雞媽媽身后的最后一只小雞，可是那只小雞靈巧的躲開(kāi)了。這時(shí)我想：有什么辦法能抓住這只小雞呢?我靈機一動(dòng)，只要他還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，不防備的時(shí)候就抓住他。我看著(zhù)正站在那里驕傲的樣子，我又一次快速的跑向了他，哪知道又被他躲開(kāi)了。他哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你兩次都沒(méi)有抓到我，還能不能抓到我呀�！惫�，就在這個(gè)時(shí)候，我趁著(zhù)他不留神，來(lái)了個(gè)伸手就擒，一把抓住了他。
這次輪到我來(lái)當“雞媽媽”了，作為雞媽媽更要保護好自己的小雞們。老鷹左打右撲，我連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身體擋住了他們的去路。老鷹進(jìn)攻了好幾次，都沒(méi)有成功。但是他并沒(méi)有放棄，氣的直咬牙，猛的一沖，趁我沒(méi)有防備，從我的手臂下鉆了過(guò)去，抓住了我身后的最后一只小雞。
雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，在游戲中我體會(huì )到了，作為雞媽媽要不顧自己保護好后面的小雞，讓我想到了平時(shí)生活中，媽媽對我的保護。
老鷹捉小雞游戲作文 篇14
“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區傳來(lái)，原來(lái)是我和小伙伴們在玩"老鷹捉小雞"的游戲！
我們"剪刀石頭布"的方式來(lái)決定角色，最后決定，我當了"老鷹"，李小怡來(lái)當“母雞”，剩下的小伙伴來(lái)當“小雞”。
我看著(zhù)一大群“小雞”，小心翼翼地躲在“母雞”后面，不由得得意洋洋地想：我跑得這么快，讓我抓小雞簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的，這時(shí)我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)“母雞”死死盯著(zhù)我不放，眼神充滿(mǎn)了戰斗的力量，游戲開(kāi)始了，我一會(huì )兒向東進(jìn)攻，一會(huì )兒向西進(jìn)攻，“母雞”也不甘示弱，她左抵右擋，讓我沒(méi)有任何可趁之機，跑了幾個(gè)來(lái)回，我累得氣喘吁吁，可一只小雞也沒(méi)捉住，我想：捉小雞原來(lái)沒(méi)這么容易，硬拼不行，要用智取，突然我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法——做假動(dòng)作。說(shuō)做就做，我先突然向左跑，母雞以為我要向左進(jìn)攻，急忙帶著(zhù)小雞向左跑，哈，“母雞”上當了！我高興極了，趁母雞不注意，猛地一轉身，突然向右跑去，像一只靈活的小松鼠一樣，彎著(zhù)腰從“母雞”的胳膊底下鉆過(guò)，來(lái)到了“雞群”。母雞一看，大叫：“��！上當了！快跑呀！我已經(jīng)保護不了你們了，你們自求多福吧！”小雞們聽(tīng)了，紛紛逃跑，有一只小雞還跑丟了，那只小雞跑了兩圈跑不動(dòng)了，我一看，以箭一般的速度向小雞沖去，“抓到你了”我興奮地大喊，游戲一直進(jìn)行著(zhù)，漸漸地，“小雞”們都被我抓到了！“哈哈”今天真是大獲全勝，可以“飽餐一頓”了！
這是我最喜歡的游戲，怎么玩也玩不膩，有機會(huì )我還會(huì )再玩起來(lái)，我想大家也都會(huì )喜歡上的。
老鷹捉小雞游戲作文 篇15
今天下午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我叫上小伙伴們在公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為“老鷹”，小璐長(cháng)得大一點(diǎn)，做了“母雞”，其他人嘛自然都成了“小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，心里盤(pán)算著(zhù)怎樣抓到“小雞”�？墒恰澳鸽u”緊緊地保護著(zhù)小雞，使我很難有下手的機會(huì )。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉身，向著(zhù)小雞撲了過(guò)去�！澳鸽u”見(jiàn)此狀況，大吃一驚，張開(kāi)了她的“雙翅”迅速擋住了“老鷹”的去路，機警地保護著(zhù)自己的“孩子們”。而“小雞”們也一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。我幾次從兩旁攻擊，都沒(méi)有成功。面對這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到“母雞”又高高張開(kāi)“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然是成了“老鷹”的爪下之物了!不一會(huì )兒，我就把所有“小雞”都抓住了。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲可真是有趣呀，我和小伙伴們都玩得很開(kāi)心!
老鷹捉小雞游戲作文 篇16
“太好了!太好了!”我們一聽(tīng)老師說(shuō)今天要去玩“老鷹捉小雞”，我們就高興得一蹦三尺高，像兔子一樣蹦蹦跳跳的跑到操場(chǎng)上。
老師把我們分成四組，我們組李若楠當母雞，廖文杰和陳怡如當老鷹。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”把眼睛瞪的像桔子一樣大。他一會(huì )兒向左飛，一會(huì )兒向右飛�！澳鸽u”也不甘示弱，老鷹向哪兒飛她也朝哪兒跑�！袄销棥币灰�(jiàn)這計不成，又施一計，他趁“母雞”不注意，一下子從她張開(kāi)的雙臂下鉆過(guò)去，去“攻擊”最后一只“小雞”�！澳鸽u”一見(jiàn)，忙去捉老鷹。后來(lái)“老鷹捉小雞”變成了“小雞捉老鷹”。哈哈!結果當然是“小雞全勝!本來(lái)四處逃竄、驚慌失措的”小雞“變成了一張張笑臉。
老鷹捉小雞真好玩!
老鷹捉小雞游戲作文 篇17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。此時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跳皮筋。我們玩什么呢?當然是我們最最最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”啦!我們幾個(gè)好朋友商量好玩老鷹捉小雞，然后，我們快速地分配出老鷹、小雞和雞媽媽的角色。
游戲開(kāi)始，我當了一只“小雞”，我抓住前面同學(xué)后背的衣襟，緊緊地跟在“母雞”身后，瞪大了眼睛盯著(zhù)前面兇猛的老鷹。只見(jiàn)老鷹冷笑一聲，張牙舞爪飛快地向我們撲了過(guò)來(lái)，我們“小雞”都嚇得叫了起來(lái)。
這時(shí)，勇敢的雞媽媽伸出了長(cháng)長(cháng)的脖子和長(cháng)長(cháng)的雙臂，攔住了老鷹。老鷹闖不過(guò)雞媽媽的`“銅頭鐵臂”，只好忽左忽右地晃動(dòng)，想繞過(guò)雞媽媽雙臂。我們跟著(zhù)雞媽媽躲躲閃閃，也一會(huì )兒往左跑，一會(huì )兒往右跑，真是一群慌亂的小雞。因為雞媽媽勇敢地保護著(zhù)我們，所以老鷹一直沒(méi)抓到我們中的一個(gè)。
過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)老鷹眼珠一轉，突然飛快地往左跑，雞媽媽生怕落了后，也向左跑，這時(shí)，老鷹趁雞媽媽向左跑，就來(lái)了一個(gè)反轉，突然向右跑。雞媽媽沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還在往左跑呢，我和我的兄弟姐妹一下子就暴露在老鷹面前，老鷹趁機抓住了我后面的小雞。天哪，狡猾的老鷹!
老鷹得意地笑了起來(lái)，而我們都氣得牙癢癢。我舒了一口氣，還好，沒(méi)有抓到我，待會(huì )一定要更加小心，老鷹又想故伎重施，我們都沒(méi)有上他的當。
這時(shí)候，老鷹沒(méi)辦法，只好使出他的蠻力，超猛地沖了過(guò)來(lái)�？蛇@時(shí)，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們意猶未盡地往教室跑。
風(fēng)吹過(guò)身后一片片樹(shù)葉，似乎在與我們告別，白云一動(dòng)不動(dòng)，仿佛還在回味剛才的游戲。啊，這可真是一場(chǎng)精彩的“老鷹捉小雞”。
老鷹捉小雞游戲作文 篇18
今天，我們在活動(dòng)課上要玩老鷹捉小雞，我們第二大組被分配到草地上做游戲。
開(kāi)始啦!我是小雞，心情真是即緊張又開(kāi)心!“老鷹”蔣耀陽(yáng)威如泰山，一動(dòng)不動(dòng)，“母雞”吳瑤家好奇地走過(guò)去，只見(jiàn)!“老鷹”蔣耀陽(yáng)死死地盯著(zhù)最后一只“小雞”，那只“小雞”害怕地后退了幾步，突然“老鷹”猛一撲過(guò)來(lái)，“母雞”往右一擺，后面的小雞都往右跑了過(guò)去，害怕極了!之后“老鷹”一下子采取猛攻，這可把“小雞”們累壞了!最后“老鷹”勝利了!-他抓到了我。
這次輪到我當“老鷹”了!我想采取“激將法”，我對“母雞”王鑫喊“來(lái)啊!膽小的母雞”只見(jiàn)王鑫眉頭一皺，撲了過(guò)來(lái)，我直沖向隊伍的最后面，幾次下來(lái)，小雞們又尖叫，又快跑，累地氣喘噓噓，我洋洋得意地笑了!我又一下子撲到隊伍的最后，隊伍一下子變成了個(gè)“O”形，我趁機抓住最中間的“小雞”。哦耶!我贏(yíng)了!
老鷹捉小雞的游戲真好玩!
老鷹捉小雞游戲作文 篇19
我最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞。記得那天我們一喊游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老齊”一個(gè)虎躍，蹦到廖“老于”前面，“老于”一邊張開(kāi)雙手增大防護面積，一邊用開(kāi)玩笑的口吻對“老齊”說(shuō)：“你不要靠近我，我好怕拍呀！”，“老齊”一聽(tīng)這話(huà)，立刻火冒三丈，惡狠狠地對“老于”說(shuō)：“好小子，敢把我看癟了，等會(huì )有你好看的�！倍阍凇袄嫌凇焙竺娴奈乙宦�(tīng)就明白，這是他們倆在相互挑逗，看誰(shuí)撐的住。挑逗完了，只見(jiàn)“老齊”一個(gè)前步，又一個(gè)右步，頓時(shí)把“老于”的方向感弄亂了，“老齊”趁“老于”暈頭轉向之機，大步追趕小雞。我們在“老于”后面繞著(zhù)跑，一邊跑，一邊喊：“雞媽媽?zhuān)憧靵?lái)呀！不要”吃蟲(chóng)“忘記我們了�！敝灰�(jiàn)“老于”好像聽(tīng)懂了什么似的，沖著(zhù)“老齊”沖去，一把抱住了“老齊”，“老齊”一下不能動(dòng)了，我們就一起跑到雞媽媽后面，對雞媽媽說(shuō)：“抱住讓他動(dòng)不了�！逼鋵�(shí)我知道這樣做是犯規了，不過(guò)為了小雞們的利益，我沒(méi)有吭聲�！袄淆R”也知道犯規了，不過(guò)因被“老于”抱著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，“老于”抱累了，把“老齊”放了下來(lái)，“老齊”大聲說(shuō)：“你們犯規了，老鷹捉小雞時(shí)，雞媽媽不可以抱老鷹，難道”昊子“以前沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎？”，“老于”和其它好友一起看著(zhù)我，我的耳根子一下全紅了，只覺(jué)得臉部一陣陣發(fā)燙，心中非常慚愧，我暗暗在想，剛才我真糊涂，就在這時(shí)，“老齊”說(shuō)話(huà)了：“沒(méi)說(shuō)就沒(méi)說(shuō)吧，接著(zhù)玩吧！”，雖然后來(lái)小雞們輸了這場(chǎng)游戲，但我們大家玩得依然很開(kāi)心，大家約定下周末還聚在一起玩一次。
這場(chǎng)游戲我玩的開(kāi)心極了，雖然沒(méi)有把游戲規則交待清楚，但并未因小失大，好朋友歡聚在一起游戲，才是最快樂(lè )的。
老鷹捉小雞游戲作文 篇20
還記得上個(gè)寒假我和小伙伴兒們在樓下不亦樂(lè )乎地玩著(zhù)一個(gè)游戲，到底是什么游戲能讓我們那么興奮呢？相信你一會(huì )兒便會(huì )知曉。
首先每局有一個(gè)老鷹，一只母雞，其余全是小雞。老鷹把小雞全捉到就算贏(yíng)。母雞則要保護小雞們，不讓他們受到老鷹的攻擊。這個(gè)游戲相信不用我說(shuō)，大家非常了解，對，就是老鷹捉小雞。
小雞們抓緊了前一位小雞的衣服，只聽(tīng)一聲口令：“3！2！1！”，游戲開(kāi)始了。
雖然老鷹個(gè)頭不如每一個(gè)小雞，但是他卻十分敏捷，剛開(kāi)局就下了狠手，這讓最后的三只小雞措手不及，落隊了。那三只小雞雙腳開(kāi)起了最大馬力，直奔向雞群，可這還是難不倒老鷹，雖然其中的兩只小雞驚險地逃過(guò)了這一劫，但剩下的一只可憐的小雞卻落進(jìn)了老鷹的魔爪中，小雞們見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，都不希望成為老鷹下一個(gè)目標。
游戲結束了，老鷹獲得了最后的勝利。小雞個(gè)個(gè)都低著(zhù)小腦袋，垂頭喪氣的，但游戲畢竟還是游戲，輸贏(yíng)其實(shí)并不重要，重要的是享受游戲的過(guò)程，所以雖然我們這些小雞們無(wú)一幸免，但我還是覺(jué)得非常得開(kāi)心。
老鷹捉小雞游戲作文 篇21
下課鈴聲響了，同學(xué)們快步地走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
剛下課，我們十幾個(gè)女生都出來(lái)了，并有個(gè)女生提議：“我們好不容易都出來(lái)了，就一起做個(gè)游戲吧!”我們都表示贊同。做什么游戲呢?有人說(shuō)扔沙包，有人說(shuō)丟手絹，還有人說(shuō)踢足球……最后選了老鷹抓小雞游戲。
我們分配好人物的角色，老鷹是一個(gè)長(cháng)得很高的女生來(lái)?yè)�，而“雞媽媽”雖然體形不是很高大，但是身體卻很靈活，而我當了一只可愛(ài)的小雞，小雞一共有13人。
出于保險，我選擇了站在雞媽媽的身后，因為老鷹抓小雞時(shí)，一般都是抓比較靠后的小雞，所以我站在了雞媽媽的后面——小雞隊伍的最前面。
游戲開(kāi)始了，老鷹咧著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼，把手臂張開(kāi)，張牙舞爪地向我們奔來(lái)，嘴里還不停地喊：“老鷹來(lái)啦!老鷹吃小雞來(lái)啦!”老鷹跑得很快，像一只兇猛的獵豹，向我們發(fā)起了一輪又一輪的襲擊。這讓我們嚇了一跳。還好雞媽媽靈活快速地躲開(kāi)了，也張大了手臂擋著(zhù)，讓老鷹過(guò)不來(lái)。
隨后，老鷹又進(jìn)攻了幾次，不是被雞媽媽躲掉，就是被攔下。老鷹著(zhù)急了，忽然，猛的一下發(fā)起了攻擊，雞媽媽還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，而那只兇猛的老鷹就成功地抓到了一只小雞。痛失了一個(gè)寶寶，雞媽媽更加警惕起來(lái)。老鷹再抓一個(gè)小雞，我們就會(huì )輸了。
第二回合開(kāi)始了，這局只有很短的時(shí)間，如果在這段時(shí)間內沒(méi)抓到小雞，那老鷹就輸了，所以我們必須拖延時(shí)間。也不知道這局是怎么了，這只老鷹擺出了一副高高在上的樣子，我們都知道是老鷹驕傲了，所以我們也沒(méi)有慌亂，而是小心地躲開(kāi)了老鷹的攻擊，最后時(shí)間到，我們取得了勝利。
這次游戲讓我認識到：團結就是力量，只要同心協(xié)力，多么強大的敵人都能戰勝。
老鷹捉小雞游戲作文 篇22
“來(lái)��！有本事來(lái)抓我��！”操場(chǎng)上，同學(xué)們跑來(lái)跑去，笑聲此起彼伏。原來(lái)是我們班同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。
我當“老鷹”、陳思羽當“母雞”，游戲開(kāi)始了。起初，我不停的向“小雞”們撲去，但“母雞”也不甘示弱，張開(kāi)雙手保護著(zhù)“小雞”。折騰了幾個(gè)回合，我要么撞到她的手上，摔個(gè)狗啃泥；要么整個(gè)身體砸在她身上，摔得四腳朝天。我想這么撲過(guò)去，必然是打在“母雞”身上或撲空，我要想點(diǎn)招式。于是，我故意在離“母雞”很近的地方摔跤，裝著(zhù)很痛的樣子趴在地上。只見(jiàn)幾只大膽的“小雞”離開(kāi)了隊伍，跑到我面前，一會(huì )兒做鬼臉、一會(huì )兒圍著(zhù)我繞圈。還有一個(gè)同學(xué)起哄到：“你這“老鷹”比“小雞”還弱，還想抓我？”我見(jiàn)時(shí)機已經(jīng)成熟，看好了一群“小雞”撲了過(guò)去，“小雞”們還沒(méi)回過(guò)神，就被我抓在了手上。在“小雞”和母雞發(fā)愣時(shí)，我又抓了好幾只“小雞”�！半u”們中計后，“小雞”嚇得膽戰心驚，“陳思羽”氣得火冒三丈。
又用了幾個(gè)計謀，我們進(jìn)入了“終極對戰”�！澳鸽u”帶著(zhù)最后一只“小雞”劉昊洋，但此刻我卻早已筋疲力盡。這時(shí)，近處有一個(gè)上體育課的隊伍走了下來(lái)，見(jiàn)沒(méi)有老師，我就心生一計，混了過(guò)去。我看見(jiàn)那倆只“雞”正在小聲談話(huà)：“那“老鷹”跑哪去了��？一眨眼就不見(jiàn)了�！薄拔乙膊恢腊�！”“反正他離我們不近，有什么關(guān)系呢？”“真的？”我離他們越來(lái)越近，突然我一伸手，我對準了他的身體，猛的撲過(guò)去、把他抱住，就這樣把最后的“小雞”給抓走了�！袄销梽倮�！”
游戲結束了，但我們的歡呼聲依然回蕩在操場(chǎng)上。
老鷹捉小雞游戲作文 篇23
童年像一首歌，唱出我們幸�？鞓�(lè )。生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，學(xué)習是輕松快樂(lè )的。在快樂(lè )中成長(cháng)，讓我們經(jīng)歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規則是這樣的：先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開(kāi)始了，“雞爸爸”“雞媽媽”的任務(wù)是不讓小雞被“老鷹”捉住，“老鷹”要把“小雞”全部捉住就贏(yíng)了。
星期六，我來(lái)到鄉下，找到了平時(shí)最好的伙伴。在伙伴中，我的年齡最大，“老鷹”自然是我的角色。一個(gè)年齡大的當“雞媽媽”，一個(gè)身體肥胖的當“雞爸爸”，剩下的當“小雞”。
角色分好了，3、2、1!一聲令下游戲開(kāi)始了�！靶‰u們”在院里跑來(lái)跑去，躲躲閃閃。它們在“爸爸媽媽”的保護下，我怎也捉不到。正當我灰心喪氣的時(shí)候，想出了個(gè)辦法，我等他們不注意，假裝摔倒在地上，還大聲喊：“哎喲!哎喲!疼死我了!”
這時(shí)他們全都過(guò)來(lái)了，扶的扶、拉的拉，我成功地捉到了小雞。小伙伴們個(gè)個(gè)叫起來(lái)：“不行!不行!”“誰(shuí)讓你們上當呀?”我爭論道。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，希望這個(gè)游戲一直延續到下個(gè)世紀，給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè )!
老鷹捉小雞游戲作文 篇24
一天早上，天氣晴朗，我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到公園玩老鷹抓小雞的游戲。
小明當“老鷹”，小紅當“雞媽媽”，其余的小朋友當“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”兇惡地張開(kāi)尖尖的爪子一會(huì )兒向左撲，一會(huì )兒向右撲，但都是竹籃子打水——一場(chǎng)空�！袄销棥毙南耄河玛J不行我就智取。于是，“老鷹”用了一個(gè)“聲東擊西”的辦法，可還是被機智的“雞媽媽”識破了，“老鷹”一次次地進(jìn)攻，“雞媽媽”張開(kāi)有力的雙臂，擋在“老鷹”前面，不讓“老鷹”得逞，“小雞”們跟在“雞媽媽”身后左躲右閃，最后“老鷹”一只也沒(méi)抓到。
這真是一個(gè)又緊張又刺激的游戲！
老鷹捉小雞游戲作文 篇25
清脆悅耳的期盼已久的上課鈴聲終于響了，這節是體育活動(dòng)課，同學(xué)們靜悄悄地坐在座位上等待老師的到來(lái)。
體育老師宣布，這節課我們玩老鷹捉小雞的游戲，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。不知哪個(gè)機靈鬼“噓！”的一聲，大家立刻正襟危坐。老師把全班分成四組，每組選出一位同學(xué)當老鷹，一位同學(xué)當母雞，其余的都是小雞。我就是其中一只小雞，我眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方，江湖人稱(chēng)“飛毛腿”，老鷹想抓我？做夢(mèng)吧！
我們興沖沖地來(lái)到操場(chǎng)上，小雞排好了一列縱隊，母雞站在最前頭。我們逐個(gè)拉住前面一個(gè)同學(xué)的衣服下擺，母雞張開(kāi)雙臂，隊列成了威武的長(cháng)龍的樣子。我自認為最機靈，向母雞申請排在隊尾。我們組的老鷹是個(gè)大高個(gè)，他面朝小雞，手插著(zhù)腰，一副兇神惡煞的樣子，這會(huì )兒他死死地盯著(zhù)雞群，應該滿(mǎn)腦子都是陰謀詭計吧。
老鷹開(kāi)始捉小雞了，他往母雞的左側飛快地跑過(guò)來(lái)，雞群霎時(shí)發(fā)出一陣尖叫，大家拼命往右躲，生怕被老鷹的利爪夠到。這時(shí)老鷹一個(gè)急剎，掉頭往右猛沖過(guò)來(lái)，母雞也迅速往回，用力張開(kāi)雙臂，想攔住老鷹的去路�？申犖樘L(cháng)，小雞又個(gè)個(gè)連接著(zhù)，逃跑受到很大的牽制。老鷹利用這招“聲東擊西”叼走了我們兩只小雞。這兩個(gè)可憐的俘虜被老鷹關(guān)押在操場(chǎng)旁邊的桂花樹(shù)下，不得離開(kāi)半步。
調整好隊形，母雞大喝一聲：“孩兒們，加油！”老鷹又開(kāi)始了瘋狂地捕殺。這回，他在外圍繞圈，好像直沖我來(lái)，我的安全受到了威脅。我在隊伍最后面，跑動(dòng)的路線(xiàn)最長(cháng)，只要母雞挪一步，我就得拼了命跑。老鷹窮追不舍，我累得直喘粗氣，好像腿腳都不聽(tīng)使喚了。突然，老鷹向我猛撲過(guò)來(lái)，我只顧著(zhù)逃命，拉著(zhù)衣服的手不知怎的松開(kāi)了�！肮�！我贏(yíng)啦！”老鷹激動(dòng)得在我面前振臂高呼�？粗�(zhù)他如此驕傲的樣子，我撅起了嘴巴，但我內心有點(diǎn)得意，因為這次失誤，我就能當老鷹了。
我站在雞群的對面，決定像大高個(gè)一樣做一只有勇有謀的老鷹。
老鷹捉小雞游戲作文 篇26
我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起，盡情地玩耍。
有一天，我約上小雪、小明等伙伴來(lái)到門(mén)前的草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我大聲喊：“我要當母雞媽媽�！笨熳煨⊙R上說(shuō)：“你胖乎乎的，當小雞媽媽最合適了！”調皮的小明說(shuō)：“我跑得快，我當老鷹，要把你們這群小雞都吃掉�！�
游戲開(kāi)始了。我見(jiàn)老鷹的眼里好像射出一股惡狠狠的光，四處尋找目標，看著(zhù)我的小雞們，口水都要流下來(lái)了。我張開(kāi)雙翅，目不轉睛地盯著(zhù)老鷹，不顧一切地保護著(zhù)自己的孩子，隨著(zhù)老鷹的移動(dòng)，左閃右躲，老鷹一次次撲了空。這可把老鷹氣得火冒三丈，它更加兇狠了，速度也更快了，而我的小雞們體力明顯有些跟不上，正當我著(zhù)急的時(shí)候，一只小雞落隊了，被老鷹猛撲過(guò)去抓了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。
游戲繼續進(jìn)行著(zhù)。我帶領(lǐng)小雞們假裝向右跑，等老鷹追上來(lái)的時(shí)候，我馬上折向了左邊，就這樣，老鷹總是跟在我們的身后，累得是氣喘吁吁……
多么有趣的游戲！帶給我們多少快樂(lè )��！
老鷹捉小雞游戲作文 篇27
在我們三年級的時(shí)候，我們上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)。
我們班的體育委員張泥鳴出了個(gè)主意，說(shuō)；‘我們來(lái)老鷹捉小雞，說(shuō)了我們就來(lái)起了開(kāi)始玩起了老鷹捉小雞。我們先來(lái)石頭剪刀布，算出誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是小雞，最后選出雞媽媽來(lái)保護我們的母雞。我們選出王欣源當保護我們的雞媽媽?zhuān)瑥垔W當來(lái)抓小雞代替他當老鷹的老鷹，其余的都是膽小和膽大的小雞�！芭�，開(kāi)始玩了，全部人都宣吼起來(lái)。雞媽媽把所有小雞保護著(zhù)，不讓他們有一點(diǎn)危險，不讓他們被老鷹抓著(zhù)�！�
我想，這應該是傳說(shuō)中的驕傲吧，因為她說(shuō)不讓小雞抓著(zhù)，可這是反了面的，小雞卻被抓著(zhù)了，抓著(zhù)的小雞是平時(shí)最幽默的張欣怡，不過(guò)勇猛的徐海洋去救了她，不一會(huì )兒，艾超又被抓著(zhù)了，這次雞媽媽去救了艾超，可雞媽媽卻抓著(zhù)了，無(wú)緣無(wú)故的當上了老鷹，然后又是劉春妤當了雞媽媽來(lái)保護我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好，沒(méi)讓我們有一點(diǎn)危險，有一點(diǎn)傷害。我們躲過(guò)去躲過(guò)來(lái)。雞媽媽卻最難受，要把手伸的長(cháng)長(cháng)的來(lái)保護我們。
突然上課鈴打了，我們全部同學(xué)回到了教室。��！老鷹捉小雞真好玩，下次體育課我還要玩。
老鷹捉小雞游戲作文 篇28
我玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡玩的游戲是：“老鷹捉小雞”。
我們先讓一個(gè)同學(xué)當“老鷹”，另一個(gè)同學(xué)當“母雞”，最后還有四、五個(gè)人干嗎？他們當“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”一會(huì )兒住往左，一會(huì )兒往右，盤(pán)算著(zhù)怎樣捉到“小雞”�！袄销棥蓖�，“母雞”就往左，“老鷹”往右，“母雞”就往右�！袄销棥敝�(zhù)急地轉圈，“母雞”也靈敏的擋住，“老鷹”靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，“老鷹”一直往左邊轉，“母雞”一直向左擋�！皺C會(huì )來(lái)了”“老鷹”暗暗地說(shuō)。忽然，“老鷹”一往右，“母雞”早知“老鷹”要搗鬼，做好了準備，忽見(jiàn)“老鷹”向右，馬上敏捷的擋住�！袄销棥睕](méi)捉到雞，口里說(shuō)：“失誤，失誤�！甭�(tīng)了這話(huà)，大家都哈哈大笑。
”老鷹捉小雞“，這個(gè)游戲真是既好玩，又有趣。
老鷹捉小雞游戲作文 篇29
一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的中午，劉老師帶著(zhù)我們班的同學(xué)一起去操場(chǎng)玩。我們班的女生決定一起玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因為我跑得快，所以大家選我當老鷹。齊齊是女生里面最高的，胳膊長(cháng)長(cháng)的，她是當之無(wú)愧的雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜硕际切‰u。
游戲開(kāi)始了，我先是給他們了10秒準備時(shí)間，然后齊齊便張開(kāi)雙手準備著(zhù)保護她的小雞們。我看著(zhù)這群“小雞們”，心想：捉小雞這件事也太簡(jiǎn)單了吧！看著(zhù)他們蹦蹦跳跳沖沖我挑釁的樣子，我暗下決心待會(huì )兒看我不把你們全給捉住。
說(shuō)做就做，我直沖沖地向雞群跑去，可每次都被雞媽媽攔住了。這到底是為什么呢？我十分好奇。我開(kāi)始回想那幾次失敗的經(jīng)歷，我發(fā)現一旦我直接去抓小雞，雞媽媽都會(huì )用高大的身軀把我“拒之門(mén)外”，我跑得再快也沒(méi)用。后來(lái)我想到了一招：我先是往右跑一步，去迷惑她們，然后再猛地一下向左邊跑去，這樣就可以就可以抓他們一個(gè)措手不及。于是，我故意往左跑，虛晃一下，以迅雷不及掩耳之勢，迅速轉變方向，雞媽媽沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，還在左邊，后面的小雞們全都暴露在我的面前，他們嚇得一下子全都散了，弄得雞媽媽暈頭轉向，不知道該保護哪只小雞。于是，我便奮力地向每一只小雞追去，小雞們都被嚇得驚慌失措。我得意極了，我邊說(shuō)邊跑著(zhù)：“我一定要全都把你們給捉住”。有的小雞嚇得躲進(jìn)了乒乓球的臺子下面，還有的一直跑著(zhù)說(shuō)：“救命��！老鷹要捉住我了�！弊詈�，我以一己之力，把他們全都給捉住了。
同學(xué)們都說(shuō)我這只老鷹又聰明跑得又快，還是一只善于思考的老鷹呢。聽(tīng)到他們的表?yè)P，我心里充滿(mǎn)了成就感。我還學(xué)會(huì )了如果有什么事情總是失敗時(shí)，可以總結經(jīng)驗，這樣就會(huì )離成功越來(lái)越近了，我覺(jué)得這次的游戲可真是既高興又有收獲��！
老鷹捉小雞游戲作文 篇30
昨天，老師說(shuō)今天要玩老鷹捉小雞的游戲。
今天第一節課的時(shí)候，我們大家來(lái)到了操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。游戲規則也非常簡(jiǎn)單：九個(gè)人一組，選出老鷹和母雞，剩下七只當小雞。一局五分鐘，五分鐘到了，看誰(shuí)捉的小雞多，如果老鷹捉得多，老鷹就勝利，如果母雞保護得多，母雞和小雞就勝利，小雞被捉住，則小雞淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，第一局我當小雞。小雞們拉著(zhù)母雞，母雞張開(kāi)手臂來(lái)保護。老鷹快速地追在最后一只小雞后面，小雞們也拉著(zhù)母雞快速逃跑，像一條大尾巴一樣，一會(huì )兒向左擺擺，一會(huì )兒向右擺擺。老鷹也不甘示弱，從左追到右，從右追到左，從東追到西，從西追到東，我們也奮力躲閃。老鷹一次次撲來(lái)，我們一次次躲閃，一次次撲來(lái)，一次次躲閃，一次次撲來(lái)，一次次躲閃，但不管我們怎么躲閃還是沒(méi)能逃出老鷹的手掌心，老鷹一把捉住兩只小雞。
現在我們只剩下五只小雞了，如果老鷹再捉走兩只小雞，我們就輸了。老鷹先做了一個(gè)假動(dòng)作，騙了母雞，然后一躍而起，向第一只小雞撲去，第一只小雞也被捉住了，現在老鷹只要再捉走一只小雞，老鷹就贏(yíng)了。
老鷹圍著(zhù)我們轉了好幾圈，把我們轉得暈暈的，老鷹立刻抓住這個(gè)機會(huì )，又捉住了一只小雞，按道理講老鷹已經(jīng)勝利了，但由于時(shí)間還充足，老鷹又依次捉住了我和其他兩只小雞。我們又玩了好多局，可都是老鷹勝利。
“一二三四，一二三四！”早操鈴響了，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)我們的“游戲世界”，去做早操了。
老鷹捉小雞游戲作文 篇31
今天的天氣真好，放眼望去碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，不僅是放風(fēng)箏的好天氣，還是我們玩游戲的快樂(lè )天地呀！
“叮鈴鈴……”響亮的下課鈴聲傳到我們的耳朵里，我們飛快地奔向操場(chǎng)玩了起來(lái)，有的在玩拉火車(chē)，有的在玩捉迷藏，還有的在玩丟沙包……
最引人注目的還是老鷹捉小雞的游戲，這個(gè)游戲不僅很多人在玩，而且還有一位和藹可親的老師和我們一起玩，玩的時(shí)候首先分出老鷹，小雞和雞媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)，老鷹肯定是我們班最活潑的小明了，而雞媽媽就非我們的李老師莫屬了，其他同學(xué)就當可愛(ài)的小萌雞了。
開(kāi)始玩游戲了，只見(jiàn)小明向左邊捉，我們向右跑，小明向右邊捉我們向左跑，在雞媽媽的保護下，小明雖然一只小雞也沒(méi)捉到，自己累得滿(mǎn)頭大汗了，但是他仍然覺(jué)得很快樂(lè )，休息了一會(huì )兒他就又開(kāi)始捉小雞了，就這樣三番五次的去捉，最后他成功捉到了所有的小雞，一只只小萌雞都成了他的“盤(pán)中餐”，大家都開(kāi)心地大笑起來(lái)，笑聲在整個(gè)校園里回蕩�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲想起來(lái)了，我們依依不舍地回到教室去上課，同學(xué)們約定好下課后還要玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文 篇32
今天，我們在作文課上玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。
游戲規則是：一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，其他的都當小雞。老鷹捉到小雞，老鷹就獲勝。當老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意當老鷹十，小張他覺(jué)得自己長(cháng)得又高又壯，所以自告奮勇地舉起了手。老師選了他當老鷹。我們班只有一個(gè)女生，所以他當了母雞。其他同學(xué)都是小雞了。
游戲開(kāi)始了，我從開(kāi)始的高興變成了緊張�！袄销棥毕仁亲龊昧藴蕚鋭�(dòng)作，老師一說(shuō)開(kāi)始，他就像我們猛撲過(guò)來(lái)�！澳鸽u媽媽”連忙展開(kāi)了他的翅膀，護住了小雞�！袄销棥蓖髶�，“母雞”就往左邊擋去，我們卻被甩到了右邊�！袄销棥蓖覔�，我們又被甩到了左邊。就這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，“老鷹”一只小雞都沒(méi)有抓到。這時(shí)，“老鷹”有點(diǎn)像泄了氣的皮球。過(guò)了一會(huì )兒，“老鷹”的眼珠子一轉，想出了一個(gè)鬼主意。他先向前一步，虎視眈眈地看著(zhù)我們。我當時(shí)又累又害怕，心里想：“老鷹”不會(huì )是看上我了吧。只見(jiàn)“老鷹”左腳向左邁了一步，“母雞”以為“老鷹”要向左進(jìn)攻，她往左邊擋去。沒(méi)想到“老鷹”又往右邊撲了過(guò)來(lái)，抓到了我們后面的小雞。就這樣，我們輸了。
雖然我們輸了比賽，但是這個(gè)游戲給我帶來(lái)了快樂(lè )。我喜歡這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文 篇33
一下課，所有小朋友都擁到操場(chǎng)上。我在操場(chǎng)中央喊道：“誰(shuí)要玩老鷹捉小雞的游戲？要玩的都到我這里來(lái)！”許多同學(xué)像潮水一般地涌了上來(lái)。
同學(xué)們都讓我當老鷹，我心里想：是不是我平時(shí)跑步比較快，這樣去追他們比較刺激？我沒(méi)有推辭，而是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)抓小雞了。
我高聲喊道：“游戲開(kāi)始！”緊接著(zhù)，就像爸爸教我的那樣，一直往前沖，再用手去抓他們。他們一看到我，就被我的表情嚇得連忙跑起來(lái)了，因為我的表情很兇，可能比真正的老鷹還要兇。
我有一種好方法對付雞媽媽。那就是和雞媽媽兩個(gè)人眼瞪眼，哦，差點(diǎn)忘了告訴你，這里還有個(gè)要求，就是你得有足夠的耐心，瞪著(zhù)，瞪著(zhù)，當你發(fā)現雞媽媽稍稍有點(diǎn)泄氣了，那你就要注意了，要選好機會(huì )，突然撲上去，你就能一手抓一只小雞了。哈哈，我今天就是用這種方法抓了許多只小雞。
我還有一種專(zhuān)門(mén)對付小雞的方法。有時(shí)候小雞會(huì )手足無(wú)措地跑走，這時(shí)，我就會(huì )立馬追過(guò)去，但我不會(huì )從他后面撲上去，因為我覺(jué)得這樣太危險了，弄不好會(huì )把同學(xué)推倒在地，我是從側面猛追過(guò)去，然后用手一鉤，就輕而易舉地把他抓住了。
我們玩得很開(kāi)心，直到上課鈴聲響了起來(lái)……
老鷹捉小雞游戲作文 篇34
我最喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲了，你們知道怎么玩的嗎？下面我來(lái)介紹一下怎么玩吧！
老鷹捉小雞至少要3人來(lái)玩，首先選出老鷹和母雞其余的做小雞，母雞得保護小雞，不讓老鷹捉，然后小雞排在母雞的后面，母雞跑小雞也得跑，小雞還不能掉隊，如果掉隊的話(huà)會(huì )被老鷹吃掉的喔，接著(zhù)如果小雞全被老鷹捉到了的話(huà)，老鷹就得捉大母雞，最后等老鷹捉完所有的雞時(shí)再把所有雞的手給掰開(kāi)就可以吃小雞了。
你們學(xué)會(huì )這個(gè)游戲了嗎？
老鷹捉小雞游戲作文 篇35
下課了，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩游戲，今天的游戲——老鷹捉小雞。
我宣布游戲規則：王圣然當老鷹，劉唐欣怡當母雞，陳杰睿、曾詩(shī)涵、董于嘉、董于毫和我當小雞。游戲開(kāi)始了，王圣然想抓到最后一只小雞，可是母雞把雙手打開(kāi)，想辦法把老鷹擋住，保護好自己的小雞，結果，老鷹沒(méi)有捉到一只小雞，他很生氣。上課鈴聲響了，我們回到教室準備上課了。這個(gè)游戲很好玩，下次我們還要玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文 篇36
我喜歡老鷹捉小雞的的游戲。
首先要有一個(gè)人做老鷹，一個(gè)人做雞媽媽?zhuān)渌娜俗鲂‰u。當老鷹捉住了其中的一只小雞，那只小雞就得做老鷹，而老鷹就變成了小雞。所有的小雞都不希望自已被老鷹逮住，所以都會(huì )跟在雞媽媽背后拼命地跑啊，跑啊，跑啊。我最喜歡做雞媽媽?zhuān)驗樗龝?huì )保護小雞，而且雞媽媽永遠也不會(huì )變成老鷹。
老鷹捉小雞游戲作文 篇37
今天，我和我的好朋友，還有爸爸媽媽集體去郊游、燒烤。
我們吃完了午飯就開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。一共有6個(gè)孩子，爸爸媽媽們做“母雞、老鷹”。站第一排的“小雞”是最小的小朋友，因為我個(gè)子高一點(diǎn)，所以我站第三。我作為小雞被捉到了兩次。我覺(jué)得最猛的老鷹就是聰聰爸爸（聰聰是個(gè)小男孩，今年6歲半，他是我的好朋友），他跑的速度很快，所以我每次老掉隊。我覺(jué)得很刺激！
老鷹捉小雞很好玩！
老鷹捉小雞游戲作文 篇38
課間的時(shí)候，老師和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。明明自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)當老鷹�！眳抢蠋焷�(lái)當雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)當小雞，躲在雞媽媽的身后。
老鷹瞪大了雙眼，兇狠的盯著(zhù)小雞們，一會(huì )兒跑到右邊，一會(huì )兒跑到左邊，雞媽媽也帶著(zhù)小雞們一會(huì )兒跑到右邊，一會(huì )兒跑到左邊。小雞們緊緊地跟在雞媽媽的后面，生怕被老鷹捉到，一邊跑一邊笑著(zhù)說(shuō)：“你來(lái)呀，你來(lái)捉我呀�！�
最后，在雞媽媽的保護下，老鷹一只小雞都沒(méi)捉到，明明不甘心地說(shuō)：“下次我還要當老鷹，一定要捉到一只小雞�！�
這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室，他們玩得都滿(mǎn)頭大汗，但是卻非常開(kāi)心！
老鷹捉小雞游戲作文 篇39
一天，我和我的同學(xué)正在教室里自習，這時(shí)候，老師沖到教室里說(shuō)："這一節課我們玩老鷹捉小雞，怎么樣？"而我們說(shuō)："去那里玩呀？"老師說(shuō)："就在我們教室里玩呀！"我們聽(tīng)到后開(kāi)心極了！而且給我們玩游戲的是小鹿老師。
老師先和我們說(shuō)一下游戲規則，首先請一個(gè)同學(xué)來(lái)當老鷹，然后又請一個(gè)同學(xué)來(lái)當母雞，然后剩下的同學(xué)來(lái)當小雞。
游戲正式開(kāi)始，當老鷹的同學(xué)在捉當小雞的同學(xué)的時(shí)候，當小雞的同學(xué)很害怕被老鷹捉住，可到最后老鷹一個(gè)小雞都沒(méi)有捉住。
老鷹捉小雞游戲作文 篇40
同學(xué)們你們還記得我們經(jīng)常玩的一個(gè)游戲叫老鷹抓小雞嗎？游戲規則是這樣的：開(kāi)始前先分角色，即一人當母雞，一人當老鷹，其余的當小雞。小雞依次在母雞后牽著(zhù)衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開(kāi)始時(shí)，老鷹叫著(zhù)做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著(zhù)轉著(zhù)圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。一旦小雞離開(kāi)母雞的范圍，小雞都有可能被老鷹吃掉的危險。
而我剛剛看到有四個(gè)小雞跟在雞媽媽的身后，一只小黑雞走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一只小蝴蝶，小黑雞離開(kāi)媽媽的視線(xiàn)去捉蝴蝶了，在捉蝴蝶的過(guò)程中有一只特別大的老鷹發(fā)現了小黑雞，它迅速的跑到小黑雞的面前，幸好雞媽媽及時(shí)趕來(lái)救了小黑雞，嚇得小黑雞連忙給媽媽道歉到：“我以后再也不隨便亂跑了�！�
老鷹捉小雞游戲作文 篇41
星期日的早上，我和小伙伴小宇、李智宇、汪志鵬……一起玩老鷹捉小雞的游戲。
先我們站成一個(gè)小小的圓圈，我們把手放在脖子的旁邊，我們異口同聲地說(shuō)：“黑白配！”一下子伸出手，最后我當老鷹。
我嘆了一口氣，就開(kāi)始游戲了。我跑到哪里，母雞就守護在哪里，一點(diǎn)機會(huì )就不給我。我一下子就急了，捉不到小雞就輸了呀，我怎么能輸給小雞呢？不行，我要想一個(gè)方法。
我生氣了，雙腳用力一踩，張開(kāi)，雙手一伸，突然向前撲去。趁他不注意，我飛快地向左跑去，又失敗了。后面的小雞一邊吐著(zhù)舌頭一邊說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀，你過(guò)來(lái)呀，我們就是這么強，哈哈！”我火冒三丈地對他們說(shuō)：“好，我不捉到你們，我就不姓方！”我沖向母雞，他一下子擋住了我，我笑了一下，從他手下跑了進(jìn)去，一只、二只、三只……最后我全都捉到了！
“我贏(yíng)了，你們輸了！哈哈！”我一蹦三尺高。
老鷹捉小雞游戲作文 篇42
下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。小明當老鷹，小紅當雞媽媽?zhuān)竺娴氖切‰u。老鷹要捉小雞，雞媽媽就保護著(zhù)它們左右擋住老鷹的捕捉。結果老鷹沒(méi)捉住小雞，小雞們樂(lè )得心里開(kāi)了花。
上課鈴響了，同學(xué)們就去上課。一進(jìn)教室老師就看見(jiàn)他們滿(mǎn)頭大汗，老師感覺(jué)他們玩得很開(kāi)心。
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