【實(shí)用】游戲作文300字匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的游戲作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲作文300字 篇1
小時(shí)候的一個(gè)“投籃游戲”十分有趣，至今仍令我歷歷在目……
記得在二年級時(shí)的一節體育課上，我們男生都參加了這個(gè)活動(dòng)。游戲規則是：男生排成一隊，又隊伍最前面的一個(gè)人站在指定地點(diǎn)投籃，如果投中了，就繼續投；反之，就排到隊尾，等待下一輪投籃。每人進(jìn)行十次后，計算出投中個(gè)數，誰(shuí)投的最多，誰(shuí)就是“投籃高手”。
游戲開(kāi)始了！首先是吳耀祖投球，只見(jiàn)他雙膝輕輕彎曲，雙手托著(zhù)籃球，然后猛然起跳，在跳的一瞬間一投，球乖乖地進(jìn)了籃筐。我不會(huì )打籃球，可無(wú)奈，經(jīng)裁決，我排在第二位，所以只好把吳耀祖的動(dòng)作記住。
輪到我了，我照著(zhù)吳耀祖的樣子去投。YES！球進(jìn)了！我高興的又蹦又跳，真是“瞎貓碰見(jiàn)死老鼠！”同學(xué)們都齊聲吶喊的為我助威，操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸，日火朝天。
在后面的游戲中，沒(méi)投中的同學(xué)摩拳擦掌，等待下次投籃；投中的同學(xué)手舞足蹈，繼續努力！
最后，我得了“第一名”，怎么樣？帥氣吧！不過(guò)，這是個(gè)倒數第一！
游戲作文300字 篇2
今天，老師神秘兮兮地把左手插在口袋里，同學(xué)們都一頭霧水，不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。
在同學(xué)們萬(wàn)分期待的目光中，老師請出了神秘嘉賓——“咸蛋超人”，一個(gè)圓溜溜的雞蛋。
同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)，教室里更是笑聲不斷，原來(lái)老師要帶我們玩“立蛋”游戲呢！
老師簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規則，游戲就開(kāi)始了！
第一個(gè)上場(chǎng)挑戰的小朋友興高采烈地捧起雞蛋，一松開(kāi)，“咸蛋超人”像一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的小孩，躺在了桌上，唉，挑戰失敗，真是太可惜了！
第二位上場(chǎng)的小朋友顯得緊張萬(wàn)分，他用了“對話(huà)法”，他突然對“咸蛋超人”說(shuō)起話(huà)來(lái)：“咸蛋超人，你要乖乖給我立起來(lái)！”哈哈，他的話(huà)一下子就把同學(xué)們逗笑了，可是事與愿違，雞蛋還是倒下了，仿佛在說(shuō)：“哼，我才不要聽(tīng)你的話(huà)呢！”
最后老師也急了，開(kāi)始幫我們出謀劃策。老師教我們用陀螺的原理來(lái)試一試，第三個(gè)同學(xué)走上前來(lái)，他捏住雞蛋，用力一轉，奇跡發(fā)生了，“咸蛋超人”竟然像芭蕾舞演員一樣翩翩起舞，哈哈，它真的立起來(lái)了！教室里響起了地動(dòng)山搖的歡呼聲，都快把屋頂都掀翻了！
這次的“立蛋”游戲真是驚喜不斷，快樂(lè )連連。
游戲作文300字 篇3
在大型游樂(lè )場(chǎng)里，往往會(huì )有令人懼怕不已的勇者游戲――蹦極。
四百米高塔，然后系好安全繩。接下來(lái)，你可以用多種形式往下跳。最后，工作人員會(huì )在下面接住你。
有一次，我看到一個(gè)電視節目，它展現了明星跳蹦極的經(jīng)過(guò)。一個(gè)個(gè)明星在跳蹦極的時(shí)候像跳懸崖一樣恐怖！在工作人員的勸說(shuō)下，一位女明星跳了下去，還引吭高歌：“呀啦嗦——”底下發(fā)出的掌聲響亮無(wú)比！我在電視機前看的那個(gè)羨慕��！當天晚上，我就做了個(gè)跳蹦極的夢(mèng)。夢(mèng)中的我穿著(zhù)一身芳芳的公主裙，手中拿著(zhù)圣少女的魔棒，縱身跳下了蹦極的高塔，霎時(shí)，天空中出現了煙花！
我準備在寒假中去挑戰自我，去感受這心跳瞬間，去體驗這個(gè)勇者游戲――蹦極！聽(tīng)說(shuō)，以前還有一對新人用蹦極游戲結婚呢！我也要像他們一樣玩出自己的花樣！
我會(huì )在跳之前手握木制寶劍，并在跳下之后用寶劍揮舞出三個(gè)大字：我能行！這一定會(huì )讓旁觀(guān)的大吃一驚！我還要在跳之前對溫州，對中國，對全世界喊一聲：“葉綿密，你最棒！你能行！”
我相信，蹦極不僅僅是大人玩的，我們小孩中的勇者也會(huì )去挑戰的！
游戲作文300字 篇4
今天下午的作文課上，方老師帶領(lǐng)著(zhù)我們全班同學(xué)到操場(chǎng)上玩“貓捉老鼠”的游戲。同學(xué)們高興得一蹦三尺多高，興高采烈的來(lái)到了廣闊的操場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了，幾只賊頭賊腦的小老鼠在洞里餓得發(fā)慌。而且大貓又在門(mén)口等待著(zhù)，一只小老鼠把機靈的小腦袋伸了出來(lái)探了又探，沒(méi)有看見(jiàn)貓，他開(kāi)始出來(lái)了，腳步輕得像在飄一般。小老鼠左跑跑，右跑跑。發(fā)現洞外一點(diǎn)食物也沒(méi)有，突然貓慢慢的露出了面孔，悄悄的跑了過(guò)來(lái)。等到一米遠的時(shí)候，開(kāi)始發(fā)動(dòng)攻擊，猛的一跳，一手按住了小老鼠的背，小老鼠拼命的掙扎，可貓的力氣太大了，小老鼠根本無(wú)法逃跑，只能呆呆的看著(zhù)大貓把自己給抓住，同學(xué)們真為能抓到老鼠的貓而祝賀。
我覺(jué)得這次玩的“貓捉老鼠”的游戲真開(kāi)心。我們大家最后還是依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
游戲作文300字 篇5
我一直都在說(shuō)你想追求這些東西的成都都想瘋了，不管是在外界環(huán)境發(fā)生了什么樣的條件之下，允許我不會(huì )忘記那個(gè)時(shí)候的你自己是怎樣的跪在地上，莫名其妙的骨氣。我不拉你都拉不動(dòng)這是因為在那樣的情境之下，你失去了自己想要的'東西。
可是你身邊的那么多人都沒(méi)有能力把這樣的東西往回來(lái)，你又怎么能夠在這樣的情況之下，力挽狂瀾呢？所以即便是結局最美深，我們也不會(huì )怪罪于你。因為這樣的狀態(tài)對開(kāi)始。領(lǐng)導就已經(jīng)預料的到了。
其實(shí)他們之間的幸福生活在一定程度上也是可以理解的，但是既然你已經(jīng)得到這些，你需要理解你失去了那些也是作為一種代價(jià)的形式交還給上帝，不管上帝是給你寫(xiě)了一封情書(shū)，還是給你下了一封戰術(shù)，他終究都是在玩，因為他一個(gè)人在那個(gè)過(guò)程中的地方太過(guò)寂寞，所以只能看著(zhù)你們游戲人生，和人生游戲。
這些都不意味著(zhù)我們的目的就要在這里就此放棄啦！當然你暫時(shí)基本上可以記錄更多的東西，那些不僅僅是包括你的心情，還有對這些事情發(fā)生的原因，后果分析以及總結感悟。這些東西都是你最寶貴的財富呀，即便是到了多年之后，你依舊可以看到那些東西，那些文字，回想到今天的過(guò)程。
游戲作文300字 篇6
今天下午，同學(xué)們在教室里玩有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
老師在小黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，它戴著(zhù)漂亮的花帽子，圓圓的臉蛋像肉包子似的，一副可愛(ài)的樣子！仔細一看，一眨眼就變了，它雖然可愛(ài)，可是卻缺少了一個(gè)鼻子。老師正在請同學(xué)們做準備，把鼻子添上去呢！
首先，楊明同學(xué)上場(chǎng)了，老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，然后原地轉三圈，楊明走錯了方向，差點(diǎn)碰著(zhù)一棵大樹(shù)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的提醒，這才有驚無(wú)險，扭頭轉向黑板。幾經(jīng)周折，楊明終于摸索著(zhù)來(lái)到了黑板前�！巴�，再往左，哎呀，往上……”同學(xué)們提示她，可她還是把鼻子畫(huà)錯了。哈，小丑變成“獨眼龍”了！大家前俯后仰，大笑起來(lái)。
接著(zhù)，輪到我了，同學(xué)們屏著(zhù)氣，一雙雙眼睛直盯著(zhù)我，場(chǎng)上氣氛很緊張。轉三圈后，我一擺一擺地向前走，分不清東南西北，費了九牛二虎之力才來(lái)到黑板前，左摸右摸，比比畫(huà)畫(huà)，量量寬度，憑直覺(jué)下定決心一畫(huà)，突然，觀(guān)看的同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)，離鼻子的位置就差那么一丁點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼就放學(xué)了，我們才依依不舍地結束了這個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。今天，真是其樂(lè )無(wú)窮呀！
游戲作文300字 篇7
1. 可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài)，你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。
2. 真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會(huì )更精彩。
3. 看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。
4. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨到見(jiàn)解，認識深刻，真是難能可貴。
5. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊
6. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。
7. 開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
8. 文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
9. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者�！c(diǎn)面結合使文章生動(dòng)具體詳略得當。
10. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。
游戲作文300字 篇8
如果你問(wèn)我最喜歡什么游戲？我可以毫不猶豫地告訴你：“我最喜歡的游戲是一個(gè)數學(xué)游戲，它的名字叫‘數獨游戲棋’�！�
可能有些人對數獨并不陌生，玩數獨不僅能提高自己的注意力，還能鍛煉自己的邏輯推理能力和耐性。數獨是由十八世紀瑞士數學(xué)家歐拉發(fā)明的，數獨游戲棋是由九套1-9的數字棋子（共81顆）和一塊棋盤(pán)組成。棋盤(pán)中劃分九個(gè)九宮格，每道題目都在每一個(gè)九宮格中預設了若干個(gè)數字，游戲者必須在其余的空格中放入不能重復的1－9的相應的數字，從而使大棋盤(pán)中的每一行，每一列的數字也不重復�？纯春�(jiǎn)單，做做犯難，我得用自己所有的想象力、邏輯推理和創(chuàng )新的思維進(jìn)入游戲，才能體驗到游戲成功所帶來(lái)的快樂(lè )。
剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我經(jīng)歷了多次的失敗，費盡九牛二虎之力還不能達到游戲的要求。后來(lái)在媽媽的幫助下，我們一個(gè)空格一個(gè)空格地推敲數字，花費了較長(cháng)的時(shí)間終于做出了第一道題目，我高興得手舞足蹈。我的興趣大增，漸漸地，我掌握了數獨游戲的決竅，現在，我做出一道題目的最快速度是5分54秒。
接下來(lái)，我想和媽媽來(lái)一場(chǎng)數獨比賽，較量一下高低。
游戲作文300字 篇9
今天是中秋節，我們一家人可高興了。
爸爸媽媽說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，我們來(lái)玩一個(gè)抓紙的游戲怎么樣？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸拿了4個(gè)形狀相等，大小相同的紙，分別把2張紅紙和2張藍紙放進(jìn)這個(gè)袋子里說(shuō)：“這個(gè)不是透明袋子，里有2張紅和2張藍紙，如果你摸到2張都是紅紙或2張都是藍紙的話(huà)，我就給你5塊錢(qián)，否則你給我5塊錢(qián)，好不好？”我說(shuō)：“那我可不干�！卑职謫�(wèn)：“這是為什么呀？你不是也有機會(huì )掙錢(qián)嗎？”我有說(shuō)：“雖然我也能掙錢(qián)，可是機會(huì )并沒(méi)有你多呀！你想，一共有4張紙，如果我第一張摸到的是紅色，袋子里還剩下2張藍色紙和一張紅色紙，那么再摸到紅色的機會(huì )只有1/3，而摸到藍色的機會(huì )卻是2/3；如果我第一張摸到的是藍色，那么再摸到藍色的機會(huì )只有1/3，而摸到過(guò)紅色的機會(huì )卻是2/3，所以你當然比我更容易掙錢(qián)嘍�！卑职终f(shuō)：“不錯嗎，小子，看你也挺聰明的嘛，這樣也迷不到你，好吧，看你今天表現得還不錯，獎勵你五塊錢(qián)吧！”
我高興極了，今天真是個(gè)好日子。
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