精選記一次游戲作文合集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的記一次游戲作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記一次游戲作文 篇1
一次體育課的自由活動(dòng),我與幾個(gè)同學(xué)玩了一個(gè)有趣的游戲――“解鎖”。
解鎖游戲可不簡(jiǎn)單,既考驗體力又需要智力。上鎖的幾個(gè)人手拉著(zhù)手不松開(kāi),然后跨越、扭轉、穿越,用身體形成一個(gè)連環(huán)鎖。這時(shí)候解鎖的人才轉過(guò)頭來(lái),在限定的時(shí)間內解開(kāi)這個(gè)人體連環(huán)鎖,如果解不開(kāi)就認輸吧。上鎖和解鎖就像魔與道,誰(shuí)更高一籌就只有拼一番才知道了。
游戲開(kāi)始了,小袁被選為“解鎖”的人。我和其他幾個(gè)同學(xué)商量了一下,來(lái)它個(gè)高難度的。小邱和小金先從我的手臂下穿過(guò);我在原地轉了個(gè)圈,從毛毛手肘下一鉆;毛毛又從我的手腕下穿到小陳面前……我們就這樣亂穿、亂轉,最后扭成了一團。直到小邱使勁大喊:“好了,我快被擠扁了。!”小袁連忙轉過(guò)身,開(kāi)始“解鎖”。
她解了半天卻越解越亂。小金的胳膊就快脫臼了,直喊:“要不我們‘自動(dòng)解鎖’吧?”小袁不太甘心:“我再試試!苯饬藥撞,我竟然被解出來(lái)了!緊接著(zhù),毛毛、小肖和小陳也被解出來(lái)了。最后,繞的最復雜的小邱和小金也被解出來(lái)了。小袁“解鎖”成功,我們也終于解放了!
接著(zhù),我被選為“解鎖”。我忐忑不安地轉身背對她們,不時(shí)聽(tīng)到她們“哎呀”“哎呀”的慘叫,我知道她們的鎖又升級,心里一直在擔心:如果我解不開(kāi)怎么辦?如果沒(méi)解開(kāi),那豈不是太丟臉了……
“好了好了!”小金急促地喊我。我一轉身,她們的樣子嚇了我一的跳――小邱和小金已經(jīng)扭曲到幾乎離開(kāi)地面;小肖和毛毛一個(gè)在上,一個(gè)在下;小陳約等于壓在了小邱下。我只好硬著(zhù)頭皮解。解了好久,卻越解越亂。我沒(méi)招了,只好讓他們“自動(dòng)解鎖”。要解開(kāi)的時(shí)候,,我忽然看破了解開(kāi)鎖的方法,大叫:“停停停!”我急忙去解,終于把“鎖”解開(kāi)了。
幾輪之后,老師的哨聲結束了這場(chǎng)有趣的游戲。我想:下次體育課,我還要玩這個(gè)解鎖游戲!
記一次游戲作文 篇2
假日的一天,爸爸帶我去萬(wàn)達廣場(chǎng)玩“密室逃脫”游戲。當時(shí)我就想,密室逃脫會(huì )不會(huì )很?chē)樔、很困難!
我們到那以后,發(fā)現有四種關(guān)卡供我們選擇。我和爸爸作為密室逃脫小白,當然選看起來(lái)最不嚇人、最簡(jiǎn)單的了。選好之后,工作人員就把我們送進(jìn)了小黑屋里……
我們一進(jìn)小黑屋,就發(fā)現墻壁上有各種的假蜘蛛。這些假蜘蛛滿(mǎn)身都是黑色的毛,除了不會(huì )動(dòng),體型大一點(diǎn)外,幾乎與真蜘蛛一模一樣,讓我毛骨悚然。在一只假蜘蛛的下面,有一段文字,在我們的右邊,有兩個(gè)圓盤(pán)。我們觀(guān)察了一會(huì )兒文字,突然,爸爸露出了笑容,他說(shuō)到:“你看這個(gè)看似的“似”這個(gè)字,它的讀音是“si”,不就是這個(gè)“四”嘛!還有這個(gè)……所以,這是個(gè)“三”。你只要按左四右三來(lái)轉,就可以了!惫,門(mén)被轉開(kāi)了。我們高高興興地進(jìn)入了第二關(guān)。
突然一聲,“爸爸,對面來(lái)人了!”嚇了我一跳,難道還有其他玩家?果然,對面一個(gè)跟我一樣大的孩子,還有他的爸爸,正在密室里逃脫呢!我們就自來(lái)熟的一起闖關(guān),闖過(guò)了兩關(guān)、三關(guān)、四關(guān)……
就這樣,我們一行四人團結協(xié)作從密室里逃了出去,高高興興地告別回家了。
記一次游戲作文 篇3
那是一個(gè)深秋的周末早晨,天高云淡,我和小剛、小強、小月幾個(gè)小伙伴兒約好,到我們家附近的公園去做游戲。
走進(jìn)公園,我們一眼就看到樹(shù)木都換上了秋裝。銀杏樹(shù)的葉子是金黃的,楓樹(shù)的葉子是橘紅的,柳樹(shù)的葉子是黃綠的`……五彩繽紛,真漂亮!我們像小鳥(niǎo)一樣,飛奔到樹(shù)林里。聽(tīng)說(shuō),為了讓游人欣賞落葉,公園已推遲了清掃落葉的時(shí)間,怪不得樹(shù)下的落葉那么厚呢!
小剛提議:“咱們玩捉迷藏的游戲吧!”“好哇!”大家一致響應。我們先來(lái)“石頭剪子布”,決定由誰(shuí)來(lái)“抓人”,結果我輸了,我負責“抓人”了,我大聲宣布規則:“我蒙上眼睛后數十個(gè)數,你們必須藏好,然后我就開(kāi)始抓人。聽(tīng)懂了嗎?”大家異口同聲:“聽(tīng)懂了!”小剛用圍巾蒙上了我的眼睛,我便開(kāi)始數數,“一、二、三、四……”數到第十,我摘下圍巾,向四周一看,哎呦!一個(gè)人影兒都沒(méi)有了。我開(kāi)始仔細地尋找,咦?大樹(shù)后面好像有個(gè)人影在晃動(dòng),我一下子沖過(guò)去,果然,是小剛藏在那里。我把他從樹(shù)后揪出來(lái),他只好舉手“投降”。我繼續尋找,在一叢矮樹(shù)后面,我發(fā)現了小月的粉色衣服,“快出來(lái)吧!”小月也只好“投降”了。小強藏哪兒去了呢?我慢慢地搜索,走著(zhù)、走著(zhù),忽然,我的腳底被什么東西咯了一下,我低頭一看,哇塞!我踩到了小強的腳上。原來(lái),小強用落葉把自己埋起來(lái)了!最后一個(gè)目標也被我找到了。
我終于勝利了,高興得跳起來(lái)!我們抓起地上的落葉,揚啊,揚啊,漫天飛舞的落葉,有的飄在頭上,有的落在臉上,有的鉆進(jìn)衣領(lǐng)里……后來(lái),我們干脆躺在厚厚的落葉里,把自己藏起來(lái)了,一股野味的清香撲鼻而來(lái),舒服極了。
那次,在深秋大自然的懷抱里,我們玩的游戲捉迷藏,真是太有意思了!捉迷藏,不僅鍛煉了我們的運動(dòng)能力,而且培養了我們的偵察能力。我喜歡捉迷藏的游戲,尤其是在大自然里捉迷藏。
記一次游戲作文 篇4
眼下,一場(chǎng)“死亡”游戲已開(kāi)始,隨時(shí)可能“陣亡”……
這場(chǎng)“死亡”游戲的玩法是冷酷的數字報團,男生代表1元,女生代表5角。所謂數字抱團,是女生和男生湊成老師指定的數額罷了,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則冷酷到底。
剛開(kāi)始同學(xué)們是小動(dòng)一下,圍成一個(gè)圈。當老師宣布可以隨處走動(dòng)時(shí),一個(gè)個(gè)同學(xué)穿梭在人群中,一個(gè)狹小的教室,讓我們好比穿梭在海中密密的魚(yú)群中,同學(xué)們十分激昂,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,小聲嘀咕著(zhù)……
開(kāi)始了,緊張的氣氛像瘟疫一樣蔓延開(kāi)來(lái)。同學(xué)們都像一位位劊子手,不留一點(diǎn)兒溫情,有的扭在了一起,有的抱在了一起,有的上躥下跳。這時(shí),十幾個(gè)女生在一起,還拉上了我,可不知是數目不對,還是我們失策了,第一輪,我們便“長(cháng)眠”在了游戲中。我眼睛熱熱的,差點(diǎn)兒掉出淚花,腦袋嗡嗡作響,猶如一頭困獸無(wú)法展現本領(lǐng)……
第二輪比賽悄悄地開(kāi)始了,“死神”又一次開(kāi)始“掃蕩”我們的教室,這一輪同學(xué)還跟之前一樣,依舊有人不斷“陣亡”……
第三輪比賽放眼一看,幸存者不多了,女生已成珍稀動(dòng)物。徐鈺淇眼看著(zhù)自己快要被“死神”帶走,努力跟對手同歸于盡,他在場(chǎng)上拼盡全力地拉著(zhù)扯著(zhù),活像一只困獸出籠般狂躁!
一陣如坐過(guò)山車(chē)般刺激的體驗后,這場(chǎng)“死亡”游戲終于結束了?磥(lái),如若反應不夠靈敏終會(huì )在“死亡游戲”中“死亡”!
記一次游戲作文 篇5
“隆隆隆”天陰沉沉的,好像要吞食了整個(gè)世界。沒(méi)一會(huì )兒,金燦燦的小草坪立刻被大雪“一飽口!绷。
第二天,我叫上七個(gè)小伙伴,分配隊友,玩起了“攻守大雪仗”。游戲規則是:“守軍”只能守在自己的“領(lǐng)土”里(小區里的小廣場(chǎng)),“進(jìn)攻軍”則要“殺死”對方所有的人;所有隊員有無(wú)數條“命”隊長(cháng)只有十條“命”,如果隊長(cháng)“死”了,所有隊員便只有三條“命”;守軍有十分鐘的時(shí)間設計雪墻作為陣地和障礙物增加“進(jìn)攻軍”的“進(jìn)攻”時(shí)間
作為“進(jìn)攻軍”的隊長(cháng),我當然要身先士卒了。于是,我登上高樓,觀(guān)察敵情:小廣場(chǎng)易守難攻,四周有十二個(gè)障礙物、一堵雪墻,這堵墻有兩個(gè)隊員守這是“進(jìn)攻”的一條路之一,因為這平坦
我們“蹭蹭蹭”的向前沖,走向了另外一條比較陡的小路,我派了兩個(gè)人打前鋒,去和守軍的兩個(gè)前鋒交戰,隨著(zhù)“咚咚咚”的聲音,我們以裝袋子的陣型,包住了他們,我邊上的隊友“神球手”小明,抓起一把雪捏成一個(gè)雪球就打一個(gè)。不久,大家都退到了小廣場(chǎng)!翱炜炜臁贝蠹壹掀饋(lái),敵人被嚇得投降了。
到我軍守了,這回是小明為隊長(cháng)。小明和我“狙擊“敵人,另外兩人各守一堵墻,敵人一個(gè)隊在平坦的大路上蜂擁過(guò)來(lái)打敗了我們。
第三次,我軍為攻軍,我仔細思考著(zhù),小明和隊長(cháng)都過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你在想什么!蔽蚁敕凑且魂牭,不如說(shuō)清楚戰術(shù)!我們來(lái)了個(gè)“趁火打劫”,我讓大家一起喊:“沖呀!一定要勝利!”敵人嚇得屁滾尿流,我軍立刻一個(gè)健步?jīng)_上去把敵人一一拿下,我軍便勝利了!我們有的一跳三尺高;有的手舞足蹈;還有的開(kāi)心得跳舞。
最后,我們以二比一勝利了。
這讓我明白了:“知己知彼,百戰不殆”!這個(gè)道理。只有在摸清楚對方的真實(shí)情況下,才能勝利。
記一次游戲作文 篇6
在昨天,我就在妹妹家玩。我妹妹住在金香林,因為我住在木魚(yú)石花園離金香林很近,所以我就在我妹妹家玩。
先到妹妹家時(shí),妹妹就不理我了,因為我們剛才一直跑回妹妹家的,跑的時(shí)候妹妹她追不上我,所以回家后她就不理我了。你說(shuō)她是不是很小氣。
過(guò)了一會(huì )兒妹妹那脾氣總算是下去了,這時(shí)妹妹就鬧著(zhù)我陪她玩,我回答道:“你不是不理我呢嗎,怎么還要找我玩?”妹妹這時(shí)就說(shuō)到:“我哪里說(shuō)了的呀!蔽抑,我再怎么賴(lài)也賴(lài)不過(guò)她。所以我只好陪她玩了一會(huì )兒游戲。
差不多到了晚上十點(diǎn)時(shí),我和妹妹玩了一個(gè)很?chē)樔说挠螒,而且很血腥,妹妹連忙說(shuō)不玩了不玩了,所以我也就沒(méi)完了,如果再玩,恐怕妹妹就要嚇出眼淚來(lái)了。
玩完這個(gè)游戲后我和妹妹就去睡覺(jué)去了。
記一次游戲作文 篇7
馬上要放學(xué)了,老師又帶我們玩了一次“猜領(lǐng)袖”的游戲。這次葉子當“領(lǐng)袖”,王一平當猜的人,看看他猜的對不對吧!
“進(jìn)來(lái)了!”全班都說(shuō)。本來(lái)鴉雀無(wú)聲的班級,隨著(zhù)王一平的進(jìn)入而變得沸騰起來(lái)!邦I(lǐng)袖”先做出了拍手的動(dòng)作,我們緊接著(zhù)也做出相應的動(dòng)作,王一平一臉疑惑的看著(zhù)我們,一邊又走上講臺,踮起腳看了一眼。但是他并沒(méi)有猜出來(lái)誰(shuí)是“領(lǐng)袖”。
他突然走到我的面前,讓我措不及防,他說(shuō):“是不是你!”當時(shí)我的內心是激動(dòng)的,緊張的,但是又不想讓他那么快猜出來(lái),只能面無(wú)表情的說(shuō):“錯!”王一平一臉失望的走回了講臺,繼續觀(guān)察著(zhù),只見(jiàn)他圍著(zhù)第一大組轉了一圈,當時(shí)“領(lǐng)袖”就在他后面,我們都為葉子捏了一把汗,但是葉子突然又換了拍肩的動(dòng)作,王一平一臉疑惑的轉身,他的眼神轉向了小菲,那目光就像等待獵物上鉤的灰狼。他走到小菲面前說(shuō):“肯定是你!”小菲擺了一個(gè)叉的動(dòng)作。王一平撓了撓頭,又看了看小王,但是我看見(jiàn)他的余光看的卻是葉子,等葉子變換下一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,王一平猛的一下轉身,拍著(zhù)葉子的桌子說(shuō):“這次沒(méi)錯了,是你吧!”我們異口同聲的說(shuō):“是的!”
王一平終于猜對了,他豎起大拇指舉過(guò)頭頂,為自己喝彩,一瞬間,班級里洋溢著(zhù)幸福的歡笑,老師也露出來(lái)久違的笑臉。
這一次的游戲結束了,我們開(kāi)心的談?wù)撈鹣乱淮蔚挠螒蛘l(shuí)來(lái)做“領(lǐng)袖”呢!
記一次游戲作文 篇8
一二三木頭人
叮零零,上音樂(lè )課了,教室里馬上就安靜了下來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師走進(jìn)了教室,她說(shuō):“同學(xué)們,今天老師忘帶音樂(lè )書(shū)了,要不!今天我們一起玩,一、二、三,木頭人吧!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道:“好”。
游戲開(kāi)始了,老師先帶我們說(shuō)前面的口令,最后,老師說(shuō)定一分半鐘,我們擺出了各種各樣的動(dòng)作,我看了看旁邊一組的同學(xué)。嘿!馬文博同學(xué)擺出了一個(gè)鬼臉,他用雙手把眼睛拉了下來(lái),嘴張得老大;我用把目光轉向我的同桌,溫怡,她把雙手托著(zhù)下顎,比成了一朵花,看上去好美,再加上她那甜甜的笑容,哎呀!太完美了,真是無(wú)人可比。而我呢,以前玩這個(gè)游戲時(shí),要么做靜息的動(dòng)作,要么坐著(zhù)發(fā)呆,因為這兩個(gè)動(dòng)作堅持的時(shí)間最久。
這次我擺了個(gè)新動(dòng)作,就是把下顎放在了桌子上,等待著(zhù)這漫長(cháng)的一分半鐘,才過(guò)去了半分鐘,老師又說(shuō):“好,同學(xué)們暫停一下,我們看一下,馬文博同學(xué),”我們回頭一看,“天吶,他哭了!”我的同桌大聲叫起來(lái),惹得大家哈哈大笑起來(lái),有的甚至笑趴在地,有的笑得摸著(zhù)肚子。
同學(xué)們,你們也來(lái)玩玩這個(gè)游戲吧!它會(huì )讓你樂(lè )在其中。
記一次游戲作文 篇9
在眾多的游戲當中,我最喜歡玩的一種游戲就是“摸瞎”。這種游戲不僅好玩,而且還很有趣。你要是不信,那就請您往下看。
那是一個(gè)星期天的上午,我寫(xiě)完作業(yè)后感到有些無(wú)聊,心想和妹妹一起玩摸瞎游戲吧,可我又一想,就我們兩個(gè)人也不夠呀!妹妹急忙說(shuō):“我們可以請鄰居家的兩個(gè)姐妹呀?”我說(shuō):“行,快去喊她們!”人到齊后,我先說(shuō)明游戲規則:摸的人眼睛必須用布蒙嚴實(shí),當一個(gè)人去摸時(shí),另外三個(gè)人不許出聲,那個(gè)摸的人說(shuō)出他摸的人的名字,說(shuō)對了就加一分,說(shuō)錯了就減一分,然后再為大家表演一個(gè)節目。我們都說(shuō):“好”。
等大家都準備好后,我說(shuō)我先來(lái),小妹就用黑布條蒙上眼睛后就開(kāi)始摸,我伸開(kāi)雙臂,五指張開(kāi),像天馬行空的夜行人一樣,不管東西南北地到處亂摸,最后我終于摸到了一個(gè)人,短頭發(fā)圓臉的人,心想這不是妹妹嗎?我連忙說(shuō):“馮欣悅”。大家齊聲說(shuō):“對!加一分”。該妹妹摸了,只見(jiàn)她東一摸,西一摸。我們都悄悄地躲著(zhù)她,就這樣超過(guò)了三分鐘,她也沒(méi)摸到人,大家齊聲說(shuō):“表演一個(gè)吧,你是唱歌還是跳舞?”。她唱了一首我們都愛(ài)聽(tīng)的《世上只有媽媽好》。
該鄰居家的姐姐了。她先向我走來(lái)摸了摸我的頭發(fā),叫道:“是梓婷姐姐”,我說(shuō):“對,加一分!”然后又向馮子涵走過(guò)去,摸了摸她的臉,說(shuō):“是馮子涵!瘪T子涵說(shuō):“對了,加一分!蔽蚁,哎呀,她都兩分了,我才一分?捎忠幌耄河颜x第一,比賽第二嘛!
看!這就是我最?lèi)?ài)玩的摸瞎游戲,那天我真開(kāi)心呀!
記一次游戲作文 篇10
在我的童年里,我玩過(guò)很多游戲,比如:跳房子,丟沙包,打水仗,搶椅子,但令我印象深刻的游戲是傳話(huà)了。
傳話(huà)的規則是選一群人排好隊,然后由第一個(gè)人說(shuō)一句話(huà)輕輕告訴第二個(gè)人聽(tīng),記住,千萬(wàn)不能讓別人聽(tīng)見(jiàn),再按順序一個(gè)一個(gè)傳下去,最后一個(gè)人大聲說(shuō)聽(tīng)到的話(huà)。
這天,我去到補習社補習作文,到了補習的時(shí)間,老師卻讓我們玩傳話(huà)游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得不得了,我們快速排好隊,老師貼到第一個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)了一句悄悄話(huà)。我的心怦怦地跳著(zhù),心想:怕等下聽(tīng)不清,接著(zhù)第二個(gè)同學(xué)又貼到第三個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)了一句話(huà),可第四個(gè)同學(xué)鬼鬼祟祟的,好像要偷聽(tīng)。
我趕快上前阻止,把他拉住,不讓他偷聽(tīng),他掙脫不了。只好不偷聽(tīng)了,過(guò)了一會(huì )兒,就輪到偷聽(tīng)那位同學(xué)告訴我了,我心里很慌很慌,怕等會(huì )像耳朵飛了一樣聽(tīng)不清了。我立即開(kāi)始順風(fēng)耳模式,可耳朵好像真跟風(fēng)跑了,什么也沒(méi)聽(tīng)清。只聽(tīng)清了半句,我也沒(méi)辦法,只好把聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)說(shuō)出去,最后一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“爸爸床下有一個(gè)蘋(píng)果,被蟲(chóng)子咬了好幾個(gè)洞!甭(tīng)完這位同學(xué)的話(huà),全部人都大笑起來(lái),有的同學(xué)笑得躺在地上,有的同學(xué)笑得捂住肚子,有的同學(xué)都笑的在地上滾來(lái)滾去,這些同學(xué)的笑聲好像永遠都停不下來(lái)了。
等我們平靜了,我聽(tīng)了老師正確的話(huà)之后,我直接傻眼了,正確的話(huà)是:爸爸在床上一邊吃水果一邊看手機。
經(jīng)過(guò)這次的游戲,讓我想到了一句俗話(huà)是眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。
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