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你演我猜游戲作文800字（通用39篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的你演我猜游戲-玩游戲作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你演我猜游戲作文800字 1
“哈哈哈……”教室中一片歡聲笑語(yǔ)，歡樂(lè )的笑聲在整個(gè)教室里洋溢。你們可知道我們?yōu)槭裁葱Φ眠@么歡？且聽(tīng)我和你細細道來(lái)。
上課了，老師笑著(zhù)走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——你做我猜。規則是四個(gè)人站在講臺上，第一個(gè)人看了詩(shī)句后，傳遞給下一個(gè)人，但不能說(shuō)話(huà)，只能通過(guò)肢體動(dòng)作依次傳遞，讓最后一人猜出詩(shī)句�！�
老師話(huà)音剛落，小明一組便高高地舉起了手，眼睛里充滿(mǎn)興奮。只見(jiàn)他們迅速地在黑板前排成一隊。第一位種子選手便是小明，他抬頭挺胸，胸有成竹的樣子，甚是自信地說(shuō)：“我不僅演得很好，而且猜得也很好，我做什么都可以！”我聽(tīng)了心中滿(mǎn)是羨慕，不由得向他投去期待的眼神，這人可真厲害！哪料，小明很快就被現實(shí)打敗了，因為他做的動(dòng)作，讓我們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
首先，他雙手擺出一朵花的形狀，托著(zhù)腦袋緩緩上升，如一位“裊娜的仙子”。這一有趣的動(dòng)作引得我們忍俊不禁。我們微笑著(zhù)看著(zhù)他，且看他接下來(lái)怎么演。只見(jiàn)他又像是在向上張望著(zhù)什么東西。隨后，他雙手拉弓，像是在射什么東西。這是后羿射日？但這又不對呀，我們猜的是詩(shī)句，又不是成語(yǔ)。我心中疑惑不已。
仔細看著(zhù)他做動(dòng)作的小剛，試圖從蛛絲馬跡中尋找線(xiàn)索，眉毛緊緊皺了起來(lái)，像是能夾死一只蒼蠅，但仍然一無(wú)所獲。接下來(lái)更令人奇怪的'是，小明又把頭低下，雙手在太陽(yáng)穴處轉來(lái)轉去，好像在沉思一件事，但嘴角又在笑。前后如此大的變化，真是令人難以猜測是什么詩(shī)句。全班同學(xué)都云里霧里的，但是他的動(dòng)作如此夸張，都不由得笑成一團。
不過(guò)，雖然小明的表演不夠到位，但是竟然有一個(gè)同學(xué)猜出來(lái)了，她試探性地說(shuō)道：“舉頭望明月，低頭思故鄉？”“��？”大家聽(tīng)到她的回答，不禁越發(fā)疑惑。一人早忍不住，質(zhì)疑道：“那你射箭做什么？”“后羿的妻子是嫦娥，嫦娥奔月！奔‘月’！明白不？”小明自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答。話(huà)音剛落，眾人大笑不止，有的捂著(zhù)肚子，有的拍著(zhù)桌子，有的捂著(zhù)嘴，個(gè)個(gè)都笑岔了氣。
看著(zhù)眾人笑得這么大聲，小明感到有點(diǎn)尷尬，灰溜溜地逃回了座位。有個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“小明呀，難怪地球上的牛都沒(méi)了，原來(lái)被你吹到天上去了！你的表演確實(shí)生動(dòng)，可就是沒(méi)演重點(diǎn)呀！哈哈哈……”聽(tīng)完這同學(xué)的話(huà)，大家又是一陣爆笑。
今天的教室格外熱鬧，我們的笑聲飛揚在教室里久久不散。
你演我猜游戲作文800字 2
即使是一點(diǎn)微小的誤差，在一系列連鎖反應的傳導之下，也可能造成很?chē)乐氐暮蠊�，就如“蝴蝶效應”，若你們還不明白，那請看下面的一個(gè)小縮影吧!
今天，我們玩了一場(chǎng)有趣的猜詩(shī)句游戲，規則是：第一個(gè)人看原來(lái)的詩(shī)句，并表演給下一位同學(xué)看，然后再由那個(gè)同學(xué)傳遞給后方的同學(xué)，傳遞三次后，由最后一個(gè)同學(xué)猜出第一個(gè)同學(xué)看到的詩(shī)句，全程只能用肢體表演和模仿聲音。
而我恰好就是這組中的`第一個(gè)表演者。游戲還沒(méi)開(kāi)始，我便在心中默默祈禱：千萬(wàn)不要太難，千萬(wàn)不要太難……再一睜眼，老師給出的詩(shī)句已經(jīng)出現在了眼前——鋤禾日當午，汗滴禾下土。我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，這句詩(shī)我已經(jīng)了熟于心了，自然是明白它的意思，可問(wèn)題是，我該怎么表演出來(lái)呢?
我集中精神，讓大腦前所未有地飛速運轉著(zhù)，很快地，靈感來(lái)了。我趕緊轉身面向等候多時(shí)的伙伴，臉上展露出自信的微笑。我像一個(gè)動(dòng)作嫻熟的農夫，手中拿著(zhù)一把“隱形”的鋤頭，開(kāi)始辛勞地鋤起地來(lái)�？�，我掄起鋤頭，一彎腰，就是鋤到了泥土中，一挺直，鋤頭就被我舉到了空中。我正沉浸在自己的表演中，卻聽(tīng)到底下的同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)：“這怎么那么像劈柴呢?”于是，我放下了手中的鋤頭，向泥土中撒了些種子，接著(zhù)，用手背擦了擦額頭的汗珠。做完這一切之后，我滿(mǎn)眼放光地看著(zhù)下一位同學(xué)，可他卻一臉疑惑。沒(méi)法，我只得把動(dòng)作重復了一遍。這次，他一定是明白了!我看著(zhù)他轉身，將我的動(dòng)作模仿了一遍。嗯，偏差不大，只是，他拿鋤頭的雙手握在了一起，我想下一個(gè)人應該勉強能看懂吧。
然而，他們卻在偏差的道路上越走越遠。第三個(gè)同學(xué)干脆把鋤地做成了“拜佛”，完全沒(méi)了鋤頭的影子。他滿(mǎn)臉自信地表演，我卻是焦急萬(wàn)分�？纯纯�，前面的“鋤地”變成了“拜佛”，后面的播種就更別提了，像是抓了一把草，擦汗就像是撩撥頭發(fā)……結果毫無(wú)疑問(wèn)，我們失敗了。最后一個(gè)同學(xué)完全沒(méi)能明白我們的意思，究其原因，還是中間的環(huán)節出了差錯。
真是一步錯步步錯!在任何時(shí)候，我們都不能忽視微小的誤差，嚴謹踏實(shí)才是成功的不二法門(mén)。
你演我猜游戲作文800字 3
由于近來(lái)同學(xué)們上課認真聽(tīng)講，做題準確無(wú)誤，我們終于在本周日又一次迎來(lái)開(kāi)心快樂(lè )的游戲課。本次游戲叫“我演你猜”。
張老師簡(jiǎn)單明了向我們介紹“我演你猜”的游戲規則，同學(xué)們個(gè)個(gè)豎起耳朵，瞪大眼睛，聽(tīng)清張老師說(shuō)的每一字每一句。規則就是請一位同學(xué)先到老師書(shū)桌里任選一張成語(yǔ)卡片，然后通過(guò)肢體語(yǔ)言展現給同學(xué)們看，第一個(gè)猜對者與表演表將分別得1分、3分。反之，表演失敗者不得分。
當張老師話(huà)音剛落同學(xué)們就踴躍舉手想參加這個(gè)有趣的游戲，我當然也不示弱。俗話(huà)說(shuō)：“近水樓臺先得月”。我做第一排希望張老師能選我第一個(gè)出戰，但事與愿違，不過(guò)我還可以爭取當猜詞者。當劉爍同學(xué)在講臺上表演用手在胸前揮舞兩下，全班同學(xué)好似都沒(méi)看懂他表演的是什么意思，我積極舉手回答是手忙腳亂但正確答案確是張牙舞爪。唉！第一次出師不利，只能再接再勵。當遲佳慧表演時(shí)，只是張大嘴巴，未做其它動(dòng)作。我吸取上次失敗的'教訓，不能馬上憑感覺(jué)回答，而是要認真思考兩秒鐘。遲佳慧選一位同學(xué)未猜對；選我時(shí)，我自信的說(shuō)：“目瞪口呆”。結果我猜詞正確加1分。張老師反到質(zhì)疑我是通過(guò)哪些方面猜出是“目瞪口呆”的。但是結果勝于雄辯，我的確是猜正確了。張老師又請一位同學(xué)上講臺重新表演“目瞪口呆”，這們同學(xué)表演了一次、兩次，還定格一個(gè)表情給同學(xué)們觀(guān)察，他表演的非常傳神、非�？鋸�，的確利于我們猜詞。我從中也體會(huì )到做任何事要先抓住重點(diǎn)。
開(kāi)心快樂(lè )的“我演你猜”游戲即將結束，張老師也想參與到游戲中，由她選詞，由一位同學(xué)表演，其他同學(xué)猜詞。在我之前，張老師選了兩位表演達人，但當他們看到詞卡后均搖頭放棄，這個(gè)舉動(dòng)更加激發(fā)的探索欲望，究竟是什么這個(gè)詞有多難？我到想見(jiàn)識一下。當我看到詞卡后，想了兩秒鐘。我要用我的殺手锏――關(guān)鍵詞。我用手指了一下眉毛然后用雙手做出表示飛的動(dòng)作。結果我選中的同學(xué)脫口而出是“眉飛色舞”。��！我表演成功了！我可以加3分了！我真是太高興了，差點(diǎn)從講臺上跳回到座位上。其實(shí)我的成功還要感謝張老師對我們課后的讀書(shū)指導。一份耕耘一份收獲。成功的果實(shí)總是甜蜜的。
你演我猜游戲作文800字 4
我的童年玩了許多游戲，其中，讓我至今難忘的游戲是你演我猜的游戲。
那是一個(gè)艷陽(yáng)天，在一間寬敞的教室，老師拿著(zhù)游戲規則的單子發(fā)到我們手中，讀起來(lái)了：“今天的游戲是你演我猜。規則是：1、全部的同學(xué)分成三組;2、每一組選兩個(gè)人來(lái)表演，一個(gè)是表演的，一個(gè)是來(lái)猜的。并日表演的人只可以表演，不可以說(shuō)話(huà);3、哪組猜對，哪組獲勝�！�
老師的發(fā)音剛落，每個(gè)同學(xué)都搶著(zhù)上來(lái)表演，頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋!最終，老師選中了第一組的成員小豆和小李，進(jìn)行你演我猜的游戲，小豆是演員，小李是猜的人。
游戲開(kāi)始前，只見(jiàn)小豆像一只驕傲的大白鵝一樣，大搖大擺的走上講臺，而自，臉上還洋溢著(zhù)自信的微笑。而小李也一蹦一跳的上了講臺。一會(huì )兒看著(zhù)箱子，一會(huì )兒看著(zhù)老師。小豆自信的表情讓我覺(jué)得，小豆對自己的這一次表演很有信心。小李也信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因為她笑著(zhù)的表情就沒(méi)有停過(guò)，一直在笑。當小豆把手伸進(jìn)箱子里，隨便拿起一個(gè)小紙條，打開(kāi)，我不知道小豆看見(jiàn)了什么�？蛇@時(shí)小豆他的嘴張的大大的，眼睛也瞪的大大的，好似看到了什么妖魔鬼怪似的'�？吹酱饲榫�，我心想：紙條上寫(xiě)的詞語(yǔ)，到底是很難嗎?還是很簡(jiǎn)單?而旁的小李也用十分茫然的眼神看著(zhù)他。
表演開(kāi)始了，小豆扎馬步的站著(zhù)，抬起頭，望著(zhù)白花花的天花板，好像天狗望月似的。然后，他一動(dòng)也不動(dòng)，好像一個(gè)雕塑一樣保持著(zhù)他抬頭的姿勢。此時(shí)小李同學(xué)用手不停的撓頭，用一副滿(mǎn)腦問(wèn)號的表情看著(zhù)小豆。很快，小豆又換了一個(gè)的姿勢站著(zhù)一一雙手垂直，人站立著(zhù)抬頭。這時(shí)小李表情更是一頭霧水，張著(zhù)個(gè)大嘴巴，直勾勾的盯著(zhù)小豆，半天也沒(méi)猜出是什么詞語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒，在一旁觀(guān)看的同學(xué)都已經(jīng)急于表達自己的想法了。只聽(tīng)，第一個(gè)同學(xué)給出了一個(gè)答案是：思考人生。接著(zhù)，第二個(gè)同學(xué)給出了一個(gè)不好的答案：便秘!接下來(lái)，大家議論紛紛說(shuō)著(zhù)各種答案。同學(xué)們在這些答案中不斷的爆發(fā)出笑聲。最終，在演員小豆一個(gè)小小語(yǔ)言一一窗前，提示下，小李終于猜出是：舉頭望明月。終于皆大歡喜了，同學(xué)們和表演者都發(fā)出了一陣陣哈哈的笑聲。
那次你猜我演的游戲讓我難以忘懷，因此每每想起“舉頭望明月”這句詩(shī)，就想到了它的有趣之處。
你演我猜游戲作文800字 5
“哈哈哈……”“啪啪啪……”這是什么聲音？原來(lái)是我們班正在玩“你做我猜”的游戲��！
小主持人說(shuō)：“你做我猜游戲規則：按我們班級原有的四個(gè)大組分組，每組輪流派兩個(gè)人參加。表演者面對著(zhù)大屏幕，把屏幕上的詞語(yǔ)或成語(yǔ)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達出來(lái)，但不可以說(shuō)出題目中的任何一個(gè)字。猜的人背對著(zhù)大屏幕，猜表演者在表演什么詞語(yǔ)或成語(yǔ)，每組底分100分，答對加10分，答錯或超時(shí)不計分，限時(shí)一分鐘�，F在游戲開(kāi)始！”同學(xué)們覺(jué)得有趣極了，一個(gè)個(gè)眉飛色舞、興高采烈。
第一組派出的人是黃濤和柏思涵。當大屏幕出現“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)時(shí)，黃濤立刻把耳朵捂上，并說(shuō)：“四個(gè)字，看我的手，放在哪里？”他還一邊說(shuō)，一邊伸出另一只手，裝出在偷偷地盜鈴鐺的樣子。柏思涵小心翼翼地問(wèn)“難道是‘掩耳盜鈴’？”“對啦！”全場(chǎng)歡呼起來(lái)。于是，第一組加上了10分。
第二組的陸梓懿和張自強自告奮勇地走上了“舞臺”。這次是個(gè)詞語(yǔ)：司機。張自強假裝自己在開(kāi)車(chē)，嘴里還一直“嘟嘟嘟嘟”地叫�！伴_(kāi)車(chē)！”陸梓懿回答�！板e！”陸梓懿皺起了眉頭，臉上漸漸有了汗珠。大家倒計時(shí)時(shí)，她都急得快哭了，我們都為他們著(zhù)急：真是只有一步之遙��！張自強為什么不說(shuō)是“開(kāi)車(chē)的.人叫什么呢？”陸梓懿最終還是沒(méi)有猜出來(lái)。很可惜，最后他們組沒(méi)有加分。
輪到我們這組了。我毛遂自薦地舉起了手，結果我如愿以?xún)數禺斏狭吮硌菡�，我的搭檔是張煊洋。這一輪的是詞語(yǔ)“打電話(huà)”。一看是這個(gè)詞語(yǔ)，我胸有成竹。我一手假裝拿起電話(huà)機，一手假裝在撥號，嘴里還念念有詞。然后，我把聽(tīng)筒放在耳邊：“喂，您好……”張煊洋等著(zhù)我，想了一會(huì )兒，小聲地問(wèn)：“是‘打電話(huà)’，對不對？”小主持人說(shuō)：“回答正確！”我們高興得歡呼起來(lái)。我們組加上了10分。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，“你做我猜”游戲結束了，可同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )之中。哪一組勝利了？是第二組喲，我們組略遜一籌，好可惜呀！
這就是我們五彩繽紛的校園生活，洋溢著(zhù)我們童年的歡聲笑語(yǔ)。
你演我猜游戲作文800字 6
今天我們玩了一個(gè)游戲叫作——“你說(shuō)我猜”。這個(gè)游戲的規則是一個(gè)人根據看到的詞語(yǔ)進(jìn)行描述，另一個(gè)人根據描述來(lái)猜測，而在描述者描述過(guò)程中不可以出現詞中的字，連諧音也不行。
首先是“熱身賽”，這一局的參賽選手由我們班的兩大活寶——徐其壟徐寶和陸天健陸寶來(lái)?yè)�。比賽開(kāi)始，蔣老師在黑板上寫(xiě)下的題目是“恐龍蛋”。擔任描述的活寶徐眼珠子一轉，不加思索便開(kāi)始描述：“遠古時(shí)有而現在卻滅絕的物種�！薄翱铸�！”陸寶不負信任，脫口而出了正確的答案，我在下面暗自為他倆“天衣無(wú)縫”的配合叫好。
徐寶繼續描述：“雞下的是什么？”“蛋”陸寶又是脫口而出“那結合起來(lái)是什么？”下一秒，我們的陸寶開(kāi)始短路了，一語(yǔ)驚人：“雞蛋！”我們的徐寶瞬間崩潰，癱倒在地，一臉絕望地看著(zhù)豬隊友。旁邊的吃瓜群眾立即沸騰了。而陸寶一臉無(wú)辜地看著(zhù)我們，立即改口道：“下蛋！”頹廢已久的徐寶氣得七竅生煙，口吐白沫，抽搐起來(lái)。而在一旁的陸寶見(jiàn)此反應又說(shuō)：“恐龍蛋？”可憐的徐寶終于像打了雞血一樣滿(mǎn)血復活，“對了！”這“你說(shuō)我猜”的游戲真是不怕神一樣的對手就怕豬一樣的隊友��！我不僅內心感慨道。
正式局的兩名選手由呂文博來(lái)描述，雷璽民來(lái)猜測。這次的題目是“擠眉弄眼”。比賽開(kāi)始，我們的.呂文博看著(zhù)題目，目光呆滯，下巴都快擱到地上了，估計再想什么樣的準確語(yǔ)言來(lái)描述這個(gè)詞呢！突然，他的眼睛放光，他那死機的大腦就像把所有數據清空一樣重新開(kāi)始運作了。他對雷璽民又是掐又是捏的，而雷璽民看著(zhù)一旁又掐又捏又擠又推的呂文博，不知什么意思，皺著(zhù)眉頭，好不容易才蹦出一個(gè)字：“拉？”呂文博瞬間倒地。猜了無(wú)數個(gè)字終于猜出了“擠”，呂文博又指指眉毛，雷璽民這才恍然大悟報出“擠眉弄眼”，答案就這樣迎刃而解了。哎呀呂文博呀，你就不能先縮小一下范圍，告訴小雷：這是一個(gè)四字成語(yǔ)，形容人的表情動(dòng)作的嗎？這樣小雷也好猜測呀！
哈哈，這真是一節有趣的課！看來(lái)，這游戲光有配合還不行，對表述者的準確表述要求還是挺高的，如果我們平時(shí)不注意練習，還真不容易呢！
你演我猜游戲作文800字 7
今天，張老師要給我們玩“你做我猜”這個(gè)游戲，這簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽—小菜一碟��！游戲規則也很簡(jiǎn)單：請一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)猜詞語(yǔ)。
游戲開(kāi)始！張老師發(fā)號施令：“女生和男生各選一個(gè)代表參賽�！睆堄押屯踉品愿鎶^勇地走上講臺，還要選一個(gè)搭檔。女生是姚伊純，男生則是楊一凡。
比賽正式拉開(kāi)序幕了！先是男生上場(chǎng)。只見(jiàn)王云帆湊到張老師旁邊，看了一張小紙片以后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便做起了動(dòng)作。他把手高高舉起慢慢向前走�！笆裁磩�(dòng)作��？”張宇豪不解地問(wèn)。我小聲說(shuō)：“可能是洗耳恭聽(tīng)�！薄安粚�，應該是手舞足蹈�！睆堄詈婪瘩g道。王云帆又重復做了好幾遍那個(gè)動(dòng)作�？晌覀冞�是丈二的和尚—摸不著(zhù)頭腦。楊一凡急得像只猴子一樣摸著(zhù)頭，便隨口說(shuō)：“洗澡�！薄安粚�，再猜�！睆埨蠋熣f(shuō)。王云帆比楊一凡更急，像錄影機一樣反反復復不停地做�？墒菞钜环驳哪X呆瓜就是不開(kāi)竅，愣在那里學(xué)起王云帆的動(dòng)作來(lái)了�！斑^(guò)不過(guò)��？”張老師在一旁催促道。楊一凡無(wú)奈之下只好過(guò)了。開(kāi)頭就不順利，下面的該怎么辦呢。出乎意料的'是楊一凡一連答對了三個(gè)。
女生看著(zhù)男生勝券在握的樣子，希望張育佳和姚伊純一定要加油��！前面的詞語(yǔ)姚伊純輕而易舉地答對了三題。我握緊雙手為姚伊純加油，“捧腹大笑耶”！我們女生歡快地叫了起來(lái)，有的高興地做出勝利的姿勢，有的激動(dòng)得哈哈大笑，有的天心地擁住了同學(xué)。張老師說(shuō)：“如果你們能答出最后一題我就給你們加兩顆星�！睆堄岩豢醇垪l，愣了一下，仿佛被難住了，腦門(mén)都有一些晶瑩的汗水。張育佳在黑板上搗鼓了半天，“是黑板擦！”張育佳拼命地搖頭。又搬出三根手指，然后在李子輝的桌上寫(xiě)了寫(xiě)�！俺齻�(gè)詞！”“不對！”張老師也焦急地說(shuō)�！澳鞘侨浑u”張育佳差點(diǎn)被氣吐血。全班笑翻了天，有的笑得趴在了桌上，有的笑得癱在了椅子上……張老師公布了答案，原來(lái)是三間教室。哦，我們恍然大悟。最后還是我們戰勝了男生。大家高興得手舞足蹈，又蹦又跳。
“你做我猜”這游戲，鍛煉了同海陸空之間的默契程度。
你演我猜游戲作文800字 8
今天，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫“你說(shuō)我猜�！鳖櫭剂x就是一個(gè)同學(xué)用語(yǔ)言來(lái)描述，但不可以出現要猜的詞語(yǔ)里的任何一個(gè)字，連同音字都不行，另一個(gè)同學(xué)將根據描述來(lái)猜測答案。這個(gè)游戲主要考察兩人的配合默契程度和準確的'表述能力。
我們先進(jìn)行了一場(chǎng)熱身賽。首先，老師請熊勁月來(lái)進(jìn)行描述，陳涵來(lái)進(jìn)行猜測。接著(zhù)，老師在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)字“酸牛奶”。當時(shí)我們都發(fā)出了驚訝的聲音，陳涵一臉懵圈，熊勁月定了定神說(shuō)到：“沃爾瑪超市打折的東西�！标惡瓭M(mǎn)腦子都是問(wèn)號，皺著(zhù)眉頭在苦思冥想。我心想：沃爾瑪超市那么多打折的東西，這可太難猜了！果然，陳涵一臉疑問(wèn)地說(shuō)：“不知道！”熊勁月見(jiàn)這個(gè)辦法不行，就心生一計，只見(jiàn)她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“喝什么可以使人長(cháng)高？”“牛奶�！标惡孕诺卣f(shuō)�！皺幟适鞘裁次兜�？”熊勁月見(jiàn)陳涵答對后接著(zhù)說(shuō)，“是酸的�！标惡^續回答�！昂芎�，這個(gè)詞是三個(gè)字�！毙軇旁乱�(jiàn)勝利在望了便繼續描述�！八崤Ｄ�！”陳涵脫口而出�！皩�！”熊勁月興奮地說(shuō)道。這兩個(gè)人的默契度很不錯��！
第二輪老師加大了難度。描述者是一個(gè)超級無(wú)敵大帥哥，猜到是誰(shuí)了嗎？哈哈，沒(méi)錯，就是我啦！猜測者是徐紫爍。待我們倆站好后，老師又開(kāi)始在黑板上寫(xiě)詞語(yǔ)了。等老師寫(xiě)完后，大家再一次發(fā)出了驚訝的叫聲，我也暗自叫苦，心想：這可真難吶！我一只手托著(zhù)下巴，一手背在身后，苦思冥想著(zhù)合適的表述內容。忽然，我眼前一亮，自信地說(shuō)道：“小明對小紅說(shuō)：你考試不及格。小紅不信，可老師發(fā)成績(jì)的時(shí)后小紅真的不及格�！毙熳蠣q聽(tīng)后一臉懵圈，疑惑不解地說(shuō)：“啥玩意��？”徐紫爍的回答使全班同學(xué)哄堂大笑，連蔣老師都大笑不止。我的心情瞬間跌落到了谷底。我重新?lián)Q了方法繼續說(shuō)道：“有一種鳥(niǎo)，是黑色的，會(huì )發(fā)出“呱呱呱”地叫聲，人們都很討厭它�！薄盀貘f？”徐紫爍不確定地說(shuō)道，“沒(méi)錯，是三個(gè)字�！薄盀貘f嘴！”徐紫爍終于猜出了答案。我們倆終于有驚無(wú)險地完成了“你說(shuō)我猜”的游戲！
看來(lái)我們以后要多多練習默契度才行呀！而我也要多加強表述準確性的訓練了！
你演我猜游戲作文800字 9
課堂像一首歌，快樂(lè )和憂(yōu)傷總是交織在一起。記憶隨著(zhù)微風(fēng)飄回到那節難忘的課堂——你畫(huà)我猜。
課前，玉米神秘地拿出了幾張花花綠綠的卡片，這些卡片不過(guò)手掌大小。我們猜想：按照玉米的“套路”，這卡片的背后肯定不簡(jiǎn)單。
果不其然，在玉米一番介紹后，這些卡片立馬被賦予生命變得鮮活，它們是接下來(lái)游戲的靈魂。玉米用磁鐵把卡片粘貼在黑板上，選取一位同學(xué)任意翻開(kāi)一張，當然這個(gè)成語(yǔ)只能讓他一個(gè)人知道。通過(guò)他用身體動(dòng)作、表情表演出來(lái)，讓大家去猜測。猜出的同學(xué)，即可獲得一次抽獎機會(huì )。
一聲令下，課堂氣氛空前絕后，同學(xué)們爭先恐后地舉手。最后，玉米在眾多“我、我、我”中，選取一位我們班“實(shí)力選手”——周志遠。
只見(jiàn)他，昂首挺胸、大步流星，走上講臺。面對黑板，一番糾結后，翻開(kāi)了一張紫色卡片，只聽(tīng)見(jiàn)他“啊”的一聲，玉米用朝他做了個(gè)“噓”的手勢。
接下來(lái)，表演開(kāi)始了。只見(jiàn)他用笨拙的身體，讓自己一只腳懸空立了起來(lái)�？蛇�沒(méi)穩住兩秒，失去平衡的身體變開(kāi)始歪歪扭扭地搖晃著(zhù)，他極力定了定。然后，做出了一個(gè)一飛沖天的姿勢。有的`同學(xué)，立馬脫口而出，這個(gè)成語(yǔ)就是一飛沖天，他擺了擺手。緊接著(zhù)，底下又有同學(xué)說(shuō)，難不成一柱擎天?他再次擺了擺手，朝我們做了一個(gè)手勢，豎起了三根手指，接著(zhù)，清了清嗓子，昂起脖子，做了一個(gè)公雞打鳴的動(dòng)作。
表演結束了，同學(xué)們一臉遲疑，對他表演的這個(gè)成語(yǔ)并沒(méi)有恍然大悟。還沒(méi)一分鐘，下面就開(kāi)始議論紛紛了。有的同學(xué)認為這個(gè)成語(yǔ)里肯定有雞;有的同學(xué)認為第一個(gè)動(dòng)作很關(guān)鍵，要好好分解一下;還有的同學(xué)一個(gè)人冥思苦想。表演的同學(xué)，此時(shí)在講臺上急得像熱鍋上的螞蟻。如果不是老師盯著(zhù)，恨不得把答案脫口而出。三分鐘后，終于有一位同學(xué)集大家所智，然后道出了答案：鶴立雞群。
全班一片沸騰，就和彩票中了頭獎似的，表演的同學(xué)一臉興奮，仿佛遇到了多年的知己一樣，沖下講臺，和他使勁地握起手來(lái)，一時(shí)間，那種高興溢于言表……
學(xué)習的過(guò)程中，有辛酸、有開(kāi)心、有憂(yōu)愁……但正是這是酸、甜、苦、辣，構成了我們多彩的成長(cháng)，讓我們難以忘懷。
你演我猜游戲作文800字 10
“叮零零，叮零零……”一陣悠揚的鈴聲把我們送進(jìn)了教室。隨后，語(yǔ)文老師帶著(zhù)燦爛的笑容走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“這節課我們玩個(gè)游戲怎么樣？”同學(xué)們先是納悶，不知老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但“游戲”兩字的魅力太大了，同學(xué)們還是高呼起來(lái)。老師轉過(guò)身去在黑板上寫(xiě)下了“我比你猜”幾個(gè)漂亮的字。接著(zhù)向我們介紹了游戲規則：上臺表演的同學(xué)先從老師手中的一疊成語(yǔ)卡片中抽取一張，根據卡片上成語(yǔ)的意思比劃動(dòng)作，不能以其它方式暗示下面猜的同學(xué)……沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試了。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們臉上的表情瞬間變得緊張起來(lái)。第一個(gè)上臺表演的是我的同桌——林翔，只見(jiàn)他輕輕地抽了一張卡片，想了想，就開(kāi)始比劃起來(lái)：他左望望，右瞧瞧，像只滑稽的猴子，可這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作被同學(xué)們想得太復雜了，家豪猜的是“東張西望”，煜杰猜的是“左思右想”……林翔的頭搖得像撥浪鼓，最后只好無(wú)奈地宣布答案“左顧右盼”。一回生，二回熟，林翔接著(zhù)抽取第二張卡片，有了第一次的經(jīng)驗，可一回他小心多了，想了好一會(huì )兒用手比了把刀的樣子，又用手比了個(gè)扣扳機的姿勢，擺擺手，插入心臟。同學(xué)們思忖了一會(huì )兒，四五只手一起舉了起來(lái)，老師點(diǎn)了炳楠的將，“刀槍不入”，林翔擺了個(gè)勝利的手勢，老師給三組加了一分。三組的.同學(xué)喜笑顏開(kāi)，一、二組的同學(xué)唉聲嘆氣，真是幾家歡樂(lè )幾家愁��！接著(zhù)老師換了一個(gè)同學(xué)上臺表演，同學(xué)們繼續沉浸在激烈的游戲中，各個(gè)小組的比分也一直在變化著(zhù)……
正當同學(xué)們玩得熱火朝天時(shí)，老師比了個(gè)暫停的手勢，問(wèn)：“游戲有趣吧！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“有趣！”“那你們愿意把它用筆記錄下來(lái)嗎？除了記錄過(guò)程，你還必須記錄同學(xué)們的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等，只有這樣，你的作文才會(huì )生動(dòng)形象，有血有肉……”于是，同學(xué)們拿起筆和作業(yè)本刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。真奇怪，平時(shí)遇到作文想了半天也沒(méi)寫(xiě)出幾個(gè)字的我，今天竟然一氣呵成洋洋灑灑寫(xiě)了四五百字，老師在點(diǎn)評習作時(shí)還多次表?yè)P了我。原來(lái)，作文可以是這樣寫(xiě)成的。
你演我猜游戲作文800字 11
今天，我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲，它的名字叫“你說(shuō)我猜”。這個(gè)游戲的規則是：描述者對老師寫(xiě)下的詞進(jìn)行描述，不能出現同樣的字，同音亦不可，但是可以通過(guò)肢體和語(yǔ)言進(jìn)行描述，而猜測者就要通過(guò)描述者的描述進(jìn)行猜測，這個(gè)游戲主要考察兩人配合是否默契，是否能夠“心有靈犀”。
首先，我們進(jìn)行了“熱身賽”，我和王妍一組進(jìn)行。我是描述者，她負責猜測。比賽開(kāi)始了，作為描述者我十分緊張，又充滿(mǎn)期待，整個(gè)人都蓄勢待發(fā)，以最好的狀態(tài)接受“挑戰”�？墒俏乙豢吹皆~就崩潰了——“大豬蹄子”！大家見(jiàn)了也都笑得前俯后仰。我抑制住自己的緊張，假裝淡定地說(shuō)：“這是一種動(dòng)物身上的東西，很多人都愛(ài)吃�！苯Y果說(shuō)完，看著(zhù)王妍，我看到的是她一臉的茫然。我有些著(zhù)急了，趕緊說(shuō)：“它是一種全身肥肉的動(dòng)物�！敝灰�(jiàn)王妍有些不確定的說(shuō)：“豬？”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續說(shuō)：“第二個(gè)字對了，那么女兒的對應詞是什么？”只見(jiàn)她略帶自信地說(shuō)：“兒子�！蔽倚χ�(zhù)對她說(shuō)：“沒(méi)錯！這兩個(gè)詞的最后一個(gè)字相同。那個(gè)詞的第一個(gè)字是‘小’的反意詞�！蓖蹂@次非常自信地說(shuō)：“是大！”
哈哈，勝利終于就在眼前了，現在只剩下一個(gè)字，那就是“蹄”字了。為了讓她準確猜出來(lái)，我也是豁出去了，拍了拍自己的.腳問(wèn)：“那個(gè)動(dòng)物的這個(gè)部位是什么？”這時(shí)，她有些遲疑地說(shuō)：“是爪子嗎？”我氣得都快吐血了，只能有耐心地說(shuō)：“不對，重想想，馬也有的！”她這才恍然大悟，脫口而出：“蹄子！”我激動(dòng)地說(shuō)：“那連起來(lái)是什么？”她終于說(shuō)出了那個(gè)詞：“大豬蹄子！”想要“心有靈犀”真不容易��！
第二輪開(kāi)始了，該顧峻誠和張皓毓這一組上場(chǎng)。他們要猜的詞是“啤酒肚子”，這回躺槍的就不是我了，而是蔣老師了，因為他的肚子大。所以一開(kāi)始，他們說(shuō)是蔣老師有的，我們頓時(shí)大笑不止，蔣老師也只能在一旁尷尬地笑著(zhù)——他住持的游戲，總得作出點(diǎn)犧牲吧！最后，他們費了九牛二虎之力，終于也把詞語(yǔ)猜出來(lái)了。
這個(gè)游戲趣味十足，既鍛煉了我們的表達能力和配合默契程度，還訓練了我們的思維與細心觀(guān)察的能力，真是寓教于樂(lè )��！
你演我猜游戲作文800字 12
今天的作文課上，我們玩了一個(gè)小游戲，游戲的名字叫“你演我猜”。游戲的規則是：在90秒內，一人作為表演者用語(yǔ)言或者肢體動(dòng)作，描述看到的詞語(yǔ)，另一人作為猜題者，猜出詞語(yǔ)，答對一題得一分。
第一輪馬上開(kāi)始了，先由小皓表演，我來(lái)猜。小皓看到題目后喊道：“肥寶！”我聽(tīng)得目瞪口呆，一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，不知該猜什么。這時(shí)小皓又張開(kāi)兩只手，一邊比劃，一邊說(shuō)：“一個(gè)人非�！趺礃�？”我脫口而出：“胖”�！皩α�！”小皓說(shuō)道。觀(guān)眾們在一旁捂著(zhù)嘴笑。接著(zhù)，小皓看到下一題，然后用手快速地在空中表演著(zhù)彈琴，可是我還是沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，這是旁邊的熱心觀(guān)眾大聲喊到兩個(gè)字：“郎朗！”我突然反應過(guò)來(lái)說(shuō)：“鋼琴！”小皓說(shuō)答對了。緊張激烈的第一輪游戲結束了，我和小皓的成績(jì)還不錯，一共答對了12題。
第二輪換成我來(lái)演，小瞳來(lái)猜。第一題是“公雞”，于是我發(fā)出了“喔喔喔”的叫聲。小瞳說(shuō)：“狼！”“不對！不對！”于是我又很快地說(shuō)：“它會(huì )下蛋，早上還會(huì )打鳴！”可是我剛一說(shuō)完，就后悔了，心想：不好，我竟然說(shuō)公雞會(huì )下蛋，完蛋了！這時(shí)只聽(tīng)小瞳連連猜道：“母雞？公雞？”旁邊的同學(xué)也開(kāi)始笑話(huà)道：“哈哈！公雞怎么會(huì )下蛋？”聽(tīng)完我也哈哈笑了起來(lái)。下一題是“果凍”，我說(shuō)：“它像水母一樣，軟軟的，還可以吃�！毙⊥f(shuō)了一句：“啊，好惡心��！”然后，這一題跳過(guò)了。第二輪結束了，因為有幾題耽誤了一些時(shí)間，所以我們只答對了10題。
最后一輪由小瞳表演，小皓來(lái)猜。第一個(gè)詞是火車(chē)，小瞳的嘴里發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，還用手模仿著(zhù)火車(chē)車(chē)輪前進(jìn)的動(dòng)作，可小皓卻猜成了面包機，觀(guān)眾們都記得直搖頭。于是一旁的我忍不住提醒道：“托馬斯是什么？”小皓一下子反應了過(guò)來(lái)說(shuō)：“火車(chē)！”答對了。接著(zhù)下一個(gè)詞語(yǔ)小瞳問(wèn)：“面條是用什么裝的？”這一次小皓一下子就猜出來(lái)了，同學(xué)們都紛紛為他們鼓掌喝彩。第三輪進(jìn)行得很順利的`，他們一共答對了13題。
“你演我猜”這次的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，每一組的分數都不分上下。其實(shí)游戲的結果并不重要，重要的是參與的過(guò)程中我們能夠去享受游戲的快樂(lè )。
你演我猜游戲作文800字 13
今天一進(jìn)教室就發(fā)現氣氛不對，往講臺上一看才知道今天給我們上課的竟然是另一位老師。上課了，來(lái)給我們上課的那位老師自我介紹說(shuō)她姓衛，因為詹老師有事，所以今天由她來(lái)給我們上課。說(shuō)完便編了一個(gè)笑話(huà)，把我們逗得哈哈大笑，在笑聲中進(jìn)入了今天的課堂……
第二節課開(kāi)始了，只見(jiàn)衛老師分別拿出粉、綠兩種顏色的卡片各十二張，每張卡片上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)四字詞語(yǔ)�！斑@究竟是要干什么呢？”“難道是要把詞語(yǔ)歸類(lèi)嗎？”老師見(jiàn)下面議論紛紛的我們，輕松一笑：“同學(xué)們，我們來(lái)玩個(gè)游戲！”“游戲？”“是呀，我們要玩的游戲就叫‘你做我猜’�！�
“你做我猜”的游戲規則是這樣的——兩人一組，其中一人去挑三個(gè)四字詞語(yǔ)看，看后交給老師，然后將他所看到的詞語(yǔ)用肢體語(yǔ)言表達出來(lái)，盡可能地讓另一個(gè)猜的人知道是哪個(gè)詞語(yǔ)。注意：在比劃那個(gè)詞語(yǔ)時(shí)不能說(shuō)話(huà)。
第一組是王浩甜和文志豪，經(jīng)他倆商量決定王浩甜來(lái)比動(dòng)作。他們抽到的第一個(gè)詞是“擠眉弄眼”，只見(jiàn)王浩甜抓著(zhù)耳朵想了半天，一旁的文志豪還以為他在比動(dòng)作，竟猜成了“抓耳撓腮”了呢！逗得大家哈哈大笑，他們組的下一個(gè)成語(yǔ)是“易如反掌”，王浩甜做的那個(gè)動(dòng)作可真是笑死人了——他慢慢把手從正面轉到反面，可讓人意想不到的是，文志豪居然猜了出來(lái)……
下面該我們這組了，我和江濤一組。江濤自告奮勇說(shuō)要來(lái)比劃動(dòng)作，于是我就不和他爭了（正好我也想猜），就叫他趕緊去抽卡片。他抽到后嘻的笑了一聲，就開(kāi)始比劃起了第一個(gè)詞語(yǔ)——只見(jiàn)他在講臺上大吃起了空氣，像幾個(gè)月沒(méi)吃東西似的�？粗�(zhù)他的`動(dòng)作，我幾秒鐘就猜出來(lái)了是“狼吞虎咽”。我答對了！下一個(gè)是剛才出現過(guò)的“擠眉弄眼”，江濤他又擠眉毛又摸眼睛，我見(jiàn)他的動(dòng)作跟剛才王浩甜的動(dòng)作一模一樣，想都沒(méi)想就說(shuō)出了答案。最后一個(gè)詞語(yǔ)是“抱頭鼠竄”，江濤雙手抱頭，低著(zhù)頭向前竄去，這個(gè)詞可有點(diǎn)難了，我想了半天都沒(méi)想到，還是聽(tīng)旁邊同學(xué)小聲說(shuō)了個(gè)鼠字才猜出來(lái)的。三個(gè)詞語(yǔ)都被我猜中了，我和江濤獲得了大家熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)中，下課時(shí)間快到了，我們只好停止了游戲，去寫(xiě)作去了……
你演我猜游戲作文800字 14
今天，一個(gè)有趣的游戲讓我難忘，它就是——你演我猜。
這是一個(gè)需要團隊配合的游戲。首先三人成一組。兩個(gè)人猜，另一個(gè)人比劃。要盡力向隊友表達出規定的詞，但不可以提及詞中的任何一個(gè)字，在短時(shí)間內猜對三個(gè)詞即為成功。
游戲之前6人已經(jīng)自覺(jué)的分成了三組，準備就緒，隨著(zhù)美麗的艾比老師一聲令下。我迅速的看了看詞語(yǔ)，是“核桃”小菜一碟嘛！我胸有成竹的向隊友描述起來(lái)。但他們似乎沒(méi)開(kāi)竅。我這時(shí)急的抓耳撓腮，突然一句廣告詞在腦海里一閃而過(guò)“多用腦，就喝六個(gè)核桃”剎那間我脫口而出：“是補腦用的`”。隊友也很機靈，一下就猜出來(lái)了，我高興的一蹦三尺高。
到下一個(gè)詞語(yǔ)了：易烊千璽。這可不容易。我說(shuō)：“他是王源和王俊凱的好兄弟......”隊友一下子就說(shuō)出來(lái)了�？晌乙徊恍⌒恼f(shuō)出了詞語(yǔ)中的一個(gè)字，還是失敗了。前面的努力都赴之一炬。這都怪我。我羞愧極了，真想找個(gè)地洞鉆下去。幸虧還有機會(huì )，我決定下次一定要成功。于是它來(lái)了�！巴婺喟��！蓖﹄y的�？晌也缓ε�，一個(gè)勁兒的給我自己加油鼓氣。終于我守口如瓶，沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字。慢慢的我們對答如流，反應快速。攻破了一個(gè)又一個(gè)詞語(yǔ)，離成功只有一步之遙�？勺詈笠粋�(gè)詞語(yǔ)卻是豆腐花。這......雖然不好拆，可是不能放棄俗語(yǔ)說(shuō)千里之行始于足下，都到這了，我怎么能半途而廢呢？我對著(zhù)隊友比手畫(huà)腳，希望能快點(diǎn)猜出來(lái)，可他說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)，卻沒(méi)有出現那個(gè)正確的詞語(yǔ)。時(shí)間正一分一秒的流逝，我急得像熱鍋上的螞蟻。表達也開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)了�？删驮谇рx一發(fā)之際，隊友以迅雷不及掩耳之勢說(shuō)出了答案。我的心都快蹦到嗓子眼了�？山K究還是落了下去
這游戲實(shí)在太刺激了。讓我很高興，因為我學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色和與隊友的密切配合。
你演我猜游戲作文800字 15
“哈哈……”一陣陣笑聲回蕩在教室里。咦！這是怎么回事呢？告訴你吧，老師正帶著(zhù)我們玩“你做我猜”的游戲呢！
游戲規則是這樣的：老師先在本子上寫(xiě)一個(gè)詞，讓一位同學(xué)上來(lái)看過(guò)以后，不能說(shuō)出是什么詞，但可以說(shuō)出是幾個(gè)字，然后做動(dòng)作讓同學(xué)們猜。
第一位上場(chǎng)的是王碩。只見(jiàn)他看了看老師寫(xiě)的字，來(lái)到同學(xué)們面前劃了一個(gè)很大的圓。我一看，心想：到底是什么呢？時(shí)，郭陽(yáng)大聲地說(shuō)：“西瓜�！痹�(huà)音一落，其他同學(xué)也都紛紛地大喊：“西瓜�！蔽蚁耄哼@也太好猜了，應該不是�！安皇�，不是�！蓖醮T在一旁著(zhù)急的說(shuō)道�！澳鞘请u蛋�！蓖蹊�搶答道�！按饘α��！蓖醮T在一旁高興的蹦了起來(lái)，大聲地說(shuō)道：“哦也！”我們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)目瞪口呆，都不滿(mǎn)地說(shuō)王碩：“你的雞蛋畫(huà)的也太大了吧！”
接著(zhù)，王碩又看了看老師寫(xiě)的詞，說(shuō)：“這也太難了吧�！北憩F出一副無(wú)可奈何的樣子。之后，他把手弄成猴子望遠的樣子，然后又表現出雙手雙腳并用向上爬的動(dòng)作。同學(xué)們一看都說(shuō)：“猴子，孫悟空，猴子爬墻�！笨赏醮T卻急的直跺腳，一下子說(shuō)露了一個(gè)字。這時(shí)，老師說(shuō)：“放棄吧！”王碩點(diǎn)了點(diǎn)。
接下來(lái)，同學(xué)們爭先恐后地直奔向老師要去做動(dòng)作，卻被老師狠狠地批評了一頓。最后老師把這個(gè)機會(huì )給了郭陽(yáng)。
郭陽(yáng)笑嘻嘻地跑到講臺上，看了一眼老師手里的字，就用手碰了一下子，猛地又拿了回來(lái)，做出了吃東西的.動(dòng)作，同學(xué)們一看，有的說(shuō)：“猴子吃桃�！庇械恼f(shuō)：“豬八戒吃西瓜�！弊詈罄蠋焻s說(shuō)：“這個(gè)不算，郭陽(yáng)剛才說(shuō)了一個(gè)字�！苯酉聛�(lái)郭陽(yáng)表演了一個(gè)刷牙的動(dòng)作，我們一看異口同聲地回答：“刷牙�！惫�(yáng)又看了一下老師手里的字，做出了副偷偷摸摸的樣子，把門(mén)打開(kāi)，似乎又偷了一點(diǎn)東西轉身就跑。我們大喊：“老鼠，老鼠�！�
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中繼續進(jìn)行……
你演我猜游戲作文800字 16
今天上課時(shí)老師說(shuō)要帶我們做個(gè)游戲，叫“你說(shuō)我猜”。
這個(gè)游戲很有趣，老師開(kāi)始說(shuō)游戲規則：“一人面對黑板，一人背對黑板來(lái)猜。黑板上有一個(gè)詞，面對黑板的人來(lái)描述，用肢體描述，不可提示�！庇螒虻哪康氖强简炌瑢W(xué)們的默契。
第一輪熱身賽，屏幕上出現四個(gè)大字“擠眉弄眼”。描述的同學(xué)瞬間蒙了，呆呆地站在那里，很是手足無(wú)措。過(guò)了半晌殷梁同學(xué)終于開(kāi)始描述了，她先按著(zhù)“擠眉弄眼”做了個(gè)鬼臉�？刹碌耐蹩〗芡瑢W(xué)絲毫沒(méi)有猜出來(lái)的跡象。于是殷梁開(kāi)始描述第一個(gè)字“看我這個(gè)動(dòng)作！”她大聲說(shuō)。王俊杰還是一臉懵。她急了拿起作文紙把它又是揉又是按，一頓操作后，她又說(shuō)：“我們一般說(shuō)什么扁？”“壓扁？”王俊杰回�！安皇�！”她否定�！芭杜�！擠扁！”第一個(gè)字終于好了。第二個(gè)字也很容易就猜出來(lái)了。第三個(gè)字又麻煩了，“花奔的奔！把奔上面全換成王！”哈哈，她把“卉”說(shuō)成了“奔”！過(guò)了一會(huì )，王俊杰終于把“擠眉弄眼”猜出來(lái)了。
第二輪到我上了！我來(lái)猜，崔鈺這個(gè)又美又傻的人來(lái)描述。她兩手伸直，腿一瘸一拐的'，“僵尸！”我答道�！鞍�，不是！”她邊比劃邊說(shuō)，“會(huì )飛的，僵尸的另一種！”“會(huì )飛？”我有些呆住了�！坝撵`！”我又說(shuō)�！耙膊皇�！就人死了后的那玩意兒！”我剛想說(shuō)“尸體”，但還是把到嘴邊的話(huà)又縮了回去。我想“不對��？尸體又不會(huì )飛！”她見(jiàn)我猜不出來(lái)就又說(shuō)：“那先猜最后一個(gè)字吧！這是什么？”她指了指自己的臉�！澳�！”我說(shuō)�！皩�！”她笑了�！暗谝粋�(gè)字是提手旁加上一個(gè)分！”她大聲說(shuō)�！鞍�！”我果斷回答�！皩�！”她大聲肯定。接著(zhù)她又向我做了個(gè)鬼臉，我茅塞頓開(kāi)，“扮鬼臉！”終于猜對了，我們相視而笑。
這就是“你說(shuō)我猜”的游戲，太精彩了！雖然我們的默契還有待加強。最后老師送了我們秋天的第一杯奶茶！我好喜歡這個(gè)游戲！
你演我猜游戲作文800字 17
今天早上，第二節課是語(yǔ)文課，同學(xué)們都很盼望著(zhù)這一刻，因為這節課同學(xué)們可以做游戲，以游戲的方式進(jìn)行寫(xiě)作。
游戲的規則是，男生四人，女生四人，先由男生來(lái)畫(huà)。女生來(lái)猜男生畫(huà)的是什么？游戲開(kāi)始了，我們男生組派出了劉沛顏、聶久淇、鄭皓元、張圣澤，女生組則由康欽瑞吉、葉錦彤汪陳昱涵、邢梓珊。劉沛顏先畫(huà)了一個(gè)火柴人拿著(zhù)一根樹(shù)枝好像在畫(huà)著(zhù)什么似的。女生們想著(zhù)肯定是釣魚(yú)，就異口同聲的說(shuō)：“釣魚(yú)”。男生們把大牙都笑掉了，正確的應該是畫(huà)蛇添足。這一輪，女生模樣猜中，又由聶久淇畫(huà)了一個(gè)兩根火柴中間有一把刀，女生們直接是崩潰了，可是最后兩個(gè)男生畫(huà)的太簡(jiǎn)單了，女生們獲得了兩分，都歡呼雀躍起來(lái)了，可我們男生卻很?chē)烂C，心理很緊張，生怕比女生差。
現在輪到女生了，女生一開(kāi)始畫(huà)的是一只鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，男生們心想肯定是大鵬展翅，可是居然不對啊，這下可難住了臺上的'男生，左思右想就是想不出來(lái)，女生公布了正確答案：鳳凰展翅，我們只好認輸了，下一個(gè)畫(huà)一張嘴巴，下面有三滴水，這個(gè)會(huì )是什么呢？又把我們男生難住了，正確答案是：垂涎欲滴。另一個(gè)女生畫(huà)了一個(gè)火柴人壓著(zhù)什么，聶久淇大聲說(shuō)：“鴉雀無(wú)聲”。哈哈終于答對了一個(gè)，下一個(gè)是由葉錦彤畫(huà)的一片樹(shù)葉，外面有幾個(gè)點(diǎn)，這畫(huà)的是什么啊，男生們百思不得其解，抓耳撓腮的想就是想不出來(lái)，女生們得意洋洋的笑起來(lái)，時(shí)間快到了，女生們開(kāi)始倒數，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1時(shí)間到了，男生們輸掉了比賽。
張老師說(shuō)：“輸掉的一隊有相應的懲罰，要么給女生鞠躬，要么掃地”。男生們?yōu)榱俗约翰粊G掉面子，選擇了掃地，我覺(jué)得雖然輸掉了比賽，但是我們也從中學(xué)到了知識，認識到自己的不足，以后會(huì )好好讀書(shū)，書(shū)中自有黃金屋��！
今天真是非常有意義的一課，讓我受益匪淺。
你演我猜游戲作文800字 18
老師今天帶我們玩一個(gè)小游戲，名字叫“你說(shuō)我猜”。游戲規則是這樣的：老師在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，讓一組兩名同學(xué)來(lái)猜，一個(gè)同學(xué)描述這個(gè)詞語(yǔ)，另一個(gè)同學(xué)猜這個(gè)詞語(yǔ)。描述時(shí)不能說(shuō)出詞語(yǔ)的字，否則算犯規。描述可以用語(yǔ)言，也可用肢體語(yǔ)言。
老師先進(jìn)行熱身賽，由李鄧東來(lái)描述，王子煊猜。老師在黑板上寫(xiě)下了第一個(gè)詞“扮鬼臉”。李鄧東先做了個(gè)吐舌頭的動(dòng)作，又說(shuō)：“是很?chē)樔说臇|西�！蓖踝屿樱骸肮�？”“不，你說(shuō)對了第二個(gè)字�！彼钢�(zhù)自己的臉，“鬼臉？不，做鬼臉？”李鄧東一著(zhù)急，意外地說(shuō)：“是扮那個(gè)東西……”唉，他倆離勝利只差一步，卻因李鄧東的犯規而“失之毫厘，差之千里”，連我也替他倆感到惋惜。
接下來(lái)，比賽正式開(kāi)始。老師寫(xiě)下了一個(gè)令我們大笑的詞——“大豬蹄子”，并笑著(zhù)說(shuō)：“此處應有掌聲�！薄芭九九��！边@次由徐近喬描述、王俊皓猜。徐近喬說(shuō)：“小的反義詞�！薄按�？”“對！”徐近喬對王俊皓說(shuō)，并學(xué)了學(xué)豬叫：“哼哼……”王俊皓也毫不遲疑地說(shuō)出“豬！”“嗯！”徐近喬贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)：“第三個(gè)字是這個(gè)�！彼鹱约旱哪_，指了指�！澳_？”“不是，有一道菜是紅燒豬什么？”王俊皓試探地說(shuō)：“紅燒豬腳？”我此時(shí)感覺(jué)徐近喬的.心在滴血，“豬腳又叫豬什么東東？”“嗯，豬……”“對…”他欲言又止�！榜R的腳有個(gè)別稱(chēng)是什么？”“馬腳呀！”王俊皓回答道。我覺(jué)得徐近喬的心已崩潰了。我估計他早已經(jīng)按納不住了，直接說(shuō)：“足字旁加上帝的帝是什么字？”“蹄？”“終于對了�！彼闪丝跉��！白詈笠粋�(gè)字是你爸叫你什么？?jì)菏裁�？”“子？”“對了！”徐近喬下達了最后一個(gè)命令：“把剛才猜的連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)�！薄按筘i蹄子！”引得同學(xué)們有是一陣大笑。
“不怕神對手，就怕豬隊友”，“你說(shuō)我猜”這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，其實(shí)兩人配合要默契，否則很難做到“心有靈犀”哦！
你演我猜游戲作文800字 19
今天，我們上了一堂有趣的活動(dòng)課——你做我猜。
游戲的規則是：表演者從裁判手中抽取六張卡牌，卡牌上寫(xiě)有詞語(yǔ)，表演者需竭盡全力表演出相對應的動(dòng)作，猜題者答對詞語(yǔ)即為獲勝。
游戲開(kāi)始了！只見(jiàn)猜題人張珂馨走了過(guò)去，一絲不茍地看著(zhù)表演者張子豪的表演。第一個(gè)詞是：拖地。只見(jiàn)張子豪一會(huì )兒沖過(guò)來(lái)，一會(huì )沖過(guò)去。他又說(shuō)：“這是家里都有的�！彼@樣一說(shuō)，把我們大家都迷惑住了，只見(jiàn)她們都眉頭緊鎖，好像在思索著(zhù)什么。我在想：“這會(huì )不會(huì )是老鼠��？”緊接著(zhù)，張珂馨猜題的機會(huì )用光了，答案也公布了，我看著(zhù)答案，仍舊不敢相信他表演的是拖地，看著(zhù)非常像是一只調皮的老鼠。
第一輪過(guò)去了，該我上場(chǎng)了。只見(jiàn)老師讓他們看卡牌上的`字，他們都笑著(zhù)說(shuō)：“簡(jiǎn)單！”“這個(gè)根本就不用表演！”聽(tīng)到這里，我的一顆懸著(zhù)的心也終于落地了。開(kāi)始表演了！只見(jiàn)高子川兩只胳膊水平地懸在空中，兩只腳也像是在向前跑著(zhù)。我想：“應該是跑步！可是這是四個(gè)字�！边@時(shí)，我又想起了跑步機，可是這是三個(gè)字，不符合字數的要求。這時(shí)，高子川突然躺在地上露出了痛苦的表情。這時(shí)，有人說(shuō)這是春晚的一個(gè)小品中用到的東西。我還沒(méi)來(lái)得及想就脫口而出：“碰瓷！”老師判定錯誤。緊接著(zhù)，我又失去了一次機會(huì )，我選擇了“放棄”。后來(lái)，老師公布了答案：騎自行車(chē)。我非常慚愧，因為剛才這個(gè)答案從我的腦子里一閃而過(guò)，就像一顆流星。
到周青春了，老師先給我們看了答案：雞飛狗跳�！斑@個(gè)簡(jiǎn)單！”我在心里默默地想著(zhù)，我看表演者高暢也胸有成竹，似乎有十足的把握。他模仿著(zhù)雞叫，然后往前跑，擺著(zhù)起飛的姿勢。接著(zhù)，他又蹲下去，一蹦一跳地，還在學(xué)著(zhù)狗叫�！半u飛狗跳！”周青春搶答著(zhù)�！罢_！”老師也激動(dòng)地說(shuō)。
游戲結束了，我們雖然離開(kāi)了這片樂(lè )土，但我們的笑聲卻久久地在這里回蕩。
你演我猜游戲作文800字 20
今天來(lái)上課時(shí)，老師拿出一沓紙片，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字，老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做游戲”。一聽(tīng)到“游戲”兩個(gè)字，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
接著(zhù)，老師宣布了游戲規則：把全班同學(xué)分成兩人一組，一個(gè)人通過(guò)肢體表演，另一個(gè)人根據他的動(dòng)作來(lái)猜出一個(gè)詞語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了，首先閃亮登場(chǎng)的是徐翊茗和荀帥博，徐翊茗做動(dòng)作，荀帥博猜，只見(jiàn)徐翊茗用手在胸前畫(huà)了一個(gè)大圈，腿半蹲著(zhù)，像是打太極，然后徐翊茗又做了一個(gè)“三”的手勢，說(shuō)明是三個(gè)字。
我在座位上控制自己不嚷出來(lái)，教室了傳出急不可耐的聲音，過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)間到，我們都大聲說(shuō)出來(lái)正確答案“打太極”，但是荀帥博就是沒(méi)猜出來(lái)。
到了最經(jīng)典的那一隊了——董洋辰和饒博，董洋辰做動(dòng)作，饒博猜。只見(jiàn)董洋辰抽了一張紙條之后做出了十分氣惱地樣子，還不時(shí)地跳著(zhù)。饒博剛說(shuō)出一個(gè)“暴”字，李芷墨就說(shuō)“暴跳如雷”，老師毫不猶豫的給李芷墨組扣了一分。第二次董洋辰在板凳上坐了一會(huì )兒，然后竟不顧自己形象臥在地上，讓饒博猜，饒博想了很長(cháng)時(shí)間還是沒(méi)有猜出來(lái)，董洋辰反復表演了許多次，之后饒博說(shuō)“坐臥不寧”，老師說(shuō)：“快對了，是坐臥不安”。但還是加了一分。
終于到我和康翔博了，康翔博做動(dòng)作，我猜。他捧著(zhù)肚子大笑，又說(shuō)是四個(gè)字，我一直想不出來(lái)，這一局輸了，第二局，他先聞了聞，之后學(xué)著(zhù)雞叫、走、又舞起來(lái)。我一猜就知道是“聞雞起舞”，便脫口而出。下一個(gè)是他在臉上亂抓，我想，他怎么像猴子一樣抓耳撓腮，咦？抓耳撓腮不就是正確答案？我便脫口而出。
最后一組是一個(gè)叫錢(qián)煜含的女生猜，但沒(méi)有做動(dòng)作的.。于是動(dòng)作大神董洋辰便自告奮勇的走上講臺，他又做了幾個(gè)動(dòng)作，我們都猜著(zhù)了，但都沒(méi)說(shuō)，急得我們直捶桌子�？伤褪遣虏怀鰜�(lái)，最后落了一個(gè)零分的成績(jì)。
從這一次游戲中，我懂得了萬(wàn)事皆有可能，并且懂得默契配合也是十分重要的。
你演我猜游戲作文800字 21
今天的作文課上，陳老師神秘地告訴我們，下面要玩一個(gè)游戲。我好奇地問(wèn)是什么游戲，陳老師笑而不答，轉身在黑板上寫(xiě)下五個(gè)字——“手上的眼睛！”這是啥游戲？我們個(gè)個(gè)疑惑不解。
瞧！游戲規則還沒(méi)介紹呢，第一輪游戲便開(kāi)始了！這更增加了我們的好奇。超“倒霉”的是，老師第一個(gè)就叫到了我的名字，我都有點(diǎn)慌神了,心“砰砰”地跳。稍微冷靜下來(lái)，我發(fā)覺(jué)那是一個(gè)圓圓的、冰冰的、軟軟的東西，我想該不會(huì )是蘋(píng)果吧！可是那又有點(diǎn)軟不太可能是蘋(píng)果呀！看我愣了半天，老師又讓我閉上眼睛，將東西伸到鼻子下聞一聞，��！那玩意有點(diǎn)兒清淡的蔬菜香味，我腦子里飄過(guò)一絲媽媽廚房里的味道，一下就有了答案——西紅柿！老師說(shuō)：“太棒了！你都能‘聞’出東西來(lái)了！”看著(zhù)同學(xué)們不可思議的表情，我實(shí)在是太開(kāi)心了！
老師怕我們猜得太容易，于是增加了第二輪的難度，只聽(tīng)他一聲令下：“第二輪比賽開(kāi)始�！蔽覀儌�(gè)個(gè)便緊張起來(lái)。一番“剪刀錘子布”的較量后，上場(chǎng)猜謎的竟然還是我，看來(lái)，大家是成心和我過(guò)不去了。老師又叫我閉上眼睛，把手放在背后，楊明君把要猜的東西放在我的手心上，我摸了一下，感覺(jué)那東西太古怪了——凹凹凸凸的也沒(méi)個(gè)具體的形狀！心想：不會(huì )是毛毛蟲(chóng)吧!因為我好像感覺(jué)到那東西是彎彎曲曲的.蛇形，我的心縮了起來(lái)！更要命的是，就在這時(shí)楊明君和周思佳又在下面小聲地說(shuō)“蟲(chóng)子“，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)扔了！但我轉念一想：陳老師應該不會(huì )特意跑到外面去拿個(gè)蟲(chóng)子來(lái)逗我，于是我大膽地用力一按，我覺(jué)得不對，里面好像有籽粒，我又摸了那東西的頭部。咦，尖尖的、滑滑的，好像是辣椒！于是我脫口而出是辣椒。老師長(cháng)出一口氣說(shuō)：“你真聰明��！”
接下來(lái)，同學(xué)們又依次玩了好幾輪游戲，幾乎輪輪笑料百出，叫聲不斷。這個(gè)游戲真是太好玩了！
你演我猜游戲作文800字 22
今天，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“你畫(huà)我猜”。這個(gè)游戲給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，讓我們學(xué)到了更多的成語(yǔ)，增長(cháng)了知識。
那么，這個(gè)游戲的規則是什么呢？就是某一個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)一個(gè)人物或成語(yǔ)，看一看誰(shuí)能夠猜出來(lái)。張老師剛說(shuō)開(kāi)始，我就趕緊舉手，首當其沖，一馬當先的跑上臺，拿起粉筆，“咔咔”幾聲，畫(huà)了一座山，加一些水。大約一分鐘，高文濤第一個(gè)猜出來(lái)，是“水漫金山”，沒(méi)想到第一次就猜出來(lái)了，大家連忙鼓掌，我不緊不慢地說(shuō)：“這只是開(kāi)胃小菜，還有更難的呢�！庇谑�，我又開(kāi)始“作案”，畫(huà)了一個(gè)人，一棵樹(shù)，一只雞，剛剛畫(huà)好，大家都開(kāi)始冥思苦想，第一個(gè)答案出來(lái)了，胡灝辰說(shuō)是“人山人�！�，我說(shuō)不對，心里想著(zhù)：嘿嘿，這可是我的壓軸大菜，不可能有人猜出來(lái)的.。緊接著(zhù)，第二個(gè)答案也出來(lái)了，高文濤說(shuō)是“雞飛狗跳”，可是也不對。大家議論紛紛，在僵持了十分鐘后，依舊沒(méi)有人猜出答案，我得意洋洋地公布：“傻了吧？是呆若木雞，大家一臉懵逼，可真是“呆若木雞”呀！
接下來(lái)，該胡灝辰上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一陣賊笑就畫(huà)了起來(lái)，我心想：不好，這小子肯定不懷好意，我得小心點(diǎn)。胡灝辰畫(huà)了一個(gè)人，人頭上有…額…一根毛？這到底是什么呀？會(huì )不會(huì )是“頭發(fā)”？還是“毛線(xiàn)”呢？那這個(gè)會(huì )不會(huì )是“一線(xiàn)一人”？肯定不對，或者“人有一毛”。哎呀，不對不對，��！我的眉頭緊鎖，像快斷了一樣，可胡灝辰又提示這個(gè)是手，跟頭發(fā)、毛線(xiàn)沒(méi)有毛關(guān)系。會(huì )不會(huì )是“一手按人”��？我簡(jiǎn)直要抓狂了，恨不得用磚頭把自己砸暈�？次覀兌疾虏怀鰜�(lái)，胡灝辰公布了答案：按兵不動(dòng)！大家頓時(shí)就像霜打的茄子一樣，——無(wú)精打采，哀嘆連連。
這次“你畫(huà)我猜”太有趣了，我會(huì )一直銘記于心。
你演我猜游戲作文800字 23
今天在我們上午第一節課，張老師舉辦了一個(gè)游戲。為的是讓我們經(jīng)歷全班一起玩游戲，幫助我們促進(jìn)團結合作的美好品質(zhì)。
“主辦方”康欽瑞吉宣布了參加本次游戲的“選手”，男女各四名，男生有；劉沛顏，張圣澤，鄭晧元，聶久淇。女生分別有；邢梓姍，汪陳昱涵，康欽瑞吉，葉錦彤。一共四局，男生猜女生兩局，女生猜男生兩局。開(kāi)始的時(shí)候，先是女生先來(lái)猜，首先是我們的中對長(cháng)劉沛顏先來(lái)畫(huà)，他畫(huà)得是一個(gè)火柴人坐在一艘船上，手里拿一根魚(yú)竿，等劉沛顏畫(huà)好之后，全班人都陷入了一陣迷茫之中，突然康欽瑞吉激動(dòng)的說(shuō)：是姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤，教師里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，甚至有的.同學(xué)還是康欽瑞吉真是太牛了，不愧是我們班的學(xué)習委員。
第二輪是男生來(lái)猜，女生首先派出了全場(chǎng)最靚的仔——康欽瑞吉出題，康欽瑞吉畫(huà)了一只鳥(niǎo)又畫(huà)了一對翅膀，后面畫(huà)了幾只大鵬展翅，那些男生們真是太笨了，還是猜不出來(lái)，我們都很無(wú)奈。直到康欽瑞吉宣布答案，居然不是大鵬展翅，而是鳳凰展翅。大家心里都很疑惑，有鳳凰展翅這個(gè)詞嗎。
終于到了決勝負的時(shí)刻了。到底是男生獲勝還是女生獲勝呢？請聽(tīng)我一一道來(lái)。葉錦彤作為決定勝負的一位，只見(jiàn)她思索片刻，不慌不忙在黑板上畫(huà)了一個(gè)跟羽毛一樣的東西，周?chē)�畫(huà)了一些小點(diǎn)點(diǎn)，臺下的同學(xué)竊竊私語(yǔ)；肯定是鵝毛大雪，可這簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，那些男生都猜不出來(lái)。我也無(wú)語(yǔ)了虧得康欽瑞吉還特地給他們指了指身后的羽絨服，他們還是猜不出來(lái)，女生不得不倒計時(shí)三十秒，三十秒到了。情況一樣還是猜不出來(lái)，只好公布答案，還真的是鵝毛大雪，最后女生二比一戰勝男生。愿賭服輸，張老師讓男生們給女生們鞠躬，這件事有損男生形象，他們就自愿參加明天的打掃除，全班哄堂大笑，這真是一個(gè)有趣的游戲。
你演我猜游戲作文800字 24
今天，張老師拿出一疊卡片，神神秘秘地說(shuō)要玩“你畫(huà)我猜”，這是什么游戲呢，讓我為你介紹介紹吧。
游戲規則是參賽者隨機抽出一張卡片，并比畫(huà)出相應的字或字母，但不能用語(yǔ)言交流。
游戲開(kāi)始了，潘欣彥興致勃勃地抽出一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字，這到底是什么字呢？欣彥把手往下面一豎，又比劃了一個(gè)橫，同學(xué)們百思不得其解，開(kāi)始胡亂猜一通了，眼看同學(xué)們越說(shuō)越亂，欣彥也急了，她換了個(gè)動(dòng)作，身子站直，雙手叉腰，這又是什么意思��？最后，謎底揭曉了，原來(lái)是“中”字，同學(xué)又開(kāi)始抱怨她比劃得不標準了，真是“惡人先告狀”啊。
莊舒棋也躍躍欲試地抽出一張卡片，她抽到了一個(gè)字母，她看著(zhù)卡片無(wú)奈地對張老師說(shuō)：“這是要考驗我的柔軟度啊�！蔽乙宦�(tīng)，心里暗自高興，這一定是一個(gè)凹凸不平的字母。會(huì )是哪一個(gè)字母呢？只見(jiàn)莊舒棋用手比劃，一只在上面彎曲，一只在下面彎曲，她的手還沒(méi)完全擺好，張曉貝就脫口而出，這是“S”，張老師在一旁拍手叫好：“真厲害！”唉，真可惜，我離成功只差一步了，卻被別人搶走了。
又輪到潘欣彥抽了，她居然又抽到了字，“啊，字可是最難猜的��！”同學(xué)們議論紛紛。潘欣彥身子站直，手掌握成拳放在身體兩側，并且偷偷對我們說(shuō)：“除掉這兩個(gè)胳膊�！蔽覀儾铝撕脦状味紱](méi)有猜對，張老師就用手把字寫(xiě)在空中，陳子穎心領(lǐng)神會(huì )，配合地說(shuō)：“小�！�
最后一輪，莊舒棋也抽到了一個(gè)字，她皺了皺眉頭，問(wèn)：“這個(gè)要劈下去么？”老師笑著(zhù)對她說(shuō)：“看你的.能力��！”莊舒棋雙腿劈直，一只手向上，一只手向右，我還沒(méi)反應過(guò)變，就聽(tīng)陳泓禹大喊：“這不是上嗎？”啊，原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，我怎么沒(méi)想到！
游戲結束了，我們還意猶未盡，我知道臺上的同學(xué)在比動(dòng)作時(shí)，我們的腦子也要快速地動(dòng)起來(lái)，抓住她的特征來(lái)猜字，才能贏(yíng)得比賽。
你演我猜游戲作文800字 25
今天，我何其有幸，見(jiàn)識了人類(lèi)演藝史上的一個(gè)傳奇。
課上，我們做了個(gè)小游戲，規則很簡(jiǎn)單，就是你演詩(shī)句我來(lái)猜。
當女生組四人上場(chǎng)時(shí)，我抱著(zhù)一種看熱鬧不嫌事大的心態(tài)想著(zhù)：“嘿嘿，這可有戲看了！”只見(jiàn)第一位女同學(xué)看著(zhù)電腦屏幕，若有所思，她抓了抓頭又皺了皺眉，烏溜溜的眼珠傳達出了滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑�？此@樣子，我不用腦子想都知道，這題不一般。思索一會(huì )兒，她轉過(guò)身子，先是在空中畫(huà)了個(gè)圈，然后將自己的右手五指并攏，彎曲成一個(gè)酒杯形，輕輕地送到嘴邊，微微仰頭，做出了一個(gè)一口飲盡杯中酒的樣子。隨即，她將手中的酒杯緩緩舉向天空，仿佛在與天空進(jìn)行深入的交流。我這一瞧，心中已經(jīng)明白，這詩(shī)中既有酒，又有明月。
正琢磨著(zhù)，二號女同學(xué)將手臂扭捏一抬，手指也沒(méi)有彎曲成酒杯的樣子，就算做好了動(dòng)作。這——這也行？一號女同學(xué)做的明明是飲酒、明月的動(dòng)作啊，二號同學(xué)，你做的是啥？最后，不知道是二號女同學(xué)的動(dòng)作做得太敷衍，還是三號女同學(xué)的理解能力太差，總之呈現出來(lái)的'結果真是讓人費解不已。我睜大了眼睛，不由得咂舌道：“這是奧特曼飛上天？”看吧，三號女生握拳直直地往上舉，跟我小時(shí)候看的奧特曼動(dòng)作簡(jiǎn)直是一模一樣！不出所料，當最后一位同學(xué)看完第三位女同學(xué)的表演，一臉茫然的神情出現在了她青澀的臉頰上，畢竟這古怪的“奧特曼飛上天”的動(dòng)作確實(shí)很難令人聯(lián)想到什么古詩(shī)句。結果，當“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的答案一公布，臺上臺下無(wú)不笑成一團。
笑畢，我倒有所思考：如果二號和三號女同學(xué)能原原本本地按照一號同學(xué)的動(dòng)作來(lái)，那肯定就是另外一個(gè)結果了�？梢�(jiàn)，在一個(gè)團隊活動(dòng)中，隊友是多么重要的一個(gè)因素。好的隊友能打造一個(gè)好的團隊，也會(huì )帶來(lái)好的結果。
這一個(gè)演繹史上的“傳奇”確實(shí)令人回味。
你演我猜游戲作文800字 26
人在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不面臨著(zhù)挑戰。挑戰他人，是為了激起必然不敗的信念;挑戰自我，是為了喚起超越自我的力量。在一次“我演詩(shī)句你來(lái)猜”的活動(dòng)中，我對此深有體會(huì )。
活動(dòng)規則是第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言向第二個(gè)人傳遞一句古詩(shī)，第二個(gè)人再繼續傳遞下去，直到第四個(gè)人猜測出這句古詩(shī)。途中不能說(shuō)話(huà)，但能模仿聲音。
前幾組的表現我沒(méi)有太多印象，可是最后一組的表現卻讓我難以忘卻。最后一組準備玩時(shí)，第一個(gè)表演的同學(xué)看了要猜的詩(shī)句后，呆呆地愣在了原地，他的頭低了下去，嘴里嘀咕著(zhù)：“這個(gè)好難演啊……該怎么去演呢?”就這樣想了半天，他搖了搖頭，放棄了。
“老師，我來(lái)!”一個(gè)男生沖天炮似的，一下把手舉過(guò)頭頂，又胸有成竹地走上了臺，一副勢在必得的樣子�？墒钱斔谥v臺前站定，瞥了一眼那句古詩(shī)后，頓時(shí)像一個(gè)漏了氣的氣球似的，剛剛那氣勢一掃而光，前后判若兩人。他搖著(zhù)頭，擺著(zhù)手，用比剛才更快的.速度匆匆走下講臺，說(shuō)：“這個(gè)太難了，我演不了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，一位女生清脆的聲音打破了教室里的寂靜：“老師，我可以試試�！闭f(shuō)罷，她便上了講臺。我心里佩服她敢于挑戰的勇氣，前兩個(gè)人放棄了，而她卻敢于嘗試、挑戰。她看了看詩(shī)句，微微皺了一下眉頭，思索半晌道：“我試一下�！彪S之，她向第二個(gè)同學(xué)演了起來(lái)。她將左手置于額上，身子前傾，雙目望向前方，似乎在探尋著(zhù)什么。隨即，她搬來(lái)一張凳子，踩了上去，雙腳不斷地更替著(zhù)，做出上樓的樣子。演完后，隊友又把動(dòng)作完整地傳遞給下一個(gè)人。就這樣，當第四個(gè)人看完后，他歪頭略一想，便脫口而出：“欲窮千里目，更上一層樓!”“答對了!”老師不由得激動(dòng)地說(shuō)道。我見(jiàn)了，不由得暗想：正是因為女生的勇于挑戰，所以才獲得了最后的成功。
沒(méi)錯，挑戰是超越、勇敢的代名詞，更是我們前進(jìn)的腳步。只有敢于挑戰困難，才會(huì )有獲得勝利的機會(huì )。所以我以后也要挑戰自我，挑戰極限。
你演我猜游戲作文800字 27
今天，可是我最倒霉的日子哎！做什么都不得心應手。
我們來(lái)到作文班，做了個(gè)有趣的小游戲你畫(huà)我猜。老師先分配人，每三人一組，同學(xué)們都積極地舉著(zhù)手，甚至有些同學(xué)還站起來(lái)吵吵：“老師，我！我！我！”老師左看看，右瞧瞧，“那就先許智豪、孫特特、宮宇鉑吧�！彼麄內齻�(gè)人嚷嚷著(zhù)：“我要畫(huà)�！薄拔乙��！狈峙浜煤�，好戲開(kāi)始了，孫特特左思右想了會(huì )兒，拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下了“栩栩如生”，四個(gè)大字，許智豪見(jiàn)詞以后說(shuō)：“前兩個(gè)字是我的姓，第三個(gè)字是她名字的最后一個(gè)字�！痹S志豪順手指了指陸璽如，然后許志豪又比劃母雞下蛋的動(dòng)作，宮宇鉑撓撓腦門(mén)想了又想“栩栩如生”，同學(xué)們聽(tīng)到后激動(dòng)地拍起掌聲。然后一群同學(xué)蜂擁而至，用手遮在孫特特臉頰旁，悄悄說(shuō)著(zhù)什么話(huà)，孫特特聽(tīng)后，先一臉吃驚，又一臉壞笑。一會(huì )兒，兩組過(guò)去了，我積極的舉著(zhù)手嘴里喊著(zhù)：“老師，我！我！”老師看見(jiàn)我舉的這么高就說(shuō)：“王婉婷那邊幾個(gè)人�！币�！終于到我了。我和王婉婷、艾麗菲亞分配了下，我猜，王婉婷比，艾麗菲亞畫(huà)，同志們跑到艾麗菲亞耳朵旁悄悄地說(shuō)著(zhù)，不一會(huì )兒，題出好了。王婉婷有聲有色地演繹著(zhù)，她指著(zhù)天說(shuō)：“這個(gè)上面是什么？”“天�！比缓笏笮σ魂�，“哦！仰天長(cháng)嘯！”她慌了，擺手說(shuō)：“不是，小的反義詞�！蔽医g盡腦汁地想，“仰天大笑！”她興奮地跳了起來(lái)，“我們下了樓是干什么？”“耍！”同學(xué)們聽(tīng)后捧腹大笑，“下”，“嗯！對了，我們寫(xiě)作業(yè)用什么燈？”“臺燈�！薄皩�，連起來(lái)�！鳖D時(shí)我懵了，努力的想著(zhù)，額好像記不起來(lái)了，你再重新比畫(huà)一遍，王婉婷耐心地又比劃了一遍，“仰天大笑，下臺�！蓖跬矜眉�(dòng)地抓住我的`胳膊，“來(lái)的反義詞�！薄叭�！”“仰天大笑，下臺去！”“耶！”對了，我和她開(kāi)心地的笑著(zhù)，過(guò)了會(huì )，游戲就結束了。同學(xué)們興致勃勃地提筆，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
哎，這一天真倒霉，做什么事都不能得心應手。
你演我猜游戲作文800字 28
今天，我來(lái)到快樂(lè )學(xué)校，老師說(shuō)我們今天要玩一個(gè)游戲，同學(xué)們聽(tīng)后，都七嘴八舌的討論著(zhù)。
游戲正式開(kāi)始了，通過(guò)石頭剪刀布，第一組是我和徐天瑞參加。我們選的是水果類(lèi)：只見(jiàn)徐天瑞手忙腳亂的用手在空中晃來(lái)晃去，我也不知道她比劃的是什么，心里非常著(zhù)急，就想朝后看一下，可眼尖的同學(xué)立刻制止“不能偷看！”我又趕快回頭。徐天瑞見(jiàn)我答不上來(lái)，就思考了一下，說(shuō)：“我們夏天吃的，橢圓形的，皮是綠色的，里面是紅色的，籽是黑色的�！甭�(tīng)了這么多的語(yǔ)言描述后，我脫口而出：“西瓜”，徐天瑞喜笑顏開(kāi)急忙說(shuō)：“答對了，答對了”，下一個(gè)，下一個(gè)……，徐天瑞那手舞足蹈的樣子就像熱鍋上的螞蟻。
第二組是劉佳怡和楊欣怡，她們商量過(guò)后決定劉佳怡猜，楊欣怡說(shuō)，她們倆猜的`是蔬菜類(lèi)。第一個(gè)是白菜，楊欣怡把我們看了一遍，指著(zhù)韓詩(shī)穎的衣服問(wèn)：“這是什么顏色？”劉佳怡脫口而出：“白色�！比缓�，楊欣怡問(wèn)劉佳怡我們猜的是什么類(lèi)的，劉佳怡說(shuō)：“蔬菜類(lèi)的�！睏罴砚f(shuō)把兩個(gè)字加起來(lái)，劉佳怡急忙說(shuō)：“白蔬”，聽(tīng)了這個(gè)答案教室里笑聲陡然爆出，一下子熱鬧非凡。楊欣怡擺擺手示意“過(guò)”。
她們的下一個(gè)詞是胡蘿卜，楊欣怡見(jiàn)了這個(gè)詞急忙說(shuō)：“小白兔最?lèi)?ài)吃的東西是什么？”劉佳怡連忙說(shuō)：“蘿卜，”楊欣怡讓她前面在加一個(gè)字，劉佳怡想了一會(huì )兒說(shuō)：“菜蘿卜�！蔽覀兟�(tīng)了這個(gè)詞，比剛才的反應更激烈，同學(xué)們有的捧腹大笑，有的笑到都趴到桌子上了，有的眼淚都笑出來(lái)了…�？磥�(lái)他們是想扳回一局，并沒(méi)有象剛剛那樣要放棄。楊欣怡搖搖頭說(shuō)“換一下”，“蘿卜菜”劉佳怡這下反應的超快，“哈哈哈！”我們笑的更歡了……我真恨不得對劉佳怡說(shuō)一句：“你傻呀！”。
比賽一場(chǎng)一場(chǎng)的過(guò)去了，最后我們組得到了第一名，我開(kāi)心的就要飛起來(lái)了。童年就是這樣快樂(lè )著(zhù)。
你演我猜游戲作文800字 29
“呀，糟糕了，程老師也要來(lái)�！眲偪催@么一句話(huà)，你一定不知道是什么意思吧！我這就給你講講。
今天，程老師帶領(lǐng)我們做了個(gè)游戲，游戲規則是什么呢？哦，是這樣的：1、各自分組，每組兩人；2、一分鐘這內猜出所寫(xiě)的詞語(yǔ)，如果沒(méi)猜出就輸了；3、在猜詞的過(guò)程中不能說(shuō)出那個(gè)詞里的.字�！澳銈冃⌒狞c(diǎn)兒，我也參加哦！”程老師這突如其來(lái)的話(huà)把我驚得目瞪口呆，心想：遇到這樣的高手，我們死定了。咦，我跟誰(shuí)一組呢？當然是跟同桌胡淥芊一組了。
初賽開(kāi)始了，我和胡淥芊是第一組，我說(shuō)她猜。老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)“跳繩”兩字。太簡(jiǎn)單了！我把手放在身子兩旁，腳跳了幾下�！疤K”，聰明的胡淥芊把跳繩兩個(gè)字脫口而出，耶，我們進(jìn)入了復賽。沒(méi)進(jìn)入復賽的同學(xué)只能眼巴巴地看著(zhù)我們比賽
復賽開(kāi)始，我和胡淥芊走上講臺，還是我來(lái)描述她來(lái)猜�！榜R拉松”？這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)太容易了。我胸有成竹地描述起來(lái)：“語(yǔ)文書(shū)上以前學(xué)過(guò)的一篇課文，是說(shuō)一個(gè)人跑步到一個(gè)地方送信，跑到那個(gè)城市的城門(mén)前時(shí)，他犧牲了�！焙鷾O芊微微思考了一下，又一猜一個(gè)準，我們進(jìn)入了決賽。
輪到程老師和梁炎那一組了。她們的題目是“外星人”。程老師揚揚眉毛，得意地說(shuō)：“內的反義詞？”“外”�！笆澜缟嫌芯糯笮行恰睕](méi)等程老師說(shuō)完，同學(xué)們便喊叫了起來(lái)：“程老師犯規了，程老師犯規了�！惫�，高手也被打敗了！
激動(dòng)人心的時(shí)候開(kāi)始了，我感到非常緊張，一看題目“建筑工地”，我頓時(shí)傻眼了，應該怎么形容呢？我左思右想，手心也冒出了汗，仍然不知怎樣準確地形容這個(gè)詞語(yǔ)，我抓耳撓腮，東說(shuō)西說(shuō)，終于，時(shí)間從我們身邊溜走了，我們失敗了。
比賽結束了，可我們仍舊沉浸在歡樂(lè )的氣氛之中。啊，游戲的名字就是“你說(shuō)我猜PK賽”。
你演我猜游戲作文800字 30
今天蔣老師帶我們玩一個(gè)有趣的游戲，叫做“你說(shuō)我猜”。游戲規則是：①一個(gè)人，面對黑板描述，一個(gè)人背對黑板進(jìn)行猜測。②描述人可以附帶肢體語(yǔ)言，但不能講話(huà)。③其他同學(xué)不能給猜測者任何提示。
熱身賽中描述者是路子路，猜測人是小韓同學(xué)。猜的成語(yǔ)是擠眉弄眼，一開(kāi)始路子路用自己的手指用力地扒著(zhù)眼睛，又用手瘋狂地揉著(zhù)自己胖胖的臉。小韓同學(xué)猜出來(lái)的成語(yǔ)是面目猙獰，卻從他夸張而又搞笑的`臉上看不出絲毫的擠眉弄眼，唯一看得出來(lái)的只有一個(gè)揉捏得不成樣子的“豬臉”。第二次他只在一個(gè)地方用力地壓按捏揉，看上去很像自殘，緊接著(zhù)他又用力地將幾大塊肥肉往上提，還用力地想把小得不行的瞇瞇眼用肥肉堵住，來(lái)解釋一個(gè)字“擠”，不過(guò)在我們看來(lái)這特別得滑稽。這時(shí)小韓同學(xué)先說(shuō)了“揉、壓、捏”，最后才說(shuō)出“擠”，我們說(shuō)對，她這才答出來(lái)了“擠眉弄眼”。
第二輪是猜“大豬蹄子”，猜的人是許笛峰，描述的人是小唐同學(xué)，一開(kāi)始他將短小的手臂盡量擺得很大，猜的人不知道這奇葩的動(dòng)作是什么，什么也沒(méi)說(shuō)，我們的小笛同學(xué)改變了策略，大喊一聲“啊”，結果我們的小唐同學(xué)怎么也猜不到這就是第一個(gè)“大”的變異讀法，在又說(shuō)了一句“小”的反義詞后我們遲鈍的小唐同學(xué)這才意識到了事情的嚴重性，終于猜出了這就是“大”，小唐同學(xué)決定犧牲自己，舍己為人，把自己比成一頭大胖豬，然后舉起了自己胖胖的“豬蹄”，指著(zhù)它大喊：“這是什么”，小唐同學(xué)卻這么明顯都猜不出來(lái)，小笛又將“豬蹄”舉來(lái)舉去，我們都笑得前仰后合，小唐終于猜出了“豬蹄”這兩個(gè)字，接著(zhù)小唐像開(kāi)了掛一樣猜出了最后一個(gè)字“子”。猜大豬蹄子這個(gè)提升版考題就這樣圓滿(mǎn)結束了。
看來(lái)，你說(shuō)我猜這個(gè)游戲考驗的是猜的人和描述者的默契呀！
你演我猜游戲作文800字 31
此刻，我正面對著(zhù)墻壁，閉上了雙眼。別誤會(huì )，我不是被罰站了，而是正在參加一場(chǎng)“你演詩(shī)句我來(lái)猜”的活動(dòng)。我恰好排在最后一位，負責猜詩(shī)句。
我的耳旁時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一片歡笑之聲，不知是因為某個(gè)同學(xué)滑稽的表演，還是因為什么荒唐的猜想。是的，雖然我看不見(jiàn)，但我的耳朵卻沒(méi)有停止工作，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微小的動(dòng)靜，也能給我些許的提示，我渴望從這些聲音中聽(tīng)出點(diǎn)什么信息，可除了臺下不斷傳來(lái)的笑聲，就什么也沒(méi)有了。我的.好奇心都快要溢出來(lái)了，身后到底發(fā)生了什么，才讓大家如此歡笑，是搞笑的動(dòng)作?還是困難的題目?這道題不會(huì )很難吧……
我的大腦正在胡思亂想著(zhù)，突然，一只手搭上了我的肩膀，輕輕拍了拍我，終于輪到我了。只見(jiàn)他擺好架勢，雙手放在一起，手中似乎拿著(zhù)一根木棍上下?lián)]動(dòng)。難道這是在劈柴嗎?我瞪大了雙眼，目不轉睛地盯著(zhù)他的動(dòng)作，生怕錯過(guò)一點(diǎn)細節。接著(zhù)，他拱起左手，像是捧了一個(gè)小碗，右手則是做成筷子的模樣，狼吞虎咽地開(kāi)始吃起“米飯”來(lái)。
我看得清楚，卻一點(diǎn)都不明白，疑惑全寫(xiě)在了臉上。隊友看見(jiàn)我緊鎖的眉頭和微張的嘴巴，還有那空洞迷茫的雙眼，立刻就重復了一遍。沒(méi)有錯呀，劈柴、吃飯……奇怪，我搜腸刮肚地回想：有這樣的詩(shī)句嗎?時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我仍是一臉茫然，毫無(wú)頭緒，只能帶著(zhù)疑惑轉過(guò)身，將希望寄托給下一位隊友了。我模仿著(zhù)前面同學(xué)的動(dòng)作，幾乎是原封不動(dòng)地傳遞給了下一位同學(xué)。他看完后，眉頭微蹙，略略思索了一陣，便一拍腦門(mén)，自信響亮地回答道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土!”我聽(tīng)著(zhù)這句熟悉的詩(shī)詞，卻始終沒(méi)想明白他是怎么將這個(gè)正確答案猜出來(lái)的。
回到位置上，我仍不能忘懷，不知怎的，那個(gè)“劈柴”的動(dòng)作在腦海中反復播放，方才恍然大悟。原來(lái)那一位同學(xué)不是在“劈柴”，而是在“鋤地”，那既然知道“鋤地”，再聯(lián)想到《憫農》又有何難!
窺一斑而知全豹，這恰恰就是最后一位同學(xué)所教會(huì )我的道理。
你演我猜游戲作文800字 32
咦，今天走廊上怎么這么熱鬧呀？又是歡呼聲，又是拍手聲。噢，原來(lái)是同學(xué)們正在玩“你說(shuō)我猜”的游戲！
班長(cháng)邀請了我、孫若軒等七名同學(xué)參與本次游戲。人員到齊后，班長(cháng)開(kāi)始公布游戲規則：“大家先排成一列，輪流上來(lái)對我悄悄地說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，我再把這個(gè)詞語(yǔ)描述出來(lái)，后面的同學(xué)則來(lái)猜�！蔽覀儌�(gè)個(gè)躍躍欲試，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了期待�！昂昧�，游戲正式開(kāi)始！”
伴隨著(zhù)一陣歡呼聲，戴欣妍上場(chǎng)了。只見(jiàn)她雙手呈喇叭狀，貼著(zhù)班長(cháng)的耳朵小聲地說(shuō)了一個(gè)詞語(yǔ)。班長(cháng)則把脖子伸得老長(cháng)，生怕聽(tīng)不見(jiàn)似的。過(guò)了一會(huì )兒，班長(cháng)轉過(guò)身來(lái)對我們說(shuō)：“一種花，有紅色和白色，是‘歲寒三友’之一�！薄懊坊�！”我們不約而同地叫了起來(lái)�！疤袅�！”
戴欣妍鼓起了掌。
接下來(lái)上場(chǎng)的'是朱雨馨。只見(jiàn)她和班長(cháng)咬起了耳朵。說(shuō)完，還捂著(zhù)嘴笑了幾聲�？砂嚅L(cháng)卻攤開(kāi)雙手，一臉的尷尬。我想：難道這次難度加大了？果然不出所料，只見(jiàn)班長(cháng)思考片刻，說(shuō)：“一種海洋動(dòng)物，被人們稱(chēng)為‘海上救生員’�！薄斑�，這是什么？”孫若軒撓了撓頭。大家面面相覷，各個(gè)一頭霧水。我更是“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”�！昂Ｉ暇壬鷨T”到底是什么？我的大腦里像是有許多齒輪，飛速旋轉著(zhù)，搜索答案�！白詈笠粋�(gè)字是‘豚’�！卑嚅L(cháng)見(jiàn)我們遇上了“攔路虎”，給出了一個(gè)小小的提示�！昂与�？”不知是誰(shuí)小聲說(shuō)了一句�！癗o,no！”班長(cháng)搖晃著(zhù)食指，神秘地搖搖頭。豚？不是河豚，難道是……想到這里，我興奮地跳了起來(lái)，脫口而出：“是海豚！”“對了！”班長(cháng)一邊說(shuō)，一邊開(kāi)心地為我鼓掌。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，“你說(shuō)我猜”的游戲在上課鈴的催促聲中到了尾聲。我們仍意猶未盡地沉浸在歡聲笑語(yǔ)中�！澳阏f(shuō)我猜”不僅為我們帶來(lái)了快樂(lè )，還令我們增長(cháng)了知識，真是樂(lè )趣無(wú)窮��！
你演我猜游戲作文800字 33
今天早上，老師從外邊拿來(lái)了一堆紙片。老師笑嘻嘻的對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)‘你說(shuō)我猜’的游戲吧。我手里的這一堆紙片上，每個(gè)都有一個(gè)成語(yǔ)。你們自己兩人組成一組，一個(gè)人通過(guò)做動(dòng)作或解釋成語(yǔ)，讓對方來(lái)猜�！�
我和宋昱頡是一組，我們第三個(gè)上場(chǎng)。我看到老師在黑板上寫(xiě)一組：2分；二組：0分。我想在3分鐘內，他們一個(gè)都沒(méi)猜出來(lái)，是不是老師出的成語(yǔ)太難了？我有點(diǎn)擔心了。
該我們組上場(chǎng)了，我的心都提到嗓子眼了。
計時(shí)開(kāi)始，我是猜的，所以先等著(zhù)宋昱頡來(lái)形容，我看見(jiàn)她的眉頭一緊，糟了！是不是難到她了？我又發(fā)現她呲著(zhù)牙，一下子明白了。她原來(lái)是在做動(dòng)作給我看！我心領(lǐng)神會(huì )的說(shuō)出了四個(gè)字：齜牙咧嘴。只見(jiàn)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，把卡片放在了桌子上，老師在旁邊大聲說(shuō)：“回答正確！加1分�！蔽衣�(tīng)了高興極了，有了第一次的開(kāi)門(mén)紅，我更有信心了。
該第二個(gè)了，只見(jiàn)她向我指了指手，又指了指腳，接著(zhù)跳起來(lái)了。我立刻說(shuō)出了“手舞足蹈！”老師激動(dòng)地說(shuō)：“又答對了，再加1分！”我開(kāi)心得笑了。
接著(zhù)，是第三個(gè)，我見(jiàn)她一小步一小步艱難的走著(zhù)，我想了又想，就是想不起來(lái)，時(shí)間分秒的.過(guò)去了。她突然說(shuō)了一句話(huà)：“就像爬很陡峭的山�！蔽壹泵Φ恼f(shuō)出來(lái)了“寸步難行�！崩蠋熅o接著(zhù)說(shuō)：“又答對了，再加1分！”
已經(jīng)過(guò)了2分17秒了，我得加快速度了，只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“這個(gè)成語(yǔ)意思就是，你的媽媽在你上課前會(huì )給你說(shuō)很多話(huà)，而且這個(gè)成語(yǔ)中有兩個(gè)數字單位，是個(gè)、十、百的后兩位！”我想了又想，說(shuō)“千叮萬(wàn)囑�！崩蠋熣f(shuō)“不對！”時(shí)間馬上就要到了，我已經(jīng)聽(tīng)到有人在倒計時(shí)了“十、九、八、七……”剛數到2，我小心的說(shuō)出了“千言萬(wàn)語(yǔ)�！崩蠋熣f(shuō)“對！”
然后到黑板上寫(xiě)了，三組：4分。目前最高分。
我高興的跳了起來(lái)，差點(diǎn)把房頂掀開(kāi)了！
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了，要多積累成語(yǔ)，對學(xué)習很有幫助，我也感覺(jué)到了成語(yǔ)的魅力！
你演我猜游戲作文800字 34
今天，我們上了一節別開(kāi)生面的作文課，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你演我猜。老師一宣布，教室馬上沸騰起來(lái)。
先是王新淼同學(xué)，大步流星地走上講臺。滿(mǎn)臉激動(dòng)的打開(kāi)紙條一看，臉上出現一絲為難的表情，突然，他好像知道怎么了演了。他彎了彎腰，手上像抓著(zhù)什么，一直往上拉，重復地著(zhù)。我心想：他為什么要這樣做？像農夫拔苗。我靈機一動(dòng)想到了拔苗助長(cháng)�？墒潜辉S俊超同學(xué)搶先說(shuō)：“是拔苗助長(cháng)�！蓖跣马低瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們捧腹大笑。
然后到歐毅培同學(xué)，他不慌不忙地走上講臺，毫不猶豫地抽出一張紙，打開(kāi)紙一看，笑了笑。他馬上躺下來(lái)，雙手雙腳朝著(zhù)天。同學(xué)們馬上想到了，爭先恐后地舉起手。老師都不知道選誰(shuí)了。同學(xué)們看見(jiàn)這種情況，顧不上那么多了，異口同聲地說(shuō)：“四腳朝天�！贝蠹矣质且魂嚭逄么笮�。
唐佳慧同學(xué)紅著(zhù)臉，不慌不忙地走上講臺，小心翼翼地抽出一張小紙條，滿(mǎn)臉期待的打開(kāi)紙條一看，臉上露出了會(huì )心的微笑，思考了一下，就開(kāi)始表演：抬起手又抬起另一只手放在下面，上面一只手成勺子形放在嘴邊，像吃著(zhù)什么。一直不停的重復做著(zhù)�？粗�(zhù)唐佳慧同學(xué)的表演，同學(xué)們一頭霧水，如丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。我心想：她為什么手成勺子形一直放嘴邊旁？難道在暗示著(zhù)什么？我看著(zhù)她的表演，像在津津有味地吃著(zhù)什么，難道是“細嚼慢咽”？我剛想舉手，梁盛鵬同學(xué)馬上站起來(lái)回答：“狼吞虎咽�！碧萍鸦弁瑢W(xué)，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，如釋重負地笑了。同學(xué)們恍然大悟，熱烈地鼓起掌來(lái)。我暗暗想，有這么斯文的狼吞虎咽嗎？哎，算了，小女生能演成這樣也不錯了。
游戲還在繼續著(zhù)，從這節課我明白了：寫(xiě)作文并不難，只要細心觀(guān)察，把聽(tīng)到的.，看到的，想到的寫(xiě)下，語(yǔ)句通順后，就成了一篇作文。
你演我猜游戲作文800字 35
今天的語(yǔ)文課上，我們的老頑童施老師又為我們帶來(lái)了一個(gè)妙趣橫生的游戲——你猜我演。同學(xué)們都興奮不已，個(gè)個(gè)手舞足蹈，歡呼雀躍，歡呼聲，吶喊聲，尖叫聲都要把屋頂給掀翻了。
游戲規則是這樣的：四個(gè)人分別通過(guò)動(dòng)作來(lái)表示四個(gè)詞語(yǔ)中的一個(gè)字的意思，然后讓一個(gè)人來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了，我有幸成為了第一輪來(lái)演的同學(xué)。蔣誠昊是猜的同學(xué)。這時(shí)，施老師拿出了一張印有成語(yǔ)的紙，此時(shí)，蔣誠昊餓轉過(guò)身，背朝我們。施老師把成語(yǔ)展示給同學(xué)們看。全場(chǎng)頓時(shí)發(fā)出了暴笑�！笆裁闯烧Z(yǔ)啊，這么好笑�！蔽倚南�。定睛一看，竟然是“虎背熊腰”！那么“虎”就成了我要演的東東啦�！鞍�！應該怎么演？”我心中納悶了�！皩α�，就這樣演！”一個(gè)好主意掠過(guò)我的腦海，我走上前一步，把頭探出，接著(zhù)舉起右手，在額頭上來(lái)回比劃著(zhù)“王”這個(gè)字。然后，十個(gè)手指彎曲，做出了一副張牙舞爪的`樣子。頓時(shí)全班暴笑再一次隨之響起。連老頑童也笑得前仰后合�？稍谝慌缘氖Y誠昊似乎沒(méi)有看出什么眉目。他眉頭緊鎖，大腦正在以每秒10000兆的速度思考著(zhù)。其他三位同學(xué)也表演的十分形象。梅熠聞走出來(lái)拍拍自己的背。蘇天添跳出來(lái)插插腰……可最后蔣誠昊說(shuō)出的結果卻是牛頭不對馬嘴的“狐假虎威”。
游戲繼續進(jìn)行著(zhù)。最后一輪，我成為了猜詞語(yǔ)的同學(xué)。四位同學(xué)開(kāi)始表演了。第一位和第三位的同學(xué)演的我看了一頭霧水。第二位和第四位竟然演得一模一樣，令人費解。到了第二遍，我才看出是“雞跳狗跳”，但似乎是查無(wú)此詞的啊。我靈機一動(dòng)，改一下不就得了么�！半u飛狗跳”我堅定地說(shuō)出了答案�！皩�！”施老師回答，“不愧是睿智的男孩�！蔽衣�(tīng)了沾沾自喜，心里美滋滋的。
活動(dòng)結束了，但大家沉浸在喜悅之中。頓時(shí)一個(gè)念頭在我腦海中出現：我們平時(shí)一定要注意積累，這樣我們就可以不像蔣誠昊那樣尷尬了。
你演我猜游戲作文800字 36
星期六的下午，我去作文班班上課，剛一進(jìn)門(mén)就發(fā)現我們來(lái)了一位新老師。心里想不會(huì )是她給我們上課吧！心想著(zhù)就聽(tīng)她喊上課了。
新老師在課堂上教了我們作文班的特有掌聲：“棒、真棒、你真棒”！另外，還帶我們玩了一個(gè)游戲呢？游戲叫做你做我猜。新老師把我們分成兩個(gè)組，讓每組起一個(gè)隊名，還要喊出每組的口號。我們隊是困難堅強隊，口號是：“在困難中堅強我最棒！”另一組是勇闖天涯隊，他們隊的口號是：“123，我最棒！”
比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是勇闖天涯隊的兩名隊員。他們一個(gè)做比劃，一個(gè)來(lái)猜。老師首先給他們的題目是“刷牙”，這下可急壞了比劃的。他一邊做刷牙的動(dòng)作，一邊用眼睛盯著(zhù)對方，恨不得對方一下子都能猜對。不過(guò)，經(jīng)過(guò)他們的努力，他們猜對了3題，老師給他們組加了3分。
該我們這一組出馬了，為了給上去的.人鼓勁加油，我們這隊的人剛上去，下邊的啦啦隊就趕忙喊出了我們的口號。
壞了，老師這下題出的有點(diǎn)難，幾乎全是四個(gè)字的成語(yǔ)。這下，忙壞了比劃的張子豪，他一遍一遍的用身體的各個(gè)部位，盡力比劃著(zhù)成語(yǔ)的意思，可就這，猜的蘭巖還是沒(méi)有猜出來(lái)，就聽(tīng)張子豪說(shuō)：“老師可不可以換？”“可以！”老師一邊回答，一邊又抽出了另一個(gè)題目。
經(jīng)過(guò)他們的密切配合，我們這一組也猜出了兩題。接著(zhù)老師讓我們在游戲中找百字新事，每找到一題就可以加2分，天吶！這下教室里，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，都積極的舉起了小手，都想為自己的集體加2分�？上�，時(shí)間有限，老師匆忙中只讓我們每隊的幾名隊員講了幾個(gè)百字新事。幸運的是我們誰(shuí)都沒(méi)有輸給誰(shuí)，經(jīng)過(guò)大家的努力我們兩個(gè)隊打了個(gè)平局。同學(xué)們高興極了。
其實(shí)，在我們金筆課堂上像這樣的游戲每次課都有，老師正是通過(guò)這樣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣，讓我們在游戲中增長(cháng)知識，讓我們在活動(dòng)中打開(kāi)寫(xiě)作思維。
好了就到這了，下次再接著(zhù)給大家說(shuō)說(shuō)我們好玩的游戲。
你演我猜游戲作文800字 37
你猜，你猜，我夢(mèng)見(jiàn)了什么？我夢(mèng)見(jiàn)的人人都有，那就是夢(mèng)想、理想。
那天夜晚，天空像一桶黑油漆潑上去一般，還閃爍著(zhù)美麗的星空。我趴在床上，仰望著(zhù)這美麗的星空，望著(zhù)，望著(zhù)，竟然睡著(zhù)了，也許是那閃耀的星光照著(zhù)我，帶我走進(jìn)了長(cháng)長(cháng)而絢麗的`洞口……
“啊，這是哪里？”原來(lái)我來(lái)到了幼兒園的一個(gè)教室里，我扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，手中捧著(zhù)一些童話(huà)書(shū)和一些玩具，小朋友都坐在小凳子上，迫不及待的眼神可真可愛(ài)。
我首先給他們講了《龜兔賽跑》，一些聽(tīng)話(huà)的小女孩都聽(tīng)得津津有味；而一些男孩已經(jīng)離開(kāi)了座位，在空地上與朋友配合起來(lái)，一起來(lái)表演。于是，我請了兩個(gè)小男孩上來(lái)給大家表演《龜兔賽跑》，結果劇情完全不一樣了，“烏龜”在跑時(shí)，不小心把“腿”扭去了，最終“兔子”贏(yíng)了。我在下面哭笑不得，當我把這個(gè)結果告訴小朋友們的時(shí)候，結果整個(gè)班都哄堂大笑，表演的那兩個(gè)小朋友也不例外，也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)！
接著(zhù)，我們玩了——一二三木頭人，規則：我負責放音樂(lè )和暫停，你們都要保持一動(dòng)不動(dòng)，動(dòng)的小朋友為我們唱一首《兩只老虎》好不好！“好�！遍_(kāi)始了，我立刻停下來(lái)，小朋友都保持一動(dòng)不動(dòng)。有一些沉著(zhù)調皮的同學(xué)突然打了我一下，當我轉過(guò)頭，沒(méi)有一個(gè)人露出微笑；還有一些趁我走過(guò)去時(shí)，偷偷地轉換成了舒服的姿勢。最后，還是被我抓到了一個(gè)。
下課了，突然傳來(lái)一聲震耳欲聾的“老師”，把我嚇了一跳，猛地醒了過(guò)來(lái)，一看到是在自己的房間里，才知道原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
那是一場(chǎng)夢(mèng)，藏著(zhù)我的愿望。我真希望是一位知識的傳播者，讓他們在歡樂(lè )中學(xué)習知識；我真希望自己是一顆開(kāi)心快樂(lè )的果子，讓孩子們吃下去后每天都會(huì )開(kāi)心快樂(lè )，讓那些死記硬背和壓力都坐牢去吧，不讓他們接近那些純潔活潑的孩子！
你演我猜游戲作文800字 38
今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的游戲――你來(lái)比劃我來(lái)猜。
老師先在黑板上寫(xiě)出了每一個(gè)組的外號，第一組叫西瓜隊，第二組叫香蕉隊，第三隊叫桃子隊。那么這個(gè)游戲怎么玩呢？原來(lái)是這樣的：每個(gè)組派一個(gè)代表上去，表演出老師在紙條上寫(xiě)的'字，每猜中一個(gè)，便加一顆星。最后，星星多的那隊便獲得了勝利。
老師沒(méi)有讓我們做賽前準備，就直接開(kāi)始了。第一組西瓜隊的代表是趙嘉松，他看到了老師手上的字，雙眼睜大，抓耳撓腮，只聽(tīng)老師說(shuō)比賽開(kāi)始。他便急忙將手放在鼻洞下方，“幾個(gè)字，幾個(gè)字？”只聽(tīng)第一組的人問(wèn)道，他又把做好的動(dòng)作放下來(lái)比劃著(zhù)。接著(zhù)，他又將手放在鼻洞下方，“豬八戒……”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即又將手放在自己面前，似乎在照鏡子�！柏i八戒照鏡子！”老師笑了笑，給西瓜隊加上了一分。
接著(zhù)我隊派了一個(gè)代表上去了，哈，那就是我。我看了一下老師手中的卡片，做了個(gè)投籃的動(dòng)作，只聽(tīng)第一組的人說(shuō)了一句：“好球��！好球！”我撲哧一下笑了，而下面也笑成了一團粥，我說(shuō)道：“正經(jīng)點(diǎn)，這是游戲��！”接著(zhù)又說(shuō)了一個(gè)讓我苦笑不得的詞語(yǔ)：“打得好！”我給下面那個(gè)人翻了一個(gè)白眼兒。唉！終于說(shuō)出了正確的答案：投籃。下面一個(gè)題目簡(jiǎn)直是考我的想象力，我用手在頭的上方畫(huà)了三條彎線(xiàn)。這時(shí)，下面有人說(shuō)：“三個(gè)毛�！庇袀�(gè)人似乎受到了提醒，說(shuō)道：“三毛流浪記�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“這么難都能猜到��！厲害！”
接著(zhù)是桃子隊的人派出一個(gè)人來(lái)，可等了很久都沒(méi)有舉手。小王忍不住了，舉了手，老師給他看了下手里的紙，他臉通紅，開(kāi)始了舞蹈，他這個(gè)動(dòng)作讓我們笑到了地上，直拍著(zhù)肚子。接著(zhù)他又努力地跳了舞，唉！由于在座的沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈，所以老師公布了答案――孔雀跳舞。
這個(gè)游戲讓我深有感觸，生活中手腳的協(xié)調力很重要。
你演我猜游戲作文800字 39
隔壁的房間里雷聲陣陣，讓我猜呀，一定是那個(gè)男孩在學(xué)流川楓；小弟在樓下手舞足蹈，讓我猜呀，一定是在放《天上掉下個(gè)豬八戒》；哎呀，飯糊了！讓我猜呀，媽媽一定是跑去看熱鬧了；抿一口香茗，味道濃得苦，讓我猜呀，一定是爸爸的“杰作”……每天，我都在享受幸福的猜想。
我喜歡路的長(cháng)長(cháng)。當自己走在長(cháng)長(cháng)的路上，我的好奇感多得會(huì )讓老天爺都聽(tīng)得喘不過(guò)氣來(lái)。瞧，那兒站了一位好帥的男生，咦？他在干嘛呢？大白天的打一把傘，冬天的`陽(yáng)光最好了。哦，我明白了。我猜呀，他一定是那個(gè)……那個(gè)處于熱戀中的男孩。他的臉紅得真可愛(ài)！
我喜歡夜的漫漫。朋友曾說(shuō)過(guò)：我希望有一天成為天上的北極星。懷著(zhù)一顆詩(shī)一般的心，我總是在下自習課后，看一看那顆永恒的北極星，那時(shí)候心里總有種莫名的感動(dòng)。也許北極星在她的心目中是一個(gè)美麗的夢(mèng)想吧。
我喜歡天空的廣闊。每當心弦被JAY的音樂(lè )所撥動(dòng)，我都會(huì )望著(zhù)藍藍的天空，傻傻地發(fā)呆。淡淡的，寒寒的音樂(lè )會(huì )使人的心凝固。JAY，我猜想你一定是經(jīng)歷了很多的痛苦和挫折，才學(xué)會(huì )了寡言少語(yǔ)；我猜想他一定是千辛萬(wàn)苦地學(xué)習音樂(lè )，才寫(xiě)出了令人心許的歌。
我喜歡校園內的樹(shù)。面臨著(zhù)緊張的學(xué)業(yè)，我卻仍然輕松的生活。最?lèi)?ài)的數那棵紅楓，尤其是夏天微笑的紅楓讓我心動(dòng)。當陽(yáng)光透過(guò)它那柔美的樹(shù)葉，那綠色的汁液經(jīng)過(guò)照射，讓人感覺(jué)到愛(ài)的味道。紅楓，你愛(ài)陽(yáng)光嗎？如果她不愛(ài)他，那為什么會(huì )心甘情愿地被他熱吻呢？如果她不愛(ài)他，那為什么會(huì )一次又一次地讓他透過(guò)自己的身體呢？如果她不愛(ài)他，那為什么會(huì )年年歲歲進(jìn)行光合作用呢？
心總是被猜想包圍著(zhù)，永遠不會(huì )被松開(kāi)。猜想永遠被真實(shí)所猶豫，令你陷入無(wú)盡的境界。我想說(shuō)，大聲地喊：讓我也來(lái)猜一猜吧！猜想的東西不會(huì )有錯，我猜。
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