斗牛游戲作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的斗牛游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

斗牛游戲作文1

　　斗牛，源于西班牙，是一項緊張而富有挑戰性的運動(dòng)。今天我們在小桔燈就玩了一場(chǎng)激烈有趣的斗牛游戲。

　　劉老師把我們分為兩個(gè)大隊，每隊選一個(gè)隊長(cháng)，每隊的隊長(cháng)選出兩個(gè)人和另一組的人玩斗牛。規則是要想盡方法看到對面人背后的字，看后說(shuō)出來(lái)就是勝利。

　　老師的話(huà)語(yǔ)剛落，兩個(gè)隊的隊員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　第一輪有金牛隊的羅兆卓vs銀牛隊的段成澤。剛開(kāi)始我主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻，羅兆卓一跳就躲了過(guò)去。我開(kāi)始發(fā)起佯攻，一次又一次我的體力幾乎耗盡了。我用盡全身的力量把他按到了墻角，扭頭去看他的詞語(yǔ)，我激動(dòng)地大叫：“使興奮，不，是奮興�！庇^(guān)眾們都不斷的搖頭。就在我得意之時(shí)，羅兆卓出其不意的看了我背后的詞語(yǔ)。得意洋洋的說(shuō)：“是努力！”金牛隊反敗為勝贏(yíng)了一場(chǎng)比賽。唉，沒(méi)想到會(huì )是這樣的結局，真是防不勝防啊。

　　決勝局到了，有金牛隊的楊浩宇vs銀牛隊的李文博，李文博猶如上山的老虎下海的龍，而楊皓宇也不甘示弱，走出來(lái)就和李文博切磋。

　　比賽開(kāi)始了，李文博怒氣沖天的向楊浩宇撲過(guò)去，而楊浩宇來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)翻身，讓李文博撲了個(gè)空，李文博又發(fā)起了佯攻，卻被楊浩宇躲了過(guò)去，然后又一把抓住了楊浩宇的帽子去看詞語(yǔ)。李文博在楊浩宇攻其不備的情況下，把楊浩宇的詞語(yǔ)撕下了一半兒。一看是個(gè)“藍”字就說(shuō)是藍天，觀(guān)眾都搖頭說(shuō)不是。然而楊浩宇在一旁說(shuō)，李文博的詞語(yǔ)是“紅牛�！钡�是楊浩宇不確定，楊浩宇又發(fā)起一輪猛攻，最后楊浩宇的詞語(yǔ)被撕下來(lái)了，李文博的詞語(yǔ)被看見(jiàn)了，在那千鈞一發(fā)之際，楊浩宇把李文博的紅牛說(shuō)了出來(lái)，結果金牛隊再次獲勝，金牛隊的隊員一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里成了歡樂(lè )的海洋。

　　這次斗牛比賽，我不僅收獲了快樂(lè )，更讓我懂得了無(wú)論做什么事都要靠方法，講智慧。

斗牛游戲作文2

　　呵呵，一看這個(gè)題目，大家都以為是西班牙精彩的斗牛吧。但是你錯了，這個(gè)“斗�！笨杀任靼嘌蓝放＞�彩多了！有趣多了！

　　老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘斗�！�。由兩個(gè)同學(xué)來(lái)斗。老師在每個(gè)選手背后粘兩個(gè)字，誰(shuí)先看見(jiàn)對方的字，并讀出來(lái)，誰(shuí)方可獲勝�！痹�(huà)音未落，教室立刻熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)立刻把手高高舉起，躍躍欲試。有的直接喊著(zhù)：“我來(lái)，我來(lái)！”還有的同學(xué)興趣高漲，一會(huì )兒站起來(lái)喊著(zhù)，一會(huì )兒坐那里高高舉起手。老師叫了兩名同學(xué)，那兩名同學(xué)便伶俐的走上臺表演“斗�！�。只見(jiàn)老師拿了兩張便利貼說(shuō)：“下面的同學(xué)寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ)�！眱擅�女生不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，同學(xué)們相視而笑，心照不宣。這兩個(gè)詞語(yǔ)是……哦，對了，這是秘密。

　　比賽開(kāi)始了，我目不轉睛的盯著(zhù)兩個(gè)人，他們虎視耽耽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然，其中一位趁其不備，側身躍到他后面，高喊一聲“設置”，那名同學(xué)開(kāi)心的笑起來(lái)。另一名同學(xué)只好垂頭喪氣的回到了座位上。

　　第二輪開(kāi)始了，是葉斯弘和一名同學(xué)“斗�！�，我興奮不已。等貼紙帖好后，老師一聲令下：”開(kāi)始！”葉期弘給對手使了個(gè)眼神：“準備好了嗎？我要‘攻擊’你了�！蹦敲�同學(xué)似乎也看懂了，輕蔑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。葉期弘奮力撲向那名同學(xué)，真如斗牛場(chǎng)上的勇士一樣。對手擋住他的手，葉期弘頭一轉，那名同學(xué)也跟著(zhù)一轉。僵持了一會(huì )兒，葉其弘以迅雷不及掩耳之勢，一下子撕掉了對手的貼紙，那名同學(xué)還未反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)葉期弘高喊一聲“訓練”。真是勇者相逢，智者勝呀！

　　游戲結束了，同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂(lè )之中，這堂課真開(kāi)心呀！比賽時(shí)那有趣的一幕時(shí)常留在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。

斗牛游戲作文3

　　“哈哈！八戒！”從快樂(lè )作文班里爆發(fā)出笑聲。是怎么回事呢？原來(lái)我們正在玩一個(gè)游戲——斗牛。

　　你們一定很想玩吧！我來(lái)教你們吧！游戲規則是兩個(gè)組成一隊，他們的背上各扣上一張紙條，紙條上寫(xiě)上一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先看到對方背上的詞語(yǔ)，誰(shuí)就勝利。

　　首先，老師幫我們分好了組。開(kāi)始斗牛比賽了，李宇軒和夏佳楠上場(chǎng)了。老師用別針把一張寫(xiě)有詞語(yǔ)的紙張扣在他們的背上。李宇軒的背上扣著(zhù)“猴哥”，夏佳楠的背上扣著(zhù)“八戒”，同學(xué)們都笑了起來(lái)。夏佳楠根本沒(méi)把瘦小的李宇軒放在眼里，便打起了他的螳螂拳，他跳到一邊，螳螂拳同時(shí)換了一個(gè)方向。夏佳楠歪著(zhù)腦袋，踮起腳尖，想看到李宇軒背上的字。機靈的李宇軒一閃，躲過(guò)了夏佳楠。夏佳楠毫不示弱，跳到李宇軒旁邊，李宇軒又一閃�！鞍�喲，好癢！”夏佳楠抓抓他的胳膊，趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候，李宇軒連忙跳到夏佳楠的身后，看到了紙條上的字�！鞍私�！”第一組李宇軒贏(yíng)了。

　　第二組是我和付思煜對陣。我還沒(méi)進(jìn)攻，付思煜便走到我的身旁，我連忙躲到另一邊，付思煜便又跳到了我的另一邊，我又向旁邊一閃。就這樣，2分鐘過(guò)去了，也沒(méi)有比出勝負來(lái)，只剩下十秒鐘了，同學(xué)們高喊：“十、九、……三、二、一！”哎，我和付思煜打成了平手。雖然我沒(méi)有勝利，但是我也很開(kāi)心。

斗牛游戲作文4

　　今天是個(gè)大日子，因為我們要舉行一場(chǎng)激烈的斗牛。

　　首先，老師把我們分成了兩個(gè)隊，一個(gè)是龍騰隊，一個(gè)是胡月隊。每個(gè)團隊都有一個(gè)口號。龍騰團隊的口號是：龍騰，龍騰，騰飛！很有氣勢吧？這是我們團隊的口號！胡月隊的口號是：胡月，胡月，超越不了！

　　游戲開(kāi)始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個(gè)人的背上放了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)不同的成語(yǔ)。只要看到后面的成語(yǔ)，這一輪就贏(yíng)了。老師給我發(fā)成語(yǔ)的時(shí)候很緊張，怕被源源不斷的看到。與此同時(shí)，我的目光定格在源頭，我不會(huì )放過(guò)她的一舉一動(dòng)。當初我和圓圓只關(guān)心保護自己的成語(yǔ)，但是和長(cháng)期寫(xiě)相比，我們并沒(méi)有輸贏(yíng)。我心想：像我這樣智商高的人，一定很聰明。突然眼睛一亮，看到地上有個(gè)水坑，就把源頭引到水坑，然后假裝看她的成語(yǔ)，她的腳踩在了空中。幸運的是，我的眼睛很快，我跳起來(lái)，看到了她的成語(yǔ)每朵云都有一線(xiàn)希望。哈哈，感謝這個(gè)水坑！老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“龍隊得1分。

　　第二輪是龍騰隊的小雨和胡月隊的玉寶。我們都為小雨加油。結果玉寶贏(yíng)了。

　　第三輪，胡月隊贏(yíng)了。第四輪，我們終于松了一口氣贏(yíng)了。第五輪，老虎贏(yíng)了。

　　最終，胡月以5比2獲勝。

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，我們學(xué)到了一個(gè)道理，那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎？

斗牛游戲作文5

　　今天陽(yáng)光明媚。老師帶我們去了一個(gè)小公園，并舉行了一場(chǎng)斗牛。

　　比賽開(kāi)始前，老師把我們分為虎躍隊和龍騰隊。胡月隊的口號是胡月胡月，不可超越。龍騰團隊的口號是：龍騰，龍騰，騰飛！然后老師講解了游戲規則：每個(gè)人背后放一個(gè)成語(yǔ)，團隊成員必須距離對手1米，然后想盡一切辦法看到對手背后的成語(yǔ)。有些學(xué)生非常緊張，有些非常興奮，有些迫不及待地準備迎接挑戰

　　當老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，對手迅速豎起成語(yǔ)，防止別人看到。然后像風(fēng)一樣跑向比賽場(chǎng)地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，最后劉默涵贏(yíng)了。

　　第二局是龍騰隊的姜克賢和PK虎躍隊的陳。觀(guān)眾中的人高呼：加油！站在高處就能看出來(lái)！臺上的人開(kāi)始執行這個(gè)策略。時(shí)間就像一條河。一流沒(méi)了，對手贏(yíng)了這場(chǎng)。

　　第三局，也就是最關(guān)鍵的一輪，因為前兩場(chǎng)平分秋色，所以以后要更加謹慎。當我聽(tīng)到許天京PK夏周瑜的時(shí)候，我很高興，因為他根本不是我的對手。至于他，他的內心充滿(mǎn)了起伏！我偷偷偷笑。好了，開(kāi)始游戲吧。我在關(guān)注他的手，看它是向右轉還是向左轉。就在我思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，夏趁機反攻了。還好我恢復的很快，不讓他看到。然后，我故意說(shuō)：夏周瑜，你的水是別人倒的！他一聽(tīng)到就回頭看。他看到了嗎？就是勤快！聽(tīng)此，觀(guān)眾歡呼。夏回頭一看，唉！我輸了！

　　多有趣的游戲��！

斗牛游戲作文6

　　今天是個(gè)重大的日子，因為我們要舉行一場(chǎng)激烈的“斗�！北荣�。

　　首先，老師把我們分成兩隊，一隊是龍騰隊，還有一隊是虎躍隊。每隊都有口號，龍騰隊的口號是：龍騰，龍騰，騰空而起！很有氣勢吧，這是我們隊的口號哦！虎躍隊的口號是：虎躍，虎躍，無(wú)法超越！

　　比賽開(kāi)始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙，上面寫(xiě)了不同的成語(yǔ)，只要看到對方背后的成語(yǔ)，那這輪就贏(yíng)了。老師給我貼成語(yǔ)的時(shí)候很緊張，生怕被源源看到。同時(shí)，我的眼睛也死死的盯住源源，不肯放過(guò)她的一舉一動(dòng)。剛開(kāi)始，我和源源只顧保護自己的成語(yǔ)，結果比了半天，也沒(méi)比出勝負。我心想：像我這種高智商的人，一定要智取。忽然，我眼睛一亮，看見(jiàn)地上有一個(gè)小水坑，于是，我就將源源引到小水坑旁，然后假裝看她的成語(yǔ)，她的腳就踩了個(gè)空，還好，我眼疾手快，縱身一閃，看見(jiàn)了她的成語(yǔ)——因禍得福。哈哈，多虧了這個(gè)小水坑��！老師鄭重地說(shuō)：“龍騰隊加1分�！�

　　第二輪是龍騰隊的小宇和虎躍隊的雨寶，我們都為了小宇加油。結果還是雨寶贏(yíng)了。

　　第三輪居然還是虎躍隊贏(yíng)了，第四輪我們終于爭了一口氣，贏(yíng)了。第五輪還是虎躍隊贏(yíng)了。

　　最后，虎躍隊以5比2獲勝。

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，讓我們知道了一個(gè)道理，就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎？

斗牛游戲作文7

　　說(shuō)到斗牛，大家是不是馬上想到西班牙斗牛場(chǎng)剽悍、強壯的牛兒們和英俊瀟灑的斗牛士呢？今天，我們就當了一回牛兒。不信？和我們一起走進(jìn)驚險、刺激的“斗�！爆F場(chǎng)，一起來(lái)體會(huì )斗牛的快樂(lè )吧。

　　怎么斗？其實(shí)規則很簡(jiǎn)單，就是選手雙方背后各貼兩個(gè)字，然后，雙方要想方設法看到對方背后的字，誰(shuí)先大聲說(shuō)對字，誰(shuí)就獲勝。

　　比賽在謝一帆和新來(lái)的女生中展開(kāi)。貌似沒(méi)有懸念的比賽，其實(shí)激烈無(wú)比，身體瘦弱的女生絲毫不甘下風(fēng)，真是巾幗不讓須眉。經(jīng)過(guò)一番小心翼翼的試探之后，比賽進(jìn)入了白熱化階段�？�，謝一帆虎視眈眈地看著(zhù)許馨藝，一個(gè)箭步?jīng)_上去，想要看到她背后的詞語(yǔ)，可許馨藝也靈活地左躲右閃，他們推來(lái)推去，毫不相讓。臺下的觀(guān)眾沸騰了，男生大聲地喊：“謝一帆，加油！”女生的嗓門(mén)更大，加油聲此起彼伏。有兩個(gè)男生甚至站在窗臺上觀(guān)看這場(chǎng)精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看著(zhù)比賽，生怕錯過(guò)哪個(gè)小細節。這時(shí)，謝一帆想出了撕名牌這一招，趁許馨藝不注意，撕下了半張紙，看到了“黑”字，便猜：“黑人、黑色、黑白�！笨啥疾粚�。于是，他稍微思索地說(shuō)：“黑狗”。老師說(shuō)：“正確，謝一帆獲勝�！彼�興高采烈地回到座位。

　　斗牛大戰激烈無(wú)比，你一拉，我一曳，讓我十分難忘。如果有時(shí)間，我一定要大玩一次！

斗牛游戲作文8

　　聽(tīng)！這是什么聲音“老師，這個(gè)人背后的數字是666�！薄皠e讓他們看到我們背后的數字。不然我們就被OUT了�！焙呛�！原來(lái)這是在上游戲課。

　　游戲課的鈴聲一響，我就問(wèn)：“老師，這節課我們玩什么游戲呀？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這節課要玩的游戲是斗牛�！蔽覍�老師說(shuō)：“斗牛？怎么玩？”老師清了清嗓子說(shuō)：“斗牛的規則就是每組三個(gè)人，每人一張紙，在紙上寫(xiě)上一個(gè)數字，然后把紙貼在自己的后背，哪一組先看完對方身后的數字，哪一組就獲勝。但是一定要準確無(wú)誤說(shuō)出來(lái)才算贏(yíng)�！边@時(shí)大家徹底明白怎么玩了，就開(kāi)始積極準備著(zhù)。

　　游戲開(kāi)始了，我、崔圣杰、楊浩楠是一組。為了不讓對方發(fā)現我們寫(xiě)的是什么數字，于是我們就來(lái)到教室外面準備。我在紙上寫(xiě)上“88”，崔圣杰的是“33”，楊浩楠的是“66”。準備好之后，我們推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，對方的陣容有兩個(gè)大高個(gè)，好棘手呀！老師一說(shuō)：“開(kāi)始！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對我們的隊友說(shuō)：“穩住，我們能贏(yíng)�！钡�我們組的楊浩楠從桌子下面鉆過(guò)去了，想來(lái)一個(gè)“偷雞摸狗”，但是想不到的是不但沒(méi)有成功，反而被對方一下子按住準確讀出了他背后的數字，他被淘汰了。我和崔圣杰這下傻眼了，開(kāi)始抱怨楊浩楠的冒險主義。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了。我們一動(dòng)不動(dòng)，因為不管是是氣勢上還是人數上，他們完全壓制著(zhù)我們。但奇怪的是他們也是一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)他們也不敢輕敵呀！可是，老師看不下去了就對他們說(shuō)：“你們三比二還怕他們，快點(diǎn)進(jìn)攻吧！”他們一聽(tīng)老師這樣說(shuō)，就向我們沖了過(guò)來(lái)。我前面的自信滿(mǎn)滿(mǎn)現在已經(jīng)蕩然無(wú)存，此時(shí)真是害怕至極了。

　　他們組的兩個(gè)主力和我們一對一開(kāi)始決斗，但是另一個(gè)卻從側面殺出，糟糕！崔圣杰身后的數字被發(fā)現了，OUT！這下我也只能做最后的掙扎，但是在十幾秒之后還是被發(fā)現了。

　　雖然我們輸了，但是也讓我懂得了“團結合作”這四個(gè)字的意義。讓我明白了做什么事情要聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)再做選擇。

斗牛游戲作文9

　　“耶！”咦，這是哪里傳來(lái)的聲音呢，讓我們去看看，哦，原來(lái)是小博士的“斗�！毙》株犻_(kāi)始了激烈的現實(shí)版“斗�！�。

　　我們先看看比賽規則吧，12人分成兩隊，分別為“龍騰隊”、“虎躍隊”。每隊派出一人出來(lái)，貼上紙條開(kāi)始比賽，目標為看到敵對的成語(yǔ)。

　　“第一輪開(kāi)始了！”寶寶“解說(shuō)員”開(kāi)始解說(shuō)：“現在兩隊分別派出源源和嬌蘭開(kāi)始比拼，這是兩個(gè)好朋友的戰爭，最后到底鹿死誰(shuí)手，廣告之后馬上回來(lái)。哈，騙你的，讓我們看看現場(chǎng)情景，兩人一直僵持著(zhù)，這場(chǎng)面讓我想到陸小果說(shuō)的‘敵不動(dòng)，我不動(dòng)，敵動(dòng)，我就動(dòng)�！瘚商m動(dòng)了！只見(jiàn)她猛撲上去，不過(guò)源源很靈活一閃，讓嬌蘭撲了個(gè)空，嬌蘭見(jiàn)一計不成又想一計，假裝向源源走去，源源果然上當，踩到水坑，讓嬌蘭看見(jiàn)了成語(yǔ)�！�

　　第二輪開(kāi)始了，小宇“解說(shuō)員”不滿(mǎn)地擠了過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛剛那場(chǎng)你搶了我的飯碗，這回也該讓你看看王牌解說(shuō)員的實(shí)力，邊解說(shuō)邊玩，你會(huì )嗎，你會(huì )嗎，咦，人呢�！薄笆敖鸩幻痢敝灰�(jiàn)寶寶在旁邊自言自語(yǔ)�！鞍�！你犯規，你犯規，你犯規……”小宇在碎碎念。

　　第三局虎躍隊贏(yíng)。

　　第四局龍騰隊贏(yíng)。

　　第五局虎躍隊贏(yíng)。

　　第六局龍騰隊贏(yíng)。

　　“哈，哈哈……”夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。

斗牛游戲作文10

　　說(shuō)到“斗�！贝蠹叶挤浅Ｊ煜ぐ�！肯定在電視或是報紙上看過(guò)關(guān)于斗牛的資料。今天，我們就要來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的“斗�！北荣��？墒撬�的游戲規則有些不同：兩人一組，每人背上貼一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)字，不能故意用手把字遮住，使別人看不到，規定在兩分鐘之內誰(shuí)能以最快的速度讀出對方的字，誰(shuí)就是勝利的一方，還不能攻擊別人。

　　比賽還沒(méi)有開(kāi)始，教室里就充滿(mǎn)興奮的氣息。同學(xué)們早已迫不及待地躍躍欲試了。他們一個(gè)個(gè)信心十足，好像有必勝的把握。有的擦拳磨掌，有的帶著(zhù)興奮的笑容，有的得意洋洋地站在那，有的……

　　比賽終于拉開(kāi)序幕了，第一場(chǎng)是我和劉思夢(mèng)。我們大步流星地走了上去，下面的小觀(guān)眾竊竊私語(yǔ)，議論紛紛：到底是身材苗條、矮小的劉思夢(mèng)贏(yíng)，還是占著(zhù)身高優(yōu)勢的周蓮珠贏(yíng)呢？開(kāi)始比賽了，我猛地向劉思夢(mèng)發(fā)出了“攻擊”，可是她也飛速地躲開(kāi)了，我心想：該怎么辦呀，要怎么才好，這時(shí)我靈機一動(dòng)，有了。就在這時(shí)，同學(xué)們不約而同地一擁而上。我左閃閃，右閃閃，為了引開(kāi)她的注意力，終于我看到了她背后的字并大聲地念了出來(lái)“是個(gè)周字�！�

　　第二場(chǎng)是張佳樂(lè )PK周柯妤，一開(kāi)始張佳樂(lè )猛地向周柯妤發(fā)動(dòng)攻擊，可被她給閃掉了。就在這時(shí)周柯妤大聲說(shuō)：“我看到了，是個(gè)眼字，”呆呆的張佳樂(lè )便拿出紙條，高高地舉了起來(lái)，同學(xué)們哭笑不得。最終還是周柯妤贏(yíng)了。

　　這個(gè)“斗�！钡挠螒蛱�好玩了！不僅提高了我們的防御力，還提高了我們的反應力，我愛(ài)玩“斗�！�。

斗牛游戲作文11

　　“快!繞到他背后去!”啟晨教育的大門(mén)外響起了激烈的吶喊聲。是發(fā)生什么事情了嗎?對，沒(méi)錯，今天我們舉行了一場(chǎng)激烈的“斗�！北荣�。

　　“斗�！北荣惪刹皇钦娴摹岸放！北荣�。斗牛比賽的規則是：我們全班同學(xué)分成兩組，每組選出三個(gè)成員出戰，然后抽簽決定比賽順序。比賽開(kāi)始前，雙方相隔一米相對站立，在不接觸對方的前提下，三分鐘內看到對方背后的.字的就獲勝。

　　在左老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了大門(mén)外，雙方的氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背后的字就是把頭發(fā)披散著(zhù)擋住字，一直僵持著(zhù)。到了真正的賽點(diǎn)——第三局時(shí)，大家才真正有些興奮。我像個(gè)管家似的為我們的最后一名大將小莫同學(xué)貼上名牌，還叮囑他不要跑太厲害，不要……當老師宣布開(kāi)始時(shí)，我心想：小莫對小鄧，誰(shuí)會(huì )獲勝不是一目了然么?當比賽開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)小莫右腳跨了一步，飛快地轉向小鄧同學(xué)的背后，眼看就要勝利了，但小莫一跳，背后的字被扎著(zhù)馬步的小鄧看到了，她飛快地報出了答案。我眼睜睜的看著(zhù)自己組的勝利就這么飛走了。我的心情無(wú)比失落，原來(lái)七上八下的心情變成了現在的一陣陣寒意。

　　這次的比賽，給我留下了深深的遺憾，同時(shí)我也有很大收獲：無(wú)論如何都不應該輕敵，不能大意，不然給你留下的只有遺憾。

斗牛游戲作文12

　　今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲——斗牛。

　　老師先講解規則：一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面，不能放在后面。三、要努力看到對手后背上的詞語(yǔ)，但也要保護好自己后背上的字不要讓對方看到。先看到對方的詞語(yǔ)并大聲念出來(lái)者為勝。

　　講解完畢，開(kāi)戰！老師一聲令下，我和李明君上場(chǎng)了。

　　我倆來(lái)到比賽場(chǎng)地。李明軍先發(fā)起進(jìn)攻，他一步并作兩步地來(lái)到我的面前，想從左邊看。我一擋，沒(méi)看到，他說(shuō)：“不會(huì )吧？”隨后我靈機一動(dòng)閃現一條妙計，說(shuō)道：“嘗嘗這個(gè)”，我趁機迅速向右面進(jìn)攻。不料，他發(fā)現了我的陰謀。他立刻蹲下來(lái)，結果我的計劃以失敗告終。我又想了一個(gè)好主意，我立刻往墻的方向跑去，像壁虎一樣緊緊地貼在墻上。他沖我跑來(lái)，我一閃開(kāi)，他一個(gè)踉蹌沒(méi)穩住腳。一個(gè)回合下來(lái)沒(méi)能分出勝負，我倆決定再戰一個(gè)輪回。

　　我倆氣勢洶洶地再次來(lái)到比賽的場(chǎng)地。李明君靈活地跑上去，想從左邊看我的詞語(yǔ)，我一個(gè)右側身。哈哈！我靈巧地躲過(guò)一劫。他說(shuō)：“呀！失敗了�！蔽曳路鹂吹剿麄�心的樣子。緊接著(zhù)，李明君玩起了“地鼠大戰”。他邊蹲邊逃，像地鼠鉆地一樣靈活，一會(huì )在這兒，一會(huì )在那兒�？彀盐疫@個(gè)“小錘子”弄暈了。心想這樣怎么可以呢，要趕緊想一個(gè)好對策。于是，我趁他跑的時(shí)候，迅速地圍著(zhù)他轉。他馬上閉上了眼睛。我一看，“哦，是車(chē)水馬龍”！伴隨著(zhù)大家的歡呼聲我們結束了這場(chǎng)“斗�！睉�，我帶著(zhù)無(wú)比的榮譽(yù)感回歸到隊伍當中。

　　今天的斗牛真有趣！

斗牛游戲作文13

　　這是一個(gè)晨光絢麗的早晨，我和郎海一起走進(jìn)教室的門(mén)，就看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字——斗牛。

　　看完了斗牛2字，老師就說(shuō)：有請兩位同學(xué)到臺上參加斗牛比賽游戲。此時(shí)，教室里一片喧嘩聲。同學(xué)們都爭先恐后的舉起了漂亮的小手。其中，數我和郎海的手舉的最快、最高。于是，我倆就獲得了這次斗牛游戲角色——扮演兩頭“小�！�。

　　站在講臺上，老師一邊給我們講規矩，一邊拿著(zhù)兩張紙條，上面不知道寫(xiě)的是什么。一張貼在我的背后，一張貼在郎海的背后。只聽(tīng)老師一聲令下：“開(kāi)始！”這時(shí)，我的心情激動(dòng)的不得了，就像是西班牙斗牛場(chǎng)的小牛一樣。

　　看，對面的郎海氣勢洶洶的樣子，像是要跟我決戰到底。而我也做好了迎接戰斗的準備。只見(jiàn)我的對手大步流星的朝我沖過(guò)來(lái)，他又高又胖，沖勁太大，我只能使用躲的招術(shù)了。于是，我們玩起了蹦蹦跳跳、推來(lái)推去、左閃右躲的斗牛游戲。游戲是多么的激烈啊。臺下的同學(xué)們都在為我們歡呼、吶喊。加油！加油！我倆像是被同學(xué)們的歡呼聲所叫醒。我的對手又怒氣沖沖的向我沖過(guò)來(lái)。我心想；總是躲避也不是辦法啊，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五呀。突然，我靈機一動(dòng)，自認為想了個(gè)好辦法；把背往墻上一貼，不讓對方看見(jiàn)。沒(méi)想到，我的紙被摩擦掉了，而且被對方發(fā)現了。他立刻大聲的說(shuō)出了我背后的字：“我開(kāi)心”。并幸災樂(lè )禍的喊：“我勝利了！”而我卻垂頭喪氣的懷著(zhù)失敗的心情回到了座位。

　　通過(guò)這次的斗牛游戲，我感受到了失敗的滋味。

斗牛游戲作文14

　　“加油，加油！趙雨軒加油！”耳邊傳來(lái)響亮的吶喊聲。是誰(shuí)？原來(lái)是金筆作文在體育場(chǎng)玩“斗�！蹦�！斗牛？哪里來(lái)的牛？怎么斗？......我想你一定有很多疑問(wèn)吧，別急，別急，我來(lái)給大家講解一下吧！

　　游戲規則是：每人在背上貼幾個(gè)字，在紅線(xiàn)里蹲著(zhù)跳，不可以讓對方看見(jiàn)你背后的字，誰(shuí)先讓對方看到，誰(shuí)就輸了。游戲開(kāi)始，我們組派出張思彤先上，對方讓“天下第一”上，張思彤很機智，不一會(huì )兒就把對方背后的字喊了出來(lái)！

　　輪到我上場(chǎng)了，我迫不及待的站到了紅線(xiàn)里，迎面而來(lái)的是王源，我心一下子放松了！“呵，王源一個(gè)小姑娘還不好贏(yíng)！”我暗自竊喜道。我一上來(lái)就高高的跳起來(lái)試圖看到王源背后的字，而她每次都是靈巧的向旁邊一跳，總是能輕松的躲過(guò)我的“高跳計”，我放松的心開(kāi)始緊張起來(lái)，手緊緊握著(zhù)，似乎要隨時(shí)打她一拳。于是，我們倆開(kāi)始像青蛙般的跳動(dòng)起來(lái)，拼命想看到對方身后的字，我趁王源不注意，一個(gè)高跳看見(jiàn)了兩個(gè)字“......向上”，“正確，還差前兩個(gè)字！”老師高興地說(shuō)道，似乎很期待我的勝利。王源開(kāi)始變得謹慎起來(lái)，我只要稍微一跳，她便快速地轉向另一邊。就這樣，我們僵持了幾分鐘，腿似乎都像灌了醋一樣，酸溜溜的很不好受！“時(shí)間到，結束！”老師大聲喊道。我可不想放棄，就在老師喊話(huà)的時(shí)候，我一斜頭看到了她背后的“天天向上”四個(gè)字，我急速地喊了出來(lái)，可惜，比賽時(shí)間已經(jīng)到了！

　　這個(gè)游戲不僅讓我收獲了快樂(lè )，還讓我明白了想做成功一件事，必須要把握住時(shí)間！”

斗牛游戲作文15

　　各位觀(guān)眾朋友們大家好，這里是大姚語(yǔ)塵培訓學(xué)校的斗牛比賽現場(chǎng)，快隨我來(lái)圍觀(guān)這場(chǎng)史無(wú)前例的斗牛比賽吧!

　　首先說(shuō)一下比賽規則，先在兩個(gè)組中選出兩頭牛，在他們的身后添上老師發(fā)的字。然后想辦法看到對方身后的字，誰(shuí)先看到大聲喊出來(lái)，誰(shuí)就贏(yíng)。

　　現在把鏡頭移到斗牛場(chǎng)地，各隊已經(jīng)選出了將要參加比賽的“�！标爢T，猛牛隊是小趙，紅牛隊是睿哥。兩頭牛都已經(jīng)準備好大戰一場(chǎng)，小趙開(kāi)始嘲諷對方：“你過(guò)來(lái)呀，我才不怕你!“睿哥不緊不慢地說(shuō)：難道我還怕你不成，看我待會(huì )把你打得落花流水!”場(chǎng)上的氣氛越發(fā)激烈，場(chǎng)下的觀(guān)眾大聲地喊著(zhù)加油，比賽一觸即發(fā)。

　　只聽(tīng)老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，兩位隊員隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始沖向對方，雙方一個(gè)不讓一個(gè)，睿哥死死的抓住小趙的手臂，快速的移動(dòng)起來(lái)，小趙都快應付不過(guò)來(lái)了�？山z毫沒(méi)有松懈的意思。就這樣僵持了很久，看著(zhù)他們喘著(zhù)粗去，氣勢洶洶的樣子，讓場(chǎng)下的觀(guān)眾愈發(fā)激動(dòng)。突然睿哥發(fā)起新一輪的進(jìn)攻，可這個(gè)進(jìn)攻卻讓他倆跳起舞來(lái)，左三下右三下的，把臺下的觀(guān)眾們都逗樂(lè )了。趁小趙松懈，睿哥猛地抓住了小趙的脖子，小趙也不甘示弱，反手抓住了睿哥的手，使他動(dòng)彈不得。兩組隊員們急得直冒汗。睿哥太猛了，一直在發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，小趙只能處于防守狀態(tài)。比賽開(kāi)始進(jìn)入白熱化，睿哥轉身發(fā)動(dòng)了最后一個(gè)進(jìn)攻——猛虎撲食，小趙還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就以失敗告終。教室里傳來(lái)了熱烈的掌聲，大家都為兩位選手的表現拍手叫好。

　　各位觀(guān)眾朋友們，精彩的斗牛比賽結束了，

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