玩老鷹捉小雞游戲的作文500字（通用8篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的玩老鷹捉小雞游戲的作文500字（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩老鷹捉小雞游戲的作文500字1
今天是清明小長(cháng)假的最后一天，媽媽決定帶我們出去玩玩。她約了天天一家、抱抱一家和熙熙一家去湘湖邊玩。湘湖位于蕭山，開(kāi)車(chē)大約30分鐘后我們就到了目的地。
好不容易把車(chē)停好，我們在一片空草地上搭起了帳篷，大家拿出食物，開(kāi)始野餐。吃飽了撐著(zhù)了，大家就開(kāi)始運動(dòng)。爸爸提議玩“老鷹捉小雞”的游戲，孩子們一個(gè)個(gè)拍手叫好。
游戲開(kāi)始了，我當母雞，爸爸當老鷹，其他人當小雞，只有苗苗例外，他說(shuō)他要當獵人，打老鷹�！拔叶亲羽I了，我要吃小雞！”老鷹說(shuō)著(zhù)向小雞們撲來(lái)�！氨ПЭ焯影�！”我對著(zhù)她喊。眼看抱抱就要被老鷹抓住了，就在這緊急關(guān)頭上，獵人從天而降。他從正面迎著(zhù)老鷹撞了上去，只聽(tīng)“呯”的一聲，老鷹因為躲閃不及，和獵人撞在了一起，兩個(gè)人都撞得頭昏腦脹、眼冒金星，哪還顧得上抓小雞呀�！耙�！抱抱得救啦！”我和小雞們歡呼起來(lái)。
第二輪，那可惡的老鷹又向我們發(fā)起了“攻擊”，這時(shí)天天掉隊了，老鷹“餓虎撲食”直奔天天這個(gè)獵物�！巴�！不要！”小雞們一起叫道，同時(shí)蒙上了眼睛。咦？怎么沒(méi)有老鷹那可怕的奸笑呢？大家眼睛一看，都哄堂大笑，原來(lái)獵人正拉著(zhù)老鷹的衣服往后拖，“你這個(gè)壞蛋，不許欺負天天！”天天也被獵人救了出來(lái)。
唉！可憐的老鷹斗不過(guò)我們，只好落荒而逃，“你們這群小雞太厲害了，我老了，不抓了，累死了！”“我們贏(yíng)啦！我們贏(yíng)啦！耶！”這場(chǎng)游戲在我們的歡呼中結束了。
這次湘湖之旅可真是有趣呀！
玩老鷹捉小雞游戲的作文500字2
說(shuō)起游戲，它是我的快樂(lè )記憶，伴我童年成長(cháng)，而現在，只能是我的天真妄想。
我記得，在我上幼兒園的時(shí)候，有一天，老師格外開(kāi)恩，讓我們在外面玩了一整天，這可把我們高興壞了！我們像脫了韁的野馬，出了籠的猴子，在操場(chǎng)上狂歡。我們在操場(chǎng)上玩了老鷹捉小雞。讓我沒(méi)想到的是，大家都在爭先恐后地搶著(zhù)當“雞媽媽”和“老鷹”，這兩種角色有什么好的？還不如當“小雞”，像坐過(guò)山車(chē)一樣跟著(zhù)“雞媽媽”好，我至今也不明白。有一位大哥哥當了“雞媽媽”，他比我們大了整整兩歲，也是我們中班的。他身體粗壯，面目較黑，戴著(zhù)一副小眼鏡。當大家選中他的時(shí)候，他露出了笑瞇瞇的臉，很自信地走到前面去。游戲開(kāi)始了，我們的“雞媽媽”開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作幅度異常得大，“雞媽媽”左搖右擺，過(guò)山車(chē)顛三倒四，“小雞們“東躲西藏，但這也躲過(guò)了”老鷹“的一次次攻擊。我們在后面看到了這個(gè)情景，開(kāi)始歡呼起來(lái)。但也不知是因為我們的歡呼讓他分神了，還是怎么了，他失手了。當他看到”老鷹“已經(jīng)在我們身旁的時(shí)候，緊急來(lái)了個(gè)神龍擺尾。要知道，臉著(zhù)地可不是一件好事情。只聽(tīng)”哎呀“的聲音此起彼伏，”小雞們”東倒西歪，都跌倒了�！袄销棥币�(jiàn)此情景，一個(gè)個(gè)把我們抓住了。
這就是我的小時(shí)候，快樂(lè )的游戲，也是現在的一個(gè)天真的妄想。也許，我應該尋找屬于現在的快樂(lè )，就讓“老鷹捉小雞”留在小時(shí)候吧。
玩老鷹捉小雞游戲的作文500字3
今天是周末，午休起來(lái)，做完作業(yè)，在家里好無(wú)聊的。于是，我約上幾個(gè)好友，去小區里玩“老鷹捉小雞”的游戲。正巧好友們都有空，簡(jiǎn)直是一呼百應，一個(gè)喊一個(gè)，不一會(huì )兒十來(lái)個(gè)朋友很快就聚齊了。
首先，我們猜拳分別定出“雞媽媽”、“小雞”、“老鷹”的角色。接著(zhù)，我們就迫不及待地玩了起來(lái)�！袄销棥睔鈩輿皼暗叵蛭覀儞鋪�(lái)，“雞媽媽”趕緊張開(kāi)雙臂，彎下身子，左右快速地移動(dòng)著(zhù)，努力保護著(zhù)身后的“小雞”們。嘴里還不停地喊著(zhù)“往左、往左、往左……往右、往右、往右……快快快……”�！靶‰u”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，就像是一條長(cháng)長(cháng)的蜿蜒著(zhù)的蛇，他們聽(tīng)著(zhù)“雞媽媽”的口令來(lái)回擺動(dòng)，左右躲閃，生怕被“老鷹”抓住。
你瞧，站在最后的那一只“小雞”可吃盡了苦頭。因為他距離“雞媽媽”最遠，“老鷹”的爪牙幾次都要觸碰到他了，為了不被抓住，這只“小雞”跑得更是賣(mài)力，汗流浹背的，但是一刻也不敢懈怠。而“老鷹”呢，跑來(lái)跑去的，也是累得氣喘吁吁，可就是一直抓不到“小雞”。于是，“老鷹”靈機一動(dòng)，佯裝停了下來(lái)，這就讓本來(lái)緊張的“雞媽媽”放松了警惕，可是突然間“老鷹”發(fā)力了，他以箭一般的速度向最后那只“小雞”沖了過(guò)去，還沒(méi)等那只可憐的“小雞”反應過(guò)來(lái)，就被老鷹乖乖抓住了。老鷹獲勝了……
我們在“老鷹”、“母雞”、“小雞”間不斷地變換著(zhù)角色，玩得不亦樂(lè )乎，不知不覺(jué)就到了吃晚飯的時(shí)間，只好意猶未盡地結束了游戲。
玩老鷹捉小雞游戲的作文500字4
在我的記憶中，我最喜歡玩老鷹捉小雞了，只要一有時(shí)間，廣場(chǎng)上總是少不了我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的身影。
首先，我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了，誰(shuí)就當老鷹。開(kāi)始玩游戲了，小圓當老鷹，我當母雞，我一會(huì )兒往左跑，一會(huì )兒向右跑，可把老鷹累壞了。過(guò)了一會(huì )兒，老鷹假裝累了，趁我一不留神，從我張開(kāi)的翅膀下鉆了過(guò)去，一手捉了一個(gè)，一下就搶走了我的四個(gè)小心肝寶貝：文浩，小雨等。
老鷹乘勝追擊，使用種種陷阱，不一會(huì )兒就把八只小雞捉到了手，還說(shuō)要帶回去做雞米花吃。我扭頭一看，不好，只剩下一只瑟瑟發(fā)抖的小雞仔了。不行，這次一定不能再讓可惡的'老鷹捉走小雞了，我要保護好我的孩子了。老鷹休息了片刻，精神抖擻，還得意地對我說(shuō)：雞媽媽?zhuān)憔筒灰俅顾罀暝�，干脆把那只小雞乖乖的送給我吧！我肯定好好‘對待’他們，讓他們吃好喝好，長(cháng)得白白胖胖的，肯定會(huì )生活得很好的！
她這么一說(shuō)，倒激起了我的雄心斗志，我沒(méi)好氣地回了一句：走開(kāi)吧你，我是不會(huì )認輸的。趁我說(shuō)話(huà)的空隙，老鷹突然繞到背后襲擊我，還好我反應快躲了過(guò)去，可是，不管我怎么躲，老鷹都窮追不舍。這時(shí)我靈機一動(dòng)，對老鷹說(shuō)：你媽剛剛喊你回家吃飯了。她半信半疑，但迫于媽媽的威力還是跑回了家。
老鷹捉小雞真好玩呀，下次我還要和小伙伴們一起玩！
玩老鷹捉小雞游戲的作文500字5
“哈哈哈，”一陣陣笑聲從校園里傳來(lái)。你猜，我們在玩什么呢？對了，我們在玩老鷹抓小雞的游戲。首先我找來(lái)了小昊、小盧、小林等同學(xué)當“老鷹”，小李當“母雞”，就這樣，游戲開(kāi)始了。
我們“小雞”排成長(cháng)長(cháng)的隊伍，第一個(gè)是小付，第三個(gè)是我�！氨R老鷹”先來(lái)了個(gè)“大鵬展翅”，就開(kāi)始沖刺�！袄销棥弊鬀_，母雞就左擋；“老鷹”右沖，“母雞”就右擋，寸步不離我們左右。那時(shí)我的心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神，一只“鷹爪”從右邊向我掃來(lái)，還好我一個(gè)側身，同時(shí)壓低身形以防不測。隨后小林遭到了厄運，它被“老鷹”抓去了。我們每個(gè)人都在心中燃起了一團烈火，我們“小雞”隊一定要勝利！
從小林被抓走后，小李開(kāi)始警戒了，這種氣勢可以比得上千軍萬(wàn)馬。再看小盧，他依舊用輕蔑的眼神看著(zhù)我們，把我們氣得火冒三丈！他發(fā)起了第二輪的進(jìn)攻，只見(jiàn)他快如靈蛇地沖到我們面前。這時(shí)，小李也做好了迎擊的準備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉，又恢復了自由。他先來(lái)了個(gè)聲東擊西，可惜我們早已識破了他的陰謀，沒(méi)有讓他得逞。
這一回合剛結束，下課鈴響了，我真希望下一次游戲的到來(lái)，這個(gè)游戲讓我們感受到了生活的快樂(lè )，又能鍛煉我們的反應力，真好！
玩老鷹捉小雞游戲的作文500字6
“丁零零——”，課間活動(dòng)時(shí)間又到了，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師向我們說(shuō)明規則，還給我們分組、分工。史逸帆當我們組的“老鷹”，任亦鑫當“母雞”，我和其他同學(xué)當“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“小雞”排在“母雞”后面，像一條長(cháng)龍，“母雞”和“老鷹”面對面進(jìn)入“戰斗”狀態(tài)。只見(jiàn)“老鷹”微微地蹲著(zhù)，雙手做出要撲的樣子，眼睛貪婪地盯著(zhù)“小雞”們。我緊緊抓住前面同學(xué)的衣角，眼睛同祥緊張地盯著(zhù)“老鷹”。
突然“老鷹”進(jìn)攻了!他張牙舞爪地撲過(guò)來(lái)，“母雞”人高馬大，張開(kāi)“翅膀”奮力保護我們�！袄销棥泵橹�(zhù)最后一只小雞，緊追不舍，雙方快速兜起了圏子�！靶‰u”們邊跑邊笑，一不留神，有“小雞”一滑手掉隊了，隊伍變成了兩組�！澳鸽u”趕緊跑過(guò)來(lái)保護，重新組隊，把“小雞”們安全地護在“翅膀”下。
“老鷹”停了下來(lái)，雙手撐在膝蓋上，微微喘氣，“小雞”們也趁機休息一會(huì )兒。我猜，他可能在想怎么攻擊才對吧。果然，他改變了進(jìn)攻方法，只見(jiàn)他先向左一閃，馬上又向右猛撲。這下，“母雞”的節奏有點(diǎn)跟不上了，我們都被“老鷹”迷惑了，隊伍變得歪歪扭扭，亂了套，一下子就被沖散，變得七零八落�！靶‰u”們害怕得哇哇大叫，可是“母雞”分身乏術(shù)，管不了“小雞”們了�！袄销棥背脵C撲上來(lái)，毫不留情地抓了四只“小雞”，我幸運地躲過(guò)“一劫”。
課間活動(dòng)結束了，我們玩得很開(kāi)心!
玩老鷹捉小雞游戲的作文500字7
“哈哈，哈哈……”操場(chǎng)的一部分完全被笑聲淹沒(méi)了。原來(lái)，我們班的同學(xué)正在玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫老鷹捉小雞。
游戲規則是每組派出一只老鷹和母雞，剩下的組員當小雞。在游戲進(jìn)行中，如果小雞被抓，就淘汰。母雞可以喊3次蹲下，如果喊了四次，老鷹便可隨意抓小雞。
游戲進(jìn)行中，既有兇猛的老鷹，也有稱(chēng)職的母雞，還有機靈的小雞。
王晨旭就是典型的老鷹，他速度極快，速度敏捷，才玩了一會(huì )兒，王晨旭就停了下來(lái)，大家詫異的看著(zhù)他。他大叫一聲，其他同學(xué)嚇了一跳。又趁其不備，一把抓住了嚇愣的我。我真是只倒霉的小雞，反應遲頓，動(dòng)作不太敏捷，第一個(gè)被老鷹捉住。盡管我緊抓前面同學(xué)的衣服。他如法炮制，弄得好幾只小雞葬身鷹腹。
再看另一組的母雞——倪曉天，從游戲一開(kāi)始到結束，她沒(méi)有讓一只小雞被老鷹捉住。在危險時(shí)刻，她英勇地伸出“雞爪”，擋住了老鷹的去路。她還使出了許多詭計，左擋右防，有時(shí)還死死抱住老鷹。小雞們疲憊的時(shí)候老鷹及時(shí)喊：“蹲下！”保存了小雞們的體力。讓老鷹氣喘吁吁，還摔了一跤，嘴里直叫：“好個(gè)兇母雞，你太厲害了�！�
小雞們也個(gè)個(gè)可愛(ài)，各具情態(tài)。顧天怡是一只機靈的小雞，你看，他緊抓著(zhù)前面同學(xué)的衣服，以自己小小的體型避開(kāi)了老鷹一次又一次的攻擊。在老鷹快要捉住他的時(shí)候，他又靈巧的一跳，使老鷹撲了個(gè)空。別的同學(xué)都說(shuō)他滑溜。
叮鈴鈴……下課鈴響了，游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
玩老鷹捉小雞游戲的作文500字8
我喜歡玩的游戲有三字經(jīng)、捉迷藏、一二三木頭人……其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。
規則是一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當老母雞，其余的人當小雞。老鷹要在規定的時(shí)間內捉到小雞，老母雞則要全力以赴的去守護小雞，小雞跟在老母雞身后跑，不能讓老鷹捉住。
經(jīng)過(guò)玩黑白配的游戲決定我來(lái)做“老母雞”，濃濃做”老鷹，其他人做小雞。我們在公園做好準備。
游戲開(kāi)始了，兇狠的老鷹死死地盯著(zhù)最后一只小雞，心想：我一定會(huì )捉住它的�！袄夏鸽u”也不甘示弱。伸開(kāi)雙臂，飛快地跑起來(lái)，不讓老鷹捉到小雞，在我的守護下，“小雞們”一只也沒(méi)沒(méi)被捉著(zhù)。
它們剛開(kāi)始惶恐不安，可現在卻頑皮得出奇！它們拉緊前面的人，一會(huì )兒跑東，一會(huì )兒跑西。有的甚至挑逗地說(shuō)：“你來(lái)呀！來(lái)捉我呀！捉不到我吧�！�
老鷹聽(tīng)了暴跳如雷，加快了步伐，老鷹看我不注意一下子就沖了過(guò)去，最后一只小雞被捉住了。老鷹得意洋洋，它繼續追趕剩下的小雞，所有小雞都累得上氣不接下氣，老鷹看我們精疲力盡就更起勁了，一個(gè)快速沖跑，不一會(huì )兒又抓走了幾只小雞。
這時(shí)我心里焦急萬(wàn)分，再也不能讓老鷹碰到小雞了，它向右走，我也向右走，它向左走，我也向左走。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天也黑了，我們戀戀不舍的回家了。多么好玩的老鷹捉小雞��！
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