和水做游戲作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的和水做游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和水做游戲作文1
今天的作文課上，老師在桌子上小心翼翼地放了三個(gè)杯子，我心想：肯定又要玩游戲了。果不其然又被我猜中了。
只見(jiàn)老師用陰陽(yáng)怪氣的聲音對大家宣布游戲規則：這次的游戲很簡(jiǎn)單，這里有三杯透明的液體，一杯是平淡無(wú)味的水，一杯是讓人飄飄欲仙的雪碧，還有一杯是難以入口的白醋。我會(huì )請兩位同學(xué)上來(lái)品嘗，其余的同學(xué)根據品嘗者的表情猜測喝了何種液體。我聽(tīng)說(shuō)有白醋，頓時(shí)有種狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴的感覺(jué)，猶豫了片刻，最終決定不參加此次游戲，當一個(gè)小小的觀(guān)眾罷了。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)黃雨涵以閃電般的速度沖了過(guò)去，有那么一瞬間她全然將游戲規則拋到九宵云外，她用那迷茫的目光射向了其中的一個(gè)杯子，我不由得嘀咕著(zhù)：這人眼睛不太好吧，明明雪碧下面有氣泡為什么就沒(méi)看見(jiàn)呢？結果她那倒霉的運氣選中了白醋，只看她全臉扭曲，表情痛楚，眼淚似乎將奪眶而出，仿佛在說(shuō)：怎么偏偏讓我喝中了白醋呢？第二個(gè)上臺的是周子涵，他不急不慢地走上來(lái)，用那老鷹般尖銳的目光掃視了桌上的三杯液體，毫不猶豫地端起了瓶底冒泡的那杯大口地喝了下去，那過(guò)程享受極了，幸福洋溢在臉上。大家異口同聲地說(shuō)道：“是雪碧，一定是雪碧�！敝茏雍瓫_著(zhù)我們做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“你們真牛，猜中了�！�
游戲結束了，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，對待生活要善于觀(guān)察，多多思考，做個(gè)生活的細心人！
和水做游戲作文2
今天，老師拿著(zhù)三個(gè)有著(zhù)漂亮花紋的杯子說(shuō)：“今天我們和‘水’做個(gè)游戲，我把白開(kāi)水，白醋和糖水各放在其中的一個(gè)杯子里，我給你們分成三組，在每個(gè)組里面選出一位同學(xué)上來(lái)表演，看哪位表演者最能迷惑別人，讓別人猜不出的`，就是我們今天的最佳演員�！�
我們嘰嘰喳喳，看誰(shuí)上臺表演，有些同學(xué)一邊把手使勁地指著(zhù)自己，還一邊喊：“選我，選我！”也有的說(shuō)：“選唐晨睿�！睙狒[極了。后來(lái)選了三個(gè)同學(xué)上來(lái)，他們是唐晨睿，胡亞寧，還有我。唐晨睿第一個(gè)走到了講臺上，只見(jiàn)他一手拿著(zhù)一個(gè)杯子，大口地喝了一口，突然，他眉毛一皺，抱著(zhù)肚子“噗嗤”一聲把水吐在了地上，還一邊說(shuō)：“呸呸呸，太難喝了�！崩蠋煖睾偷卣f(shuō)：“你們猜出他喝的是什么嗎？”“醋”我們異口同聲地說(shuō)�！肮碧瞥款Ｐ娏�，我們不知道他為啥笑，他一邊笑一邊擺手說(shuō)：“no，no，no，不是啦�！庇腥苏f(shuō)：“為什么呀？你不是說(shuō)難喝嗎？”他得意地說(shuō)：“那只是我裝的哪！其實(shí)是白開(kāi)水�！碧瞥款：俸俚匦α�，露出兩顆兔子牙。
唐晨睿一下去，我就大步流星地走上了講臺，我毫不猶豫地拿起杯子喝了一口，一邊喝一邊笑盈盈的。心里想，我也要像唐晨睿一樣，讓別人也猜不出我來(lái)。我開(kāi)始表演了，之前平展的眉毛，在我剛喝一口的時(shí)候就皺起來(lái)了，同學(xué)們都睜大眼睛看著(zhù)我，我還故意摔了一跤，同學(xué)們卻不上當了，他們有的說(shuō)：“是白開(kāi)水�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“王琦悅肯定是騙人的，肯定是糖水�！蔽抑荒軣o(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)錯，是糖水�！�
游戲還在繼續，快樂(lè )也正在流淌。
和水做游戲作文3
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師突然“變”出了3個(gè)裝著(zhù)白色液體的玻璃杯，神秘地說(shuō)：“今天，我們來(lái)和水做一個(gè)游戲。這三個(gè)水杯中分別裝著(zhù)：醋。白開(kāi)水。雪碧�，F在我讓三位嘉賓來(lái)試喝一下，你們來(lái)猜他們喝的是什么�！�
我們以熱烈的掌聲歡迎三位嘉賓。老師為了不露一點(diǎn)兒蛛絲馬跡，為了讓游戲更有情趣，竟讓嘉賓們用虛假的表情來(lái)蒙騙我們。這幾位嘉賓還算挺聰明的，用他們的“火眼金睛”尋找那杯雪碧，或許老師知道他們會(huì )耍小聰明，就把雪碧中的氣泡弄掉了，所以沒(méi)有找出來(lái)。我想：“唉！你們還想�；ㄕ�，現在沒(méi)轍了吧�！薄昂�，現在你們輪流喝其中一杯。老師說(shuō)。第一位：朱楓。他走上前，拿起第一杯水，喝了起來(lái)，朱楓瞇了瞇眼，露出一絲笑容，又喝了第二口，他為了不露餡，就又搖了搖頭，做出一副難喝的樣子。我心想：嗯？朱楓到底喝了什么呢？是不是醋？應該沒(méi)錯吧！”第二位：謝浩森。他拿起第一杯，喝了一口，吮吮嘴，做出一種回味的感覺(jué)，下面有人在竊竊私語(yǔ)了。我很疑惑：“咦！謝浩森這么品味，應該是雪碧吧！對！一定是的！”第三位：魏雯研。只剩下最后一杯了，她拿起杯子，小心地抿了口，還舔了舔嘴唇，依依不舍地放下了杯子。我真被他們搞糊涂了：“怎么又來(lái)了位喝雪碧的？不對，魏雯研應該喝的是白－－－開(kāi)－－－水�！�
最終，還是老師幫我們解開(kāi)了心中的謎底：朱楓－－雪碧，謝浩森－－醋，魏雯研－－白開(kāi)水�！昂�，猜對的同學(xué)請舉手�！崩蠋熜α诵�。全場(chǎng)寂靜，只有一只手自豪地舉了起來(lái)。而他，就是我們今天的勝利者－－高陽(yáng)。
從今天這個(gè)和水做游戲的事列中讓我懂得了：在日常生活中，千萬(wàn)不能被他人的外表所迷惑，而是“走進(jìn)”他們的心里去“探索”真正的答案！
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