最有趣的挑戰游戲作文
篇一：最有趣的游戲—挑戰
一節體育課上，鄒老師讓我們我們做了一個(gè)很有趣的游戲—挑戰。
游戲規則很簡(jiǎn)單，分甲和乙兩隊，每隊按循序派一位同學(xué)發(fā)動(dòng)挑戰，被挑戰方要抓住對方。不然，自己就成了俘虜了。相反，挑戰方被抓住的話(huà)，就是自投羅網(wǎng)了。
游戲開(kāi)始了。首先，我發(fā)動(dòng)挑戰，我早有準備，跨了個(gè)箭步。用手一碰，碰到了超級大胖胖—雷拓。然后撒腿就跑。他還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，我已回到陣地，抓到了第一個(gè)俘虜�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，倪寬報了一劍之仇
到了第二回合，我又第一。我將剛才捉我的倪寬干掉了。首先，我在人群中溜達，對準倪寬旁邊的人要打，在一半時(shí)，手一變向，打中倪寬，轉眼就跑。YES！成功了！我們隊歡騰起來(lái)。最終，我們隊以2：1獲勝，我很高興！
��！挑戰真好玩！
篇二：最有趣的游戲作文。
一夜之間，大雪野心勃勃地統治了我所生活的這個(gè)世界。
看到這種景象，我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點(diǎn)。我們來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭———打雪仗。首先我們分成兩隊—————男女各一隊；然后，各自做戰前動(dòng)員，鼓舞士氣；最后，大戰開(kāi)始。
我軍趁敵軍不備，率先發(fā)起雪役總攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了，隨手從地上捏起一把雪渣，向我們砸來(lái)。雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般，落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里我們頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，渾身冰涼，齜牙咧嘴，滿(mǎn)目全非，抱頭鼠竄。敵軍卻乘勝追擊，浩浩蕩蕩地向我們逼來(lái)，俘虜了我方無(wú)數兵將。
雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，每每想起，我都會(huì )忍俊不禁，呵呵
篇三：暑假最有趣的游戲
暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去看水。
我們走在路上，忽然看見(jiàn)了一座人工沙堆，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說(shuō)：想玩一會(huì )兒?jiǎn)�？去吧，小心點(diǎn)兒！聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我健步如飛地跑去玩沙了。
我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺(jué)得軟軟的，舒服極了，走過(guò)的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說(shuō)來(lái)也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時(shí)候，又看見(jiàn)了幾位小朋友，我對他們說(shuō)：我們一起來(lái)玩吧。他們答應了。說(shuō)著(zhù)，我們玩了起來(lái)。我們一會(huì )兒在沙上倒立；一會(huì )兒堆小山；一會(huì )兒在沙上睡覺(jué)，睡覺(jué)起來(lái)后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑
最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開(kāi)始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著(zhù)背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了，看著(zhù)陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話(huà)，又會(huì )被其他小朋友嘲笑，于是，我學(xué)著(zhù)他們的樣子跳，果然沒(méi)事，接著(zhù)，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢跳沙真是太有趣了。
天色漸晚，我們依依不舍的離開(kāi)了沙堆，繼續向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現在我的腦海里。
篇四：最有趣的一個(gè)游戲
在我心中最有趣的一個(gè)游戲就是老鷹捉小雞。老鷹捉小雞的游戲過(guò)程是：選一個(gè)人當老鷹、母雞，剩下的當小雞。開(kāi)始游戲時(shí)老鷹去捉小雞必須捉最后一只小雞。母雞得掩護小雞們讓小雞不受到傷害。第一只小雞抓住母雞，后面的小雞則抓住前面一個(gè)小雞有一點(diǎn)要注意你的手不能松開(kāi)，如果一松開(kāi)你就要和你后面的小雞一起當老鷹的午餐了。不能再進(jìn)行游戲了。還有一種情況是：老鷹，捉住了最后一個(gè)小雞那么那只小雞就得當老鷹，原來(lái)的老鷹就得當母雞了。我把過(guò)程都說(shuō)完了，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我是怎么玩的吧！
我被選上當母雞，李心怡當老鷹。其余當小雞。哇；老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了。我首先給老鷹來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，我往左邊護。老鷹中計了，沒(méi)有捉到小雞，老鷹沒(méi)有生氣，只是告訴自己想得太簡(jiǎn)單了，加油！我看老鷹這么有信心，我的`心里開(kāi)始打鼓了，萬(wàn)一我的小雞們被吃掉怎么辦？老鷹看我在想些什么，還那么入神，就小心翼翼地跑到最后一個(gè)小雞那兒，剛準備去抓，我正好回頭看見(jiàn)，��！不好我馬上帶著(zhù)小雞們逃跑才免于此難，要不然剩我下我一個(gè)多孤獨呀！最終老鷹被我弄得沒(méi)有精神了，太好了，我們沒(méi)有被老鷹吃掉。
老鷹捉小雞這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )！
篇五：最有趣的游戲
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，王老師帶我們玩過(guò)很多游戲，最有趣的就是今天玩的擊鼓傳花。下午一上課，老師向我們說(shuō)明了擊鼓傳花游戲的規則：當鼓聲一停，花落到哪個(gè)手里，哪個(gè)就要按要求表演節目。
游戲開(kāi)始了，老師敲響了鼓，花就像燙手的山芋往下傳，鼓聲停了，花落到王潤龍的手里，大家就幸災樂(lè )禍地哈哈大笑。王潤龍上了講臺，老師讓他表演三種動(dòng)物的叫聲，他發(fā)抖了，王老師只好讓他向同學(xué)們鞠躬，他像小雞啄米似的鞠了三個(gè)躬。
鼓聲又響了，花又從每個(gè)人的手里一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的傳了下去。第二個(gè)倒霉蛋是鄭若拙，他上了講臺，老師畫(huà)了兩個(gè)圓圈說(shuō)：你能加幾筆變成其他的東西嗎？鄭若拙拿起筆加了幾筆，就變成一個(gè)小孩拿著(zhù)一個(gè)小氣球。
花離我越來(lái)越近了，我心里很緊張，我傳下去了，才松了一口氣。結果花傳到了羅磊手里時(shí)，鼓聲就停了，羅磊上了講臺，老師讓他唱一首歌，他唱了一首《我在馬路邊撿到一分錢(qián)》。
就這樣，游戲在歡聲笑語(yǔ)的95班教室里結束了。
篇六：最有趣的游戲
今天又要玩什么游戲呢？哈哈，你們肯定猜不到，噢，原來(lái)是木頭人游戲。木頭人是啥玩意呢？啊，原來(lái)就是做一個(gè)姿勢保持不動(dòng)呀。游戲的規則是：我們都是木頭人，不能說(shuō)，不能動(dòng)，不能笑，也不能叫，看誰(shuí)做得最最好。
游戲開(kāi)始了，老師把我們分成兩組，面對面地做，一邊做一邊觀(guān)察。我想好了做什么動(dòng)作，老師就宣布比賽開(kāi)始了。猜猜我做的是什么動(dòng)作？告訴你吧，是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作。就是把手放在桌上，很休閑的樣子。我一邊做，一邊觀(guān)察別人做的動(dòng)作。有的做著(zhù)拳擊動(dòng)作，有的做著(zhù)高難度的劈叉，有的做出小白兔可愛(ài)的樣子，還有的做出高難度的高抬腿。最后，鴉雀無(wú)聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲，是誰(shuí)發(fā)出的呢？原來(lái)是趙可欣，還沒(méi)到一分鐘就忍不住笑了，差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了，真是一個(gè)不合格的木頭人。
接下來(lái)，我們同桌互做木頭人。我和同桌商量誰(shuí)先來(lái)，結果由我先來(lái)做。左秦欣開(kāi)始逗我了，只見(jiàn)他直沖我搖手，我本來(lái)堅持著(zhù)，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就被逗笑了。第二次，該我上場(chǎng)了，我也沖他搖手，沒(méi)成功，我就向他做鬼臉，或許是我做的鬼臉太丑了，一下子把他給逗笑了。就這樣，我倆各贏(yíng)一局，打成了平手。
我想，這個(gè)木頭人游戲真有趣，我還想再玩一次呢？
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