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游戲300字滿(mǎn)分作文（通用28篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的游戲300字滿(mǎn)分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲300字滿(mǎn)分作文 1
今天上午，我和同學(xué)們在體育課上，做了一個(gè)游戲，有的說(shuō)游戲名叫“鉆地洞”有的叫“鉆狗洞”``````說(shuō)的我們哈哈大笑。
我們先拿著(zhù)老師給我們呼啦圈，然后豎起來(lái)，好像要把呼啦圈滾到前面同學(xué)的面前，我的對面是我的.好朋友高玥，我和高玥時(shí)不時(shí)地看東看西，時(shí)不時(shí)地拿起手，把手當做槍?zhuān)缓蟆芭榕榕椤钡耐嫫饋?lái)。
忽然，老師把掛在胸前的口哨吹了起來(lái)，沒(méi)有呼啦圈的同學(xué)，開(kāi)始“鉆地洞”了，這時(shí)，同學(xué)們立刻喊：“加油，加油 ”！每位同學(xué)都想成為勝利者，一聲聲加油使我也喊起來(lái)，可是，最終是我們組贏(yíng)了“耶”我們組立刻歡呼起來(lái)。
又一輪的游戲開(kāi)始了，這次，又輪到我們了。我們飛快地爬，爬著(zhù)爬著(zhù)，我們在不知不覺(jué)中，又勝利了這場(chǎng)比賽，但是，我們的對手卻不灰心，它們依然很自信看著(zhù)它們的樣子，我覺(jué)得它們好像在對我說(shuō)：“我們一定會(huì )贏(yíng)給你們看得�！�
忽然，“丁鈴鈴，丁鈴鈴”下課鈴響了，沒(méi)辦法，我們只好結束這場(chǎng)游戲，依依不舍地回到了教室。
��！不管什么事情，只要堅持就是勝利。
游戲300字滿(mǎn)分作文 2
今天，呼吸學(xué)校的櫻桃老師帶領(lǐng)我們在空地上玩了一個(gè)叫“老鷹捉小雞”的游戲!
首先，老師叫了一個(gè)很高的同學(xué)當“老鷹”，又叫了一個(gè)很壯的同學(xué)當“母雞”，其他同學(xué)當“小雞”。老師給我們簡(jiǎn)單說(shuō)明了游戲規則：“老鷹”要想盡辦法去捉“小雞”，而“母雞”呢，就要保護好“小雞”，不被“老鷹”捉住。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”撲到哪兒，“母雞”就擋在哪兒�！澳鸽u”伸開(kāi)兩條長(cháng)長(cháng)的手臂，就像兩只大大的.翅膀，保護著(zhù)站在身后的小雞。突然，“老鷹”做了一個(gè)假動(dòng)作，他快速往左邊跑，“母雞”也跟著(zhù)他往左邊跑去。沒(méi)想到，“老鷹”迅速地往右邊跑去，“母雞”才發(fā)現原來(lái)他被騙了，也趕緊往右跑去，但最后一只“小雞”沒(méi)跟上，雙手放開(kāi)了，被“老鷹”迅速跑上去抓住了，“老鷹”得意地大笑起來(lái)。
“老鷹”用這個(gè)辦法，很快地把“小雞”們都抓住了�！岸６６！鄙险n了，我們依依不舍地回了教室�！袄销椬叫‰u”可真好玩，下一次我還要玩!
游戲300字滿(mǎn)分作文 3
今天，老師和我們做了一個(gè)非常有趣的游戲“勇敢小火車(chē)”。我們排在老師的后面，老師說(shuō)，小火車(chē)就要開(kāi)嘍。然后，我們就圍著(zhù)教室快步走了三圈。然后我們停了下來(lái)，做到自己的座位上。
下了課，我們又牽著(zhù)同學(xué)的衣服，前面的.第一個(gè)同學(xué)說(shuō)，瘋狂火車(chē)來(lái)了。我們一聽(tīng)見(jiàn)，就緊緊地抓住同學(xué)的衣服。小火車(chē)就開(kāi)了起來(lái)，快得簡(jiǎn)直像飛一樣。這輛火車(chē)不長(cháng)眼，到處撞墻，我們都抓不住了。我說(shuō)，停一停。然后，小火車(chē)就停了下來(lái)。我又說(shuō)，你能不撞墻嗎？前面的同學(xué)說(shuō)，好吧。我們又坐上了瘋狂火車(chē)。
這一次，我們都快笑掉了大牙。后面的同學(xué)都蹲了下來(lái)，前面的同學(xué)說(shuō)，怎么回事？怎么這么沉？我說(shuō)：“后面的同學(xué)都蹲下了，能不沉嗎！”我們又玩了一會(huì )，上課的鈴聲就響了起來(lái)。我們各自坐在自己的座位上，剛拿出課本，上課了。
游戲300字滿(mǎn)分作文 4
今天一上課，老師走上講臺，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)游戲，游戲的名字叫做‘傳話(huà)’”。同學(xué)們聽(tīng)了都睜大了眼睛，心想：“傳話(huà)游戲一定很好玩�！崩蠋熣f(shuō)：“游戲規則是這樣的.，從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始傳，傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)出來(lái)。任何人不許偷聽(tīng)�！�
游戲開(kāi)始了，老師選了第二小組第一個(gè)做游戲。第一個(gè)同學(xué)走到老師身邊，老師用一手捂在同學(xué)耳邊說(shuō)了：“今天有許多外星人到陸地上來(lái)旅游�！边@位同學(xué)將話(huà)傳到下一個(gè)同學(xué)……直到傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，他說(shuō)：“今天奧利奧�！崩蠋熡终埖谝粋�(gè)同學(xué)說(shuō)答案：“今天有外星人到陸地上來(lái)旅游�！毙∨笥褌冃Φ们案┖笱�。第一場(chǎng)比賽在歡聲中結束了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)比激動(dòng)，快輪到我的時(shí)候，我心里又緊張又開(kāi)心，心還呯呯直跳，因為我怕把話(huà)傳錯了。結果，每一組的最后一個(gè)同學(xué)都聽(tīng)錯了。
通過(guò)這次游戲，我懂得了玩傳話(huà)游戲要聽(tīng)清楚，說(shuō)正確。
游戲300字滿(mǎn)分作文 5
“哈哈哈哈”在教室中傳來(lái)一陣笑聲，仿佛我們就在北京天安門(mén)的門(mén)口，人山人海，但我們不在天安門(mén)，我們在玩趣味傳話(huà)。
趣味傳話(huà)的規則是游戲一共有6人，每人把老師給的句子向下傳，最后一人說(shuō)出答案，全部正確的一方贏(yíng)。
我先上講臺，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)臺上人的說(shuō)話(huà)聲，大家都很緊張，還能聽(tīng)到我的心跳聲教室好像被時(shí)間靜止了一樣。
我對后面的人說(shuō)起了搞笑的.繞口令：“我剛洗了個(gè)屁股，但絕不屬于我�！苯又�(zhù)，后面的人傳給了下一個(gè)人后，把手臂抱了起來(lái)，把臉縮進(jìn)了手臂里抖了起來(lái)，好像剛進(jìn)過(guò)冰箱，冷得縮了起來(lái)一般。下一個(gè)人皺起眉頭，嘴上帶了一點(diǎn)微笑，同學(xué)們馬上盯住了他，像看老虎一樣，目光離不開(kāi)他，好像什么也不知道似的。傳到最后一個(gè)人時(shí)，他滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)出了答案。老師也說(shuō)了答案，原來(lái)是“我剛洗了個(gè)屁股，但絕不屬于我�！�
游戲結束了，可是同學(xué)們的笑聲還在我的耳朵里回蕩……
游戲300字滿(mǎn)分作文 6
今天，老師讓我們玩了一個(gè)開(kāi)心的游戲。
游戲的規則是大家手牽手，圍成一個(gè)圈，記住左右邊的同學(xué)，接著(zhù)打亂順序，再牽回原來(lái)的手，快速還原成原來(lái)的位置。
同學(xué)們圍成一圈，記住左右邊的同學(xué)，打亂順序后，我們把手牽起來(lái)，當老師說(shuō)“一二，還原”的`時(shí)候，同學(xué)們簡(jiǎn)直是像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂鉆，雖然還原了位置，但由于一個(gè)同學(xué)犯規算失敗了，第一次只是一個(gè)小練習，由于我們不團結而失敗。
第二次，我們吸取了教訓，不像第一次，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂鉆。第二次同學(xué)們開(kāi)始團結友愛(ài)，互相幫助，大家商量，有的人在說(shuō)：你先，你先，他先，他先，雖然我們第二次挺團結友愛(ài)，互相幫助的，但我們還是失敗了，因為人太多了，很亂。
第三次，我們分組了，男生和男生一組，哇，我們玩得可開(kāi)心了。這次的結更難但還是被我們輕松結開(kāi)了。
真好玩，下次我還要再玩一次！
游戲300字滿(mǎn)分作文 7
“哈哈哈……”笑聲從窗戶(hù)中傳出，直沖云霄。
我們在干什么呢？嘻嘻，我們在玩改名字的游戲呢！別問(wèn)我怎么玩，你一看就知道啦！
錢(qián)曉余同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，大氣地甩出一個(gè)詞“年年有余”。老師腦筋一轉，便往黑板上寫(xiě)“粘粘有余”。同學(xué)們一看，笑得前仰后合。
這下明白了吧！規則很簡(jiǎn)單，只要將名字（三個(gè)字）去掉兩個(gè)，并用剩下的一個(gè)字想出一個(gè)四字成語(yǔ)便可以啦！
單高辰同學(xué)也被好奇心帶上了講臺，他隨口說(shuō)出“步步高升”。老師再三猶豫，寫(xiě)出“布布高生”。同學(xué)們捧腹大笑。女同學(xué)也躍躍欲試呢，屠欣然一個(gè)箭步?jīng)_上去，邊跑邊喊“欣然怒放”。老師靈機一動(dòng)，“新燃努放”便來(lái)到了黑板上。同學(xué)們更是笑得肚子都痛了。
這個(gè)游戲告訴我們——錯別字可是會(huì )鬧大笑話(huà)的.。
游戲300字滿(mǎn)分作文 8
一進(jìn)教室，我就看到了兩根線(xiàn)和幾根針。我心想：今天要干什么呀？原來(lái)今天我們要玩穿針引線(xiàn)。
老師講解了游戲規則：每組派出了五位同學(xué)參加比賽，看看哪一組先將五根線(xiàn)穿進(jìn)針里哪一組就獲勝。聽(tīng)了游戲規則，我們都爭先恐后地舉起手來(lái)，因為我們認為這游戲是小菜一碟。
老師在A(yíng)組和B組里選出了五名同學(xué)參加比賽。同學(xué)們胸有成竹地準備比賽。老師一聲令下，雙方同學(xué)一手拿著(zhù)針一手拿著(zhù)線(xiàn)，開(kāi)始了比賽。B組同學(xué)以迅雷不及掩耳之速把線(xiàn)穿了進(jìn)去。A組像熱鍋上的螞蟻，焦急地滿(mǎn)頭大汗。B組贏(yíng)了，B組的每一位都歡呼雀躍，A組卻鴉雀無(wú)聲。老師實(shí)在看不下去了，一把搶過(guò)針線(xiàn)要大顯身手。方老師盯著(zhù)針眼都快變成斗雞眼了，沒(méi)想到她以飛快的速度穿了過(guò)去，讓我們目瞪口呆。我是最后一個(gè)穿的'，我一定要為B組爭光，所以我全神貫注地穿線(xiàn)�？墒蔷�(xiàn)像一個(gè)淘氣的小孩，但我還是把它穿進(jìn)去了。
今天的游戲真好玩！
游戲300字滿(mǎn)分作文 9
今天，張老師帶我們玩兒了一個(gè)有趣的游戲——猜中指。
游戲開(kāi)始了，我和我的同桌便相互地猜起了對方的中指。哈哈，幸虧我早就知道我同桌的中指的特點(diǎn)：他的中指長(cháng)得胖胖的，像一個(gè)“大胖漢”；他的中指 還 非常長(cháng)，很寬，又靈活又好玩兒；指甲是純白的.，指甲里面 還 經(jīng)常有一點(diǎn)兒泥，而且指紋很奇特，是一個(gè)“籮”。我在心里暗暗叫好。
“等一下，等一下，馬上就好！”他折騰了半天，總算可以開(kāi)始了。他用右手把左手緊緊包住，故意把無(wú)名指伸得高高的，想把我迷惑住。但是，我可不笨，因為他的“中指”歪歪斜斜的，好像“老太太”一樣。我故意猶豫了一下，他有些得意。當我大聲說(shuō)出“是無(wú)名指”時(shí)，他當場(chǎng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了。我想，你以為我很笨嗎，其實(shí)我是非常聰明的！
這次游戲讓我懂得了無(wú)論做什么事，只要你平時(shí)善于觀(guān)察，找準對方的特點(diǎn)，就可以百戰百勝！
游戲300字滿(mǎn)分作文 10
我最喜歡玩電子游戲，因為這可以消除寂寞，讓我們不再無(wú)聊。每次玩游戲時(shí)，我都像吃了一桶蜂蜜還要甜。玩起游戲來(lái)，我就忘了吃，忘了睡，簡(jiǎn)直不亦樂(lè )乎。
我把電子游戲當命一樣。那次我生日，爸爸送我一臺游戲機，我邊走邊玩。就在我走到水池邊時(shí)，游戲機像一條光溜溜的小魚(yú)一樣，扎進(jìn)了水池里。我像丟了魂一樣，愣了一二秒，也扎進(jìn)了河里�？墒�，當我抓住游戲機時(shí)，才發(fā)現我不會(huì )游泳。幸好鄰居發(fā)現了，把我救了上來(lái)。
后來(lái)，爸爸看我玩游戲實(shí)在不像話(huà)，禁止我玩游戲。我感覺(jué)天要塌了下來(lái)，地裂了開(kāi)來(lái)，掉進(jìn)了一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞，整個(gè)人都無(wú)精打采。
爸爸告訴說(shuō)：“玩游戲可不是好事，偶爾玩一下是可以的，但經(jīng)常玩就不行了，會(huì )耽誤學(xué)習的，會(huì )損傷眼睛的`�！甭�(tīng)了爸爸了的話(huà)，我懂了許多。
慢慢地，我很少玩游戲了。
游戲300字滿(mǎn)分作文 11
今天上作文課的時(shí)候，老師先讓我們玩了幾個(gè)游戲，分別是《狼人殺》、《下雨》、《一塊和五》。其中我最喜歡玩《一塊和五毛》。
游戲規則：男生是一元，女生是五毛，老師是主持人。只要聽(tīng)見(jiàn)主持人報幾元，就把幾元的`人拉過(guò)來(lái)湊成主持人說(shuō)的幾元。如果沒(méi)人跟你湊，你就淘汰了。
我們開(kāi)始玩了，沒(méi)想到男生有八人，女生有兩人，就是我和許錦怡。只有兩個(gè)五毛。
主持人說(shuō)“一元”，我和許錦怡就抱了起來(lái)；主持人說(shuō)“兩元”，我把徐嘉鑫，還有許錦怡都拉了起來(lái)；主持人說(shuō)“五毛”，我和許錦怡就分開(kāi)了。有些男生恨不得把自己分成兩半，尤其是魏宇玄，他正好拿著(zhù)一把小刀，差點(diǎn)兒把自己給殺了。
游戲結束后，大家都坐在位置上認認真真的寫(xiě)作文。我喜歡玩游戲，尤其是《一塊和五毛》。
游戲300字滿(mǎn)分作文 12
上小學(xué)的時(shí)候，我玩過(guò)許多游戲，其中我最喜歡滾鐵環(huán)了。今年春游，老師就帶我們來(lái)到一片寬闊的空地上，滾鐵環(huán)。
我拿起一個(gè)鐵圈和一個(gè)把手，先把把手扣在鐵圈的左下方，然后再慢慢地滾動(dòng)起來(lái)。如果鐵環(huán)沒(méi)有掉到地上，我們就可以漸漸地慢跑起來(lái)。你看，我越跑越快，鐵環(huán)也跟著(zhù)越跑越歡。平衡保持好了，就可以學(xué)轉彎了，只要把握在手上的'柄慢慢地旋轉，啊，一個(gè)漂亮的轉身，我成功了！
開(kāi)始滾鐵環(huán)比賽了。一個(gè)個(gè)鐵圈滾動(dòng)起來(lái)，你來(lái)我往，鐵環(huán)“鈴鈴”地響著(zhù)，像唱著(zhù)一首歡樂(lè )的歌。大家都懸著(zhù)心，仰著(zhù)頭，屏住呼吸，生怕不小心把鐵圈掉到地上。不久，比賽結束了，大家懸著(zhù)的心才慢慢平靜下來(lái)。我們相互擁抱鼓勵。
那一個(gè)個(gè)鐵圈，是我們自己滾動(dòng)起來(lái)的，它們一個(gè)個(gè)滾過(guò)小溪，躍過(guò)山谷，穿過(guò)叢林……追隨著(zhù)它們，我們心里充滿(mǎn)快樂(lè )、驕傲與希望。
游戲300字滿(mǎn)分作文 13
今天，我來(lái)上課了。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一種游戲，這種游戲，得眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方�！崩蠋熥屛覀儾率鞘裁从螒�，我們一直猜，有人搶答“迷宮”�！板e！”老師說(shuō)。
“它是‘梅花梅花開(kāi)幾朵’，規則是‘幾個(gè)人成一圈’�！崩蠋熣f(shuō)開(kāi)幾朵時(shí)就“幾個(gè)人抱在一起�！币宦�(tīng)規則，我的心里很是緊張。
老師說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”第一輪游戲開(kāi)始了，是“開(kāi)兩朵”。我翻山越嶺找到了隆宇，兩人緊緊地抱在了一起。
第二輪開(kāi)始了，是開(kāi)三朵，我走來(lái)走去，找不到3人組，冠崟從我身后把我拉了進(jìn)去，好慶幸，我沒(méi)被淘汰。
第三輪開(kāi)五朵時(shí)，我跑進(jìn)了泓璟的隊伍，不知被誰(shuí)推了出來(lái)，我被推到桌子上，腳都磕疼了，游戲好激烈哦。
后來(lái)，我和蔣李倩被淘汰了，李倩表演了古詩(shī)背誦，老師叫我“表演”，我說(shuō)“不”，我太難過(guò)了。
這是游戲課，還是作文課呢？
游戲300字滿(mǎn)分作文 14
前幾天我爸媽在玩一個(gè)小游戲，——《快樂(lè )農場(chǎng)》。我抵擋不住誘惑，加入了�；楹�，我得到了意想不到的幸福。
當我第一次擁有自己的小農場(chǎng)時(shí)，快樂(lè )農場(chǎng)的主任給了我一些白蘿卜種子。感覺(jué)很新奇。我把它們都種在地里了。我只有六塊地，都種了白蘿卜。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這個(gè)游戲不好玩，要經(jīng)常關(guān)注。一旦種子成熟，你不及時(shí)收回，別人可能會(huì )偷走你種下的東西。我聽(tīng)了以后，怕我的`水果被別人搶走，就特意種了白蘿卜，每天都熟，正好趕上我上網(wǎng)。收獲水果很快，一分鐘就可以完成。這個(gè)時(shí)候，我還有很多時(shí)間。我會(huì )去其他人的農場(chǎng)，幫助他們除草和捕捉昆蟲(chóng)。有時(shí)候我會(huì )搞一些惡作劇，偷他們的水果或者在他們的地里放蟲(chóng)子和雜草。在我的關(guān)注下，我的“快樂(lè )農場(chǎng)”已經(jīng)升到了二級，我很開(kāi)心。
嗯，這個(gè)游戲還不錯，我們一起玩吧！
游戲300字滿(mǎn)分作文 15
我喜歡的游戲有許許多多，騎自行車(chē)，捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特別是放暑假的時(shí)候。
有一次放暑假的晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小區里的廣場(chǎng)興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當老鷹，但是弟弟輸了，他要當老鷹了，他的臉上又有笑又有不高興的樣子，他的手抱著(zhù)，放在胸前，但是我說(shuō)，這是規矩，誰(shuí)輸了誰(shuí)就必須當老鷹的，弟弟擺著(zhù)一副無(wú)精打采的樣子，只好無(wú)奈的去當老鷹了。
我讓小姨來(lái)當大母雞，小姨說(shuō)他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的`不同意，可是，經(jīng)過(guò)我們非要讓小姨當大母雞，小姨只好在強迫之下，被我們邀請過(guò)來(lái)了。
游戲開(kāi)始了，弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹，小姨張開(kāi)手保護著(zhù)我們，不讓弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，絕對不會(huì )讓弟弟抓住，可是，過(guò)了一會(huì )，因為姐姐在后面，就被弟弟抓住了。
快快樂(lè )樂(lè )的游戲就這樣結束了，但是，我們?yōu)⒘艘坏氐臍g聲笑語(yǔ)。
游戲300字滿(mǎn)分作文 16
今天下午，老師說(shuō)要玩傳話(huà)游戲，老師里鴉雀無(wú)聲，大家都在認真的思考，我心里納悶：“傳話(huà)游戲怎么玩呢？”
老師看見(jiàn)我們都疑惑不解，就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了游戲規則。首先，找出兩個(gè)小組，老師把要傳的話(huà)，說(shuō)給了第一個(gè)人，第一個(gè)人傳給第二個(gè)人，就這樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一直傳到最后。
開(kāi)始的時(shí)候，老師捂著(zhù)嘴巴，貼在了劉明基的耳朵旁邊。劉明基側著(zhù)耳朵傾聽(tīng)，其他的隊員著(zhù)急的都探著(zhù)頭，伸著(zhù)脖子，有的.不慌不忙耐心等待著(zhù)，還有的交頭接耳，我自己非常想聽(tīng)到李老師給劉明的說(shuō)的是什么？所以，我就伸長(cháng)了脖子，踮起了腳尖，但還是聽(tīng)不到，因為，我在最后面。陳子昊傳給我的時(shí)候，我有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)清楚，陳子昊又說(shuō)了一遍，我就聽(tīng)清楚了。最后，老師宣布了答案，我們說(shuō)的是媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)蠹叶脊笮ζ饋?lái)。
李老師說(shuō)：“以后說(shuō)話(huà)要說(shuō)清楚，還要認真傾聽(tīng)哦�！边@個(gè)游戲太好玩了。
游戲300字滿(mǎn)分作文 17
今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩游戲。第一組玩“老鷹和小雞”，第二組玩“粘鼻子”，第三組玩“扔手帕”。
第一組學(xué)生選李志雄為鷹，其余的為雞。他們抓住母雞的'褶邊，藏在它后面。老鷹開(kāi)始抓小雞，母雞展開(kāi)翅膀，左跑右跑，保護自己的小雞不受老鷹傷害。
第二組的“粘鼻子”游戲更有意思。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的頭，讓學(xué)生依次遮住眼睛，把鼻子貼在這個(gè)人的頭上。有些貼在眼睛上，有些貼在嘴上，有些貼在耳朵上.逗學(xué)生笑。
第三組的學(xué)生玩“扔手帕”的游戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著(zhù)手絹跑啊跑，在同學(xué)們后面繞了一圈，突然又悄悄地把手絹扔在小楊身后，然后飛快地跑。小楊拿起手絹追，追不上我。我趕緊蹲在小楊原來(lái)的位置，換上小楊扔手絹。
今天的運動(dòng)真的很有趣，學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
游戲300字滿(mǎn)分作文 18
今天，我們作文班舉行了一場(chǎng)有趣的游戲——摸石過(guò)河。
游戲開(kāi)始前，老師準備了六塊塑料磚，還跟我們說(shuō)了游戲規則：大家都要踩著(zhù)塑料磚過(guò)“河”，如果參賽者的手和腳碰到地板就要重新開(kāi)始。最快過(guò)了“河”的'小組勝出。接著(zhù)，老師幫我們分了組。
游戲開(kāi)始了，我特別緊張，手有點(diǎn)微微發(fā)抖。很快就輪到我了，我先站到兩塊塑料磚上面，接著(zhù)，馬上蹲下拿起左下腳的塑料磚放到前面，立刻抬起右腳，踩到上面……突然，我的重心不穩，一不小心掉進(jìn)了“河”里，只好重新開(kāi)始，同學(xué)們都為我捏了一把冷汗�？粗�(zhù)對手飛快地移動(dòng)著(zhù)，我并不灰心。這一次我更加小心翼翼，很快就追上了其他同學(xué)。同學(xué)們紛紛為我加油吶喊。
最后，我們隊雖然輸了，但是我玩得非常開(kāi)心。
游戲300字滿(mǎn)分作文 19
今天的作文課上，老師帶我們做了一個(gè)游戲——觸覺(jué)游戲。
老師拿起一個(gè)袋子，我也不知道老師的“葫蘆”里裝了啥藥，就一直好奇地盯著(zhù)看。老師宣布游戲規則：上來(lái)的同學(xué)把一只手伸進(jìn)袋子里，摸一件東西，之后說(shuō)出摸到的東西感覺(jué)是什么樣的，由大家來(lái)猜是什么。
首先上講臺摸的是韓野，他摸的時(shí)候，大家十分安靜。他摸完了，說(shuō)：“是一個(gè)方方的東西，不是正方體，捏不動(dòng)，十分硬”。同學(xué)們議論紛紛，有的`說(shuō)是巧克力，有的說(shuō)是石頭……我猜是一盒斗獸棋。最后，答案揭曉——老師拿出她的“寶貝”給大家看，是一個(gè)瓶子！班上所有同學(xué)頓時(shí)泄了氣。接下來(lái)老師說(shuō)，每個(gè)人都可以摸到！我心里樂(lè )開(kāi)了花！輪到我了，我把手伸進(jìn)袋子里一摸，感覺(jué)很軟，老師叫我拎出來(lái)——是一個(gè)小豬玩偶，好可愛(ài)！
原來(lái)觀(guān)察事物不但可以用眼睛看，還可以用手感覺(jué)呢。
游戲300字滿(mǎn)分作文 20
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。隨著(zhù)鈴聲的伴奏，我們都沖出了教室。我和同學(xué)最喜歡玩“老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”的'游戲。我們先選好幾個(gè)人當狼，然后規定主席臺是安全區，12點(diǎn)狼才能來(lái)抓。
游戲開(kāi)始了，剛開(kāi)始我們還能士氣囂張，有的摸摸，“老狼”的 鼻子，有的向“老狼”做鬼臉，還有的在后面偷偷推“老狼”一把，害得“老狼”差點(diǎn)摔跤，大家笑成一團，好玩極了！可“老狼”呢，用銅鈴般大眼睛瞪著(zhù)我們，也不能動(dòng)，實(shí)在忍無(wú)可忍，扯破嗓子般大叫了一聲：“12點(diǎn)！”我們楞了一下，馬上反應過(guò)來(lái)，奮不顧身地跑上主席臺，又囂張起來(lái)，有的把手伸出來(lái)讓“老狼”抓，一伸一縮，“老狼”累得上氣不接下氣，直喘粗氣，我們看著(zhù)那滑稽的樣子，笑得肚子都痛了。老狼氣得咬牙切齒，用血腥的眼睛狠狠地盯著(zhù)我們。
突然，我覺(jué)得又什么東西拽住我了，我一看，哎呀，糟糕，被抓住了，我只好低著(zhù)頭灰溜溜地加入他們的家族。
盡管如此，我們還是玩得很盡興！
游戲300字滿(mǎn)分作文 21
上課時(shí)學(xué)到“解”字，有個(gè)同學(xué)把這個(gè)字編了個(gè)口訣：“我有一角錢(qián)，買(mǎi)了一把刀，殺了一頭�！比嗪逄么笮�。我想起滕老師給我們出的題：“聰明”靠的是什么，答案拆了這兩個(gè)字就有了。原來(lái)，拆成“耳，兩點(diǎn)，口，心，日，月”，就是要用耳朵聽(tīng)，用兩只眼睛看，用嘴巴說(shuō)，用心想，還要日日月月地堅持。
回到家，媽媽也給我出了幾個(gè)字，“悶”拆成門(mén)和心，我想一個(gè)人老是關(guān)在門(mén)里，心里一定悶死了�！肮Α弊植鸪伞肮ぁ焙汀傲Α�，成功總是要費工費力，沒(méi)那么容易的.�！爸恰辈鸪伞叭铡焙汀爸�，就是說(shuō)每天知道新東西才會(huì )變得智慧。媽媽還給我講了個(gè)故事，有人給曹操送了一盒酥，他吃了覺(jué)得味道不錯，就發(fā)給大臣們，并在盒子上寫(xiě)了個(gè)“合”字，大臣們傳來(lái)傳去都不敢吃，傳到一個(gè)叫楊修的人手里，他大口的吃起來(lái)，問(wèn)他，他說(shuō)“合不就是一人一口的意思嘛！”
拆字游戲真有意思!
游戲300字滿(mǎn)分作文 22
叮鈴鈴，下課鈴響了。我們馬上跑到操場(chǎng)上，玩一場(chǎng)捉人的游戲。首先是女生來(lái)捉我們男生。她們女生一個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)，我們男生也不錯，一個(gè)個(gè)又靈活，跑步又快。
游戲開(kāi)始了，我們男生像剛剛從籠子里放出來(lái)的小兔子，東逃西竄，朝操場(chǎng)四周跑開(kāi)了。女生一個(gè)個(gè)對我們緊追不舍。我往四周一看，有許多女生把我包圍了起來(lái)。我再往后面一看，也有女生，我覺(jué)得我就快要成為她們的.俘虜了。其余的男生呢，也正被她們慢慢地包圍呢！我心里非常著(zhù)急，怎么辦呢？可不要被她們抓住啊。我靈機一動(dòng)，邊跑邊望著(zhù)天空大聲喊：“快看，天上有架飛機！”那些女生停下來(lái)抬起頭，東瞧瞧，西望望，說(shuō)：“沒(méi)有啊�！痹倏纯次�，已經(jīng)逃得遠遠的了。她們才知道上了當，又開(kāi)始從四面圍攻我們。直到上課鈴響，我們才把她們甩掉。
這個(gè)游戲，我們玩得真開(kāi)心。
游戲300字滿(mǎn)分作文 23
童年最大的快樂(lè )就是一場(chǎng)場(chǎng)精彩的游戲。一進(jìn)小記者班，最先讓我耳目一新的就是三個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子和一個(gè)乒乓球。
我在想：這是要干啥呢？就在我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦之時(shí)，張老師告訴我們，誰(shuí)能把球吹到裝滿(mǎn)水的杯子上，吹到最前面的杯子里就勝利了。我恍然大悟。
游戲迅速開(kāi)始了。我興奮極了！迫不及待的想要進(jìn)入游戲。
第一位同學(xué)奮勇舉手，他鼓足腮幫子且目不轉睛的盯著(zhù)乒乓球輕輕一吹�？墒桥律秮�(lái)啥，乒乓球就像長(cháng)腳一樣跑了出去，水花四濺。
我毛遂自薦上場(chǎng)了，憋足了勁猛力一吹，乒乓球像被臺風(fēng)刮到了似的.，乒乒乓乓的掉到了地上。
一波未平一波又起，另外一名同學(xué)顯得很自然，輕輕一吹就取得了勝利。
最后張老師告訴我們一個(gè)方法，要從上往下吹。下課后很多人用張老師教我們的方法都成功了。
從這個(gè)過(guò)程中我明白了一個(gè)道理：蠻干不如巧干，做事要想辦法去做！
游戲300字滿(mǎn)分作文 24
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
小蘭當老鷹，我當雞媽媽?zhuān)渌水斎跣〉男‰u�？炜�，狡猾的'老鷹來(lái)了，我后面的小雞一個(gè)個(gè)拉著(zhù)前面小雞的衣角，我趕緊張開(kāi)翅膀左攔右擋，后面的小雞開(kāi)始左躲右閃。突然，一個(gè)小雞一不小心摔倒了。這時(shí)，隊伍就亂成了一團，老鷹趁這個(gè)機會(huì )快速地跑到隊伍的后面，捉住了兩只小雞。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，老鷹一開(kāi)始假裝把衣服理好，我警惕地盯著(zhù)老鷹。終于，老鷹開(kāi)始行動(dòng)了，他一會(huì )兒往左跑，一會(huì )兒往右跑。小雞們也開(kāi)始慌亂起來(lái)，跟著(zhù)往左跑，往右跑。就在這時(shí)，老鷹趁小雞不注意，一下子捉住了他……
“叮鈴鈴……”，下課了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。老鷹捉小雞的游戲真有趣��！我們下次還要玩。
游戲300字滿(mǎn)分作文 25
今天下午課間，我和幾個(gè)同學(xué)到后操場(chǎng)玩。
我想到一個(gè)好玩的游戲：幾個(gè)女生站成一排，會(huì )下大腰的就下大腰，不會(huì )下大腰的就拱腰，然后讓兩個(gè)男生從我們的腰底下鉆洞。
我對大家說(shuō)：“我喊一、二、三，大家一起下腰。一二三�！编�，真整齊，所有的小朋友都下去了，組成了一個(gè)隧道，兩個(gè)男生飛快地從“隧道”中鉆了過(guò)去。然后又輪到幾個(gè)女生鉆，大家都搶著(zhù)鉆，我沒(méi)有搶?zhuān)腋嬖V大家每個(gè)人都有鉆洞的'機會(huì )，不要著(zhù)急。
玩了一會(huì )兒，王君文說(shuō)：“這樣有點(diǎn)不公平，有的人能鉆，有的人不能鉆，咱們還是換個(gè)游戲吧�！蔽蚁肓讼�，這個(gè)游戲挺好玩的，還是繼續玩吧。我說(shuō)：“我有一個(gè)主意，這一次所有的人一起下，下去以后第一個(gè)人起來(lái)，從中間鉆過(guò)去，在另一頭再下去，然后第二個(gè)人再起來(lái)鉆，這樣一直輪下去，你們說(shuō)好不好？”大家都說(shuō)“好！”我們正準備玩，上課零響了，我們急忙向教室跑去，邊跑邊約好明天再一起出來(lái)玩這個(gè)游戲。
游戲300字滿(mǎn)分作文 26
今日午時(shí)，我和媽媽回到陽(yáng)光城，我想自我到廣場(chǎng)玩一會(huì )，媽媽同意了。
往前沒(méi)走多遠，我就碰到了姚軼軒，她問(wèn)我去哪，我說(shuō)：“我要去廣場(chǎng)玩，你呢？”她說(shuō)：“我也去廣場(chǎng)玩，我們去吧�！庇谑�，我們倆高高興興地向廣場(chǎng)奔去。
我們來(lái)到了兒童游樂(lè )場(chǎng)，在滑滑梯上爬個(gè)不停。不一會(huì )兒，又來(lái)了一個(gè)小朋友，我們就玩起了“貓捉老鼠”的.游戲。
輪到我當貓了，我在“油庫”前守著(zhù)，一見(jiàn)到“老鼠”來(lái)了，就跑上前捉她們，可她們一下子就跑回了“窩”，我總是失敗，有時(shí)候差一點(diǎn)就成功了，可還是被她們溜掉了，過(guò)了好久，我最終捉住了一只老鼠，最終能夠換下來(lái)休息一會(huì )了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我想起媽媽要我快點(diǎn)回家的叮囑，我這才依依不舍的和她們告別了。
這次游戲，使我明白了一個(gè)道理：堅持就是勝利。
游戲300字滿(mǎn)分作文 27
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的規則是大家圍成一圈，記住左右邊的同學(xué)，打亂順序后，再牽回原來(lái)左右同學(xué)的手不松開(kāi)，快速還原成原來(lái)的位置。
我們知道了游戲規則，就迫不及待馬上開(kāi)始玩游戲了。第一次，我們打亂順序以后，一下子變成了一個(gè)死死的結，我們就像無(wú)頭蒼蠅，到處亂鉆。最后我們失敗了。老師說(shuō)是我們不團結，所以才解不開(kāi)。
第二次，我們吸取教訓，又打亂了順序后，慢慢的`靜下來(lái)，大家看到盤(pán)亂的手在思考，有的說(shuō)：“你先鉆�！庇械恼f(shuō)：“不，是你先鉆�！边�有的說(shuō)：“不是，應該是他先鉆吧！”盡管大家都是盡力了，最后我們又失敗了。雖然我們沒(méi)有成功，不過(guò)我們知道了一個(gè)新知識，只有“團結友愛(ài)，互相幫助”才能獲得成功。
最后一輪，老師讓我們分組，女生5個(gè)人，男生也5個(gè)人。因為人比較少，我們就非常容易解出來(lái)了。
這個(gè)游戲不僅好玩，而且讓我們懂得要團結合作、互相幫助這個(gè)道理。
游戲300字滿(mǎn)分作文 28
今天老師笑著(zhù)走進(jìn)教室，開(kāi)心地說(shuō)：“同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？”“喜歡�！睂W(xué)生們異口同聲地說(shuō)。老師又說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)拼句子的游戲，好嗎？”“好�！�。
老師把游戲規則寫(xiě)在黑板上，學(xué)生們看著(zhù)。有的又看了一遍游戲規則，有的`摸摸腦袋不知道怎么辦。我看了一下規則。原來(lái)是寫(xiě)你的名字，在哪里，做什么，做什么。第一組是寫(xiě)名字，我們組是寫(xiě)哪里，第三組是寫(xiě)什么，第四組是寫(xiě)什么。
游戲開(kāi)始了。一些學(xué)生向外看是誰(shuí)寫(xiě)的。有些學(xué)生一下子就寫(xiě)完了。有的同學(xué)想的很辛苦。老師叫第一組學(xué)生起來(lái)讀句子，“曾易哲在黑洞里悶悶不樂(lè )地打籃球”，“方敏在公園里開(kāi)心地打人”。這個(gè)笑話(huà)是一句一句地上演的。最搞笑的是“黃偉山在黑洞里憤怒地寫(xiě)道”一些學(xué)生笑得前仰后合，而另一些學(xué)生笑得前仰后合。
這個(gè)“拼句”游戲讓我明白，寫(xiě)作文要認真，不然會(huì )鬧笑話(huà)。
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