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友情的小學(xué)作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的友情的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的小學(xué)作文 篇1
一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你有朋友嗎?回答當然是:有。有很多微小的友情是會(huì )讓人感動(dòng)到哭。
我有一個(gè)朋友不喜歡與人多說(shuō)話(huà)但她什么都會(huì )做的很完整我是個(gè)經(jīng)常丟三落四的人她很了解我基本我忘記帶的東西她都會(huì )帶雙份我們當然就是那所謂的形影不離咯。
你說(shuō)朋友之間哪會(huì )沒(méi)有互相嫌棄,很像調侃,互相損的。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)吵架的友情還算不上友情,就像你經(jīng)常和你的家人拌嘴,可還是和他們很親密的在一起啊。誰(shuí)沒(méi)有兩三好友,五六損友的,只有這樣生活才是充實(shí)的。
那年冬天雪下的特別的大而我們兩個(gè)就在教室和沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接的人一起等家長(cháng),我那時(shí)候特別特別冷,她就把她的毛衣脫了下來(lái)只穿了個(gè)背心和棉衣,也許是真的凍壞了,我氣急敗壞的吼她:你怎么不把棉衣給我給我一件毛衣?珊髞(lái)她真的把棉衣脫了下來(lái),把毛衣穿上了,說(shuō)了一句:毛衣貼著(zhù)身子我想著(zhù)不是暖和嗎,對不起讓你受凍了。我當時(shí)就想罵自己,穿她的衣服還吼她我怎么這么沒(méi)良心,我真是笨死了。后來(lái)她就得了重感冒,而我卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,我當時(shí)就發(fā)誓以后一定要對我的'朋友更好。
可是我糊涂的腦子卻又一次的誤會(huì )了她,當時(shí)期中考試我語(yǔ)文是全班最高分,我本以為會(huì )滿(mǎn)滿(mǎn)的作文單科第一的獎狀,可是她有一題改錯了又加了三分而我的單科第一也就這么的沒(méi)了,還有同學(xué)在中間說(shuō)壞話(huà):她那一題根本沒(méi)改錯是她騙老師的。我但是竟然相信了一直都沒(méi)理她還總是嫉妒她,她一直和我道歉并解釋她沒(méi)騙老師我誤會(huì )她了,可我卻一直都沒(méi)理她,直到那一次。英語(yǔ)一直不好的我卻得了英語(yǔ)單科第一,全班都說(shuō)我抄襲,只有她站了出來(lái)幫我說(shuō)話(huà):老師她沒(méi)有抄襲,我相信她。
這時(shí)我才明白是我的錯,一直都是我的錯,是我耽誤了她對我的友情,我們和好了直到現在我們還是特別好的朋友,雖然偶爾拌嘴但是不到半天的時(shí)間就在一起會(huì )說(shuō)話(huà)了。
請珍惜你身邊的朋友。
友情的小學(xué)作文 篇2
同桌的友誼
唉,老師怎么讓我和她坐一桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因為這,大伙都叫她"母老虎".也許她的確像"母老虎"那么兇把!想到這兒,我偷偷瞅了她一眼,她正埋頭寫(xiě)著(zhù)什么,那長(cháng)長(cháng)的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有那一張能說(shuō)會(huì )道的尖嘴,在我眼里都覺(jué)的有些討厭,誰(shuí)讓她做我的同桌呢!
我倆太太平平地過(guò)了兩天平地過(guò)了兩天,彼此倒也合得來(lái),只是沒(méi)有朋友間的親密,畢竟她是女生嘛!這對我是最頭痛的了,因為我太喜歡說(shuō)笑了,一刻也不肯閑著(zhù),可跟她在一起卻怎么也笑不起來(lái)呢!
幾天后……因為人是有感情的,我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn)。由于她樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為,也由于我的開(kāi)朗熱情,我們逐漸成了好朋友,笑聲代替了原來(lái)沉悶的`空氣。雖然我們的性格有很大的差異,但我們的心是相同的。
快畢業(yè)了,我真舍不得離開(kāi)我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情。
指導老師:王扣仙.
友情的小學(xué)作文 篇3
我們就像然而人生軌道上的列車(chē),不期而遇,停留了一會(huì )兒又匆匆離別;厥紫嗤,最不能忘懷的就然而你——我的同桌。
同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然覺(jué)得,相聚的時(shí)光然而那么短暫。柔和的春風(fēng)里,我們以前攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤濕了我們空空的`心底,但你還然而握著(zhù)我的手,笑一笑說(shuō):“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來(lái)日方長(cháng),日后再聚!”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前,翩然于我的夢(mèng)鄉。物然而人非事事休,欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(cháng)地久,但求以前擁有,——“海內存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數個(gè)明日呀,期盼著(zhù)明日的重逢,期盼著(zhù)歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語(yǔ),讓心靈獲得舒展和滿(mǎn)足。日復一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。然而的,我們的友誼之花,會(huì )因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬然而塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著(zhù)跑開(kāi);曾記否,我因成績(jì)的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說(shuō):“你想把‘成功’占為己有怎樣可能?失敗一次會(huì )使你更加清醒!”結果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著(zhù)我淚落紛紛,哭過(guò)了,你長(cháng)舒一口氣:“哇,哭過(guò)的感覺(jué)真好!云開(kāi)霧散,陽(yáng)光燦爛!庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否,那一次上課我開(kāi)小差兒,給你畫(huà)了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書(shū)“傻丫頭xxx”,結果被老師發(fā)現了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀(guān)眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”然后誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。
擁有友情的人生,真好!
友情的小學(xué)作文 篇4
幸福,相信每個(gè)人都有自己獨到地見(jiàn)解:收到關(guān)心很幸福;得到獎勵很幸福;成績(jì)優(yōu)異很幸福;榮華富貴很幸!傊,我們都曾受到幸福地關(guān)注,這些雖然讓我們感受到了快樂(lè )——但誰(shuí)能說(shuō)這種快樂(lè )是永久地呢?我堅信:友情是一種獨特地幸福!
拋下雜念,仔細回想一下我們地過(guò)去,相信每個(gè)人都會(huì )笑地。為什么?這是因為你得到了友情地祝!荚嚂r(shí)忘帶文具了,他給你地一塊橡皮;回家時(shí)忘帶作業(yè)了,他給你地那些作業(yè);上學(xué)時(shí)受到批評了,他給你地一句鼓勵;練習時(shí)遇到難題了,他給你地耐心講解……這些類(lèi)似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不,你未曾忘記,因為你現在還能露出幸福地微笑,它未隨時(shí)間地流逝而消失——由此便明了了,友情是一種永不貶值地投資。
現在,或許你們已經(jīng)不常見(jiàn)到了,也許還可能將一些不太引人注意地同學(xué)忘掉了,但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個(gè)明智地人所應該做地事情,不過(guò)我相信每個(gè)人應該都是明智地人——因為我們都懂得記住友情,抓住這次投資地機會(huì )。不論你地經(jīng)濟狀況如何,你都是富裕地、幸福地、快樂(lè )地——因為你擁有了友情。
友情是一種信念,使你在逆境中得以堅持;友情是一種快樂(lè ),使你在風(fēng)雨中得以綻笑;友情也是一種幸福,使你在陽(yáng)光下得以成長(cháng)!
友情的小學(xué)作文 篇5
在蒙上眼睛的那一刻,我感覺(jué)是那么無(wú)助,仿佛世界離自己是那么遙遠,仿佛全世界只剩下我一個(gè)人了。我害怕極了!
“劉昭琳!”一個(gè)打破黑暗寂靜的聲音出現在我的耳畔。好朋友李思萌抓著(zhù)我的手對我說(shuō):“劉昭琳,別害怕,有我呢!”她的這句話(huà)給予了我巨大的力量。我緊緊地抓著(zhù)她的手,抬起左腳本想往前邁一步,可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒(méi)想到李思萌兩只手拉著(zhù)我,說(shuō):“劉昭琳,跟我走,我不會(huì )讓你摔跤的.,我們走!”聽(tīng)了她的話(huà),心里倍感溫暖。我鼓起勇氣,邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼,就對我說(shuō):“不錯,有第一次就有第二次!彼谇懊孀,我拉著(zhù)她的衣服在桌椅之間來(lái)回穿梭!暗街v臺了,小心臺階!崩钏济汝P(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗,回去時(shí)就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點(diǎn)的,但在我心中對李思萌的這份友情更加堅固了。
友情,是這個(gè)世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時(shí)候,給你最溫暖的關(guān)懷,在你遇到困難的時(shí)候,友情會(huì )給你最好的幫助。
通過(guò)這次游戲,我真正懂得了什么是友情!友情是一種最溫暖,最感人的真情!
友情的小學(xué)作文 篇6
柔和的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著(zhù)一抹淡淡的笑意?扇欢,我的心里卻怎樣也高興不起來(lái)。因為,我們只有一年的時(shí)光能夠相處了。
我明白,花,總有謝的一天;情,也總有調的一天。所以,我早就做好了準備,但,然后怎樣也沒(méi)有想到,時(shí)光,過(guò)得這么快。眨眼間,我們就從一年級變成了五年級。這五年來(lái),我們一向然而形影不離,在別人眼里,我們就然而名副其實(shí)的好朋友?扇欢,就然而因為我們的情誼,離開(kāi)后所受的傷害會(huì )比別人更重。
“哪,我們,然而怎樣成為好朋友的'?”
“怎樣成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢!彼f(shuō)著(zhù),慢慢地把頭低了下去。
“然而,嗎!蔽业难劾镫[隱有著(zhù)淚光閃動(dòng),可然而,我卻倔強地不讓它流下來(lái)。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求著(zhù)自我?扇欢,越然而這樣,眼淚就越然而洶涌。不行,不能哭。我努力地平復自我的情緒?扇欢,一想到立刻就要分開(kāi),眼淚就會(huì )源源不斷的涌出。
沉默,寂靜得詭異,整個(gè)世界仿佛只剩下我們。
“啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,然而我們的眼淚,見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼。
我詫異地望向對方,正好對上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。然后又然而不謀而合地,我們的眼睛里都劃過(guò)一抹了然,然而啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話(huà),那,我們怎樣可能還配得上好朋友這三個(gè)字呢。
“嗎,天下沒(méi)有不散的筵席,我們,就不哭了吧!”她像然而對我說(shuō),又像然而對自我說(shuō)。
“嗯!”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,使勁用手抹了一把臉。
然而啊,合久必分,分久必合,我們,就算分開(kāi)了,也必須會(huì )再見(jiàn)的!而且,我們,不然而還有一年的時(shí)光能夠相處嗎?
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