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精選友情小學(xué)作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的友情小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

友情小學(xué)作文 篇1
“歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情!苯裉,我終于讀懂了這句話(huà)的含義。是誰(shuí)讓我讀懂了這句話(huà)?是那件令我感動(dòng)的事,每當想起這件事,我的心怦然一震,留下一時(shí)的感受:“友情真讓我感動(dòng)!”
時(shí)光又定格在那令我感動(dòng)的瞬間。那天,我們正上著(zhù)數學(xué)課,同學(xué)們徜徉在數學(xué)的王國中。也許是天有不測風(fēng)云,這時(shí)我的胃里一陣翻騰,一股酸水只往上涌,不好!我要吐了!我臉色慘白,手捂著(zhù)肚子,拼命地憋著(zhù),拼命地忍受,可是還是忍不住了!“哇!”只見(jiàn)酸水像決堤的洪水一樣涌了上來(lái),像噴泉一樣噴到地上,頓時(shí),地上一片狼藉,什么剩飯、剩菜,零食,都散發(fā)著(zhù)酸氣、臭氣,還有我說(shuō)不出名的味道,教師里散發(fā)著(zhù)嗆人的怪味。同學(xué)們紛紛捂住鼻子,匆匆地躲開(kāi)了,這難聞的氣味在教室的'上空彌漫,鉆進(jìn)我的鼻子,我自己聞得都惡心。
正在我紅著(zhù)臉拖著(zhù)有氣無(wú)力的身子準備來(lái)掃時(shí),咦?是誰(shuí)解了我燃眉之急?原來(lái)是我的好朋友——白旭東!只見(jiàn)他拿來(lái)掃把,拖把開(kāi)始幫我了,只見(jiàn)他一會(huì )兒幫我擦桌子,一會(huì )兒拖地,一會(huì )兒又把我的書(shū)包放到一邊,清理起我的抽屜來(lái)。他忙得像一個(gè)旋轉的木馬,突然,他鼻子抽動(dòng)了一下,一定是難聞的氣味讓他難受,但他毫不在意,不一會(huì )兒,幾顆豆大的汗珠從頭上滴下來(lái),他一定筋疲力盡,但他滿(mǎn)不在乎,過(guò)了一會(huì )兒,他就把臟東西清理得干干凈凈。我感激地望著(zhù)他,感謝的千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,但我卻感動(dòng)得什么也說(shuō)不出來(lái)。往事歷歷在目:我生水痘的時(shí)候,是他挺身而出幫我帶作業(yè),我遇到困難,是他挺身而出幫助我解除了燃眉之急……而今天,當我吐了一地,又是他幫我擺脫了尷尬的局面。想著(zhù)想著(zhù),淚水禁不住奪眶而出,感激之情涌上心頭,望著(zhù)他忙碌的身影,感動(dòng)的暖流溢滿(mǎn)了我的全身,我被友誼的陽(yáng)光照得暖洋洋的,病也不知不覺(jué)地好了大半……
歲月的風(fēng)輕輕地吹著(zhù),吹走了許多如煙的往事,可是這一件事難忘的事卻深深地銘刻在我心中,時(shí)時(shí)在我心中蕩起感動(dòng)的漣漪。
友情小學(xué)作文 篇2
自從那天同時(shí)跨出小學(xué)的大門(mén),注定我們要各奔前程。那時(shí)的離別已成回憶,但我們仍記憶猶新。翻開(kāi)那本精致的'回憶錄,里面卻記載著(zhù)陳舊的酸甜苦辣;厥滓晃晃还视,就仿佛在回味一段段濃濃的友情。凝望那本泛黃的相冊,里面留下了那絲絲粲然的微笑;厥滓晃晃还视,就仿佛在深思一段段含蓄的友情。傳遞封封友情的信,陳老的友情不會(huì )消失。延續友情的壽命,帶來(lái)的是永恒的友情。友情,永恒,永恒,友情。永恒地去做友情的使者,它會(huì )給你帶來(lái)一段永恒的友情!
友情小學(xué)作文 篇3
自從小咪離開(kāi)以后,大猩猩黑黑仍然守在那棵大樹(shù)旁,等待小咪歸來(lái)。一天,兩天……一個(gè)月過(guò)去了,大猩猩黑黑也放棄了這個(gè)念頭。從此,黑黑背著(zhù)裝滿(mǎn)了硬幣、布娃娃和沙簍還有餅干的包,在森林里游蕩。
有一天,它在一棵大樹(shù)下,看見(jiàn)了另一只大猩猩百無(wú)聊賴(lài)地坐著(zhù),嘴里不停地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)和我玩?誰(shuí)來(lái)和我玩?……”這時(shí),大猩猩黑黑鼓起勇氣說(shuō):“我來(lái)和你玩!”那只百無(wú)聊賴(lài)的大猩猩一下子跳了起來(lái),說(shuō):“你真的愿意和我玩嗎?不會(huì )是我聽(tīng)錯了吧?”黑黑微笑著(zhù)回答:“是的。我叫黑黑,你叫什么?”另一只大猩猩回答:“我叫盛開(kāi),我們做朋友好嗎?”黑黑說(shuō):“好,太好了!我終于有個(gè)朋友了!” 黑黑說(shuō):“我們來(lái)玩爬樹(shù)吧!誰(shuí)先爬上誰(shuí)就贏(yíng)!苯Y果,它們是并列第一。
不久,這兒建起了保護區,小咪的爸爸非常熱愛(ài)大自然,才被調到這里來(lái)工作,小咪也想來(lái)看大猩猩,就跟著(zhù)來(lái)了。
有一天,小咪正在森林里斗蟋蟀,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的聲音:“小咪你好”。這時(shí)她才發(fā)現黑黑和一只大猩猩站在她身旁。小咪連忙說(shuō):“你好,黑黑,它是誰(shuí)呀?”那只大猩猩搶著(zhù)說(shuō):“你好,小咪,我叫盛開(kāi)!毙∵湔f(shuō):“我們來(lái)斗斗蟋蟀吧!”黑黑和盛開(kāi)異口同聲地說(shuō):“這一行你可斗不過(guò)我們了!”它們三個(gè)都拿出了各自的王牌,但意想不到的事情發(fā)生了!盛開(kāi)和黑黑的`蟋蟀合力把小咪的蟋蟀打敗,然后就睡起了大覺(jué)。盛開(kāi)和黑黑又異口同聲地說(shuō):“怎么樣啊?”小咪說(shuō):“你倆真棒,和你們在一起玩兒,真是一種莫大的快樂(lè )呀!”
黑黑若有所思地說(shuō):“真是友情無(wú)價(jià)啊!”
友情小學(xué)作文 篇4
生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變得枯燥無(wú)味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)很不理想,同學(xué)的嘲諷,老師的批評,常常讓我感覺(jué)自己就像一只討人厭惡的丑小鴨。我變得越來(lái)越不合群,不愿意和同學(xué)一起玩耍,不愿意和同學(xué)一起讀書(shū)?墒怯幸惶,這一切都改變了!
記得那天我還是和往常一樣,中午一個(gè)人坐在座位上做一些無(wú)關(guān)緊要的事情。明天就要去春游了,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),找自己的好伙伴,商量明天的出游計劃。我的心里可難受了,猶豫著(zhù)自己到底是去還是不去。去吧,一個(gè)人玩,多沒(méi)勁;不去吧,一個(gè)學(xué)期才一次,多可惜。我心里越想越難受,恨不得想讓爸爸媽媽請假帶我到別的地方玩。突然,他走到了我的面前,熱情地對我說(shuō):“平安,你加入我們的.隊伍吧,明天我們一起玩!薄拔?我……”我一下子愣住了,不知道該說(shuō)什么好!熬瓦@樣定了,我們小組一共6個(gè)人,明天你負責帶好一次性桌布,忘了為你是問(wèn)!”還沒(méi)等我緩過(guò)神,他就把我安排得妥妥帖帖,讓我不好意思拒絕。
第二天,我特地多帶了幾塊桌布,每次聚餐時(shí)我都默默地將一切整理就緒;就餐結束后也會(huì )悄悄地整理殘局。同學(xué)們有好吃的就往我嘴里塞,有好玩的就帶我一起去探個(gè)究竟,還一個(gè)勁地夸我做事細心,說(shuō)找到了一個(gè)盡忠職守的后勤人員。一切都像做夢(mèng)一樣,我樂(lè )呵呵地笑著(zhù),跟著(zhù)他們一起唱,一起跳,一起玩。不再那么孤單、寂寞了!
啊,我想說(shuō),友情就像那冬日里的陽(yáng)光,給予了我溫暖;友情就像一股甘甜的泉水,給予了我力量;友情就像優(yōu)美的旋律,給予了快樂(lè )!珍惜你所擁有的友情吧,它一定會(huì )給你帶來(lái)許許多多的幸福和甜蜜!
友情小學(xué)作文 篇5
一天,小白兔去河邊散步,咦,那不是小刺猬嗎?他大喊:“小刺猬!”小刺猬轉過(guò)身一看,原來(lái)是小兔子!他們倆欣喜若狂,激動(dòng)地想跳過(guò)河撲進(jìn)對方懷里。
這么寬的河,怎么跳過(guò)去呢?他們的一舉一動(dòng)被正在河邊喝水的大象看到了,大象走過(guò)去問(wèn):“你們怎么啦?”他們異口同聲的.說(shuō):“我們想一起玩,但過(guò)不了河!”大象說(shuō):“我的鼻子也夠不著(zhù)對岸,我去找我的好朋友長(cháng)頸鹿,讓它來(lái)幫我搭座天然橋,稍等一會(huì )兒!”
果然,一會(huì )兒功夫,他們就來(lái)了,大象拼命的伸長(cháng)鼻子,長(cháng)頸鹿伸長(cháng)脖子,搭起一座橋。兩個(gè)好朋友爬上“橋”,擁抱在一起。
小鳥(niǎo)、小魚(yú)和太陽(yáng)公公微笑著(zhù)說(shuō):“大象真聰明!”
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