【精品】友情的小學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的友情的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情的小學(xué)作文 篇1
陳明和我可算是死黨。我們經(jīng)常一起上學(xué)、玩耍、做作業(yè)，雖然有時(shí)會(huì )起一些小矛盾，可是不到半天，我們就緩解了。
一次，我邀請陳明到我家幫我溫習功課，卻發(fā)生了一件令我們都不愉快的事。我倆溫習完功課，就拿出了手工課上做的小木船玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明有對它進(jìn)行了“二次毀滅”——把它踩壞了，我頓時(shí)火冒三丈，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔到了地上。陳明擒著(zhù)眼淚把支離破碎的小木船撿起，從我家跑走了。
媽媽見(jiàn)狀，問(wèn)我是怎么回事？我把事情的起因經(jīng)過(guò)結果告訴了她。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“陳明又不是故意把你的`小木船摔壞的，我想她把你的小木船摔壞的時(shí)候，心里一定很內疚，她一定希望你會(huì )包容她的�！薄翱墒恰钡搅俗爝叺脑�(huà)，不知怎么了，說(shuō)不出來(lái)了。
直到有一天，回家的路上，我看見(jiàn)陳明在一個(gè)路口等我。我走了過(guò)去，陳明真誠的向我道了歉，她轉身想走，因為她知道我不會(huì )那么快原諒她，我叫住了她。把我事先準備好的小木船給了她并說(shuō)：“那天你走后，我媽媽和我說(shuō)了一大堆話(huà)，我一直想給你但沒(méi)有機會(huì )�！标惷髦牢蚁矚g小動(dòng)物，她突然從包里掏出來(lái)一只可愛(ài)的小麻雀。我高興極了，拉住陳明一起回家了。
后來(lái)我們又成了形影不離的好朋友，再也不會(huì )為一點(diǎn)小事傷了我們之間的友誼。
友情的小學(xué)作文 篇2
友情是何味道？是酸？是甜？是苦？是辣？真不好說(shuō)，想想吧，應該是苦中帶甜吧。
那次，我們老師布置了好幾道簡(jiǎn)便運算題，并標明“能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便運算”。課間，我和蔡泳、小偉三人做了起來(lái)。這會(huì )兒，出現了一種新題型。蔡泳說(shuō)：“這道題能簡(jiǎn)便，只要把后面的9當做1，就好做了�！蔽覅s反駁：“明明9怎么變成1？”我們兩人僵持不下。最后，我生氣地說(shuō)：“不懂就別裝懂�！本鸵虼�，我倆不停吵架，說(shuō)什么白癡、傻子、不懂不要裝懂……最后，還是小偉阻止了這場(chǎng)紛爭。
放學(xué)后，我看見(jiàn)蔡泳，怎么看怎么不順眼，總看拿他揍一頓出氣。他從我身邊走過(guò)，我對著(zhù)他狠狠地“哼”了一聲，他理會(huì )也不理會(huì )就走了。我看他和同學(xué)一起走，說(shuō)說(shuō)叨叨，心想：“這個(gè)壞小子一定在說(shuō)我的壞話(huà)，真是太可惡，自己不對還敢說(shuō)人�！蔽艺胫�(zhù)呢，只見(jiàn)小偉迎了上來(lái)，他笑嘻嘻地對我說(shuō)：“怎么，還在記恨蔡泳��？你不該呀。我問(wèn)過(guò)老師，那題蔡泳對，況且你還先出口說(shuō)他……”我不耐煩地對他說(shuō)：“你怎么也偏向他呀！”“可事實(shí)是蔡泳對呀。不信，趁這會(huì )老師沒(méi)走去，我們去問(wèn)老師�！毙プ孕诺鼗卮��！白呔妥��！�
我倆去問(wèn)老師，老師確認蔡泳的想法對。我頓時(shí)臉紅了。以后，我見(jiàn)到他，總會(huì )躲得老遠，怕被他笑活，心中充滿(mǎn)了后悔，真為我那無(wú)理的舉止而可恥。
小偉對我說(shuō)：“和他和好吧�！薄拔摇也桓胰サ狼秆��！蔽倚邞M的說(shuō)�！翱赡憷隙阒�(zhù)，也不行呀�！弊詈�，我決定去道歉。
那天放學(xué)，我又看到蔡泳，雖然已經(jīng)決定道歉，可一看到他到來(lái)，心理又開(kāi)始猶豫了——到底去還是不去？他越走越遠了�！皩�，應該去！”我鼓足了十二分勇氣，向他走去，然后大聲地對他說(shuō)：“對不起！”頓時(shí)間，我心理輕松多了，仿佛一塊大石被我丟掉了。蔡泳誠懇的接受了我的道歉。此時(shí)，我們之間這份苦盡甘來(lái)的.感情，顯得分外珍貴，這份味道顯得格外甜。
友情，你當朋友之間吵翻時(shí)，顯得分外苦，比藥水還苦；當朋友和好如初時(shí)，顯得特別甜，比蜜還甜。
友情的小學(xué)作文 篇3
我和她以前是同桌，她是一個(gè)熱情的小女孩。她對待同學(xué)就像一盆火，離她八丈遠，你也能感受到她的溫暖與熱情。
還記得我們兩曾為一道數學(xué)題整的面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，桌子中間馬上出現了“楚河漢界”。這道題，我再仔細地算一算，還真是她對了，我對她低下了頭，小聲的說(shuō)：“對不起，是我錯了�！蔽冶疽詾樗粫�(huì )原諒我，可是她卻笑嘻嘻的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也錯了，我不應該和你吵架的，對不起！”我們倆望了望，情不自禁的笑了。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：同學(xué)之間要團結友愛(ài)，互相謙讓、不要為對方的'一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯而斤斤計較。
我們班就像一家人一樣，和睦極了！
你別看我們上課時(shí)那么專(zhuān)心，可別以為我們是書(shū)呆子。其實(shí)不騙你們，我們上課時(shí)用心聽(tīng)講，下了課一個(gè)比一個(gè)活潑。男孩子三五成群地去丟沙包，最近學(xué)校十分流行這個(gè)活動(dòng)。你看他們，多熟練��！但你別以為他們只會(huì )丟沙包，球場(chǎng)上也是他們盡顯風(fēng)采的寶地，先是凌空一腳，接著(zhù)當頭一頂。然后來(lái)個(gè)左路射門(mén)，守門(mén)的同學(xué)也不含糊，一個(gè)魚(yú)躍就把球抱在手里邊了。女孩子們呢！就愛(ài)聚在一起，從歌星談到影星，從喜歡漫畫(huà)談到熱播的電視劇，把自己的秘密說(shuō)給好友聽(tīng)，把自己的快樂(lè )拿給大家分享�！皣\嘰喳喳”地談著(zhù)，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣。有時(shí)，再將鬼故事的時(shí)候，突然蹦出一個(gè)男生在一個(gè)女生身上拍一下，嚇得那女生尖叫一聲，汗都出了一身。而那個(gè)調皮的男生扮個(gè)鬼臉，早就跑了。女孩只能沒(méi)好氣地罵上一句。
看，我們班多和睦��！
我有一個(gè)這么好的班級，心里想吃了蜜糖一樣甜，小鳥(niǎo)一般飛進(jìn)了家門(mén)，希望我們能夠越來(lái)越快樂(lè )，越來(lái)越和睦，永遠在一個(gè)快樂(lè )的大家庭中。
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